我的理想满分
每个人都有自己的理想。理想就像一座灯塔，指引你走向成功的道路。我的理想有很多，比如：六岁时我喜欢画画，就梦想着自己能够成为一名画家……而我最想实现的理想就是成为一名医生，这还得从两年前的一件事说起。
两年前的一个春天，我的外公被一个一边骑车，一边吃早饭的小伙子给撞了。当时也没当回事，就带他去附近的一个小医院去检查了，当时医生说外公没什么事儿。可几天后，外公经常头晕，于是，爷爷就带他去大医院检查，结果发现外公肺部有病，已经没救了……所以我就想做一名医生，挽救病人的生命。
如果几十年以后我真的成为了一名医生，我要专门研究血友病、白血病、艾滋病等绝症，研究出治疗这些病的方法，让患病的人健康起来。如果我是一名医生，我要开导那些因为身体得了绝症而想不开的病人，争取让他们更加乐观，早日康复。如果我是一名医生，我会与病人多说说话，让他们不再孤单。
我的理想我一定会努力实现它。从现在开始，我要好好学习，坚持不懈。克服学习中的一切困难。
我的理想满分作文2
每个人都有自己五彩缤纷的梦，都有自己想要实现的理想;每个人的理想又都是一盏指路的明灯,指引着我们到达成功的彼岸！
而我的理想就是当一名警察！
想知道我为什么有这样的理想吗？那是因为我从小就喜爱警察这个崇高的职业，每次在电视里看到警察叔叔的飒爽英姿，我就不由自主的“操练”起来。我多么希望自己也能穿着警服、神气十足地拿着AK47与那些坏蛋进行殊死搏斗！为人民除暴安良！每每想到这些我都热血沸腾！恨不能马上长大，真正成为一名光荣的人民警察！
为了当上警察，我从现在开始，就要锻炼身体！（今天早上我已经开始行动了！六点我就起床到小区里跑步锻炼了！为我鼓掌吧！）因为只有拥有一个强健的身体才能与罪犯作斗争。每天我还要举杠铃，（从重量轻的开始举，现在我还小，举不起太重的！以后慢慢再增加重量。）因为一名警察的基本功就是射击，而射击最重要的就是端枪时手要稳，要不然手老抖的话肯定就不会瞄准目标的！朋友们，你们说对吗？
我还要好好学习，争取每门功课都必须达到95分。现在已经是二十一世纪了，当警察不仅要有一个好身体，还要有智慧，而智慧是靠丰富的知识来实现的！只有学习好，掌握的知识丰富，才能更多的了解罪犯的心理，掌握更多的当今高科技犯罪的防御手段，还有......相信随着我掌握知识的不断增加，能力的不断增强，我会实现我的愿望的！
如果我能当上一名警察，一定要遵纪守法，一定要造福人民，努力多抓坏人，为社会多尽一点绵薄之力。做一名为人民服务的好警察！
我的理想满分作文3
我有两个理想，既想当一名老师，又想当一名医生，可是我最大的理想还是想当一名光荣的教师。
教师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵，每当老师站在讲台上给我们讲课的时候，我都很羡慕。她是那样的崇高伟大，她把自己的知识无私的奉献给我们，每当我看到刘老师站在讲台上，细心的给同学们讲课的时候，我都无比的快乐。她给我们传授了许很多多的的知识，使我们受益匪浅，增长了见识，让我们就好像快乐的小鸟，在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔。
记得我四岁时，妈妈给我买了一块小黑板，我每天都在黑板上学老师讲课。没有学生，椅子是我的学生，杯子也是我的学生。后来，我有了一个弟弟，他就理所当然的成了我的学生，只要我有时间，就当弟弟的小老师，教他知识，虽然偶尔也有些听不懂，但是我没有不耐烦，还是很耐心的给他讲解，慢慢的弟弟就懂了。有一次，我教弟弟写了一个"黑"字，弟弟在黑板上写得乱七八糟，我教了他一次，他不会，我又教了他一次，他还是不会，我只好握着他的手写了十个，他终于会写了，我舒了一口气，说："原来，当老师也不是一件容易的事啊"。
