理想点亮人生_600字1
世界足坛有一个人叫做乔治·贝斯特的球员，他曾经是曼联队历史上最伟大的球星之一，他年纪轻轻便取得了众多的荣誉和赞赏。但胸无大志、毫无理想的他沉迷于美色和酒精无法自拔。他认为自己的一切成功都是天分所决定的，因此他经常拒绝参加球队训练，最终26岁便不得不退役，从此人生一蹶不振。在现实生活中像乔治·贝斯特这样因没有理想而荒废一生的事例还有许多许多。
与此同时因执着理想而成功的例子同样数不胜数，就拿大家都十分熟悉的王宝强来说吧。
王宝强的父母是面朝黄土背朝天的普通农民，在他8岁的时候，他看到了一部叫做《少林寺》的电影，便有了想要去少林寺学习武功的想法。可他的父母却十分反对，只想让他在家中老老实实的种地，即便是在父母的极力反对下，他最后还是决定离家出走，离走时说出了一句令人震惊的话：“我不想种一辈子的田。”
也就是这个理想改变了他的一生，他在少林寺的时光是他一辈子里最快乐的励志时光。后来他独闯遥远的北京，历尽生活的艰难，在生活的压力下，不得不成为一个每天只能挣25元的小农民工。他想过放弃，但理想的力量让他咬着牙坚持了下去。而幸运女神最终眷顾了努力打拼人，王宝强狠狠的抓住了这个机会，在不懈努力下，一个毫无名声的小小农民蜕变成了一个家喻户晓的影视明星。用专属于他的幽默感，给一个又一个人送去了欢乐，正是他从小树立的远大理想，成就了成功的他。
乔治·贝斯特和王宝强都是不同领域可以独当一面的人物，因为理想的有无让他们有了截然不同的处境，乔治因为没有理想荒废了自己美好的一生，王宝强虽出身贫困但因为理想创造了财富，最终拥有了美好生活。
有人说就算是条咸鱼也要做一条有理想的咸鱼，没错，理想点亮人生！远大理想可以激发一个人的潜能，可以点燃一个人的生命热情，可以激励着人们奋勇前行。让我们怀着崇高的理想争做祖国的栋梁吧。
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每个人都有理想，从古至今多少文人骚客阐述他们的理想。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是李白，豪迈的理想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这是杜甫，忧愁的理想。“我愿天公重抖擞，不拘一格降人才。”这是龚自珍，企盼美好的理想。他们都把理想融入诗句，从此有了目标，有了希望。
你的人生有多么壮丽，那么你一定会有多么宏大的理想。理想是走向未来之路，理想是磨练自己的基础。路漫漫是理想陪伴我们。可见，理想的重要性。我少年时的理想是太空人，但现在的理想却大有不同。如果你的理想是多变的，那么就该重点人生行囊，从实际出发。理想在我心中仿佛是一个美好国度，为了营造它，我不断向上攀登。从此，在毫无边际的理想中漫游，乐在其中。理想仿佛是人生的很多个岔路口，一步步迈进人生殿堂。那么理想到底是什么呢？无人知晓。
不过伟大人物的经历，让我懂得理想点亮人生。赖斯的理想是改变黑人的现状。于是她用八倍的努力荣获美国女国务。陈景润的理想是为了攻克“哥德巴赫猜想”，勤奋好学，终于初步论证了这一猜想，创造了欧洲人用计算机都没能办到的奇迹。伽利略的理想是验证“地球中心说”，他在比萨斜塔上做实验，最终推翻了亚里士多德的学说。这些人告诉我，朝理想不断进发终究有一天你会迎来胜利的曙光。
鲁迅曾经说过“凡事以理想为因，实行为果。”那么，我们不妨从现在开始点亮你面前的灯，照亮脚下的路，去追寻吧！
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理想对一个我们的成功起着至关重要的的作用，因为有理想，我们才拥有收获。“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成，成功并非一蹴而就。”只有付出了自己辛勤的汗水，才有资格自己劳动的收获。囊萤夜读的车胤若是没有理想，最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……不错，一份耕耘，一份收获。
可见，一代伟人们的成就，源自于他们的理想，他们用理想谱写了人生的辉煌，用理想点亮了他们的人生!理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想，古语有云：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也正是这个道理。
古希腊哲学家柏拉图说过:“人可以没有金钱，可以没有美貌，但不可以没有理想!巴金说过：“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。”列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”而我想说：“理想点亮人生!”
生活好比旅行，理想是旅行的路线;若失去了路线，就寸不难移。理想，是一个人生活的动力和目标，每个人的理想都不尽相同，但每个人都必须为自己的理想聘尽全力。天上不会掉馅饼，世上没有免费的午餐。因此，我们应该从现在开始，抓紧时间，努力学习。不管最终结果怎样，你都能自豪地说：我曾经为我的理想全力奋斗过!理想成功之门永远都是虚掩着的，只有不断的努力，不断的学习，凭借着坚强的意志，才能克服任何的困难，实现自己心中的梦想。让我们有理想点亮我们的人生吧!
