语言实习总结1
我是×××，从2011年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责做好各项业务工作，完成任务要求。在实习过程中，认真备课积极参与各项活动，指导老师和校领导给予了帮助和指导，指出不足和学习经验。
光阴似箭，岁月如梭。
一晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
一、实习进度
我的实习生活是从3月1日开始，到4月中旬，我所在班级的班主任老师，由于个人原因请假一个月，这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的，语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章，数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学，老师都有着丰富的教学经验，刚进去有些不悦，压力好大，备课感觉不知如何更好的安排教学环节，为了保证第二天上课的质量，学课到10点。在一开始的几周内，备课都要到10点，真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应，我逐渐学习和适应了学校工作的节奏，熟悉了学校的作息时间。另外，通过大量的与学生接触，逐渐地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使自己的工作效率和上保质量也提高了，也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导老师的肯定与认可，自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。
3月下旬到4月上旬，学校举行了观模课，每个年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增添了不少色彩，使自己领悟到了如何讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课，给老师增添了不少的压力，也给学生更好的表现机会，同时收获最多的还是我，使我能很好地去接近老师们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们如何来设计这节课，交流如何来管理班级……
二、实习收获
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线，使我认识到：
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱，将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静，采取恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂气氛，使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见，以及重视学生的信息反馈，认真地做好自我分析、评价和总结，对指导教师的意见进行改进，为下一节课做好准备。
6、每一节课后，都精心选择份量适当的、难度适中的习题，并着眼于巩固学生知识培养技能，尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业，对布置的作业及时检查，认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点，批改作业时要给学生写批语，态度要慎重，保护学生学习的积极性。
在整个实习过程中，认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义，尽快熟悉班主任的具体职责，掌握班主任工作的具体内容和特点，学习运用教育理论职业道德，和独立从事班主任工作能力，认真学习班主任的工作方法和经验。
1、维持日常秩序，保证课间的秩序，以及放午学和晚学的学生下楼的秩序，保证同学安全出校门。
2、开展主体班会，每周都要开展主体班会，对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨，以及下周的工作安排，每周都要进行评比，都有标兵班、挂小红旗。
3、个别学生的教育工作，个个别学生不写作业，家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生，对他们进行正确的教育及感情思想交流，找明不写作业的原因，劝其改正、进行说服教育。
我原本是一个比较内向的人，不是很善于和别人交流沟通，总是喜欢独来独往，这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响，但是在学校工作中，不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧，不能全面了解学生，总结教学经验，然而，与人交流沟通正是你全面了解学生，总结经验的良好途径，也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径，也许我习惯了一个人独来独往的生活方式，用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通，交流、沟通是一种智慧，养成一种良好处事的生活方式，我会慢慢地改变自己，让自己拥有交流的智慧，养成良好的处事方式，这一切不但是个人发展的需要，也是时代和社会发展的趋势。
三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦，同时，他使我在课堂上学习的理论变为实践，使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨炼得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，在实习中逐渐变得有能力、有信心。
实习陪伴我经受了挫折，也经受了快乐!
这次实习给予了我很多，今后我将保持认真负责的态度，高尚的思想道德情操，进一步完善和充实自己，争取在今后的学习中更好的完善自己，在以后的实习中、工作中更好的运用自己，做一名对社会有用的人。
语言实习总结2
在实习过程中，认真备课积极参与各项活动，指导老师和校领导给予了帮助和指导，指出不足和学习经验。
光阴似箭，岁月如梭，四个月的实习生活就要结束了，在实习期间，引用白岩松的一句名言就是“痛并快刻着”。这种难能可贵的经历敦促我进步、成长，在实习中我收获了许多在学校从未学过的知识，在此我向实习学校的领导和老师以及学生致以我深深的感谢。成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里奋发向上，这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。
在教学方面，通过实习，我将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验。并争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我更好地胜任教师这个角色。通过与学生的接触，逐渐地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使自己的工作效率和质量得到提高。这一切让我深深体会到“一分耕耘一分收获”，只有尽了自己最大的努力，才能将工作做扎实，才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中，我从听课备课到讲课，深刻体会到教学工作的不易。期间，我认识到以下几点：
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作
备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。
3、及时巩固，查缺补漏
在小学低年级段，教学内容并不多也相对较容易，大部分的.学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的现象，学生会很快地遗忘，通过练习与作业及时巩固，查缺补漏，是非常有必要的，而每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。
这次的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。期间我认识到了自身的不足，我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在未来的日子努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力。
语言实习总结3
作为汉语言文学专业的学生，教育实习是本科教育中的实践环节，也是今后工作的预演，起着举足轻重的作用。20xx年9月10日我们36名师范生从学校出发，前往XX县高级中学，进行为期3周的教育实习活动。现在，实习结束了，我也学到了很多东西，感触良多。从20xx年9月10日至20xx年9月30日，已经圆满完成了各项实习任务，并取得了良好的工作成绩。现在，我将这次活动的具体情况总结如下：
一、学校初体验
来到XX县高级中学的第一印象就是这里的校园很宽阔，地面很干净，绿化也很好，整体环境也比较好。住的地方虽然挤了点儿，但总算是安顿下来了。收拾过后，去学生餐厅吃了午饭。这里的饭菜真的很不错，借用我们中的一个男生的话就是：“量大份足，经济实惠，一心打算来过苦日子，准备减肥，这下只能放弃了。”中午短暂的小憩过后，我们来到了学校的报告厅，这里的校长给我们强调了几点纪律要求：①不要随意乱跑，以免发生安全问题，一旦有人出事将中止本次实习活动;②严格遵守学校的作息时间;③不要和学生走得太近，以免分别时学生们情绪波动，对于日后的管理带来不必要的麻烦;④由于怕打乱学校的正常教学秩序，我们刚来就先跟着指导老师听课，最后一周的时候安排我们上讲台。我们专业的6个人去的是高一语文组。来到语文组，随意分配了指导老师，我们便都开始了实习生的生活，开始给老师改“导学案”和小作文，第一天的下午刚来就慢慢进入了状态。整体感觉办公室的老师们都很热情，对我们也很客气，大家就这样融洽的开始了实习生活。
二、实习进行时
每天早晨不到06:00就在校园广播的歌声中渐渐苏醒过来，简单收拾过后便走、向餐厅，满足的吃过早饭就径直走向办公室。每逢一、三、五都是语文早读，我们也跟随指导老师去班里，有时抽查背诵，有时在教室里走动，看学生是否有需要解决的问题。同时，监督他们学习，维持早读秩序。每次抽查背诵都是以小组为单位，如果有人没有背会就把他先挑出来，之后再去考。每次班里总有几个学生背诵不过关。我的指导老师的惩罚措施是让他们把课文抄写五遍并交上来，之后还要考察，直到每个人都完成任务。这种方法做到了对班上的每一个人都负责，特别是对于后进生，让他们努力赶上，不落在后面。高一刚开始就培养他们布置的任务每个学生都必须完成，没有人例外的习惯，这对他们日后良好学习习惯的养成很有帮助。
记得第一天去听课，我就听了三个不同老师的课堂，他们所带的学生情况各不相同，分别是实验班、重点班和普通班。不同的老师有不同的教学风格，而我也收获颇多。我发现现在的课堂学生才是主体，老师只是起一个引导和补充的作用，大多数课堂时间都是学生通过小组讨论来提出并解决问题的，这与传统的教师一个人唱独角戏大不相同，启发式教育有利于培养学生独立自主思考、分析、解决问题的能力。去了三个班级，我也听出了区别，实验班、重点班和普通班的上课氛围大不相同。前两个班的课堂气氛比较活跃，学生也勇于发言，而后面这个班的生与老师的配合不太好，学生做不到积极主动，跟不上老师的节奏。这也启示我在以后的教学活动中要充分调动学生的积极性、主动性。多与学生互动，抓住课堂环节，鼓励学生勇于发言，自信、大胆地为自己代言。
那天正好是周四，我参加了他们的“语文教研组会议”，了解了高中语文教学的严谨性，体会到了学校对教师的严格要求和对学生的高度负责，这个是我以前所不知道的。我一直以为老师教什么内容都是自己可以控制的，孰不知他们也要遵循年级组规定的一系列要求，如果违反了，处罚力度也是相当大的。其中请病假都要扣分，我顿时觉得要当一个语文老师也是很不容易的。从会议中了解到高一年级的教学主要在搞一个叫“课课清”的目标，就是每节课上课前把学习任务和内容以“导学案”的形式设计出来，学生提前预习并完成上面的习题。这样既明确了每天的学习任务，又达到了预习的目的。
每个周的周一下午，语文组的所有老师还要开一个“互研会”，主要是对上周教学工作在形式和方法上的总结，每个老师都要说自己的情况。同时，对于这个周所讲课程的进度、方式等进行探讨。我觉得这种方式可以有效提升教学活动的质量，值得学习。
语言实习总结4
在平安堡当老师顶岗实习的两个月让我学会了很多，成长了很多。
第一次从学生的角色转变为老师的角色，最初的几天很不适应，初出茅庐的我拿着教务主任给我的两本英语书，有点不知所措，首先自己不是学英语专业出身，其次在此之前并没有正儿八经的上过讲台，我开始四处求助，向办公室里的老师们请教，他们不约而同的告诉我一句话“讲多了，就不紧张了”也正是这句再普通不过的话，让我开始了两个月的老师生涯，明白再优秀的老师也是经验积累的过程。
第一节课让我终身难忘。我并没有给他们将这门课的相关知识，而是和同学们聊起天来，自我介绍，永远记得孩子们眼中的那份好奇和神秘。在他们看来我是最不像老师的老师，更像朋友，因为我明白初中生正处于成长的转型期，叛逆、反抗成为他们这个年龄段的代名词，如果从第一天起他们就视我为朋友，那接下来的日子我们会很融洽而愉快的度过。
有了一个相对成功的开始，接下来的日子便轻松了很多，这种轻松并不是教学任务的轻松，而是合作起来的相对轻松，我布置的作业他们都很乐意的完成，时而的奖惩措施在他们身上也很奏效，他们都努力的成为前五名，努力拿到我奖给的棒棒糖。我所带的班级就在这样快乐的气氛中学习，有时放的英文歌竟也成了给他们最好的礼物，从讨厌到喜欢，从不会二十六个英文字母到能用英语简单的介绍自己，他们在进步，我也在进步。他们很乐意给我讲当地的特色小吃，特色农业，甚至是特色寒冷的天气。我明白师生可以做朋友，老师的身份也没有那么畏惧，这种融洽不是在降低自己反而是在提升自己。
我开始适应自己在这里的生活，除了教课，我习惯于这里每天的酸咸菜，习惯于戴上口罩去迎接外面的夹杂着冰粒的白毛风，习惯于坐在办公室里捂得严严实实判作业，又时不时的和同事开一两个玩笑，我是办公室最年轻的老师，也是那些老老师眼中的开心果，我乐意给他们跑腿，乐意帮他们判作业，相对于他们的厌烦，我更积极主动地喜欢着。
在这的生活，觉得日子过得并不慢，实习生活也没有想象中的那么难，我把他是为我生命中难得的体验，于是更觉得弥加珍贵，不太想写我离开的那一刻，因为我和我的学生都很舍不得，也许生活就是这样，从畏惧到适应再到难舍难分，我们体验着每一个阶段的精彩！
加油吧！处于每一个时刻的自己！
语言实习总结5
10月10日至11月18日是我们实习生远行的日子，我被分到咸阳市礼泉二中，也就是咸阳市礼泉县的一所高中，同行的有哲学系、数学系、美术系、物理系的实习生。带队教师的是张公社老师，小队组长是长孙大盟。
10月10日下午到达礼泉二中，当时下着小雨，心里头还挺担心的，害怕一会儿雨大着，我的行李被淋湿，东西太多了，令人不免心寒，毕竟长途于此,所有人的住宿都是在学生公寓，晚上还没有电，经大盟组长的反映，才解了照明的危急，铺盖铺好了，人倒也放松了点，然而心一直悬着,外面小雨似乎越下越大,第二天下午才开会，分到了指导班主任和指导老师，和两位不同面孔的老师握完手后，觉得挺亲切的，这就开始了为期近40天的上岗工作，蛮好奇而又不失认真。
