2.因为，你以为日子既然这样一天一天过来，当然也应该这样一天一天过去，昨天，今天，明天应该是没有什么不同的。但是就会有那么一次，在你一放手，一转身的一刹那，有的事情就完全改变了。太阳落下去，而在它重新升起以前，有些人，就从此和你永别了。”
3.有些时候，一转念，我们就将永远的失去一些东西；
4.有些人，在我们尚没有明白他们的重要性之前，便悄悄的离开我们的世界；
5.有些事，在我们尚未发现是个错误的时候，我们已经做了。
6.然而失去了以后，纵然觉得遗憾，惋惜，却不可急急的盼望它重新出现；离开了以后，伤心，后悔，却不可急急的希望挽留，以为一切可以回到从前；某些错误，发生了以后，尴尬，无助，难过，却不可急急的装作没有发生过，装作没有搅乱任何人的生活，装作自己毫不在乎。
7.人生一个小小的变数，就可完全改变选择的方向如果彼此出现早一点,也许就不会和另一个人十指紧扣,又或者相遇的再晚一点,晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅,善待和妥协，也许走到一起的时候,就不会那么轻易的放弃,任性地转身,放走了爱情。
8.这世界有着太多的这样那样的限制与隐秘的禁忌,又有太多难以预测的变故和身不由已的离合,一个转身,也许就已经一辈子错过,要到很多年以后,才会参透所有的争取与努力,也许还抵不过命运开的一个玩笑,上帝只在云端眨了一眨眼,所有的结局,就都已经完全改变。
9.所以我们能够做的，只是找一个静静的地方，让自己静静的思考，明白该如何做，才能够不让珍贵的东西，重要的人再次失去，明白该如何做，同样的错误不会再次发生。从中吸取经验，吸取力量，继续坚定的前行，寻找喜欢的东西，碰到真爱的人，去做正确的事。
10.在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长再远，夜再黑再暗，也得独自默默地走下去。
11.恢宏的心胸就是一个没有偏见.没有私心、能包容并且容忍他人的不同的一种心胸。
12.得失既少牵累于心，则人与人、人与物相处的空间或许真能更加宽绰圆润也未可知。
13.其实天下的事大都象穿新鞋一样外表好看内里苦，只是局外人没有看到没有想到而已，我们只是看到表面的一切，就羡慕就眼红就向往，最是愚蠢不过的事。
14.原来，生命就是这个样子的啊！原来，所有已经过去的时间其实并不会真正地过去和消失。
原来，如果我曾经怎样地活过，我就会怎样地活下去，就好像一张油画在完成之前，不管是画错了或者画对了，每一笔都是必须和不可缺少的，我有过怎样的日子，我就将会是怎样的人。
15.人生也许就是这样了，只要是自然的，只要是顺着天意的，就算是花落了也不一定要觉得悲
伤，甚至也可以有一种淡淡的喜悦，就像这风里若有若无的清香。
16.人生也许真的就是这样了，我们都走在一条同样的路上，走的很慢，隔得很远，却络绎不绝。
17.人生最忠诚的朋友就是寂寞。
18.在我们的世界里，时间是经，空间是纬，细细密密地织出了一连串的悲欢离合，织出了极有规律的阴差阳错，而在每一个转角，每一个绳结之中其实都有一个秘密的记号，当时的我们茫然不知，却在回首之时，疼然间发现一切脉络历历在目，方才微笑地领悟了痛苦和忧伤的来处。
19.我们都一样，都只有一个春天，只有一次开花的机会。你们大概从没看过有哪一种花是开了一次，还可以开第二次的吧？树可以有第二或第三，第四个春天，而对一朵花来讲，春天是只有一次的。
20.一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。
21.正如同人类的成长一样，一个阶段有一个阶段的面貌，过了这个阶段，再要往回走就是强求了。
22.他给了我整片的星空，好让我自由地去来，我知道，我享有的是一份深沉宽广的爱。
23.浮生若梦，何者是实，何者是空，何去何从。
