1、你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。
2、全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。
3、没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。
4、人有什么样的幸福观，他就是什么样的人。
5、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。
6、我坚定地认为，在童年、少年时期培养学生心理素质是非常必要的。
7、我懂得了：要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。
8、人是要教育的，为此必须懂得用什么去进行教育和怎样进行教育。
9、情感教育，一般来说，是培养人的精神面貌的工作中的最艰巨任务之一。
10、尽可能深入地了解每个孩子的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。
11、如果我们不去认真地进行道德教育，就不可能在人们的心灵中树立共产主义理想。
12、我们认为，使学生养成良好习惯和预防不良习惯，是一项重要的教育任务。
13、所谓理解孩子的感情就是要理解他们每一个行动的最原始的出发点、原因和动力。
14、使学问真正深入到我们的血肉里去，真正地、完全地成为生活的组成部分。
15、生活在书的世界之中，意味着领略思维的美，享受文化财富，使自身变得更加高尚。
16、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。
17、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
18、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
19、受到刺激的孩子不会失去对公正和教师的信任。他期待教师说出真心话，他希望教师公正地对待他。
20、人在童年和少年时代，快乐和幸福如果得到的越容易，那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。
21、人生中最可怕的因而最需要用爱抚、温柔、关怀、关注、善意去抚慰的，就是遭到毁损和伤害的孩子的心。
22、如何对待人类美丽的花冠——妇女，孩子用自己的心灵从那些细腻、微妙、不易察觉的小事中可以体会得到。
23、让自己学生的头脑和心灵迷恋上有关祖国的每一行字、每一本书――一位真正的教师一向把这认作自己的教育理想。
24、没有对个人生活的热情关怀，没有对学生精神生活深思熟虑、细致入微和知轻知重的洞察力，也就没有真正的教育。
25、情感教育的一项重要任务就是，要教育姑娘们对自己的美充满自豪感，对与男人的道德审美关系的纯洁性提出严格要求。
26、尽量提高自己在孩子眼中的地位，以便使孩子看到你在播种这颗种子使你生命的崇高意义；这颗种子正萌发为茁壮的幼芽。
27、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
28、培养科学唯物主义世界观就是教师要深入体察学生的精神世界。教师作为一个教育者，他的工作就是从培养世界观开始的。
29、我坚定不移的是，高尚的爱情种子需要在年轻人产生性欲之前好久的时候，即在他们的童年、少年时期播在他们的心田里。
30、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。
31、你的知识、你的求知渴望和阅读爱好，就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉，并引导学生前去这个源泉。
32、为了使师生之间的友好、亲切和善意的关系经常保持和谐，教师必须十分珍惜儿童对自己的信任，应该成为儿童所爱戴的、聪明的保护人。
33、我们的职责是：全面地发展每个学生的个性，发现他的禀赋，形成对艺术创作的才能，以便使他享有一种多方面的完满的精神生活。
34、我们的职业的精神和哲学的原理，我们的工作的要求就是如此；为了给学生一颗知识的火星，教师应当从整个知识的海洋中吸取营养。