我的指导班主任是刘勇老师，他本人带高二七班班主任，也就是说我是高二七班的代理班主任，是他的外援。10月12日是星期三，我在刘老师的带领下，来到我们班，刘老师热情地叫大家欢迎我，征求我向同学自我价绍，我点头同意，以代理班主任的身份向大家作以简介。
我系统而简明扼要的介绍了自己，了解到在礼泉二中学校实习的每年的学生不只有咱们文理学院学生，还有渭南师范和咸阳师范的学生，包括为期三个月实习的陕西师范院校的实习生。我也了解到高二七班是一个普通班，非重点班，知道自己身上的重任，士不可以不弘毅，任重而道远。在未来的数天里，要紧跟班级，不可擅自离岗，或迟到，要以身作则。我给大家讲了我在文理学院四年的大学生活，大学学习，大学的娱乐活动，生动形象而不失简洁模式，只听见同学们不停地鼓掌，很热情，也很好奇，至少比我的好奇心还强烈。最后我诚恳地希望大家配合我的实习工作，希望大家珍惜眼前的，大胆设想未来的，疏浚思路，明白今天路在何方，树立好伟大的志向，走好人生的过程，在同学们的掌声中结束了这第一次小型的班会。
我的指导老师是张老师，叫张思民，是一位快退休的、有着长期工龄，经验丰富的老教师，他本人已从事教书35载，主要教思想政治，为人和蔼可亲。因为年龄交叉的缘故，我们谈得很投机，谈了他们那个时候缺粮缺钱的年代，而刚好也是我最感兴趣的话题，在家里常听爷爷奶奶说起以前的苦日子，那个时代最苦，成就一个人的机会太少了，张老师家里目前情况还行，一儿一女，儿女都已工作，且已成家立业，他本人的手续也算交代了，这可谓是一般人想都不敢想，让我本人领悟到的是：人生是带着苦难而来的。
张老师见我性情也稳重，也很关心，在接下来的日子里，我就忙于听课，我们是一群没有实战教学经验的实习生，只能先靠听课，去总结别人的科目老师的上课经验，来提高自己。紧张的备课工作也在继续着。
在多次听课的基础下，我获益匪浅。每天坚持6点起床，跟班时间是6:30~7:20，高二没有安排上操，所以我跟班的任务基本是陪学生上早读，给他们领读英语单词。因为我本人四级英语过了，六级考了两次都差分，下来考第三次，自己的英语水平还行，可以给学生提供更多的帮助，也有利于交流互动，和同学们做得最好的就是交流，把我所知道的，蜻蜓点水，慢慢的绽放给他们。
我在多次听课的基础下，积累的经验也有很大的空间资料，完全够我上课所用。我讲的是思想政治第十章，最后一章，因为马上高二高一要期中考试，所以我利用听课以外的时间将本章的教案整理出来，分六个课时完成，每个课时45分钟，第一节课时，张老师听课，我当然也很紧张，但走上讲台以后，所有的紧张感都不复存在，先复习了上一节，“文化发展中，社会主义核心价值体系的基本内容”，然后慢慢地请同学回答，再导入新课，让同学先浏览课文，再回答我所提出的问题，就这样一总一结，多次互动完成了本节课的教学内容。课后我也长吁了一口气。
课后与张老师的交流中，他本人很赞成，也许是年龄大的问题，他口里一直不停的说,好，时间也把握的好。实质上，我上课之前，将时间已分段，我把45分钟，分为三段， 前七分钟复习上一节内容，中间三十分钟上新课，后八分钟做本节课的总结，手机就放在课桌上，以供我看时方便。接下来的课就上得很顺利，但有一点不满意的是，课一旦重复讲，人就烦了，在这个班讲，又要在那个班重复，人就失去了原有的热情，令人很烦，也令人很头疼，尤其是干一件重复的事，好的是，坚持到底。
终于三十多天的时间已过完，很充实，很有成就感，尤其是与同学们打成了一片，期间，班里有的同学给我送来了礼泉县自己家里的苹果，让人很感动，礼泉县本来就是一个苹果乡，主要的产品是苹果。在这即将离开的几天里，我都感觉到我本人皮肤都好多了，因为这些同学热心送的苹果,想念的，永远是逝去的时间，高中，我的高中，那个时候，我的一片硝烟。
这就是这四十天我实习所得的实实在在的东西，很有实战经验，在临走时，同学们来送我们上车，还真有点留恋，舍不得走了，就永远走了，带着40天地实习经验所得，我相信，在即将面临的工作中，我会做得很好，只要我们相信，我们的信心，我们的所得。
很感谢学校，也很感谢带队的老师，更感谢这次实习活动中所得到的东西，我相信，我以后会做得更好。
生活处处有启示作文1
如浩瀚的大海中众多的鱼儿，如大气层繁多的氧气，如广阔的土地上众多的人群。语文，她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找，在任何地方都有他的足迹。
漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘，这些广告不仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口，不融在手的巧克力；“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请先给心灵装上玻璃吧！的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出；“车到山前必有路，有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时，还有利于我们学习语文，宠，从大体上看这些广告流畅、押韵。
生活离不开语文，在学习了六年的语文后，我可以揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索，置身于广阔的沙漠，在夕阳的金黄色中，感受“长河落日圆的情怀；我思索，在我登上乞力马扎罗山，在云雾中感受“一览众山小”的情怀；我思索，夜泊秦淮河畔，在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的美景；我思索，我坐在明月下，体会稻花香里说丰年，似乎还听到了“蛙声一片。”
生活里离不开语文。是的！语文像空气无处不在，小至人们平常的交谈，大至史书记载。“生活处处有语文”。
生活离不开语文，但语文就是汉字的“石块”吗？不是，当然不是，还有标点，标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。
唐朝时，有一位书生到一位好友家做客，，不料，下午就下起了雨，这雨看起来好像要下一阵子，书生家离这很远，他想留下，可是又碍于面子，便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友，可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客，天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果，书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天，留客天，天留我不？留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。
啊！语文，你的用处比山大，你的情意比海深，你的文体让人醉。
生活处处离不开语文啊！
生活处处有启示作文2
生活就像一本相册，打开它，里面记录着我成长的点点滴滴，其中又酸又甜，有苦有辣，一件件往事就像放电影一样在我的脑海中闪过，其中有那么一件事给我留下深刻的印象，让我深受启发。
我并不是一个十分聪明的孩子，但我相信“早起的鸟儿有虫吃”所以我便更加努力刻苦。
一次期末考试，一回家便把自己锁在房间里，认真复习，把该背的段落、古诗名言都背得滚瓜烂熟，把自己原来做错的题目以及不会写的生字都写了好几十遍，连妈妈叫我吃饭我都听不到。我对自己充满信心，自信满满地跟父母承诺，这次一定可以考出好成绩！
考试的日子终于到了。我揣着那颗怦怦直跳的心来到了考场，虽然心里有一丝紧张，但还是抱着许多的希望。当我坐下拿到试卷，我一下子懵了，脑袋里原本储存的知识仿佛跟我玩捉迷藏似的，全都逃跑了。脑袋里一片空白，原本美滋滋的心情立马如火燃烧一般难受。哎呀，怎么那么多题目都不会做呢？此时绝望的火苗已经在向我的心蔓延……
考试成绩公布了，当然我考得很不理想。垂头丧气地拿着试卷回了家。那不争气起的眼泪也偏偏和我作对，流了下来。妈妈看到我这个样子，立马就明白了我的情况，她拿来纸巾给我擦眼泪，并语重心长地对我说：“这次考得不好不是因为你不努力，也不能代表一切；虽然说你努力了未必就有百分之百的好成绩，但若不努力的话，百分之百不会有好的成绩。面对失败，我们必须要以乐观的心态去对待。”听了妈妈的话，我豁然开朗。从那以后，我也开始调整我的心态与学习方法，我始终没有忘记努力，我的成绩也渐渐有所提高。
这只是生活中的一件小事，但它却给了我很大的启示，让我明白了努力和坚持的可贵，让我明白要以乐观的心态对待生活中的得失。
生活处处有启示作文3
生活，就是一位无言却博学的老师，它教会了我们许许多多的道理，今天，我就讲一个生活教给我的道理。
一个星期一的早晨，上课铃声一响，刚刚还像菜市场的教室一会儿就变得鸦雀无声，数学老师抱着一沓厚厚的卷子走进了教室，我心想：“完了，老师没有说这个星期要考试，昨天我根本就没有复习，这可怎么办呀？”我在座位上急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。卷子发给我们后，我紧张得连笔都拿不住了，我战战兢兢地在试卷上写上了名字和班级，然后开始审题，我先粗略浏览了一下题目，似乎都非常简单，我放下心来，便静下心来开始做题，边做边想：“这么简单的题目，今天一定能考一百分，今天回去，妈妈一高兴，一定会奖励我一只大鸡腿。”我就这样边做边想，当做到后面的时候，遇到了一只非常凶猛的“拦路虎”，我左思右想，怎么也想不出解题的方法，忽然我想到了《长江作业》上面有一道和这个一模一样的题目，我可以拿出来抄一下答案呀。当我把手伸进课桌的时候，又想起老师平时教育我们，考试是对自己前段学习水平的一个测试，不能作弊，如果作弊了，就不能衡量我们掌握的实际知识水平，而且作弊被发现了，会叫家长，如果爸爸妈妈因为我作弊被老师叫到学校，会多难堪啊。
就在我左右为难之时，老师在讲台上提醒我们说：“还有十五分钟就交卷”。听到这句话，我不再犹豫，决定靠自己的实力来完成这次考试。
虽然这次考试我只考了九十分，但是我的心里却十分踏实，因为这是我的真实学习水平的体现，我明白了做什么事都没有捷径，努力了才会有收获，只要今后我上课认真听讲，不懂就问，课后认真复习，我相信我一定会在下一次考试中考出好成绩。
生活处处有启示作文4
窗外，天色越来越昏暗，一朵朵乌云，天空中悠闲的飘来飘去，忽然下起了暴风雨，然而我还是在回忆前天的事情，那天……
那天，我独自走在马路上，嘴里不停的嘀咕着：“怎么办？怎么向妈妈交代呀？”要问我发生了什么事？告诉你吧！我的数学考试只考了八十八分，这是一个吉利的数字，但却不是一个好的分数。试卷发下来的时候，我简单看了一下，觉得不是很难，就三二下写完了，简单的看了一下后，就开始在草稿纸上画画，我一会儿画个小人，一会儿画把箭，一会儿画一朵花，一会儿画棵小草……虽然老师再三强调“同学们一定要认真检查。”但是我还是左耳朵进右耳朵出。根本没把老师的话听进去。结果，试卷刚发下来的时候就后悔了。谁叫我不听老师的话了。可惜世上没有后悔药。“同学们，”老师说：“请大家带回家给家长签字。”听完，我的心上仿佛有千万个大石头。我走在马路上，一只小鸟在对我叫，好像在嘲笑我，我不敢面对路上的行人，仿佛他们也在嘲笑我，我选择走了一条小路，路上有一只狗在对我叫，仿佛在对我说“这么没用，才考了这么点分，走开，这里不欢迎你。”我躲开了狗，心里想这怎么跟妈妈交代，忽然，我想到：我可以模仿她的笔迹，我蹲在路边把字签了。第二天早上，我把试卷交给了老师，老师正准备还给我，忽然对我说：“这是你签的吗？”“我……我……我……”我结巴的回答道，“你出来一下。”老师说，“考不好没关系，但是你不能帮***妈签，做人要诚实，懂吗？诚实比分数更重要。”我点了点头回去了，从此之后，我就没再这样做了。
我明白了诚实守信才更重要，我们不应该欺骗他人。
生活处处有启示作文5
“狗拿耗子——多管闲事”，这是我们常用来比喻多管闲事的人的歇后语。可是狗拿耗子就一定是多管闲事吗？我们先听听下面两个故事，再下结论。
有一次，我在报纸上看到一则消息：一个女孩不慎落水，周围围了数百人，可所有人都像在看热闹似的，对小女孩的落水无动于衷，甚至还对小女孩指指点点。当一名青年终于鼓起勇气，准备去救小女孩时，站在他旁边的一个人上前制止，并说：“别狗拿耗子——多管闲事！这是公安机关做的事，你帮什么忙？说不定还会送了自家性命呢！”“可……”那名青年还想说什么，又被其他人制止了：“是啊，是啊……”那名青年顿时泄了气。最后，直到那水池中没冒一个气泡了，也没人肯去救那个小女孩。如果不是那些人的那几句话，那么小女孩可能已经成功获救，就不会命丧黄泉。
还有一次，我在街上看到围着一群人，上前一看才知道，原来有两个醉汉在打架。不一会儿，个子小的渐渐吃不消了，便被打了一拳……虽然个子小的被打得鼻青脸肿，可旁边的人都袖手旁观。一个过路人见了，大步朝这儿走来，试图制止他们。谁知，有一个人冷冷地抛来一句话：“他们打架，关你屁事，真是狗拿耗子——多管闲事！小心被他们打！”那个过路人顿时显得很尴尬。等到警察来时，那个小个子已经奄奄一息了。
狗拿耗子，就一定是多管闲事吗？狗为了不让主人的东西受到破坏，就捉住了耗子。这难道是多管闲事吗？耗子本身就有害，狗将它捉住了，为什么要说它多管闲事呢？可见，狗拿耗子，并非多管闲事。人们不应说它多管闲事打击它，而要表扬它，鼓励它这样做。
生活处处有启示作文6
生活好似调味盘，酸的是惆怅，苦的是锻炼，甜的是成功。一次意外被蜂蜇事件给了我深信怕启示。
暑假的一天，我回到老家，坐在姥姥家的庭院里绿树撑开的大伞下，我津津有味地品尝着甜品，感觉既舒适又惬意，正在我开始享受舒适的乡下生活时，突然，看见弟弟手里拿着弹弓鬼鬼崇崇地用眼瞟着我，又东躲躲，西藏藏，他到底是在和谁在捉迷藏？正当我纳闷时，一场恶梦开始了……
"天啊！"弟弟竟然用弹弓瞄准树上的蜂巢，我刚想制止，只听"啪"的一声，蜂巢被击中了，"讨厌的弟弟"话音刚落，成群的蜜蜂黑压压地向我扑来，我见大事不好，撒腿就跑，一陈狂奔，停下来回头一看，蜜蜂被我甩得老远了。我两手叉着腰，刚想喘口气，几万只蜜蜂又追着我不放，来了个180度大转弯，就在这时有一个木棍拌倒了我，几万只蜜蜂不约而同地落在我的身上，多亏我衣服厚，可是，这时还有一只蜜蜂不幸在我腮边蛰了一下，疼死我了。此时真是"山重水复"，我只觉得四周漆黑一团，仿佛这就是世界末日，但蜜蜂还是追着我不放，怎么办？就在我几乎绝望的时候，突然想起了妈妈的话："蜜蜂是靠气味追人的，不管你跑到哪里，它都能追的上，不如静静地躲在草丛里。"兴许这样才能逃过一劫，我想到这一头扎进草丛里，听从上天的安排。过了几分钟四周非常安静，我悄悄地挣开眼睛，蜜蜂终于走了，我这才如释重负地瘫坐地上，庆幸自己没有遇到更大的灾难。
虽然被蜜蜂吸了一口难受好几天，但是这件事也让我明白了一个道理：凡事都要讲智慧，特别是在危机关头，只靠蛮力是远远不够的。
生活处处有启示作文7
世界上的生命千千万万甚至更多，有植物又有动物，虽然他们比不上人类，但从身上有许多我们学不到的大道理。
在一个阳光温暖的早晨，鸟儿歌唱，微风拂过，这一切都被远处那清晰的一幕打破了。一群小男孩围着一棵大树，手上还拿着许多大大小小的石头，要是不去观察还真不知道树上有着一群小鸟。我很气愤但却不敢向前一步，此时的我大脑一片空白，不知如何是好。我很自责，因为我太胆小，没有办法阻止这一切的发生。我正准备走，一只不大不小的小鸟从鸟巢飞了出来，用翅膀遮住了其他小鸟，那奇迹的一幕让我惊讶，我的内心一震。这时小男孩并没有停手，小鸟也并没有退缩，一片羽毛从树上飘落了下来，可这对小男孩们来说实在太少，便又发起了更猛烈的攻击。我于心不忍，必须要去帮他们，既然小鸟都勇敢地站了出来，我又有什么道理退缩呢！加油。
