1、皮之不存，毛将焉附。（左传）
2、以子之矛，攻子之盾。（韩非子·难一）
3、青青子衿，悠悠我心。（诗经·郑风·子衿）
4、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。（唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云）
5、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。（唐·李白·北风行）
6、春风知别苦，不遣柳条青。（唐·李白·劳劳亭）
7、学而时习之，不亦乐乎。（论语·学而）
8、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
9、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
10、读书百遍，其义自见。（西晋·陈寿·三国志）
11、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（唐·李白·早发白帝城）
12、司马昭之心，路人皆知。（西晋·陈寿·三国志）
13、举头望明月，低头思故乡。（唐·李白·静夜思）
14、此地一为别，孤蓬万里征。（唐·李白·送友人）
15、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
16、不鸣则已，一鸣惊人。（史记·滑稽列传）
17、流水不腐，户枢不蠹。（吕氏春秋·尽数）
18、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（东晋·陶渊明·归园田居其一）
19、一年之计在于春，一日之计在于晨。（南朝·萧铎）
20、太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
21、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。（晏子春秋·内篇下）
22、巧笑倩兮，美目盼兮。（诗经·卫风·硕人）
23、少壮不发奋，老大徒伤悲。（汉乐府·长歌行）
24、近乡情更怯，不敢问来人。（唐·宋之问·渡汉江）
25、盛年不重来，一日难再晨。（东晋·陶渊明·杂诗）
26、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（唐·李白·闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄）很好的句子
27、高岸为谷，深谷为陵。（诗经·小雅）
28、捐躯赴国难，视死忽如归。（三国·曹植·白马篇）
29、知足不辱，知止不殆。（老子）
30、射人先射马，擒贼先擒王。（唐·杜甫·前出塞）
31、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（诗经·周南·关雎）
32、穷则独善其身，达则兼济天下。（孟子·尽心上）
33、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（唐·王勃·滕王阁序）
34、三山半落青山外，一水中分白鹭洲。（唐·李白·登金陵凤凰台）
35、奇文共欣赏，疑义相与析。（东晋·陶渊明·移居）
36、人有不为也，而后能够有为。（孟子·离娄下）
37、万里赴戎机，关山度若飞。（北朝民歌·木兰诗）
38、己所不欲，勿施于人。（论语·颜渊）
39、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（唐·王昌龄·从军行）
40、靡不有初，鲜克有终。（诗经·大雅·荡）
41、国以民为本，民以食为天。（西晋·陈寿·三国志）
42、多行不义必自毙。（左传）
43、锲而不舍，金石可镂。（荀子·劝学）
44、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子·梁惠王下）
45、柴门闻狗吠，风雪夜归人。（唐·刘长卿·逢雪宿芙蓉山主人）
46、香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。（唐·杜甫·月夜）
47、生于忧患，死于安乐。（孟子·告子下）
48、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经·王风·黍离）
49、盛名之下，其实难副。（后汉书·黄琼传）
50、言必信，行必果。（论语·子路）
51、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
52、人无远虑，必有近忧。（论语·卫灵公）
53、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。（唐·李白·上李邕）
54、运筹帷幄之中，决胜千里之外。（史记·高祖本纪）
55、好雨知时节，当春乃发生。（唐·杜甫·春夜喜雨）
56、外举不弃仇，内举不失亲。（左传）
57、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（庄子）
58、信言不美，美言不信。（老子）
59、既来之，则安之。（论语·季氏）
60、学然后知不足，教然后知困。（礼记·学记）
61、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原·离骚）
62、有志者，事竟成。（后汉书·耿弇传）
63、辅车相依，唇亡齿寒。（左传）
64、高山仰止，景行行止。（诗经·小雅·车辖）
65、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（唐·李白·赠汪伦）
66、欲穷千里目，更上一层楼。（唐·王之涣·登鹳雀楼）
67、君子坦荡荡，小人长戚戚。（论语·述而）
68、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（东晋·陶渊明·五柳先生传）
69、天网恢恢，疏而不漏。（老子）
70、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
71、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（唐·李白·望天门山）
72、随风潜入夜，润物细无声。（唐·杜甫·春夜喜雨）
73、竹喧归浣女，莲动下渔舟。（唐·王维·山居秋暝）
74、凡事预则立，不预则废。（礼记·中庸）
75、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）
76、蜀道之难，难于上青天。（唐·李白·蜀道难）
77、子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《子罕》
78、为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。———张载
79、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。（三国·曹操·短歌行）
80、众口铄金，积毁销骨。（史记·张仪列传）
81、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一举成名。——司马迁
82、欲加之罪，何患辞。（左传）
83、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
84、十年树木，百年树人。（管子·权修）
85、岁寒，然后知松柏之后凋也。（论语·子罕）
86、朱门酒肉臭，路有冻死骨。（唐·杜甫·自京赴奉先县咏怀五百字）爱国格言
87、一日不见，如三秋兮。（诗经·王风·采葛）
88、疾风知劲草，岁寒见后凋。（后汉书·王霸传）
89、是可忍，孰不可忍。（论语·八佾）
90、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
91、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。（史记·淮阴侯列传）
92、不积跬步，无以至千里。（荀子·劝学）
