1、宽容是美丽的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人，以德报怨是宽容的最高境界，是人性中最美的一首诗。
2、生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的.面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。
3、宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。
4、宽容是人们生活中至高无尚的美德。每个人都各有所长，各有所短，不足为奇。在现实中每个人都会有不如意或者失败的时候，而你面对遇到的这些困难又竭尽 全力仍难以逾越的屏障时，怎么办宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。因此，生活需要宽容，她是一种无声的教育。
5、狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，发“从此吃素”的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
宽容之心名言警句
1、宽容并不是姑息错误和懦弱，而是一种坚强和勇敢。——周向潮
2、开诚心，布大度。——康有为《上清帝第一书》
3、有容乃大，无欲则刚。——《古今楹联类篡》
4、气馁者自画，量狭者易盈。——朱之瑜《朱舜水集·恭敏》
5、人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。
6、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。——李斯《谏逐客书》
7、宽容与狭隘相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，狭隘失去的却是将来。
8、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。——斯特恩
9、上帝是宽容的，人类却并不宽容。——维吾尔族
10、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。——弘一大师《格言别录》
11、君子量不极，胸吞百川流。
12、如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。
13、宽容给予我们再度去爱的机会，又帮助我们敝开心怀，既能给予爱，又能接受爱。——约翰·格雷
14、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。
15、最高贵的复仇是宽容。——雨果
16、每个人都能缩小自己时，大家的空间就变大了。——证严法师
17、人的心只有拳头那麽大，可是一个好人的心是容得下全世界的。——罗大里
18、宽容和受宽容是难以言喻的快乐，是连神明都会为之羡慕的极大乐事。——哈伯德
19、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈
20、眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。——金缨
21、多宽容别人，少宽容自己。
22、一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。
23、正义之神，宽容是我们最完美的所。——屠格涅夫
24、幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解。——阿格尼斯·雷普利尔
25、宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。
26、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。——纪伯伦
27、当你喜欢你自己的时候，你就不会觉得自卑，当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的地位。能有这种感觉时，你即使仍然没有很多的朋友，你也一样会觉得满意和心安理得了。——罗兰
28、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；狭隘者让别人痛苦，自己也难受。
29、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——林逋
30、生活过，而不会宽容别人的人，是。——雨果
31、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽容去实现。——西德尼·史密斯
32、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。
33、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——莎士比亚《威尼斯商人》
34、尽量宽容别人，而决不要原谅自己。——西拉斯
35、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。——《孔子家语》
36、关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。
37、我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。——伏尔泰
38、量大好做事，树大好遮阴。
39、宽容而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——巴斯克里
40、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
41、有容，德乃大。——尚书
42、宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。——苏霍姆林斯基
43、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
44、宽容可以交友，当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。——罗兰
45、宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。——汪国真《宽容与狭隘》
46、以责人之心责己，以恕已之心恕人。
47、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。——斯宾诺莎
48、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。
49、宽容一个敌人要比宽容一个朋友容易。——布菜克《耶鲁撒冷》
50、恶人胆大，小人气大，君子量大。
51、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。──冯梦龙《醒世恒言》
52、以温柔、宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。——松下幸之助
53、对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。
54、能容小人，方成君子。——冯梦龙《增广智囊补》
55、惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛日宣
56、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的.英雄。——普希金
57、有忍，其乃有济；有容，德乃大。——《尚书·周书·君陈》
58、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。——威廉·詹姆斯
59、自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。——善棋道人《绝句》
60、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基
61、宽怀大度一些，机会便多了，世界也大了；偏狭小气，机会便少了，世界也小了。
62、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽容他人的短暂、美好的记忆。——塞弗尔特《泪城》
63、君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。
64、退一步天高地阔，让三分心和气平。——
65、心有定见，而又善于宽容，一个人兼备了这两点，他就是一个出类拔萃的男子汉。——国分康孝
66、历史多么无情而又有情，不遗忘每一个对历史的贡献，也不宽容每一个对历史的障碍。——范文澜《范文澜历史论文选集·戊戌变法的历史意义》
67、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐
68、他的谈吐总是平易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰
69、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温
70、人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。——戴尔·卡耐基
71、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。——吴承恩《西游记》
72、宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。——爱因斯坦
73、最高贵的复仇之道是宽容。——雨果
74、宽容而不忘却，就像把斧头埋在土里，而斧柄还露在外面。——巴斯克里
75、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——金缨《格言联壁》
76、意志坚如铁，度量大似海。——毛泽东
77、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——卢梭
78、能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。——李贽《焚书·高言说》
79、你认为是炮弹的，在宽容慷慨、气。——朱熹
80、江海不与坎井争其清，雷霆不与蛙蚓斗其声。——刘基
81、施行教人宽容。——狄斯雷利
82、友谊！世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容！可是这跟友谊有什么关系呢？——法捷耶夫《青年近卫军》
83、胸中天地宽，常有渡人船。()
84、最高贵的复仇是宽容。——贝尔奈
85、忍耐记心间，烦恼不沾边。
86、以大度兼容，则万物兼济。──《宋朝事实类苑·祖宗圣训》
87、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
88、与人为善就是善于宽谅。——弗罗斯特《新罕布什尔》
1、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
2、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
3、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
4、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
5、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
6、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
7、的教育是国家的基石。富兰克林
8、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
9、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
10、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。(法)爱尔维修
11、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的.路来启发教育子女。蒙田
12、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔
13、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德
14、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。(美)爱德华兹
15、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
16、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
17、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
18、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
19、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
20、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
21、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知
22、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
23、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。柏拉图
24、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
25、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
26、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
27、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
28、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
29、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
30、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
31、给学生一个世界，给老师一片天空。
32、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
33、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
34、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
35、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
36、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
37、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
38、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
39、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
40、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
41、教育人就是要形成人的性格。欧文
42、教育是国家的主要防御力量。伯克
43、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
