珍惜时间的作文1
古人常常把时间比喻成流水,对的,时间是长了翅膀的,如果我们不抓紧它,它就会飞走的。
时间对我们学生来说是如此的重要啊!哪一个成功人士浪费过时间,他们都争分夺秒地学习。因为他们懂得珍惜时间的深刻含义。古今中外凡有成就者。无不珍惜时间。
在生命的长河中唯有珍惜时间者才能在无际的知识海洋里获取更多的营养。可是,有的人说钱是万能的。可能他们永远也不会知道金钱是买不到时间的。也有许多人为了能好好地利用时间而努力。比如说我国著名数学家陈景润,在攀登数学高峰中,勤学苦练,阅读了中外上千本有关资料。通宵达旦的学习,终于成了世界著名数学家。这表明只要珍惜时间,刻苦学习就能取得巨大的成就。
珍惜时间就是分分秒秒的努力,把时间用在有用的方面上,不要为了一些毫无用处的事而花费时间,如果虚度时光,那我们的生命就没有什么意义了,只有那些珍惜时间、把时间用在为人民利益上的生命,比彩虹还美!
所以每个人都要珍惜时间、把握时间,不让它流失,它一旦离开,就不会再回来了,那时候我们惭愧也来不及了。尤其是我们这些学生,浪费了时间,就没有了阳光般的前途,所以我们得珍惜时间,不要被时间抛弃。
这样我们才能获取人生最大奖赏——幸福。
珍惜时间的作文2
时间像路上美丽的风景,一不小心就会错过;时间像引人发笑的笑话,笑过以后就恢复到了原来;时间像笑一阵凉爽的风,来不及感受就自然地走了。原来。时间是多么宝贵,我们一不小心,它就会悄悄溜走。
考试是检验我们的学习效果的,因此成绩就成了我们的命根子。报纸上说过“家长、老师不要太注重成绩,而要重视其过程。”每次考试成绩发下来,同学们是“几家欢喜几家愁”。也许“现实是没有绝对公平的”。快要中考了,同学们来到学校,有的在悠闲地谈话,有的复习都忙不过来,有的向同学问这问那。现在,我们连下课时间都不能够放松了,时间紧得像小鸟被困在了笼子里。
我不禁想起过去:上课时,同学们在教室里安静的倾听老师传授给我们丰富多彩的知识,自己就像来到了知识的海洋。当她提出问题时,同学们毫不犹豫地举起了手,有时还与另一位比举手,看谁最幸运,我则是倒霉的。下课时,同学们聚集在一起讨论该玩什么游戏,他们各自发表各自的看法……在操场上跑的跑,跳的跳,他们玩的笑的合不拢嘴,一回到教室,个个都大汗淋漓。每次问同学他们在家干什么?基本上是“玩”。
那时的我们固然快乐,但是将时间在玩中浪费了。青春难道也要在玩中浪费吗?不,青春是增长知识的高峰期,你们现在才知道后悔啊!现在知道还不算晚。那就珍惜时间好好学习吧!
珍惜时间的作文3
人生最宝贵的东西是什么?是金钱?是自由?是快乐?在我看来,这些只不过是生活的一部分,如果说是全部,那还得算是时间了。可有些人不懂得时间到底是什么。
从我们降临人世的那一天开始,直到我们死去的那一天,在这中间就是时间。
在这中间,我们饱尽酸甜苦辣,尝尽人情冷暖,到死去后,自己却害怕丢掉这一切,因为它们是自己在这个世界的全部。有人说:一年365天,一身36500天,自己数数天数,会数得你头昏脑胀,也就是说,时间是用之不完,挥之不去的。如果以这种人的角度来看时间,那么他的一生就会有残缺,不充实。
其实时间不一定要以一年、一生来计算,也可以以一天、一个月来计算。我们可以把一天切成24小时,一小时过去,我们就老了一小时,一个月过去,我们就成长了一个月。或许你也在这段时间后悔过。因为你在你工作时,时间把你压得太低了,你恨不得一小时可以盖过一天,这样你就可以不必被受煎熬了。可事实却总跟你做对,一小时终归是一小时,一天终归是一天,两者不可得兼。
可你会问,时间这么紧张,我不可能去珍惜啊?其实,珍惜时间不是让你捏住时间不放,而是让你自己把每一分每一秒过得充实就可以了。
视金钱为粪土,视时间为生命。只有懂得珍惜的人,才会有一个完整的人生。
珍惜时间的作文4
在早上,我的闹钟响了,还早,就还睡一会吧,心里这样想着,于是就继续睡了,开始心里还想着不能睡着了,不然呆会肯定会睡过。刚继续睡时还很清醒,根本不敢放心大胆地睡,再过一会就睡着了,时间就这样睡过了。
这样的画面竟在我脑海中如此清晰。曾有过多少类似的情形。该做作业了,或该去学习了,总有念头想继续往后再拖一会。
记起了小学大概是三年级吧,那时是个小组组长,每周负责检查作业,一星期结束我的愁事又来了,组里的同学都做完了作业,惟有我自己的没做完,要么是一上课就被老师抓了,要么是还没被抓我在那抄作业。这种记忆太深刻了。周末是想两天时间呢,还早,等到了周日晚上我又在那赶作业,爸妈要睡时让我也赶紧睡,彻夜难眠啊,总惦记着作业,心想下次不能这样了,可真正到了下一次是,结果又是怎样呢?做人咋就这么失败呢?我对自己处于无语中……这让我深深地记住了当时那种感觉,很难受。这种思维持续到了现在,做事爱往后拖。
现在总想时间还多,玩一会没事。我的多少个一会就这样完了,时间哗哗地流过去了。现在不再会像小时那样觉得时间过得很慢。我不是没时间,而是不会把握时间,让它全都浪费了。时间过得真快了,他不会再跟我开玩笑了,他动了真格的了,他已撒开腿跑了,而我还在愣着,不知不觉时间就把我甩开了一大截。
高中时有位心理学教授到我们校做演讲,当时他说了句“要干就干好,不干就拉倒”,我当时很是不能理解其真意,现在有些感同身受了,既然选择做了一件事,就要把它做好,再苦再难都要咽下去,因为这是当初自己的选择,没有人强迫你。
看来得让我接受更多的磨难了,让自己受到更多的伤,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就还好,这时候谁都别来安慰、拥抱。”因为每次的伤都能让我进步、思考。既然选择了来这,就不要浪费时间了,选择做的事就把它做好吧。好吧,不回忆过去了,我刚又沉入了过去的回忆,都说了过去可以不忘记,但是不能不放下吗……-我是一个矛盾体……
一句话:珍惜时间……
珍惜时间的作文5
时间是珍贵的,如流水般,逝而不见;时间是美好的,如泡沫般,光彩美丽;时间是短暂的,正如一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们稍稍放松,时间就悄悄流逝。
我听过这样的一个故事:东晋名将陶侃小时候家里很穷,但他的母亲湛氏明白读书很重要,省吃俭用送他读书。可小陶侃生性贪玩,读书并不专心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在织布机边上看母亲织布,湛氏看着织布的梭子,想到了一个好办法。她让小陶侃背《贤文》给她听,当小陶侃背到光阴似箭,日月如梭的时候,她问他:你知道这两句话是什么意思吗?小陶侃说不出来。湛氏指着织布机上来去匆匆的梭子问他:你看,这梭子来来去去的快不快啊?小陶侃好像明白一点了。湛氏接着说:时间一天一天地过去,就像这织布的梭子一样快,如果不专心读书的话可惜不可惜呢?聪明的小陶侃马上明白了母亲的意思,对母亲说:娘,儿懂了,儿以后一定珍惜光阴,专心读书!从此,他发奋努力,终于没有辜负母亲的期望,成为了国家的栋梁之才。
时间就像空气,经常与你檫身而过;时间就像恶魔,一点一点的吞噬你美好的童年。伟大的文学家朱自清曾在【匆匆】一书写过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是啊,我们的时间就这样一去不复返了,可是,我们到底做了什么,有收获了什么呢?岁月不待人,时间就这样消失了。
时间需要我们去争取,趁现在,趁我们还年轻,去珍惜时间吧,去实现我们的梦想吧。
珍惜时间的作文6
光阴似箭,日月如梭。
——题记
原来我做一件事总是喜欢磨磨蹭蹭,妈妈的一次实验,让我懂得了应该如何珍惜时间。
从前,我做事总是拖拖拉拉的,感觉时间总是过的好快好快,晚上,慢慢吞吞的写作业,准备读书,却因为时间太晚,不得不上床睡觉,因而耽误了很多事儿。
有一天,妈妈对我说:“孩子,你总是慢吞吞的做一件事情,那得浪费多少时间啊。咱们现在做一个实验,你就会明白你自己浪费了多少时间。”妈妈给我算着时间,先让我像是往常一样慢慢的,看看五分钟能干些什么。
我想了想,就写汉字吧。计时开始,我像是往常一样,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出钢笔……总之,干什么都是慢慢的。突然,一声令下“停”,五分钟到了,再看看我,才写了不到10个字。我问妈妈:“这时间不准吧,怎么那么快就到了?我还没写几个字呢!”妈妈笑着说:“时间没有错,但你也看到了,你五分钟就写了这么几个字,就是你慢的原因。好比一位名人说过,时间就像是海绵里的水,如果你愿意挤,还是有的。”
我又做了一次实验,这次还是五分钟,我干什么都很快,这五分钟一共写了一百多个字,这五分钟让我感受到了光阴似箭、日月如梭这简短的八个字的含义。
从此以后,我干事的速度快了,正是妈妈让我做的这次试验,使我懂得了珍惜时间。
“门前老树长新芽,院里枯木又开花……”这悠扬的歌声是从哪儿来的呀?原来我们在排练新芽艺术节的新节目。
这个学期的新芽艺术节与以往的不一样,因为有亲子节目。我们班把几个跳舞好的同学聚在一起,准备去比赛。当然,还要排练。地点在城东的世纪花园幼儿园。
珍惜时间的作文7
只有当我们失去宝贵的时间之后,才会学会珍惜。只有当我们珍惜时间,之后他才会更宝贵。学会了珍惜时间,便学会了生活。但对于如何珍惜时间,又是一个严肃的问题。前人给我们留下太多珍惜时间的话语。但时间到底是什么呢?
鲁迅说过:“时间就是生命,浪费别人的时间就等于谋财害命。”时间是金钱吗?是的,毛泽东说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
在生活中,每一秒都是金钱,都是我们下的赌注。我们就想在沙漏中只有不断上进才能不被埋没。
扳扳手指算算,离中考还有近6个月的时间,每天上课不算认真,下课不复习或预习,晚自习也只是草草的完成布置的作业而已,并没有丝毫的紧张感,这样不仅不能到自己理想的高中,也不知不觉中浪费着时间。当别人上课认真听讲,记着工整的笔记时,你却在撑着脑袋数着下课的时间;当别人下课安静的在温习所学的知识时,而你却在和同学追赶打闹;当别人在晚自习认真完成作业,因为中考而奋斗时,你却在不急不慢地翻着课外书盯着作业,不知干些什么。
时间就这样一点一点过去了,就这样,一点一点的拉开距离,无论之后你迈开多大的步伐也不可能在一小段时间内赶上中间差下的距离。与其每天无所事事,不如为以后着想,不如和别人一样踏踏实实地做好每一件事。为自己心中的那个最原始的初衷而奋斗。
郭沫若说过:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”我们应该像鲁迅一样,将别人玩的时间用在学习上。用生命之长的时间做不后悔的事,让生命像时间一样等值。也要像张海迪一样,抓紧分分秒秒宝贵的时光,来增长生命的活力。
人生虽短,时不我待。争分夺秒奏响美妙乐章。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”
珍惜时间的作文8
时间总是无声无息,无影无踪,来也匆匆,去也匆匆。而时间就像天平秤一样,对每个人都很公平、很公正。时间对每个人来说都很有限,如果一个人的时间到了人生的尽头,那么他现在所拥有的一切都会消失。
世界上,最伟大,最公正,最无私的就是时间;生活中最平凡又最珍贵的还是时间。春、夏、秋、冬,日复一日,年复一年。小草枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;大雁去了,有再来的时候。然而一个人的人生却只有一次。“花有重开日,人无再少年。”时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
因此我们一定要珍惜时间。古人云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”它告诫我们:人的生命是有限的,必须惜时如金,切莫把宝贵的时间白白浪费,要在青春的大好时光多学一点儿知识,在自己的有生之年里争取干一番大事业,古人尚且如此,难道我们还不应该如此吗?