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理想是灯，照亮了夜行的路；理想是船，载你驶向成功的彼岸；理想是雨，滋润了一方心田。
我的理想是将来能成为一名工程师。因为我特别喜欢各种小发明、小制作，喜欢看各种关于科学技术的书，有时甚至达到了痴迷的程度。
从我刚刚记事起，妈妈就给我买一些既要动手又要动脑的玩具，如雪花片、拼图、积木……我当时就很喜欢这些玩具，百玩不厌。后来等我长大了一点，我向妈妈要的玩具大多是各种各样的工程车，如压路机、起重机、大卡车等等。我经常对车进行拆卸、组装。等我再长大些时，妈妈又给我买了一套《儿童现代知识百科》和《十万个为什么》。那时我还不认识多少字，但我总是追着妈妈给我讲，也正是从那时起，我对科学知识产生了浓厚的兴趣。从那以后，我经常在家里做些小制作、小实验。一些废品成了我的宝贝：旧报纸、小纸盒、塑料瓶、吸管等等。我做过的小制作有指南针、坦克、飞机、地震预报灯……每当我从书上或电视上学到一种，就要试着亲自做一做。有一些我以前做过的手工，至今还保留着呢。我还喜欢折纸、玩魔尺等，这给我的课余生活带来了很多乐趣，同时也进一步增强了我对科学的探索欲望。
先进的科学技术是人类社会进步的标志。我们少年儿童一定要从小爱科学，多学习科学文化知识，用科学技术和自己勤劳的双手建设祖国，让我们的国家更富裕，更美丽，更强大。
能成为一名工程师是我的梦想，我会为自己的理想不断努力。居里夫人曾说过：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。”
理想点亮人生，有理想的人千万别轻言放弃，不要总认为理想离我们太远，有一句名言说：“只有想不到，没有做不到。”理想只有在经过与困难斗争之后才能实现。我希望自己一直追随着理想而生活，永不放弃。有了自信和持之以恒的努力，我相信我的理想一定会实现的。
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理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
我们要用自己的志气，把希望点燃，扇得它通明透亮，扇得它烈焰飞扬，把希望的火炬高高举起。
理想不抛弃苦心追求的人，只要不停追求，你们会沐浴在理想的光辉之中的。
种子播下去就有收获的一天。
只有从事一次伟大事业的时候，一个人才能成为一个伟大的人。
想壮志凌云，须脚踏实地。不屑于平凡小事和不肯下苦功学习的青年，即使他的理想多么壮丽.也只能是一个五彩斑斓的肥皂泡。
人应该为理想而生活。没有理想的生活，就像一潭死水，没有欢乐;失去理想的青年，恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永远达不到光辉的彼岸。
真正伟大的人生，是以崇高理想的确立为始点的，真正生命的春天，是随着理想种子的播下而来临的。
理想，不是天上七色的彩虹，而是人们心中坚定不移的信念。彩虹只是阳光的折射，转瞬即逝。理想却是信念的结晶，永远在心灵深处闪闪发光。
不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
与其憧憬天国的彩虹，不如架设脚下的桥梁;成天在幻想的天国遨游，不如开始脚踏实地的奋斗。
让你的目标大于你的才能吧，那么，你今天的作为将胜过昨天.而明天的作为又将胜过今天。
抱负是高尚行为成长的萌芽。
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
过去属于死神，未来属于你自己。
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。
没有目的，就做不成任何事情;目的渺小就做不成任何大事。
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理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明，理想点亮人生。是理想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进；是理想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。有了理想，你就有了前进的方向；有了理想，你就有了前进的动力。摩德斯梯尼小时候口吃严重，可他有一个伟大的理想，那就是成为一名雄辩家。于是他经常跑步登山，对着海大海，口含小石子练习朗读……经过摩德斯梯尼的自我磨练，他最终果然成了一位雄辩家。
半途而废的人，即使有理想，但理想不固定；意志不坚的人，只在心里想着理想，意志坚定的人，不止是想想而是努力实现自己的理想。理想点亮人生，有理想的人千万别轻言放弃，不要总认为理想离我们太远，有一句名言说：“只有想不到，没有做不到。”理想只有在经过与困难搏斗之后才能实现，努力吧，我的伙伴们，为实现理想而奋斗！给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候；给自己点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦的时候，便想想自己的梦想，你就有了面对失败的勇气；给自己点一盏灯，当你为一时的成绩而沾沾自喜的时候，想想自己的梦想，你就知道未来的道路还很长，很长；给自己点一盏灯，当你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中那盏灯，它一直在为你照明……
人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗；生活，因为有了这盏灯而不再单调；再黑，再远，再难走的路我们都不会胆怯了！我们的青春会因梦想而更加精彩，给自己点亮那盏梦想之灯吧
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“理想?我没有什么理想!”小时候，每当有人问起我的理想是什么，我总是这样漫不经心地回答。不瞒您说，我从未有过什么梦想，也从未想过自己长大后真正想干什么，直到那一天……
我五岁那年，爸爸带我去大足县参观登云机场，我心里可激动了!我们到了机场，正赶上战斗机飞行员进行起降飞行训练，只见一架架飞机伴随着巨大的轰鸣声依次起飞，场面异常壮观，我不禁高声尖叫：“爸爸快看，好帅的飞机!好酷的飞机!”过了一会儿，我意外地发现战斗机在着陆时尾部会张开三个降落伞，感到非常奇怪，听爸爸说，这是战斗机为了缩短降落距离而“蹦”出的“减速伞”。
仰望飞行员驾驶的“战鹰”在天空中翱翔，多么矫健，多么潇洒，多么威武;当战机降落时从我们面前缓缓滑过，我激动地欢呼雀跃，情不自禁地挥舞双臂，飞行员叔叔们也向我们敬以庄严的军礼。看着他们飒爽的英姿，我想：长大后，我也要当一名英勇的战斗飞行员，当祖国需要我的时候，我一定会挺身而出，保家卫国!
有了这样的理想，就算一路上有再多的困难，我也会坚持下去。正如我国著名文学家史立兹所说：“理想如星辰——或许我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。”就像敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”一样，我也要为中华的繁荣富强而读书，为祖国的和平和人民的幸福而读书!
今天，我只是一名默默无闻的小学生，只要坚持自己的.理想，不懈奋斗，明天，我必将成为国家的栋梁，成就梦想，点亮自己最灿烂的人生!
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打开理想的大门，走向人生的道路。点亮一盏明亮的灯，让它照亮你的理想，点亮你的人生。
我从小就很佩服老师，老师就像一支蜡烛照亮着我，让我慢慢地长大，慢慢地学到知识，而自己却在慢慢地燃化，不求一丝回报。我的理想便是当一名老师，像老师那样培育祖国的未来，培育建设祖国的人才。所以我要好好学习，努力奋斗，才可以成为一名老师，完成我的理想。
有这样的一盏明亮的灯，它把我的理想点亮了，在我的人生道路上有时会失去勇气，有时会气馁，但想一想自己那美丽的理想，望一望那盏明亮的灯，我的勇气就在那时回来了，我再也不气馁了。是这个坚定的理想让我重拾了追逐的勇气，给予了我拼搏的力量，谢谢你，我的理想，我的明灯。
这盏灯是一盏永远明亮的灯，它一直照亮着我的理想，让我的理想永不褪色。我想当老师，当一名好老师。这个理想仿佛是一盏光芒四射的神灯照耀着我，在鼓励着我前进，在指引我飞向理想的大门。
人生的道路，因为这盏灯不再黑暗。生活，因为这盏灯不再单调，再黑、再远、再难，我都为这盏灯而奋斗，让这盏灯为我的理想加油吧！为此，这个理想督促了我上课认真听讲，不放过老师所提出的任何一个问题，认真完成每一次的作业。我知道只有好好学习，才能收获理想之花，才能摘取理想之果。我也坚信我的理想一定能实现！
同学们，让你的理想一直矗立在人生的道路上，让这盏灯一直点亮你的心房，一直照亮在你人生的道路上，为了你的理想勇敢的向前进吧！
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理想是什么？它是石，敲出星星之火；它是火，点燃不灭之灯；它是灯，照亮航船之路；它是路，带你通往黎明。
人是应该有理想的，没有理想的人，就如同行尸走肉，他的人生也一样是毫无意义的。