93、士为知己者死，女为悦己者容。（战国策·赵策）
94、他山之石，能够攻玉。（诗经·小雅·鹤鸣）
95、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
96、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（唐·杜甫·春望）
97、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子·滕文公）
98、大道之行，天下为公。（礼记·礼运）
99、失之东隅，收之桑榆。（后汉书·冯异传）
100、吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》
101、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（唐·李白·行路难）
102、会当凌绝顶，一览众山小。（唐·杜甫·望岳）
103、海内存知己，天涯若比邻。（唐·王勃·送杜少府之任蜀川）
104、居安思危，思则有备，有备无患。（左传）
105、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（北朝民歌·敕勒歌）
106、不愤不启，不悱不发。（论语·述而）
107、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》
108、精诚所至，金石为开。（后汉书·广陵思王荆传）
109、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语·雍也）
110、江流天地外，山色有无中。（唐·王维· 汉江临泛）
111、疾风知劲草，板荡识诚臣。（唐太宗·赠萧禹）
112、百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
113、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（唐·李白·将进酒）
114、知之为知之，不知为不知，是知也。（论语·为政）
115、山气日夕佳，飞鸟相与还。（东晋·陶渊明·饮酒）
116、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（左传）
117、大漠孤烟直，长河落日圆。（唐·王维·使至塞上）
118、吴楚东南坼，乾坤日夜浮。（唐·杜甫·登岳阳楼）
119、采菊东篱下，悠然见南山。（东晋·陶渊明·饮酒）
120、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。（唐·高适·燕歌行）
121、山随平野尽，江入大荒流。（唐·李白·渡荆门送别）
122、读书破万卷，下笔如有神。（唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵）
123、士不能够不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？——《论语》
124、相顾无相识，长歌怀采薇。（唐·王绩·野望）
125、本是同根生，相煎何太急。（三国·曹植·七步诗）
126、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（唐·李白·春夜洛城闻笛）
127、千里之堤，毁于蚁穴。（韩非子·喻老）
128、不去庆父，鲁难未已。（左传）
129、春江潮水连海平，海上明月共潮生。（唐·张若虚·春江花月夜）
130、君子忧道不忧贫。——孔丘
131、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。（唐·李白·清平调）
132、民为贵，社稷次之，君为轻。（孟子·尽心上）
133、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
134、持之有故，言之成理。（荀子·非十二子）
135、当局者迷，旁观者清。（新唐书·元行冲传）
136、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
137、尺有所短，寸有所长。（楚辞·卜居）
138、志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
139、得道多助，失道寡助。（孟子·公孙丑）
140、思君如满月，夜夜减清辉。（唐·张九龄·赋得自君之出矣）
141、吾生也有涯，而知也无涯。（庄子·养生主）
142、亡羊补牢，未为迟也。（战国策·楚策）
143、管中窥豹，时见一斑。（晋书·王献之传）
144、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（唐·王昌龄·芙蓉楼送辛渐）
145、非学无以广才，非志无以成学。（三国·诸葛亮·诫子书）
146、曲则全，枉则直。（老子）
147、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语·子罕）
148、人而无仪，不死何为。（诗经·鄘风·相鼠）
149、螳螂捕蝉，黄雀在后。（吴越春秋）
150、操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰不患人之不己知，患不知人也。——孔子
151、战无不胜，攻无不克。（战国策·齐策）
152、举杯邀明月，对影成三人。（唐·李白·月下独酌）
153、黯然销魂者，惟别而已矣。（南朝·江淹·别赋）
154、同声相应，同气相求。（易经·乾）
155、秦时明月汉时关，万里长征人未还。（唐·王昌龄·出塞）
156、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。（唐·王维·观猎）
157、纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。（唐·张旭·山中留客）
158、行到水穷处，坐看云起时。（唐·王维·终南别业）
159、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。（论语·述而）
160、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（唐·李白·送孟浩然之广陵）
161、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（东晋·陶渊明·归去来兮辞）
162、不入虎穴，焉得虎子。（后汉书·班超传）
163、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。（唐·李白·南陵别儿童入京）
164、往者不可谏，来着犹可追。（论语·微子）
165、绳锯木断，水滴石穿。（汉书·枚乘传）
166、鹬蚌相争，渔翁得利。（战国策·燕策）
167、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（唐·崔颢·黄鹤楼）
168、敏捷诗千首，飘零酒一杯。（唐·杜甫·不见）
169、清水出芙蓉，天然去雕饰。（唐·李白·论诗）
170、相看两不厌，只有敬亭山。（唐·李白·独坐敬亭山）
171、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（史记·报任少卿书）
172、他人有心，予忖度之。（诗经·小雅）
173、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
174、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策·荆轲刺秦王）
175、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语·子路）
176、今夜偏知春意暖，虫声新透绿窗纱。（唐·刘方平·夜月）
177、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）
178、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（唐·李白·望庐山瀑布）