珍惜时间就是爱护生命。伟大的发明家爱迪生平均每三天就有一个发明,他正是抓住了人生的分分秒秒去探索、去研究,才取得了如此巨大的成就。大文豪鲁迅说过:“世界上没有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在了
古人曰“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事。有的感慨时间稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公正的,它回报勤劳者以硕果,回报懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情。
让我们坦然的走过生命的平原和青山,有意义地走过春夏与秋冬。
珍惜时间的作文9
“光阴似箭,日月如梭。"时间过得真快呀!时间就像一条河,让你不是以前那个充满幼稚的孩子了,而是一位初中生。
时间过得真快呀!转眼间我告别小学进入初学的大门,而高中也会离我越来越近了。小学的分离已经结束,初中的分离即将开始。三年时间说短也不短,说长也不短,只不过是一瞬间。
时间过得真快呀!转眼间,父母已经老了,他们已经不再是那个年轻能干的了。时间在他们的身上留下了许多东西:他们黑发逐渐变成白发,在他们的眼角和额间留下了深深的皱纹,这意味着他们老了。
时间是无私的,也是公平的。它给任何人都是一天二十四小时,不多也不少。但它有时也不是无私的,是自私的。它会给那些随意浪费时间的人一点教训,让他们知道时间的重要性。使那些爱惜时、珍惜时间的人完成自己的任务。它会珍惜那些爱它的人,也会抛弃那些浪费和不爱它的人。
“明日复明日,明日何其多"这是一首诗的句子。让我们知道了明天过去了是崭新的一天,美好的一天。但人生又会有多少个明天呢?应该把握好人生中的每一分每一秒。
学习也是这样的。今日事,今日毕,不要把它拖到明天做。这样慢慢的拖,又会有多少个明天呢?到最后会发现什么都没有学到,反而欠了好多知识还也还不完。要好好珍惜时间,努力学习,不要到老了以后才后悔现在的所作所为。
过去的时间再也回不来了,趁现在的大好年华,好好利用时间做我们未做完的事,不要到老了再来后悔,这样就来不及了。
珍惜时间的作文10
看着日历一天天的变脸,望着夕阳一点点的落下,听着每天上课又下课的铃声,我感悟到:时间在流逝,一去而不复返。
很久以前的我还是个不知天高地厚,无忧无虑的小学生,经过了时间的洗礼,岁月的变迁,如今的我已经长成一个遵规守纪的中学生了,要做的事和要学的知识数之不尽,至于以前的日子,都已成为过眼云烟。高尔基认为:世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最令人忽视而又最令人后悔的就是时间。时间只是一种无形的东西,很多人都不曾在意,等到错过时,又留下了望尘莫及的悲剧。因此说,想要捧着喜剧的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜时间。
明代钱福曾作《明日歌》:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至,晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。简简单单的一首诗,却呼应所有人都应该珍惜时间。
每次,当时间从身边逃之夭夭,想起还未完成的家庭作业,方才意识到时间真快。从呱呱落地时到现在,从小学升到初中,从暑假到寒假,从昨天又到今天,它一直都在发生变化,如流水般毫无节制的流淌,想要留住它,却束手无策。不得不说,时间就像丝绸,悄无声息地从手中滑过,而自己浑然不觉。假如努力的去抓住时间,把握时间,利用时间去做一些有益的事情,就会让自己的生活充满着价值和意义,时间也会变得充实饱满,真正做到这一点,就能左右时间,掌控未来。
大文豪鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”因此我们不必为过去所逝去的光阴而感到可惜,只要从现在开始,懂得珍惜时间,好好把握身边的每分每秒,才能不让美好的人生留下遗憾。
珍惜时间的作文11
现在我想起我的童年都仿佛就是昨天,可是昨天是昨天,今天是今天,这之间的时间轴是不可跨越的。我的童年就仿佛在一瞬间就过去了,如今我的又处在了人生的另外一个阶段上,作为青春期的少年,我在想,我的少年也或许就如童年一般,一瞬间就过去了。珍惜时间,刻不容缓。
时间最容易从我们的身上溜走,就在我们的一个眨眼,一次发呆,一个闪神,时间就溜走了。时间悄无声息的走着,它隐藏了自己的脚步声,只希望我们能够自主的意识到它溜走的速度,然后让我们自己做出改变,好好的珍惜时间。
从某些方面来看,时间真的很无情。它不会提醒着我们它的重要性,相反它还会隐藏自己,只会在我们生活中某个不经意间让我们自己去觉醒。但是这又不得不说,只有我们自己真正的认识到时间的时候,我们才会去珍惜,才会去改变自己。
珍惜时间,不要等到时间已经流走了后才幡然醒悟,那时候的自己会留下太多的遗憾。时间的无情也在此,它在不经意间让我们幡然醒悟,然后又在我们觉醒之后一次次的让我们为以前的所作所为而后悔。珍惜时间刻不容缓,我们要珍惜生活中的每一分每一秒。让我们的人生减少悔意。
现在的自己更要珍惜时间去努力奋斗,不要让未来的自己为今天自己浪费时间而后悔。珍惜时间,抓住这些从我们间隙中流走的分分秒秒,生活中的碎片时间也是很珍贵的,当我们将这些零星的时间聚集在一件事情上的时候,我们就会发现时间的力量是无穷的。我的珍惜的每一分每一秒的时间也是重要的,或许就是这分秒之间,我们完场一个巨大的工程。
珍惜时间,珍惜生活中的一分一秒。
珍惜时间的作文12
以前你总喜欢说时间就是金钱,那时的你根本不懂得什么是时间,也不明白什么是金钱。现在的你喜欢说时间就是机会,这时的你已经懂得什么是时间,也明白了什么是机会。若你要不珍惜时间,那你就是在浪费你的机会,一次次成长的机会。
这个懂得与明白的过程是那么长久,长久到你从出生活到了现在,从孩子长到了成年。在一次次失败过后,你首先明白了什么是失败。再在失败中爬起来,看到时间的沙漏,你在活着的过程中不断地拨动那个沙漏,你把它从正面倒到反面,从反面倒到正面,其实正面和反面没什么区别,你看见的只是那沙漏里的流沙在不停地流逝,在你倒来倒去的过程中,你已经长了一岁又一岁。你开始还只是在失败中重新爬起来,再倒下,再爬起来,再倒下,等到你成年了,你发现已经这样站起倒下过无数次,可你还是没有长进。
也就是你意识到你只是又老了一岁而不是又成长了一岁时,你懂得了时间。你收拾收拾行囊,再一次出发了。这一次出发的你,还是像初生的赤子一样单纯,可你的模样已经不是初生的婴儿了,也不是少年的模样,你带着一张成年的脸出发了,连你自己也没有意识到。成年的你在和别人的交往中意识到了,意识到你成年了,阿修罗失灵了,时间赋予你的特权在一件一件的收回,你惯常使用的处世方法,现在已经开始失效了。这时候你意识到了机会的流逝,你明白了什么是机会。
是啊,时间就是机会。时间和机会都不等人,在你看见那个机会的时候,你一定要珍惜着那一刻的一分一秒。因为你错过了就错过了,机会走了,时间就走了,你就离死亡更近了,离失败更近了,而这个活着的过程中你却没有摇旗呐喊过。
珍惜时间的作文13
鲁迅先生在生命的最后时刻,还是抓紧时间,为人们多做一点贡献。鲁迅先生的这种行为另我很敬佩。我突然想到美国著名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实。
我们现在的每分每秒都是宝贵的,都是用金钱买不到的。时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失的无影无踪。
时间是一去不复返的,所以我们要珍惜现在的每分每秒。用我们优异的成绩报答父母,爱时间就是爱自己,我听别人说过;我们学习是为了什么,为国家做贡献,为了祖国的未来,但我不是,我学习是为了自己,为了自己的前途,为了父母的养育之恩,为了以后我和爸爸妈妈能过上好日子。
我又想起我国杰出的学者李大钊。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国著名的革命家、思想家。
时间是一去不返的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。为了自己。正所为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”嘛!
珍惜时间的作文14
当我凝望着夜晚寂静的星空时,才知道以前的一切有多么的美好,于是我默默地低下头来,沉思着,我为什么会失去了这么好的机会,失去了那么多时间,在我沉思的时候,时间又一秒一秒地从我身边飞去了,我不禁流下眼泪,时间过得飞快,一辈子也只有二万多天罢了,我们的时间为什么不复返呢?为什么不会再回到童年了呢?我们的人生就要这样度过吗?不了,我觉得我应该好好地对待父母,珍惜与大家在一起的日子吧!我也不再贪玩,我渐渐地,爱上了写作业,爱上了学习,爱上了看书……
毕竟不能白白浪费时间啊!时间啊时间,请你告诉我,你怎么一去不返呢……真的,我也不能发呆呀!时间是有限的!我们要做好每一件事!做许多对社会有意义的事,那样,尽管人生如此短暂,没关系,我会继续做好事,为社会作奉献!那样人生就会更加有意义!生命是有限的,可做好事是无限的!就算有一天,我离开了这个世界,可我还是为这个社会做了很多好事,一条生命,换来许多人的幸福,我可以诚恳地说:“我愿意!这是值得的!”吃饭的时候,日子从饭碗里过去;洗手的时候,日子从水盆里过去,在三千多天里,我做过些什么呢?只有浪费罢了,只有匆匆罢了!时间已经被我浪费了一千多天,我还有二千多天有做过什么事呢?聪明的,你告诉我,人活着的意义是什么呢?睡觉的时候,时间便在我身边飞去了,当太阳落山时,这又算溜走了一日,我不禁头涔涔而泪潸潸了……
时间,如果可以的话,请你再给我一次机会吧!但这是不可能的,人生只有向前走,并不会向后退,当我现在在编文章的时候,时间也将一分一秒地过去……
珍惜时间的作文15
现在,每当我看见潺潺流水的小溪时,我就会想起那一次教训。就是那一次,让我难以忘怀……
记得在三年级的一个暑假,我在和小狗一起玩耍。突然一声“王瑶!写作业了!”,把我吓了一跳。哎,我还以为是什么要紧事呢,原来是写作业呀!于是我大声对妈妈说:“暑假有好几个月呢!明天再做吧!”妈妈刚想说我点什么,但又止住了。
就这样,一天又一天地过去了。一天,我抱着一大堆衣服要去游泳,刚出家门就被爸爸叫回来了。看看爸爸的脸,一点也不像平时和气的样子,我半带疑惑地坐到椅子上,询问爸爸有什么事。爸爸皱着眉头说:“暑假已经过了一大半了,怎么不见你写过作业?”
哎呀哎呀,又是作业,我一听作业就头大。我一骨碌跑出去说:“作业很简单啊,明天再做。”呼!成天作业又是作业,难道我们小孩子就不能有一个自由的假期么?
在暑假的最后两天,我才想起暑假作业。呀!我足足楞了两秒!
第一秒,惊讶,血液急急奔走相告!
第二秒,难过,脑袋感觉天旋地转!
我马上到书桌前写作业,可这时却感觉作业很多很多,很难很难。爸爸进来一看,哈哈大笑。
我气愤地说:“看见你女儿也不帮忙,真不像个老爸。
“难道要我帮你写吗?”他笑着说,“送你两句格言吧:明日复明日,明日何其多?少壮不努力,老大徒伤悲。自己慢慢写吧!”说完他就转身走了。
这件事就成了我的一个教训。每当看见小溪,就觉得我好像是它,当初不流动,不但不能成为汹涌的江海,还变成一潭死水,后悔也来不及了。
珍惜时间的作文16
在我们的生活中,有的人不好好珍惜时间,整天无所事事,得过且过。
下面请看一则故事:1903年,英国数学家科尔在一次数学年会上通过自己的论证,成功地破解了一道数学难题,就是2的67次方减1到底是不是人们猜想的质数。科尔的成功获得了全场的热烈掌声。当时有人问科尔:“您论证这个课题花了多少时间?”科尔回答说:“3年内的全部星期天。”星期天,有许多人都不珍惜它,但同样的星期天在科尔的眼里却无比珍贵,他把它们充分利用起来,从而使自己成为一位卓越的数学家。
如果每个人都能像数学家科尔那样,不放过每一个星期天,那么,我们的生命也许不再平凡。
锁着时间,让感动蔓延。
在我们的成长道路上,有的人珍惜时间,惜时如金,抓住机会;有的人整天浑浑噩噩,错过机会。
回忆片段:在那个充满爱的教室里,响起了美妙的音乐,当音乐响起的那一刻,一幅幅画面,浮现在我的脑海里,一首首歌曲,一句句言语回响在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我们毕业后最有回忆的两首歌。在那个教室里,唱起这两首歌,同学们都会有同感,要毕业了。中考完就各奔东西,再也没有这样相处的机会。两首歌,短短的时间,却让我们的脑海里闪过无数属于我们的过去。
如果每个人都能珍惜过去,在恰当的时候做恰当的事,那么我们就不会错过美好的时光。让我们锁着时间,让感动一直延续下去吧!
