附：历年广州小升初试题作文题型分析
2011年广州小升初作文题型分析：
作文：任选一题完成作文(35分)
1、 送人玫瑰，手留有余香(季羡林)，一这句名言为话题，写一篇400字左右的文章，文体不限，题目自拟。
2、 生活中的智慧无处不在，只要我们留心。请用：我用智慧 为题，写一篇文章。
?把题目补充完整。
?要围绕中心有条理地具体叙述，写出真情实感。
?400字左右。
分析：a
两个文题均以写事的文章为主，并倾向于“话题作文”，要求有一定的素材积累，并且有较强的铺排文章结构的能力，还有语言的积累与运用。
技巧要求：
1、 并不要求多么新颖的结构，“总分总”的结构足以应付考场作文，叙事类、话题类作文均可以使用这种结构。
2、 素材积累。一是自己亲身经历，二是通过看书读报，对于社会某些现象的事例，能够得出深刻的寓意。
3、 文学素养的要求。能够引用
2010年广州小升初作文题型分析：
作文(35分)
一根藤，一根软弱无能而又好高骛远的藤，几次想站起来远
请认真阅读上述文字，根据这段话，展开你合理的'想象，续写一个故事，题目自拟，中心明确，400字左右。
分析：
续写故事的作文，根据文章提供的开头，通过合理的想象，运用多种写作手法续写故事情节，主题必须健康有意义。
技巧要求：
1、 做到想象合理。
2、 巧妙运用过渡语，推动故事情节发展。
3、 续写内容的情节须有名确、集中的中心。
2009年广州小升初作文题型分析：:
作文(35分)
广州连降大雨，黄小明走在去比赛的路上，又突遇大雨。设想情景，自拟题目。(不少与400字)
分析：
此次作文为开放性命题，情景式想象作文。根据给定的情景，想象进行写作。想象需要以生活为基础，从实际生活出发，展开想象。
技巧要求：
1、 丰富的课内外知识积累，日常生活等方面常识的积累。
2、 做到对结构的合理把握，情节的掌握
2008年广州小升初作文题型分析：
作文(30分)
以《感动》为题，写一篇文章，体裁不限字数500字左右。
分析：
命题式作文，主要注重选材，通过所选的题材，突出文章的中心。
通过具体的事例，组织语言，注意文章结构，可以在篇尾点题，也可以开门见山，重点是对题目的把握，题目即为中心。
技巧要求：
1、认真审题，明确题意。仔细地弄清题目的要求，重点和范围。
2、确定中心，选好材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的、准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心
2007年广州小升初作文题型分析：
作文：(35分)
生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行描绘吗?要求内容具体、真实，字数200字左右。文章中不能出现学校名和真实姓名。
分析：
命题式作文，主要对于学生日常积累的考查，通常以记叙文为主，通过叙事或写人，得出道理或赞美某人，题材需积极向上，有积极意义。
历年作文总体分析：
题型导向：
历年
1.审题：命题作文要深入理解标题所隐含的双关义;材料作文要看清材料中的核心思想，
尽量让自拟的标题新颖独特、吸引眼球。
2. 应学会立意，尽量避免内容空泛，应扣紧题意写出细节，通过一些精彩的细节片断的描写，提升作文品味。要使语言流畅、朴实，充满感情。
3. 多积累素材，多从社会生活中积累写作素材
4、多读优秀篇章，背诵几篇优美的文章，记住文章中真实感人的事例
5、勤于动笔，在练笔中提高写作能力。
我的暑假看书计划一
日月如梭，转眼间，盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算，在这个暑假里读许多许多的课外书，来提高我的作文水平。下面是我的读书计划:
一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的'课外书，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友，是我们的精神食粮!
二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”:心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧!
四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!
我的暑假看书计划二
昨晚从当当购了几本书:心理学方面的《儿童的人格教育》、数学专业方面的《个性化备课经验》数学卷、《小学数学:课堂教学容易忽视的100个细节》还有就是人文方面的书《万历十五年》、《解读论语》。另外是学校配的书《教育的理想与信念》、《小学生数学学习的心理研究》。还有就是现在手头上在翻的《给教师的建议》和《教学勇气》。
要精读的是《建议》和《教学勇气》争取写好《建议》的读书笔记。专业上要仔细研读的是《小学生数学学习心理的研究》，略读的是人文方面的书。
看看这么一些书目就好象看到了让人垂涎三尺的大餐，期盼着书能早日到达，能享受到丰盛的精神大餐。