晚上，我做了一个梦，梦见自己真的当老师了。我站在神圣的讲台上细心的给同学们讲课，同学们听得是那么的认真快乐，我既严肃又和蔼。下课后很多同学问我一些上课没听明白的问题，我认真的给他们讲解，我感到很自豪，我是一名伟大的教师。
当我醒来时，天已经亮了，我的心情很舒畅，我暗暗的下了决心，从现在开始，我要好好学习，多学些知识多学些本领，朝着自己的目标前进——长得成为一名合格的教师！
我的理想满分作文4
我从小就是电视迷，那次奥运会，全是那个台，我只好看了。当我看完激烈的乒乓球，冠军是我国的，我无比的兴奋和高兴，准备以后练乒乓球。可当我把篮球比赛看完后，我的念头打消了，涌出一个很坚定的信念——不能让外国瞧不起我们中国，我一定要打败那些可恶的球队。
我推着旁边正看的津津有味的妈妈，说：“妈妈，给我买篮球，我要打败那些外国球队。”妈妈不理不睬，继续看着她的电视。我立刻关掉了电视，妈妈生气地说：“快把电视开起！”“你不给我买我就不开。”妈妈迫逼无奈，给我买了篮球。
明天，我兴致冲冲地跑到学校，在篮球场练习。突然，学校的恶霸来了，我还没来得及收球，就被他给抢了。“拿来，你给我拿来。”我生气地说。“小鬼，就不给你，有种来抢呀！”我跑过去一抢，结果球没抢到，自己却摔了个大跟头，我哇哇大哭起来。他运着手中的球，越运越快，我连球在哪方都不清楚了，更何况抢回我的球。我更伤心地哭了起来。
这时，老师走了过来，他们看见老师，一下子都溜了。老师跑过来问我：“怎么了，谁欺负了你吗？”“没，没有，是我自己不中用！”我伤心地摇了摇头。老师笑着说：“这不能怪你，刚才的一切我都看见了。他们毕竟打了一二年的球，而你还是个新生，连球都不知道怎么运。”“您，您能教我吗？”我带着期盼的眼神望着老师。老师摇了摇头说：“我不能教你，但有一个人能提高你的水平，他叫李钦海。”
这时候，一个小男孩走了过来，说：“老师好。”然后把手中的球运着，跳在空中又旋转了一下，然后球自然地进了。老师叽叽喳喳不知道给他说些什么，然后走了。“这位同学，你好！我叫李钦海，请问你叫什么名字？”“我？我叫廖瑞利，你刚才那招太帅了，能教我吗？”“可以呀！”我们俩笑了起来，然后开始练球。因此，我们成了好朋友，由于每天每日的练球，我的技术逐渐增加，我们俩的水平不相上下了。
有一天，我独自练球，恶霸又来了。我大声说：“我们再来，来一场比赛。”“小鬼，就凭你？”恶霸大笑起来，他脱掉了衣服，和我来比赛。哎呀，他又来以前那招了，可是我已经不再害怕了，因为李钦海教了我如何破解的方法，我一下就给他球偷了，然后在用李钦海那招，进了！恶霸很不服，说：“这次是我轻敌了，再来！”不管他怎么防守，我都进了，最后以5：0洗了他一个光头，他惭愧地走了。
坚持就是胜利，我知道离篮球明星的路还远，但我不会放弃的，因为“世上无难事，只怕有心人！”我的信念鼓舞着我。
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
我的理想满分作文5
理想就像是人生导航的灯塔，一位名人说过：人要立长志，不要常立志。我的理想是成为一个探险家！
我喜欢看电视上的一个节目，在荒岛上的参加者要采集资源，用尽各种方法生存下来，最后用方法让直升机救上自己。在天空上欣赏海和森林独有的美，在荒岛上吃到各种食物不同的滋味，挑战荒岛上的求生，知道求生者在困难中那坚强，勇敢的心灵。了解现在城市里学不到的知识；听见城市里听不见的声音；看见城市里看不见的植物、动物；嗅到城市里闻不到的美食的香味！还可以和各种亲切的动物亲密接触。生活在荒岛上惊心动魄的十天，知道自己生命的重要性，过着无比困难还可能受伤，而且，没有伙伴，没有保护和家的十天生活。每一次看到电视里的他们，就像是自己也生活在那里一样。