时间是公平的,人之所以有差异是在于业余时间。业余时间产生人才,同时也产生懒汉、酒鬼。由此可知,不仅使学业有别,也区分高低优劣的人生境界。
把握生命的每一分钟,珍惜时间,领略生命的真正意义。
珍惜时间的作文17
时间就是黄金,是流水,是生命。
在古今贤文中:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。在爱迪生眼中,时间是水,只有利用它才不会浪费它;在鲁迅眼里时间就是生命,浪费别人的时间等于谋财害命。
哲学家把时间当成让他们一刻不停思考的动力,科学家把时间当成科研实验的保证。浪漫的诗人认为:时间是残酷的,它毫不留情地摧毁一切美好的东西。在我们生命蓬勃的少年儿童心中,时间是美好的,它给了我们机会与空间,将来成为祖国的栋梁。
爱迪生正在做实验,他顺手递了一个灯泡给助手:“我要知道它的容积。”助手恳切地答应了,半小时后,爱迪生回过头,见助手正满头大汗地测量,计算过程写满了一叠稿纸,爱迪生拿过灯泡:“时间!时间!你怎么需要那么长时间?”说着把灯泡放入水池,盛满水,递给助手:“拿去,把水倒进烧杯里,看有多少毫升。”助手怔住了,生硬地报出了得数。爱迪生一边继续试验,一边说:“上帝给每个人的时间相等,但每个人对时间的看重不等。上帝只会把功成名就的机会让给珍惜每一分钟的人。”后来,这位助手也登上了科学试验的高峰,一生成就无数。
现代社会是一个充满竞争的社会。江河湖海,无处不在千帆横渡;城市乡村,无处不是形形色色的芸芸众生。只有在人生的每一个驿站,每一个瞬间,无时无刻不抓紧和利用身边滑过的每一分钟,才不至于到最后被时代所抛弃,只能怨天尤人。
所以,无论你的天资与环境如何,在生命齿轮转动的每一刻,都要毫不犹豫地向前奔跑。
珍惜时间的作文18
庄子曾说:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”是啊!时光匆匆,转眼我已10岁了。在平常的日子里,我对时间的流逝并没有太多的感触,直到上完那堂课,我才有了深刻的感悟。
那天的课上,老师先发给我们每人一张白纸,让我们写上“我的一生”四个字,并对折成8格。我一边做,一边在心中嘀咕:“为什么?要干嘛!”老师似乎明白了我们的心思,解释道:“
老师出示了科学家研究的一组数据:人一生睡觉约需要25年,坐车约需要5年,看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片,我的心情慢慢变得沉重,撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现:做完作业,捧着手机没完没了地玩游戏,放学路上悠闲地和同学闲聊,周末被电视剧迷住……
突然,我听到了一句振奋人心的话:“请同学们把撕下的纸片还原。”耶!太好了!我立刻把所有撕下的碎纸,用双面胶小心翼翼地粘好。望着
保尔柯察金曾说,“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。”我想:我不敢再浪费时间了!
珍惜时间的作文19
在演讲前,我先给大家出则谜语:看不见,摸不着,跑得快,又没脚,一去永远不回头,千金万金买不到。猜猜谜底是什么?
时间?对!就是时间。
时间是公正的,不论贫与富,每个人每天都拥有24小时。但是,大家想一想,自己是否真正的利用好每一秒呢?把宝贵的时间是用在玩耍上还是学习上?无论做什么事,都需要时间。
时间一去就再也不会回来,即使用金钱也买不到。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
中外许多名人都视时间为生命,不教一日闲过。我们最为熟悉的鲁迅先生说说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,而也就等于延长了寿命。”对此我也颇有同感。
有时,当我翻来覆去睡不着觉时,总会?背课文或英语单词,然后背着背着就睡着了。这样既巩固知识又能良好的睡觉,岂不两全其美吗?有时,吃完饭,离上学时间还差点时,我就会看看书写写字;有时,我等人时,人家还没到,我也会找点事情做。即使是看电视演广告了,我也不会闲着。这样,我让自己的生命更加有效。大家为什么不也试试呢?我认为,珍惜时间是件快乐的事。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”连大作家朱自清都有这么大的感悟,我们呢?有的人还是对时间不屑一顾。
朋友,不要到了年老在感悟,后悔自己年轻时怎么没有珍惜时间,眼睁睁的看着它从自己身边溜走。
吃饭时,时间从饭碗里过去;洗脸时,时间从脸盆里过去;写作业时,时间从笔尖的沙沙声中过去;看电视时,时间便从屏幕上过去。时间那一刻没有在流逝?同学们,光阴似箭,我们大家一定要养成珍惜时间的好习惯,用心去度过生命中的每一天。让生命更加有效!
珍惜时间的作文20
时间是永恒的,它不管在哪里都是在是永远运动的。虽然它在运动,但还是对每个人是平等的。不论贫富,不论老幼,决不自私,对每个人都一样。
有人说时间就是生命。我觉得这么说很对。时间就是生命,可以体现出人们对时间的珍惜,把时间比作生命,把时间和生命看的同样重要,你说谁能不珍惜生命呢/可有人说时间就是金钱。这句话虽然能体现出你对时间的珍惜但体现不出你对生命的珍惜。你也许是想着在短时间内看最好的功效来发家致富,你兴许是在为了国家的富裕而去拼命做出口生意,不管是干什么都要珍惜时间不应该虚度年华,要在时间的来去匆匆中找到你人生的价值。那样的人品质能好吗?
我们不怕利用时间,只是怕浪费时间,就像鲁迅先生那样珍惜时间的人,会利用时间而不浪费时间,怎么可能不是社会的人才国家的栋梁为人民造福的呢?如果说浪费时间那应该数天天在网吧里度日子的青少年了!那些人只知道一味的玩游戏上网。弄得眼睛也不好了,知识也忘没了,时间也浪费得着不多了。他们同样有聪明的大脑,和健全的四肢。他们怎么不可以向我们这些小学、中学、高中的学生一样去上学呢?即没有浪费时间,还学到了知识,不也是很好吗?如果像网吧青少年那样长大了什么都不会干,干什么都很吃力,那不就应了那句话,少壮不努力,老大徒伤悲。所以我们要珍惜时间。
我们要学会与时间赛跑,珍惜时间,不让时光虚度,就是珍惜生命。提高时间的使用效率,就等于延长了生命;与时间赛跑,只争朝夕,同样不失为珍惜时间。鲁迅先生的话一语中的“节省时间,也就使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。”
珍惜时间的作文21
鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”这句话告诉我们时间宝贵,要珍惜每一分每一秒。生命虽是有限的,但只要你能做到惜时如金就一定能为这个社会,这个世界,为你自己的人生,创造出更大的价值。
据《晋书》记载,祖逖年轻时与刘琨为友,常抵足而眠。当时诸侯并起,晋室衰微。两人为效力祖国,相约“中夜闻鸡起舞”,练习剑法。他们不管严寒酷暑,不顾风霜雨雪,每天鸡鸣即起,披星戴月,练剑习武,练成了一身好本领,也在战争中大显身手,为国家的安定兴盛立下了汗马功劳。祖逖被封为镇西将军,刘琨为征北中郎将。他们的事迹激励着一代代有志青年珍惜光阴,刻苦成才。
珍惜时间就是要守时,而珍惜自己时间的同时也要珍惜别人的时间。
徐特立的时间观念很强,他格外珍惜自己的时间。每次开会必准时到达,与人约会必按时赴约,如有改变,必定先通知。他说:“如果迟到一分钟,有60人参加的会就要浪费别人一小时;有600人参加的会就要浪费别人十小时,人数越多,浪费越大,这是不可容忍的错误。”鲁迅先生不也说过吗?“浪费别人的时间等于谋财害命!”徐特立一生最善于挤时间读书,日间工作繁忙,就挤晚上的睡眠时间读书。他这种孜孜不倦,认真看书学习的精神,一直坚持到晚年,丝毫也没有懈怠。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句耳熟能详的话告诉了我们时间是多么的宝贵,所以我们每个人都要重视起来,好好珍惜时间,分秒必争,努力把握每一个学习,成长的机会,不让韶华空负,莫叫岁月蹉跎,紧紧跟随时间的脚步,去实现未来的梦!
珍惜时间的作文22
世界上有一种最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人珍惜的东西,那就是时间……
任何工作都要在时间中进行;任何才智都要在时间中显示;任何生命都要在时间中诞生;任何财富都要在时间中创造。时间就是生命和财富,就是知识和力量。千百年前,人们早巳认识到时间的宝贵,用“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这样的警句赞美它。其实金钱哪里比得上时间的珍贵呢?金钱可以被人当作财富,永久地保存起来,而时间却像一条川流不息的江河,默默地,不停地流逝着。正像朱自清先生在《匆匆》
现在,我们这一代将要担负起历史赋于的重任:建设社会主义现代化强国。这是一条新的长城之路,对于我们来说,任重而道远,它要求我们要有丰富的知识,多掌握一些技能。满足于巳学的一点东西,自认为“学的东西巳经够用了,还学那么多干什么”,因而放松对自己的要求,得过且过,以这种态度对待学习实在是不可取的。
“不满是向上的车轮”。这是鲁迅先生的名言,也是我们前辈的切身体会。纵观历史的长河,李广知不足,终经“飞将军”之誉为后人称赞;王?之知不足,墨染池水,留下了光照后世的艺术瑰宝《兰亭集序》;李时珍知不足,才留下了璀璨的医学巨著《本草纲目》……
从今天开始,珍惜时间,发奋图强吧,我的朋友!
珍惜时间的作文23
在我们每个人的生活中,都有一个特殊的银行,他每天都会在凌晨刚开始的时候在我们每个人的账户里存入一笔巨款——八万六千四百秒。不管你认为还有余额或是没有,它都不会为你转账到明天,只会清空为零。
我们的时间银行中有一位特殊的贵宾。他给勤奋学习的人留下了无穷无尽的财富;它给傲慢而又不学习的人留下了懊悔、自责和失败。它从不会因为同情哪一个人而多给他一秒时间,也不会因为那一个人不勤奋好学从而少给他一秒,它对于每一个人都是平等的。
有一个关于珍惜时间的小故事:很久以前,有一位少年,他本该在奋笔疾书的时候,却自甘落后,成天游手好闲,无所事事。别人劝他好好学习,他是左耳进右耳出。成天认为自己还有大把时间可以用来挥霍,以后慢慢再学也不迟。
日复一日年复一年,这位少年已经变成了身强体壮的成年人。可是这时的他一事无成,每天的工钱只能用来糊口。当他想起要认真学习时,可惜这时的他已经再也没有多余的时间用来学习了,追悔莫及,恨透了自己当初不努力学习,选择了安逸,却为自己的后半生买单。
如果,人的一生平均年龄只有八十岁,可这又有多少个十年可以用来挥霍呢?曾有一位科学家做过一次实验,他把寿命定为八十年,用一张长长的纸条折成十份,每一小份表示为十年,先撕掉两小份,这是不能拥有的时间;再撕掉其它事情所用的时间,只剩下了三年的'光阴,这三年可以改变我们的一生,也可能会毁掉我们的一生,更别说去随意浪费。
我们可以从这个实验中看到时间转瞬即逝。鲁迅曾告诉我们,无端的空耗别人的时间无异于谋财害命。而浪费自己宝贵的时间就等于慢性自杀,让我们携手珍惜时间,让时光老人不再为我们的行为而感到心痛,流下苦涩的泪水。
珍惜时间的作文24
时间,就是生命;时间,就是金钱。每个人生命中只有那么多的时间,浪费了就永远找不回来了,看你如何把握、安排时间。
“时间就像海绵里的水,挤一挤还是会有的。”这句话说的很好,我们在日常生活中也是如此:睡觉前可以看会书,这样不仅有助于睡眠,而且能更高效的汲取书中的精华;起床后抽出十分钟的时间听听英语,早晨的记忆力会更好点;小学阶段还是喜欢玩玩具的阶段,在玩玩具的过程中听诗词,反复听就能慢慢的加深印象,可能会有不小收获哦!在玩的过程中也吸收到了知识,既开心玩耍了,也有知识增长了,也是节约了时间一种方式。
还有就是做什么事不能拖拖拉拉,要利索了之,会快速又高质量做事,并且做任何事都要认真仔细,就像写作业,就要认真写对写好,一遍过。如果字写得返回去自己都不认识,老师更看不懂,就会让再写一遍,结果就浪费了两遍同样的时间;如果因为马虎不认真导致错误百出,因为订正又浪费了一遍的时间,那真是得不偿失,不但浪费了时间,也会让老师、家长和自己都不开心。
珍惜时间的还有一种方式就是会利用好时间,比如考试时,遇到不会的题,不要一直钻研,耽误了做下一题的机会,要先做自己熟悉的题,做占分量较高的题,等把会的都做完了再慢慢去解决棘手的问题。生活中也是一样,要学会变通,不能揪着一个事情不放,如果一个事情有多种办法解决,那就权衡一个最好的办法解决,既有效率,也节约了时间。
珍惜时间就是珍惜生命,让我们好好利用自己的时间做些更有意义的事情吧!