24.不要说你的爱，是因为我的美貌，最美丽的花瓣也终将枯凋，花儿谢了还有香魂袅袅，谢落了的青春却音迹全沓，当岁月盗去了我少女的风姿，你的爱也许就不会那么执着，当耳边悄悄的话语渐渐哑寂，你的心声也许会去之遥遥。如果你爱，就爱我是一个普通的女性。
25.结婚不是从此只有两个人面对面，结婚应该是两个人牵手共同面对这个世界。
26.我认为一个男人，能赚钱养家固然值得自豪，假如在赚钱养家之外还能尊重自己的伴侣，培养她独立的人格，陪着她去一起去探索知识领域里一些未知的境界。
27.不管你们相爱的时间有多长或多短，若你们能始终温柔地相待，那么，所有的时刻都将是一种无暇的美丽。
28.若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢，感谢他给了你一份记忆。
29.灵魂绽放它自己，像一朵有无数花瓣的莲花。
30.不是所有的人都能知道时光的涵义，不是所有的人都懂得珍惜。太多的人喜欢把一切都分成段落，每一个段落都斩钉截铁地宣告落幕。
31.在真实的人生里，有多少犹疑和挑剔的人呢？、、、、我们总希望一切都是完美的，总希望所有的机缘都能在同时出现，总希望，整条路上都是和风丽日。鸟语花香，却没想到，追求完美的我们，本身就是一种不完美，一种极端的不完美。
32.在这世间，有谁有权利解释一切生与死、悲与欢的奥妙呢？我们所能做的，不过只是用言语或者用文字来表达出已经被上苍所安排好了的情节而已，我们同时是演员也是观众，在唇间滔滔不绝时，心中也正在安排地聆听。
1、时候，爱护和揩油只是一线之隔，关怀和非礼只是一念之差。
2、看着她迈着加菲猫步的背影，我真想把刚才在脑子里盘旋半天的后半截话喊出来：您现在只有一百二十斤吧？……左腿。
3、书上都说了，爱情是把双刃剑。但这双刃，为啥都砍我一个人儿啊？
4、个人比较反感浓烈的香气，不知道一些女孩怎么想的，出个门逛个街，身上像是喷了整瓶香水似的，就怕自己不香气妖娆，那味道，走太近都辣眼睛，何必呢？
5、要知道长得漂亮，还懂事善良，还不使小性子耍小脾气的女孩，就跟中国男足进世界杯十六强一样，男人们都在梦想着，却都明白自己这辈子肯定没那个福气等到了。
6、这个世界上，最折磨人的事情莫过于猜测女孩的心思，尤其是在你对她充满好感的情况下。
7、想当年我们是很鄙视谈什么人生理想的，觉得太遥远，每天混在一起酒逢知己千杯少，想不到一眨眼全都卷入残酷的现实洪流，被生活玩弄于股沟之间，过着酒逢千杯知己少的日子，人生和理想？呵呵，更遥远了。
8、我算发现了，人活着，山穷水尽疑无路的时候，肯定比柳暗花明又一村的时候多；这生活里，幸福的事都是独立成章，倒霉的事都是连锁反应。
9、租房很麻烦，我看了不下十几二十处房子。不是我挑剔，是真的没有合适的，地段、面积、结构、配套设施、价格、房东的面相，房东女儿的年龄和身材……反正就没有称心如意的！
10、这人要是太顺的话，心里总会莫名的不踏实。因为人这一辈子都是在不顺与更大的不顺中一路活过来的，正常的生活状态是隔几天就会有点不顺的事出现让人不幸福，遇到心眼小的`那每天都会有不顺的事，所以一旦连续好些天都让你事事顺意，搁谁都得慌--哎最近怎么这么幸福呢？太不正常了。
11、哭怎么了？没为女人哭过一两次的男人还算男人啊？我跟你说老付，哭不丢人，难受了还坚强。
12、基本上，每一个女性在成长过程中，都会被不止一次的告诫一个真理：男人靠不住。久而久之这已经成了一种心理暗示，随着年龄的增大，情感遭遇到一些无论谁对谁错的波折后，就更加确信了这一点。
13、是这样的么，无数人都在这样计划人生：先爱钱，有了钱才有资格爱女人，等钱和女人都有了，就好好爱生活。
14、人在工作中与生活中往往是两副面孔，如果分开来看，生活能把好人逼死，工作只能把好人逼坏。生活中软弱点最多是个老实人，工作中你要是软弱了那基本就是个废人了。
15、一般分手后，被甩的一方都会有不甘心的感觉。男的一般会懊恼于：我对你这么好，你居然会不要我？！女的一般会懊恼于：我这么好，你居然敢不要我？！