从那以后，小学时我就读了很多关于荒岛求生的书，知道在荒岛求生时的注意事项和各种各样的生存装备所用的方法，记住了许多装备的做法和不一样的用途，知道了生存中什么东西对人体有害什么动物会伤害人类。还看到许多别人生存的视频，知道什么环境该睡在哪里？了解很多生存的技能！上了初中，我要学好生物专业。上了高中，一定要了解物理生物知识，知道什么危险，什么东西不危险。
如果，以后我实现了理想，就像鲁滨孙在荒岛上养羊、写字、挑战自己的勇敢，那么我的心情不是激动，就是兴奋。那时，我可能已经见过很多以前没有见过的动物，吃过很多城市里没有的食物。而且那时可能已锻炼出了一个坚强勇敢的心。
我的理想满分作文6
张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“老师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的.品行教给我们，使我们终生受益。我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是，假如现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。假如说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去……
我的理想满分作文7
理想是成功的奠基石，敲出星星之火；理想是星星之火，点燃熄灭的灯；理想是希望的灯，照亮夜行的路；理想是夜行的路，让你走向成功。拥有理想的人，如在天堂般生活快乐；没有理想的人，就如在地狱般痛苦。而我的理想，就是当一名科学家。
每当我在电视上看见科学家研究那些奇怪的物质，我总会向他们投来一种敬佩之情；当我看到一束束耀眼的电灯光映入眼帘时，我又对他们的敬佩又加了一分；当家里的电脑出现在眼前时，我不禁立下了自己的志向：当一名科学家。
邓稼先经过不懈努力，在条件极其艰苦的情况下，完成了两弹一星的任务。虽然他献出了自己的生命，但他的事迹将让我们铭记在心；钱学森在研究数据时总是数字不准确，但他并没有半途而废，而是吸取教训改正错误，最终成为了一名伟大的科学家。他所带领制造的原子弹、氢弹、卫星，都是家喻户晓的。这些名人都在不断的进取中，学习中，遇到错误，他们虚心地请教别人，终于获得了惊人的成就。难道我们不应该更加努力学习吗？只有努力地向着目标奋斗，才能像他们那样获得惊人的成就。
科学家是一个光荣的名称，更是一个万众瞩目的名称。有了科学家，祖国才能发展，有了科学家，祖国才能富强。在21世纪的今天，在祖国飞速发展的今天，身为祖国的花朵，身为祖国的未来，我们必须努力学习，向着目标奋斗，这样才有机会成为国家栋梁之才，才能为祖国献出一份力量。
一切的幻想是没用的，重要的是努力；一切的努力是无效的，重要是有了知识；一切的知识都是徒然的，重要是有了理想。只要有了理想，并向着理想奋斗，这样才能扬起希望的风帆，扬帆起航；只有这样，才能到达成功的彼岸！
我的理想满分作文8
“生活中没有理想的人是可怜虫。”屠格列夫的这句
巴尔扎克为何会有那样如痴如狂的拼劲呢?这定然离不开他的理想—完成深受人民喜爱的巨著《人间喜剧》；富兰克林为何会有那般勇于探索的科学精神呢?这当然离不开他的理想——发明出至今仍造福人类的避雷针；中国女运动员王军霞为何会有坚韧不拔的毅力呢?这绝对离不开她的理想——夺取金牌，为国争光。难怪季米里亚捷夫说：“人类只有在实现自己美好理想的过程中才能前进。”
试问，没有创造新生活的理想，会有一次又一次的改革变法吗?没有创造新奇迹的理想，会有一项又一项的最高记录被打破吗?没有为人类做新贡献的理想，会有一件又一件的高科技产品问世吗?
