1、树把根扎进大地的心坎中，于是成为叶子坠落时的归宿：人把梦魂交给故乡保管，于是成为游子漂泊时最牵萦的呼唤。
2、没有方法能使时钟为我敲已过去了钟点。一拜伦
3、决不要奢望幸运会从天而降。
4、佳运不是人人都有的。（波兰）
5、不著一字，尽得风流。——司空图
6、正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。
7、不要设法躲避失败，——因为失败总爱拉着成功的手。
8、农夫在土壤中工作，农业家在农夫中工作。——尤金
9、没有追求的人生是十分乏味的。——[英国]爱略特
10、我们必须学会这样一种本领，选择最有价值，最适合自己所需要的读物。——[俄国]别林斯基
11、自己如能自如地掌握自己，那么你的成功将指日可待。
12、在悲哀里度过的时间似乎是格外长的。
13、财富就像海水：你喝得越多，你就越感到渴。——叔本华
14、朋友遇到挫折时，需要的是你热情的双手，而不是口头的安慰。
15、"脱贫，要先脱愚！"
16、希望是掩盖真理面目的`自然面纱。——[瑞典]诺贝尔
17、请别说我傲慢，但我是欧洲冠军，所以我想我是特别的一个。"
18、人生的最大悲剧不是因为人会死，而是因为人会停止爱。
19、学习爱人的技巧并不难，学习被人爱的技巧，那才难。
20、人的生命过分划一，拖久就会令人生厌。——西伦佩
21、无论做什么事情只要努力奋斗，是没有不成功的。
22、我讨厌人生中的困难，但是，在我的内心里我要感谢我所遇到的这些困难，因为这些困难让我变得更加强大来面对以后的困难。——尼采
23、马云语：什么都想自己干，这个世界上你干不完。
24、人生最大的痛苦莫过于像牲畜一样让人牵着鼻子走。
25、我的字典里没有"不可能"的词。
26、为人要正直，做事重职责。
27、人的终身中充满了意外，一个小小的偶然，或许就会改动你终身的走向。在我们的生命里，总会有那么一首歌，一边前行，一边天籁般的唱给自个听。或许你不是最优良的，但请记住，你一定是仅有的！
28、回顾从前，不如珍惜现在。
29、不把自己的好恶当做评选人才的基准。
30、整个世界是一场阴阳平分的拔河赛，什么都是一半一半。
31、真实是人生的命脉，是一切价值的根基。—— 美国
32、当我们对的时候，不需要发脾气；当我们错的时候，不配发脾气。——罗勒尔（H。 Lorimer）
33、经过一段时间的用心经营，接着发生爆发性巨额收入。
34、希望像一个家庭一样，没有它，你会觉得生活乏味；有了它，你又觉得天天为它辛劳，是一种烦恼。希望，是照亮人生之路的火炬。
35、一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万雄师。
36、有石头子碍路，踢掉他；太硌脚？不管他，绕过去——有些不值得你解决的事、人，完全不用浪费时间、精力在他身上——自助者天助，自然有风沙帮你处理他。
37、别轻易伤害我的心，那里面住的可是你。
38、童年留给整个人生最有价值的东西是纯真与趣味！只要纯真还在，趣味更浓，童年就永在。
39、不要拿小人的错误来处罚本身，不要在这些微不敷道的工作上熬煎挥霍本身的名贵时间。
1、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——(法)卢梭
2、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。——(前苏联)赞科夫
3、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——(法)卢梭
4、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——(英)罗素
5、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。--[苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基
6、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
7、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
8、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。---爱因斯坦(1879-1955)
9、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
10、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
11、教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第二，教的法子必须根据于学的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。--陶行知
12、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
13、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克23,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
14、教育不是灌输,而是点燃火焰.(苏格拉底)