珍惜时间的作文25
纯白的纸张上画上了一条直线,直线上有一个小点。以小点为界限,小点的一头代表着过去,另一头代表着将来。这一条线就代表着我们的生命线,将我们的一生简单直观的展现在我们眼前。
生命线有长有短,线上的小点就代表着现在的我们。
现在,请闭上双眼,想象着小点是移动的,但是小点有一个无法挣脱的命运,小点只能单向的移动,这也就意味着小点每移动一段距离,我们的将来就短去了一段。同样这也意味着属于我们的时间,正在我们的生活中一分一秒的逝去、缩短,也或许就在某一天戛然而止,因为我们每一个人的生命线都是无法猜测的,它并不如纸张上的直线那么直观。
正因为如此,我们必须珍惜时间。
时间的力量于无形中,绿了叶,红了花,可不过眨眼,又枯了叶,凋了花。我们在时间中成长,也会在时间中慢慢染上白发。
珍惜时间,珍惜那一刻绿了的叶,红了的花,珍惜那瞬间的美好。我们永远猜不透时间,它快的时候如闪电,稍瞬即逝;慢的时候又如龟,似乎怎么也爬不出去。时间有情的时候,仿佛会为你逗留,无情的时候,一言不合就将你抛弃。
时间我们无法掌控,唯有做的就是珍惜,正如珍惜每一刻叶绿的瞬间,虽然只是一刹那,但你珍惜了,那一刹那就是永远,永远的留在了你的记忆里,那份美好不会让你后悔,你也不会觉得留有遗憾。
当莹润的水珠滴落池水的那一瞬,你是否可以看到时间在水珠中刻下的影像,周边的一切映入到了水滴中表面,随着水滴滴落,泛起水花,时间再次了无踪迹。可当池面荡起涟漪的时候,时间又迎来了一幅新的面孔。
珍惜时间,珍惜那一瞬的美好。
珍惜时间的作文26
1981年,深圳特区的口号是“时间就是金钱,效率就是生命。”
在那个年代,中国经济发展的还不算好,中国地方政府在经济特区提出这样的口号,无非就是给人们敲响一个警钟。那就是珍惜时间,把握好时代给予的机遇,提升自己的效率,加快我们建设国家的进程,以至于我们能够更快、更强、更好的完成党给的目标。
这么多年过去了,深圳依然还是履行着当年的这个口号,仍然是“珍惜时间,提高效率”。如今深圳的经济发展已成为国内一线城市的榜样。看到一个小渔村发展到如今经济高速发展的城市,这也昭示着,没有什么事情是不可能发生的,没有什么是不可能创造的。
深圳是一个城市。一个城市能够发展起来,需要人民的支持与国家的扶持,如果国家没有对其抱有扶持的态度,那么它也不会兴起。一个城市崛起,往往伴随着当地民族的兴旺。作为个人,我觉得我们人民群众也应该抱有这样的态度,尊重“时间就是金钱,效率就是生命”的口号。
如果我们能够将这一口号发挥到极致,那么我们人生会更加精彩。
在人生的旅途中不断地发展自我,提升自我的能力,让时间成为金钱效率成为衡量我们生命的一个标准,那么我们的人生会变更有意义,我们能创造出的价值也会更多。也因此,时间就是金钱,效率就是生命,同样适合我们个人。如果个人能够把握好尺度,那么我们也同样能够把这一口号践行在个人头上,做到,时间就是金钱,效率就是生命效率。
珍惜时间,提高效率。高考将至,奋力一搏。
珍惜时间的作文27
匆匆忙忙的是人而不是时间本身!
左盼右盼终于盼到了周末回家!可是一眨眼一睁眼就过了两天,我不禁感叹:时间过得好快呀,丝毫不等人!——早晨刚刚迎着朝阳写下了一天的计划,可是什么也没来得及做就到了晚上,于是我又对着落日写下了明天的计划,不想,明天的一天,又匆匆而去!真可谓“计划赶不上变化”啊!难道每个人这一生都要任由时间摆弄,任时间牵着鼻子走吗?我陷入了深思……
其实,只要我们能充分利用时间,真诚地对待时间,你就会感到做完了你想要做的事情之外还多出一部分时间,如果做到了这点,你便成为了一个能征服时间的人,从而做时间的主人;相反,若是懒懒散散,无所事事,那么,你便成了时间的奴隶,为它所役使……
时间是宝贵的又是公平的,本来每个人都拥有的时间是一样多的,就看你能不能把它充分利用合理安排好,分配好了,你就会有所作为、充实快乐;分配不好,你就庸庸碌碌、一无所获。你可以制订每天或每周的计划,合理安排属于你自己的时间,不让时间真的像朱自清的《匆匆》中所描述的那样——“为什么偏要白走着一遭啊”?是啊,每次时间与我们相去甚远的时候,才发现自己一无所获,想挽留它时,却杳无踪迹,就这么悄悄的走了,一去不要复返了,让人徒留伤悲……
于是,我每次都特别珍惜着周末的时间,做好多本该做的有意义的事情。当时间溜走的时候,我真正做到了不想不念不留恋,因为计划的以及没在计划之内的事情我都做完了,所以时间逝去也不觉得可惜……
我翻开朱自清的匆匆,感受着把握住了时间之后的充实感和快乐感!我下定决心,在有生之年,珍惜宝贵光阴,绝不虚度时日,我要和时间赛跑,而且要做个赢者!
珍惜时间的作文28
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
——《匆匆》
文坛巨匠鲁迅先生十分珍惜时间,他一生撰写和翻译了640万字,平均每天写2000字,为无产阶级文化宝库留下了极其丰富的遗产。
许广平在回忆鲁迅时说:“他常常一点一滴地积累时间学习。成天东家玩玩,西家坐坐,说长道短,是他最怕的,如果有朋友在他工作的时候来聊天了,就是最要好的朋友,他也会毫不客气的说,唉,你又来了,没有别的事好做吗?”
看到鲁迅的故事,我深受启发。时间就像流星,一眨眼便不见了,它不会为任何人而停留,在你发呆时,在你打盹时,它就从你身边走过,当你发现时再去追它,那就太晚了。
既然我们永远无法追上时间,那何不珍惜时间呢。像鲁迅先生一样,认真、专注地去做每一件事情,不受外界的干扰,这便是对时间最大的尊重吧!吃饭时加快一点速度,节省出来的时间用来读几篇文章,睡不着时起来背几个单词……这些都是珍惜时间的方法。
仰望天空,回忆自己的点点滴滴:多少次,我因几道题不会而焦躁,如果珍惜上课的时间,好好听讲就好了;多少次,我因作业写到凌晨而疲累,如果珍惜白天的时间,不那么贪玩就好了……
后悔过去不如奋斗将来,从现在开始珍惜时间,无论干什么都要尽自己最大的努力,去实现自己的价值,让别人因认识自己而感到骄傲。要记住:种一棵树,最好的时间是十年前,其次就是现在。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”,不管我们想什么、做什么,都应该对得起眼前这如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间,让我们珍惜时间,做时间的朋友。
珍惜时间的作文29
2个月前学过珍惜时间的词语、句子,一一在脑海中浮现,苦笑。现在的感觉跟当时的感觉很不一样,无奈。
不去说如果能回到从前……那只是让自己鄙视自己的话。鄙视自己当初的虚度光阴。鄙视自己的未好好珍惜时间。鄙视自己现在埋头痛哭。鄙视自己现在回忆当初。鄙视自己在回忆当初的过程中虚度了现在的光阴。
所以也不愿去回忆当初……那只是让自己活在虚伪的世界。虚伪到哭着、心痛的要追回当初的时光。虚伪到把自己那些无奈都统统释放出来,让人觉得你很恶心,无助……
珍惜时间,珍惜时间。这句话貌似在幼儿时就听到启蒙老师为我们而讲了。只是当时年幼,不懂时间是什么。模糊的懂得时间就是闹钟里的时针跟分针不停的转动着。转到一定的时间爸妈又来接我们回家了……
珍惜时间,珍惜时间。又是相同的语句在3年级的时候出现。那时,懵懂的知道,时间一去不复返。一去不复返又是什么?便不知了。任老师如何解释就是理解不到一定程度。
珍惜时间,珍惜时间。毕业前又在考试卷子上出现过。用水笔一字一画的写了出来。体会又是不同。也终于知道为什么老师在年幼时就让我们珍惜时间。它真的是一去不复返。需要让人琢磨如何去珍惜的东西。
如今,所有的所有,已经不飞而散了。
刚刚开始就后悔了。跟他们一样。后悔没有好好珍惜。再细细一想,后悔那有怎么样?回重头再来么?……当然是不会。
所以,我流泪了。却不曾后悔。
现在又是枫叶飘落的季节。寒冷的冬天我又要虚度多少光阴呢?不会去说,越少越好。因为我做不到。也不会去说尽量去做。因为我不知道自己能不能尽量去做。但是,我确确实实的知道了,一去不复返的时间,是让人流泪的,让人心痛的。
珍惜时间的作文30
时间是非常宝贵的,它永远是一去不复返。时间对于我们每个人来说都非常重要,因为它从不需要草稿,过去了就不再重演。
时间真的是需要我们倍加珍惜的,不管你上一秒钟做对或做错了什么,时间都不会为你而逆转,因为后悔的只有你,时间却永不后悔。品位现在,才是最需要的。人人都期盼着有成功的一天,但为什么要期盼?树立目标固然重要,但珍惜现在的每分每秒去努力才最实际。毕竟期盼会付出代价,要付出生命中最大的代价,而它的代价,就是时间。与其期盼,不如珍惜好每分每秒。在候车室里也会期盼着客车的来临,但你有没有想过品味一下候车室里的环境,和身边的朋友聊聊天,望一望窗外的景物?其实每一分钟都可以做许多事情,重要的是你懂不懂得去品位。
在课堂上老想着下课,但有没有想过这是为了学习,为了将来的自己;在工作岗位上老想着下班,但有没有想过你现在是为了生计,为了建设祖国,也为了家人。所以,每一分钟都非常重要。为什么曾经整天在麻将桌上度过假日?玩一局麻将要半小时,为何不用一小时研究一下发财致富之道?假设你明天就会生命结束,你会不会突然想起还欠楼下大叔的钱,要用半个小时;会不会想起忘记送给母亲生日礼物而又花几个小时?但别忘一天只有24个小时,要不是曾经不珍惜时间,会有那么多遗憾吗?所以,我真诚地希望人人都要珍惜生命中的每分钟,去做更多值得我们去做的事,不要再让宝贵的时间流走。
正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”就是这个道理,时间永远会是那么的宝贵,我们也更应该有理由去珍惜。从这一秒开始,珍惜现在,留住现在,让自己看见未来……
珍惜时间的作文31
俗话说:“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追”。不知不觉,这个暑假生活已经过了一个月,时钟一直在那里滴答滴答地走个不停,暑假生活很快就从我们身边溜走。
都说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们应该珍惜每天的幸福时光,合理安排时间,把每一秒都过得充实。这样我们每个人心中要有一个时间观念,才不会浪费时间。
我每天的时间都安排得井井有条,基本上没有空余时间。但是时间如海绵里的水,靠我们自己挤出来的。我为了每天晚上能去书城看书,我专门抽一个小时去书城,看一些能增加知识的书。在书城不光是看书,还可以交到一些读书知音,还能提高我们的自觉性。人人都在那里专心致志地学习,你不可能在那里调皮捣蛋,影响别人,所以书城也是一个能约束人的境地,能提高自我修养啊!
说到时间,今天上午发生了一件让我感动的事,我收到一个素不相识的阿姨送我的一块手表。那手表粉色的,特别漂亮精致,时间走得很准,是我一直喜欢的东西。我问阿姨为什么要送我一块手表呢?阿姨带着微笑对我说:“我经常在朋友圈里看到你去书城看书,为了你能更好地利用好时间,所以,阿姨想到了送你一块手表,希望你能好好珍惜宝贵的时间。”我说:“好的,谢谢阿姨,我会努力奋斗,不让你们对我的关心付之东流。”阿姨走了,我也哭了……
朋友们,我想说的是:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”
我们要珍惜那留不住的时间啊!
珍惜时间的作文32
燕子飞了,终有一天会再飞回来的时候;花朵谢了,终有一天会再绽放回来的时候;房子塌了,终有一天还会再造起来的时候。可是时间却一去不复返。俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人人都会念这句话,可有多少人真正做到珍惜时间了呢?