35、人不仅创造财富，还要为人处事，而且在为真、善、美的服务之中看到自己的创造能力的意义。需要教人们学习的正是这些东西。
36、青年朋友！要提防学生的道德发展过程中出现停顿现象，要避免道德上的僵化。不可使一个人对纠正自己的某种缺点长期丧失信心。
37、美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。
38、科学的发展，国民道德的进步以及新的共产主义社会关系的建立，都取决于学校，取决于教育过程的文明以及教育与教学方法的完善程度。
39、我们认为教育工作的目的在于，使每个青年男女都能在道德上、智力上、实际能力上和心理上作好劳动的准备，发展他们的个人素质、意向和能力。
40、童年和少年时期，当恶习还没有成性而莠草刚刚生根之际，就要对它们进行谴责。只有在谴责之后出现自责——良心感到痛苦之时，谴责才会有成效。
41、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
42、农村的发展始于学校教育水平的提高，农村文化的发展始于农村教师素质的加强，农村学校教育的功效取决于任教者的精神、知识、博学和视野。
43、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
44、我们认为，教育工作的目的在于使每个青年男女都能在道德上、智力上、实际能力和心理上作好劳动的准备，发展个人的素质、意向和才能。
45、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
46、我们手中掌握的是世界上最宝贵的.财富——人。我们如同雕刻家雕琢大理石那样在塑造人。……只有相信人的人，才能成为真正的教育能手。
47、为创造美而进行劳动，能使年幼的心灵高尚起来，能事先防止冷漠情绪。孩子们在创造大地上的美的过程中，自己也就变得更美好、更纯洁和更可爱。
48、让我们的女学生早在少年时期，特别是在青年初期就作好思想准备，以便在同男人的精神心理和道德审美关系中表现出意志坚定和勇敢无畏的精神。
49、社会的重要责任，首先是家庭和学校的重要任务，是培养高尚的爱的美好情感。这种情感能使人变得高尚，帮助人养成共产主义道德的许多重要品质。
50、世界上有千百种职业、行当和工作：有的修建铁路；有的建造房屋；有的耕种土地；有的救死扶伤；有的缝制服装……但有一个举世无双的工作那就是塑造人。
51、培养情感，这是个性形成过程中的一个极其复杂、细腻的问题。在这方面，精神生活中的思想和智力领域同情感和意志领域的相互联系，具有特别重大的意义。
52、书，这是一种重要的、永放光辉的明灯，是学校集体的丰富的精神生活的源泉。阅读，这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。
53、如果这些起教育作用的雕塑家始终行动得象一个组织得很好的交响乐队一样，那么，教育的利剑和长矛往往为之交锋和折断的许多问题就会非常容易地得到解决。
54、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
55、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
1、注意难受的东西，看到的就是难受的东西。
2、亲情并不只是生，而是养。
3、教育是把孩子本来拥有的天性发展出来。
4、碰到挑战的时候，躲避没有好结果。
5、使人开心只是心理咨询的前奏曲，而使人成长才是心理咨询的主旋律。
6、杀人犯首先是受害者。
7、当你努力安慰身边那些遭受伤害的人们时，请你不要简单地说“过去的事情就让它过去吧”之类的话，那可能是当事人最不爱听的话。
8、人类需要爱胜过食物。
9、授人以鱼，一日享用;教人以渔，终身受用。
10、干这行的人最大的奖励，就是别人说你是一个很好的听者。
11、施比受更有福，真正的快乐是施予后的那份安慰的喜悦。
12、母爱永远不可替代。
13、缺点高的人，才干也高;只要使用才干，不要展现缺点。
14、给感情良好的土壤，富裕的环境，让它枝繁叶茂。
15、心理学研究的最终目的.是人类生活的成功、健康、幸福。
16、全世界有一个半国家信中医，中国占半个。
17、与成功的人交朋友。
18、明清四大名着有害心理健康。