179、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。（唐·李白·北风行）
180、晨兴理荒秽，带月荷锄归。（东晋·陶渊明·归园田居其三）
181、静如处女，动如脱兔。（孙子兵法·九地）
182、明月松间照，清泉石上流。（唐·王维·山居秋暝）
183、请君试问东流水，别意与之谁短长。（唐·李白·金陵酒肆留别）
184、工欲善其事，必先利其器。（论语·卫灵公）
185、如切如磋，如琢如磨。（诗经·卫风·淇奥）
186、临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子·说林训）
187、使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。（礼记·礼运）
188、朝闻道，夕死可矣。（论语·里仁）
189、笼天地于形内，挫万物于笔端。（晋·陆机·文赋）
190、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。（屈原·渔父）
191、潮平两岸阔，风正一帆悬。（唐·王湾·次北固山下）
192、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（唐·杜甫·寄本十二白二十）
193、玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记·学记）
194、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。（唐·贺知章·回乡偶书）
195、近朱者赤，近墨者黑。（东晋·傅玄·太子少傅箴）
196、细雨鱼儿出，微风燕子斜。（唐·杜甫·水槛遣心）
197、池塘生春草，园柳变鸣禽。（南朝·谢灵运·登池上楼）
198、念天地之悠悠，独怆然而涕下。（唐·陈子昂·登幽州台歌）
199、去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
200、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
201、野旷天低树，江清月近人。（唐·孟浩然·宿建德江）
202、百学须先立志。——朱熹
203、避其锐气，击其惰归。（孙子兵法·军争）
204、人归落雁后，思发在花前。（隋·薛道衡·人日思归）
205、拜迎长官心欲碎，鞭挞黎庶令人悲。（唐·高适·封丘县）
206、文章千古事，得失寸心知。（唐·杜甫·偶题）
207、绿树村边合，青山郭外斜。（唐·孟浩然·过故人庄）
208、丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
209、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子）
210、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（管子·论积贮疏）
211、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。（）——《孟子·告子下》
212、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（唐·李白·梦游天姥吟留别）
213、余霞散成绮，澄江静如练。（南朝·谢朓·晚登三山还望京邑）
214、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（三国·诸葛亮·诫子书）
215、人生有新故，贵贱不相逾。（汉·辛延年·羽林郎）
216、言之无文，行而不远。（左传）
217、白也诗无敌，飘然思不群。（唐·杜甫·春日忆李白）
218、桃李不言，下自成蹊。（史记·李将军传）
219、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（三国·曹操·龟虽寿）
220、燕雀安知鸿鹄之志哉。（史记·陈涉世家）
221、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》
222、海上生明月，天涯共此时。（唐·张九龄·望月怀远）
223、投我以桃，报之以李。（诗经·大雅·抑）
224、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。（唐·李白·江上吟）
225、失之毫厘，谬以千里。（史记·太史公自序）
226、水至清则无鱼，人至察则无徒。（汉书·东方朔传）
227、城门失火，殃及池鱼。（北齐·杜弼·檄梁文）
228、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤？（屈原·涉江）
229、烽火连三月，家书抵万金。（唐·杜甫·春望）
230、秋风吹不尽，总是玉关情。（唐·李白·子夜吴歌）
231、言者无罪，闻者足戒。（诗经·大序）
232、从善如登，从恶如崩。（国语）
233、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。（史记·留侯世家）
234、民不畏死，奈何以死惧之。（老子）
235、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（论语·子罕）
236、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（唐·张志和·渔父）
237、青，取之于蓝，而青于蓝。（荀子·劝学）
238、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（唐·王之涣·凉州词）
239、满招损，谦受益。（尚书·大禹谟）
240、手如柔荑，肤如凝脂。（诗经·卫风·硕人）
241、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
242、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
243、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。（后汉书）
244、余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。（屈原·涉江）
245、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原·离骚）
246、物以类聚，人以群分。（易经·系辞上）
247、句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。（南朝·刘勰·文心雕龙）
248、其曲弥高，其和弥寡。（宋玉·对楚王问）
249、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云）
250、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
251、一张一弛，文武之道。（礼记·杂记）
252、月出惊山鸟，时鸣春涧中。（唐·王维·鸟鸣涧）
253、久在樊笼里，复得返自然。（东晋·陶渊明·归园田居其一）
254、受任于败军之际，奉命于危难之间。（三国·诸葛亮·出师表）
255、仰之弥高，钻之弥坚。（论语·子罕）
256、登山则情满于山，观海则意溢于海。（南朝·刘勰·文心雕龙）
257、若要人不知，除非己莫为。（汉·枚乘·上书谏吴王）
258、浮云游子意，落日故人情。（唐·李白·送友人）
259、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（老子）
260、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（三国·刘备）
261、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。（唐·李白·行路难）
262、学而不思则罔，思而不学则殆。（论语·为政）
263、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