我想,大家都听过时间老人的故事吧!在故事中,时间老人使一位流浪汉穿越时空,回到自己年少的时候,可惜,流浪汉没控制住自己,再次踏上了四十年前自己曾走过的路,当流浪汉转身再想找时间老人时,时间老人已不知踪影。听到这里,我想所有人都在为流浪汉感到惋惜吧!可事实就是这样,谁不把握时间好好读书,长大后谁就将吃苦。
时间对不同的人来说是不同的含义。小孩说:“时间过得太慢了,我真希望我现在是一位大人了。”女人说:“时间就是一把利刃,一瞬间,脸上长满了皱纹,美好的青春就这样没了。”男人说:“时间就像是一位奔跑的青年,时间在不停地追着你跑,不一会儿,头发就白了,唉!”
老师常说我们要珍惜时间,我们也不是没听到,只是觉得我们还有好多时光哩!浪费一点又怎么样,可能“珍惜时间”这个道理,只能当我们白发苍苍的时候才能懂了。
知识是一点一滴积累起来的,时间是一分一秒的消失的。有的人荒废时间,一辈子一事无成,死后没人会记住;有的人珍惜时间,一辈子做了许多贡献、造福人类的事,人们永远记住。
我们现在还年轻,不如把握时光,认真读书,做出有贡献的事,最重要的是要珍惜当下,珍惜好读书的每一天。
珍惜时间的作文33
你知道吗?我最喜欢的一句话是“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的意思是,世界上没有天生的人才,只是珍惜时间而已。而这句话,正是大文豪鲁迅先生说的。
一天晚上,姐姐正在复习功课。在灯光下,姐姐的笔尖在不停地移动,而我在床上聚精会神地看着电视,电视里精彩的剧情已经把我的心思完全吸引过去了。姐姐看到我放在桌上的作业,立刻对我说:“小孩,快来把作业先写了再看!”只可惜,我还完全沉浸在电视里,我全然不顾姐姐的劝告,嘴上说着明天写,眼睛却还死死地盯着电视。姐姐也劝不住我,也就不再说什么了。
到了第二天,我才开始写作业,这时姐姐已经写完了,准备出去玩。我的心动了,也想出去玩。可是没写完作业又不能出去,姐姐好像看出什么苗头,过来跟我说:“谁叫你昨天晚上不写?现在好了,还是要写吧!都说要珍惜时间!”听了姐姐的话,我羞愧极了,一边迅速地写着作业,一边对姐姐说对不起。姐姐看我知错了,便说等我写完一起出去。
我高兴得手舞足蹈,并决定以后一定要珍惜时间!正是姐姐告诉我鲁迅先生这句名言,让我知道了要珍惜时间,让我知道了时间是宝贵的,让我以后做任何事也绝不拖拉,也绝不随便浪费时间。还有,我还想到了,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话也是在让我们要珍惜时间呀!
是啊,只有珍惜时间,比别人用更多的时间去干一件事才行。天才就是这样诞生的。我要更加珍惜时间,珍惜现在的生活,把更多的时间和精力都用在学习上,成为像鲁迅一样的天才!
珍惜时间的作文34
时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。
今天,我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校,我和我的同学开心地玩了起来。“叮咚……”上课铃响了,同学们好像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。
这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发,脸上戴着一副眼镜,显得非常严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏,这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!
第一个游戏闪亮登场,它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作?不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了,但这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下,同学们立即埋头苦干,而我望着天花板,眼珠骨碌骨碌地转着,没错!我在想该写什么好呢?当我开始奋笔疾书时,时间已匆匆逃走,无可奈何只好放下笔了。“唉,时间怎么就这么快啊!”我埋怨着,心里想着:原来时间是很快的!
第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,我可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!
我明白了:时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉,如果你用来浪费,时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!
珍惜时间的作文35
转眼间,那个曾在小学一年级教室门口嚎啕大哭的我,就要上初二了。而每次在学校门口接我的妈妈,也随着岁月的流逝步入了不惑之年。
蓦然回首,小时候妈妈拉着我的情景已渐行渐远……时间如白驹过隙,无声无息,匆匆而过。虽然它看不见也摸不着,但我知道它悄悄地藏到了钟摆里。一分一秒从分针追逐秒针开始,一点一滴地流逝着,永不复返。生活中,时钟没有时间的概念,只是不停地做着机械运动,但是我们的时光却飞驰而逝。从早晨太阳升起,到晚上太阳落下,从春暖花开到夏日炎炎,从秋高气爽再到银装素裹,四季交替时光流转,不知不觉中一年又一年过去了。我们与其躲在被窝里祈祷时间过得慢一些,还不如想一想时间能给我们带来些什么,而我们又能留住些什么。
看着小时候在院子里种下的小树苗,如今已长成了郁郁葱葱的大树,我知道时间带走了美好的童年,却留给我们更重要的东西,那就是成长。成长绝不是简单的度日,更不是拖延时光,蹉跎岁月。如何让我们从一棵小幼苗长成参天大树,取决于我们对待时间的态度和利用的情况。在这个世界上,最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的,我想就是时间了。古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。人的一生弹指一挥间,珍惜时间就是珍惜生命。
一个能抓住时间、躬行实践的人,必定会获得生活的加倍奖赏。作为一名学生,珍惜时间就是要合理地安排时间,让每年每月每小时每分钟都过得充实、有意义,让每一秒钟都成为我们迈向灿烂人生的阶梯。
珍惜时间的作文36
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是啊,每个人的时间都是有限的,时间老人不会多给你一分一秒的,他给每个人的时间都是平等的。
我们都知道美国盲聋女作家海伦·凯勒。海伦·凯勒在一岁半的时候就因病丧失了视觉和听力,但她并没有向命运屈服。在后来的时间里,在老师的帮助下,她学会了讲话,也学会了五种文字。海伦·凯勒把毕生的精力投到了全世界盲人、聋人谋利益的事业中。
一个盲聋人竟能取得这么大的成就,这太令我们惊讶了。海伦·凯勒没有向命运低头,没有虚度时光,她以惊人的毅力和顽强的精神走完了人生的道路。我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜我们眼前的大好时光。如果我们每天虚度时光,消磨时间,那么,人生的价值何在?人活着还有何用?
说到珍惜时间,我总会不由得想起我们现在的金色童年,人生里最好的时光当然莫过于童年了,人们不是总想着返老还童吗?我们没个人都应该珍惜宝贵的时间。
鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅总是能够把时间充分利用。有人说:“鲁迅是天才。”但鲁迅说自己是把别人喝咖啡的功夫都用在写作上了。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。有时他休息,就靠在躺椅上看书。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实就是无意于谋财害命的。”他在逝世的前三天,给别人翻译了一本苏联小说集,写了一篇序言,在逝世前一天还写了日记。他几十年如一日,把毕生的精力献给了革命事业。
我们应该向鲁迅先生那样,把别人喝咖啡的功夫都用在学习上。光阴似箭,日月如梭。一天比一天过的快,我们应该好好珍惜这美好时光。
珍惜时间的作文37
学习上的我们经常能够听到这四个字——珍惜时间。
珍惜时间,这就要求我们要从日常生活中做起。随着我们的学业越来越重,珍惜时间就越发的显得重要起来。在学校接近期末考的时候,校园大道上挂起了不少的横幅,红色的横幅上写着一行大字,既珍惜时间,努力学习。
在学习中我们需要珍惜时间,当我们珍惜了学习上的每一分每一秒了后,在学习上的我们也将迎来进步。或许有人会问,我们该怎么样去珍惜时间?针对这个问题,我学校里的老师还对此为同学们做了一个演讲。老师的观点是,珍惜时间,就是要我们在上课的时候认真听讲,将神思集中,做到一堂课下来,我们能够跟随着老师的脚步,将这一堂的内容全部弄懂。往往同学们在上课时候,大都会不时的就会走神,对于老师上课讲的内容会存有漏洞。珍惜时间,我们首先就要做到认真上好每一节课。
接着,便是我们自己要好好的分配利用我们的课后时间,我们能利用我们的课后空闲时间里好好的总结今天一天下来所学到的新的知识,回顾反思,找出这一天来我们落下的知识漏洞。珍惜时间便需要自己从现在做起,不浪费每天里的一分一秒。
老师为我们列出了很多种珍惜时间的措施,但是时间是神奇的,时间既属于每一个人,又属于大家。只有你自己真正的珍惜时间,将这些措施一一做到,属于你的时间才会真正的利用上,你的学习也才会在珍惜之中得到该有进步。
虽然校园里的老师为我们提出了不少珍惜时间的措施,但最重要的是我们能够好好的做到。我们要相信,当门外珍惜了时间后,时间也将通过其他渠道来回报我们。
珍惜时间的作文38
时间过得真快,转眼,小学生活已经就要结束了,时间匆匆而过。岁月蹉跎,让人不禁感慨万千……就要期末考了,作业逐渐增多,难度大了,每天晚上作业完成的可能性也越来越小,珍惜时间,就成了必要的措施。
晚上,作业蛮多的,手中的笔从没停过,只是埋头写呀、算呀。不知不觉就到了八点多了,我不知所措,因为,作业都没写完,很怕明天被老师骂,只好接着赶工了……
“啊!作业终于写完了!”我不经感叹,时间过真不等人呐!珍惜好每一分、每一秒,或许作业就可以写完了。洗澡、吃饭,写字的速度快一些,时间就可能充足了。珍惜时间,把握时间,这是我们要学会的。
我记得鲁迅先生曾说过:“浪费时间就,等于谋财害命!”名人为什么会成为名人,是因为他们懂得珍惜时间,不让时间从自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻钟体会人生不同的韵味。名人们不会让自己日后因浪费时间而悔恨而会因自己珍惜时间、把握时间而喝彩,这个喝彩,转变成了动力,使他们走向成功!时间扮演了一个很好的角色,也做了一个挺棒的中介者。
时间,真的是一去不复返的,如白驹过隙般,转眼不见,让我们触摸不及,只能原地哀叹罢了。作为中学生,我们更应该珍惜时间,不要让时间毫无意义地流逝、消失!如果我们珍惜了时间,看书、预习、复习的时间也多了,成绩也会“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜时间,别让自己到老时,却因自己在年轻时没有珍惜时间而悔恨交织!把握时间,珍惜时间吧,朋友们!
珍惜时间,爱我青春!
珍惜时间的作文39
时间如流水,一点也不能挽留它。你捧起一些水,水便会从你的指缝中流过,时间也是如此,时间匆匆,我们又如何才能珍惜时间呢?想想已经过了16载,人生只不过七八十载,建树之时也不过数十载。唯有从现在努力,珍惜时间,不妄为人世。
进入初一是,因为初中三年是挺难熬得,可是时间催人,两年的时间一晃就过去了,就像看电影一样。又似乎不看电影更快,刷的一下就过去了。进入初三后每个礼拜都是过得那么快,星期天来到学校后,认为有五天的时间学习,就可以学到很多的知识,就认真的学习,可毕竟没有时间快,五天的时间就过去了。可反思一下自己又学到了什么呢?
归纳起来,只不过是那一页纸的知识!这五天中似乎每天都是做着相同的事情,只不过是有星期一,星期二之分而已。每天都是吃吃饭学习,睡觉这些事。晚上睡觉时想着白天学到的知识,一闭眼,一睁眼就到了第二天的时间。吃饭是挺快的,一打铃,同学们一百米冲刺错的速度向饭堂跑去,一会儿同学就陆陆续续的散了,一看表才十多分钟,一会儿就过去了十多分钟,时间过得真快啊!上课时被知识吸引着,下课铃好像是打错了,一天的时间就这样结束了。
每个人的时间都是有限的,同学们都是一样的呆在教室里,每天一样的24小时,然而要想出人头地就要比别人多花时间,在别人玩的时候也学习,在别人没有方法的时候先找到方法,俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”在多努力之后,这样就能去的成功。
光阴似箭,日月如梭,我们虽不能留住时间,但是我们可以珍惜时间。
珍惜时间的作文40
时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就从你的身边悄悄溜走。
时间无情,它不会因任何人的苦苦哀求而逗留,也不会给浪费时间的人得以宽恕;时间绝情,它会让红颜变成白发,让童颜变为老朽,它使红花萎谢,绿叶凋零。
为什么时间不会偏向任何一个人,而有的人却偏偏认为时间太长、太多,而有的人却嫌时间太少;有的人叹息时间短暂,过得真快,有的人抱怨时间过得太慢。于是便有了延续生命和浪费生命的说法。诚然,有的人生活充实而闪烁光彩,有的人生虚度而无聊庸碌。
生命的长河源远且磕磕碰碰,人的一生仅仅是小小的波浪。倘若这碧浪飞迸出素洁的浪花,这长河便因之而格外雄伟壮观。鲁迅先生惜时如命,他把别人用在喝咖啡、聊天的时间都用在工作和学习上,以数量过人的“投抢匕首”刺穿了暗夜的胸膛;居里夫人在寂静的实验室中熬尽了心血,使“镭”的奇葩盛开在群芳;共产主义战士雷锋,以助人而完成一生,仅拥有二十三个春秋,生命的形象却永久,永久!