我迈着稳重的步伐来到了大树前，小男孩们死死地盯着我说：“喂！你别挡我们的道，走开！”就在他们恶狠狠的目光下，我俯下身慢慢地拿起一块小石子，轻轻往他们身上一丢，问道：“疼吗？”“肯定啊。”他们大声说道。我双手紧握：“你既然知道疼还往动物身上丢，他们没有生命吗？如果他们被砸死了，小鸟妈妈难道不会着急不会难过？你这样做很光荣吗？”小男孩们怔住了，继而向前走来低头说道：“对不起，我看他羽毛鲜亮便想要，可却没有体会过他们自身之疼。”话一说完她们便朝四面八方走去，几片落叶缓缓落下，阳光仿佛更加灿烂。
勇敢是一个很好的品质，我们经过这么多艰难的磨练，才终于突破了自己，从胆小到勇敢，这是多么不可思议！
生活处处有启示作文8
穿过一缕缕白雾缠裹着的庄户，又走过光秃秃耸立的山脉，陌生又熟悉的一种感觉，遥远却亲切的一桩桩往事，让我常常心潮涌动。
在我上小学的时候，每年暑假都照例回我的老家，那里山清水秀，是嬉戏的最佳场地，那里有一座大山，山上都是些杂草，要么就是岩石，在那里景色尽收眼底。于是，那座山便成了我和弟弟最喜欢的地方。
我和弟弟总喜欢找一些光秃秃的很陡峭的地方，然后爬上山顶，每次一到山顶都会累垮，不过还算顺利，之后出了件事，就再也不敢去了。那天，我俩依旧拿了些吃的喝的去爬山，也同样找了一个很陡的地方往上爬，起初还挺好，可是快到山顶的时候，变得越来越陡，我已经无路可走了，弟弟也一样，不过他很快找了个安全的地方，而我却害怕得不能动弹了，往下看看，太高了，吓得我直打冷颤，腿不停地发抖，想要离开又不敢，于是弟弟来帮我了，他小心翼翼地蹲下，把手颤巍巍地伸给我，我知道我一拉他，他就会滑下来，可是，他却勇敢的把手给了我，我握着他的手，感觉心里顿时平静了许多，在那一刻，我感受到的不再是恐惧，而是温暖，是信心，我壮着胆子一下越了上去，再往上爬了几步就到了山顶。坐在山顶上，望着我可爱的弟弟，感觉他很厉害，心中也很欣慰。在我们都身处险境的时候，是他勇敢的迈出第一步来帮我，是他不顾一切的把手伸向我，虽然这只是一个不值一提的'小事，却给了我莫大的鼓舞，我的心灵为之一震。
弟弟让我懂得：当你面临挫折与磨难的时候，不要放弃，要勇敢的去战胜它，打败它，相信一切皆有可能。一个人可以逃避世间的一切魔鬼，但唯有一个是他永远无法逃避的，那就是懦弱的自己，因此，我们要学会磨练自己，超越自己。
生活处处有启示作文9
天渐渐地亮了，太阳以崭新的面貌再次露出红润的脸庞。顿时，放射出耀眼的光芒，仿佛照红了整片天空。阳光渗透到每个角落，温暖着我的心。
早晨，闹钟叮叮铃铃地响了起来，我起了床，穿上衣服，带上一个登山镐，随父母去登山。路上，公路蜿蜒盘旋，山上开满了花，红的，黄的，紫的，五彩缤纷，让人陶醉！
我们来到山脚，抬头仰望，“啊！真高！”我惊讶地叫着。大山仿佛用一种鄙视的眼光嘲我们斜睨，好像在说：“小孩，你有本事的话就来翻越我，征服我呀！”我们手拉着手，顺着羊肠小道奋力向上冲。但是，这有力地冲刺没过5分钟就变得气喘如牛，两腿如注铅似的沉重，再也迈不开步子，汗水也一个劲地往外冒，我仿佛成了一个泄了气的气球，毫无动力。这时，爸爸递给我一个面包，说：“怎么样，爬山累吧？”我一手抢过面包，直往嘴里塞，我大口大口地咬下去，咀嚼起来，我需要补充体能。脸因为嘴里的面包而被涨得通红。腮帮子被鼓得鼓圆，喉结上下一动，一个面包被我吃完。舌头还舔舔嘴旁的面包渣。饱食后反而有了懈怠，正当我要放弃时，我的耳边荡过一句话：坚持就是胜利！遇到困难时千万不要放弃，只要你坚持就一定会有收获的。我又二话不说地直往山顶爬。一分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了，终于我渐渐地看到了终点，我又加速冲了上去。终于我到达山顶了，我对着对面的山呐喊：“我成功了！”风儿轻轻地拂过树枝，发出沙沙的声音，仿佛在演奏成功的乐曲。
伴随夕阳，西边的落日，在天边的云霄中浮沉，没有沿途的坚持，何来无限风光？
生活处处有启示作文10
生活是一本多彩多姿的书，喜怒哀乐，便是那一抹绚丽的色彩，每一种颜色都会让你回味、带给人思考。
那是暑假里的一天，我坐在天津大剧院的候赛大厅，心里说不出的紧张，要知道这可是天津市儿童京剧大赛啊！此时的我已经画上了浓浓的戏装、穿上了我那梦寐以求龙袍，可却难掩内心的忐忑。不知何时，京剧范老师走了过来，拍了拍我的肩膀，笑着说：“你能行的，京剧小达人”！老师的鼓励似乎化作一股春风，吹散了我心中的阴霾。我抬起头，望着满脸期待的老师，默默地点了点头。
音乐再次响起，该我们上场了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠，昂着头迈着方步缓缓地走上舞台，同学们也随即有条不紊的排好队形。哇！台下这么多观众与评委；报幕员话音刚落，顿时，雷鸣般的掌声响起！耀眼的灯光映照在我身上，我心中无比激动|；清脆悦耳的伴奏想起、我扫视了一眼观众，轻摇着头开始演唱起来，婉转的唱腔响彻了整个剧场、我越唱越投入，时而微挑眉梢、时而轻摇胡须、时而慢点手指，把老年的唐明皇演绎得淋漓尽致！此时，我似乎变成了“唐明皇”，与心爱的“贵妃”在对唱。正当我沉浸在角色中时，伴唱队伍中有同学唱错了词，我的心猛地一颤，一丝紧张掠过心头；但很快我就调整好心态，不慌不忙地接起了下句。或许是我的镇定感染了大家，此时，同学们的伴唱也渐入佳境，将演出推向了高潮。在此伴着雷鸣般的掌声、我们的演出就结束了。
这次比赛让我真正明白了，在生活中，要面临许许多多的困难与磨练，我们一定要迎难而上、满怀信心，一番努力后，成功一定会向你招手！
生活处处有启示作文11
今年的万圣节，带给了我一个启示：世上无难事，只怕有心人。
妈妈在一所培训学校上班，那里每年都会举办万圣节活动。今年妈妈想让我上台唱一首我自学的英文歌一一《Letitgo》。可是我一点也不想上台，因为我害怕面对台下的老师和观众。可是妈妈没有放弃说服我，使出浑身解数让我答应了她的请求。
等答应完了，我才猛醒过来，但是等我反应过来时，妈妈已经出门给我去选演出服了。我后悔不已，可答应别人的事就要做到呀！于是，我咬咬牙，这个中午我没有休息，拼命跟着伴奏练习，中间连一口水都没喝。
下午在学校时，我的嘴也没闲着，一直在小声的哼唱着这首歌，最后换来了同桌的嫌弃：“你能不能换首歌唱？”
令人心惊肉跳的万圣节终于来了！我的节目排在第二个，我有些害怕，心想：要不我装作嗓子哑了，这样妈妈就不会让我上去唱歌了。
可是，当我准备“执行计划”时，另一个我又对自己说：你怎么能这样做呢？大胆上去！就这样，我陷入了纠结之中。
可偏偏在我纠结的时候，主持人（就是妈妈）叫到了我。“看来我是非上去不可了。”我对自己说。接着，我定了定神，大步走上舞台。
优美的伴奏声响起，我开始唱歌了。我的声音回荡在大厅里，有很多人也跟着我一起唱，我突然感觉上台也没有那么可怕。
我唱完了，掌声响起，我在热烈的掌声中下了台。这时，我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一样。
世上无难事，只怕有心人。我想，在今后的人生道路上，无论再遇到什么事情，我都会想起这句话，并努力去克服。
生活处处有启示作文12
生活中，有一些十分微小的事情，却能给我们启示。
暑假那一年，我独自一人在花园里转。正当我在地板上玩泥巴时，我突然发现了一排密密麻麻的蚂蚁。当时我还挺不在意的，可是一只蚂蚁离开了它们有队伍。咦？这只孤独的蚂蚁它要到哪里去呢？我的好奇心强烈地促使着我跟上去看。
终于，我跟着那只脱单的蚂蚁走了十多分钟，它把我给吸到了一块饼干面前。一开始，我看见那蚂蚁先是围着那块饼干绕了好几圈。后来，发现它使劲地推了推那块饼干。可是，那块饼干却留在原地一动不动，似乎要和那只蚂蚁对抗到底呢！而小蚂蚁呢，它也绝不放弃，一次又一次地推动着那块饼干。过了许久，我便开始觉得没意思了，便将那块饼干扔向了一个花盆旁边。
哈！那只小蚂蚁看着如此远的距离，毫不犹豫地按原路返回。“切，这样就回去了！真没毅力！”我不禁开始抱怨起那只蚂蚁了。
可是，过了一个小时，我心里的好奇心又提出了好几个问题：难道那只小蚂蚁真的就如此轻易地放弃了吗？老师以前和我们说蚂蚁虽然微小，但是是不会“知难而退”的，那么这只小蚂蚁怎么会这样轻易地放弃了呢？它会不会是回去搬救兵了呢？……随着一连串的问题，我又马上回到刚刚的“案发地点”。
咦？那块饼干去哪儿了？我马上迫不及待在附近寻找起来。突然，我发现在离蚂蚁家不远处有一块饼干在移动。果不其然，在运饼干的就是那只小蚂蚁和它叫来的救兵。它们一边搬着饼干，一边挥着它们的触角，似乎在给自己加油打气。终于，它们把饼干搬回到了它们的家。
经过那一次的观察，我在那群坚持不懈的小蚂蚁身上，我学到了：只要坚持不懈地去做事，就一定会成功。
生活处处有启示作文13
生活有许多事，开心的事能让你大喜过望，伤心的事让你泪落如珠，难忘的事，你一辈子也不会忘记。我有一件事让我终生难忘，我就静静的跟你讲讲吧！
有一次，数学考试了，前面的题都非常容易，我自信满满肯定可以打100分，我仿佛看到100分离我越来越近；转眼间我写到了最后一题，出乎我的意料，它可难住了我，100分离我越来越远。眼前浮现了一个情景：我正在罚站，而妈妈却在一旁说一大堆道理。这个情境在我的生活中从来没有，真不希望有这个情境。
“还有五分钟的时间，同学们检查看看写了班级和姓名没有，检查有哪些题目没有写。”监考老师这句话像一个巨大的石头压在我的心底，即使想出来怎么做也来不及验算了。这时我的心头闪现了一个念头；哟！这道题目老师在数学小练习册上讲过，而数学小练习册就在抽屉里，我只要一伸手就摸着了。我偷偷瞅了老师一眼，发现老师正背对着我。突然，老师转过身来，看了我一看，继续向前走。突然，我带的恶魔天使手链变成了两个小人。小恶魔邪恶地对我说；“小主人，你只利用这宝贵的五分钟抄一下答案，爸爸妈妈肯定会奖励你的！”而小天使担忧地说；“你不能依靠作弊而取得好的成绩，应该靠自己的努力来取得更好的成绩。”我做出了选择，听了小恶魔的话，我伸出罪恶的手拿出了小练习册，翻到那一题，快速抄了一下，正好抄完就下课了，而监考老师却丝毫没有察觉。
成绩出来，我考了满分，但心里一点都不开心，总觉得有一块乌云在我心里挥之不去。我得到了一个启示：生活中没有谎言能开出的花朵，谎言只能让你越走越深，最后成为谎言的阶下囚。
生活处处有启示作文14
在我成长的人生道路上，总有一些事令我难忘，并且给了我启示。
有一次，我和妈妈去舅妈家玩。在回来的路上，我们看到一个老爷爷和一个老奶奶在卖土豆。妈妈觉得那些土豆很新鲜，于是决定买一点。一个、两个、三个……大约挑了十几个土豆，妈妈就去付钱了。只见那个老奶奶把土豆放在了秤上，然后按了几下按键，然后说需要付十元。妈妈立刻从包里掏出了一张十元递给了他们。可正当我们转身准备离开时，一个声音叫住了我们：“唉，你这张十元缺了一角？”
“缺了一角？”妈妈一脸的疑惑。
这时，我发现那老爷爷的眼神恍惚不定。难道他是骗我们的？不会吧，老人应该是不会骗人的，更何况这大热天的来这卖东西，他们肯定也想早点卖完回家吃西吧。可是……可是他的眼睛一直在往别处看，难道真是个骗子？不会的，不会的，一定是我想多了。
我们回到刚才那个地方，老爷爷把钱还给了我们。我接过手一看，还真是缺了一角。于是，妈妈又从包里拿了一张新的十元，反复确认过以后再递给老爷爷。
刚到家，我们就接到舅妈打来的电话，说是有一个人在路边买土豆，结果卖土豆的人告诉他钱缺了一角，他又给了一张，不过给了一张一百元的钱，然后卖的人又说他没有零钱找不开，把一百元还给了他，结果发现一百元是假的，那个人就报警了。妈妈问是不是两个人在卖，居然还真是。看来我猜的没错，幸好我们今天还有零钱不然也会被骗的。
“吃一堑，长一智。”下次，我如果遇到了这种事，我绝不能上当。
生活处处有启示作文15
生活已经赋予了我十二个春秋，在这漫长的岁月中，有开心，有悲哀，有愤怒，也有无奈。经历过太多生活的风风雨雨，我领悟到许多生活的道理。
永不言败
期末考试了，甲和乙坐在桌前，静静的答题。两人都很紧张，内心的想法却截然不同。甲一边写一边想：加油，努力，我一定能成功！乙呢，他刚刚被一道题给难住，心想：唉，这题太难了，不写了，反正我也考不好。之后，甲认真的对待每一题，一边思考，一边还不忘给自己加油鼓励。而乙，自然是坐在桌前幻想自己失败以后的情景了。次日，成绩公布，甲的成绩果然名列前茅，乙自然不用说，幻想成真，成为了倒数二十名。
生活的启示：不管做任何事情，首先不要给自己贴上不好的标签，一定要把它坚持下去，永不言败，才会有成功的机会。
当机立断
星期五的晚上，我们一家去外面吃饭。大家兴高采烈地坐在车上谈天说地。妈妈忽然问道：“孩子们，你们想去哪里吃呀？”弟弟胡乱应了声“随便”。我在思索应该去哪，爸爸忽然提议道：“我们去‘往事’餐厅怎么样？”我一时拿不定主意，就说道：“让我再想想。”又过了一会儿，爸爸说：“赶快决定，过了十字路口就不能去了。”我犹豫了一秒，终于拿下注意：“去！”“已经迟了。”爸爸无奈的笑道。因为多犹豫了一秒，我错失了一个吃饭的机会。
生活的启示：当生活给予你一个机会，你一定要牢牢的把握住它。可能多犹豫一秒，机会就会离你而去。所以不论在任何时候，你都应该保持一个清醒的大脑，在人生的岔路口毫不犹豫！
生活处处有启示作文16
20元钱并不是一个大数目，但是对生活是很有用处的，可以买面包、水等吃的食物，只是对生活也会发生一定的误会。
一天早上，我准备去写作业的时候，发现老爸回来了，我向他要20元钱，爸爸说：“你要是去买毫无用处的玩具，我是不会给你的，快回去做作业。”我想向爸爸解释，却又不敢，生怕再被骂一顿，就只好乖乖地去做作业。30分钟后，爸爸来找我，问我作业有没有做好，我说快了，爸爸向我道歉，说不应该这么凶对我说话。说着，爸爸拿出了20元钱给我，我就跑到床边上，拿起了我的10元零花钱，爸爸见了十分生气。“你这小子，你自己不是有10元钱了吗？还不够啊！
”我先出去一下，立刻奔向文具店，看到了一款最新的机器人套装，刚好30元，却又看见爸爸想买的文件夹，因为要30元，却又觉得贵，所以没有去买。觉得爸爸辛辛苦苦赚的钱，不为自己着想，只为我们着想，所以，我立刻买下了文件夹，跑到家里，偷偷包装好，老爸来了以后，见了盒子大怒！
“你这小子，又去买玩具了，知不知道工作很辛苦的，又去买这种毫无用处的东西。”我什么也没说，只是笑了笑。爸爸疑惑地打开了，一看，原来是自己嫌贵，却又想要的文件夹！他的脸色变和善了，轻声地说：“儿子呀！我没有想到你去为我买文件夹了，外面又在下雨，我错怪你了。
”我挠了挠头，说：“爸，没事的，只要你喜欢，这点风雨小意思。”爸爸抱着我，眼睛里流出了爱的泪水，爸爸说：“儿子，我以后不再骂你了，只要你乖乖的，我永远爱你。”
这虽然就只是单单的20元，但使我永远都不会忘记。
生活处处有启示作文17
在看了《熊出没之夺宝熊兵》之后，我深受感动，每一次的观赏，我的心都受到很大的触动。
爱与亲情是无法用任何东西代替的。我没有时间与母亲坐在一起聊天，就算仅有那几次，也是很短暂的。而母亲却用她的来关爱我生活的点点滴滴，这使我很愧疚。我尽量掩饰自己的烦恼，母亲看不见我的烦恼，这样她会好受些，我的心也会好受些。我以为我的伪装很高明，但是却忽略了我喜爱文学的习惯。她找东西时，我的书柜中轻柔地飘出一张纸，里面写满了我的烦恼与快乐
之后，她关心地问我，你是不是有许多烦恼？我的心一震，她怎么会知道。我笑着道：“没有呀！”
此后，母亲想要找我说说话，聊聊天，可她看到我在专心的看书，便走开了。她来时，我总是有事，她总是趁我不注意时走开或站在一旁不说话，就这样静静地看着我，等我写作或看书久了，才插一句，：“你休息一会吧！”我摇摇头。
那时我是强迫自己的。我在母亲眼里，就是一个大忙人，每天忙学习，忙写作，忙看书我真觉得自己是世界上最不孝的人。
世上除了爱与亲情是无法代替的，同时还有童年和童心也是最珍贵的。孩子的可爱在于哪里？就在于他的心是纯洁的，一尘不染的探索这个世界。为什么天上也有“棉花糖”？为什么电视里会有人？为什么鸟儿会飞，我却不会飞可这些已成童年的回忆了。
童年虽逝，但童心需自己来保存。
