弗洛伊德的名言20句
1、女人实在令人难以忍受,是永恒麻烦的源泉,但她们依然是我们所拥有的那一种类中最好的事物。没有她们,情形会更糟。——弗洛伊德
2、人是一个受本能愿望支配的低能弱智的生物。——弗洛伊德
3、无知就是无知,谁也没有权利相信它能衍生出任何东西——弗洛伊德
4、真实的暗疾是渺小,伟大的暗疾是——弗洛伊德
5、本我过去在哪里,自我就应在哪里。——弗洛伊德
6、人不是根本不相信自己的死,就是在无意识中确信自己不死。——弗洛伊德
7、笑话给予我们快感,是通过把一个充满能量和紧张度的有意识过程转化为一个轻松的无意识过程。——弗洛伊德
8、人类天生具有“弑父情结”,从一出生,他就注定要和父亲展开斗争,以摆脱被统治、被支配的地位,争取独立自由的权利,进而掌握家庭的主导权和社会的主动权。——弗洛伊德
9、男人用下半身思考。——弗洛伊德
10、没有一个没有理智的人,能够接受理智。——弗洛伊德
11、人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德
12、言辞具有不可思议的力量。他们能带来最大的幸福,也能带来最深的失望;能把知识从教师传给学生;言辞能使演说者左右他的听众,并强行代替他们作出决定。言辞能激起最大强烈的情感,促进人的一切行动。不要嘲笑言辞在心理治疗当中的的用途。——弗洛伊德
13、任何五官健全的人必定知道他不能保存秘密。如果他的嘴唇紧闭,他的指尖会说话;甚至他身上的'每个毛孔都会背叛他。——弗洛伊德
14、良心是一种内心的感觉,是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。——弗洛伊德
15、对一个男孩来说,他的潜意识中有种对母亲的排他性占有欲,任何人,包括他的父亲,一旦对他构成威胁,他都会产生仇恨,甚至想杀掉他们。——弗洛伊德
16、在人的潜意识里,人的性欲一直是处于压抑的状况,社会的道德法制等文明的规则使人的本能欲望时刻处于理性的控制之中。——弗洛伊德
17、人生有两大悲剧:一个是没有得到你心爱的东西;另一个是得到了你心爱的东西。人生有两大快乐:一个是没有得到你心爱的东西,于是可以寻求和创造;另一个是得到了你心爱的东西,于是可以去品味和体验。——弗洛伊德
18、凡人皆无法隐瞒私情,尽管他的嘴可以保持缄默,但他的手指却会多嘴多舌。——弗洛伊德
19、人体就是命运。——弗洛伊德
20、生物性即命运。——弗洛伊德
亚里士多德的生平介绍
亚里士多德(希腊语:Αισο?λη?,英语:Aristotle,前384年—前322年3月7日)是著名的古希腊哲学家,他是柏拉图的学生、也是亚历山大帝的老师。他在许多领域都留下广泛著作,包括了物理学、形而上学、诗歌(包括戏剧)、生物学、动物学、逻辑学、政治、政府、以及伦理学。苏格拉底、柏拉图、以及亚里士多德三人被广泛认为是西方哲学的奠基者。一些人认为亚里士多德发展出的学派是柏拉图哲学思想的延伸,一些人则认为柏拉图和亚里士多德两人所代表的是古代哲学里最主要的两大学派。
亚里士多德生于富拉基亚的斯塔基尔希腊移民区。这座城市是希腊的一个殖民地,与正在兴起的马其顿相邻。亚里士多德是马其顿王室医师的儿子,从小对自然科学特别爱好,也很钻研。父亲经常教给他一些解剖和医学的知识,他有时也帮助父亲作一些外科手术。亚里士多德17岁那年前往雅典,成为古希腊著名哲学家柏拉图(前427—前347)的大弟子,从事学习和研究长达20年之久。他好学多问,才华横溢,成绩突出,柏拉图夸他是“学院之灵”。公元前343年,亚里士多德担任了年仅13岁的王子亚历山大的宫廷教师。公元前340年亚历山大摄政,亚里士多德回到家乡。公元前335年他重返雅典,创办了一所吕克昂学院,独树一个新的哲学学派。由于这个学派的老师和学生,常常在花园里散步的时候讨论问题,当时人们就称它为逍遥学派。
公元前323年夏天,亚历山大大帝从印度回师巴比伦的途中病故。从此,亚里士多德在政治上开始不得志。他决定离开雅典,离开吕克昂学院回到母亲的故地过隐居生活。公元前322年因病逝世,葬在卡尔基,终年62岁。
亚里士多德的主要成就
1.亚里士多德是希腊古典文化的集大成者,恩格斯称他是最博学的人。他的著作是古代的百科全书,据说有四百到一千部,主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等。与物理学关系较多的有:《物理学》、《天论》、《起源与衰灭》、《气象学》。另有一本《力学问题》为后人伪作。
2.在物理学方面,亚里士多德最重要的贡献是创造了这门学科的名称,“物理”一词的现代拉丁文“Physica”,是他从希腊字φνσιζ(自然)一词推演而来的。此外,他对地球的大小作出了在当时条件下比较合理的估计。