264、防民之口，甚于防川。（国语·周语）
265、英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
266、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。（诗经·小雅·采薇）
267、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（屈原·离骚）
268、鞠躬尽瘁，死而后已。（三国·诸葛亮·后出师表）
269、刑天舞干戚，猛志固常在。（东晋·陶渊明·读山海经）
270、敏而好学，不耻下问。（论语·公冶长）
271、以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替；以人为镜，能够明得失。——《旧唐书·魏征列传》
272、前事不忘，后世之师。（战国策·赵策）
273、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐·孟浩然·春晓）
274、仁者见仁，智者见智。（易经·系辞上）
275、知人者智，自知者明。（老子）
276、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（唐·贺知章·咏柳）
277、独学而无友，则孤陋而寡闻。（礼记·杂记）
278、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。（后汉书·宋弘传）
279、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐·高适·别董大）
280、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（唐·王维·送元二使安西）
281、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。（孟子·尽心上）
282、露从今夜白，月是故乡明。（唐·杜甫·月夜忆舍弟）
283、尽信书，不如无书。（孟子·尽心下）
284、人谁无过？过而能改，善莫大焉。（论语）
285、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（唐·李白·行路难）
286、将欲取之，必先之。（老子）
287、知己知彼，百战不殆。（孙子兵法·谋攻）
288、道不拾遗，夜不闭户。（战国策·秦策）
289、黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。（楚辞·卜居）
290、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐·王维·九月九日忆山东兄弟）
291、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（南朝·王籍·入若耶溪）
292、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
293、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。（屈原·涉江）
294、项庄舞剑，意在沛公。（史记·项羽本纪）
295、天生我材必有用，千金散尽还复来。（唐·李白·将进酒）
296、所谓伊人，在水一方。（诗经·秦风·蒹葭）
297、天时不如地利，地利不如人和。（孟子·公孙丑）
298、茕茕孑立，形影相吊。（西晋·李密·陈情表）
299、塞翁失马，焉知非福。（淮南子·人间训）
300、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（南朝·刘勰·文心雕龙）
301、学而不厌，诲人不倦。（论语·述而）
302、云霞出海曙，梅柳渡江春。（唐·杜审言·和晋陵陆丞早春游望）
303、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（中庸）
304、宁为玉碎，不为瓦全。（北齐书·元景安传）
知己知彼，百战不殆。(《孙子兵法谋攻》)
尺有所短，寸有所长。(《楚辞卜居》)
辅车相依，唇亡齿寒。(《左传僖公五年》)
知人者智，自知者明。(《老子》)
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(《孟子梁惠王下》)
蓬生麻中，不扶而直;白沙在提，与之俱黑。(《苟子劝学》)
其曲弥高，其和弥寡。(宋玉(对楚王问》)
千里之行，始于足下。(《老子六十四章》)
靡不有初，鲜克有终。(《诗经大雅荡》)
前事不忘，后事之师。(《战国策赵策》)
人非圣贤，孰能无过过而能改，善莫大焉。(《左传》)
人无远虑，必有近忧。(《论语卫灵公》)
如切如磋，如琢如磨。(《诗经卫风湛奥》)
言者无罪，闻者足戒。(《诗经大序》)
亡羊补牢，犹未迟也。(《战国策楚策》)
学而不厌，诲人不倦。(《论语述两》)
君子坦荡荡，小人常戚戚。(《论语述而》)
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(楚辞《离骚》)
投我以桃，报之以李。(《诗经大雅抑》)
尽信书，不如无书。(《孟子尽心下》)
言必信，行必果。(《论语子路》)----------经典古文名句
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。(《苟子劝学》)
敏而好学，不耻下问。(《论语公冶长》)
项庄舞剑，意在沛公。(《史记项羽本记》)
有则改之，无则加勉。(《论语》)
是可忍，孰不可忍。(《论语八佾》)
天时不如地利，地利不如人和。(《孟子公孙丑》)
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(西晋陈寿《三国志》)
生于优患，死于安乐。(《孟子告于下》)
欲加之罪，何患无辞。(《左传僖公十年》)
它山之石，可以攻玉。(《诗经小雅鹤鸣》)
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(《史记》)
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(《论语子罕》)
大行不顾细谨，大礼不辞小让。(《史记项羽本记》)
人为刀俎，我为鱼肉。(《史记项羽本记》)
老骥伏枥志在千里：烈士暮年，壮心小已。(曹操《龟虽寿》)
己所不欲，勿施于人。(《论语颜渊》)
吾生也有涯，而知也无涯。(《庄子养生主》)----------经典古文名句
吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。(屈原《涉江》)
满招损，谦受益。(《尚书》)-------古文名言名句大全
学而不思则罔，思而不学则殆。(《论语为政》)
生，亦我所欲也;义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。(《孟子鱼我所欲也》)
千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子喻老》)-------古文名言名句大全
智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(《史记淮阴侯列传》)
武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。(《左传僖公三十二年至三十三年》)
天网恢恢，疏而不漏。(《老子七十三章》)
少壮不努力，老大徒伤悲！(汉乐府《长歌行》)
工欲善其事，必先利其器。(《论语卫灵公》)
鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
流水不腐，户枢不蠹，动也。(《吕氏春秋尽数》)
失之毫厘，谬以千里。(《史记太史公自序》)
往者不可谏，来者犹可追。(《论语微子》)
桃李不言，下自成蹊。(《史记李将军列传》)
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(唐杜甫《登高》)