我是一个性格冷漠的人。我只想与知己交流，聊天而已。至于身边的人，我不想看见他们勾心斗角的另一幕。我愿意与刚认识的陌生人做朋友，那时因为他们的童心依然完好无损的保存着。
爱与亲情和童年与童心都要好好保存着。即使你的人老了，依然可以享受那份温暖，那份属于童年的快乐。
生活处处有启示作文18
在我的生活中，曾经发生过许多有意义的事情，让我反省、给我启示。其中有一件事，让我久久不能忘怀。
去年的“三八”妇女节前夕，我常常一边走一边想：我要给妈妈买什么礼物呢？有什么礼物能让妈妈感觉快乐和幸福呢？有一天，我去玩具店逛，忽然看到一串水晶风铃发出一阵阵清脆悦耳的“叮叮咚咚”声。咦，这声音不正像在给妈妈唱祝福歌吗？我再仔细一看，只见它通体透明，主要部分呈梅花形，垂下了的水晶是粉红色的心形，他们一颗颗晶莹闪亮，像一颗颗珍贵无比的钻石。那些“钻石”还真多，你挤着我，我推着你，争着抢着要发出美妙动听的叮当声。
我想：这正是我给妈妈的最近佳礼物。我小心翼翼地拿出存了很久的零用钱，对售货员说：“阿姨，请帮我拿那个风铃。”很快，这个风铃就被放到一个精美的礼盒里。我提着礼盒高高兴兴地回家了。
回到家，我偷偷地把水晶风铃藏到书柜里，不让妈妈发现。我想：等到“三八”妇女节那天，我一定要给妈妈一个惊喜。
“三八”妇女节到了，因为最近家里有些麻烦事，妈妈一直闷闷不乐。我怀着激动又兴奋的心情，把水晶风铃挂在妈妈的窗台上。我想：真希望这串美丽的风铃能够给妈妈带来欢乐。我把妈妈请到房间，对妈妈说：“妈妈请听，风铃要给您唱一首歌呢！”于是我轻轻拨动风铃，风铃马上发出悦耳的“叮叮咚咚”声。我说：“妈妈您听，风铃在唱歌呢，祝你节日快乐！”妈妈感动地看着风铃，给我一个深情的拥抱。
从此，只要妈妈觉得烦恼，就会走到窗前，轻轻拨动水晶风铃，只要听到悦耳美妙的风铃声，妈妈的脸就会露出幸福的笑容。
通过这件事情，我得到了一个启示：只要在生活中，细心观察，用心思考，就能给亲人带来幸福和快乐！
生活处处有启示作文19
我的爷爷是一个中学的，退休老校长。爷爷在学习，生活上，给了我很大的帮助，是他，让我明白，有些事情只要用心原来这么简单。
去年暑假爸爸妈妈都上班，也特地的从老家来照顾我，这一天，我写完生字之后给爷检查，爷爷一看说我：“你字写的太乱了，看完了之后，我的头好疼”，并夸张的做出头痛的，痛苦的样子，我听了之后感到十分自责说爷爷对不起我下次一定好好写字，不会再让你得病了，第二天，我写字十分认真一笔一划的写，爷爷，看完之后，欣慰的点点头笑着说：“你每天要是这么写字，看见你写出这么好的字，我的头痛的毛病好多了。”在爷爷的鼓励下，我每一次写字都有大幅度进步。
爷爷不仅在学习上帮助我，鼓励着我，在生活中也有时时时刻刻关心着我。有一天下午公园里人很少也就教我骑自行车也说你的前面骑，我在后边扶着车保护着你。用双手扶住车把用身体控制好平衡才不会摔倒。刚开始的时候我总是控制不好平衡，一会儿向左倒过去，一会儿向右倒过去，爷爷每次都能及时的把我抱住。不一会儿爷爷已经累的满头大汗了，想到爷爷已经快七十的人了我心里真的有些心疼爷爷就说：“爷爷你太累了不如我们还是不练了吧。"爷爷笑着说没事的，我们休息一会儿再接着练，无论什么事情都要贵在坚持，不能半途而废。经过了几次练习已经掌握了骑车的技巧。渐渐，在爷爷的帮助下，我暗自感慨：“骑行原来么简单。"
简单的背后，是一笔画的，用心书写。是爷爷在身后的双手紧握。写字，骑车如此。生活亦如此，只要用心，原来这么简单。
生活处处有启示作文20
生活是多姿多彩的，可以说大多数人在留心观察生活中受益匪浅，因为我们在生活中，或多或少地得到了源于生活的启示，因此改变了自己的人生。
有一次，我一个人漫步在公园中，忽见一人左手拿铲子，右手提篮子，看样子是到公园里挖竹笋的，可他的篮子里空空如也，看样子一无所获。可令人惊奇的是，他的脸上却洋溢着微笑，像是什么也没有发生一样。我不解地问他：你辛劳了几个小时，却一无所获，这是为何？那人回答说：我觉得我挖竹笋没有找对地方，然后挖竹笋的方法也不对，所以没有挖到。虽然在物质方面一无所获，但学到了关于挖竹笋的知识呀，说不定下次就能挖到很多了，我有什么理由不高兴呢？说完便微笑着走了。多么精彩的人生哲理啊！我恍然大悟。从那时起，我改变了原来的看法，我认识到：物质收获固然重要，然而最重要的是要得到精神的满足。
还有一次，我去赏莲，在池塘中看见一朵脏脏的小花苞，似一个在泥上乱蹦的小孩。我觉得此时的莲花很丑，但雨来了，把荷花身上的污泥洗掉了，只见荷花开放了，那花瓣是那么白，显得那么纯洁，我不禁想起《爱莲说》里的一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
曾经对于别人的无礼谩骂或指点，我会据理力争，争得面红耳赤。但现在，我才发现，我可以将别人的谩骂当作沙子，轻轻地抹去，便很快释怀了。走自己的路，让别人说去吧！重要的是活出自我，何必又在乎旁人的看法呢？
生活中难道不也是一样的吗？面对困难，要坚强；面对成功，要冷静；面对选择，要果断；面对生活，就要活出属于自己的精彩！
生活处处有启示作文21
小时候，我十分胆小，妈妈每次都鼓励我：“世上无难事，只怕有心人。”这句话我一直铭记在心中。
有一次，在我三岁时，跑步的时候不小心摔了一跤，腿磨破了，我哇哇大哭，妈妈说：“世上无难事只怕有心人，也就是说，摔倒一次没事，只要坚持，你就不会再摔跤了。”妈妈这一番话，又使我鼓起了勇气。
在上二年级的时候，有一次，我语文期末考试，考了94.5分，我一看，哎呀，怎么才94.5分呀！回家妈妈肯定要批评我。我忐忑不安地回到家中，出乎我的意料，妈妈不但没批评我，还和我一起分析出现错题的原因，主要是我粗心大意出现的错误。妈妈对我说：“世上无难事只怕有心人，虽然这次你没考好，但是如果以后继续努力，改掉你的缺点，会有很大的进步的。”妈妈说的话我牢记在心。在以后的学习中，我改掉了粗心大意的毛病，果然有了很大的进步，在这次考试中我语文数学得了双百分。
这个学期，正好我们班要竞选班干部，我竞选了班长。这次竞争同学们热情很高，特别激烈，共有20多个人参加班长竞选，而只有两个能竞选上。刚开始时，我心里也很紧张，生怕自己竞选不上。妈妈又鼓励我：“世上无难事只怕有心人，不要有压力，只要发挥你的水平就行了。”竞选前妈妈让我做了充分的准备，一遍又一遍地熟悉演讲稿。竞选的时候，我心里虽然紧张，但是充分发挥了我的水平。后来，老师宣布竞选结果，我竞选上了班长，我喜出望外。
以前那个胆小的我变成了刻苦学习努力向上的我，让我们一起来记住这句话吧：“世上无难事只怕有心人。”
生活处处有启示作文22
从小到大，有一句话一直深深的影响着我，那就是——砌墙的石头，后来居上。无论是在学习还是生活上，它都对我起着很大的作用。这句话一直让我有一根不可松懈的弦它告诉我：即使你开始很差，只要心中有一个目标，有一根还有不可超度的红线，努力努力再努力，终有一天你会登上属于你的领奖台。
记得有一次小时候考语文，我在答卷时很有自信心，我觉得题目也都非常简单，作文也很好写，很快我就交了试卷。回到家以后，我还很骄傲的跟妈妈说：“妈妈，这次我语文考试我觉得我考得最好！”妈妈还夸奖我。到了发试卷的那天我仍然很自信，就连同学跟我说几句话我也没有听见，我一直沉浸在自己的世界里，谁知道这时候老师走上讲台，拉着一张火气冲冲的脸说：“这次考试有很多同学不及格！”我还不当回事儿，当老师念到我的成绩时，我惊呆了，我的灵魂也跟着飘走了，居然考了49分！我不敢相信这个事实，我该怎么办呢？我该如何跟爸妈说呢？我失落地走回家。到了家，我沮丧地对妈妈说：“妈妈，我考的并不好，才考了49分……”妈妈听了我的话，并没有抬头。后来，妈妈用了一口很平淡的语气说：“只要你在期末考试成绩好，那才是’砌墙的石头——后来居上’”。这句话到后来让我信心百倍，我告诉自己，要努力学习。我变得很勤快，经常复习学过的知识点，不敢落下任何的难点以及重点。终于，功夫不负有心人，在期末考试我考了全班第一。语文，数学都考了满分。
正是因为有这句话——砌墙的石头，后来居上，它让我终生受益。在我失落的时候，在我想放弃的时候，它一直在我耳边回荡，让我不放弃自己。
生活处处有启示作文23
我家里种的花种子给我带来了很多启示。
以前，我和爸爸在草丛里发现了一段花枝子。出于好奇，我们把它们埋进了花盆里，过了一段时间，盆里猛然冒出一个不起眼的小嫩芽，我伸手摸了摸他，心里喜滋滋的。又过了一段时间，他又高了一截，我一边给他添水，一边想着心事，不知不觉中，水已经漫过了它的头顶，我这才回到了现实，可怜的绿芽在水中摇来晃去。我心想：它这回活不成了。可是，几天后水干了，绿芽还立在那儿，好像得意地对我说：“你瞧，我还是没事。我惊奇地盯着绿芽，但看不出其中有什么奥秘。
又过了一段时间，绿芽开了一个青色的小花苞，我看得入神竟然忘了给他添水，火毒的太阳烘烤着它，不一会儿，它就有点发蔫了，显得可怜巴巴。等我发现后急忙给它加水，它才恢复过来。
花苞越来越大，我再也按耐不住自己，把花苞一瓣一瓣地拨开，才看到上面的花蕊，我渐渐的有点担心了，生怕花会死，便低着头走了。
又过了很长的时间，花苞长出了许多硬刺，终于花蕾绽放了。花蕾红色，是玫瑰！我想把花摘下送给妈妈，但硬刺扎进了我的手掌心里，殷红的血很快从伤口流下来，我紧忙用纸巾简单包扎了一下，便看那些刺，那些硬刺十分尖锐，上面还布满我的血呢，我一见血，怒火就不由得冲上了头，我一气之下，用小刀把尖刺削得一干二净，只剩下光秃秃的躯干可怜兮兮的看着我。
也不知这株花怎么做到的，硬刺很快长了出来，还越长越高，我心里怦然一震。是拼搏的精神赋予了花的再生，只有拼搏，才能让花不受水淹、光晒、拨刺等挫折，只有拼搏才能最终绽放花蕾。
生活处处有启示作文24
生活永远是精彩的，可以说是我生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钩的老人，便与他谈起来，白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，才只钓了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“难道你嫌鱼太小吗？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓多大的鱼，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟，从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在家中我与姨妈的儿子最亲，我亲昵地喊他“哥哥”，哥哥在上海读书，每年暑假才能回来一次，相聚总是短暂，总会有分离，记得每次送哥哥上火车时，总是骂我拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着对我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说一声“bye——bye”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑。
曾经我很在乎评价，对于别人的无礼、漫骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过少年生活的洗礼后，才发现当时我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼漫骂”像蛛丝一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！
面对困难我变得更坚强，而面对成功，我变得更冷静，面对选择我变得更果断，生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择！”
生活处处有启示作文25
在生活中，我们总是会因为某些小事而受到了终身的启示，从而有时会改变对某些事情的看法。我也不例外。
一天，妈妈让我去超市里买一些零食，我听了，便高高兴兴得去了，总觉得少了点什么，却又想不起来了。
到了超市里，我看着琳琅满目的东西，想：每次自己在家里总是还没有到吃饭点就饿肚子了，这次需要买多一点。我精心的挑选着，五分钟过去了，我还是没有挑好。终于，我把挑好的东西放到超市售货的地点，放到那里。
售货员扫描完了这些东西，就和蔼地给我说：“凑个整吧，十块钱。”我听了，从兜里掏起钱来……
“咦？奇怪，我的钱呢？”我翻遍了上兜、下兜、前兜、后兜，都没有找到，我才猛然察觉：“啊，不好了，忘记带钱了！”我急的像只热锅上的蚂蚁团团转，这时，售货员看见了这一幕，竟毫不犹豫得说：“小朋友，忘带钱了吧？没事，你先把东西带走，一会儿再拿过来钱也可以。”我听了，很感激的说：“嗯！”
我回到家，把东西放到桌子上，便转身拿起钱就要走，妈妈很困惑：“怎么了，又要出去了？”我概括的向妈妈说出了前因后果，妈妈听了，便高兴地对我说：“快去吧，做的好样的……”我听了，便立即去了。
到了超市，我找到了那位售货员，售货员问我：“小朋友，你要买什么东西呀？”我说：“我忘记带钱了，是来还钱的。”售货员这才恍然大悟的说：“哦，原来是这样呀，我都忘了，小朋友，你真守信用！”我听了心里乐开了花。
诚信是一个举手之劳，只要我们守住诚信，你自己也会感到很快乐。
生活处处有启示作文26
生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便与他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你嫌鱼太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓的鱼有多大，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在长沙我与老哥最亲，他在国外读书 ，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离的日子。记得以前每次送哥哥去机场时，总是哭着拽着他的手，不让他走。每当此时，哥哥总会爱抚着我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye—bye！”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye—bye！”
曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现自己当时有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人说去吧！我觉得自己变得好洒脱！
面对困难我变得更坚强；而面对成功，我变得更冷静；面对选择我变得更果断；面对……
生活真的很精彩，只要你做生活的有心人，生活总会给你无尽的启示。
生活处处有启示作文27
一个风和日丽的早晨，我和爸爸妈妈一起到奶奶家去。刚进奶奶家门，我就一头扑进奶奶的怀里，说：“奶奶，咱们去买东西吧。”这时，妈妈说：“不行，马上就要吃饭了，等吃完了饭再买。”我于是很不情愿地上了饭桌。吃完了饭，我就迫不及待地拖着奶奶出了家门。
我和奶奶来到楼下卖羊肉串的摊位前，就问卖羊肉串的叔叔多少钱一串，叔叔告诉我三元钱两串。我就给了叔叔三元钱，没想到，叔叔却给了我五串。开始的时候我想要告诉那个叔叔，可我一想，多拿三串也太划算了吧，于是，我就赶紧跑回家了。
我心想：回家告诉妈妈三元钱买了五串羊肉串，妈妈一定很高兴。可是，事情恰好相反，当我把这件事告诉妈妈的时候，妈妈居然说：“你这样做是错的。”我有点不明白，于是，妈妈就给我讲了一个故事。有一个人，他到饭店去吃饭，饭后服务员多找了他十元钱，可他却把钱带走了。你说他这样做对吗？我说：“不对，当然不对了。”于是妈妈就说：“这个人的情况是不是跟你的情况相似呢？道德只是个简单的是与非问题，实践起来却很难，所以你今天做的事情是不对的。”这时候，我才恍然大悟。于是，我赶紧下楼来到卖羊肉串的摊位前，把事情的经过跟卖羊肉串的叔叔说了一遍，并且拿出了三元钱，还给了叔叔。没想到，叔叔还夸我是个有道德的人。
