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高中历史模范教师格言

时间:2025-04-28 18:32:02

1、于谦老师,相声说的好……肚囊也宽绰,我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲

2、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂,不好的老师直接带你们去住总捅套房!——郭德纲

3、历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。——西塞罗

4、我爱我的老师,但我更爱真理。——亚里士多德

5、“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

6、凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后知教学。——戴圣《礼记》

7、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

9、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

10、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩

11、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

12、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

13、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师!——罗永浩

14、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

15、善之本在教,教之本在师。——李觏

16、举世不师,故道益离。——唐朝文学家柳宗元

17、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

18、师范启其塞,小学导其源,中学正其流,专门别其派,大学会其归。——张謇

19、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

20、历史是生活的教师。——克罗齐

21、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

22、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

23、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

24、爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦

25、老师是我们的在生父母!

26、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师;

27、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

28、老师就像好火焰,燃烧自己,照亮别人。

29、如果你认为你的老师严厉,等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨

30、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

31、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻

32、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

33、师以质疑,友以析疑。——李惺

34、师必胜理行义,然后尊。——吕不韦

35、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

36、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

37、身为世范,为人师表。

38、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

39、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索

40、春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格,(这种资格也可以说是求得的),但他求的方法,或许与别人的求法不同吧?

41、兴学之本,惟有师范。——张謇

42、感谢所有支持我的`朋友和家人,感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳

43、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

44、师者,人之模范也。——扬雄

45、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

46、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。——道库恰耶夫

47、没有不好的学生,只有不好的老师。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基

48、经师易遇,人师难遇。——司马光

49、欣赏李冰冰老师,非常敬业!这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。——陈雨黎

50、在一定意义上,学生是老师的影子,儿女是父母的影子。——吴明

51、教人者,成人之长,去人之短也。——魏源

52、书籍是这样的老师:它不施展鞭挞的威风,不使用怒容或恶语,不受束修的供养。——德普莱

53、师严道尊,教乃可施。——王守仁

54、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

55、我愿意做你的老师,示范着执子之手如何解释,不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文,香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》

56、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?——孔子《论语·学而》

57、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》

58、师者,所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

59、苦难是人生的老师。——法国作家巴尔扎克老师的名言

60、师道既尊,学风自善;片言之赐,皆吾师也。——康有为

1、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。

2、学然后知不足,教然后知困。

3、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

4、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。

5、把爱带给每位学生。

6、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

7、智力教育就是要扩大人的求知范围。

8、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。

9、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。

10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

11、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

12、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。

13、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。

14、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

15、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

16、老师的加法是增加桥粱,老师的减法是减少荒凉。

17、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

18、同是天涯沦落人,相蓬何必曾相识。

19、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

21、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

22、校园的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。

23、近朱者赤,近墨者黑。

24、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

25、严于己,而后勤于学生,这个无愧为老师的天职。

26、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

27、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

28、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

29、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。

30、德育为首,赏识必不可少。

31、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

32、中小学生是不成熟的个体,对其教育是老师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

33、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

34、老师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

35、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

36、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。

37、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

38、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

39、教育就是一种服务。

40、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。

41、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

42、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

43、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

44、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。

45、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

46、在任何校园里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。

47、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的'劳动者。

48、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来,构架起心灵的桥梁,构建起学生成功的阶梯。

49、教育成功的秘密,在于尊重学生。

50、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

扩展:

