1 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）
2 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。（唐代：韩愈）
3 我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？（捷克：夸美纽斯）
4 成人的个性在童年成长。（英国：华兹华斯）
5 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
6 夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。（宋朝：朱熹）
7 每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
8 善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。（宋朝：欧阳修）
9 教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。（前苏联：别林斯基）
10 把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。（德国：贝多芬）
11 学校之设，固治国化民之本也。（田况）
12 善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。（鲍克）
13 学校是造就人才的工厂。（捷克：夸美纽斯）
14 教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）名人名言
15 教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）
16 把完善的教育留给，就是最佳的遗产。（英国：司各特）
17 学校，王政之本也。（宋朝：欧阳修）
18 国家的命运有赖于对青年的教育。（古希腊：亚里士多德）
19 我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。（德国：贝多芬）
20 教育的目的在于品德的形成。（英国：斯宾塞）
21 教育之最终目的是培养人格。（伯克）关于尊师重教的名人名言
22 教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文
明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
23 名副其实的'教育，本质上就是品格教育。（布贝尔）
24 教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）
25 传播知识就是播种幸福。（瑞典：诺贝尔）关于尊师重教的名人名言
26 应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。（前：列宁）
27 人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。（德国：康德）
28 教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。（前苏联：克鲁普斯卡娅）
29 师者，所以传道、授业、解惑也。（唐朝：韩愈）
30 教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。（法国：巴尔扎克）
31 没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）
32 教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。（美国：爱迪生）
33 人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）
34 凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）
35 教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。（前苏联：加里宁）
1、一切最文明东西所具有价值，自由都具备。
2、能聪明地充实闲暇时间是人类文明最新成果。
3、人不能象走兽那样活着，应该追求知识与美德。
4、怀着善意人，是不难于表达他对人礼貌。
5、文明被建立，又被打倒，宛如保龄球场中木瓶。
6、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
7、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
8、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
9、文明可以改变爱情方式，却永远不能扼杀爱情。
10、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
11、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
12、礼貌是一个人自我真实思想中进行选择艺术。
13、教师，是播撒知识种子，传递文明火炬使者。
14、文明历史是人类得到缓慢而痛苦解放历史。
15、一旦学会了眼睛语言，表情变化将是无限。
16、人精神文明赖于美陶冶，美感能潜移默化人性。
17、文明可以改变爱情方式，但却永远不能扼杀爱情。
18、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
19、日益增长财富与日益增长安逸为人类带来文明。
20、歌颂中国文明也惟以光明示人，隐匿了黑一面。
21、当一个文明即将熄灭，用什么证明你我存在岁月？
22、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明保姆。
23、真正文明在于每个人把自我应得权利刘给他人。
24、对科学家来说，不可逾越原则是为人类文明而工作。
25、压抑是文明不得不付代价。没有压抑人就无法相处。
26、诚信，不但闪耀着人性光芒，更体现出文明力量。
27、财富增长与闲遐增加是促进人类文明两大要素。
28、利益，是聪明人想出来与愚人保持距离一种策略。
29、简单地说，文明就是人类对大自然一个又一个胜利。
30、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
31、校园从此而美丽，从我做起。闪光青春，从文明起步。
32、教育唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。
33、文明人为自我购置了马车，而他却失去了使用双足机会。
34、一个国家或城市怎么对待博物馆，体现它现代文明程度。
35、生命是短促，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
36、在一个人民国家中还要有一种推动枢纽，这就是美德。
37、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯第一件大事。
38、世界上最廉价，而且能得到最大收益一项物质，就是礼节。
39、财富增长与闲暇增多，是促进人类人们文明两大要素。
40、我愿证明，凡是行为善良与高尚人，定能因之而担当患难。
41、勿忘数年立国之根本精神，道德礼教，当视物质文明尤为注重。
42、你等过我，像是等一个红绿灯；我等过你，像是等下一个文明。
43、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
44、我们既然不以文明为荣，那我们又为什么还要保留我们文明？
45、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚信任。
46、一个民族所创造谚语标志着这个民族精神状态与文明程度。
47、书籍记载着人类成长历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
48、有礼貌不一定总是智慧标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
49、礼貌使有礼貌人喜悦，也使那些受人以礼貌相待人们喜悦。
50、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
51、感情有着极大鼓舞力量，因此，它是一切道德行为重要前提。
52、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知一层裱糊纸。
53、美德是精神上一种宝藏，但是使它生出光彩则是良好礼仪。
54、贸易最能促进文明发展。人们在交换商品同时也交换了思想。
55、生活里最重要是有礼貌，它比最高智慧，比一切学识都重要。
56、人类最高道德是什么？那就是爱国之心。爱国是文明人首要美德。
57、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？
58、在年轻时候受教育是：要实现理想，必须文明其精神、野蛮其体魄。
59、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
60、该是他们学会做一个文明人、做一个知道尊重与自我不同人时候了。
61、高高兴兴做游戏，与与气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
62、爱惜才华吧，保护那些才华修美人物吧。文明民族啊，培养他们吧。
63、使一个人伟大，并不在于富裕与门第，而在于可贵行为与高尚品性。
64、举行盛大葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者虚荣。
65、在多数情况下，至少在现代文明国家内，阶级通常是由政党来领导。
66、人在智慧上应当是明豁，道德上应该是清白，身体上应该是清洁。
67、礼仪是微妙东西，它既是人们交际所不可或缺，又是不可过于计较。
68、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
69、诚信是文明人良知，温馨而又自然；虚诈是缺德者枷锁，阴冷而又沉重。
70、礼貌是最容易做到事情，也是最容易忽视事情，但她却是最珍贵事情。
关于尊师守礼的古代名言摘抄
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
2、一日之师，终身为父。——元.关汉卿
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
5、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
6、务学不如务求师。——杨雄
7、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
9、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈
11、师者，人之模范也。——杨雄
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
13、师道既，学风自善。——康有为
14、圣人无常师。——韩愈
15、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
16、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
17、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
18、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
19、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
20、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
21、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
22、师者，人之模范也。——杨雄
23、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
24、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
25、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
26、经师易求，人师难得。——《北周书》
27、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
28、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
30、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
31、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
32、一日之师，终身为父。——关汉卿
33、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
34、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
35、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
36、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
37、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪
38、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
39、君子隆师而亲友。——《荀子修身》?
40、举世不师，故道益离。——柳宗元
41、经师易遇，人师难遇。——司马光
42、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
43、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
44、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
45、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》
46、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
47、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
48、师者，人之模范也。——杨雄
49、经师易求，人师难得。——《北周书》
50、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