19、心理咨询关系中需要有一种“距离美”。
20、有选择地不说出全部的真话，不等于说假话。
21、不要为了破知识牺牲父母、兄弟、姐妹的生活质量。
22、真正的珍宝往往看起来没有什么特别的。
23、视觉上的不一定是真实的，心里有的才是真实的。
24、有许多事情是注定的。
25、跟心理健康的人在一起就显得顺利。
26、很多东西不能讲科学。人性当中最不科学的东西就是爱。
27、生理需要衣、食、住、行、性。
28、生命比单词重要。
29、世界上没有同样的生活，只有觉醒以后的生活。
30、人类所有的动力来自于性力。
31、把自己当成一只老鼠，为自己创造一个“斯金纳箱”。
32、找出你是谁?你的优势在哪里?你的天性当中，不用学就比别人高的优势是什么?相信你的天赋。
33、宣泄不良情绪是任何形式咨询的首要任务，去认真地听别人讲话吧。
34、只给自己良性刺激，奖励自己。
35、好事情要在好的环境里做。
36、男人可以什么都不会，但一定要会挣钱。
37、生活在于选择，并不是给予的。
38、所有没有钱的男人都会说自己有感情，有真诚。
39、真正自信的强者总是找别人的可爱之处。
40、遇见狼，就变成狼。
41、知识是不会带来金钱的，挣钱是能力。
42、一般来说，聪明人没有好下场。
43、单纯、执着、爱胜过复杂、技巧、知识、文化。
44、绝对不要和敌对性很强的人谈恋爱，他现在不打你，早晚会打你。
45、除掉所有的知识，剩下的就是素质。
46、注意鲜明的东西，看到的就是鲜明的东西。
47、要承认别人比自己强。
48、很多人渴望受骗。
49、男人好色是很正常的。
50、单纯比复杂有时候要好得多。
51、北大、清华，对大多数人是一个永远的骗局。
52、世界不是身在何处，而是心在何处。
53、人要为自己创造乐趣。
54、尽力而为，是成是败已不重要。
55、人越是在比自己成熟或地位高的人面前获得尊重，就越容易消除个人的自卑感。
56、对立永远站不住脚。
57、男人必须会挣钱。
58、做父亲比做老板更重要。
1、禁欲对身体是有害的，严重者男女皆可出现神经症病状，如失眠、食欲不振、性格孤僻、易发“无名火”等，这是一种性抑郁的表现。——佛洛依德
2、幸福决不是文化的价值标准。——佛洛依德
3、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——佛洛依德
4、良心是一种内心的感觉，是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。——佛洛依德
5、生命中唯一重要的事情是爱情和工作。——佛洛依德
6、人的内心，既求生，也求死。我们既追逐光明，也追逐黑暗。我们既渴望爱，有时候却又近乎自毁地浪掷手中的爱。人的心中好像一直有一片荒芜的夜地，留给那个幽暗又寂寞的自我。——佛洛依德
7、我们整个心理活动似乎都是在下决心去求取欢乐，避免痛苦，而且自动地受唯乐原则的调节。——佛洛依德
8、任何宗教，即使是自称为博爱的宗教，对于那些不属于它的人们，也一定是冷酷无情的。——佛洛依德
9、人类天生具有“弑父情结”，从一出生，他就注定要和父亲展开斗争，以摆脱被统治、被支配的地位，争取独立自由的权利，进而掌握家庭的主导权和社会的主动权。——佛洛依德
10、在人的潜意识里，人的性欲一直是处于压抑的状况，社会的道德法制等文明的规则使人的本能欲望时刻处于理性的控制之中。——佛洛依德
11、人生有两大悲剧：一个是没有得到你心爱的东西；另一个是得到了你心爱的东西。人生有两大快乐：一个是没有得到你心爱的东西，于是可以寻求和创造；另一个是得到了你心爱的东西，于是可以去品味和体验。——佛洛依德
12、梦之所以要改装成不愉快的内容，实际上就是由于其中某些内容为第二心理步骤所不准许，而同时这部分恰是第一心理步骤所需要的愿望。——佛洛依德
13、梦是愿望的满足。——佛洛依德
14、人类世界就是一个悲剧。——佛洛依德
15、不要去了解女人，因为女人都是疯子。——佛洛依德
16、精神分析有三个支柱，即潜意识的心理机制、抗拒和压抑的作用以及性的重要性。——佛洛依德
17、人是一个受本能愿望支配的低能弱智的生物。——佛洛依德
18、宁肯听任自己失望，也绝不乱存奢望。——佛洛依德
19、凡人皆无法隐瞒私情，尽管他的嘴可以保持缄默，但他的手指却会多嘴多舌。——佛洛依德