在周恩来总理小时候，同学们常常看到他一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。
那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”
同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为明理而读书。”“为孝敬父母而读书。”……周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定得回答：“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一震！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子。竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
周恩来有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好啊！为中华之崛起而读书！有志者当效周生啊！”
我也有理想。我的理想是当一名篮球运动员，为祖国增光添彩，因此，我把我下学玩儿的时间用在了练习打篮球上，所以我每天很累，但我为了自己的理想而奋斗，我一到换季的时候，我的手上就会裂口，即使这样，我还是坚持下来了。我感觉自己的付出也值了。
理想点亮人生，我一定会为自己的理想做下去，为国家做出应有的贡献！
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在漆黑的夜中，有一座高耸的灯塔放出明亮的光，那灯塔便是理想，点亮了人生。
雨果说过“人类的心灵需要理想甚于物质”我们要树立理想。
周恩来在年少时曾说过“为中华之崛起而读书”正因为他有此理想，才能为之努力，最终成为人人敬爱的周总理。在美国，有一对兄弟因羡慕大雁南飞而决定造出可以飞的工具，正因为他们从小树立了这种理想，并一直努力，最终终于成功了，他们成功的造出了飞机，而他们，就是莱特兄弟。
假如周恩来在年少时，与其他同学一样，回答是“为光宗耀祖而书”或者是“为我爸读的”那结果会怎样？中国便会少了一位才华横溢的外交家，少了一位伟人！假如莱特兄弟只是安于现状，从来不曾仰望天空，向往大雁，又哪会有飞机的诞生，人类的文明又会从哪才能开始这一篇章，由此可见，我们要树立理想，拥有梦想。
苏格拉底曾说“世界上最开心的事莫过于为理想而努力”如果只是坚持理想，而无具体行动的话，所有的理想都会成为空话。
司马迁为了写《史记》周游了祖国的各个地方，每一个角落都留下了他的足迹，后来史记被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”李时珍为了《本草纲目》尝遍百草，才使它成为了我们医学书籍的典范。著名球员林书豪酷爱篮球，天生高个子的他，不仅没有视天赋为全部，反而更加勤奋练习，终于脱颖而出。
假如他们只是坚持理想，而无付出任何努力的话，又怎会成功，只有拥有理想，为理想奋斗，才能拥抱理想。
现在的我们也该树立理想，例如努力提高自己的名次，前进一名……并为之努力，我们终会成功。
托尔斯泰说，“理想是指路明灯。”让我们用自己的努力去实现理想，用理想照亮人生吧！
理想点亮人生_600字11
小鸟的理想在天空自由飞翔，鱼儿的理想是在手中自由自在的游泳，那我们的理想是什么呢？在《理想点亮人生》一书中我找到了答案。
张海迪大姐姐的故事最让我感动。张海迪5岁时患上了脊髓病，从此，下半身没有了知觉，但张海迪没有对自己放弃，反倒比常人更加努力。她从小喜欢读书，他爸爸妈妈也绞尽脑汁的在想办法，他发奋的学习，自学了小学、中学的课程，还学会了英语、日语、德语等多种语言，读了多种名著。在张海迪15岁时，发现村里小学没有音乐老师，她便去那里教孩子唱歌，给孩子理发，补衣服；张海迪见村民没有药，一个个在痛苦中煎熬，在疾病中死亡，便把零用钱花在购买医学用品上，她找来各种小动物的尸体观察，学会了针灸，她在自己身上反复练习，刻苦钻研，经过重重困难，她终于掌握了医学，针灸出名了，找她看病的人有一万多，但长时间的看病，脊椎甚至弯成“S”型。张海迪为什么能做到这些呢？是理想，是理想让张海迪发奋学习，是理想让张海迪没有对自己放弃，是理想让张海迪点亮了自己的人生。
张海迪用理想点亮了自己的人生，自古以来，中国无数的仁人志士都是在理想的召唤下点亮自己的人生的，作为新时代的我们，是不是也应该有自己的理想呢？如果没有了理想，就像前进缺乏了动力、失去了目标。我们也应该树立远大的理想，也应该用理想点亮我们的人生，指引我们前进。同学们，树立自己的理想吧！刻苦学习，努力奋斗，奋力拼搏，相信我们的未来会更加美好，我们的人生会更加精彩！
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人生，就像是一条漫漫长路，一片漆黑，毫无方向。而理想则是一盏灯，照亮了这条路，点亮了人生。理想是人生的导航灯塔，没有理想的人就会失去人生的方向，寸步难行。所以我们每个人都应有理想，而青春正是树立理想的关键时刻。
理想对人生格外重要，没有理想的人，生活是迷茫的；如果一个人失去了理想，那么他的青春之花便会凋零。因为理想是青春的光和热。
古今中外，很多名人在年少的时候就拥有理想，他们也为之不懈的努力，最终圆了这青春之梦。能够飞上天空，是莱特兄弟的理想，他们为之努力，发明了飞机；能够建一座桥，让人们可以放心的走在上面，是茅以升的理想，他为之学习，成了著名的桥梁专家……这样的例子数不清，说不清，他们都是成功的，他们的人生是有价值的，他们可以“当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨”，因为，他们有青春的理想，他们圆了自己青春的理想，他们的青春没有白白荒废。
此刻的我们，拥有的是青春，拥有的是花样的年龄，我们更需要拥有宏伟的理想，让理想去点亮自己的人生。也许，有的人认为自己的理想，或许并不高远，或许很难实现，所以，他们很少对人谈论自己的理想。但是，我要告诉大家，只要有理想就很了不起！我们每个人都应拥有理想，而且应当放飞自己的理想。
写至此时，让我不禁想起那首李彩华的《有梦好甜蜜》：满天的繁星掩藏我点点点的秘密,夏日的蝉鸣，吟唱我对未来的希翼，总觉得有梦好甜蜜……
理想是指南针，为远航的客船，指明了方向！
理想是路标，为行人指明了前进的道路！
理想是指路明灯，点亮我们的七彩人生！
有理想的青春是甜蜜的，有理想的年龄是花样的，有理想的人生是阳光灿烂的。趁着青春还没有逝去，让我们用花样的年龄去留痕花样的青春！
勇敢地去实现你的理想，让理想点亮我们的人生吧！
理想点亮人生_600字13
人生就像是一条布满危险、岔路，烟雾弥漫的道路。而理想就像是人生道路上的指路牌、照明灯，如果你拥有理想这一指路牌、照明灯，那么你就能看清楚前方的障碍，就不会迷失自我；反之，如果你没有理想，那么你就会身处于大雾中，无从知道自己的处境到底是怎么样的，每前进一步都必须非常谨慎，唯恐发生意外。
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”
诺贝尔，诺贝尔奖的创始人，决心将烈性炸药改为安全炸药，但是，改造的过程是十分危险的，死亡时刻都陪伴着他，在一次实验中，他的弟弟和助手全部牺牲，但是诺贝尔并没有放弃，依然坚持着自己的实验，经过长期的研究，终于，诺贝尔成功了，诺贝尔成功的发明了安全炸药，使安全炸药成为了科学道路的一次重大突破。
一本历经18年才写出来的著作——《史记》，《史记》的作者司马迁，立志要写出一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。但是就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案，司马迁因为李陵辩白，触怒了汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”，在受刑之后，司马迁曾因饱受屈辱而打算自杀，但是，想到自己写史书的理想还未完成，于是忍辱奋起，终于写成了《史记》。
少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。我也有一个理想，那就是成为一名好老师，教出许多对国家有用的栋梁之材。为了实现我这一理想，我要努力学习，以优异的成绩来将我这一个成为老师的理想给实现，让祖国变得更加富强，更加强大！
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每个人心中都有一盏灯。它的名字是理想的；每个人都必须走一段路。它的名字叫生命。
有句名言：人们活着而不理想是很可怕的。
的确，没有理想的力量。 我有一个理想的老师。 因为每个人都说老师培养祖国的支柱；我不得不说老师是祖国的支柱。 老师就像一支红色的蜡烛，给年轻一代以光明和热情的性格和精神。它可以用两个词来形容它是燃烧的；它总是燃烧的。 老师的课是如此丰富多彩，每一章都很精彩，很生动。 我几乎看到了一个美丽的新世界。 老师教我如何成为一个人，甚至向我指明生活的方向，所以我想成为一名教师。 诗人刘沙河曾经说过：理想是石头敲响星星的火焰；理想的是灯光照亮夜色。 理想是火点燃熄灭的灯；理想的方法是引导你走向黎明。 建立理想是很容易的，但要实现理想的道路是曲折而困难的。