通过这件事情，使我真正明白了“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”这句话的含义。在我以后的成长道路上，不管遇到什么事情，我都要时刻牢记这句话，这样才能成为别人尊重的人。
生活处处有启示作文28
在生活中，你会发现一些道理，启示。
记得有一次，我参加运动会，我参加的那个项目是跳远。在运动会的前一天，老师把我们带到操场上，先让我们练列队，练完了列队，再让我们这些运动员去练习一 下，罗炎亲，潘虹琅她们好像一点也不怕，轮到我了，我和她们一样冲过去，到了那块板子那儿我却不敢跳了，因为板子离沙坑的距离差不多有50厘米，我怕自己 摔到了哪里，我又试了一遍，这一次比上一次好不了多少，也是到了板子那儿傻眼了，又迟疑了一下，才跳下去，鞋里面进了不少沙，她们让我再跳一遍，这一次我 连跳都不敢跳，她们去告诉老师：“王莹根本一点都不敢跳。”甚至还找了同学来试，那些同学比我跳得好多了，最起码也跳了2米多，最后，老师过来了，老师让 我再跳一遍，这一次我更不敢跳了，因为这是我第一次当运动员，我盼望了很久。老师似乎看穿了我的心思，说：“算了，你明天好好努力吧!”并集合回教室。第 二天，10点是比跳远，到了10点时，我很紧张，也很激动，紧张是因为我怕又像昨天那样不敢跳，激动是因为我终于成为运动员啦！到了五年级2班时，我的紧 张已经提到了嗓子眼了，潘虹琅已经跳完了，裁判员又喊王莹第一跳时，我的紧张全没了，心里象吃了蜜一样甜，我这一次并没有害怕，更没有迟疑，而是一股作气 的冲出去，并勇敢地跳进了沙坑里，一连三次都是这样，这时，我更开心了，因为我——成功了！而且我跳得最高分是女生跳远中全班最高的！
从这件事中我得到了一个启示：不要什么事都不敢做，要勇敢，而且，不管什么事，都要试，不师4怎么知道结果？
生活处处有启示作文29
生活在科技日新月异的时代，人们彷佛都被栓上了发条似的，上班族被公事锁在办公室，学生被课业锁在补习班，每天都被“压力”压得喘不过气来，绿意盎然的心灵也逐渐枯萎，生活变得越来越枯燥乏味。当你感到身心俱疲时，不如好好放松一下身心，为自己酿制一碗“生活精力汤”吧！
“音符蘑菇”，是这碗“生活精力汤”中的主角。当你累的时候，不妨听听音乐、唱唱歌，随着美妙的旋律抛开烦忧吧！“抛开忧郁，忘掉那不如意；走出户外，让我们看云去……”按下播放键，可爱的音乐精灵便从喇叭中钻了出来，轻快的在我的心尖上跳起优雅的华尔滋，为我涤去心中的污点，带来了活力的泉源，滋润了干涸、贫瘠的心田。随着音乐的旋律，舞动身体，有时，我是孤傲的老鹰，在山巅等待一阵疾风；有时，我是优游的鱼儿，逍遥的在水中嬉戏。啊！在你疲累时，畅饮一碗生活精力汤，享受音符的滋润，好不痛快！
“书本胡萝卜”也是“生活精力汤”中不可少的食材！当你累的时候，不妨拿起书本来，进行一趟趟新奇有趣的旅程吧！有时，看看报章杂志，关注一些社会上、国际上的大小事；有时，看看小说或故事书，进入高潮迭起、极具张力的情节中，与故事中的角色一同喜怒哀乐，抛开现实世界的忧愁与烦恼；有时，看看漫画书或笑话集，“哈哈哈！”大声的把疲累笑出来，尽情享受幽默及快乐。
匆匆，常使人们乱了脚步，迷失方向；让我们放慢脚步、放慢节奏，以八分音符的速度来过十六分音符的生活，为生锈的心灵上一点除锈剂及润滑油。别忘了，当你累的时候，不妨让我们一同为自己酿制一碗“生活的精力汤”吧！
生活处处有启示作文30
有句俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说得一点也没错，时间宝贵，是用金钱也买不回来的。我四年级的时候就有一件事的教训令我终身难忘。四年级的一天，我放学回家，放下书包，正要写作业的时候，妈妈急匆匆的从家门闯入，又闯进我的房间，把我吓了一跳。
妈妈急切地说：“我今天要去同事的酒宴，你爸爸今天有饭局，要很晚回来，你一个人在家写好作业，自己吃饭，我也可能很晚回来。”我一听，大喜过望，我兴奋地想：“爸爸、妈妈都很晚回来，我可以任意的玩了！我不管有没有作业，我还是慢吞吞的吃晚饭，烂了一个小时的电视，吃了半小时的零食，不经意的看了看钟都九点了才不情愿的写了一点点的作业，又玩玩桌面上的公仔，又玩玩床上的被子……
时间就这样一下子就过了，到十一点了，才发现还有很多作业，我急忙做起作业，我写得手都疼了，可就是完不成作业，时间“滴答”，“滴答”……的过去了，这时候，妈妈回来了，看我还不睡觉，看看我的桌面又看看床上乱七八糟，妈妈八九成知道我干什么“坏事”了。终于，到了十二点钟，我好不容易做完了作业，妈妈坐在我身旁说：“你看你，大人一不在就不自觉，我告诉你已经俗语，只要你记住了，保证你天天睡好觉：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我的头不由自主地低了下来。惭愧的心想：我一定要记住妈妈的话！
到今天，我依然记得妈妈的话，用实际行动，果然，我现在一点时间都不耽误，剩下的时间我用来复习。妈妈说得没错真是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊！
生活处处有启示作文31
生活，好似一本优美的画卷，记录下我成长中的那些点点滴滴。生活，给了我欢笑，给了我悲伤，而最珍贵的，还是它给我的终生的启示。记得一次课外英语课上，它就告诉我了做人一定要有自信。
在低年级时，我胆子很小，基本上都不敢举手，要举手就不太自信的把手贴在头侧面，这样既像举手，又不像举手，生怕答错老师批评我。刚上三年级时。我的英语不算太好，所以妈妈就在大寺给我报了一个英语班。我刚到那的时候，老师说可以让我先试听一节课，上不上由自己决定。所以，我便坐在那里听课了。老师开始讲课：上次我们学了如何介绍自己的朋友，今天有新同学来，我就再讲一遍：Hello！Thisis......讲完后，老师又对我说：新来的这位同学，你能来前面介绍一下吗？我有些胆怯，但还是站到前面，面向大家。为了表现出我此时此刻紧张的心情，我自己在心里默默地一遍又一遍地做着深呼吸。突然，我想到了一句话：自信是成功的第一秘诀。我心想：我一定要做个自信的孩子，这样长大才会成为一名自信的医生。
于是，我鼓起自己的勇气，向大家复述老师的那段话。老师非常开心地表扬了我：非常好！你比其他同学做得还要好！听了老师的赞扬，我心里一阵狂喜——原来我也是一个自信的孩子！于是，我参加了课外英语班。每次举手，基本上都是高高地举手，不再像之前那样似举不举了，每次，我都声音洪亮地答题，不再像蚊子那样小声了，整个人都变得自信起来。
没错，自信是成功的第一秘诀。自信，让我变得不再胆小；自信，照亮了我人生的道路；自信，使我接近成功，使我走向成功。
生活处处有启示作文32
生活中，我们会经受很多的挫折，我们也会收获很多的快乐，无论挫折还是快乐，我们都能从中得到一些启示。
记得四年级时，我的成绩一般，每次考试老是考不好。有一次我数学居然意外的考了89.5，我高兴得又是蹦又是跳，就像吃了兴奋ji一样。过了几天，又考试了，我依然沉浸在上次“高分”的幸福之中，做好了也不检查，就等着好消息了。没想到发试卷了，我居然只考了75分。天哪，这落差也真是太大了啊!我难受极了，到家又是哭又是闹。直到妈妈说：“人总是要经受一些挫折的，你知道这个道理，下次再努力就行了。”我暗下决心，下次一定要考好。
可是老天就好像是在考验我的耐力一样，又一次给了我一棒——我又考了个76分。我这是怎么了?我头脑难道真的笨么?我神情沮丧。妈妈来到我的身边：“孩子，要努力，要坚持不懈才能取得成功的，俗话说‘世上无难事，只怕有心人’啊!”
是啊，妈妈的话是对的，我还不够努力，我还不够勤奋啊!爱因斯坦也说过：“天才是用百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”看来我真的是需要努力的啊!
终于，期末大考即将到来了。这期间我一直坚持努力学习，考试前几天晚上，我更是熬夜复习，每一个知识点我都不放过。考试中，我细心地做，做好后便开始认真地检查……成绩出来了，我考到了97分，我为我的成绩兴奋，但我一点也不感到惊讶，我深深地懂得：只要有勤奋，就能将不可能的事情变成可能。
生活中，人们只要努力和勤奋，还有什么事情做不成的呢?俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”要追求一个目标，一定要坚持，绝不能半途而废啊!
生活处处有启示作文33
岁月荏苒，白驹过隙，流年在指尖匆匆滑落。我静坐在这如尘的流年里，怀缅过往，感悟生活。
——题记
生活，使我欢喜。面朝大海，那汹涌如潮的波浪，似一个个跳跃的音符，有节奏地拍打着沙滩，似一首轻盈欢快地歌曲，敲打进我的心窝，让我变得温暖。在沙滩上奔跑着，海风一阵阵拂过脸颊，心情，是从未有过的舒畅与欢快。
生活，使我愤怒。面对朋友的责怪与质问，不禁气恼。她人又有什么资格责怪于我，我不过是做了随心想做的事，为什么要遭到别人的谴责?可，生活就是这样，不论你多么气愤，也止不住别人对你的偏见。
生活，使我哀伤。抬头望着一望无际的天空，不知是泪水还是雨水朦胧了我的视线?远处的霓虹灯亮了，灯光刺进双眼，它是那么璀璨耀眼。四周万般寂静，只有月光倾洒大地的声音，是那么皎洁无暇，而又清冽孤寂。仿佛衬托着我的哀伤。
生活，使我快乐。望着眼前的花海，姹紫嫣红。牡丹，姿态优美，荣华富贵，如‘玉笑珠香冠绝群芳’;水仙，雅致清丽，清冽孤傲，仿若空谷幽兰。旁边，屹立着一颗参天大树，树上是那清新淡雅的梨花，轻风扬起，漫天的梨花轻飘飘的洒落下，美轮美奂。绽放的花朵儿，竞相怒放，在风中铺洒着属于自己的光彩。迷人的芬芳，醉人的气息洋溢心间。
生活，是由一幅幅多姿多彩的画面组成的，这其中有喜，有怒，有哀，有乐。不管那些好的还是不好的，生活总还是要过，它让我们用淡然的心态看待红尘万物，用心灵感受生活的每一个细节，让阳光充满心田。
生活如琴，让轻松的梦幻曲在我们的指尖滑落，在我们的手中，谱写一首首摄人心魂的曲调。
生活处处有启示作文34
生活中的每一件事就像甜蜜或悲伤的梦，使我永远不能忘怀，尤其是去年暑假的一天。
那天，天气晴朗，风和日丽，我骑车带表妹出去玩，一路上，我左顾右盼，每次差点和别人相撞时，我一扭过车，便危为安了。此时，我觉得自已骑车技术挺高超，一心想在表妹面前露一手。
返回时，我便找机会大显身手。下坡时，我要手扶着车把一只手插在裤兜里。表妹坐在后面说话了：“姐姐，我害怕，请你两只手扶车把，你若这样冒失骑车，撞车或摔倒了，怎么办?”我轻蔑的对表妹说：“胆小鬼!要是不放心，只好忍声吞气。
前几个坡陡没出危险，我就开始“升级”了，两手撒开车把，有时眼看就要出危险了，我眼疾手快，迅速端正了车把。我胆子越来越大吗，又要下坡了，我不扶，让车子自己下坡，任凭它跑下去。车子的速度越来越快，这时我想表妹可大开眼界了。当我正暗自得意时，车把来了个一百八十度大弯，我两手抓了个空，车子像发疯的马似的，一头撞向右边的水沟，我像一名鞍马运动员，一个前滚翻甩出老远，趴在沟沿上，我的右腿擦破了手掌大的一块皮，腿关节像断了似的动都不能动。表妹很幸运，摔在旁边的麦田里一点都没有受伤。再看看自行车，车把摔弯了，篮子摔扁了。
我用手帕包好伤口，表妹扶我到公路走了一阵，我的疼痛才减轻了一点。我跛着腿把车推回了家。
现在想起来，真是后悔极了!后悔当初不听表妹的劝告硬要逞能，差点酿成大祸。从此以后，我再也不当“二杆子”了。这次教训使我永生难忘。
生活处处有启示作文35
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛；生活中不缺少爱，只是缺少关怀爱的心灵；生活中不缺少音乐，只是缺少欣赏音乐的伯乐。当然，生活中也不缺少启示，只是缺少思考启示的大脑啊！
前两天中午，我突然想要自己动手切年糕吃！说干就干，我连忙将冰箱里冻着的那根又长、又大、又硬的年糕取出来解冻着。接着，在年糕经过一系列程序后，终于可以切啦！
我迫不及待地拾起菜刀，学着妈妈的样子，渴望切下一小截。怎奈那年糕太硬了，怎么也切不下来。这时妈妈走过来提醒我，可以用左手帮忙。我灵机一动，想到了一个好点子：我先将菜刀放在要切的地方，轻轻划几下，再用左手放在刀柄上用力一压——哈哈，成功了！我便一条一条切，忽然，“啪——”的一声，吓了我一跳。
“怎么回事啊？”我心想。低头一看不禁一惊——差点儿就切到手指了——那可太危险了！幸好只是年糕滑了一下没放稳，倒也无妨。因此，我改变了原来的看法，切得更加小心谨慎了。
我切完了一条又一条年糕，越来越顺手，越切越溜了。这时，菜刀就像一个可爱的小生灵，乖巧、驯良，十分听我的吩咐！
通过这次切年糕，我也悟出了一些道理：首先，当你遇到困难了，一定不能退缩，而要想想有没有其他的办法，迎难而上，或许就能迎刃而解；其次，凡事都是一个由困难到容易的过程，正如我们从小就听过一个“卖油翁”的故事，并没有天生就能做到很好的人，只有“熟能生巧”；而当两者放在一起，就能收获可观的成功！
果然，身边处处都是隐藏的启示！
生活处处有启示作文36
晚饭过后，我的急性子妈妈放下所有事情，开始催我画画，因为我报名参加了宁波市少儿活动中心的绘画比赛，还有一周就要交稿了。平时，妈妈忙着上班，我又只顾着玩耍，所以画画这件事一直搁置着。
“咚咚咚”，时钟敲了八下，仿佛它也在催我赶快行动呢。我匆匆忙忙地跑到房间，拿出画纸和画笔，却不知道该从何入手。我盯着画纸，咬着笔杆，大脑一片空白。这时，妈妈走到我身边，耐心地对我说：“你看看活动要求，从五个方面出发，“健康生活”，“家庭和谐”，“热爱学习”，“绿色出行”，“公益行动”。你自己想想，选哪个主题呢？”然后，妈妈拿起手机，给我翻看各个主题的优秀作品，我的大脑开始快速思考。
瞬间，大脑里浮现出了一幅美丽的画面：蓝蓝的天空下，一个幢幢高楼林立，街边的树木成荫，一位天真可爱的小朋友正扶着年迈的老爷爷过马路，斑马线旁，汽车停下来，在给他们让行……这时，我的眼皮开始不由自主地打架，困意如潮水般涌来，眼皮上像挂了好几个砝码，越来越重，我强忍着打起精神，继续画画。我先按照比例打好底，再逐渐地修改细节。时间一分一秒地过去了，我抬头看了看时钟，三根针重合在一起，已是十二点了。
妈妈端详着我的作品，说：“太晚了，明天你再涂色吧。要是你早点行动，我们就有更多的时间去抠细节，作品就会更完美。”我感到很不好意思，是我做事拖拉，才搞得工作一天的妈妈又辛苦地陪我到这么晚。
经过这次熬夜，我懂得了一个道理：做事不能拖拉，要合理地规划，并认真及时地完成。
生活处处有启示作文37
有这样一本书，书中没有一个字，却处处是学问。善读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。这本书的名字就叫“生活”。
那是一个湿润润的雨天，天上飘着蒙蒙细雨。我躺在沙发上正看着动画片，“啊，料酒用完了，婧一，快去买瓶酒，顺便把旧瓶子扔掉!”妈妈在厨房冲我叫道，我懒洋洋地走进厨房，无奈地提起料酒瓶，飞快地向小区外的垃圾池跑去，在离垃圾池还有不到1米远的地方，我随手将瓶子朝垃圾池里扔去，瓶子没有乖乖地跳进池子里，而砸在了旁边的水泥地上，瞬间四分五裂。望着这堆碎玻璃片，心想：算了算了，呆会儿环卫工作来清扫时会扫干净的。于是转身朝超市飞奔而去，当我提着新买的料酒走出超市门口时，我看见一个可爱的小女孩在雨中快速的跑着，突然，像是被什么东西绊了一下摔倒在地，她勇敢的爬起来，看着自己的手，愣了一会儿，“哇”一下子大声哭了起来。小女孩的妈妈听见哭声，赶紧跑过去一看，只见小女孩的手掌被一颗生锈的钉子划破，鲜血直流，年轻的妈妈连忙按住小女孩的伤口，把她送往附近的医诊室进行包扎。
眼前发生的一切，让我惊呆了：一个小小的钉子，都能使危险存在，那刚才被我扔得支离破碎的旧瓶，是不是也会划伤路人的脚，或是环卫工人的手呢?想到这一切，我赶紧飞奔回家，拿起扫帚把路边的碎玻璃片清扫干净，并用塑料袋装好，重新扔进垃圾池里。
也许，你们并没有亲生经历过这样的事情，但是，你们会明白，生活才是我们的百科全书!