16、其实每个女孩，都会从很早就开始幻想有拿着钻戒跪在地上求婚的情节，跪着的不是意中人，那就是浪漫；跪着的是意中人，那就是幸福。
17、严格地说，接吻是一件庄严神圣的事情。蜻蜓点水，循序渐进，浅尝辄止，由浅入深，小试舌刀，大动干戈……长时间的亲吻，会使人产生意乱情迷的小快感。
18、我斜眼睛看着谭墩，忽然觉得他很像一个哲学家，他在用行动诠释：有时候，爱护和揩油只是一线之隔，关怀和非礼只是一念之差。
19、就凭她，一个拿卡巴斯基当运动服装品牌的旷世高手，一个写一篇八百字影评里有七百字电影内容简介的熟女作家，能这么堂而皇之地坐在执行主编的位置上，那真是荒二十一世纪之大谬。
20、许动物世界有寄生虫，就许我们身边有寄生人。只不过释然和厌烦是两码事，每次看见天真姐姐那一身硬把自己往二十岁了憋的扮相，再闻到她身上辣眼睛呛鼻子的香水味道，我都有冲动把想鞋底印在她脸上。那脸抹得真白，跟遗容似的，身上一股防腐剂味儿，诈尸啊你？
21、剩下的就从网上扒，美文版块找一篇煽情的，休闲版块找几篇搞笑的，又不用给作者稿费，作者是谁都不知道，知道也装不知道，网络么，资源共享么。这没什么不要脸的，那还有不要脸到东抄一段西抄一段就集册出书的知名作家呢，我们这丰富老百姓茶余饭后的三流杂志何乐而不为所欲为？
22、我点头转身离开，脸上笑得桃花盛开，心里恨得电闪雷鸣。
23、一下午唯一能记起来的举动是把MSN签名改成了：哀莫大于心里全是屎。
24、慢慢到后来，我倒是听出乐趣来了，很多时候来往客厅听到谭墩蜷在沙发上对着话筒说着“你挂你挂你先挂”之类的话，常忍不住笑出声，觉得这俩人甜蜜蜜地在互相咒对方死。
25、每个人都有一个在现实中你对其充满好感的实体，比如恋人啊、暗恋啊、单恋啊；同时也绝对在幻想中有一个精神恋爱对象，比如偶像啊、网络图片啊、女优啊、梦中情人啊--当你发现你现实中充满好感的实体和幻想中精神恋爱的对象是同一个人时，还不够臭屁的？不用欣喜若狂这个词汇，只是为了凸显我低调的人格罢了！
26、常喝酒的都知道，男人在酒桌上，经常有喝之前不认识，喝完了就成了亲哥们儿，醒酒后还是不认识的经历。
27、“还……没生气了吧？”我是在话问出口瞬间做了深思熟虑的。我本来想问“还生气么”，但这样的疑问句，答案明显是开放式的，所以迅速改变策略用了反问句，并且把答案也包含在问句中，如同奥运会上记者问冠军“得了金牌很高兴吧”一样。
28、其实我可以装做很稳重很成熟地面对内心深处这份蓬勃壮大的情感，但毕竟八字还没一撇，我宁愿享受这种若即若离的快感。就跟隔着玻璃接吻似的，没实质，有感觉。
29、一语惊醒痴中人，看看两手空空的付裕，再低头看看左右手拎了十几个袋子的自己，脸色顿时白里透红起来。要知道过于殷勤可是大忌，被同仁耻笑不说，连女方也未必待见，所谓再穷不能穷酸相，再贱不能贱骨头啊！
30、咱们这种人，虽说表面混得不咋地吧，但内心深处都还崇高着呢，都是二十见底不到三十的年岁，谁?心底还没点打拼的梦想？这时候就开始吃嗟来之食，不到万不得已肯定不低这个脑袋。这么说吧，自尊心再不值钱，也不能白扔了啊！
31、所谓屋漏偏逢连夜雨，洞房巧遇大姨妈--进办公室开电脑，烟还没点着呢，用同事传旨，天真姐姐要找我谈话。
32、不知道有多少人和我一样，反正我从小到大，最烦也最怕的就是所谓谈话，自打认字起就和品学兼优不沾边，所以兹要是谈话就没好事，果然，一进办公室对面就是天真姐姐那张月经不调的脸。直接就敲着桌子假装跟我语重心长……
33、今朝居人篱下，小不忍则乱饭碗，又道是未曾清贫难成人，不经?打击老天真。自古英雄出炼狱，从来富贵入凡尘……?回办公室马上开文档向那个蔡大小姐致歉，不足百字，言简意赅，大概意思就是我对不起你全家，你要原?谅我的话我感谢你八辈祖宗……
34、跟美编聊完，我这心事啊，开始呈几何增长。这正是：
35、倒霉事，不顺事，没事找事事与愿违；
36、不了情，未知情，天若有情情何以堪。