15、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基
16、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。--[美]J.M.索里
17、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。--[苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基
18、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。——洛克
19、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克
20、奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的`努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基
21、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人……——(前苏联)马卡连柯
22、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹
23、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”——陶行知
24、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬
25、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光.(苏格拉底)
26、教育是把人内心勾引出来的工具和方法.(苏格拉底)
27、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。----[英]R.皮特斯
28、培养人，就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯
29、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦
30、好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。--[德]阿.第斯多惠
1、态度决定高度，细节决定成败。
2、我们对别人的基本倾向是羡妒还是同情，这一点决定了人类的美德和恶德。[德]叔本华《人生的智慧》
3、母亲创造未来，母亲也保护未来。母亲创造出我们祖国的伟大。母亲是国家的第一公仆。——[前苏联]苏霍姆林斯基
4、幸运女神的微笑永远只赐给那些经受了冷峻和寂寞的考验，最终获得成功的孤独之魂。
5、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——[匈牙利]裴多菲
6、攻克科学难关，需要巨大的动力，科学的献身精神，百折不回的毅力，这些都是攻关的科学战士所必须具备的品质。陈景润引自《向科学技术现代化进军》第145页。
7、没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
8、当你达到生命的中心的时候，你将在万物中甚至于在看不见美的人的眼睛里，也会找到美。
9、和睦的家庭空气是世界上一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强正直。[美]德莱赛《嘉莉妹妹》第82页。
10、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。真理之川从他的错误之沟渠中流过。真理是无限的，无限的众多之中显示出来。人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可泣的深长意义的：坚持真理，生命便会得到永生。
11、不在生活之路上前行，就在生活之路上掩埋。纵然路的尽头是大海。也要有纵身大海的勇气和慷慨。
12、我们应该抓住现在，而不应该总寄希望于明天。
13、玉不琢，不成器。人不学，不知道。——孔丘
14、要想胜利就得冒失败的风险。——基里
15、更愿你百尺竿头，更进一步！
16、靠运气不如靠勇气。（土耳其）
17、不要为已消逝之年华叹息，要必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
18、被自己的朋友所欺骗，比欺骗朋友为佳。
19、不用眼泪是换不来高兴的。（菲律宾）
20、不知道他自己的.尊严的人，他就完全不能够尊重别人的尊严。——席勒
21、我愿意用我的太阳去换你的月亮，给你光和热。
22、我相信做白日梦的人活得一定比奔忙的人快活得多，因为他们飘飘然于半空。
23、权术永远无法和荣誉较量，这是毫无疑义的。——[古罗马]西塞罗
24、把所有的愚昧淘尽，会看到沉在最底下的智慧。——[德国]贝尔奈
25、一切共同的信仰都是美满爱情的纽带。——[法]安德列·莫洛亚
26、生活，是甜蜜的，但也充满着苦涩——看你怎样去探求，看你怎样去尝试。
27、时间悄悄地、慢慢地摧毁一切。——凯末尔
28、自由意味着责任，这是大多数人惧怕的原因。一萧伯纳