3.亚里士多德运用科学的方法,对奇妙的生物世界进行了大量调查。他带领助手周游各地,搜集标本,分门别类,并且尽可能了解同动物和植物有关的各种知识。他是一位当之无愧的伟大生物学家。他一生最有价值的科学贡献,也正是在动物学和解剖学方面。他对五百多种不同的动植物进行了分类,解剖过几十种动物,正确地指出了鲸鱼是胎生的,描述了反刍动物的胃、鸡胎的发育、头足纲动物的再生现象等。
4.此外,亚里士多德还对虹、视觉、管长与乐音的关系等物理现象作过一些初步的观察和解释,他还从月食和星座的变迁推证了地球是圆形等。
亚里士多德的名言
1、吾爱吾师,吾更爱真理。
2、教育应由法律规定,并且应是国家的事务。
3、幸福就是至善。
4、好感是友谊的先决条件,但不能把两者混为一谈。
5、人类所需要的知识有三:理论、实用、鉴别。
6、 吠犬之用,胜于睡狮。
7、人生最终价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
8、人类是天生社会性动物。
9、严肃的人模仿高尚的人的行动,轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。
10、所谓平等,就是穷人不占富人的便宜。
11、天才必然和疯子结成亲密的联盟。
12、我爱我的老师,但我更爱真理。
13、习惯能造就第二天性。
14、邪恶事件起因于邪恶。
15、记忆为智慧之母。
16、幸福在于自主自足之中。
17、幸福属于满足的人们。
18、严肃的人模仿高尚的人的行动,轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。
19、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。
20、最明晰的风格是由普通语言形成的。
21、最易于使人衰竭,最易于损害一个人的,莫过于长期不从事体力活动。
22、遵照道德准则生活就是幸福的生活。
23、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的',恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。
24、没有疯狂性格的人,绝没有庞大的天才。
25、人生最终的价值在觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
26、人以为我最聪明,但是我自己知道我是什么都不知。
27、人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物;但如果他一意孤行。目无法律和正义,他就成为一切禽兽中最恶劣的禽兽。
28、如果恶完全变成不堪忍受的,它也将自灭。
29、没有人会选择孤立状况的整个世界,因为人是政治生物,他的本性要求与他一起生活。
30、美丽的相貌和优雅的风度是一封长。
31、美是一种善,其所以引起快感,正因为它善。
32、美是一种自然优势。
33、谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。
34、青年希望表现自己的优越性,在荣誉和金钱之间,更喜欢前者,因为他们还没有感觉到对金钱的需要。
35、一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。
36、一个人人的尊严并非在获得荣誉时,百在于本身真正值得这荣誉。
37、坏人因畏惧而服从,好人因爱而服从。
38、情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。
39、求知是人类的本性。
40、热爱真理的人在没有危险时爱着真理,在危险时更爱真理。
41、人,在最完美的时候是动物中的佼佼者,但是,当他与法律和正义隔绝以后,他便是动物中最坏的东西。他在动物中就是最不神圣的,最野蛮的。
42、人类是天生社会性的动物。
43、人类所需要的知识有三:理论、实用、鉴别。
44、人们为善的道路只有一条,作恶的道路可以有许多条。
45、人生颇富机会和变化。人最得意的时候,有最大的不幸光临。
46、善性是难能可贵的,也是高尚和值得称赞的。
47、上帝所做的、胜过一切想象中的幸福行为,莫过于纯粹的思考,而人的行为中最接近这种幸福的东西,也许是与思考最密切的活动。
48、事业是理念和实践的生动统一。
49、放纵自己的欲望是最大的祸害;谈论别人的隐私是最大的罪恶;不知自己过失是最大的病痛。
50、人,在最完美的时候是动物中的佼佼者,但是,当他与法律和正义隔绝以后,他便是动物中最坏的东西。……他在动物中就是最不神圣的,最野蛮的。
51、语言的准确性,是优良风格的基础。
52、最明晰的风格是由普通语言形成的。