37、这么一大段时间内，无论是见到她活人的之前还是之后，她都是一个存在，一个能在我心烦气躁的时候无须顾忌发短信骚扰聊天的对象，斗气的话语，默契的对白，更带着那么一点点暧昧和甜蜜，总能让我很快心平气和，重拾对人生的信心，重新热血我的青春，阳光我的男孩。
38、我是最不愿意以垂头丧气的精神面貌示人的。垂头丧气有什么用呢？给谁?看呢？父母看见会心疼一下，继而埋怨你不争气，女人看见会觉得你这男的靠不住扛不起事儿，朋友看见口头安抚一下根本不会陪你感同身受，外人见了只会看笑话然后拿你当标尺产生一种自我优越感……?所以说，挂着一脸垂头丧气的情绪是最操蛋的事。
39、以前遇到接二连三的霉事，我还用天将降大任啥的安抚自己，但实际上随着年龄增长阅历增加，发现如我一样，大多数的人生都是这样的：天将降大任于你这厮，必先所谓苦你心智劳你筋骨，这这那那的SM你的肉体与心灵，然后到你死大任也不降下来，你一死，老天就拿着这当幌子继续去SM别人玩。
40、其实我也想明白了，最底限不过是辛辛苦苦好几年，一夜回到解放前。一切生存状态完全回归到刚来北京混的时候，破平房、恶房东、找工作、方便面……有什么呀！
41、我听得云山雾罩，实在是搞不懂这女人之间的小把戏。关系好的姐妹就叫老婆？按这个逻辑，那男人这边如我和谭墩、付裕这类关系好的兄弟，岂不是互相叫老公？哎呀，想想都觉得脖颈脸颊阵阵犯麻，受不了。
42、很失落，很彷徨，所幸众人已经?聚焦到另一边，不至于让我尴更大的尬。
43、我觉得我这辈子也做不出夹本书到星巴克，要杯?咖啡耗一下午的事儿来。我没说这样有啥不好，但放我身上扛不住，我还是觉得自己在家，穿大裤衩子窝沙发里喝点茉莉花茶啊或者冰青岛啊更自在。不像在星巴克，靠着落地窗坐着，举手投足都得端着架，给窗外川流不息的人群看，就好像动物园展览似的。
44、这人哪，要是骨子里压根儿就是一庶民，千万别装公侯贵族。你说你本身就是一个相声和二人转爱好者，非得买票去听歌剧，你不是花钱找罪受么？
45、男的冲个澡比洗个脸慢不了多少，不像女孩，站在莲蓬头下像能游泳似的没完没了。
46、男人都渴望天使面孔魔鬼身材的女性，因为这个弱点，所以遭遇的却往往是天使面孔魔鬼心灵的女孩，比如王欥欥，比如刚才出的那档子事儿。
47、古有训：大丈夫先成大业后搞破鞋。我不能儿女情长就英雄气短，好好工作多挣些钱才是王道！
48、如果不和名人比，我们读书工作上班挣钱，不算虚度年华；如果不和伟人比，我们娶妻生子养家糊口，不算碌碌无为。我们是草根阶级，作为独立个体我们微不足道，只有聚拢到一起才会引人关注。所以我们需要一个地方，看我们想知道的事情，说我们想说的话。作为生活金像奖最佳配角的我们，需要自己的声音。
49、自尊自爱地犯贱，羞羞答答地无耻。
50、尴尬，是一种宝贵的能力。
一、教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、解课文内容，知道三个成语的意思。
4、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。
二、教学重点、难点：
1、讲清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。
2、加强朗读和复述训练。
3、明白成语故事中包含着的深刻道理。
三、教学准备：投影片、教学挂图
四、 教学时间： 2 课时
第一课时
教学目标：
初读课文，整体感知课文内容；学习生字词语。
教学重点：
指导学生读通读顺课文。
教学过程：
一、导入新课，揭示课题
同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。
(板书：6、成语故事三则)
谁来告诉大家，什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由4个字组成，一般都有出处)
这里的“则”是什么意思?(量词，当“篇”讲)
二、初读指导
1、布置课内预习。