老师教育理念句子

1、帮助孩子修改他的作业。

2、教育人就是要形成人的性格。

3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4、教孩子与各种成年人自由交往。

5、使教育过程成为一种艺术的事业。

6、天赋如同自然花木,要用来修剪。

7、智力教育就是要扩大人的求知范围。

8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

9、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

10、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。

11、教育应当培植出活力,使学生向上长。

12、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

13、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

14、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

15、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

16、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。

17、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。

18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

19、孩子的笑脸,家长的信任是我最大的幸福。

20、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。

21、任何人如果不能教育自己,然后也就不能教育别人。

22、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

23、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。

24、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。

25、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

26、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

27、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

28、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。

29、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

30、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。

31、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。

32、生命的多少用时间计算,然后生命的价值用贡献计算。

33、精神的浩瀚,想象的活跃,然后心灵的勤奋,就是天才。

34、习惯是一种顽强而巨大的力量,然后它可以主宰人的一生。

35、发明千千万,起点是一问。然后人力胜天工,只在每事问。

36、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

37、特别能协作,特别能钻研,然后特别爱学生,特别能奉献。

38、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。

39、配合老师们工作,然后照顾好全园的孩子,是我自身职责。

40、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

41、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

42、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

43、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般的爱关爱孩子。

44、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

45、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

46、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的`。

47、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。

48、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

49、讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锋利。

50、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

51、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

52、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

53、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。

54、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

55、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

56、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

57、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,然后聪明的父母关爱孩子。

58、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,然后教化之所本在学校。

59、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。

60、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

61、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

62、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

63、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

64、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性,然后而且还可能反映思想的惰性。

65、在读书上,数量并不列于首要,然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

66、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,然后请家长务必做到。

67、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

68、如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

69、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

70、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

教师敬业奉献模范事迹材料1:

黄艳,女,汉族,33岁,中共党员,本科学历,盘县四格彝族乡中学老师,四格彝族妇女联合会女职工委员,1998年参加工作。长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使她养成自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使她学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作十余年来,在校领导的精心培育和同事们的大力支持下,她通过自身的不断努力,在思想上、学习上、工作上都取得了长足的发展。她始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想和科学发展观,我用自己的辛勤和智慧赢得了荣誉,得到了领导和同事们的好评。现将主要事迹汇综如下:

一、在思想上,力争上游,要求进步。在平日的生活里认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以“三个代表”重要思想为指导,认真学习践行科学发展观,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。

二、热衷教育事业。教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。教师的职业是平凡而伟大的,他们以博大的胸怀、无私的奉献精神,呕心沥血培育着祖国的未来,用他们平凡的一生塑造着人类社会不断进步的一个个里程碑。他们以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,实现着自己光荣而神圣的使命。黄老师就是这样一位被学生爱戴,让领导放心,受家长称赞的好老师。

自1998年参加工作以来,她一直担任初中英语教学工作。为了她热衷的事业和那些可爱的学生,她不知付出了多少艰辛和汗水。学校在边远贫困的乡镇,英语老师非常缺乏,98年,徐州建工校中师毕业的她,分配到这所学校,从此,一个已三年没有接触英语,而且原来只接受过三年初中英语学习的她,走上了英语教学生涯。她干一行爱一行,爱一行钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让她在工作中不计得失,不懈钻研。连续几年的工作使她已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。当学校的英语课安排不开时,她毫无怨言地接过重担,上四个班的英语(通常初中英语老师只上两个班),但她从不叫苦叫累,为了自己热衷的事业,她恪守着纪律,真正做到了忠于职守。除有特殊情况外,她从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。“学高为师”,为了提高自身的专业水平,她用假期休息的时间自己掏钱读了英语专科和本科。凭着她对这份事业的热爱和不断努力钻研,所上班级英语成绩经常是名列前茅,为本校英语教学作出了不少贡献,2006年3月,被评为盘县“二00五年度优秀女教职工”,在学校组织的英语优质课比赛中,多次获一等奖,2008年5月,获盘县英语优质课比赛三等奖;论文《怎样在英语教学中培养学生的学习兴趣》,2007年发表在六盘水教育杂志上,《英语课堂教学中的双向交流》,2008年被评为“全国性教科成果”一等奖,2009年3月获得北京农家女学校“英语优质课优胜奖”和“爱心荣誉证书”。2010年3月,被评为盘县“‘三八’红旗手”。