53、真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。
54、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
55、最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。
56、没有一个人能全面把握真理。
57、热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理,在危险的时候更爱真理。
58、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。
59、一个纵情恣乐毫无节制的人,会变成放荡的人;一个像乡下人一样忌避一切快乐的人,会变为麻木不仁的人。
60、一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。
61、即使上帝也无法改变过去。
62、吠犬之用,胜于睡狮。
63、勇敢乃是自信与害怕中间之道。
64、学问是富贵者的装饰,贫困者的避难所,老年人的粮食。
65、求知是人类的本性。
66、有人问:写一首好诗,是靠天才呢,还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练 ,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。
67、教育并不能改变人性,只能改良人性。
68、人们为善的道路只有一条,作恶的道路可以有许多条。
69、聪明人总是与另外的聪明人意见相符;傻瓜常常既不赞同聪明人,也不赞同笨蛋。与此相似,直线总能与直线相吻合;而曲线既不彼此吻合,更不会同直线相一致。
70、美是一种善,其所以引起快感,正因为它善。
71、一个纵情恣乐、毫无节制的人,会变成放荡的人;一个像乡下人一样、忌避一切快乐的人,会变为麻木不仁的人。
72、情感是所有样感觉:它们改变人们,影响着人们的判断,并且还伴随着愉快和痛苦感觉。这类情感有愤怒、怜悯、恐惧等等以及与它们对应的情感。
73、在教育上,实践必先于理论,而身体的训练须在智力训练之先。
74、美是一种善,其所以引起快感正因为它是善。
75、美是上帝赐予的礼物。
76、谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。
77、一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。
78、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。
79、教育是廉价的国防。
80、教育在顺境中是装饰品,在逆境中是避难所。
81、长期的无所事事最能使人衰竭和毁灭。
82、劳动的目的是为了获得闲暇。
83、有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。
84、羽毛相同的鸟,自会聚在一起。
85、语言的准确性,是优良风格的基础。
86、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
87、在不幸中,有用的朋友更为必要;在幸运中,高尚的朋友更为必要。在不幸中,寻找朋友出于必需;在幸运中,寻找朋友出于高尚。
88、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。
89、战争的目的必须是为了和平。
90、真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。
91、真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。
92、在教育上,实践必先于理论,而身体的训练须在智力训练之先。
93、凡善于考虑的人,一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。
94、放松与娱乐,被认为是生活中不可缺少的要素。
95、放纵自己的欲望是最大的祸害;谈论别人的隐私是最大的罪恶;不知自己过失是最大的病痛。
96、有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。
97、革命应不是琐细小事,但它却是起源于琐细事物。
98、公正是赏罚公明者的美德。
99、古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异。
100、坏人因畏惧而服从,好人因爱而服从。
101、坏习惯是在不知不觉中形成的。
102、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
