1、奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,只有几个人的忽远忽近罢了。
2、我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。
3、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。
4、遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。
5、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。
6、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。——威尔逊
7、人有知学,则有力矣。——王充
8、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子
9、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名
10、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
11、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害。却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人。
12、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!
13、独学而无友,则孤陋而寡闻。
14、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石
15、人类的动作十分之八—九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。
16、在今天和明天之间,有一段很长的;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
17、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。
18、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。
19、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
20、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!
21、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。
22、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
23、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳
24、知识照亮前程,学习成就未来。——魏汝臣
25、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
26、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。
27、我认为知识是一切能力中最强的力量。
28、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。
29、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。
30、古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。
31、君子之学贵一,一则明,明则有功。
32、的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
33、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。
34、异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。
35、不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。
36、精巧的论证常常不是一蹴而就的',而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。
37、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。
38、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……
39、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……
40、实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。
41、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波
42、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。——佚名
43、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知
44、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
45、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。
46、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
47、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
48、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德
49、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿
50、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
51、有人说学习可以成就一切,而我更愿意为学习付出一切。
52、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝踱而望矣,不如登高之博见也。
53、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
54、其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。
55、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。
56、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
57、爱一个人总是从不知不觉开始,风平浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
58、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。
59、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
60、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
61、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
62、我们是小鱼,知识是海洋;我们是小鸟,学习是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗,学习就是小水滴,它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉
63、若你隐藏你的无知,没有人会攻击你,但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
64、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
65、学而不思则惘,思而不学则殆。
66、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
67、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
68、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的思想和知识。
69、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。
70、书籍是朋友,虽然没有热情,但是十分忠实。
71、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
72、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
73、一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。
74、学习之光可帮人照亮新的征程。
75、厚积薄发,未雨绸缪,机会和财富只青睐于善于学习的人。
76、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。
77、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。
78、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
79、学习就是抢镜头,有努力就会有看头。
80、为了成功,你必须付出代价。如果你付出了代价,你就会成功。
81、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
82、愈学习,愈发现自己的无知。
83、为了求得知识,就必须不断地自修。
84、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。
85、有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的十分天资充分发展。
86、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。
87、我提出五项修养:一为博学而学习,二为独立而学习,三为民主而学习,四为和平而学习,五为科学创造而学习。
88、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。
89、蒙昧是伶俐的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
90、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。
91、多骗财的人蔑视学问,愚鲁的人羡慕学问,智慧的人运用学问。—— 培根
92、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
93、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。—— 郑板桥
94、不向前走,不知路远;不尽力进修,不大白真理。
95、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
96、要分明本领进修。不只要进修常识,更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到,然而某些本领是很难从书本上学到的,纵然书上具体地先容,也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生,融入社会,勇于实践。
97、人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
98、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节,定时起床,充实预习,当真听讲,努力思考,踊跃讲话,实时温习,独建功课,敢于质疑,善于相助,勇于创新;探索并把握科学的,适合本身的进修要领,重视每一门学科,存眷社会和时代的成长,而且僵持不懈,才气给本身的终身成长奠基僵持的基本,缔造成功的时机。
1、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。
2、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯
3、我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。
4、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
5、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
6、我曾经也一味地以为,学习是痛苦的。在题海中,我无法自拔。在书堆中,我欲哭无泪。我只是拼命地写着,拼命地记着,拼命地应付考试,仅此而已。但现在,我告诉自己,学习是快乐的。在学习的花香中,我微笑着,我沉醉着。
7、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。
8、要时常听、时常想、时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。——佚名
9、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
10、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。
11、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫
12、有了知识不运用,等于耕耘播种。
13、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
14、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
15、人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先
16、学习有两忌,自高和自狭。——佚名
17、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
18、成功的法门——向"失败"学习。
19、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》
20、人类的动作十分之八—九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。
21、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
22、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。
23、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!
24、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
25、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
26、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
27、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的解放,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔
28、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。
29、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的.工作。
30、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。
31、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。
32、前进吧,前进将使你产生信念。
33、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……
34、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。
35、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
36、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
37、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名
38、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
39、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波
40、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
41、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
42、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。
43、好好去爱一个人,是需要学习的。但是爱上一个人,却是本能。
44、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
45、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
46、君子曰:大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。察此四者,可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
47、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
48、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
49、胸中不学,犹手中无钱也。
50、这样,学生可以从同龄人那里获得真知灼见,既向老师求教,又互相学习。
51、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
52、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。中国每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》
53、"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。
54、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。
55、学习之道,不能一味从下面往上。——周华健
56、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书
57、不怨天,不尤人,下学而上达。
58、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
59、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
60、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
61、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!