20、感情的冲动更接近于基于性本能的欲望冲动。——佛洛依德
21、没有所谓玩笑，所有的玩笑都有认真的成分。——佛洛依德
22、一种科学要对人类的知识有所贡献，也不必勉强人家信服。相信不相信，要看成绩，它可以耐心等待用自己的.研究成果来引起大家的注意。——佛洛依德
23、人都有吮吸的欲望。——佛洛依德
24、我想不出比获得父亲的保护更强烈的儿童需要。——佛洛依德
25、我坚信人类文明是以牺牲原始的本能为代价而创造出来的。——佛洛依德
26、我们始终节制着自己，以便保持我们的纯正……这种对自然本能的不断压抑，给了我们某种优雅的气质。——佛洛依德
27、意识是一种特殊的心理行为，它是感官将其他来源的材料经过一番加工而形成的产品。——佛洛依德
28、女人应该使男人变的温和，但不使他变得软弱。——佛洛依德
29、如果我们能把歇斯底里的痛苦转化为寻常的不愉快，收获就相当可观了。——佛洛依德
30、本我过去在哪里，自我就应在哪里。——佛洛依德
31、人不是根本不相信自己的死，就是在无意识中确信自己不死。——佛洛依德
32、女人实在令人难以忍受，是永恒麻烦的源泉，但她们依然是我们所拥有的那一种类中最好的事物。没有她们，情形会更糟。——佛洛依德
33、一个在母亲怀里受宠的孩子终生都会持续一种征服欲，那种成功的自信往往带来真正的成功。本我是马，自我是马车夫。马是驱动力，马车夫给马指引方向。自我要驾驭本我，但马可能不听话，二者就会僵持不下，直到一方屈服。——佛洛依德
34、没有口误这回事；所有的口误都是潜意识的真识的流露；当你瞧不起一个人的时候这种轻视一定能够感觉得到那他/她就会做出某些事情来自卫。——佛洛依德
35、心理学大师佛洛伊德也说，人生最重要的就是工作和爱，为了工作和爱要节制自己的欲望，以免伤了人生最重要的事和人。而人生最不能要的两样东西、不该拿的钱、不该要的感情。——佛洛依德
36、没有一个没有理智的人，能够接受理智。——佛洛依德
37、你的眼睛疲倦了，累了，闭上你的眼睛。——佛洛依德
38、笑话给予我们快感，是通过把一个充满能量和紧张度的有意识过程转化为一个轻松的无意识过程。——佛洛依德
39、我们只所以不是响尾蛇有2个原因，第一我们父母都不是，第二我们不住在沙漠的中央。（人的形成、基因和环境）——佛洛依德
40、无意识乃是真正的“精神实质”。——佛洛依德
41、生物性即命运。——佛洛依德
42、对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。——佛洛依德
43、理智的声音是柔和的，但它在让人听见之前决不会停歇。——佛洛依德
44、一种新的科学技术从出现到对人类有所贡献的过程，并不是勉强他人信服的过程，而是要通过自身魅力的展现，用其研究成果来逐渐的引起人们的目光。——佛洛依德
45、对一个男孩来说，他的潜意识中有种对母亲的排他性占有欲，任何人，包括他的父亲，一旦对他构成威胁，他都会产生仇恨，甚至想杀掉他们。——佛洛依德
46、每个人都有一个本能的侵犯能量储存器，在储存器里，侵犯能量的总量是固定的，它总是要通过某种方式表现出来，从而使个人内部的侵犯性驱力减弱。——佛洛依德
47、精神健康的人，总是努力的工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。——佛洛依德
48、梦的内容是由于意愿的形成，其目的在于满足意愿。——佛洛依德
49、男人用下半身思考。——佛洛依德
50、本我是马，自我是马车夫。马是驱动力，马车夫给马指引方向。自我要驾驭本我，但马可能不听话，二者就会僵持不下，直到一方屈服。——佛洛依德
51、伟大的发现者并不一定是伟人。谁比哥伦布给世界带来的变化更大？他是什么人？一个冒险家，他有个性，这是真的，但他却不是一个伟人。——佛洛依德
52、任何五官健全的人必定知道他不能保存秘密。如果他的嘴唇紧闭，他的指尖会说话，甚至他身上的每个毛孔都会背叛他。——佛洛依德
53、言辞具有不可思议的力量。他们能带来最大的幸福，也能带来最深的失望；能把知识从教师传给学生；言辞能使演说者左右他的听众，并强行代替他们作出决定。言辞能激起最大强烈的情感，促进人的一切行动。不要嘲笑言辞在心理治疗当中的的用途。——佛洛依德
54、对自己极端诚实，是一种很好的练习。——佛洛依德
55、道德感是人的独特品质的一个组成部分。——佛洛依德