103、教育是廉价的国防。
104、教育应由法律规定,并且应是国家的事务。
105、对上级谦恭是本分;对平辈谦逊是和善;对下级谦逊是高贵;对所有的人谦逊是安全。
106、人以为我最聪明,但是我自己知道我是什么都不知。
107、善性是难能可贵的,也是高尚和值得称赞的。
108、如果恶完全变成不堪忍受的,它也将自灭。
109、邪恶事件起因于邪恶。
110、即使上帝也无法改变过去。
111、教育的根是苦的,但其果实是甜的。
112、政治学并不制造人类,然而它使人类脱离了自然,并驾驭他们。
113、知识分子优于文盲,如同活人优于死人。
114、知识是为老年准备的最好的食粮。
115、挚友如异体同心。
116、仲裁人要以衡平法为依据,法官要以法律为准绳。
七年级第一次月考思想品德试题
考生注意:1、本卷共4页,总分100分,时间60分钟。
2、答题前将密封线左侧的项目填写清楚。
3、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意,每题2分,共40分)
1.虚荣忌妒、自卑自负等的心埋产生的根源是()
A.自信心太强B.自尊心太强
C.不能正确认识自己D.有正确的自尊心和充分的自信心
2.革命烈士叶挺将军在狱中曾经写过这样一首诗:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”从这首诗中,我们可以看出叶挺将军是一位()
A.有自尊、有人格、品格高尚的人B.开拓进取、不断探索的人
C.刚愎白用、听不得他人意见的人D.虚荣、要面子的人
3.英国生物学家谢灵顿年轻时沾染恶习,是伦敦有名的街头恶少。他曾爱上一位挤奶女工并向其求婚,但遭到一顿奚落,他顿时感到自己不齿于人。从此,他悬崖勒马,改邪归正,发奋努力,最后成为剑桥大学的教授,并获得诺贝尔奖。由此我们可以看出()
A.有自尊心的人一定会成功
B.惟有自重才有自尊
C.自尊能催人不断进取,使人自强不息,从而获得成功
D.不知羞耻的人不会有自尊
4.法国作家雨果说:“对于那些有自信而不介意于失败的人,没有所谓的失败……”这说明了()
A.人生道路中无所谓失败B.自信的人不可能失败
C.自信的人能正确对待失败D.失败只是对一部分人而言的
5.我国生物学家童第周讲过这样一段话:“有两件事使我兴奋。其中一件是我在中学时第一次得到100分,那件事使我知道我并不比别人笨,行!”这告诉我们()
A.取得优异的成绩能使人感到兴奋B.有了成绩可以培养和增强自信
C.成绩好坏与自信关系不大D.只要不比别人笨就一定能取得好成绩
6.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明了()
A.不要因为贫困而自卑B.自尊的人最看重自己的人格
C.武力不能战胜正义D.做什么事都要讲实效
7.你认为撑起信心的最重要支柱是()
A.发现自己的长处B.勇于尝试,接受挑战,增强自己的实力
C.别把别人放在眼里D.每次都考出好的成绩
8.别人对自己的尊重和自己尊重别人之间的关系()
A.首先要尊重他人,才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人,也可赢得他人的尊重C.人尊重自己,自己才能尊重他人
D.别人只要尊重自己,自己是否尊重他人无所谓
9.青少年自尊自信的主要特点是()
A.过分打扮自己,以引起别人对自己的注意
B.注重维护自己的尊严,不容许别人批评自己
C.渴望表现自己,关心自己的形象,要求他人尊重自己
D.确信自己能够把事情做得很出色,相信自己能够获得成功
10.著名画家徐悲鸿早年在法国时,有一个外国学生无礼地向他挑衅说:“中国人愚昧无知,生就亡国奴的料即使送到天堂深造,也成不了材!’’他十分气愤,决心为中华民族争气,为祖国争光。他刻苦学习,成功地举办了个人画展。人们不得不承认:“中国人真了不起!”这个故事告诉我们()
A.个人的自尊自信要与中华民族的'自尊自信结合在一起B.每个人都渴望表现自己C.能看到自己的不足,就能取得成功D.只要刻苦努力就能取得成功
11.“八仙过海,各显其能”的故事给我们的启示是:在培养自尊自信时应该()
A.找到正确的参照标准B.好高骛远C.扬长避短D.多创造成功的记录
12.自负和自卑的共同点是()
①都是以自我为中心②都是追求成功必备的心理素质
③自负与自卑都与成功无缘④都是没有正确地评估自己
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
13.明代地理学家徐霞客,坚信长江有流必有源,他旅泊栖岩,风餐露宿,历时4年,终于找到了长江的源头。这告诉我们()
A.尽要自己相信自己就能取得成功B.只要自己尊重自己就能取得成功