好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。(东晋陶渊明《五柳先生传》)
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原《离骚》)
十年树木，百年树人。(《管子权修》)
不人虎穴，焉得虎子。(范晔《后汉书班超传》)
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋(离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非国秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。(司马迁《报任安书》)
绳锯木断，水滴石穿。(班固《汉书》)
绿树村边合，青山郭外斜。(唐孟浩然《过故人庄》)
酒债寻常行处有，人生七十古来稀。(唐杜甫《曲江》)
民为贵，社稷次之，君为轻。(《孟子尽心上》)
行百里者，半于九十。(汉《逸诗句风雅逸篇四》)
独学而无友，则孤陋而寡闻。(《礼记杂记》)
塞翁失马，焉知非福。(《淮南子人间训》)----------经典古文名句
山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。(晋陶渊明《归去来兮辞》)
临渊羡鱼，不如退而结网。(《汉书董仲舒传》)
海上生明月，天涯共此时。(唐张九龄《望月怀远》)
不鸣则已，一鸣惊人。(《史记滑稽列传》)
海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃《送杜少府之任蜀州》)
读书破万卷，下笔如有神。(唐杜甫(奉赠韦左丞二十二韵》)
失之东隅，收之桑榆。(范晔《后汉书冯异传》)
水至清则无鱼，人至家则无徒。(班固《汉书东方朔传》)
与朋友交，言而有信。(《论语学而》)
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(《孟子滕文公下》)
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。(《老子五十八章》)
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。(屈原《离骚》)
一张一弛，文武之道。(《礼记杂记下》)
物以类聚，人以群分。(《易经》)----------经典古文名句
得道者多助，失道者寡助。(《孟子公孙丑》)
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(唐杜甫《江上值水如海势聊短述》)
宁为玉碎，不为瓦全。(《北齐书》)-------古文名言名句大全
橘生淮南则为橘，生于谁北则为枳。(《晏子春秋》)
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(唐李白《早发白帝城〉)
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。(南朝梁王籍《入若耶溪》)
疾风知劲草，岁寒见后凋。(范晔《后汉书》)
人世有代谢，往来成古今。(唐孟浩然《与诸子登岘山》)
精诚所至，金石为开。(范晔《后汉书广陵思王荆传》)
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(唐岑参〈白雪歌送武判官归京》)
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(唐李白《送孟浩然之广陵〉)
露从今夜白，月是故乡明。(唐杜甫《月夜忆弟舍》)
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(唐李商隐(无题》)
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(唐韩愈〈进学解〉)
李杜文章在，光焰万丈长。(唐韩愈《调张籍》)
士别三日，即当刮目相待。(陈寿(三国志吴书》)
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(唐王勃《膝王阁序〉)
举头望明月，低头思故乡。(唐李白《静夜思》)
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(唐元稹《离思》)----------经典古文名句
登山则情满于山，观海则意溢于海。(南朝梁刘勰《文心雕龙》)
奇文共欣赏，疑义相与析。(陶渊明《移居》)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是
以书为伴作文1
诗词，丝丝牵挂在心间。文章，段段回放在眼前。——题记
打开书本，淡淡的墨香四周缭绕，形成了一个如梦如幻般的世界。
幼年——初识
不经世事的我，孩子气的望着桌上那叠起好高的书本：哇！这是什么啊！长着么高。
三下五除二的搞定饭菜，摸着自己滚圆滚圆的小肚皮，满意得打了个嗝。往我可爱的小床奔去。爸爸突然从背后抱起我，得意地看着我满是惊慌的小脸，轻而易举的把我扔在床上。他坐在床边，一本正经的说：”宝宝，以后啊，你每天都要听爸爸给你讲个故事“。只见他拿出来一本书，上面印着一个小兔子。缓慢的讲述，脸上带着幸福的表情。就这样，我渐渐迷上了这一个又一个精彩生动的故事······
童年——相识
再见到那一摞书的时候，我已经是一名小学生了，红领巾在我胸前尽情地飘扬。
老师踏着干练简洁的步子来到教室。乱成一锅粥的教室立马安静下来，老师看见我们都在学习，满意的笑了笑。老师讲完课后笑着说：”今天同学们表现不错，剩下的时间我给你们讲个故事吧！“。老师脸上挂着温柔的笑容，娓娓动听的故事从她的嘴里流淌出来。我们陶醉地听着，感觉自己的情绪随着故事的起伏波动而飘波不定，整个人都容入在里面……
少年——相知
又回到书桌前，我已经能凝眸直视它了。穿着中学生的校服看着它，它还是那么高，却又是那么低！
书看的多了，也就琢磨出一种独特的读书方法。次日，闲来无事便在书架上寻找书本来解闷。一本《爱的教育》映进我的眼帘，我拿下细细端详。它包装精美，引得我迫不及待的翻开书本，去追寻其中的宝藏。书中的故事很贴近生活也很生动，一口气读完了它。我合上书页，回忆着这些简简单单却富有教学意义的故事，思绪飘向远方……
淡墨的清香依旧缭绕鼻息。书本是我们的精神支柱，是我们知识的来源，在我们成长的道路上，它帮我们解惑答疑。书本，从懵懂稚童到青春少年，一路有你，真好！
以书为伴作文2
“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”、“读书破万卷，下笔如有神”……从古至今，从中国到世界，有多少关于书的
读书可以增长见识，这是众所周知的。如果是我们学生，就更离不开书了。我们现在正是急需知识的时候，对任何新奇的事物都充满了好奇，而书恰好满足了这些渴望知识的心。有时，我会为了琢磨某个句子的含义，思考上很久，每到自己想通的一刹那，一阵莫名的喜悦便会涌上心头。
读书可以使人平静。当一个人心情烦躁，无所事事的时候，一本有趣的书，会使他静下心来。读书的时候，感觉不到时间的流逝，感觉不到周围的风云变幻，仿佛世界上只剩下了自己和面前的书，在与作者字里行间的交流中，突然醒悟，原来这世间还有这么奇妙的东西，我也要多多留心。
“腹有诗书气自华”，这句话是不错的。我们通常第一次见一个人，就可以判断出这个人是否学识渊博。博览群书的人，那种书卷气是由内而外地发散出来，让人觉得神圣而不可侵犯；一个读书少的人，则会让人觉得肤浅。这是因为书影响着人的精神，让人懂得怎样约束自己，不做出出格的事，自然会受人尊敬了。
我们也可以把书当作是自己的朋友，书一定是最忠诚、最有益的朋友。在你孤独的时候，书永远在你左右陪伴着你。即使在我们穷困潦倒或悲苦之际，书也不会背弃我们。它待人和蔼，始终不渝。它在我们青春年少之时给我们以快乐和教诲，在我们黄昏暮年之时给我们以慰藉和同情。
书是人类精神的产物，不论经过多少朝代的更换，不论时间怎样流逝，书的思想与精神会与世长存，经久不衰。书可以让古人与我们对话，让伟人与我们交流。
所以，与书为伴，在书的海洋里与智者的思想共舞吧！
以书为伴作文3
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
我在不同的时候去了解你，你总会使我圆满。