例如，乒乓球运动员邓亚萍只有1.5米高，但他是世界冠军。 当她还是个孩子的时候，邓亚萍非常喜欢打乒乓球。她的父亲曾计划把邓亚萍送到郑州青年体校进行专业培训，但连续两次，体校老师认为邓亚萍很矮。 断然拒绝了。 这件事在邓亚萍年轻的头脑中引起了极大的震动。她决心用超越普通人的毅力来弥补短暂的不足。 在人生目标的指导下，邓亚萍比以往任何时候都更加努力地训练。 最后，他还了钱。 邓亚萍在10岁时赢得了河南省青年乒乓球队和单打冠军，并被选为郑州市体育委员会乒乓球队。 为了实现我的理想，我必须从现在开始更加努力地学习知识，提高我的理想。
只有这样，我才能拥有一个辉煌而壮丽的生活，而不是一个平庸的生活。
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是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘埃？是谁在人生的漫漫长路上，用文明扫除退缩？是理想。是理想的灯盏，指引着我们走出痛苦，带领着人类从尘世走入天堂。
古今中外，许多有造诣的人都拥有超凡脱俗的理想。李白一生仕途不畅，是理想的灯盏，把他拉出现实的泥潭，让他且行且吟，且歌且醉，为他注入豪放而张扬的力量，于是成就“飞“流直下三千尺”的浪漫和“直挂云帆济沧海”的豪放。所以说理想，能照亮生活。
画家梵高，一生穷困潦倒，为了一枝笔、一片面包向家人苦苦哀求，是一个彻头彻尾的疯子。然而就是这个“疯子”怀揣着别人无法理解的理想，让举世无双的向日葵在他的笔下吐蕊绽放。让自己的生命在燃尽之际，奏出如此有力的音符！。所以说理想，能照亮生命。
在父母的引导下，从小我就在书海中畅游。大师们的文字带给我无限的遐想和愉悦，曾经我疯狂的崇拜郑渊洁、乔安妮罗琳，希望成为一名作家。渐渐长大，接触的东西越来越广泛，于是又有了今天的理想，长大后成为一名出色的外交官。之所以会有这样的理想，还是缘于对周恩来总理的仰慕和敬爱。他在国际舞台上所展现的睿智、幽默和尊严一次次撞击我的心灵，也使我幼小的心底萌发出要为国家贡献毕生精力的决心。像周总理那样鞠躬尽瘁，做一名为国家争取荣誉和利益，展现大国风范的，有着独特风采和才华的女外交官。
我深知，理想的实现需要付出艰苦的努力。为了能离理想越来越近，我努力着，每天清晨在英语原声音频的朗读中开始全新的一天，课内我如饥似渴地学习各种知识，课外我挤出时间努力补充新的知识，每天我都累并充实着。因为我知道，理想不是空想，它是实实在在的，我只有踏踏实实地把每一天走好，才有可能实现心中的理想，否则美好的理想只会与我失之交臂，渐行渐远。
理想是火，点燃希望之灯；理想是灯，照亮远方的路。它就是我心中点亮的灯盏，指引着我的人生之路越走越宽、越走越亮。
初中生学习计划1
1、早读按要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。
2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，高质量完成老师布置的作业，认真搞懂并订正做错的作业。
3、每一天抽两小时复习、巩固这天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物，较“完整”时间复习语文、数学、英语。
4，每周写两篇周记，两周写一篇作文，每一天收集一些优美的句、段。
5、英语要加强听、读、说、写的潜力训练，学会总结归纳，每一天听一篇短文，每一天和同学交流几句常用语。
6、各科单元结束后，学会列知识树状图，把做错的题目分类归纳，找出错误原因并纠正。
7、对所学知识每周一总结，每月一归纳，每两月一排查，如此反复。
初中生学习计划2
一、计划实施的目标：
1.提高自我在语文、数学等方面的学习本事。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自我已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用本事，树立自我对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点，然后能够请教师一齐帮忙解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一齐分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自我的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地构成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自我有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，午时2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：
1.设计好每一天的生活学习评价表，对自我每一天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促：
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情景和进度，及时帮忙解决执行中的困难。
2.家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初中生学习计划3
初中生制定学习计划
一、计划实施的目标：
1。提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。
2。加强运动，提高身体素质。
3。学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1。针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2。在家长的指导下，写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每一天复习进度的明细资料）
3。把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自我已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用潜力，树立自我对本学科的信心。
4。把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自我的力量解决问题）
5。遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。
6。每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自我的学习漏洞。（这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7。每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地构成解题方法的量的积累。
8。一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也能够听音乐等，做自我有兴趣的事）9。一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1。一星期学习五天，上午2。5小时，下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。
2。每一天的3点以后是运动或做家务的时间。（也能够安排一些适宜的娱乐活动）
3。双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：
1。设计好每一天的生活学习评价表，对自我每一天的生活、学习作好评价。
2。合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促：
1。家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。
2。家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初中生学习计划4
一、寒假补习弱项科目 提升综合成绩
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。其实只要努力，大部分初中生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果，初中生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项科目，并强化强项，弥补弱项科目。弱项科目提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项科目的问题所在，找到弥补的办法。除了在弱项科目上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
二、错题的整理与复习，知识点的归纳与总结
上学期的题目进行整理，看看那些题目是做错的或者不会的，把这些题整理出来，要想进步，这些题是非常重要的。
同时把题目归纳总结，比如题目的考察知识点，解题方法，类型题有那些，改变条件自行编题等
最后就是错题和不会的题一定要反复练习，错题不错为止!