可是,还有许多人都是“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎”。对待要做的事总抱着期待明天的态度,要知道,时间不可逆转,也无法储存,只有今天,方在你的手中。如果不付诸行动,则永远是水中月,镜中花,空中楼阁。
珍惜时间,从眼前开始,从今天开始,今天是未来的地基,未来是今天的延续,走向美好的未来,时间不可虚度。
浩浩乾坤,挽不住人生的步履;茫茫苍穹,怎奈何飞逝的光阴?先者云:“劝君惜取少年时”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。记住吧!在时间的长河中,快跑几步,生命会延长,人生会更上一层楼。
小“书虫”小学三年级作文1
我今年9岁,上三年级了,是个活泼可爱的小女孩,有一双水灵灵的眼睛,还有一张小嘴巴和一头的短发。我很喜欢看课外书。
有一次,妈妈出门买菜,让我看好火上的米饭,我随口答应着:“嗯嗯嗯,我知道了。”妈妈还不放心的说:“记得看看啊?”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好,好,好!妈妈这才出门买菜了,我搬着凳子,坐在厨房门前,一边看书,一边看着饭。书中那精彩的片段让我沉浸在了书中,妈妈交代我的事情早抛在了九霄云外。“婷婷,厨房什么味?”我忙回过头,妈妈站在了我的身后,大声说“你呀你,你瞅瞅,看书入了迷,饭烧糊了,都不知道,真是一个小“书虫”。我听了妈妈的话,吐吐舌头,跑到自己的房间,继续看我精彩的故事了。
这就是我,你们愿意和我交朋友吗?
小“书虫”小学三年级作文2
我是一个性格开朗的男孩儿,圆圆的脑袋上有一双小小的眼睛,里面闪烁着智慧的光芒。我爱笑,见到好玩的东西就要笑。一笑就露出两颗漏风的大门牙。
我很喜欢看书,所以爸爸叫我“小书虫”。我一见到书,就像小虫子见了食物一样,钻进去就啃。我家到处都是书,沙发上、床头柜上,甚至厕所间里……每次拿起书,我就如饥似渴地看了起来。我最喜欢科学书,每次妈妈催我睡觉的时候,我都这么想:“时间小人儿怎么跑得这么快呢?”想着想着,我就迷迷糊糊地睡着了。
小朋友,你们想不想和我这条“小书虫”做好朋友呢?
小“书虫”小学三年级作文3
我的家里有很多的书,有博学多闻的百科全书,还有搞笑一流的漫画书,都是我生活中不可或缺的好朋友,如果没有它们的话,我不知道我会变成啥样。
学问渊博的百科全书,是我随身的小老师,不论是天文、地理、科学,还是医学,只要有不懂或是不了解的地方,翻翻它,保证有意想不到的满意答案。
“搞笑天王”漫画书,我只要心情郁闷的时候,看一看这位“搞笑之王”,不管多郁闷,都能让我破涕而笑。
这些书,都是我生活中必备的东西,每次只要我一查完、或是看完,都一定要把它们放回书柜里,让他们休息。我认为,如果要让他们“活”久一点,就要把他们看似人一样的对待。
小“书虫”小学三年级作文4
我身边有一只“小书虫”,她是我的好朋友。
她有一头浓密的头发,一双像黑宝石一样的大眼睛和一张可爱的樱桃小嘴。
她很喜欢读书,每次下课的时候,她总是一个人坐在位置上读书,同学们都亲切地叫她“小书虫”。除此之外,她每次都会把书中的故事仔仔细细地给同学们讲一遍,那绘声绘色的演说让同学们听得津津有味。
有一次,我们班上进行了一次课外阅读题考试。因为她平常读书很用功,所以这些题对她来说难度不大,她取得了优秀的成绩。
正因为这一次考试,让我也受到启迪,爱上了阅读。从此每天下课我都会跟她一起读书。那朗朗的读书声时不时在教室里回荡。
同学们,说到这儿,你们猜出她是谁了吗?
小“书虫”小学三年级作文5
哥哥眼睛大,嘴巴小,头发短,但是他喜欢看书,同学们都叫他“小书虫”。
“小书虫”哥哥每天和书作伴,每天下课我总能看到他看书。他看精彩的地方会傻笑,看悲伤的东西会流泪。有一次去上体育课,因为外面下雨,我不得不上自习课。“小书虫”哥哥看书时不小心笑了,被体育老师罚抄作业。
还有一次,“小书虫”的哥哥在书店里呆了一天,认认真真地读了一本书又一本书。他到中午才停下来,***叫他下楼买点吃的,他哥不接,***只好下楼帮他买点东西。直到晚上,“小书虫”哥哥回来了。他给我讲了他今天读的那本书,我认真地听。越听越入迷。
后来我也渐渐喜欢上了读书。从此,我们就成了“孪生书虫”。
小“书虫”小学三年级作文6
她个子很高,是我们班最高的一个。她还戴着一副眼镜,眼睛炯炯有神,看起来就很聪明。
她从小就很喜欢看书。她的爱好除了看书,还是看书。她看起书来一天都坐着不动。
有一天晚上,她看书看得很入迷,可妈妈说她得睡觉了,她只好去睡觉了。等到她听见“咣当”一声门响时,就立刻爬起来,溜到书房,打开台灯,看起书来。不知过了多久,她突然觉得耳朵一疼,不好,被妈妈发现了……
后来,她把这个毛病改了,不过还是看起书来就入迷。
认识她的同学都说她是一只小书虫。你能猜出她是谁吗?
小“书虫”小学三年级作文7
书,是我的偶像。每当我翻开书,就像进入了知识的海洋,忘记周围的声音,全世界里只有书和我相伴。
我爱看书,几乎是废寝忘食。每次下课,我在看书;放学在车上的回家途中,我在看书;客厅沙发上,我在看书;夜晚躺在温暖的床上,我在看书......
每周我最少要看两至三本课外书。童话故事类的书,带我穿越时光,跟随故事情节荡漾;天文地理类的书,让我知晓天上地下的科学知识;写作类的书,那些好词好句美妙的文章,让我更迷恋写作了。我尤其喜欢阅读名人作家的文章。冰心奶奶的文字很温暖,彷佛眼前有位慈祥的老奶奶在向我轻轻讲述着......
我是“小书虫”。我要做个永远“饥饿”的小书虫,啃遍所有的书!
小“书虫”小学三年级作文8
我有一个小西瓜般的头,胖胖的脸,乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双不大不小的眼睛。我就是温瑾睿
我喜欢看书,特别是鬼故事类和文学类的书。有一天晚上,我看了鬼故事的书,就睡不着觉。当妈妈关灯时,我的心就怦怦直跳。生怕有什么东西一下子跳出来,把我吃掉。当我做可怕的噩梦时,就没完没了的哭,到黎明时才停下来。
还有一次,我下课看书着了迷,就连同学叫我出去玩都没听到。就算他们怎么催促,我还是会津津有味地看着书。当上课铃响起时,我才匆匆忙忙的把书收好,拿出课本来,认真地听老师讲课。
这就是我,一个十足的“小书虫”!
小“书虫”小学三年级作文9
我有一个朋友她叫林娜,她和我一样爱读书,可是她比还爱读书。
她高高的身子,长长的头发,白白的牙齿,高高的鼻梁,大大的黑乎乎的眼睛,还有一张瓜子脸。
暑假里林娜做了时间安排,做什么事儿别的事儿都是很短的时间,只有读书的时间是两小时。
一天,我去找她和我一起去玩,可是我在她家门口敲了一个下午的门。她的家在一楼,我看见她还在读书,她真的读书到连敲门声都没听见。
新的一个学期开始了,这是第一天,我在画画时,琳娜她跑到我旁边说:“陪我上个卫生间吧。”我答应了,可还没走出教师门,老师就开始发新的课本了,她一下子回到了座位,从第一页开始读,连上卫生间的事都忘了。
这就是我的小书虫朋友。
小“书虫”小学三年级作文10
我是一个小书虫,生活在三(3班)这个大集体里。我就是——张浩泽。
书是我生活中必不可少的一部分,如果我一天没看书,那就会觉得很“饿”,吃再多的东西也没用,因为书是我的“精神食粮”。
在我上幼儿园的时候,就很喜欢读绘本。到了现在已经开始阅读名著和经典了。
在《三国演义》中诸葛亮的神机妙算让我敬佩不已;在《酷虫学校》中,有趣的故事和科普知识结合在一起,让我明白了许多昆虫的知识;在《唐诗三百首》中诗人的情怀让我佩服;在《三十六计》中,那一条条的妙计让我的思维更加敏捷。
书是我们的良师益友,我要永远陪伴他。
小“书虫”小学三年级作文11
我们班的小书虫——徐文博,高高的个子,圆圆的脸,大大的眼睛非常有神。他是我们班的小书迷。
下课了,有的同学打闹;有的同学做游戏;还有的同学只有徐文博在聚精会神地读书。
只见徐文博小嘴紧紧抿着,有时候禁不住笑起来,还有时候双眉紧皱,好像在思考什么。有时候要哭的样子,好像被书中的故事感动了。
我看见赵亮亮小声的说:徐文博我们去玩吧!徐文博居然一动不动。
有的同学在徐文博边上打闹声音很大,我想:这次他一定坐不住了。没想到,徐文博无奈的看了一眼就继续读书了。
徐文博真是名副其实的小书虫呀!
小“书虫”小学三年级作文12
在我们班里有一个爱读书的女孩,大家都把它称为小书虫。
每一节下课,小书虫就冲出教室,向我们的长廊跑去,小书虫到了那儿,他先拿下一本童话故事,再坐到长凳上开始读书。只见她双手捧着书,津津有味的读着,仿佛什么也听不见。
小书虫读书的时候非常专心,我们怎么逗她她都不理会,如果都急了她,他就会发威。后来,她急的眼睛也十分专心,到了上课她就回到了教室。过了一小时下课了,他继续拿那本书来读。
那现在我告诉你我们班的小书虫是谁吧?那就是我们班最喜欢读书的魏静怡。我现在给你们说了,你们一定要帮给我保密哦!千万不能给别人说这个好秘密哦!
小“书虫”小学三年级作文13
我的姐姐个小书虫,让我们一起看看她的故事吧!
一天中午,我们该吃午饭了,可是姐姐还趴在书桌上看书。妈妈叫了我俩一声,我赶快跑去厨房,但是姐姐好像没有听见一样,于是,妈妈继续叫姐姐来厨房吃饭,姐姐心不在焉的说:“好,我马上就去。”可过了一会儿,姐姐还是没有来,姐姐仍然在专心致志的看书,看书竞然入了迷,又过了一会儿,我看见姐姐一边看书,一边向厨房走过来,可走着走着,走到客厅时,她又不由自主的坐下来,继续看她捧在手里的故事书。我们实在是太饿了,就先开始吃饭,可等妈妈吃完饭,休息了很大一会儿,妈妈以为姐姐已经吃完饭了。可是我吃过饭去找姐姐玩,看见姐姐还在看书。就跑去告诉妈妈,妈妈一听姐姐还在看书,就去找小姐姐唠唠叨叨:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌,所以,一日三餐,必须按时吃饭。”姐姐这才恋恋不舍的放下书,乖乖的去厨房吃饭了。
这就是姐姐小书虫的故事!
小“书虫”小学三年级作文14
有一只小书虫,它的头发是天生的亚麻色,在阳光下的闪耀着金黄的色泽。眼睛里也闪烁着金光,因为里面盛满了书本赠送给它的金星,它们在小书虫的脑海里不断地散发出耀眼的光芒。
有一天,小书虫放学回家,放下书包,正准备写作业,突然看到一本书,它抵挡不住“美食”的诱惑,津津有味地吃起来,吃着吃着,竟越吃越起劲,连作业都被它抛到了九霄云外去了。妈妈回来了,问道:“作业都做完了吗?”它突然清醒过来,看看还没打开过的书包,低着头说:“还……还没写完。”它急忙打开书包,写起作业来。虽然手在写,但脑子里还是不停的回播书中那精彩的故事情节。
小书虫的性格十分开朗,嘴角总是往上扬,眼睛眯成一条缝,犹如一弯月芽,眉毛像两座弯弯的石拱桥,这种表情经常来到它的脸上做客。
小书虫是谁呢?哈哈!她就是我——三年级的赖佳辰啦!你想和我交朋友吗?让我们一起在知识的海洋中遨游吧!