我的暑假看书计划三
6月28日~7月3日:①每日完成不少于200字的读书笔记(《水浒传》)。
②每日完成一页语、数《暑假作业》。
③《泛读英语》一本书的摘抄。
④制定此计划书。
⑤一篇周记。
⑥每天一篇语文、英语阅读。
⑦一篇作文。
7月4日~7月11日:①每日完成不少于200字的读书笔记(《水浒传》)。
②每日完成一页语、数《暑假作业》。
③《泛读英语》一本书的摘抄。
④预习第11章《分式》，写出每一节的预习笔记。
⑤一篇周记。
⑥一篇作文。
7月12日~7月19日:①每日完成不少于200字的读书笔记(《水浒传》)。
②每日完成一页语、数《暑假作业》。
③《泛读英语》一本书的摘抄。
④出数学第11章《分式》的一份手抄考试题。
⑤一篇周记。
⑥每天一篇语文、英语阅读。
7月20日~7月27日:①每日完成不少于200字的读书笔记(《水浒传》)。
②每日完成一页语、数《暑假作业》。
③《泛读英语》一本书的摘抄。
④英语第12册书，单词英译汉汉译英。
⑤一篇周记。
⑥一篇作文。
7月28日: 返校
7月29日~8月4日: ①每日完成不少于200字的读书笔记(《水浒传》)。
②每日完成一页语、数《暑假作业》。
③《泛读英语》一本书的摘抄。
④预习第12章《实数和二次根式》，写出每一节的预习笔记。
⑤一篇周记。
⑥每天一篇语文、英语阅读。
⑦ 一篇作文。
8月5日~8月10日:①每日完成一页语、数《暑假作业》。
②《泛读英语》一本书的摘抄。
③出数学第13章的一份手抄考试题。
④一篇周记。
⑤英语10张报纸。
⑥每天一篇语文阅读，英语完形。
⑦一篇周记。
8月11日~8月21日:赴英(在此期间，可每日完成一篇完形)
8月22日~8月28日:①把剩下的语、数《暑假作业》全部完成。
第一篇：我敬佩的人是妈妈
我的妈妈是一个很平凡的人，但是，她那勤奋的背影令我敬佩。
妈妈很早就开始学习英文了，不过，妈妈学英文还得从那一次说起。
那天，我正要上英语课。我和妈妈正坐电梯上去的时候，妈妈在电梯里看到了这样一则广告：哈博瑞森，有成人英语、日语、法语学习。这时，妈妈有兴趣了，她问我：“儿子，你说我学什么好?”“英语。”我脱口而出。我也不知道是妈妈心血来潮还是真的想学好英文，但我知道妈妈突然间就喜欢上了英语。
从那以后，妈妈天天练口语，经常找我来说英文，而且她一有不懂的就到“爱词霸”这个网站去翻译查找。
还有一次，妈妈在电脑前抄东西。我不知道她在抄什么就问：“妈妈，你在抄什么呀?”妈妈说：“你看一看就知道了。”说完，又开始“工作”了。我往纸上看了几眼，我大吃一惊，这些不都是被翻译成英文的
妈妈，您那勤奋学习的背影令我敬佩。我相信，妈妈是真真正正地做到“好好学习，天天向上”的少数人中的一人。
第二篇：我敬佩的人是妈妈
我的妈妈中等身材，个子不高，一头乌黑发亮的卷发，有着一双能看透我心灵的眼睛，有时还带着一副粉色框架的眼镜，嘴唇有点淡红。穿着一件黑色大衣、一条黑色牛仔裤。一双带这几颗黄宝石的黑色高跟鞋。
我最敬佩妈妈对工作的'负责。
妈妈每天都在“战争”前线。努力挣钱，养家糊口。每天都忙得不可开交，早出晚归。
有一次，一个客户要大量的货物，因为那天是清明节工人都放假，所以妈妈只好自己发货，自己对货。他拉着一辆小车在仓库里跑进跑出，每次出来小车上都是满满的。妈妈脸上晶莹剔透的汗水，背上全部湿透了。
我从妈妈身上懂得了一个道理：无论做什么事都要持之以恒、坚持不懈。如果做事半途而废，不然的话就会碌碌无为。
第三篇：我敬佩的人是妈妈
在日常生活中让我敬佩的人有很多，但我还是最敬佩我的妈妈。她虽然不是很漂亮，但是她非常温柔可亲，因为她用她的言与行告诉了我她的坚强，告诉了我应该怎样去做人。
我家离学校比较远，无论刮风下雪妈妈都会按时接送我。一次下大雪，路上结了一层厚厚的冰，非常难走。妈妈怕我迟到，在送我的路上着急不小心把脚扭伤了。但妈妈还是坚持把我送到学校去。看着妈妈迈着受伤的脚步消失在风雪中，我心里特别激动，我在心里说，妈妈我永远爱你。
有一次，我和妈妈在超市买东西，妈妈捡到一个钱包，打开一看：里面有好几百元钱与几张银行卡。妈妈对我说：“丢钱的人一定很着急，得赶快找到失主。”就立刻拉着我去找超市的保安，通过保安找到了丢钱包的阿姨，阿姨非常激动，连声道谢，并拿出一百元给我买东西，但被妈妈谢绝了。妈妈用她的实际行动教育了我应该如何做人。
妈妈那种吃苦耐劳、对人友善的品质感动着我，激励着我，使我懂得珍惜这份伟大的母爱，更加敬佩我那可亲可敬的好妈妈。
第四篇：我敬佩的人是妈妈
令我敬佩的人有幽默的老师，有可爱的小伙伴，有严肃的父亲……但最令我敬佩的是辛苦的妈妈。
记得在一个星期五，我中午吃完了饭，吃了一粒药，结果就很想睡觉，妈妈让我去上学，我说：“我想睡觉，下午能不去吗?”“不行。”“可是我真的很困。”妈妈这才知道这药的副作用，点头说：“好吧。”于是，我二话不说，立刻就睡着了。可在星期六的晚上，我忽然发烧了，妈妈又细心地开始照顾起我来。
妈妈是伟大的，她无时无刻在关心着我们，无微不至的照顾我们，让我们幸福的生活着;妈妈是无私的，她宁愿让自己受再多的苦，也不让我们受累;妈妈是……虽然我们还小，但是不少孩子已学会感恩，不少孩子已学会回报，因为他们
