刚读《弟子规》我就被它所震撼，原来
《弟子规》原名《训蒙文》，是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为《弟子规》，是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理，不仅对于教育少年儿童，更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。这些人缺的是什么？我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的
通过学习《弟子规》一书，使我认识提高了。每天应该做哪些事，不应该做哪些事，什么时候应该做哪些事，不应该做哪些事，怎么做好，人人都清楚。也许有人认为这是一本儿童读物，是教育小孩子的和成年人没有多大关系，其实做为中华民族的优秀传统文化，我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在变化、人们的
学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个
在学习《弟子规》的过程中，使我受益非浅。其中有些道理很简单，但就是没有真正去体会其中的道理。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有三点体会：
第一做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到。通过这次学习，希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母幸福的生活。以前和自己的老公总是爱闹别扭，委屈了还常常去找自己地父母诉说，想想自己多不该啊，不担没有关心父母，相反却总是带给他们烦恼。通过学习《弟子规》我发愿：无论爸妈还是公婆我都要全心地尽一份孝心，让他们的晚年更加快乐！
第二待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。“满招损谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，虽然从小就念过许多这样的名言警句，但我却没有意识到谦虚是一种品质，反而常常争强好胜，骄傲自满。想一想骄傲自满的确给自己带来了很多损伤，也让自己落后于别人一大截。在单位里与
第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。我的人生目标是好好教育孩子，在自己学习的过程中，发现自己比前的学习只是明白道理而没有真正去力行“不力行，但学文，长浮华，成何人。不学文，但力行，任已见，昧理真。”曾经的我便是那样的人生。现在我要好好学习和落实《弟子规》，同时也要教育我的孩子，让他从小接受传统文化，“为国教子，以德育人”，孩子是祖国的未来，教育好下一代是我们做父母最大的责任。“至要莫如教子”，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，时刻反省自己地言行，做一个真正无愧于心的人！
1、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。
2、我们没有那么多时间，因此，选择书很重要。不加选择，如果读的是一本没有用处的书，或者是一本坏书，那就是浪费时间。不只是浪费时间，有时还接受些错误的东西。到底读什么不读什么？还要根据各人的专业来定。——王力
3、有的书给了我许多启发，有的书令我失望，即使在那些令我失望的书面前，我还是感觉有收获。——严文井
4、读书能使人寡过，不独明理，此心日与道俱，邪念自不得乘之。当事者若执一薄书，寻故事，循弊规，只用积年书乎也得。凡智愚无他，在读书与不读书，祸福无他，在为善与不为善，贫富无他，在勤俭与不勤俭，毁誉无他，在仁恕与不仁恕。——吕坤——李贽
5、书有可浅尝者，有可吞食者，少数只须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者。有只须大体涉猎者，少数则需全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。读时不可诘难作者，不可尽信书上所言，而应具体思考推敲才行。——培根
6、口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编，记事者必提其要，纂言者必钩其玄。——韩愈
7、凡人读书，必须专心致志，不出户庭，如此痛下工夫三五年，便可立些根本。如或作或辍，一曝十寒，虽读书百年，吾未见其可也。——吴与弼
8、玉不琢，不成器；人不学，不知礼。——《礼记》
9、读书法，有三到，心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通。心有疑，随礼记，就人问，求确义。房室清，墙壁净。几案洁，笔砚正。墨磨偏，心不端。字不敬，心先病。列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。一《弟子规》
10、说"读书无定法"，其实是说读书方法极多。对不同类型的书有不同的读对不同的读物也有不同的读法，对不同的目的更有不同的读法。如为了教书，学习，为了消遣……在工厂、在学校、在家中、在旅途上，在不同的环境中也有不同的读法。而一个人在不同的年龄中更有不同的读法。读书方法对头，可以事半功倍；反之，事倍功半。——赵启正
11、读书要做到"博、精、新"三个字。"博"是博览勤闻，这样可以"多闻阙疑"，要反对"孤陋寡闻"。过去说"闭门自精"，是不确切的。无选择，无目的的泛览，是不易于精的。精是精密，精通连贯，详明严密，反对"浅尝辄止"，也反对华而不实，脆而不坚。读书的目的在于用，这就要求新方法，新研究，新努力，新结论，新见解的五新，反对故步自封，人云亦云。——郑天挺
12、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。——陈善
13、良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样，它带你遍及于生活的细微之处。
14、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
15、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。 ——罗曼·罗兰（法国作家）
16、不好的书使无知者更加无知。
17、根深之树不人风折，泉深之水不会涸竭。
18、欲读天下之奇书，须明天下之大道。 作者：（清）蒲松龄
19、以自己的力量创造自己的美好生活，自力更生，丰衣足食，这才是乐在其中。
20、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾玻 作者：章学诚
21、我认为唯一能够影响我们的书籍是那些我们早已为之作好准备那些在我们正在行走的道路上比我们走得略微远一些的书籍。——福斯特
22、读书好似一只蜜蜂在花丛中采蜜。
23、要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。——张小砚
24、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维
25、读书就是力量，因为读书可以帮助工作，可以增加工作的力量。
26、人具上资而意理疏莽，即上资无用；人具中才而心思缜密，即中才有用；能通几何之学，缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者，是或其所由之道也。——徐光启
27、最淡定的墨水也胜过最强的记忆。
