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格言警句5条并解释

时间:2025-05-03 15:37:55

1、尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。——古罗马·西拉斯

2、宽恕和受宽恕是难以言喻的快乐。是连神明都会为之羡慕的极大乐事。——美·哈伯德

3、目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。——歌德

4、人生在世的最大难题,就是不胡说八道而活着。——陀思妥耶夫斯基

5、用谅解、宽恕的目光和心理看人、待人。人就会觉得葱笼的世界里,春意盎然,到处充满温暖。——蔡文甫

6、没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——普希金

7、眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。——金缨

8、尚未实现的崇高目标,要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。——歌德

9、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。——歌德

10、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

11、想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

12、停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

13、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——黎巴嫩·纪伯伦

14、如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

15、凡事欲其成功,必要付出代价——奋斗。——爱默生

16、和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。——林逋

17、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅

18、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

19、追两只兔子将会一无所获。——陀思妥耶夫斯基

20、当哥伦布发现美洲的时候,他知道他航向何处吗?他的目标只是前进。他自己就是目标,逼着他向前走。——纪德

21、一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。——歌德

22、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。——切斯特菲尔德

23、宽容精神是一切事物中最伟大的。——美·欧文

24、宽容意味着尊重别人的任何信念。——美·爱因斯坦

25、没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。——蒙田

26、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦

27、紫罗兰把它的香气留在那踩扃了它的脚上,这就是宽恕。——美·马克·吐温

28、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

29、发明的秘诀在不断的努力。——牛顿

30、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

31、宽恕给予我们再度去爱的机会。又帮助我们敞开心怀,既能给予爱,又能接受爱。——美·约翰·格雷

32、度量如海涵春育,应接如流水行云。——金缨

33、宽恕可以交友,当你能以豁达光明的`心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了。——法国·罗兰

34、不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——俄·屠格涅夫

35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

36、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯

39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

42、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔

44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

45、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

5字经典

1) 三思而后行

2) 力行近乎仁

3) 任官惟贤才

4) 民无信不立

5) 志当存高远

6) 志当存高远

7) 爱拼才会赢

8) 知识是力量

9) 好学近乎知

10) 话越少越妙

11) 三思而后行

12) 温故而知新

13) 患难是朋友

14) 学不可以已

15) 君子坦荡荡

16) 盛年不重来

17) 三思而后行

18) 话越少越妙

19) 欲速则不达

20) 患难见真交

21) 口是祸之门

22) 温故而知新

23) 实践出真知

24) 任重而道远

25) 欲速则不达

26) 知识是力量

27) 厚积而薄发

28) 任重而道远

5字励志名言名句大全

1) 人无信不立.

2) 好学近乎知

3) 知耻近乎勇

4) 任重而道远

5) 无风不起浪

6) 君子坦荡荡

7) 舌是斩身刀

8) 知耻近乎勇

9) 轻诺必寡信

10) 要坚持真理

11) 学不可以已

12) 力行近乎仁

13) 厚积而薄发

14) 爱拼才会赢

15) 人无信不立

16) 欲速则不达

17) 任重而道远

18) 知耻近乎勇

19) 忍是身之宝

20) 爱国如饥渴

格言名言精选含解释,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于格言名言精选含解释的这篇文章能对您有所帮助!

“千里之行,始于足下。”“路遥识马力,日久见人心。”“吃一堑,长一智。”这是第11册“基础训练5”里学习的句子。这些语言脍炙人口,在世间广为流传,常常被人们在文章里引用。它们语句精练,而道理深刻。像这样含有教育意义的语句,我们称之为格言。我国古代的诗文里有很多这样的句子,以下推荐一些给少年朋友们赏阅。

1、劝诫人们虚心好学,进取向上,才能不断进步。

满招损,谦受益。

出自《尚书?大禹谟》:“满招损,谦受益,时乃天道。”意思是说,自满的人会招来损害,谦虚的人会受到益处。它告诉人们骄傲自满有害,谦虚谨慎有益的道理。

三人行,必有我师。

出自《论语?述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之”。意思是说,几个人共同行走,其中必定有的可以作我的老师。要学习他的长处、优点;至于他的缺点,要检查自己有没有,加以改正。它说明要善于向别人学习,虚心学习他人的长处。

他山之石,可以攻玉。

出自《诗经?小雅?鹤鸣》:“……他山之石,可以攻玉。”意思是说,别的山上的石头,可以雕刻出玉器。这句话现在用来比喻借别人、别地、别国的先进事物或经验,来搞好自己的工作。

百尺竿头须进步。

出自北宋《景德传灯录》:“百尺竿头须进步,十方世界是全身。”意思是说,僧道修行的功夫即使已达到百尺竿头的'顶端,也还要继续深造,以达到充满宇宙的最高境界。

“百尺竿头须进步”现在也说成“百尺竿头,更进一步”,用来说明即使取得很大的成绩,也不能骄傲自满,固步自封,还要继续努力,争取更大的成绩。

2.教导人们坚韧有拔、持之以恒,才能取得成功。

锲而不舍。

出自《苟子?劝学》:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”骐骥:骏马。驽马:跑不快的马。锲、镂:雕刻。意思是说,良马跳跃一下,达不到十步远;劣马拉十天车却能走很远的路程,这是不停地走的结果。雕刻一样东西,用刀子刻几下就停止,朽木也刻不断;不停地刻下去,也能将金石雕刻成器。这句话说明只有坚持不懈,有恒心,有毅力,才能把事情做成功。

绳锯木断,水滴石穿。

出自《汉书?枚乘传》:“泰山之溜穿石,单极之绠断干。水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也。”绠:绳子。意思是说,泰山上流下的水溜能穿透岩石,很细的绳索能磨断树干。水并不是钻石头的钻,绳索也不是锯木头的锯,但是一点一点地磨擦,就使得石穿木断了。它告诉人们,持之以恒,不断努力,事情一定会成功。

有志者,事竟成。

出自《后汉书?耿弈传》。耿弈收复齐地,立下大功,光武帝刘秀赞扬他说:“……有志者事竟成也。”意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话说明,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。

3.教育人们从点滴做起,注意积累。

不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积细流,无以成江海。

出自《荀子?劝学篇》。跬:一举足的距离,半步。意思是说,走路不一步一步地积累,就不能达到千里之远;不汇集细小的水流,就不能成为江海。说明学习必须一点一点地积累,也说明事情的成功都是由小到大逐渐积累的。

4.包含辩证法,富于哲理性,给人深刻启迪。

千里之堤,溃于蚁穴。

出自《韩非子?喻老》:“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。”意思是说,千丈长的河堤,可能因为蝼蛄、蚂蚁一类的小虫钻洞而被大水冲破;百尺高的房屋可能因为烟筒缝里冒出的一点烟火而烧毁。它用夸张的手法说明,不能忽视小的漏洞和差错,以免造成大祸。

欲速则不达。

出自《论语?子路》。孔子的弟子子夏在鲁国做了官,有一天回来向孔子请教,孔子对他说:“无欲速,无见小利,欲速则不达;见小利,则大事不成。”意思是说,做事不要图快,不要只见眼前小利,如果只图快,结果反到达不到目的;只图小利,就办不成大事。说明做事不能只图快不求好,急于求成反而干不好事。

塞翁失马,安知非福。

出自汉代刘安《淮南子?人间训》。故事说,边塞上有个老头丢了一匹马,别人来安慰他,他却说,怎么知道这不是福呢?后来那匹丢失的马回来了。人们把这个故事概括为“塞翁失马,安知非福”,用来说明事物一分为二的道理,坏事也可以引出好的结果。