三、默默奉献爱。冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。黄老师在她的教育生涯中播撒爱,她把世界上最无私的,母亲般的爱播撒在每个学生的心田,让学生健康、快乐的成长。学生感冒、咳嗽了,她会拿来开水和药,让学生服下,病得严重的,就想办法送医院,给学生付医疗费,一般不惊动其父母,免得让家长担心。学生行为有问题的,她会寻找时机耐心开导,有一次,七年级的一个女生痢疾弄脏了裤子,其他学生动作很糟糕,捏鼻子、捂嘴巴、歪脑袋,并且还向她投来异样的目光,黄老师看在心里,但并没有多说话,而是用有效的方法转移学生的注意力,完成了教学任务。下课后,黄老师便找来衣服给她更换。还耐心教导学生,“同学之间有困难要互相帮助,遇到问题要想办法解决。”以唤醒学生的同情心和爱心。后来,有学生不舒服,在教室里呕吐,就会有同学主动帮着打扫,并给水漱口。学生没有生活费了,黄老师会借给他们,免得他们回家拿钱而耽误学习。学生闹矛盾了,她很快就会给以解决。有一次,下晚自习,她刚走出校门,就看到一群学生乱哄哄的,走近一看,还有两个学生手里拿着铁棒,气势汹汹的,黄老师立刻进行劝阻,说了半天,学生才说,“老师,我们错了,我们把铁棒给您。您说得对,不管事情怎么样,打是不能解决问题的。以后我们再也不打了。”她这才放心的走了。黄老师家里也不是很富裕,但她还是用微薄的力量投入到助学爱心活动之中。在学校开展党员“一帮一”活动中,她帮扶了八(二)班的贫困生张雪,虽然经济资助不多但她经常抽课余时间对学习科目进行辅导,在精神上给以鼓励,使该生端正了学习态度,树立了信心、努力学习。09年秋学期

四、在生活中乐观向上,润物细无声。生活中的黄老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在学生的心中,她常常是一副笑脸友善和蔼,她以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。她深深的知道:教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。

时间飞逝,日月如梭,黄老师在教育生涯已快走过十二个春秋,多年的教育生活,让她付出了许多,同时她也真正

教师敬业奉献模范事迹材料2:

***同志,***年***月出生,*****年7月临沂师范学院毕业,在***镇初级中学任教至今,现任学校团委书记及班主任工作。几年来,该同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是****同志最喜欢的一句教育格言。教师职业平凡朴实,工作辛苦,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责,时时刻刻忘不了那三尺的讲台。

要做一名党和人民满意的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加曲阜师范大学本科自学、新课程改革培训、学校校本培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为历史骨干教师,他带头积极进行课堂教学改革,在校内多次举行教学公开课,在校外多形式的教学观摩课与校外老师进行交流探讨,多次获得县级教学奖。

做一名合格的教师,还必须具备高尚的师德。工作以来,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠,始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是。他注意加强自身修养,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,为学生和同行树立榜样。

几年来,该同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他所带得班级年年被评为“优秀班级”和“县级优秀团支部”。

作为学校团委负责人,他认为不仅要有求真务实的工作态度,更重要的是要具备一定的文化知识水平和勤于对实际问题作理性的思考。这样在工作中才会有创新、出特色。而共青团工作千头万绪,这就要求既要勤于工作,善于实践,更要勤于思考,善于总结,善于把成功的

在学校团委的日常事务中他坚持“高质量,优服务”,团的各项主题活动有序开展,每一次都是未雨绸缪,精心组织。在他担任团委书记以来,利用当地的自然环境和人文资源,以开展活动为载体,促进学生健康成长。每逢清明节,邀请老革命给学生将革命的故事,让革命薪火相传。每逢重阳节,他会组织团员到敬老院献爱心,教育团员尊敬老人;平时组织开展“争做文明守纪好少年”演讲比赛、“迎五四歌咏比赛”、“学雷锋月系列活动”等活动。多年以来,学校团委被评为费县红旗团委。

*****同志深知:要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的.成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。

教师敬业奉献模范事迹材料3:

她,女,生于1975年,大学本科学历,中学一级教师、会计师,县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程,现教学胜利中学高中信息技术课程,同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。