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。下面是谢谢你，老师作文（精选37篇），欢迎参考阅读！
谢谢你，老师作文 篇1
幸福。长大后成为一个什么样的人？由谁来决定？答案就是老师。
老师啊，您就像辛勤的园丁为我们装饰着，劳累着，您就像太阳照耀着我们让我可以更加的茁壮强壮。
记得有次我们的班主任老师病了，这我们大家都知道，我们都劝老师您回家休息吧。可老师却说我回家了你们怎么半？谁来给你们讲课？谁来辅导你们？谁来为你们批改作业？老师说的话让我们无语了。可是……老师说别可是了，快回到班里去我们还要讲课呢，难道你们不想学习新的知识么？老师笑着问我们。老师这一笑让我们班的同学心里难过极了。
我们都知道老师是无私的，他为我们讲着知识一点儿也不保留的传授给我们。
所以，老师是我们最大的恩人。
谢谢你，老师作文 篇2
从小到大，老师教我们知识，教我们做人的道理。那一次，我明白了，老师有多么爱我。
前几次，学校抽考，我发挥的不错，为班级赢得了荣誉，所以有些骄傲。上语文课时，我和同桌窃窃私语地聊了起来。正聊地津津有味，被老师发现了。我心想：不好，要是老师告诉家长怎么办？怎么办啊？谁知，老师平静地走到我身边，抚摸着我的头，淡淡地说了一句：“下课到我办公室来。”这句话使我提心吊胆地又度过了半节课。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我迈着紧张的步伐来到老师的办公室。进了办公室，老师招手让我过去。我来到老师的办公桌旁，低着头，两眼下垂，老师什么也没说，而是问我“臭”字怎么写。我回答：“自大一点。”“对呀，反过来自大一点就是臭啊！”顿时，我不禁为老师的幽默风感到敬佩。
经历了这件事，我想对老师说：“老师谢谢你！”
谢谢你，老师作文 篇3
每个人都有老师，我也不例外。从幼儿园到小学毕业，有过许许多多的老师，来教给我知识。老师像辛勤的园丁，关心照顾我们这些祖国的花朵。
有一次，我们班快期中考试了，数学老师千辛万苦的从学校找出去年的考试题，并且复印出来。老师为了我们，经常不辞辛苦的批阅试卷。每次讲完了一道题，老师会问：“大家会了吗？懂了没？没有懂的可以举手，我会再讲一遍。”她还会给一些基础差的同学在周末，让他们到老师家里去，老师会单独给他们讲解他们不懂的问题。用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同，不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。
还有一次，英语课要学有关调料的单词，英语老师就把自己家中的盐、味精、胡椒粉，拿到教室里来，让我们一个组选出一个代表出来，并读出单词，再拼写出来。老师用这种方法教我们，我们班里的同学把那一天学的单词全部都记住了。
像这样的事情有很多很多，从中可以看出老师对我们的关心和认真负责的态度。
老师是人类灵魂的工程师，是攀登科学高峰的阶梯，是人生道路上的指路明灯，老师不但教给我知识还教会我许多做人的道理。在这里，我由衷的对老师说：“老师谢谢您！”
谢谢你，老师作文 篇4
是谁把知识礼仪传递给我们？是谁在我们遇到困难的时候帮助我们？那么，是谁把我们从茁壮的新苗培养成一棵参天大树？这，不就是我们敬爱的老师吗？
每当走进我们的教室，同学们都在玩耍着，嬉戏着，只有老师坐在讲台边埋头认真的批改着每个人的作业。每次上课时，每位老师讲的都很认真，很详细，任何知识都不能漏掉——语文老师用看书让我们学习；数学老师用笑话给我们上课，让我们明白道理；英语老师用练习题让我们复习；音乐老师用看电视让我们了解音乐……
课间活动时，老师都会温柔的说：“小心点，自由活动吧”！同学摔跤了，老师并用和蔼和亲的语气说：“下次小心点”。当有些同学的题目不会做了，老师便走前去指导他。有同学做错了事，老师便用严厉的口气说：“你怎么又犯了毛病下次别这样了”！每次交作业时，老师都会仔细的检查我们的作业，如果少做就得抄课文！
我知道，老师这样做是为了我们好，想让我们更出色。谢谢你，老师！
谢谢你，老师作文 篇5
老师，谢谢您四年呕心沥血地为我们教知识，记得同学们没写完作业或不认真听讲时让您生气和我们获奖时您欣慰的表情，现在想起来真是历历在目。
老师，谢谢您细心栽培我们，在这四年里您一直对我们一样的重视，从不偏心，不愿抛弃每个人，因为我们这个“大家庭”缺一不可。
老师，谢谢您那么无微不至地关照我们，每当我们某个人发烧时，总会有一双温暖的手伏在额头上，那是老师的双手。当我们某个人受伤时，您总会用您温柔的话语去安慰他（她），用温暖的双手抹去他（她）那因痛流出的眼泪。
老师，如果您是辛勤的园丁，我们便是那茁壮的花草；如果您是无私奉献的火烛，我们便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地对您说一声：“谢谢您！”
谢谢你，老师作文 篇6
谢谢两个字说起来很轻松，但是，可帮住你的可能没那么轻松。所以，我要在这里谢谢老师。
教授过我各种知识的那些老师们，把他们自己所掌握的所有知识，全部教给了我们。看着我们储存了越来越多的知识，他们欣慰的笑了。那些负责任的班主任们，在教授我们知识的同时，还要对我们的思想进行教育。他们下定决心，要保证我们能够健康的成长。那些形形色色的老师，成就了今天的我。正是因为他们，我才能够在文字的海洋中，这么尽情的飞翔。
小蜡烛头虽然渺小，也不那么光亮，但它只为自己能为人们服务而感到高兴，即使燃烧尽了也没有丝毫的悲哀。老师就像小蜡烛头那样无私奉献——燃烧自己，照亮他人。老师日夜辛勤的工作，为我们讲课备课，毫不吝啬的把毕生所学的知识传授给我们，还教会我们很多做人的道理。虽然老师为我们付出那么多，然而不求回报，只是为我们能茁壮成长感到欣慰。
老师，像天空一样高的是你的胸怀；像大山一样深重的是你的恩情！
谢谢你，老师！
谢谢你，老师作文 篇7
老师，多么优美的一个名词，在人生的道路上，老师不知道为我们付出了多少……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”除了老师，还有谁更适合这一句话呢？
回忆四年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。记得以前，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。
有一次上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：“举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友。”说完，潘老师便点中了我，我慢腾腾的站了起来，看了看同学，大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的很好么？在老师的眼里，我看到了肯定。从那次后，我上课的发言也积极了许多。
是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有在人生的旅途上有了更多的勇气，是老师，使我有了克服害羞的勇气。谢谢您，老师。
谢谢你，老师作文 篇8
生我们的是父母，养我们的是父母，可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师，老师可以说是我们的再生父母，如果没有老师的帮助，我们也许到现在也只会说几句父母教的话，就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生，偶尔会犯错惹老师不高兴，可我正在改，只不过进度有点慢。
一天我背着书包去上学，到学校门口我才想起一件事，昨晚老师发的那两大张单词表，我忘记拿了，一时间我不知应该怎么做了，回家拿吧！时间不够用，让父亲送过来吧！父亲正在干活，没空啊！于是，我只好自认倒霉，提着书包走进了校门，不过天无绝人之路，今天收作业的不是老师，而是，英语课代表，于是，我就像无事小鸟一样飞过了这次风波，虽然这件事过去了，但我很内疚，总觉得对不起老师、欺骗了老师，因为老师怎么说也是对我好啊！从那时起，我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好，以免到头来还挨骂，如果忘记拿了，那午饭就可以和我说拜拜了，嘿，这一招还真有效，经过了三四次不吃午饭的中午，我的记性变好了，不会再忘记拿东西了，为此，父母还表扬过我。
虽然我有对不起老师的地方，可我还是很尊重老师的，虽然老师也打过我、骂过我，可我一点也不记恨老师，因为，毕竟还是我做得不好，老师在帮助我纠正错误，打我是为了让我记住这次教训，不要有类似的事发生！！
老师是关爱我们的，我爱老师，王诚老师！
谢谢你，老师作文 篇9
在校园里和我们最亲近的人，无疑是老师了，他们像雨露一样滋润着我们这些禾苗，我们心中万分感激。
我最喜欢的老师是英语老师，刚开始和我们见面的时候很和蔼，后来他开始严厉起来。抓我们休息的时间来考试、听写、做作业，他上课时也时常给我们科普一下课外的知识，还经常给我们讲笑话。以前我上任何课，都不喜欢回答问题，但在他的课上，我渐渐活跃起来，我开始回答问题，老师也很喜欢我。后来我的英语成绩得到了明显的提升，没有这位老师就没有我现在这么好的成绩，老师谢谢你。
语文老师，她很严厉，她还爱打人。我也知道她是为了我们好，她时常教会我们一些长大后做人的道理，也重点强调了读书的好处，让我终身受益，受到了极大的启发，老师谢谢你。
数学老师就很有趣了，很搞笑，他让我们感受到了上课的乐趣。别看他表面上很搞笑，但是打起人来毫不马虎，各种体罚，让我们绝望。但这样也是为了我们能更认真的听课，老师，谢谢你。
老师是太阳，照亮我们前进的道路；老师是雨露，滋润我们成长；老师是鲜花，在我们成长的道路上洒下一片芳香，。我们对老师应当怀着崇高的敬意，感谢他们成为我们的人生导师。
谢谢你们，亲爱的老师们，感谢你们把知识传授给我们，我们打心底里感谢你们，我们一定会好好读书，不辜负你们的期望。
谢谢你，老师作文 篇10
啊哈哈，今天是12月一号了!这崭新的一个月啦，哎……时间一分一秒地过着，真应了一句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”呀……据距离毕业还有差不多246天啦，好快又好紧张……说实话前途是迷茫的，真的不知道该上那个学校了。现在我正预习这下学期的语文的数学。妈妈说叫我上育英，姥姥说让我上13中，爸爸又说让我上外国语……哎。。真的好有压力。有时候想，我要是一个大人就好了，我为什么出生的这么晚啊。现在的孩子们不容易啊……不管怎么说，我们还是要好好学习地。不过我今天过得还不错了!参加了学校的小义工，还担任了班里的纪律监督员呢!
还是为班里编校园游戏的人呢……真是高兴……我真的真的谢谢陈老师，让我在母校的最后一年，过得那么多姿多彩，值得回忆，谢谢您了，老师。当然也少不了苏老师了!感谢苏老师让我继续当语文科代表，我知道，我又一段时间不称职，但是您好那么信任我，我真的是感激不尽啊……是你们，老师们让我在锦小有了一段可回忆的美丽童年!子宸谢谢老师们了……
老师请您放心，我上了初中一顶回好好学习的，还会来看你们，因为你们是我的启蒙老师啊!当别人问我是哪个学校的时候，我会说是锦缠街小学的，是陈老师和苏老师教的我……
老师谢谢您……
谢谢你，老师作文 篇11
今天爸爸带我去演出厅观看了一次五四青年节主题演出，其中有一段聋哑儿童表演的舞蹈最令人感动!
节目开始了，我一眼望去，只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈，一会儿又一字排开;有时站着摇摆，有时又坐着打滚……动作熟练极了，真不知是哪位老师培养出来的。突然，我发现一位老师正在舞台下做动作，小朋友们都盯着这位老师，把动作越跳越好，让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想：这位老师在干吗呢?这时，我听到身旁有人说：这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了，望着他们一张张像花儿一般的笑脸，我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目，真是太不容易了，这位老师一定花了好多好多心血。
看着这个节目，我的心里充满了对老师的敬意，是呀，如果说老师是园丁，那么我们就是花草树木;老师是海洋，我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈，我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时，我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭，可老师不会与我们斤斤计较，而是给我们讲很多道理，直到我们意识到自己的错误。
看完这段表演，我不禁感叹道：老师真伟大!老师，谢谢你!