三、阅读课外书 留心作文素材
不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕，初中生要学会观察生活，积累作文素材。寒假中，初中生要有意识地思考一些问题，并注意积累，多看、多听、多想、多练习，提高观察、分析能力。
不少初中生很喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
寒假学习时间表
时间安排
6：30—7：00起床+体育锻炼
7：00—7：30练听力/背单词/听新闻
7：30—8：00早餐
8：00—10：00宜做套题/专项练习/知识梳理
10：00—10：30休息(建议多听音乐)
10：30—11：30宜背单词/写作练习
11：30—13：30午餐+午休
13：30—15：00宜做套题/专项练习/知识梳理
15：30—16：00休息
16：00—17：30宜背单词/写作练习
17：30—19：30晚餐+休闲活动
19：30—21：30宜做套题/专项练习/知识梳理
21：30—22：30宜背单词或需要记忆的项目
22：30—6：30睡觉
初中生学习计划5
1、全面分析，正确认识自我
准确找
2、结合实际，确定目标
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：
(1)知识、本事的实际;
(2)"缺欠"的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际，确定目标，以经过自我的努力能到达为宜。
3、长计划，短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：
(1)掌握知识目标;
(2)培养本事目标;
(3)掌握方法目标;
(4)到达成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的资料、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每一天的具体安排和行动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量
所谓重点：一是指自我学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。订计划时，必须要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为团体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成教师当天布置的学习任务，"消化"当天所学知识的时间。
自由学习时间：指的是完成了教师布置的学习任务之后，所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高，要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，所以这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一午时，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习资料不要集中在一齐学习;(3)同一学科的材料，用不一样的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。
(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心境比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的资料或自我不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自我最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。
9、计划要留有余地
10、注意效果，定期检查，及时调整
检查资料：
(1)计划中的学习任务是否完成
(2)是否基本按计划去做
(3)学习效果如何
(4)
初中生学习计划6
伴随新学期的开始，为了养成良好的生活、学习习惯，以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。为创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习计划：
周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。
周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个;读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。
周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路;下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动，例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记)，晚上6：30上新概念初中英语。
本学期读书目录：《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》原著。
每天晚上10：30之前睡觉。
希望本学期自己能够严格按以上计划执行!
初中生学习计划7
进入初中，各方面都有不一样的地方，比如说科目的多少，功课的多少，所以必须制定一个切实可行的学习计划，来保证自己在初中生涯中有一个好的成绩。
我给你制定一个学习计划，希望可以采纳。
首先要在课堂上认真听讲，其次要把老师布置的作业认认真真的完成，这样学习就成功了一大半。还要学会预习和复习，怎样预习是一个难点，虾米那群殴开说一下预习的窍门：预习就是把第二天的课程实习一遍，预习的过程就是把自己不会的问题找出来，等到第二天的时候让老师帮忙解答。预习最基本的就是把课本仔仔细细的过一遍，记住大致内容，这样的话第二天的学习就轻松多了。
还有就是复习，不少同学都说考前一周是复习的最佳时期，其实不然，其实复习没有明确的时间，只要是学习之后就要复习。复习的作用主要就是回顾以前学过的知识，在脑海里回味一遍，使之更牢固的记在脑子里。
总之学习不能没有一个好的.计划，一个好的学习计划可以使我们的学习效率事半功倍。
一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，努力学习、所以，从现在起，我要有一份好的计划书来辅导我学习，那就是：学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏、
课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目、
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固、背诵所有科目必背的课文、
利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。
上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力，思考老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学习计划书，希望我按照计划书中的去做，期末考试可以取的优异的成绩、
1、每天6：10起床、打开收音机边听英语，边洗漱吃饭、
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西、
3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法、
4、中午要有午睡习惯，大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、同学，贵在坚持不懈！
5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决、
1、每天6：10起床、打开收音机边听英语，边洗漱吃饭、
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西、
3、充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法、
4、中午要有午睡习惯，大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、同学，贵在坚持不懈！
5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决、
初中生学习计划8
从小学阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于小学的学习方法，学好中学的课程。一个人确立自己的理想并不难，难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个中学三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份中学三年学习计划书。
（一）中学六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。
2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。
3、初二上学期是一个定位起飞期。此时，中学生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入优生梯队。
4、初二下学期是一个稳步发展期。有了初二上学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。
5、初三上学期是一个扎实复习期。经过初二的学习后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自信是成功的第一秘诀”。
（二）我要掌握科学的学习方法。
1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：
A）做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。
B）集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
C）认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。
D）在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。
E）抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F）做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。
G）注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。
3、作业作业是提高思维能力，掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：
A）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B）精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
C）整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。
D）看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
E）单元复习的要求：
a）本单元（章节）的知识网络；
b）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；
c）自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
（三）总结
中学三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身的意志品质。在写这份计划书的过程中我真的学到了许多，对中学有了一些认识，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为中学的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。
初中生学习计划9
1.课前预习、课后复习。
小学阶段的学习几乎都由老师包办，但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求，要想不落人后，课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议，学习前制定学习计划，认真预习，在课堂上专心听讲，在课后能够及时复习，在做作业前能够认真看一遍书，做作业时能够独立完成，在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。
2.不懂就问，注意“火候”。
雷老师认为，学生从小就被告诫“不懂就问”，但“问”也有学问，并非一碰到“拦路虎”就问同学和老师，而要把握好“火候”，也就是先独立思考，再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。
3.勤翻字典。
专家指出，初中新生写作文时存在一个普遍现象，那就是遇到不会写的字就注音。他认为，小学生的依赖性较强，不会写的字都由老师代劳标在作文上，学生自己不会主动查阅字典，导a致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早纠正过来。
刘先生的儿子刘浩从这学期开始，已经是一个初中生了。但是刘先生发现，开学几天来，儿子却还和上小学时一样，每天放学回来，作业一大堆他不着急，先玩一会电脑，再看一会电视，到了晚上8、9点钟才开始做作业，最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑，二来熬坏了身体。
与小学时的“保姆式”教学相比，刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从；那么，刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色，以良好的状态来完成学业呢？
小学成绩好不等于初中成绩就好
特点：基础性概念上升到了思维训练
初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段，可塑性强，在很多方面都有提升的空间。昆明实验中学的袁晓芬老师说到，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中学习生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。
与小学课程相比，初中的各学科知识无论从深度还是广度来说，都有着质的变化，很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵，很难取得理想的成绩。所以，转变学习方法对于新初一学生来说，至关重要。
调整好心态
学生都希望自己的成绩优秀，但有的学生在小学时成绩还不错，进入初中后，成绩不稳定；还有的成绩越来越差，以致不能跟上班，于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一，就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系，谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动，谁掌握了好的学习方法，就具备了最主要最根本的素质和能力，就会学得更快更好。
尽快适应课程难度
由于学生的年龄特点，小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后，学习科目增加了，课程内容多了、难度深了，老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性，课堂上要全神贯注的听课，有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面，应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养；数学侧重综合知识的运用，袁晓芬老师介绍到。
初中生学习计划10
对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。因此，在适度放松的同时，因此希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。
一、合理规划时间，制定学习计划：
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出需要提高的科目，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
平均每天有效学习时间最好保持在6个小时左右，可以根据自己的情况合理的规划一下。学习时间最好固定在：上午8：00-12：00，下午13：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!