她自觉饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守。在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干;在老师及教辅后勤职工眼中,她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则。自1995年走上讲台至今,15年风雨,她在教育系统这块园地里坚持信守承诺,默默奉献,成长为极具高度信誉的教育工作者。

1998年那年的寒假的一天,她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业,记得那天天下着大雪,年关街道做生意的摊位十分拥挤,占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园,学校教师已放假离校,她为了及时地发放学生寒假作业,二话没说,向总务主任汇报后,及时搬运了那一车的书,因为一天的劳累过度,身怀三个月的孩子流产了,晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子,夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场,她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天,她没有把此事告诉学校领导,还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里,看着师生接过寒假作业,欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容,同时也承诺了朋友的嘱托。她一直是只要教师请教帮助的事,只要是她能够办得到的,她会承诺并守信地办好,譬如,指导雷老师等教师制作课件,她会尽心尽力,直帮助到课件完成,她时时如此实心办事,真诚待人,得到了同事的好评。

她由于长期在繁杂的事务中劳累工作,患上了颈椎病,经常带病工作。2006年,她带高三(8)班的专业课,自开年后旧病复发了,整天的头晕眼放花,县医院检查后,医生告诫地对她说:“你的病很严重,必须住院理疗。” 为了信守承诺,圆满地送走这届学生这个信念,让所带学生高考取得好成绩,一直坚持到高考结束后的那一天,晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩,她所带的专业平均分居全县职高第一,激励了许多学生,其中,方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。

多年来,她一直战斗在高三专业学科教学的第一线,同时兼学校主办会计、食堂会计等职,虽然负担重,但教学成绩一直很突出。胡水凤非常吃苦敬业,并一直克服多重困难,因材施教,如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释,她总是带头先示范背一遍给学生听,然后让全班每个学生都背完。记得有一个学生方某记忆不好,在专业课早自习上连续两周都背不下十条,胡老师于是找他谈话,教他巧记、活记,千方百计激励他努力,并承诺牺牲自己休息时间给他辅导,直到他背完为止。说到的事她能做到,她一直利用课余时间到班级辅导学生。这一举措,她一直都能落实践行,从没失言,与她同教学高三的老师都有目共睹,一直在教师和学生心目中信守承诺,言行一致的好教师。

无论工作多么忙,她坚持业余学习,感染师生勤奋好学,为此,近五年来,她还学与写合作,教与研合作,取得了许多奖项,如:公开课证书1个(2006年县一等奖),论文证书16个(其中国家级3个、省级4个、市级3个、县级6个),教学设计及案例证书 7个(其中国家级2个、省级1个、县级 4个),课件证书 10个(其中省级2个、市级2个、县级6个),高考试题评析及预测证书1个(国家级),课题论文证书1个,辅导学生获奖证书2个(省二等奖)。辅导学生在市级报刊发表习作2篇,罗田县科学发展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇;经济类论文5篇,在专著书刊上发表教育论文7篇;在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇。

她在财务工作十五年中,廉洁自律,以身作则,认真遵守财务人员廉政规定,踏踏实实做事,清清白白做人,从小事做起,从一点一滴做起,防微杜渐,维护财务会计声誉,筑牢廉洁思想道德防线,工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯,不借付款之机谋取私利,吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易,也决不去乱收费,以自己的实际行动树立起学校会计人员的良好形象,在近几年的“普九”攻坚工作中,她作为此项工作的重要成员会计,她常常加班到深夜,她严格按照各项规章制度和《教师职业道德规范》要求自己,她坚持实事求是的基本准则,做到从大局出发,服从领导安排,对社会负责,将“勤俭节约,用心服务,取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终,努力做到及时报帐、认真做帐,她廉洁自律。多年来,她的财务工作一直得到上级好评,多次被县教育局评为计划财务先进个人,十几年来财务成绩居全胜利镇第一,食堂财务会计业务精通,自己根据学校自身情况,设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本,试试用了几年,效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,这是她工作十几年来的真切感受,工作虽然艰苦,但她更多感到的是爱的快乐。用她自己的话说:我饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守,永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。