谢谢你，老师作文 篇12
每当看到那张熟悉的面孔，就会想起一些往事。那时候，我还是一二年级的小朋友，一点不懂礼仪。
金老师是我们一、二年级的语文老师。我和金老师之间有许多有趣的故事呢！有一次，做完操开始大课间活动时，金老师说道：“跳皮筋下个星期考试。”听了这句话，我心里急了，想到跳皮筋下个星期就考试了，我还不会跳，怎么办呢？于是我抓紧时间努力练习。金老师看见我那副模样，就轻轻地走过来，说：“我来教你。”我听了，连忙点头，说：“嗯。”于是，金老师一步一步地教我，直到我会为止。
在一次中午吃饭时，有一道我不爱吃的菜——包菜。我便打算去倒掉，结果被金老师看见了，她说：“倒菜是一种很不好的习惯，吃饭要晕素搭配，这样营样才均横，不会容易生病。”我红着脸说道：“嗯，我知道。”金老师问：“你知道，还倒菜，为什么？”我回答道：“我就是不喜欢吃包菜，难吃的要命，让人想吐！”金老师又说：“如果全食堂的人都像你这样，那农民伯伯的心血不就被大家浪费了吗？”我低着头不说话。金老师说：“下次不许倒菜了。”“我知道了。”我小声的说道。回家以后，我就一直在想这个问题。
金老师，你教会了我跳皮筋，让我学会了知识、学会了道理，谢谢你为国家奉献了这么多，谢谢你！
谢谢你，老师作文 篇13
跌倒时，有一双扶持的手;岔道口，有一个引导的箭头;挫折时，有几句温暖的话语;迷惑时，有一个肯定的回答;这，就是我的班主任宾咏荷老师。
记得有一次我参加学校未来之星竞赛时，数学没考好，看着许多人都获奖了，我垂头丧气，像一只泄了气的篮球，打不起精神。宾老师发现后，便在下课后把我带到了办公室，问我怎么啦。我把来龙去脉告诉了她，宾老师听完后，和我说了许多，最后她说：“其实你很聪明，就是有点浮躁，只要你克服了浮躁的毛病，你就会成功。”从办公室出来后，我沉重的心一下轻松了，因为我知道怎么做了。后来我学习时，尽量沉下心来，认真细致地做题，果然有所进步。
宾老师不仅是一个很有爱心的老师，还是一个很有耐心的老师。
她从一年级就开始坚持写班级博客《我们的小苗圃》，几乎一天一篇，从不间断。每一篇博文都是她对我们满满的爱。她在博客里多次和我们说“静能生慧”的道理;她告诉我们考试考的是智慧和细心，但更重要的是细心;她说“腹有诗书气自华”，要我们多读好书，希望我们都成为被书香浸润的孩子;她告诉我们读书有方法;她不仅关注我们的成绩，还关注我们的成长，她教我们成功的秘诀：要像鼹鼠一样，不断地挖通自己的道路!她还教了我们很多做人的道理;她说“有准备的人永远都是有机会的”!
小鸟能自由飞翔，要感谢广阔的天空，苗圃里的小树茁壮成长，要感谢浇灌它的园丁，我能快乐成长，当然要感谢给了我那么多关爱的宾老师!
谢谢你，老师作文 篇14
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——林老师。
记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——林老师。
刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时，老师忽然叫我读一遍。我想。啊，老师竟看穿了我的心思！
“萌欣！来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我信心大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀！纸什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。
可这时，林老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可林老师又转过头来对我一笑。我想，林老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对林老师说一声：“老师！谢谢您！”
谢谢你，老师作文 篇15
我想感谢的不是亲人，不是朋友，而是你——我的老师“09”。
记忆中依稀记得，你第一次来时的情景：一个披着长发的高挑女子在黑板上写下庞这个字，然后微笑着说：“同学们好，接下来的两个月，由我来上你们的英语课。我姓庞，可以叫我庞老师，我的英文名是Linjoe，也可以叫我‘09’老师。”此介绍一出，同学们都亲切地叫你“09”老师了。
你的介绍幽默，你的课更是妙趣横生，但带给我的除了欢乐，更多的是温暖。那时，我上课总是走神，时不时就往窗外望。但你从不点我的名，也不用眼神提醒，而是指着窗外说：“多看看绿色植物，对眼睛有好处。”然后同学们就一起看向窗外，就看不出走神了。等我缓过神来的时候，便看到你对着我笑，顿时觉得愧对于你，脸羞得通红。但又有一丝窃喜，是你维护了我小小的自尊。从来没有老师这样做过，但这一举动让我第一次明白了什么是自尊心。我写字姿势一直不准确，老喜欢趴着写。很多老师都在纠正我多次之后放弃了，而你却没有。课堂上做作业时你就一直把目光投在我身上，我一不标准，你便过来，左手搭在我肩上，右手抵住我的背轻轻一推，我的姿势就正确了。每当我姿势不正确时，就会有几句话回响在耳边：“抬头，头别低下去。”“姿势正确，我不在了看你怎么办。”让我保持正确的姿势。后来我姿势终于正确了，你却走了，因为两个月到了。
自从你走后，我再也没看到过你。但我一直记得和你在一起的日子。谢谢您对我的关爱。
谢谢你，老师作文 篇16
六年的时光就像闪电似的，一去不复返，一眨眼而过了，我已升入了初中。回忆往事，常常会想起您，我的老师——张学兰，心里更是充满着无限的依恋之情。
我记得小学开学的那一天，是您带着微笑把我们迎进了校门。一连串的日子过去了。在您辛勤的哺育下，使我逐渐地学会了读“a、o、e、y、w、u”，学会了“1+1”算数题，学会了唱和写“爱祖国、爱人民”。在课堂上，您讲的课总是那样生动有趣，是您教我们唱歌，教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。
还记得一开始的时候，我的胆子很小。有一次上课，您提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是，又不敢了。我只好低着头，心里不住地念叨着“张老师，别叫我，千万可别叫我”。可是，您偏偏叫了我。我当时惊慌失措，脸上火辣辣的，头一直不敢抬起看您，结结巴巴、语无伦次地回答着问题，声音小得像蚊子哼哼。
全班同学都哄堂大笑了。我的头埋得更低了，我索性闭起了嘴巴不想再回答了，心里就像揣个小兔子似的，怦怦直跳，生怕您会冲我着急发火。可是，您非但没有责怪我一句，反而亲切地对我说：“不用害怕，回答错了也不要紧，应该胆大点嘛，无论做什么都要做到锲而不舍。”
我慢慢地抬起头来，正好看见了您信任的眼神，我就鼓起勇气，流畅地回答了问题，您满意地笑了，仿佛在说：“这不是很好吗?以后就这样!”
感谢您，我的老师!
谢谢你，老师作文 篇17
“我尽量坚持，能不换课就不换。”这也是您常说的话，而您，也说到做到，是那样的尽职尽责，坚强执着。
第一次见到您，您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背，不高的个子，粗糙的手掌，已经下垂很厉害的眼袋，肌肉松弛，似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳，而您那敏锐的思维，睿智的眼神，期待的目光，又让我们着实体会到了您对我们的殷切期望。快要退休的您，毅然决然地决定带好我们这个班，下定决心要教好我们。其实，您本不应当这样负责，您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证，可是，您依旧兢兢业业，为了我们早出晚归，黑满上密密麻麻的小字，还有您手上沾满的粉笔末，都说明着您的负责。
那一次，您去医院，上午的课换到了午时。我们一向在担心您的身体，没想到午时您又来为我们上课。沙哑的嗓子，干涸的喉咙，您却始终不愿意喝一口水，本应当休息的日子，您却又坚持来给我们上课，说怕别的教师不了解我们。那节课，我们都很紧张，都怕您会突然病倒，可是，您却一向在坚持，强忍病痛在讲台上为我们讲题，即使生病也要让我们把题弄明白。
那40分钟的坚持与执着，分明就是在三尺讲台上书写师情，书写感动。
的奉献，用多少语言都无法真正赞美，您的高尚，用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意，从内心深处表达自我最真实的赞美。
教师节将至，我想为您和所有为我们日夜操劳的教师们说一声：教师节欢乐！
谢谢你，老师作文 篇18
教师是一个神圣的词，只能用来称呼您们；教师是一个值得所有人尊敬的职位，仅有您们能够把它做得如此的'好；教师是＂祖国花朵＂的恩人，仅有你们能爱护好＂祖国的花朵＂
我不明白您们给了我多少爱，但我明白您们有多辛苦。我此刻还记得，我第一次上小学，您牵着我的小手把我带经教师；我第一次被别人打伤，您蹲下来擦着我的眼泪温柔的安慰我，讲着笑话逗我笑；我第一次迷路，您抱着我把我安全的送回家；我第一次爸爸妈妈还没来接我，您站在我身旁陪我等着他们；我第一次……
还记得我考试考砸了，您走到我身边如同我的妈妈陪我分析；还记得我做错一件事不敢承认，你没有打骂我而是跟我谈心：一人做事一人当；还记得我的新杯子被别人摔坏了我正要打他，您说：＂退一步，海阔天空。杯子还能够再买，但友谊不能破坏。＂
我的成绩并不好，可是您却对我无微不至的关照。您常常说：＂干我们这行是最＂笨＂的，别人师傅教徒弟会留一手，怕徒弟抢了自我的＂饭碗＂我们是巴不得你们把我们会的知识全学去，甚至要比我们还聪明。＂
教师您辛苦了！六年小学时光过去了，你的一举一动都埋在我的心里，久久不能消失，您的一言一语都记在我的心里，久久不能忘记。
教师多谢您！在我遇到困难是来帮忙我；在我悲痛时来安慰我；在我无助时来保护我；在我犯错时来教导我。教师多谢您！
谢谢你，老师作文 篇19
您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的教师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——
“多谢你了，我敬爱的教师。”
经过您们的辛勤培育，我此刻已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我必须会跑得更稳、更好!要到达这一目标，我明白是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚教师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情景下走动走动吧。”有些不好意思哟;教师，不要怪学生不心疼您哟!其实我也明白，讲课是十分费神的，所以我还要对你说：“下课后必须要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”教师，我想对你说的话好多好多，可是纸太短太短，无法将我对教师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵可是那几个平凡朴实的字——
“教师，您辛勤了!多谢您!”
谢谢你，老师作文 篇20
是谁用渊博的知识让我们走近文明，放飞希望？是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容，学会忍让？是谁用期盼的目光让我们告别懦弱，走向坚强？是老师，是老师，还是老师！
敬爱的老师，您的爱，比友爱更永恒，(.)比母爱更细腻，比父爱更博大！是您，用爱把雨露撒遍大地，是您，用爱把幼苗辛勤哺育！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的身影！谢谢您，老师！
敬爱的老师，难忘您那张特殊的字条。
还记得吗？那次，我参加作文竞赛名落孙山，整天萎靡不振，您塞给我一张字条：“我心目中那个自信的廖梦璇呢？快快帮我把他找回来！加油。”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发，我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向，给我放眼世界的慧眼，给我前进的动力，给我飞翔的翅膀！谢谢您，老师！
敬爱的老师，难忘您那会说话的眼睛。
当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的
时候，正是您那慈爱的目光告诉我：“别害怕，学校就是你的家！”，当我第一次上台很紧张的时候，您用目光鼓励我，“别紧张，你是最棒的！”当我骄傲时，您用目光严厉地批评了我。当我伤心时，你用目光安慰了我。多少次的难忘啊，说不完，道不尽。谢谢您，老师！敬爱的老师，您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片晴朗的天空；您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石；您没有艺术家的眼光，却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦！
谢谢你，老师作文 篇21
相信大家都知道，从小到大教给我们丰富知识的是老师。老师不但给我们教授知识，还是陪伴着我们的知心朋友。下面就来介绍一下令我印象最为深刻的老师。
她有一张圆圆的脸蛋，两只明亮如星星般的眼眸，一只高而小的鼻子，还有一张小巧如樱桃般的嘴唇。这便是我四年级的语文老师——王月晴老师。
记得一次课堂上，刚进入课堂没多久，我就做了个小动作。就在这时，老师转过头看到了。她并没有怪我，而是用手轻轻敲了敲桌子，给了个暗示，应该就是让我认真听课的意思吧。于是我便赶紧坐好，认真听起课来。
还有一次，老师给我们代上体育课。在体育课上，突然有人打架，还有人受了伤。老师露出了严肃的表情，而后便立即帮同学处理伤口，然后教育了那两名同学，并对他们做出了相应的惩罚。
令我印象最深的便是那次的写字课，老师向正在写字的我走了过来，看了一下我的字，说：“这‘点’得写得短一点，要及时收笔，不能写得像捺一样，不然就不好看了。练字也是很重要的，写得一手好看的字，考试的时候也能加分。”听完老师的教导，我点了点头说：“老师，您放心吧，我会努力的!”