在我们的生活中，没有理想的可怜虫是有的。但他们活在世界上与木偶有什么区别呢?他们能为社会做何贡献呢?有些人虽有理想，但却只是成天把它挂在嘴边，根本就不会为他的理想去做点什么。那么，他所谓的“理想”，只能用“幻想”二字取而代之了。理想是指路明灯。所以我们应该在心中树起一个美好的理想并时刻为之拼搏；只有这样，你才能获得成功。
我的理想满分作文9
我们作为一名小学生，作为一名还未成年的人，在内心深处，都藏着自己的理想，都曾为自己的的理想而奋斗过。那么，你知道我的理想吗？
我的理想将来来当一名老师。
我有这个理想是因为那一次，我在报纸上看见：有一名老师，他的学生只有十个。听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧！可事实却不是这样，那十个学生都非常坏：心眼坏、学习坏……老师上课时，有的玩手机，有的和同桌闹，甚至还有的不仅不听课，还去和老师闹。但这样并不使老师灰心丧气，而是让老师更有信心的教这些学生。这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表，就让他的同学都变得那么听话。
自从看了这篇文章，我就极其想当老师，即使不会好像这位老师当得这么好，但是我也会付出最大的努力，来实现我的理想。
我的理想是老师，永远也不会变的。我会为我的理想而奋斗。在我以后的生活里，我一定会更加努力的学习，考一个好初中，三年之后考一个好高中，将来考一个好大学。来成就我的理想。
我的理想满分作文10
克雷洛夫曾经说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥量。”想必，我们每个人都有鸿鹄之志吧，有的人的理想是一名救死扶伤的医生，有的人是杰出的科学家，有的人则是著名的设计师……而我的理想是当一名知识渊博的老师。
小时候经常会和同龄的孩子一起玩，玩的游戏有很多种，其中我们最喜欢玩的就是我是小老师，这个游戏每次都少不了，我每次都当老师，因为我觉得，当老师可以教育学生，教他们什么是对的，什么是错的，培养出新一代的种子为祖国的繁荣富强可以开花结果，还可以丰富自己的知识，让自己变得上知天文，下知地理。也可以用自己的知识去教育他们，用知识去改变它们，正所谓“知识改变命运”。
要知道长大想成为一名优秀的教师是需要汗水是需要付出的，要把基础打好也就是好好学习，在课余时间要多看些课外书数学要多做一些习题，英语要多读多练……
以后我要朝着我的这个理想进发！
疾病名言警句
1、心安病自除。——陆游
2、土虚木必摇。——尤在泾
3、无虚不能作眩。——张介宾
4、匿病者不得良医。——董仲舒
5、天空的蓝是疾病。——安妮宝贝
6、音乐可以治心病。——约·洛根
7、为学大病在好名。——王守仁
8、毒药有时也能治病。——莎士比亚
9、疾病使人蛮不讲理。——塞·约翰逊
10、节制是最好的医术。——博恩
11、有莠则锄，有疾则医。——苏轼
12、饱生众疾，节食长寿。——野泉
13、诸风掉眩，皆属于肝。——《内经》
14、轻微的眼疾就是大病。——托·富勒
15、治已病，不若治未病。——曹庭栋
16、医之为道，全在身考。——徐灵胎
17、医生三世，不服其药。——戴圣
18、养寿之士，先病服药。——王符
19、病从口入，饱生众疾。——傅玄
20、绝望是走向死亡的疾病。——吉尔凯高尔
21、壮志因愁减，衰容与病俱。——白居易
22、人欲劳于形，百病不能成。——孙思邈
23、萝卜上了街，药方把嘴撅。——李光庭
24、节食以去病，节欲以延年。——朱熹
25、多病无完身，久病无完气。——吕坤
26、吃饭先喝汤，不用请药方。——李光庭
27、沉忧损性灵，服药亦枯槁。——孟郊
28、病痰饮者，当以温药和之。——张仲景
29、人之将疾者必不甘鱼肉之味。——刘昼
30、音乐是医治思想疾病的良药。——沃·海登
31、良医常治无病之病，故无病。——刘安
32、不能发挥的机智是一种疾病。——罗伯特·伯特
33、百病必先治其本，后治其标。——李时珍
34、治病必先识病，识病然后议药。——喻嘉言