不要忘了，一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
二、确定学习目标，攻克薄弱环节，有针对性的进行复习和预习：
20xx年的寒假假期较短，七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学习科目，再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考，学习任务较重，寒假会进行非常重要的一轮复习，所以每天要多投入一些学习时间。
三、拓展阅读：合理安排时间：
学生平时在学校学习每天从早到晚，都围绕着老师和作业考试转，很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说，假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息，都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课，预习复习哪门功课。什么时间休息，如听听音乐，唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”，制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间，留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访，和同学一起自由活动等等。一般要7：00起床，中午休息半小时，晚上10：30最晚11：00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开，做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主，下午以文科为主，零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化，做在线测试，也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题，做到巩固强化所学知识。
1、从最差科目着手，例如，英语每天固定背单词，物理每天做习题，语文每天做阅读。
2、需要记忆的，记载小本子上，随身记。
3、多看辅导书，多做练习题。
4、错题一定要整理下来。
5、树立目标，用尽全力。
初中生学习计划11
即将到来的寒假应该要得到妥善利用才行，毕竟通过本学期的学习让我意识到自己存在着严重的偏科问题，而且下个学期需要学习的知识点也有很多自然要予以重视，所以我制定了这份寒假学习计划并希望成为成绩优异的初中生。
回顾本学期的学习让我意识到自己的数学和化学科目的成绩是比较差的，而且在语文科目方面还存在着字迹差的问题，这也意味着数学和化学没有考好的话将会极大地拉低自己的平均分，而且字迹差的话也会导致自己在学习方面难以得到老师的认可，因此我打算尽快完成寒假作业并将精力放在对弱势科目的补习上面。由于寒假时间较短的缘故从而需要合理分配好自己的学习时间才行，数学方面主要是加深对各类公式的记忆并尽量多做题，通过大量解答数学题的方式来巩固自身的基础，而且我还要建立错题集来加深对做错题型的印象。
化学方面则可以通过死记硬背的方式来记忆各类元素符号和公式，至少本学期的化学知识可以通过这种方式在较短时间内进行掌握，但由于我平时没有重视对化学科目的学习以至于成绩较差，但我明白掌握正确的学习方式能够让自己利用假期的时间来提升自身的成绩，这需要我找到规律并将元素周期表背诵下来才行，了解每种元素符号的本质并多翻阅教材才行，另外我也规划利用寒假的时间来为自己报一个化学补习班，尤其是对化学科目的学习兴趣要尽快提升上来以免出现没有学习效果的状况，在补习过后对于学过的化学知识也要及时进行巩固才行。
字迹差的问题可以通过临摹字帖的方式来进行改善，事实上由于我平时没有练字的习惯很容易导致假期结束以后依旧难以解决这类问题，但我需要利用这个假期来养成定期临摹字帖的习惯并接受父母的监督，每天都要给自己规划临摹多少页字帖的任务并努力将其完成，另外我也可以结合抄写课文的方式来养成良好的书写习惯，而且这样做也相当于无形间将语文科目复习了一遍，在偏科问题得以解决的时候也可以抽空向初中毕业的亲戚借阅下个学期的教材，通过对新教材的预习能够让我在开学的时候迅速进入学习状态并较好地提升自己的成绩。
无论是对本学期知识点的复习还是提前预习下个学期的知识，对我来说都是巩固自身学习基础并希望能提升成绩的表现，但我也希望自己能够将学习计划执行下去从而却理想的效果，毕竟不愿意行动起来的话再怎么完美的计划都会失去存在的意义。
初中生学习计划12
第一，制定学习计划
基本要点：
第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。
【初中学习计划书范文三篇】笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。
第五，不懂的问题，经过独立思考（包括运用参考资料）后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
初中生学习计划13
新学期快要到了，我要做一个健康又懂礼貌的好学生。
在学校，我又有了新的学习计划，我要在班群众里做到以下几点:
1、上课认真听讲。
2、用心完成各科作业。
3、课堂上认真听讲，用心发言，有问题不懂就问。
4、在有同学遇到困难时，我去帮忙他。
5、热爱班群众，尊敬老师，帮忙同学。
6、有什么活动主动参加。
7、每一天坚持晨，读一些英语、有好处的书，坚持每周写一篇作文，让自我的写作潜力更好。
8、爱护公物，多锻炼自我的身体，让自我的胆子大一些。改变自我挑食的习惯。
初中生学习计划14
06:00起床.洗漱后.听15分钟的录音带.听音乐(假期与考完试后)
吃早餐整理书本.多余时间看语文/英语/政治/地理/生物/历史书.
回校后/到校后利用课前时间多看看今天要讲什么.回顾昨天的东西.
认真听课.积极发言.下课整理笔记(写日志)/做作业
认真完成计划.假期以整理学期的复习资料.和拓展知识面为主
中午(12:15)洗漱后.背/复习15个单词.整理上午所学的资料.以备日后复习.
假期按计划
晚上(17:30)洗漱后
18:10抄一篇优秀作文(练字) 读两篇作文.写心得 抄诗词.名人名言.歇后语(谚语)各一句.好词.成语5个.读地理/生物书各15分钟(初二总考) 并收拾好房间
晚上认真做作业.整理当天所学的成为学习资料.并且做简单预习. 认真做作业.之后选择性做30分钟练习.后收拾房间
假期按计划
最后写心情与总结.准备好明天的计划
1.系统学习掌握好.以课本为基础利用好教材.