过渡：课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。
(1)轻声读课文，边读边圈出文中的生字。
(2)拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。
(3)朗读课文，注意读准宇字音，读顺句子，读通课文。
(4)画出文中不理解的词，准备质疑。
2、学生自读课文，教师巡视指导。
3、检查自学情况。
(l)出示生字词。
楚国、戳穿、演奏、腮帮、俸禄、滥竽充数、南郭先生
(2)请你说说哪些字音容易读错，要提醒大家注意。
“楚”、“戳”是翘舌音；“奏”、“腮”是平舌音；“滥”、“禄”是边音；“竽”是第二声，不能读成第三声。
(3)启发学生质疑：文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。
夸口：说大话。
戳穿：刺穿。(用实物进行演示)
腮帮：腮。(让学生指指自己的腮帮，再鼓鼓腮帮)
俸禄：封建时代官吏的薪水。
(4)指名读课文，注意正音。
（5）说说这三则成语分别讲了什么故事。
三、指导书写
“楚”上下结构，上面是“林”，下面是“”。
“戳”书写时注意左宽右窄。第一、四笔都是“横折”，不是“横折钩”。
“滥”左右结构，书写时注意左窄右宽。
“奏”上下结构，下面是“”，最后一笔是“点”。
“俸”左窄右宽。右边注意与“奏”进行比较。
“禄”左边是“示字旁”，右下部不能写成“水”。
四、布置作业
1、用钢笔描红、临写。 2、抄写生字词语（习字册）。
第二课时
教学目标：
精读课文，明白成语故事中包含着的深刻道理
教学重点：
抓住成语故事中精辟的语句，帮助学生理解成语的比喻义。
教学过程：
一、陶行知的：千教万教教人求真，千学万学学做真人。（还记得是谁的名言吗？）
1、“真人”是指什么样的人呢？（实事求是，说真话，做实事的人）
2、上节课我们初读课文后，你认为这三则成语故事的主人公是不是“真人”呢？为什么？
（楚国人和南郭先生不是：说假话，做假事。张僧繇是：说真话，有真本事）
过渡：这节课我们先深人地认识一下这两个做假之人。
二、精读课文，品悟主人公的“假”。
（一）读课文画出能看出他们“假”的词句，说说如何看出来的。
（二）交流如何从具体的词句看出他们的假的。
精读《自相矛盾》
1、你如何看出“假”的？
（1）“什么矛”、“什么盾”；（指任何的矛或盾,包括自己的吗？）“戳不穿”、“能戳穿”（一会儿说自己的矛戳不穿自己的盾，一会儿又说能戳穿）
小结：是啊，像这样语言前后不一致，相互冲突，用书上的词说就是——自相矛盾（齐读）
（2）“夸口”：什么叫夸口？（吹牛、大话、假话）那你就来吹吹你的矛和盾吧。（感情朗读）
2、他为什么要说假话呢？结合他的职业谈谈。（当时他心里会怎么想）
（1）指导感情朗读。
小结：是的，在热闹的集市上，好好地宣传一下自己的商品，一定会有更多的人来买，赚到更多的钱。你现在就是那楚国人，快来夸夸你的矛和盾吧。（感情朗读）
（2）以书为盾，以笔为矛，再现当时的情境，表演读。自己练习、指名读、推荐读。
（3）同学们听了他的宣传，你们动心了吗?打算买了吗？为什么？（这不是骗人吗？怎么可能呢？）嗯，他周围围观的人也是这么想的。但是，没有直接指责他骗人、吹牛，而是采用反问的方法，让他自己认识到错误。谁来反问一下他呢？（指名读）他搬起石头砸自己的脚，太可笑了啊，还要读出一种嘲讽的意味呢。（再指名读）
3、说假话的结果怎么样呢？看图说说。（急得满头直冒汗，有口说不出话来）这句是书中说的——张口结舌（板书）采访一下：老板，你怎么不回答人家的问题啊？（如果我说能戳穿，那么我的第一句就是骗人的了；如果我说戳不穿，那么我的第二句就是骗人的了，我不知道该说什么好啊）
小结：他真是左右为难啊，谁来用朗读给我们展现一下他尴尬的样子呢？（指名读）
4、分角色表演读（只说台词、加上动作和表情，不读旁白）
5、看到楚国人因说话自相矛盾而落到如此下场，你想对他说些什么呢？