在我的童年记忆中没有父母的陪伴，父母在外为着一家生计而劳累。童真未泯的我手攥《童话大全》，听着爷爷沙哑声音，双眼睁得大大的，散发着灵异的光芒。“……后来，那位勇敢的骑士，打败了恶毒的黑龙，救出了美丽的公主。最后。他们幸福地生活在了一起。”在我的梦中，便幻想着独属于自己的骑士。这样，一个个美梦的童话伴我度过了一个个思父恋母的日子。
呀呀学语，正值冬去春来，万物复苏。走在路上，看见路边迎风摇摆的小草，便不由自主地说出白居易的《草》“野火烧不尽，春风吹又生”。看着随风摇曳的柳树，贺知章的《咏柳》“细叶不知谁裁出，二月春风似剪刀”又浮上了心头。
那时还只是会背，而稍大些，情意便流露而出了。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春风又绿江南岸，明月何时照我还”无不表达了思乡之情，孤寂之感。但想想幼时的我亦然，但我是幸运的，正如我的名字一样：祉，幸也。只因，有你相伴，不离。
随着年龄增大，要读的书也就越来越多。首先，便是学习。那时我正值迷茫。一篇《杨桃》，教会了我。看待事物要从不同的角度去看待，从不同的角度去看待你会有新的看法。于是，我便重新看待学习，认识到学习不是无用的，学习是为了以后。是你，领我上到了一个崭新的舞台。
在繁杂学习的午后，途经后园，不由得拿出一本《诫子书》，倚树而坐，清风拂过发梢，暖阳透过层层树叶，如筛子般稀稀疏疏地洒下，有的洒在书上，明暗分明：有的洒在身上，有阳的地方格外温暖：有的洒在一旁的草地上，随着清风的吹拂在互相追逐。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”诸葛亮在三国乱世，在死前还能如此，实属不易，当真令人佩服，又想想自己，在匆忙的日子中，能否保持一颗宁静的心呢？是你，让我在繁忙中得到难得的宁静，宁静致远。
“起来——不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城……”看着国庆大阅兵，国歌声声萦绕我耳，心中忽的想起梁启超的《少年中国说》：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”一种自豪感顿时充满了整个胸腔。是啊，如今的祖国是先辈无数努力的结精。而祖国的未来，则靠我们，今日之责任，不在他人，全在我少年。是你，让我懂得努力的意义。”
在我不懈努力之后，我取得了令自己满意的成绩，一度自满起来，认为自己可以了，做得很好了，便松懈下来。而再一次的测试，令在高处的我跌入了低谷。为什么呢？起初，我并不知道，可有一天我看到了朱熹写的《活水源记》才醒悟，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”知识是要源源不断补充的，一旦停下，松懈了就如逆水行舟，不进则退。是你及时让我清醒，没有一错再错下去，感谢有你。
你虽无言却胜有灵，你无言的伴我度过一段段时光，你的灵魂如母亲般哺育了我，伴我一步步成长。
我成长的每一步都有你的相伴，你见证了我的一切。如果再来一次，我仍会选择你。
有你相伴是我的幸运，感谢有你——书，我亲爱的伴侣。
以书为伴作文4
小时候，读书只是为了观赏书中小小的人和插画，只是喜欢手指摩擦纸张以及翻书的沙沙声。而不是为了追求所谓的什么“黄金屋”,追求什么“颜如玉”。直到有一天，我发现我爱上了这指尖的世界，我发现它成为我形意不离的好朋友。
我爱上了书的意境。《骆驼祥子》中老北京的夕阳下，自然淳朴的民风把我带入了一个祥和而安乐的古城。《神秘岛》中的奇山异水，充满创造力和想象力的“林肯岛”将我带到了一个美轮美奂的奇幻世界，我沉醉在这美妙的世界里流连忘返着，如痴如醉着。“红楼梦”中贾宝玉和林黛玉的凄美爱情让我泪眼朦胧。贾府的豪华奢侈让我让我叹为观止。读书的过程中我也开始留心观察这个世界。
我也爱着书的神秘。当我买来一本书的时候，我会迫不及待的打开书，首先是扑面而来的墨香，我陶醉在这芬芳里了，倘佯在情节的碧海蓝天里，书中的青山绿水，书中的莺歌燕舞，书中的鸟语花香，这一切的一切让我念念不忘。尤其是这些作品的主人，在书中设置的悬念，吊足了我的胃口，让我寝食难安，食不下咽，直到书读完，我才如负重释。 有时，我会穿过车水马龙的闹市，走过喧嚣繁华的街道，找到一个书店，快步如飞的跑进去，心情舒畅的顺手拿起林微因的`《你若安好，便是晴天》，在浓浓的墨香，在温馨的氛围中，享受书中的美好。或从书架上抽出一本《海子的诗集》，细细评味海子所说的‘面朝大海，春暖花开。’
在繁忙紧张的初三学习生活中，我以书为伴，我开心的读着喜欢的书籍，和书中的人物共悲喜，流连于书中的山高水长。以书为伴，我豪情万丈，女汉子也能叱咤风云。以书为伴，我刻苦努力学习，以苦为乐。以书为伴，我开心着，我进步着，我成长着，我收获着。
以书为伴作文5
书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治愚昧之症；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是乳汁，哺育我茁壮成长；书是我最好的伴侣，与我共度美好时光。我的人生之旅，因为书而更加精彩。
妈妈告诉我，在我很小的时候，就喜欢看一些连环画。只要一看书，我就会变得很乖，而且能一个人静静地看上好久。
进入幼儿园后，每天晚上，我都会缠着妈妈讲童话故事。《放羊的孩子》教会我做人要诚实，《狐狸和乌鸦》提醒我不要随便听信别人的花言巧语，《乌鸦反哺》让我懂得了要孝顺父母……就在那时，我第一次懂得了真与假，善与恶，美与丑。
步入小学后，我开始看一些诗词。从中我领略到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的那份超然；感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；
现在，进入初中，我更加享受在书海中徜徉的时光，经常废寝忘食，就像高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”记得有一次，晚上九点了，我还在房间里看书。妈妈走进来对我说：“赶快睡吧，明天还要上学呢！”当时，我正看得津津有味，实在不愿放下。于是，我假装关灯睡觉，等妈妈离开后，偷偷起来继续看。
书把我带进了文学的殿堂。在这里，我可以朝谒曹子建，夜访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城；扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花江南。我可以欣赏战国诸子纷起，百家争鸣；揽秦时的明月，看汉时的雄关；领略魏晋的风流，唐宋的繁华，元的四海归一，明清的肃穆庄严……
有书为伴，我的人生之旅必将铺满欢颜笑语，一路书香，一路歌。
以书为伴作文6
书籍是我最好的朋友。我可以不要漂亮衣服，可以不买好吃的、好玩的，但不可一日不读书。读书已经成为我生活中一个重要的组成部分。
我看得最多的书是各种绘本。读幼儿园的时候，妈妈送我的第一套书是《班尼兔》，这本书讲述了兔子桑普和它的家人以及朋友们在森林里互相关心、互相帮助、快乐生活的故事。其中有一个故事说桑普发现了一个鸟蛋，大伙儿很快围拢过来，纷纷出主意，它们决定一起照顾这个新朋友。有的小兔收集了很多青草和树叶，给蛋做了一个温暖的小窝，有的小兔去找鸟妈妈，还有的兔子留下来照看蛋宝宝。在大家的努力和帮助下，小鸟终于出生了。
这个故事让我认识到了：在帮助别人、奉献爱心的同时，自己也能获得快乐。这套书我反反复复看了很多遍，里面的小兔可爱极了，我经常模仿着画，到最后居然画得有模有样了。金黄的落叶、红色的枫叶、南飞的大雁，一幅幅图画形象逼真，隔着书仿佛都能闻到植物的清香，还能听到小动物们的呼吸声，这一切是那么真实，仿佛我已经走进书中的世界了。
后来，我又看了《世界最美的动物故事》，里面有很多知识，很多智慧，很多自然风光，还有很多有趣的故事。我喜欢书里描述的森林，我喜欢书里描述的春天的桃李、夏天的旱金莲、秋天满山的落叶、冬天晶莹的冰雪。里面的小动物或天真，或聪明，或勇敢。我会像小鸡咯咯一样好奇，也会跟随森林小王子戈比一起去冒险。每次读完它们的故事，感觉自己经历了整个过程，并且感受到了暖暖的爱，满满的自信与力量。