小“书虫”小学三年级作文15
芳芳跟我差不多一样高,是我的邻居,又是我的好朋友。芳芳总爱穿一身洁白的小喇叭裙,一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,像夜空中闪烁的星星。
她特别爱看书,每天捧本书看个不停。她贪婪地看了一本又一本,她家的书摞起来比她都高了很多。我给她起了个雅号“小书虫”。
有一次,我们约好周末去玩,我去了她家以后,发现“小书虫”正津津有味的看着书。我叫道:“时间到了,我们走吧!”她头也不抬的说:“你先坐下吧,我看完这一
这就是她,一个“小书虫”。
小“书虫”小学三年级作文16
在我们班级,有很多“小能人”。有“书法小能人”张雅婷,有“绘画家”戴凡美,还有“体育健将”杨林举……可给我印象最深的要数“阅读小达人”杨方洁了。
他长着一张瓜子脸,眼睛很小,戴着一副眼镜。他平时很喜欢看书、跳绳、跑步,不太爱说话。别人夸他的时候脸红得像个红苹果。他的语文成绩更是名列前茅。
有一次,我们上语文课,许老师微笑着说:“写完课堂作业的同学们可以去后面图书架借书看”。他一个健步,跑到图书架拿了本书,一回到座位,他就迫不及待地翻开书阅读起来。看书的时候,书上好像有磁铁似的把他深深吸引住了,连下课的铃声响了之后,他仍在聚精会神地看书。同学们大声说:“杨方洁,下课了快把书还回去”。等了好一会他才把书恋恋不舍地还回去。
记得还有一次,***妈告诉我,他看《三国演义》这本书,从早上就点看到中午十二点才吃饭。真的是个书痴啊!。
他就是我的好朋友,一个十足的“小书虫”——杨方洁。
小“书虫”小学三年级作文17
我们班有一个“小书虫”,她是刘博瑜。她有一张圆圆的脸,有一双水灵灵的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。
有一次上体育课的时候,在楼梯间,我看见刘博瑜手里拿着一本书,我心想:体育课还看书,我玩还来不及呢!
体育老师刚说了一声“解散”,大家就像一群麻雀在操场上追逐玩耍,校园里飘荡着我们的欢呼声。有的说“玩隐形人的快来”,有的说“玩编花篮的快来”,还有的说“玩一加一的赶快来”……只有刘博瑜安静地坐在国旗台,目不转睛地看着书,好像沉浸在自己的世界里。
之后,我就去和同学们一起去玩了,过了一会儿,我不想玩了,又来到刘博瑜身边。我悄悄的走到她身后,轻轻地碰了她几下,她被我吓了一大跳,假装生气撒娇拍打我的身体。她揉揉眼睛,扭扭脖子,哈,她一定是看书看得脖子都发酸了。
我觉得刘博瑜真是个爱阅读的孩子!
小“书虫”小学三年级作文18
我们班有一个小书虫,他个子很高,还戴着一副眼镜,关键是他可喜欢看书了。
他吃饭的时候要看书,上厕所的时候也要偷偷看书,总之,他不管什么时候都要看书。他的爸爸妈妈都劝他吃饭或上厕所的时候别看书了,可他就是忍不住要看。
有一次,他生病了,爸爸和妈妈带他去医院,他还给妈妈的包里偷偷塞了一本书。到了医院,他从妈妈的包里拿出那本书。医生给他打上了点滴,他的爸爸和妈妈都走了。他右手打点滴,左手拿着书看。过了一会儿,医生给他的左手打点滴,他又用右手拿着书看。
下午的时候,爸爸和妈妈来接他,他还在看书。妈妈让他别看了,他说这本书还有五页就看完了。没办法,爸爸妈妈只好让他看完这五页。
回到家里,他开心地给爸爸和妈妈说:“我的病好了!”妈妈问:“为什么病这么快就好了?”他说:“这本书太好看了,我的病一下就好了。”
他看书特别入迷,我们都叫他小书虫。
小“书虫”小学三年级作文19
架着一副眼镜,一派博士风度的我,可是一个如假包换的小书虫,爱书如命。
我房间里的书如果倒出来,真有排山倒海之势,从中国四大名著到外国的《哈利波特》,一应俱全。家里人时常看到我啃书的模样――时而托着下巴,时而又叽里咕噜地说着什么,更有趣的是,我把一本书放在床头才能进入甜蜜的梦乡。
在别人玩游戏机的时候,我时常对自己说:“鲁迅先生说过,用别人喝咖啡?的时间来工作。我真称得上是书不离手啊。”
有些书能使我开环大笑,有的书能使我潸然泪下,有的书能使我开拓视野……总而言之,我对书情有独钟,百看不厌。
无论在家,在学校,我这个小书虫都会遨游于书的宫殿,沉迷在知识的海洋。我愿与知识为伴,与书本为友,当一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的小书虫。书能让我找到自己的所求,找到自己的乐趣。
小“书虫”小学三年级作文20
冯时代在我们班是被全班公认的“小书呆子”。只要她有空,她就会专心读书。他很活泼可爱,扎着一个短短的马尾辫,跑来跑去。但是读书是如此安静。
铃响时,冯贝迅速拿出课外书籍,津津有味地看着。
她一动不动地坐在座位上,只有眼睛不时地转动,仿佛那是一尊雕像。她对周围的热闹景象视而不见,完全沉浸在书海中。在她看来,整个世界都消失了。她全神贯注,一会儿就读了许多页。突然,冯贝的脸上露出了欣喜的笑容。她的嘴变成了月牙形,眼睛眯成了一条缝。有时她的眼睛闪着喜悦的光芒,有时她不停地点头。这时,冯贝的小朋友来看她了。她拉着冯贝的衣服说:来吧,我们出去玩吧。”冯贝没有抬头说:不,不,这本书太漂亮了,你应该先玩。”直到铃响时,她才不情愿地把书放进书包。
凤贝真是名副其实。小书呆子”哦,天啊!难怪冯贝的写作能力这么好!
小“书虫”小学三年级作文21
我们班有一个小书虫——宋金浩。
他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,像两颗水珠子,眼睛下面有一个高高的鼻子,大大的嘴巴。最有特点的是他那双眼睛总是闪烁着智慧的光芒。
他就是一个十足的“小书虫”。课间总能看到他“啃书痴迷”的身影。这不,下课了,他顺手拿起一本书在教室后面去读,喧闹的教室里,同学们的交谈声、嬉戏声他都无动于衷,沉浸在书中的情节。“金浩,金浩,快来和我们一起玩呗!”“嗯嗯嗯,你们玩……”上课了,同学们都回到自己的位置上了,“这里怎么有一个空位?宋金浩人呢?”老师走到后面,一看,他还蹲在书柜的旁边,津津有味地看书呢。
这样的事情对于宋金浩来说,时有发生。我去他家里做客,到了吃饭的时间,他边吃边看书,结果吃成了花猫脸,但他却完全不知道。
瞧,这就是我们班的小书虫。
小“书虫”小学三年级作文22
我的朋友是一个小书虫,一个有一房间书的人。
我的好朋友头上喜欢做一些有趣的头饰,有一些小动物、吃的、玩的,非常特别,她头发很长,是金色的,很像长发公主。
一天,我去她家做作业,她做好了,我还在做,她便在一旁等我,过了一会儿我做好了,我叫她和我一起去玩,我叫了四五声,她才说:“你说什么?”我大声说:“和我出去玩。”她看着我又看看书说:“好吧!”在我们要出去时,她在包里装了两三本书,说是怕出去了无聊,我的朋友可真是书虫呀!过了一会儿就到了公园,她拿着书,头也不抬,眼看就要撞上电杆了,我连忙跑过去把书从她手里拿了,她猛地抬起头说:“吓死我了。”“你走路再看书,我看你会撞电线杆而亡。”我生气地说。她笑着说:“我以后就只是在家里看书了。”
不过她还是没有改,还是以前的那个小书虫呀!
小“书虫”小学三年级作文23
小书虫,我们班有一个小书虫---张浩杰。为什么这么说呢?就听我细细道来。
他长着一头乌黑的头发,像一头墨水,一对乌黑的眉毛,一双水汪汪的小眼睛,像两颗黑宝石。眼睛下面有一个小鼻子,最有特点的是一张小嘴巴,红红的嘴唇像涂了口红,非常可爱。
他非常爱看书。不分场合,不分白天黑夜都看。记得有一次下课十分钟,他去厕所,还拿了一本书在厕所里津津有味地读起来,上课铃响了,可他还在厕所里读书,老师看见有个空位,就说:“这里是谁?”我们说:“是张浩杰,”他上哪去了?我们异口同声的说:“不知道,”老师让我们去找他,原来他在厕所里呀!
还有一次下课十分钟,他在图书角看书,直到打了上课铃,他才恋恋不舍的离开了图书角。不过他一写完课堂作业,又津津有味地读起了书来。
瞧,这就是我们班的小书一张浩杰。
小“书虫”小学三年级作文24
提起我班的“小书虫”,那非余芮莫属。
有一次,我去余芮家玩,一进屋就看见了一列列书整齐地摆放在书柜上。望着这满柜子的书,再想想我家的书寥寥无几,顿时自愧不如。我和余芮玩游戏,她总要求玩“老鹰捉小鸡”。这个“老鹰捉小鸡”可不是你们想象中的“你跑我追”哦,它是个益智类游戏,规则是这样的:先让“小鸡”看完一课书,“老鹰”再根据课文内容,对“小鸡”进行提问,如果“小鸡”回答对了,那么就赢了,“老鹰”就不能吃掉“小鸡”。每次,余芮都是获胜者。
还有一次,最后一节课是课外活动,老师说:“想出去自由活动的人就出来排队,不想上的就自己在教室里看书或写作业。”老师的话音刚落,大家争先恐后往外跑,连一向认真写作业的班长也去排队。我们的“小书虫”却无动于衷,只是手捧一本书,安静地阅读着:看到搞笑处时,哈哈大笑;读到伤心处时,悄悄拭去眼角的泪花。
这就是我们班的“小书虫”,你们班上有这样的小书虫吗?
小“书虫”小学三年级作文25
弯弯的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,每天扎两个麻花辫,这就是我的好朋友李丹夷,一个整天沉迷在书海里的“小书虫”。
我之所以叫她“小书虫”,是因为她非常喜欢看书,只要一有空就看,从不歇着。她的阅读面十分广泛:杨红樱系列、曹文轩系列……她几乎都读过了,长期的日积月累让她上知天文,下知地理,令我羡慕不已。
有一次我问她“丹夷,你读过这么多书,哪一个故事你的印象最深刻呀?”她说:“我最喜欢的是彩虹鸽的故事,讲的是一只鸽子它长的很漂亮,全身都是彩色的,它……”“哇!你说的这个故事我都没听说过,你好厉害呀!”我说,“没有啦。”李丹夷谦虚地说。正是因为她爱看书,写起作文来更是得心应手,作文经常在报纸上发表。正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯。”不读书怎么能进步呢?我决定以后要向李丹夷学习,多读书,也做一个快乐的“小书虫”。
这就是我的好朋友李丹夷,一个爱看书的女孩,一个快乐的“小书虫”。
小“书虫”小学三年级作文26
我们班有一位聪明伶俐的小女孩,我们都叫她“小书虫”。她不仅爱看书,而且学习成绩也非常好。她呀,还是我们班的中队长呢,她就是林陈烯研。
每次课间总能看到她“啃书”的身影,这不,下课了,同学们如同小鸟一般的离开教室,只有她———林陈烯研仍然默默地坐在书桌前,津津有味地看着自己的书。她看到有趣的内容会哈哈大笑,看到悲伤的内容,她又会唉声叹气。因为看得书多,她懂得的知识也很多,老师提出的各种各样的问题,她都能答对如流。
她看到书就像小虫子见到了食物,一眨眼的功夫,所有的“食物”就被这只“小书虫”给一点一点地“啃”的一干二净,每次考试,她都可以考到95分以上,老师经常在班级里表扬她爱看书。
她可真是一只很有学问的“小书虫”呀!
小“书虫”小学三年级作文27
在我们班有一个小书虫,名字叫做林陈烯妍。她在班里算是书看的最多的一个了。在读书的时候,仿佛真正进入了书的海洋。今天,就让我们一
这一节课是语文课,在讲最后一个题目的时候,“丁零零,丁零零……”下课铃声响了,有的同学跑出去玩了,有的同学正在写老师刚留下来的.作业,有的同学在教室里看书,还有的同学在教室里聊聊天呢。可林陈烯妍呢?只见她在
这个时侯,李洋澜去到了林陈烯妍的面前,对她说:“我们一起出去玩儿一下,好不好呀?”
林陈烯妍回答道:“行,我看完了这本书就来啦。"实在没有办法,李洋澜只好找别人玩了。林陈烯妍阿,你看起书来怎么连自己的朋友都不理了呢?
这个就是我们班的书虫——林陈烯妍。你们班也有像她一样的书虫呢?