35、养生当论食补，治疗当考药攻。——张从正
36、谁靠药物活着，谁就活得可怜。——罗·伯顿
37、世无难知之病，惟有不善之医。——褚澄
38、人有不及者，不可以已能病之。——薛宣
39、精神不运则愈，血脉不运则病。——陆九渊
40、好议论人长短，亦学者之大病也。——杨爵
41、医生只不过是精神上的慰藉者而已。——佩特罗尼乌斯
42、心痛还得心药医，解铃还需系铃人。——曹雪芹
43、心大则百物皆通，心小则百物皆病。——朱熹
传播
传染病传播transmission of infectious disease
病原体从已感染者排出，经过一定的传播途径，传入易感者而形成新的传染的全部过程。传染病得以在某一人群中发生和传播，必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。
传染源 在体内有病原体生长繁殖，并可将病原体排出的人和动物，即患传染病或携带病原体的人和动物。患传染病的病人是重要的传染源，其体内有大量的病原体。病程的各个时期，病人的传染源作用不同，这主要与病种、排出病原体的数量和病人与周围人群接触的`程度及频率有关。如多数传染病病人在有临床症状时能排出大量病原体，威胁周围人群，是重要的传染源。但有些病人如百日咳患者，在卡他期排出病原体较多，具有很强的传染性，而在痉咳期排出病原体的数量明显减少，传染性也逐渐减退。又如，乙型肝炎病人在潜伏期末才具有传染性。
一般说来，病人在恢复期不再是传染源，但某些传染病（伤寒、白喉）的恢复期病人仍可在一定时间内排出病原体，继续起传染源的作用。
病原携带者指已无任何临床症状，但能排出病原体的人或动物。携带者有病后携带者和所谓健康携带者两种。前者指临床症状消失、机体功能恢复，但继续排出病原体的个体。这种携带状态一般持续时间较短，少数个体携带时间较长，个别的可延续多年，如慢性伤寒带菌者。所谓健康携带者无疾病既往史，但用检验方法可查明其排出物带病原体。这种人携带病原体的时间一般是短暂的。
病动物也是人类传染病的传染源。人被患病动物(如狂犬病、鼠咬热病兽)咬伤或接触病动物的排泄物、分泌物而被感染。
人和动物可患同一种病，但病理改变、临床表现和作为传染源的意义不相同。如患狂犬病的狗可出现攻击人和其他动物的行为，成为该病的传染源之一，而人患此病后临床表现为恐水症，不再成为该病的传染源。
传播途径 指病原体自传染源排出后，在传染给另一易感者之前在外界环境中所行经的途径。一种传染病的传播途径可以是单一的，也可以是多个的。传播途径可分为水平传播和垂直传播两类。
由于生物性的致病原于人体外可存活的时间不一，存在人体内的位置、活动方式都有不同，都影响了一个感染症如何传染的过程。为了生存和繁衍，这类病原性的微生物必须具备可传染的性质，每一种传染性的病原通常都有特定的传播方式，例如透过呼吸的路径，某些细菌或病毒可以引起宿主呼吸道表面黏膜层的型态变化，刺激神经反射而引起咳嗽或喷嚏等症状，藉此重回空气等待下一个宿主将其入，但也有部分微生物则是引起消化系统异常，像是腹泻或呕吐，并随着排出物散布在各处。透过这些方式，复制的病原随患者的活动范围可大量散播。
易感人群 是指人群对某种传染病病原体的易感程度或免疫水平。新生人口增加、易感者的集中或进入疫区，部队的新兵入伍，易引起传染病流行。病后获得免疫、人群隐性感染，人工免疫，均使人群易感性降低，不易传染病流行或终止其流行。
空气传染
有些病原体在空气中可以自由散布，直径通常为5微米，能够长时间浮游于空气中，做长距离的移动，主要藉由呼吸系统感染，有时亦与飞沫传染混称。
飞沫传染
飞沫传染是许多感染原的主要传播途径，藉由患者咳嗽、打喷嚏、说话时，喷出温暖而潮湿之液滴，病原附着其上，随空气扰动飘散短时间、短距离地在风中漂浮，由下一位宿主因呼吸、张口或偶然碰触到眼睛表面时黏附，造成新的宿主受到感染。例如：细菌性脑膜炎、水痘、普通感冒、流行性感冒、腮腺炎、结核、麻疹、德国麻疹、百日咳等等。由于飞沫质、量均小，难以承载较重之病原，因此寄生虫感染几乎不由此途径传染其它个体。