2.制定好.短.长期计划
3.学会调整.要有一个试用期
4.学会学习别人
5.思考问题注意归纳
6.做好预习.认真听课.划出重点
7.问题多想几遍.尽量用自己所有的资源去解答
8.学会分析考试 成绩,错误
9.做好预习.复习
10.不能仅局限于书本.要多看奥赛--要广泛涉猎.以拓展自己的知识面.读书要透彻
语文:
⑴课本是一切学习的基础看课后词语.下面注释.课后资料.作好每道课后练习题,
⑵课文需要.联系时代背景.及上下文语境.反复读.把课文读透彻.并且简单写上自己的感受,
⑶用一本笔记.随时摘抄精彩瞬间(喜欢的歌词).精彩的文章.可背下来.注意观察生活.感悟生活.写有感而发的随笔,⑷多读书读报
数学:
⑴多质疑.勤思考.好动手.重归纳.虚心.注意应用,
⑵记好数学/物理笔记(对概念的理解.数学/物理规律),
⑶做题要有针对性(如计算差.做简单的计算题.锻炼思维做难题),
⑷调整心态(做好基础性的题目)
(5)多对公式进行推导.寻找其他解决方法.
做作业的时候先用铅笔做,解答题想好再做
英语:多说.多听.多写.多读(背单词.词组.课文)
政治:多看书
历史:记清楚人物/时间/地点/背景/过程.结果.记清楚相关的图.多读.多背.
生物.地理:记清楚相关的图.多读.多背
物理:依靠例题来了解定理.运用好公式.记住格式.电学.力学是重点
考试时按原定的战术去作答.
可以买总的一本课后习题答案解.语文需要增长课外知识(阅读.写作),数学.物理.练习和一些难题的辅导.英语买辅导书,政治需了解时事(报纸.电视新闻),历史.地理.生物(课本为主.
初中生学习计划15
一、合理安排时间
应对自己这一个学期的学习生活做全面总结，有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应该在假期中反思改进的地方。然后制定一份合理的寒假计划，安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲，当然时间安排要有科学性，过紧过松都会影响寒假的生活质量。
二、坚持每天读书学习
每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯。通过温习进一步提高学习能力。假期中，每个人都应该多读几本书，通过阅读，积累更多词汇，开阔自己的视野。
三、参加力所能及的劳动
假期是进行劳动实践的大好时机，做一些力所能及的劳动，可以培养自理能力，体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间，帮助家长做一些简单的家务活：洗衣、做饭、打扫卫生等，适当参与一些社会性的公益劳动。
四、增强自我保护意识
不论身在何处，安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕，过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识，平平安安每一天，快快乐乐度寒假。
理想主题班会【范文一】
活动目的：
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。
流程表：
一、播放音乐：woniu
二、
三、畅谈梦想
(四、三句半表演：《谈理想，论未来》)
五、小品表演：《诱惑》
六、讨论：如何面对理想过程中遇到的挫折
七、说格言
八、播放歌曲《真心英雄》
九、集体宣誓《我为成功而诞生》
十、班主任总结
班会过程：
一、营造氛围，明确理想重要意义
(播放视频《蜗牛》，营造气氛，主持人提出理想含义。)
主持人(男)：尊敬的老师!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：欢迎大家来到高二15班的 理想从这里启航 主题班会课。
主持人(女)： 首先，请大家一起观赏
(合)：一只蜗牛的理想。
主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有理想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。
主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向;没有坚定的方向，就没有生活。
主持人(女)：那么，什么是理想?
(同学们答理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。)
二、诗歌朗诵《理想》
主持人(男)：是的，下面请欣赏诗歌朗诵——《理想》，表演者： 。
理想/是石，敲出/星星之火;
理想/是火，点燃/熄灭的灯;
理想/是灯，照亮/夜行的路;
理想/是路，引你/走到黎明。
饥寒的年代里，理想/是温饱;
温饱的年代里，理想/是文明。
离乱的年代里，理想/是安定;
安定的年代里，理想/是繁荣。
理想/如珍珠，一颗/缀连着一颗，
贯/古今，串/未来，莹莹/光无尽。
美丽的/珍珠链，历史的/脊梁骨，
古/照今，今/照来，先辈/照子孙。
理想/是罗盘，给船舶/导引方向;
理想/是船舶，载着你/出海远行。
但/理想有时候/又是海天/相吻的弧线，
可望/不可即，折磨着你/那进取的心。
理想/使你微笑地/观察着生活;
理想/使你倔强地/反抗着命运。
理想/使你忘记/鬓发早白;
理想/使你头白/仍然天真。
理想/是闹钟，敲碎/你的黄金梦;
理想/是肥皂，洗濯/你的自私心。
理想/既是一种获得，
理想/又是一种牺牲。
理想/如果给你/带来荣誉，
那/只不过/是它的副产品，
而更多的/是带来/被误解的寂寥，
寂寥里的/欢笑，欢笑里的/酸辛。
理想/使忠厚者/常遭不幸;
理想/使不幸者/绝处逢生。
平凡的人/因有理想/而伟大;
有理想者/就是一个“大写的人”。
世界上/总有人/抛弃了理想，
理想/却从来不抛弃/任何人。
给罪人新生，理想/是还魂的仙草;
唤浪子回头，理想/是慈爱的母亲。
理想/被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔/在考验/你的坚贞;
理想/被扒窃了，不必哭泣，
快去找回来，以后/要当心!
英雄/失去理想，蜕作庸人，
可厌地夸耀着/当年的功勋;
庸人/失去理想，碌碌终生，
可笑地诅咒着/眼前的环境。
理想开花，桃李/要结甜果;
理想抽芽，榆杨/会有浓阴。
请乘/理想之马，挥鞭/从此起程，
路上/春色正好，天上/太阳/正晴。
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心
主持人(男)：朗诵得真棒，是啊，“理想是路，引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝，下面请同学们谈谈自己的理想。(主持人积极调动同学回答)
(先小组交流，然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想)
(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师„„ )
四、《谈理想，论未来》三句半
主持人(男)：同学们都畅所欲言，看来大家的理想很丰满啊!