通过这几件事，我发现我的老师是个温柔、公正且敬业的老师。我很荣幸能够遇到这样一位老师。
谢谢你，老师作文 篇22
我能有今日的成绩，应当十分感激我们的班主任——郑教师！因为她是一位不平凡的教师——她有多年的教学经验，她说的每一句话，做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她，就连家长们都感到自豪。
我们刚升入三年级时，就是郑教师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去，都磨破了，是她叫我们把书包放在桌洞里，让书包得到了保护。是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。还有每一天晚上把不用的书拿出来，第二天要用的放进去的好习惯。
为了同学们的学习、鼓励、监促。郑教师还专门钉了一个“双星记录本”，里面有全班同学的号，每一周我们还要统计“表扬”和“批评”。表现好就有表扬，表现不好就有批评。十次表扬一颗红星，五次批评一颗黑星，写作文、读书、背课文都能够加星。并且，当全篇课文都被过时，教师还会再奖励给你五颗红星。这就是教师费尽心血，想提高我们的写作水平、阅读本事和自立学习本事吧！呵呵，我最高得星是117颗红星，全班第一呢！十分感激您，郑教师！
记得有一次，我不会“彭”字，边上讲台去问教师，这时候又有几个同学上来问这个字，教师赶紧拿来字典，从字典里找到里这个字，耐心地给同学们讲解，我们几位同学才开了心中的难题。
教师，多谢您！我会以优异的成绩来报答您！
谢谢你，老师作文 篇23
这五年来，我们在经历的许多风风雨雨，老师带给了我们开心愉快和烦恼，但老师带给我们的更多的是愉快，就在这几个星期，老师有组织了活动。
晚上，女生们在一起跳绳，男生们在一起打篮球，单车比赛。小张老师和各位家长都陪着我们。小张老师为了我们的班级运动会也是忙得不可开交，在我们比赛时，老师在一旁静静的看着我们，露出来欣慰的笑容。可小张老师却一个项目都没有参加。还有这次去婺源，给位老师也是为这件事付出了很多。
但想起原来小张老师刚来时，我们带给老师的是什么，因为大张老师要走，我们就认为是小张老师把大张老师给赶走的，这些事小张老师都知道，可却并没有说出来，而是在那默默的忍受。我觉得我们很对不起小张老师。在这些年，老是为我们付出了很多很多，其实我们班可以算是全校最幸福的班了。我们班经常出去旅游。例如，惠东，桂林，还有这次要去的婺远。我的朋友罗姝恬非常羡慕我们班，我们有那么好的老师带我们出去旅游，如果他们班出去，也是不会出南山区的，除非学校偶尔出去春游一下下，也是去青青世界那种地方，现在，他们是根本就不去春游秋游，如果去的话，真的是百年不遇，也是老师发发善心，让他们放松放松。从这一点，就觉得我们班已经我很幸福了。我感到很高兴，因为我有这么好的老师们。
谢谢你，老师作文 篇24
教师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种梦想，播种力量……
教师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗子看吧，这满圆的春*，这满圆的桃李，都在向您敬礼。
是教师，教导我们怎样做人；是教师，传递给我们丰富多采的知识……
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的教师，您是一位伟大的园丁！看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！
教师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃期望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧多谢您！教师。
当我已经能自由翱翔，教师，您可明白，您是我双翼下振翅的风。教师，是您不惜耗干了自我的心血才有了我们的成长。两年后的今日，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？
恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们最真诚的谢语！
谢谢你，老师作文 篇25
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶教师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见教师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。可是叶教师对我们这些刚进校的孩子异常温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮忙我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是教师，教师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，教师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！教师，我感激您！教师，我感激您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
谢谢你，老师作文 篇26
当我委屈时，老师会安慰我；当我摔倒时，老师会扶起我；当我受伤时，老师会帮助我。我永远忘不了我的老师一一唐老师 我记得清楚，那天在学校吃早餐的时候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在饭盒的把手那里，一不小心按下把手把粥倒在了衣服和裤子上，小铭看见了我身上的粥，连忙跑去唐老师那里，接着他又叫我去唐老师那里，唐老师看见我身上的粥，就说：“唉呀，怎么那么多粥啊！有烫伤吗？我拿纸巾帮你擦。”说完，在唐老师旁边的王老师和一些女同学也拿纸巾递给我。
当时我接过纸巾就手忙脚乱地擦，可是擦不干净。忽然，一只在拿着的纸巾的手向我的衣服上的粥，原来是唐老师！她熟练地一抹，不一会儿就擦干净了。只剩下一点点粥沾在那里，唐老师看见纸巾已经沾满了粥了，立刻又拿一张纸巾帮我擦，一直到我的衣服干净为止。这时，我的眼眶里的泪水打着转。不久，我的衣服和裤子的粥都已经擦干净了，不过裤子是湿的，接着唐老师就打电话给我妈妈，但是电话没有通。唐老师只好发一条短信给我妈妈带一条裤子。她看见我手上空空的，就说：“你还没有吃早餐吧，我再给你。”然后她倒给我一些粥还有一个面包给我吃。
这件事过了这么多年，我得到了老师的关心和帮助，我想对我的老师说：“谢谢你，我的老师。”
谢谢你，老师作文 篇27
从幼儿园到现在已经有许多位老师教过我，但是给我印象最深的是语文老师——田雪晴。她是永远不会从我的脑海里删除的，她高个儿，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，眼皮下有一个不显眼的小黑痣，整齐的牙齿，满头的黑发。
记得在上三年级的时候，上课时我老师开小差，又老是被田老师发现，但老师也没因此责怪过我。在一个阳光明媚的中午，田老师正在上语文课，当老师的课上到一半的时候，我好像有些坐不住了，我开了小差，又怕被老师那双炯炯有神的眼睛看穿了，于是，小心地把头低下去，在课桌的台箱里玩起了笔。这时候，我发现教室里的声音没有了，就连一根针掉在地上都能听见，同桌——成真，推了推我的肩膀，试图把我从开小差的境界拉回来。我心不在焉地把头抬起来，才发现老师早已来到我的声旁，田老师用温柔的话对我说：“你刚才干什么把头低下去？”我不想说，可又不能撒谎。我只好说了实话。田老师没有训斥我，而是摸摸我的头，把我的手拉到桌上来，又深深地看了我一眼，又继续讲起了课。
从那以后，每当开小差时，就好像有一双温暖的手摸着我的头，有一双温和的眼睛深深地看着我，我便立即坐直了身子。
教师节到了，我又想起了我敬爱的田老师！谢谢你，田老师，祝你永远健康。
谢谢你，老师作文 篇28
生活中有许许多多令人感动的事。生病时，妈妈对你的关怀；下雨时，爸爸送的一把伞；头疼时，朋友那关切的目光；伤心时，老师那安慰的眼神------，生活中的这些点点滴滴，无一不温暖着我们。
有一件事，虽然很小，微不足道，却深深地感动了我。
上学期，我几次语文考试都考得很不理想。别的还行，就是阅读理解总是被扣很多分。很多题目，老师都说我是答非所问。妈妈很着急，为我买回来一本语文阅读理解练习册。可是做着做着，我发现一个问题，这本书的标准答案很少，而很多题目，妈妈也说不出正确的答案。没办法，妈妈叫我请赵老师帮忙看一下。我想，赵老师这么忙，会答应吗？
第二天，我“厚着脸皮”去向赵老师请教问题。没想到，赵老师竟毫不犹豫地答应了。她认真地看了我的练习册，耐心地给我讲解起每条题目，为什么要这样答，我错在什么地方。最后，她还主动要求我，每天做一篇给她看，鼓励我，坚持做下去，一定会有收获。从此后，在课间，在她的办公室里，经常能看到我的身影，经常能看到她循循善诱的样子。
赵老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，还是我们学校的语文教研组长，她很忙，却能利用休息时间坚持对一个学生的关心和教育。
这件事，就这样坚持了下来。事情虽小，却深深地打动了我，温暖了我，谢谢您，我的老师！
谢谢你，老师作文 篇29
我小学时，学过这样一句话“吃水不忘挖井人。”这无疑是教我们报恩的最简单、最典型的启蒙。
正如文学家胡适所说“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都感谢我的慈母。”在我看来我的慈母就是我的恩师。
我的老师给我的最大帮助就是给我自信心。在学习中，老师更是百倍关心。
那是开学时的几天，由于上学期期末考试我考得不理想。来到学校后就不是很顺意。而对成绩的一落千丈，同学们的争先而上，我想努力，想进步，但总是力不从心。
多少次我在夜晚自问，究竟什么原因导致成绩下滑？为什么成绩总提不高？……我很难说出。
郁闷的心情唯独在日记里发泄。之后，老师找我谈了一下，她没说太多，只说了简短的一句：“不要放弃，继续努力！”这简短的话给我莫大力量，使我更有信心，从而开始了为进步的努力。
在学习中，我牢记老师的话“不要放弃，继续努力”。它让我学习更努力，更仔细。无论遇到什么困难，不要放弃，继续努力。
滴水之恩，当涌泉相报。
成绩的一些提高让我更有信心。我感谢老师的教育，感谢这一句简单而又不简单的话。
老师不仅是人类灵魂的工程师，更是信心的起动机。
柏拉图曾说过“我们第一要报答的人是老师，第二要报答的人还是老师，因为他（她）赋予了我们比生命更重要的东西——信心”。
之后，我在自己的日记本中写了五个字“感谢你，老师”。
谢谢你，老师作文 篇30
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
我踏上了我的初中旅程，开始了另一种生活，但它走得并不畅顺，偶尔迷失方向，时常停留，让我看不到通往未来那条路，看到了也是灰蒙蒙的一片，我的人生开始彷徨，直到遇见了您……
为了准备这次月考，我每天都与时间赛跑，不停地做题，不停地看书，可是成绩还是没有进步，心如刀割，总有太多的失败围绕在身旁，让我无尽感伤，或许只有放弃，才能让人不再彷徨，我失去了信心，不敢再面对下一次的考试，那一刻我的天空失去了颜色，内心结成坚冰，四周黑暗，心里空洞洞的。
晚修时，你把我叫了出去，您温和地对我说：“这次虽然考的不好，但是你有找过原因吗？你得总结出经验才行，否则你下次也是不会进步的”您还说，读书不是唯一的出路，但是读书是最好的出路，您向我说了很多关于社会不公平的事，我还天真的以为这个世界是美好的，这些连我父母都没有说过，您问我：买菜不用函数，干嘛要学数学？但你知道吗？在这个社会上，数学将会决定你在哪买菜，你要在差的科目里下功夫，不要自己打败自己。是呀！经过一次失败就放弃那简直是糟糕透了，那一刻我的内心的坚冰都融化了，春暖花开，一切都很好。
在接下来的旅程中，我必会找到正确的航线，一直努力向前飞，直到终点，我的未来一定会有能力在蓝天上留下一道炫白。
谢谢你，老师作文 篇31
老师，我感谢您。感谢您对我们所做的一切。
那一年，您告诉我凡事都得以大局为重，我明白了；那一天，您教养我不要与人斤斤计较，我懂了；上个星期您却告诉我感恩，感恩一切，一切对自己有恩的人，我只是点了点头，并没有说什么；然而，今天您对我说一切的一切都是你的来源，也许是这句话太深奥了，所以我没听懂。不过，我知道，我相信老师您才是我所要感谢，要感恩的人。就因为这样，所以我想说，谢谢您。
我感谢您，是因为您让我懂了很多；我感谢您，是因为您是我们人生中最不能缺的人；我感谢您太多太多了。
老师，是什么让我那么想感谢您，是知识，是满分的卷子，还是……不管怎样，老师，您是我们的领导者，是我们的引路者。
老师，您使我懂得了礼貌；使我懂得了文化；使我懂得了……很多很多。您是伟大的。
老师，您是无私的，您教养了我们多年，没有报怨，没有怨恨……只有眼泪，您从不要报酬。老师您的话使我常常记在心，从来没有遗忘过，那是您的结晶。
老师，您既伟大又无私，您是我们心中的伟人。虽然您平时很凶，但我们听得出来，那是在教导我们，使我们改正错误，我们会改。
老师，谢谢您。因为您，我们才有知识；因为您，我们才有了勇气；因为您，我才有那一张张满分的试卷。老师，谢谢您。
很多很多有老师您的影片，那一面面出现在我的眼前，让我在有困难的时候又有了新的勇气。在我的边境……老师，有您的地方才有了新的活力。
谢谢你，老师作文 篇32
老师，是，美的耕耘者，美的播种者。是你用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田，才绿草如茵，繁花似锦。
谢谢你，老师。在我们无助的时候是你第一个帮助我们。拔河比赛中你给予我们力量，为我们欢呼，为我们加油一声口哨下，两队就展开了一战，两队的老师给同学们最大的加油，第一场，我们赢了，那时，我们的力气如一片落叶落在地上，结束它的生命。第二场和第三场，我们输了，我们的泪水不禁滴下来了，老师安慰我们，但更加的鼓励我们：加油、加油、加油！
谢谢你，老师。在我们有困难的时候，是你用阳光照亮了黑暗。上课时，你认真地辅导我们。以前，不爱写作文的同学。现在，正如一个个作文精灵，写作水平提高了。对于考试作文不讨厌了，参加过许多作文比赛，手里拿着奖状，想到语文老师，就有感激之情，你的教育让我们有着幸福之感，幸福就像摆在面前，随时等着你。在家里，妈妈是我们的老师；在学校，教育我们的是老师；在社会，祖国是我们的老师。
谢谢你，老师。在我们紧张的时候，是你给我们放松的时间。期末考试来临了，它对于我们来说是恶魔，不断围绕着我们，老师把我们紧张的心态一下子抚平了。每一次的期末考试，我们不是用紧张的心态来迎接它，而是用放松的心态来迎接它。
谢谢你，老师。“教诲如春风，师恩似海深”这句话刻在我的心底里，每到教师节，我就会想起它。
谢谢你，老师作文 篇33
老师，您就像一支蜡烛照亮了我们，而自己却在默默地燃烧。把自己的青春和时间都给了我们。谢谢您，老师！
谢谢您，老师！老师，您陪伴了我们四年之久，让我们从一年级无知的小孩子，到了四年级拥有很多知识的青少年。老师，您就像天上的雨水，灌溉着我们；您就像一盏路灯，照亮了我们前进的方向。老师，您辛苦了！
谢谢您，老师！老师，您还记得吗？一年级的时候，我们识字不多，是您带着我们一个字一个字地读；那时候，我们也不会写字，是您握着我们的手，一笔一划地写着，写着……
谢谢您，老师！一年级时，我们会的题也不多，是您耐心地，不厌其烦地给我们讲解。那时，一股暖流流入我的心中啊！
谢谢您，老师！老师，您还记得吗？记得有一次，那是一次考试。我空了题，还做错了好多题。您把我叫到了办公室批评了一顿，可是我一点也不生气，因为我知道，您批评我是为了让我下次更好的记住，不要再犯这种低级错误。
谢谢您，老师！老师，您还记得吗？那天，我们新学习了一个成语“水滴石穿”，告诉我们不要半途而废，要坚持，不能灰心。水只要坚持，总有穿破石头的时候。我记住了意思，可是我把“水滴石穿”的“滴”写错了，老师批评了我，我记住了它该怎么写。
老师，看见您我有种说不出的感谢，一股暖流在我的心中流淌。
老师，千言万语化作一句—谢谢您，老师！
谢谢你，老师作文 篇34
“谢谢老师。”“不用谢，难道电话不是用来拨打电话的吗？”老师的这句话带着温暖的气息烙在了我的脑海里。每当我想起它，心里就荡起了温暖的波浪。那是一节临近中午的数学课。我的肚子不知怎么了，像被什么虫子咬着似得，异常的痛。但是为了专心听课，我只好忍了下来。
过了一会儿，我撑不住了。碰巧老师走了过来，我连忙跟老师说：“老师，我肚子疼。我想下课后借您的手机来打电话给妈妈。”老师听了，连忙弯下腰，和蔼的问：“现在很痛吗？要去校医室吗？好吧，下课后来我这儿拿。”老师的话像镇痛剂一样，使我的肚子的剧痛减轻了许多。
“叮铃铃”下课了，我还沉浸在忍痛的过程中，却不知老师在讲台上焦急的等着我。“小欣，快，过来打电话。你的肚子还痛吗？”老师急忙地举起了她的电话，向我喊道。老师的话像及时雨－样，用温暖淋灭了肚痛。可肚痛像倔强的士兵－样，刚被淋灭，又燃起了新生命。我忍不下去了，连忙朝老师的方向奔去。打了电话，吃了药。肚子的痛也就消失了。我连忙跟老帅说声“谢谢”。老师听了，先是愣了一会儿，然后笑着说：“不用谢，难道电话不是用来拨打电话的吗？”老师的微笑和温和的话语就在那一刻烙在了我的心里。现在回想起来，心里又荡起了温暖的波浪。你说，我能不谢谢老师吗？
谢谢你，老师作文 篇35
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任老师。记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——林老师。刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时，老师忽然叫我读一遍。我想。啊，老师竟看穿了我的心思！来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我信心大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀！纸什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。可这时，老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想，老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对老师说一声：“老师！谢谢您！”
谢谢你，老师作文 篇36
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了老师，您是灵魂的工程师。还记得那一次，“铃铃铃”上课铃响了，“咚咚咚”，走廊上传来一阵熟悉夹杂拖沓的脚步声，紧接着，老师走进了教室。看到老师，我和同学们都惊奇地睁大双眼。天哪！老师怎么来了？要知道，老师可是生了重病，如今应该在医院养病啊！又怎么会出现在这里呢？再看看老师，她的脸上虽然带着微笑，但仍遮掩不住脸上的苍白之色。老师见了我们的反应，笑着安慰我们：“你们放心，我没事的，我自己的身体自己清楚，再说，已经开始复习准备期末考了，我怎么能丢下你们安心养病呢？”听了老师这话，我们的眼眶湿润了。老师开始讲课了，看着他用沙哑的声音讲着课，看着她已略显疲惫的样子，看着她那写粉笔颤抖着的手。我们只觉得鼻子一酸，眼眶红红的，泪水已经在眼眶里打转。这节课，我们听得异常认真。
亲爱的老师，您是春天的细雨，滋润着我们的心田；您是夏天的和风，吹拂着我们的脸庞；您是秋天的枫叶，点燃我们的斗志；您是冬天的暖阳，照耀着我们的梦想。春夏秋冬，您用辛劳的汗水和智慧，铸造着我们的灵魂。老师，谢谢您！自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培养祖国的花朵。
谢谢你，老师作文 篇37
老师，我们已经与您共同度过了很多天。虽然这学期刚刚接手我们班，但是您却付出了很多心血。我们之间，已经产生了一种无法言语的感情。
我是个不太外向、缺少自信心的孩子。上课时，老师的提问我经常会不敢举手回答，因为我没有勇气怕回答错了。
记得有一次，你给我们上语文课，我正听得津津有味，你突然题了一个问题。上的学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸通红，一副很难堪的样子。看到我这个样子，我抬起头，眼睛转向了你，当时我的目光里充满了犹豫，仿佛在说：“老师，我行吗？”你微笑着点了点头，于是我就鼓起勇气回答你的提问。当时我的声音不大，但总算把那个问题回答完了。等我回答完时，你夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了，我坐在座位上，心情久久不能平静，这一次，我真的，算是战胜了自己吧？恩，是的，曾经的我，总认为我没有别人聪明，没有别人优秀，老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。
这件事虽然过去了很久，但在我的心中却始终没有忘记。您的目光已经成为我学习上前进的动力，真的是“鼓励的目光，一生的动力。”老师，谢谢您！