28、自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔和刀。
29、用书之智不在书中，而在书外。
30、书是人类奋斗史上最为不朽的硕果。
31、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的`东西。——佚名
32、买书没有读书难，读书没有消化难。
33、爱好由来落笔难，一诗千改始心安。——清·袁枚《遣兴》
34、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——佚名
35、积财千万，无过读书。 ——颜之推 《颜氏家训·勉学》
36、书是面包我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
37、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
38、积财千万，无过读书。
39、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。
40、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。作者：臧克家
41、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。
42、坏书如同坏兄弟姐妹，能使咱们堕落。——菲尔丁
43、万般皆下品，唯有读书高！
44、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。
45、学者政出之，政者学之施。
46、读万卷书，学习百家讲坛。行万里路。——刘彝
47、藏书，蕴的是教师的底气。
48、读一本书，就像交了一位朋友。
49、为美好的未来而读书。
50、一个人可以无师自通，却不可无书自通。——闻一多
51、好念书，不求甚解；每有会心，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
52、奇文共浏览，疑义相如析。——陶渊明
53、人在开始干事前要像千眼神那样察视机缘，而在举办时要像千手神那样抓住机缘。——培根
54、欲高家世须为善；要好儿孙必念书。
55、书读得越多而不加思考，你就会以为你知道得许多；而当你念书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
56、我们要像海绵一样接收有用的常识。——加里宁
57、发愤难也，不在胜人，在自胜。——韩非子
58、读书读得太多，反而会造成一些自觉得是的蒙昧的人。 ——[法]卢梭
59、逐日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是欣赏的。 ——梁启超
60、阅读是一项高贵的心智熬炼。——[美]梭罗
61、阅读使人充分，交涉使人火速，写作与条记使人准确。 ——[英]培根
62、做人诚为本，干事实为基。
63、真诚的体贴，让人心里那股兴奋劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的向阳一样。
一、尊长
【原文】父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
【译文】父母叫你，应该及时答应，不要拖延;父母要求你做的事，要认真去做，不要拖拉偷懒。
【原文】父母教，须敬听，父母责，须顺承。
【译文】父母的教导，必须恭恭敬敬地听从，父母的斥责是有道理的，应该虚心地接受。
【原文】称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。
【译文】称呼长辈，要懂得礼节，不可直呼他们的名字，在长辈面前，要懂得谦虚谨慎，不要炫耀才能。
【原文】路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。
【译文】如果在路上见到长辈，应当迅速上前鞠躬行礼，长辈如果不开口说话，你要到旁边，恭敬地站着，以表示尊重。
二、处世
【原文】弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。
【译文】作为学生要有学生的言行规范，这是古代圣贤的教导。作为学生，首先要做到孝顺父母，尊重兄长，其次要做事谨慎，为人真诚，讲究信用。
【原文】泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
【译文】做人要有爱心，博爱众生，关怀苍生，应该亲近那些道德品格高尚的人。精力有余，时间充足，应该多读书爱学习。
【原文】凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。
【译文】对待每一个人，都要有爱心，因为我们大家生活在同一片蓝天下，共处在同一个地球上。
【原文】己有能，勿自私，人有能，勿轻訾。
【译文】自己有本事，就不要自私，应当使出来帮助天下苍生;别人有本事，也不要故意轻看人家，或者说人家的`坏话。
【原文】善相劝，德皆建，过不规，道两亏。
【译文】好友之间相互规劝，力尽善行，双方的品德都会得到提高和完善，如果朋友有过错，却不加规劝，双方的品德都会有所亏损。
【原文】恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。
【译文】得到别人的恩惠，就要想方设法去报答，而和别人结怨，就要想方设法去忘掉。抱怨要短时而过，报恩要长期坚持。
【原文】能亲仁，无限好，德日进，过日少。
【译文】能够亲近品行高洁的人，有着无限的好处，品德会因此一天天得到提高，过错也会因此一天天减少。
三、治学
【原文】但力行，不学文，任己见，昧理真。
【译文】一个人如果只知道埋头苦干，不知道学习文化知识，只凭着自己浅陋的见识，那他就永远不会通晓真正的道理。
【原文】读书法，有三到，心眼口，信皆要。
【译文】读书的方法，讲究三到，即心到、眼到、口到。心到就是用心去想，眼到就是仔细去看，口到就是专心去读。这三条确实都很必要。
【原文】方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。
【译文】正在读这本书的时候，不要心想着另一本书，这本书没读完，就不要开始读另一本书，读书贵在用心专一，不要三心二意。
【原文】宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。
【译文】读书学习，时间要按排得多一些，但是仍然要抓紧用功，只要功夫到了，困惑自然而然就迎刃而解了。
四、律己
【原文】对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。
【译文】吃饭的时候，不要挑食，否则就会营养不良;吃东西要适可而止，不要暴饮暴食，吃饭过量就会伤害身体。
【原文】年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。
【译文】年纪还小的时候，不应该喝酒;喝酒如果醉倒了，是最难堪的事。
【原文】借人物，及时还，人借物，有勿悭。
【译文】借了别人的东西，应当及时归还，如果别人向你借东西，有的话就痛快地借给别人，不要小气。
【原文】凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。
【译文】说话，最重要的是讲诚信，撒谎或胡说八道，怎么可以呢?
【原文】 惟德学，惟才艺，不如人，当自励。
【译文】为人最重要的是道德、学问、才干、本领四个方面，在这些方面不如别人，就要不断努力，奋起直追。
【原文】见人恶，即内省，有则改，无则警。
【译文】看到别人品质恶劣，自己也要内心反省，如果自己也有这种恶劣品质，就要尽量改掉，如果没有也要引以为戒，多加注意。