主持人(女)：请欣赏 等带来的“三句半”——《谈理想，论未来》。
同学1：我们四人走上台，
同学2：谈理想，论未来，
同学3：谁的理想最远大，
同学4：就是我。
同学1：东风吹，
同学2：战鼓擂，
同学3：比理想，
同学4：你服谁。
同学1：我的理想当画家，
同学2：我的理想当科学家，
同学3：我的理想当探险家，
同学4：要鼓舞。
同学1：画出祖国山河美，
同学2：营造幸福送千家，
同学3：名留青史走天下，
同学4：我当家。
同学1：当画家、当科学家，
同学2：当发明家、当探险家。
同学3：人类文明需要他，
同学4：需要他。
同学1：书山有路勤为径，
同学2：学海无涯苦作舟，
同学3：宝剑锋从磨砺出，
同学4：苦中乐。
同学1：谈理想，论未来，
同学2：有志气，有胸怀，
同学3：实现理想不容易，互帮互学共鼓励。
同学4：共鼓励。
五、小品表演：
男主持人(男)：看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。
主持人(女)：但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，这样是没法实现理想的。
主持人(男)：下面请观看小品《诱惑》，在这里，或许有你的影子，有请演员上场!
【小品表演：
同学A：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。(开始念单词，一副很认真勤快的样子)
(同学B、C抱着篮球上场)
同学B：(敲门)A在家吗?
同学A：(开门)是你们啊?有事吗?
同学B：今天星期六，不如出去玩玩好吗?
同学A：不行!我要复习英语，你们都知道我英语成绩不好的啦。
同学C：行了行了，什么破英语啊!天气这么好，不出去简直就是浪费，走啦!(动手拉扯同学A)
同学A：(看看课本，又看看天气)好吧，就出去一会儿!
(多媒体发出滴答声：一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了„„)
同学A：(拿着篮球)今天玩了一天，真累啊!(看书桌上的英语课本)学英语?明天吧!(倒床睡觉)
(演员下)】
主持人(男)：看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。
主持人(女)：确实，在我们的现实中，也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢地从我们心中走远。
六、讨论：如何去实现理想?
主持人(男)：那么同学们，你认为你该为实现理想做些什么呢?
主持人(女)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
(每一小组一位同学回答)
例如：
同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;
(七、说格言 )
主持人(女)：同学们都说得很有感触。下面，我们看看同学们准备的
们是怎么说的，对你是否有帮助。
(每一小组一位同学回答)
同学1：人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲【中】
同学2：每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。----张海迪
同学3：理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向; 而没有方向，就没有生活。— —托尔斯泰
同学4：“人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。”—— 俄国诗人普希金
同学5：“世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。” ——福尔摩斯
同学6：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
同学7：理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹
同学8：悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真
同学9：没有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
同学10：信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。 ——泰戈尔
【印】
八、齐唱《真心英雄》
主持人(男)：谢谢同学们带来这么多的格言。是啊，我们必须从今天做起，从现在起，为自己理想的实现而努力。
主持人(女)：人生的意义就在于为自己的理想而奋斗，我们要有实际的行动，才能欣赏到最美的风景。
主持人(男)：我的追求，就是永不言败的理想。摔倒过，然后再爬起来，周围的景色依然如故，不同的，只是多了一份——不认输的坚强。
主持人(女)：愿每一位同学都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前行。
主持人(女)：当然，在这中间，挫折会像恶魔一样挡在你面前。我们要用顽强的坚韧精神去克服它，脚踏实地地走好每一步，最终达到我们心中的梦。为了表达这种想法，同学们，让我们一起来唱一首《真心英雄》，好吗?
(全体演唱《真心英雄》)
九、集体宣誓《我为成功而诞生》
主持人(男)：大家这么动情地歌唱，真令人感动!希望我们每个人都能成为真心英雄。请全体起立，举起你们的右手，让我们一起宣誓。
《我为成功而诞生》誓词：
我为成功而诞生到这个世界，我具有实现理想的能力。
我对自己宣誓：无论遇到任何困难，一定要实现自己的愿望和目标。
我的目标只有一个：好好学习!我要全身心投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐留到今年暑假。
我要品尝艰苦奋斗的味道，我要借此机会证明我自己。
我将享受拼搏的乐趣，积极而不再抱怨，乐观而不再烦恼。
我珍惜和我的同学相处的时光，抛弃隔膜、自私和恶意，以关怀、真诚和爱心待人。梦和理想始终不忘，方向就是力量，和时间交换成功。
我是我的主人，我能够控制好自己。
为目标不怕受苦，为理想不惧艰辛。告别昨天的恐惧，彷徨和却步，迎接今天的从容，积极和奋斗。
是的，我现在就行动，空想和犹豫只能浪费时间，我现在就行动!
宣誓人：XXX
2013年4月 日
主持人(男)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(女)：班会无限好，只是近铃声。
主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
十、班主任小结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天， 理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的.过程中必不可少。
命运靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。
理想主题班会【范文二】
活动过程：
一、上课、起立、老师好、同学们好
二、 开场
1、开场白：有梦想就有希望，有希望就有未来.我们开心，我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自已的梦想。我们团结，我们努力，我们进步，我们成长。
2、营造氛围，明确理想重要意义。
播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。
亲爱的同学们伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。
理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀。
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
学生发言：
问：那么，什么是理想?
(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)
三、诗歌朗诵《理想》
《理想》
理想是石，能击起星星之火。 理想是火，能点燃生命之灯。 理想，是飞升的朝阳。 理想，是祖国妈妈的希望。 有了它，学习更勤奋，眼睛更明亮。 有了它，胸怀更宽广，意志更坚强。 理想啊!照耀我们的心房，为我们指引方向。 理想是什么? 理想是前进的道路。 理想是什么? 理想是成功的向导。 理想是什么? 理想是前进的方向。 理想是什么? 理想是奋斗的目标。 有的人在困难面前放弃了理想 有的人胸怀大志不畏困难 有的人为了名利抛弃了理想 有的人为了理想舍弃名利 我的理想，就是实现我的理想!
从明天起，我就和太阳一同起床：
锻炼身体，身体是远航的桅杆!
从今夜起，我再也不浪费月亮：
博览群书，书页是翱翔的翅膀!
让我们珍惜这美好时光，
扬起理想的风帆，
在知识的海洋中尽情倘佯。
学生讨论发言
学生谈
主持人：朗诵的真好，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(学生交流)之后我给同学们讲几个小故事看看别人是怎么实现理想的!
四、讲故事
故事1 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
故事2很久很久以前，有一个养蚌人，他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成一颗珍珠，那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。就在这时，有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人、朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。
斗转星移，许多年过去了，那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它傻的那些伙伴，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。
如果说世上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。成功的秘诀在于坚持，惟有坚持，沙粒才能成为珍珠。
故事3每次
认的美国历史上最伟大的总统。
此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，
——林肯在竞选参议员落败后如是说
故事总结：世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。
学生发言
努力实现理想,必须要坚定信心,增强毅力，同学们，你认为你该为实现自己的理想应做些什么呢?我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
五、听歌曲《明天会更好》
歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。天下没有不散之筵席。班会无限好，只是近铃声。我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
六、班主任总结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!
本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰，人生由自己把握。