C.自信就是不相信别人的意见D.自信是成功的基石
14.下列能够体现自信这一心理素质的名言是()
A.“天生我材必有用”——李白B.“天下兴亡,匹夫有责”——顾炎武
C、“三人行,必有我师焉”——孔子
D.“人不可有傲气,但不可无傲骨”——徐悲鸿
15.“世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美的服装。”()
A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻
B.尊重自己是人生的一道底线,是人生的亮点,自尊无价
C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅
D.珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服
16.真正做到尊重他人,感同身受,推已及人。对于他人的缺点,我们不能讥笑和歧视,这是尊重他人的表现,是()
A.承认别人有缺点的表现B.不做有损他人的人格的事
C.能正确地对待别人的错误D.善于欣赏、接纳别人的表现
17.孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句古诗告诫我们:()
①做人不可有耻辱感②不知羞耻,就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的
A.①③B.②③④C.②④D.①②③④
18.清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了
“不畏人知畏天知”的千古警句,这表明:()
A.自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的
B.自我承认往往比他人和社会承认更重要
C.自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事
D.收礼被人知道后,有损自己的自尊
19.“士可杀不可辱”说明了这样一个道理
A.战士是可以杀的B、每个人都应当成为一个勇敢的人
C.战士是不怕死的D、一个人的尊严是不容许别人歧视和侮辱的
20.“我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说,从他身上我们可以看到()
A.坚定的自信B.强烈的自尊C.顽强的意志D.平稳的心态
二、简答题:(25分)
21.据(《玉泉子》一书记载,吕无赝任东都留守时,有位处士常陪他下棋。有一次,两人对弈时,突然来了公文,吕无赝只好离开棋盘到公案前去批阅公文,这位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子,最后胜了吕无赝。其实吕无赝已经发觉他挪动了棋子,只是没有说破而已.第二天,吕无赝就送走了这位棋友。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料中谁的行为是不尊重他人的行为?(3分)为什么?(5分)
(2)读了这则故事后,你在与人相处方面收到了什么启发?(6分)
22.世界著名的发明大师爱迪生,晚年骄傲自恃,甚至对下人说:“你们不要向我建议什么,任何高明的建议都超越不了我的思维。”这样,他就堵塞了智慧的源泉,丧失了前进的动力,也就再也没有什么重大发明问世了。阅读上述材料,回答下列问题:
(1)为什么爱迪生的晚年再也没有什么重大发明问世?(5分)
(2)这则故事给你哪些启示?(6分)
三、材料分析题:(15分)
23.丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。
请你联系教材知识,思考并回答下列问题。
(1)丽丽的做法可取吗?为什么?(5分)
(2)假如丽丽照此发展下去,会有什么后果?(4分)
(3)假如你是丽丽的向学,你该如何帮助她?(6分)
四、探究实践题(20分)
24.郑伟安,他以一个初中尚未毕业的小木匠身份,凭借自学一跃而成为上海市第一名取得数学系概率统计专业的硕士研究生。面对荣誉,他又接受了新的挑战:刚毕业一年的他被派往法国某数学研究所进修。在那里,面对教授的怀疑,29岁的他选择了随机微分几何这一新兴课题;面对教授的担心,他坚定地回答:“我相信这门课对我们今后有用,我同样相信我一定能学好它。”经过刻苦钻研,终于取得了好成绩。他的成功,使他又获得了攻读法国国家博士的机会。经过叉一次拼搏,
(1)从他不平凡的经历中体会什么叫自尊自信。
(2)自尊自信在他成才过程中起到怎样的作用?
(3)他的成功“也为国家赢得了尊严’’是什么意思?
(4)在当今社会,国际交往越来越频繁,我们应怎样表现出中国人的自信?