62、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名
63、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。
64、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知识是长久的。 ——赵子竞
65、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——佚名
66、敏而好学,不耻下问。 ——佚名
67、从别人的错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
68、一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
69、只要愿意学习,就必须能够学会。
70、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。
71、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和善于钻。
72、选择学习新目标是重生的开始。
73、学习就是我们的生命。
74、用珍宝装饰自己,不如用知识充实自己。
75、希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。
76、学习之事,必须潜心研究,日积月累然后有所成就。
77、人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。
78、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。
79、奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快,而且也能使愉快的事变得更愉快。
80、常识就是气力。
81、不动笔墨不念书。
82、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。
83、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。
84、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知
85、用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。
86、我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:以后刻开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
87、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。
学习的名言警句精选
1) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。
2) 我生活在我的生活中,安静的接受它带给我的一切,至少是学习着去接受。绿妖老师曾说过,我是在用笨火慢慢地炼一把剑。此话也对也不对,对的是人的确笨,不对的是我并没有炼剑。因为这世界,它不是我的对手。它只是它,我只是过客。所以面对这世界,我没有剑,有的只是一腔柔情无限。
3) 做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
4) 人,不经过长夜的痛哭,是不能了解人生的,我们将这些苦痛当作一种功课和学习,直到有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这种苦痛给我们的教导。
5) “老胡同志,你放心去吧,革命事业有你不多,没你不少,你到了老马那边好好学习革命理论啊,听说他们总吃土豆炖牛肉,你吃得习惯吗?”
6) 那种一朝学成而终身受用的观点已经过时,人们再也不能通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能,教育不再随着学校学习的结束而结束,也不仅仅偏爱那些在十八岁之前就成绩出众的人.
7) 失误、失手、失败的时候,我们总忙着给自己找理由、借口和台阶,很少会从个人的主观找原因:是不是选择时方向错了,那样走得越远错得越彻底;是不是自己坚持不够,行百里而半九十;是不是方法不合理,步骤不正确,还是自己缺少学习力、执行力,要承认自己还不够优秀。反思自我,是让自己成长的捷径。
8) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
9) 德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
10) 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。
学习的名言警句摘抄
1) 如果灵魂仍能研究和学习,那么没有什么比老年的空闲更快乐了……空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上获得成长。
2) 只愿我永远在爱里,不断地学习,即使悲伤
3) 我发现我已经深深的爱上了我的大学。 那不仅仅是爱,那是一种亲情,我已经无法自拔了。母校,你太伟大了! 我也终于明白父母当初的良苦用心了。我必须感谢他们。不让我玩游戏,不让我上网,不让我看电视,逼我高考,逼我学习,让我填报志愿,原来上大学是这么美好的一件事情!老爸老妈我爱你们!
4) 学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。
5) 工作是我的名字,孤独是我的外衣,寂寞是我的玩伴,奋斗是我的足迹,学习是我的加速器,成功是我的目标。
6) 从小时候开始,我就一直不断地在读伟人传记,例如“海伦.凯勒”、“居礼夫人”和“南丁格尔”。因为双亲总要我读各种传记,想要我变成伟大的人,所以要我向历史上的人物学习,他们一定是这样期待的吧?但是在传记中,值得我崇拜尊敬的女性根本一个都没有。每一个伟人的生活方式就好像是在说谎,不管谁的人生我都不羡慕。
7) 我们要学习向日葵,做一个积极吸收正能量的人。生活中其实没多少大风大浪,人生多数时候都是自寻烦恼。所谓自寻烦恼,就是吸收的负能量太多。要学习向日葵,哪里有阳光就朝向哪里。多接触优秀的人,多谈论健康向上的话题,多想想有利于人生发展的问题。心里若是充满阳光,人生即便下雨,也会变成春雨。
8) 小蜜蜂网赚发布国内外最新网赚项目及注册操作教程,免费分享网赚经验和技巧、新手赚钱指南,手把手教你网上赚钱。网赚、网络兼职首选网络赚钱平台!网赚博客和网赚论坛免费帮助新手学习网赚知识。 http://6.gy
9) 学习的本质,不在于记住哪些知识,而在于它触发了你的思考
10) 亲爱的, 分数不够打击你吗 ?期末考场坐的舒服吗 ?补作业不累吗 ?每次决心认真拼三分钟热度不假吗 ?骂年级前五脑残心里不舒服习惯了吗 ?手机不离手 微信微博人人更新,你变美、变帅、肚子饱了吗 ?等着心爱的人没心思学习手机聊天,你们会结婚吗 ?清醒点,亲爱的 。别忘了答应自己的梦想 。别傻了 !那不是你要走的路。
11) 我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
12) 所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。
13) 我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?