29、赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。——约翰逊
30、工作和艰苦能防忧消愁。——[英国]塞·约翰逊
31、交而不卒，合而又离，则两受不弘之名，俱失克终之美。——葛洪
32、朋友遇到挫折时，需要的是你热情的双手，而不是口头的安慰。
33、争辩过多，就会使真理失去了尊严。——[美国]琼森
34、思想走在行动之前，就像闪电走在雷鸣之前一样。——海涅
35、臣心一片磁针石，不指南方不肯休一文天祥
36、心思要缜密，不可琐屑。操守要严明，不可激烈。
37、房子修得再大也是临时住所，所以屋宽不如心宽，身安不如心安！
38、如果你想有伟大的成就，先在内心根植强烈的动机。
39、时光转瞬，斜卧窗前，聆听这一季风，感受秋的如约而至，那是我最爱的光景。湛蓝的天际，时有飞鸟而过，能否带去我的思念，捎至你的枕边？谁懂，桃花笑靥里藏不住的凄凉，衣袂绝尘为谁怜。彷徨一世的哀愁，满腹尘香的笔墨，又能哪般将我思绪写淋漓。
40、爱如果走进婚姻就会变得很现实，在现实中激情大多会慢慢被消磨掉，如若你理智明智且豁达有情有义，爱会转变成亲情温情抱紧你；你若急躁无理且小气不饶不让总想别人让你，爱会慢慢离你而去，最后只剩下相互厌倦和疲惫不堪而已。
41、要真正了解一个人，需在不幸中考察他。
42、音乐表示了无法说出却又不能沉默的东西。
43、希望通常是一个不对头的向导，虽则它是路途上很好的同伴。——哈利法克斯
44、一个聪明人从敌人那里得到的东西比一个傻瓜从朋友那里得到的更多。当竞争与敌视同你比邻而居时，谨慎就会茁壮成长。——格拉西安
45、要从小把自己锻炼得身强力壮，能吃苦耐劳，不要娇滴滴的，到大自然里去远走高攀吧！——（意）恩里科·费米
46、任何事物都没有任何力量，除非你赋予它力量！
47、幸福是什么可以吃的东西么？如果不是，为什么你失去了它会如此伤心？做个简单快乐的吃货吧，幸福不能吃，就别为了失去它而哭泣！
48、这样做也许不容易，但是，要努力学着去做。
49、真正的关爱，在于恰倒好处地体会他人心中的痛，不去触及它。
50、一个国家的文化居住在人民的心灵之中。
51、优秀的人，独行在沉默的时光中，忍受着清平与寂寞，从不哀怨，从不言苦，踏着血汗的阶梯，攀上了他人企盼的高度。曾经的苦与累，不是为别人受的，那是你蛰伏的背景，回眸的闪光。得也好，失也好。一切都是过眼云烟。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。
52、其实，我们都还是孩子，只是有的却很天真。其实，我们都是演员，只不过有的人却演的很假。其实，我们都很善良，只是无意中伤害了谁，人生总是有许多的不如意，我们要放宽心。活得漂亮的女子，坚强、独立、自信。这样的女子，坚韧如蒲草，无论遭遇什么样的情况，都能够淡然处之。
53、人变为常，离者自知；心真伴则久，若伪则自浮。
54、理由别太牵强，做人别太要强，爱人别太勉强。
55、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
56、过去是那么的荒唐，未来是那么的迷茫。
57、电话销售光有求胜心态还是不够的，还要百折不挠的精神。
58、文化为基础；科技为旗帜；机电为龙头；市场为导向；员工为根本；服务为宗旨；共荣为追求；增值为目的。
59、有人认为，为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发，那么梦想终能实现。
60、一个青年，不足以这个身份自傲的，而需要谦卑，需要潜心求学。
61、青年，是朝气最汹汹者，是生机最勃郁者，凡青年所在的地方，必是天光接引的坐标。
62、人生就像橡皮，越是想要掩盖什么，就需要越大的代价。
63、人生只有一事算得上成功的，依照你自己的方式去生活。
64、音乐美色财货利益，原本是顺从人欲以创造繁华的世界，清静纯朴淡泊无敌，另外按照天理来塑造崇高的精神。
65、走路比平时快30%，走路是脚尖用力向前推进，肢体语言健康有力，不懒散，不颓废。
66、保持尊严地忍受贫穷，是贤智之士所固有的特性。
67、健康是成功的资本：健康是人生第一财富。
68、人生就像在行船，每个人的船，本身是舵手，必要本身掌舵。
69、体现你价值的并非是简历而是你的实际工作。——戈丁·塞思
70、创业前的准备，创业过程中的坚持都至关重要。——佚名
71、子女再多，也不能代替你生活，因为每个人终究都是独立的个体。
72、动用脑袋是不受机械管理条例管制的。
73、奸诈的人强人欺世盗名，肆意享乐挥霍，却连半点真心也没有。
74、贵人都在你身边，拿起来用。
75、在看起来没有鱼的地方，最容易钓到鱼。
76、成功者在别人浪费时间时，他仍在向前迈进。——亨利福特
77、布是江河走投无路时创造的奇迹。
78、上帝在关掉一扇门的同时，必须会为你打开另一扇门。——《心灵鸡汤》
79、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他內心世界的真正财富。
80、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
81、大丈夫做事既要光明磊落、重情重义，也要讲究方法运用智慧。
82、别驻留在曾经而不前行，别沉浸于过去而不看未来，时光是一张会咬人的嘴，如果你不动，那么就可能会被咬出浑身的伤。
83、假如你能像看别人缺点一样，如此精确的发明本身的缺点，那么你的生命将会不服凡。
84、因为没有，从不担忧失去；因为想要，才会患得患失。