在读书的过程中，我认识的字也变多了。后来，我看了《不一样的卡梅拉》《玛蒂娜的故事》《法布尔的昆虫世界》《伊索寓言》《安徒生童话》《窗边的小豆豆》……阅读这些书的时候，我看到了一个五彩缤纷的世界，也学到了一些知识，明白了一些道理，极大地丰富了自己的想象。
读书给我带来了许多快乐，充实了我的生活，开阔了我的视野。小伙伴们，让我们在书的世界里，来一次心灵的旅行吧!
以书为伴作文7
爱好，是生活中的一剂调味料，它让我们的生活丰富多彩。不知从何时起，我的书桌上总会放一本书，清风拂面，书页轻轻跳着舞。凝视书中的每一个字，每一句话，我发现，我已深深爱上了阅读。
似乎在牙牙学语时，我就和书籍结下了不解之缘。从《白雪公主》《三只小猪》到《骆驼祥子》、《青铜葵花》，从一个个幼稚美好的童话到一篇又一篇文质兼美的文章，我感到书中每一个字都仿佛是一个可爱的小精灵，那些个性鲜明的人物都在我心中印下了深刻的烙印。阅读，令我变得豁达，变得明智，变得成熟……
最近我迷上了《霍金》这本书。20xx年3月14日，霍金这位科学巨匠与世长辞。怀着对他的崇敬与好奇，我翻开了《霍金》。他，是一位伟大的理论物理学家，也是一位慈爱的好父亲。不幸的是，他是一位“渐冻人”患者。虽然，这一路，他走得很辛苦，但他自信乐观、自强不息、永不言弃，这使我的心灵受到了极大的震撼。“人有自由选择结束生命，但那将是一个重大的错误。无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。”这是霍金带给我感触最深的一句名言，透过它，我看到了霍金对生命的态度和对事业的热情。我将把这句名言永远珍藏在心底。
读完这本书的最后一个字，我轻轻合上书。抚摸着封面微微凸起的“霍金”两个大字，刹那间，我感到自己明白了许多许多……接下来的日子里，在我屡次画不好画时，当我遇到难题百思不得其解时，面对各种各样的压力与困难时，我的脑海中总会浮现出《霍金》封面的插图他“龇牙咧嘴”地微笑着，那么阳光，那么灿烂。于是，我重整旗鼓，驱走愁云，打起精神，克服困难。
是啊，阅读多么美好！随着书中跌宕起伏的文字，我收获了做人的道理、丰富的知识、无限的遐想……暖暖的阳光照进我的书房，把书本上的文字镀上了一层金黄，混合着迷人的书香，我完全沉醉了。呵，与书为伴，真好！
以书为伴作文8
在房间任意的一个角落里，任意一种姿势，一杯热开水，一本好书，一颗平静的心，加上一段时有时无、柔和的轻音乐，这便是我看书休闲的方式。表面平静的我，内心却是极其忙碌的，我随着引人入胜的故事情节心情时起时伏。我的内心也在与高尔基、雨果、莎士比亚、曹雪芹……这些文坛上有着举足轻重的人士进行愉快的交谈。书，大概是我的第二生命，也是我不可或缺的朋友了。
时间仍像箭一样的流失，大作家像个巨大的齿轮带动着我这个小齿轮。乘风破浪，在浩瀚宽广的书海中任我驰骋。在书的山林中，道路已不在布满荆棘，任我去探索。如果你觉得读书没有趣味的话，不妨请你这样试一试：思考思考作家们为什么要写这本书？如果其中主角的命运反转会怎样？这样一想读起书来便增添了几分趣味！
时间正在悄悄地逝去，我的知识渐渐充实、丰富，写作水平也提高了几分。虽然快夕阳西下，我却仍然舍不得放弃品读一本好书，去中断与作家愉快的交流。
与书为伴吧！当过一段时间后，你忽然会发现自己变了，那骄燥的性格离你远去，只会留下一个温和，可爱天真的孩子。
与书为伴吧！当你觉得书山已没有荆棘时，浩瀚广阔的书海让你去寻找宝藏时，你会发现，自己又变了。以前说话应找不到合适的词语而被迫将脸涨的通红，现在竟然出口成章，精彩的发言常常博得同学的赞扬，老师的喜欢！这不是书的好处吗？
与书为伴把！他能认你的青春充满朝气，变的更加富有生机与活力！
好一个“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要大家敞开心扉去细细品味一本实用的书，将每个细节都记在心里；将书中的知识、
与书为伴吧！他能将一切不可能变成可能！
以书为伴作文9
从我刚会认字起，书便成了我形影不离的伙伴。
我最早接触的一本书是《三国演义》。当时是捡自己喜欢的章节看，看不懂的地方就跳过去。自从开始看书，我就不再吵着要出去玩了，甚至有人叫我出去，我也不会去，因为我已经发现另一个世界，一个比现实世界更加精彩、更加美好、更加充实的世界。新世界的胸膛虽然还是稚嫩的，可它充满魅力的墨香味，却以其高雅脱俗指引我走进它的内心。
《三国演义》使我告别了无知与娇纵，使我明白了作为一个男人就应该上战场去搏杀，使我明白了正义、勇气与智慧，使我明白了朋友就应该绝对忠诚。这些东西组成了我思想的雏形，也是我最早树立的价值观。
伍尔芙说：“每本书都会变成你自己的房间，给你一个庇护，让你安静下来。”这不是狭义上的安静，而是心神的归一，让自己浑身充满着一种纯净而朴素的情感。这种情感可以是激烈的，也可以是宁静的；可以是热情的，也可以是伤感的。可是必须是纯净而统一的情感。只有在书中，你才是真正的你，因为你的身心已经完全属于你自己，你超然了。但在书中，你也不是真正的你了，因为你已经完全融入了书中，成了书中的人物。这就是书能给你庇护、让你安静的妙处。
等到年龄渐长，我看的书也开始发生翻天覆地的变化。可唯一不变的，就是看书时内心永远的归一与宁静。从一本本五花八门的书中，我学到也感受到了很多，有积极的也有消极的，唯一不变的，是当初看《三国演义》时所学到的正义、勇气、智慧与忠诚。现在回首，书已伴随着我走过了十五年的净土，不论前方是风雨飘摇还是阳光灿烂，我心中的净土总能伴随着我走向终点。
以书为伴作文10
你最好的朋友是谁?有人说：“同学就是我最亲密的朋友。”也有人说：“最懂我心思的人就是我最好的朋友。”而我却说：“书，就是我最好的朋友。
静坐书前，翻开那粗糙而又柔软的纸张，伴随着一缕缕墨香，心潮随着书中的情节一起涌动。我读过许多古代的经品名作，从李白的“将进酒，杯莫停”到曹操的“日月之行，若出其中”。从杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”到司马相如的“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰”。古文
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。当你忙碌了一天回到家，躺在床上，翻几页好书，和作者一起，品味故事的情节。这是多么令人愉快的事啊。每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛。我随着主人公。时而欢喜时而悲。
与书为友吧，它就像冬天里的那堆烈火，燃烧着，释放出无限的激情;与书为友吧，它就像炎炎夏日那一阵凉爽的清风，给你注入了无限活力;与书为友吧，它就像旱地里的一汪清泉，给你带来无限的希望。当你在闲暇之余翻看着一页页书，你会发现，原来，与书为友如此快乐。
书是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，书是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫!
以书为伴作文11
在图书馆、阅览室、课堂教室，成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海，求知学问，向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人，充满幻想，志存高远，在这个追求知识，求取学问的大环境中，我们除了学好课本应有的知识外，还需要博览群书，增广见识。那么就必须要有好书作伴。
历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最大的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。有人曾说过:“读书足以怡情，足以长才”，使人开茅塞，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹，你将做梦;此刻读书，你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。
我是一个把书视为伙伴的人，我热爱读书，尤其喜欢读好书，因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智，不畏艰难;知道了我们要有一颗自信顽强的心;明白了我们要讲文明懂礼貌，令我通过读书学习到新知识，不断提高自己的能力水平，给予我无穷的智慧，无尽想象的翅膀，让我陶醉在我的半亩方田，迷醉在书的海洋中，并从中获得极大的快乐。