粪口传染
常见于发展中国家卫生系统尚未健全、教育倡导不周的情况下，未处理之废水或受病原沾染物，直接排放于环境中，可能污损饮水、食物或碰触口、鼻黏膜之器具，以及如厕后清洁不完全，藉由饮食过程可导致食入者感染，主要病原可为病毒、细菌、寄生虫，如霍乱、A型肝炎、小儿麻痹、轮状病毒、弓型虫感染症（T. gondii），于已开发国家也可能发生。有时，某些生物因体表组织构造不足以保护个体，可能因接触患者之排泄物而受到感染，正常情况下在人类族群中不会发生这种特例。
接触传染
经由直接碰触而传染的方式称为接触传染，这类疾病除了直接触摸、亲吻患者，也可以透过共享牙刷、毛巾、刮胡刀、餐具、衣物等贴身器材，或是因患者接触后，在环境留下病原达到传播的目的。因此此类传染病较常发生在学校、军队等物品可能不慎共享的场所。例如：真菌感染的香港脚、细菌感染的脓包症（Impetigo）、病毒在表皮引起增生的疣，而梅毒的情况特殊，通常是健康个体接触感染者的硬性下疳（chancre）所致。
性传染疾病包含任何可以藉由性行为传染的疾病，因此属于接触传染的一种，但因艾滋病在世界流行状况甚为严重，医学中有时会独立探讨。通常主要感染原为细菌或病毒，藉由直接接触生殖器的黏膜组织、阴道分泌物或甚至直肠所携带之病原，传递至性的伴侣导致感染。若这些部位存有伤口，则病原可能使血液感染带至全身各处。
垂直传染
垂直传染专指胎儿由母体得到的疾病。拉丁文以“in utero”表示“在子宫”的一种传染形式，通常透过此种传染方式感染胎儿之疾病病原体，多以病毒、和活动力高的小型寄生虫为主，可以经由血液输送，或是具备穿过组织或细胞的能力，因此可以透过胎盘在母子体内传染，例如AIDS和B型肝炎。细菌、真菌等微生物虽较罕见于垂直感染，但是梅毒螺旋体可在分娩过程，由于胎儿的黏膜部位或眼睛接触到母体阴道受感染之黏膜组织而染病；且有少数情况则是在哺乳时透过乳汁分泌感染新生儿。后两种路径也都属于垂直感染的范畴。
1、艾滋病不可怕，防治靠大家！
2、共用注射器吸毒会得艾滋病！
3、让我们远离艾滋病！
4、保护你、保护他，保护大家不得艾滋病！
5、遏制艾滋，造福子孙。
6、用好安全套，预防艾滋病！
7、给艾滋病病毒感染者一个宽松的生活环境。
8、关心艾滋病致孤儿童。
9、遏制艾滋，履行承诺。
10、认识艾滋病，幸福你我他！
11、艾滋病是可以预防的！
12、艾滋病可经血、经性、经母婴传播！
13、关心困难艾滋病家庭。
14、检测艾滋病，利人又利已！
15、支持关心感染艾滋病的人们，他们是疾病的受害者！
16、责任、权利、落实。
17、关心青少年艾滋病健康教育。
18、遏制艾滋，信守承诺。
19、预防艾滋病，推广100%的安全套。
20、蚊虫叮咬不会传染艾滋病！
21、预防艾滋病，代代保安康！
22、关爱艾滋病感染者，就是关爱自己！
23、认识艾滋病，预防艾滋病！
24、得了性病，到正规医院治疗！
25、艾滋病病毒感染者仍可以正常生活、生产。
26、出门不沾黄和毒，以免把病带回家。
27、预防艾滋病，不共用牙刷，不共用针筒！
28、青少年是预防艾滋病的主力军！
29、全民动员、遏制艾滋。
30、禁毒，禁娼，预防艾滋病！
31、共用工具不会传染艾滋病！
32、预防艾滋病，可免费检测！
33、防治艾滋病，国家有政策！
34、认真贯彻《艾滋病防治条例》。
35、艾滋病可防可治，不可怕！
36、预防艾滋病，才能不致贫！
37、远离毒品，珍爱生命！
38、预防艾滋病，你我同参与！
39、一起劳动不会传染艾滋病！
40、艾滋病只有三条传播途径！艾滋病可经血、经性、经母婴传播！
41、预防艾滋病，健康全家人！
42、日常生活接触很安全，不会传染艾滋病！
43、一起生活不会传染艾滋病！
44、控制艾滋病，关键在预防！
45、不歧视艾滋病病人。
46、齐心协力，防治艾滋病！
47、xx疾控中心（卫生防疫站）为您提供免费艾滋病检测。
48、艾滋病只有三条传播途径！
49、农民得了艾滋病，政府有免费抗病毒药品！
50、预防艾滋病， 创建和谐社会。