6、如果让聪明的你来帮他卖矛和盾？（我就是那个楚国人我知道错了，请问我该如何去推销我的矛和盾呢？）
7、生活中你有没有遇到过自相矛盾的人或事呢？
精读《滥竽充数》
1、你怎么看出他做假的？
（1）“从来不会”、“混”：谁混到哪里去充数？（根本不会吹竽，混在会吹的乐队里充数）这就是我们所说的哪个词语——滥竽充数
谁来读读这句话，让我们感受一下。（指名读）
（2）“每当。。。。鼓。。。按。。。装。。。。”：对于南郭先生的这种表现我们一般会用什么词来讽刺他啊？（装模作样、装腔作势、不懂装懂。。。。）
2、他为什么要做假呢？读读课文，找找相关的句子，想想看。（想得到和别人一样多的俸禄、想不劳而获。。。。）
指名读，读好“居然”、“一样多”
3、做假的结果怎么样呢？为什么？
（1）开始成功了。
怎么知道的呢？找出有关的句子谈谈。
抓“许多人一齐吹”（a会吹的人多，一两个不会吹也注意不到，听不出来b南郭先生装得像）
指名读，读出齐宣王的特殊喜好。
(2)后来失败了。
a怎么知道的？为什么会失败？找找有关句子谈谈。
抓“一个一个地单独吹”，读出齐宣王和齐湣王喜好的不同。
b你要是南郭先生听到齐湣王喜欢听一个个单独吹会怎么想？（那还不露馅啊，我一吹大王就知道我不会吹了，那可是欺君大罪啊，我还是溜吧。）
看图，你们看那些乐师都排着队等着单独吹给齐湣王听呢，而南郭先生——只好逃走了（生齐读）“只好”有种无奈啊，再读。
4、看着南郭先生狼狈逃走的背影，你想说些什么呢？（做人要有真才实学，不能只靠弄虚作假。）
5、那么生活中你有没有遇到过类似的人或事呢？（齐读齐背课文、假冒伪劣商品。。。。。。）
小结：生活中，滥竽充数不仅用来比喻像南郭先生这样没有真才实学，混在行家中充数的人，还用来比喻用不好的东西混在好的东西里面充数的事。
三、读了这两则成语故事，目睹了那个楚国人和南郭先生的狼狈下场，再想想陶行知先生的话，你最想说些什么呢？（提示：以后不要做怎样的人，要做怎样的人）
让我们再来齐读一下陶先生的'名言，把它铭记在心，用来指导我们今后的人生之路吧。（齐读：千教万教教人求真，千学万学学做真人）
（下节课我们再一起去认识“真人”张僧繇）
第三课时
教学目标：精读课文，品悟张僧繇的“真”，练习背诵《画龙点睛》
教学过程：
一、复习巩固：
1、说说你眼中的那个楚国人和南郭先生。
2、谈谈对成语“自相矛盾”、“滥竽充数”的理解。
二、精读课文，品悟张僧繇的“真”。
1、如何看出他是“真人”的？找出有关词句谈谈。
（1）a“张僧繇推辞说，画上眼睛，龙就会飞走。”理解“推辞”。指名读这句话，你来推辞一下。（突出“眼睛”、“就会”）你听了他的话相信吗？会怎么想，怎么说？游客和你一样，也不信，你来读读写游客的话吧。大家一再要求，会怎么要求呢？
b“霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。”好神奇啊，一眨眼画上的龙竟然真的活了！谁来让我们感受一下这种神奇啊？（指名读）
小结：是啊，张僧繇说的话应验了，说的和事实一样，不像那个楚国人说的是大话、假话，事实证明他说的是真话，确实是一位“真人”啊。让我们齐读这句话再次感受
一下这份神奇吧。看到此情此景你会说些什么呢？游客会怎么惊叹？指名读最后一句话。
过渡;张僧繇的“真”不仅仅表现在这儿，和南郭先生比他还表现在哪儿呢？读读前面的内容。
（2）“这四条龙张牙舞爪，形象逼真”（画技高超，有真才实学）指名读。最能体现他高超的画技还是后面的什么呢？（齐读：大家一再要求。。。。。。被点上眼睛的龙腾空飞去。）
2、做真人的结果如何呢？（令人佩服）指名读最后一句话。
三、三则成语故事学完了，你能用一两句简短的话谈谈你的收获或感想吗？能总结出陶行知先生一样的名言更好。把它写下来，当作人生的座右铭。
四、让我们把《画龙点睛》的故事铭记在心里，在今后的人生中争做一个张僧繇这样的“真人”吧。练习背诵《画龙点睛》。