所以说只要是好书，就会开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧!做到与好书同行，成功地实现梦想，铸就精彩的人生!我希望和大家一起，以好书为伴，读好书，做好人，办好事。
以书为伴作文12
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。——题记
陪伴或许是窗外那一朵红梅，沁人心脾。陪伴或许是母亲倒的一杯热水，温暖着心……这些陪伴都会从不经意间被发现，但对我而言，最大的陪伴莫过于书了。
童年，每一天都是无忧无虑的。第一次接触书时，并不知道它代表着什么，也不知道它如何稀奇，大人们每天唠叨着要好好读书，将来才能办大事。这也使当时的我在无聊时，翻一翻，借着拼音磕磕巴巴的读起来。
随着年龄的增长，我渐渐从看书变成了“读”书，读懂了文章的意思，读懂了父母的话，原来书是这么的神奇！这也使得我今后每次在空闲时，想的不是出去和朋友玩耍，而是静下心来读书。坐在窗前，伴着徐徐的微风，津津有味的读起来，渐渐地走进了书的世界。
有书陪伴着，我欣赏了“大漠孤烟直，长河落日圆。”的壮丽景色。感受了“海内存知己，天涯若比邻。”真挚情谊。敬佩“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的雄心壮志。我与书为伙伴，游历江山，穿越古代，在它的陪伴下，我徜徉在书海里快乐无比。
有书为伴，幸福也会随之而来。书似乎有魔力一般，让我欢喜让我忧。我想这或许是书的魅力所在吧！也正因为如此，书才能与我作伴，提高我的学习和生活能力，令我意志不断坚韧，这便是书给予我的幸福。
书是一面明亮的镜子。它能让我明白“择其善者而从之，其不善者而改之。”的道理。书是一座灯塔，在我迷茫时，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我找到前进的方向。书是一把钥匙，“少年不努力，老大徒伤悲。”帮我打开成功的大门。书是我的良师益友，让我在人生的旅途中不再寂寞，不再孤独。有书，便有温暖；有书，便没有阴霾。
书，为我的人生筑起了一架梯子，“会当凌绝顶，一览众山小。”让我能够登高望远。书，是我最好的陪伴，让我们一起读书吧。
以书为伴作文13
书，是人们进步的阶梯，是知识的海洋，也是我们的伙伴。
书有各种不同的样子。它总是以各种不同的样子出现在我们身边给我们带来快乐，助我们学习知识。生活中，我们也许不会太在意它，但它却是我们生活中必不可少的一部分，少了它，我们的生活会少几分快乐和趣味，少了它，我们知识的海洋会干涸，会枯竭。它是默默无闻的，却也是万分重要的。
我爱书，我认为读书是天底下最愉快的一件事。我爱所有种类的书，童话、小说、历史性文章、散文还有文言文，来者不拒，任何种类的书都能够深深的吸引我，我经常看书看到深夜。一本书读上个十来遍也是常有的，但是因为看书姿势不正确，时间长了，我便戴上了眼镜，大概是给我的坏习惯一个教训吧。
我读书读得很快，快得像啃书一样。所以妈妈经常教育我：“你要认真读书，不能走马观花。”所以我的书常常不能更新一次，对于我来说也是一种煎熬啊。
我与书是很好的伙伴，每当我伤心、难过、寂寞的时候，总是它在我身旁陪伴着我，给我安慰，让我感到快乐。我的房间里全是书，满满当当的，书桌已经装不下了，所以只好堆在衣柜上、窗台上和床头。虽然看的时候方便吧，但是的确太乱了，我看见都犯难，所以这也是妈妈训我的比较经常的材料之一。
我现在最喜欢的书是关于诗歌类的，我十分喜欢那种优美、文艺的诗句歌词，让人一读便觉得优雅，有内涵。一遇见诗歌，我就忍不住的大声念出来，这我也感到很奇怪，我平时不喜欢大声朗读，一贯的读书方式就是默读。也许，在大声朗读诗歌的时候，我就会感觉自己便是那个作者，不知道因为什么来了灵感，十分富有文艺气质的写作，诵读，一行行优美轻快的文字跃然于纸上。那种感觉肯定是很棒的吧。
我爱书，我与书为伴！
以书为伴作文14
“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家都很熟悉吧?没错，它就是高尔基写的话，同时，也是我的座右铭。
这句话十分生动：只有你阅读的书很多，你才能把书摆成楼梯，一步一步走向成功。但如果只有一本书，怎么摆?有一张图是这样的：第一个人，没有阅读什么书，所以只看见了人间的美;第二个人，书读得不少，能看见人间的美背后的可怕和邪恶;第三个人，读的书最多，所以，他能够看见更深层的东西，同时，也看见了未来的曙光。人，一定要不断阅读，丰富知识面，扩展知识面。就像一句老话：没有最好，只有更好，要不断超越自我。
哈哈，来看看我家的书吧!三个书柜被放得满满的，第四个书柜要进入我家了吧?三个书柜里有四大名著啦、诗歌散文啦、童话书、小说都有，总共300多本书。这不算博览群书，也算“小有成就”吧?
星期天上午，我和多数同学一样参加了义卖，我们班卖出去830元，我在我们班的“小店铺”里买了四本书。四本书不算多，也不算少，一周一定能看完。星期天下午没有看，星期一上午也没有看，但是——星期一晚上学完长笛，作业都顾不上做，拿起书来看，看了两本之后，是时候洗澡了。本想洗完澡后开始做作业，但那颗悬着的心一直放不下，又拿起书来看。
妈妈回来了，看见我在津津乐道地看书，问我：“作业写完了吗?”我望了望钟：21:30了!我还没有写作业!唉!拿起作业拼命赶工，10时整，全部完成!作业做完，书看完，心满意足去睡觉。
与书为友，它能让你吸取知识;与书为友，它能让你进步;与书为友，它能让你爱上阅读!朋友们，我们一起——爱上阅读吧!
以书为伴作文15
这一路上，有书为伴，处处花开
偶尔在家中翻找东西，一本书掉到了脚边——《安徒生童话》？翻着一页页精美的文带图，我的思绪飘向小时候……
幼时的我，每逢周末都会抽出时间来翻看那一本本厚厚的童话书，一遍又一遍地读，总也读不厌。我读着一个个拼音，沉溺于童话的世界中，身临其境。一边读一边想象着白雪公主的美丽模样，一边看一边为灰姑娘感到幸福，一边读一边猜测着小女孩的遭遇。总是这样认为：善良美丽的公主们会与王子们一起快乐地生活，而恶毒丑陋的王后们则会进入一个荒无人烟的森林中最后死亡，总是这样告诉自己：嘿，看着吧，善良总是会战胜邪恶的。每看完一本书，都为自己感到高兴，心想，又看了一本书了。因此，一直把看书当做是享受。
接着我接触到了一个较长的童话故事——《匹诺曹》。从中，我明白了很多：要诚实，才不会有长鼻；要乖乖听父母的话，才能算是好宝宝；要热爱学习，才能惹仙女姐姐喜欢。
长大了一些，因学习需要，我开始看作文选，读着同龄人的文章，不敢相信，这些优美的文字竟然出自与自己年龄相仿的学生之手。当时，我渴望自己也能写出这么好的文章，我想要让作文选上也有自己的名字，于是我开始注意他们写作的手法以及他们写作的思维方式，并大胆地应用在自己的文章里面。果然，我的文章好了不少。在这时，我明白了一个道理：人外有人，天外有天，要不断地向比自己好的人学习，才能使自己变得更优秀。
到了四年级，我开始读名著了。我看了一本易懂的名著后，我决定要向《红楼梦》进军。但结果是，我像囫囵吞枣般硬把这本书读了下来，并没有读懂太多，只是惊羡于曹雪芹的文笔与写作的思维方式如此出众。因此，我只得再从简单易懂的名著看起，在这个过程中，我爱上了读名著，如读童话般那样痴迷。我感慨于老人不服输创造奇迹的精神：我惊叹于克里斯朵夫不懈追求音乐的精神：我敬佩于保尔·柯察金勇于向命运发起挑战的精神……这时，我发现自己不像以前那么娇气了，不像以前那么软弱，也不像以前那样浮躁了。我想我应该具备了粗读《红楼梦》的能力了，我重新拿起《红楼梦》，细细品读了起来。这一次，我有了新收获：人不能被纸醉金迷的生活圈定住，一心只顾玩乐，否则遭遇与贾宝玉一样。
接着，我开始向中国的现当代文学进军，我读了老舍的《骆驼祥子》、《月牙儿》，鲁迅的《朝花夕拾》，冰心的《繁星·春水》。尽管没有全读懂，但我也明白了很多：从祥子身上，我明白了人一定要以积极的心面对生活，勇于克服困难，才会取得最后的胜利：从鲁迅的童年中我明白了我是幸运的，身在如此昌盛的时代，要好好对待生活：从冰心的一首首小诗中我发现了我是幸福的，有父母的爱，要好好感恩父母……
现在回头看我走过的路，无时无刻没有书的陪伴，没有书的鼓励。真的，书教会了我很多，我的成长离不开书的陪伴，衷心谢谢书。
接下来的路上，我相信书一直会伴我左右，伴我成长！
这一路上，有书伴，处处花开……