14) 不学习历史的人注定要重复错误。——丘吉尔
15) 劳动教养了身体,学习教养了心灵。
16) 我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!
17) 带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。
18) 人的差别来源于学习,经常抽出时间用来阅读、学习、思考,你会发现,你的人生会发生改变,成功会向你招手。
19) 我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
20) 家长要建立这样一种信心:不提分数或名次要求,不会影响孩子的学习成绩——孩子从家长的态度中知道,学习不是为了分数,不是为了和别人比,而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较,才会最终获得好成绩。
学习的名言警句大全
1) 我喜欢向没有知识但是聪明的人学习,他们那一套不讲理、原始,令人难堪,但往往行得通。受过教育的女人事事讲风度,连唯一的武器都失掉,任由社会宰割。
2) 从经验中学习的是愚者,从历史中学习的是贤者。
3) 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
4) 小徒弟忽然问了一个问题,师父啊你看我将来的成就如何,努力学习会与众不同吗?我告诉他,纵然你能上天入地,到头来,不过还是个素馅包子,能有什么与众不同呢?
5) 领导早上起床发现小弟弟红了一圈 ,心惧。 到医院询男科医生查不出原因,建议转传染病科。 年轻的小护士说:“别忙,让我瞧瞧。” 于是,拿酒精棉签将小弟弟周边擦了擦, 说:“没事领导,是口红,防水的那种。” 医生汗颜,叹道:“要全面学习,专业不精就要被淘汰呀。”
6) ? 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始!
7) 为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
8) 学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志,都请你保持学习,这是你未来立足之本。
9) 没那个好长相没那个好身材没那个好家境,别想那撞大运的事~消停好好学习吧
10) 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
11) 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。
12) “快乐”不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
13) 什么是两人相爱最珍贵的礼物,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式,相处难免有些考验试炼,但我们谁都不是主考官,考倒对方不是我们的目的。因为相爱,我们学会营造快乐,学会彼此体谅,也学会对方所期待的爱的方式,爱情不是
14) 若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。
15) 学习文史知识目的在于“温故”,有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”,有科学知识的人可以预见将来,他生活在从现在到广阔无垠的未来。假如你什么都不学习,那就只能生活在现时现世的一个小圈子里,狭窄得很。
16) 你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!
17) 从什么时候开始,学习成了一种现代生活的强迫症了呢,人人都赶着看急诊。我们与社会的关系,多么像一个没有安全感的女人和一个魅力四射的丈夫的关系。
18) 活着,如同生命中最后一天般活着。学习,如同你会永远活着般学习。
19) 人的性格天生,但知识和技能,却是靠后天学习和训练得来的。 而人的年龄,和他吸收知识的能力成反比例,就是说:年纪小,吸收能力大;年纪大,吸收能力小。所以,人不努力枉少年,少年时期所学到的,吸收到的能力,可能终生受用。
20) 小的时候不愿意学习的时候,就盼望着赶紧长大上班,等真正上班了,知道和品尝了社会的酸甜苦辣,不禁羡慕小时候无拘无束的场景。
21) 由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧。
22) 我们最该学习的是舍弃,而不是遗忘;遗忘经不起岁月的试炼,犹如旧疾,会一再复发、走样;舍弃,才能得到真正的福气。
23) 学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
24) 对待成功者,最忌讳的是抵触、不服气和坚持已见,而是应该观察他、学习他、跟随他,把自己定位成一个跟班的角色,不停地向他讨教。成功者怎么说,你就怎么做。你要相信一个道理,即使他错了,也会比你错的少,错的有道理。
25) 其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方
26) 谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。
27) 很多杰出的人,很早就停止上学了,(自己选择,或,想上但没得上),但这些人可没停止学习,他们立刻改去更广大的社会学校,向更厉害的人学习了,你若有这种胆识,也儘可如此.但请不要误以为这些人,是因为早早停止上学,而变杰出的,这就好像以为拿破仑是因为个子矮才杰出一样......
28) 只有学习潇洒才可能一切潇洒。但是只是可能,因为处世能力过分出众而成功得人是有,但是你必须牢记实力得价值。
29) 我活着是为学习,而学习并不是为活着。
30) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。