小“书虫”小学三年级作文28
我有一个好朋友,她叫郑茗玥,平时她最喜欢看书。
有一天,郑茗玥在看书。突然,上课铃声响起,郑茗玥就把书放在桌角上,坐的很端正。这时,老师走来,看见郑茗玥坐的这么好,老师对同学们大声说:“同学们你们要向郑茗玥同学学习。”“知道了,老师!”同学们大声说。我们开始上课了,老师问:“这道题有谁会?”郑茗玥第一个举手说:“我会。”
这时下课铃声响了,其他同学都跑出了教室,只剩下郑茗玥和我两个人了,我快速地跑去问郑茗玥:“我们出去玩吧!”可以郑茗玥没有回答我,我生气地坐回座位。过了一会儿,一个东西碰了我一下,我回头一看,是我的好朋友郑茗玥,我生气的说:“你不是不理我吗?”“对不起,我刚才在看书,没听见。”郑茗玥回答道。看,这就是我的好朋友小书虫——郑茗玥。我看了一眼就笑了,我们就开开心心地出去玩了。
小“书虫”小学三年级作文29
她,有一双水灵灵的眼睛,一个小小的嘴巴,可别看她嘴巴小,能说会道着呢!她就是我们班十足的“小书虫”——严予行。
这不,吃饭的时间又到了,何睿芮大声叫道:“哈哈,我终于可以填饱我咕咕叫的肚子了!”“民以食为天!”姜卓辉大声说道:“不管三七二十一,先填饱肚子再说。”严予行可不这么想,她坐在位置上静静的看书。
我们都狼吞虎咽,老师又在催了:“还有谁没吃饭?”我们的目光投向了严予行,异口同声的喊:“严予行,快去吃饭!”再看严予行却无动于衷。同桌拍了拍她的背,她手一挥,不耐烦的说:“别吵,别吵!”我们都被逗乐了,都哄堂大笑起来。严予行这才反应过来,放好书,赶紧去盛饭。
你们见过有这么喜爱看书的人吗?严予行可真是个名副其实的“小书虫”啊!
小“书虫”小学三年级作文30
我们班有一个同学叫小星,是一个“小书虫”。
他长得圆头圆脑圆眼睛,精致的鼻子上面还架着一副眼镜,看起来知识很渊博的样子。不管你问什么问题,他都会给你答案,没有什么可以难倒他。所以他作文写是很好,故事也讲得最棒了。他经常说:“书籍是人类进步的阶梯。”每次当他看起书来时都废寝忘食的。
有一次,学校组织去春游。一到郊外,同学们就像冲出牢笼的小鸟,个个都去玩了,唯独不见他的身影。我找来找去,原来他躲在一棵大树下面津津有味地看着一本书,正徜徉在书海之中呢。天黑了,大家要回去了,老师数来数去,就差“小书虫”一个人。老师叫同学们分头去找,原来他还在树下看书。我过去推了他一下,他才如梦初醒。
这就是我们班的“小书虫”。他看书看到有趣的地方时,就会哈哈大笑;看到悲伤的情节时,就会流下眼泪;看到发人深省的地方时,就会陷入沉思。你们说他是不是一个名副其实的“小书虫”呢?
小“书虫”小学三年级作文31
书,就是你的良师益友;是你的一个温馨的家;也是你随时可以打开的知识宝库;更是可以让你放轻松的百音盒。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。冰心也说过:读书好,多读书,读好书。这两句关于书的名言,使我受益匪浅。
其实我也是一个小书迷,我只要刚买的一本书,就会非常入迷的去啃书。
有一次我正在看我已经心仪已久的一本书,那真是爱不释手。到了中午吃饭的时候了,妈妈已经做好了可口的饭菜,她便叫我吃饭,因为我正在入迷地啃书,所以没有听见。当这时妈妈已经叫我了好几遍,她见我没有搭理,就非常恼火,气冲冲的走到我的房间,一把把我的书夺走,生气地扔到床上。把我一把揪到饭桌钱让我吃饭,我也只好听从了,不然妈妈有又要生气了。
同学们我们一定要善于读书承受曾经说过一日无书,百事荒芜,所以我们要多读书只有这样,我们将来才能,成为国家栋梁,把我们的祖国建设的美丽富饶。
小“书虫”小学三年级作文32
我的好朋友郑楚涵白净的脸上长着一对明亮的眼睛,蒲扇似的耳朵,他的头发特别的柔顺,像电视里的明星一样。他还是我们班有名的“小书虫”呢!
有一天中午,我们在做课作本,他很快就完成了。只见他拿起一本书,一头扎进了书的海洋。有一道题目,我百思不得其解,于是我就上前去问他。我问了他好几遍,他就像一尊佛像一样,一动不动地看着书。我火冒三丈,一步上前准备拿走他的书。
他瞪着我生气地说:“干什么?我在看书呢!”
“这道题怎么做呀?教教我呗!”我可怜巴巴地问道。
他皱着眉头,心不在焉地回答:“你自己想,我在看书呢!别打搅我了!”还没等我回应,他又津津有味地埋头看起书来。
“那好吧”,我叹着气自言自语地说,“看来我只能靠自己了呀!”
在我朋友当中,他是最爱看书的人。说他是个小书虫,一点都不过分哦!
小“书虫”小学三年级作文33
我们班有个小书虫――小龙为什么这么说呢?听我细细道来。
他那乌黑的头发就像涂了一层黑色的墨水,眉毛又短又细,笑起来眼睛成了一条线,鼻子大大的,嘴巴小小的,像一只大公鸡。他总是戴着一副大眼镜,活脱脱的小书虫。
他那读书的劲头可是无人能比,听说他一天读两本书。有一次下课,他拿了一本书去了厕所,坐在马桶上开始看书了。书中的情节实在精彩,他竟然没有听到铃声,上了半节课,他才回来。“你去哪了?小龙”同学问他,他扶了扶那黑框眼镜,认真地说道:“我就在厕所呀!我在看书,没有听见铃声。”他那无辜的表情逗的我们哈哈大笑起来。
这样的事情太多了,看书忘记了放学,看书忘记了吃饭。
听了我的介绍,你们认识了小书虫吧?
小“书虫”小学三年级作文34
我喜欢书,我也爱看书。所以我的知识很丰富,在家里,经常可以看到我看书。
我是家里的小书虫,特别爱看书。我的两个书柜里的书加起来。有一座小山似的那么高。
我喜欢书,“书籍是人类进步的阶梯”这句话被我证明了。我从书里学到了知识,许多近义词、反义词、好词好句好段。在家里常常可以看到我“啃书”的模样,有时是在客厅,托着下巴趴在地上看书。有时是趴在地下,一页一页的翻着看书。还有时在桌子上,嘴里叼着一支笔,做思想者的样子看书。
从《101位名人成长故事》到《安徒生童话》,从《十万个为什么》到《儿童文学》我都浏览翻阅,有的书可以让我开怀大笑,有的书让我“泪水涟涟”,有的书能让我增长知识……总而言之,言而总之,一句话:“我对书真是情有独钟,真是百看不厌。”
我爱看书,书是我的朋友,我愿意当一个:“两耳不闻窗外事,一心只读圣书人。”你们愿意和我交朋友吗?
小“书虫”小学三年级作文35
表哥是名副其实的一条大书虫。
这天,舅舅说要带我们去玩,让我们选个去处。我们几个嚷着要去西湖公园,可一旁的表哥居然说:“啥地方都不好玩,除了图书馆,哪儿也不去。”舅舅只能顺从。而我们也觉得图书馆不错,于是启程图书馆。
一进图书馆,我们都兴奋得在书架前来回看,可是表哥早就选好了书,坐在角落看了起来,神情十分专注。受他影响,我也选定一本,坐在他旁边看了起来。可没一会儿。我就看不下去了,我悄悄地凑近他的耳边跟他说话,可是他却一点反应也没有,我便拍了一下他的肩膀,他吓了一跳说:“你什么时候过来的。”我还没来得及回答,他又埋头看起了书,真是雷打不动呀!
我们看他那么专注,便放他一人在那里看,我们和舅舅去买饮料,谁知买完回来,他依旧保持着刚才的姿势。他整个人像沉浸在书里无法自拔。
表哥一看书就走火入魔,这难道不是一条大书虫吗?
小“书虫”小学三年级作文36
我的好朋友是小敏,她是一个小书虫。
她是一个特别文静的人,她高高的鼻梁上架着一副小眼镜,整天笑眯眯的。当她看到一本好看的书时,就像被谁施了定身术似的,一动也不动地坐上半天,眼睛眨都不眨一下。我问过她:你眼睛不痛吗?她回答我说:一点儿也不痛,有些精彩的书看完了还想再看一遍。有的时候看到精彩的地方,她还不时摇头晃脑的,好笑极了。只要她一迷上书,不管是找她玩,还是给她东西吃,她全不理不睬,甚至头都不会抬一下。
那天,她正在看《鲁滨逊漂流记》,赵老师喊她说:小敏,***妈来电话了!我心想,这下她总该赶紧放下书,去接电话了吧?因为***妈在上海,她很想念她的妈妈。谁知她只是慢吞吞地站起来,双手捧着书,不紧不慢地接过电话:喂,妈妈吗?我在看书哦好的,挂了啊。放下电话,她又专心致志地看起书来。接这个电话,居然一分钟都不到。
我的好朋友小敏,可真是个地地道道的小书虫呀!
相信许多人都有过写
以抄袭为话题的议论文1
“天下文章一大抄,不抄白不抄”一语,可谓道出了网络文学之泛滥化的盗窃现象,而自古以来,文人的抄袭行为也就没有真正停止过。
盗亦有“道”!
最下三滥的抄袭手段,就是原封不动地去抄袭别人的文章内容,和原作的区别点,也仅仅不过是把创作日期以及作者署名偷换一下,便可达到偷天换日的目的。至于,就算被别人揭发出来,只要抄袭者能彻底地大耍无赖脸皮,也就任谁都拿他没办法了。此类抄袭者,往往喜欢去抄袭那些名不见经传者的优秀文章,因为这类名不见经传的人所写的东西,就算被他人抄袭了,一般而言也很难被媒体和大众纠察得出来:谁有那么多的时间和精力去翻遍古今中外的文章去验证一个作家或写手的文章是否是通过抄袭得来的呢?
相对最下三滥的抄袭者而言,稍微有点智商但也更卑鄙的抄袭者,却是针对原文进行改头换面的抄袭者。
此类抄袭者,在“基于”被他所抄袭的原作之基础上,对原作也会进行一番加工和处理,比如缩短文字内容,或者重新排列段落,抑或对文章中所提到的人名或者地名进行一番更换,引用原文的重点段落或者摘抄某部分精彩的描写,但却又不注明“引用”二字等等,当然,在最后,作者署名以及创作日期,自然也是非改不可的。此类抄袭者,至少还有点智商,也懂得什么叫做“再创作”。但是,正因此类抄袭者有了点智商,而滑向更卑鄙无耻的境地:因为此类抄袭手法,也更让读者丈二和尚摸不着头脑了。谁知道文艺界到底会如何评论此类抄袭者呢?就算被媒体和读者纠察出来,此类抄袭者们也会雄赳赳气昂昂地公然辩解说他根本就没有抄袭,至于媒体与大众,又能奈其何?像此种文绯官司,一般而言就算打个七八载,也未必能见到最后的公论。
更冠冕堂皇的抄袭手法,叫做“临摹”。
前几年,一直都在日本官方美术大展——日展上连续多年获最大奖的一位油画家之作品,竟然在无意中被一位很普通的家庭妇女指出都是抄袭作品。这位很普通的家庭妇女,因为曾经去过意大利,也曾经见过意大利首都罗马的一些街头画家的作品,而上述的那位油画家,当年也曾到意大利去学习过油画。无非有偶,这位家庭妇女在罗马所见的那位街头画家,正是这位日本油画家在意大利的同学。于是抄袭行为终于被日本官方的美展组织机构所发现,而据专家考证,原来这位日本油画家的抄袭行为,几乎全都是百分之百的临摹,而没有丝毫的独创成分。这位在日本画坛蜚声多年并被公认为一流创作水平的油画家,就这样走向了他的艺术末路:至少在N年之内,被官方禁止参展并取消了其在往年参展的所有大奖荣誉,并收回了颁发出去的奖状和奖品。而其名,自然也是臭名远扬,甚至连他的那位意大利同学,也不远万里地来到日本,并在法庭上指证了他的抄袭行为。
此类抄袭者的抄袭行为,有个很好听的官方名称作掩护:临摹。
在学习过程中,临摹行为并不是不可以,但是把临摹作品当作原创作品去忽悠媒体和公众,就是严重的犯罪。
还有更高级的抄袭方式,叫做抄袭“风格”!
通过形而上地去抄袭前人的创作风格之做法,也早已经演化成文艺界之最普遍和最泛滥的现象。
美术界如此,文学界也如此,电影界更不例外。
此类抄袭,用通俗词汇来形容,就叫做:拿来主义!
此类抄袭,也算是智商很高的抄袭手法。张老谋子拍的电影,早期的很明显有他自己的风格,后期的,几乎都是美国大片在中国的翻版。
在美术界,抄袭印象派以及其他流派的绘画作品层出不穷,而官方美展,不但没有定义此类作品为抄袭作品,相反,还特推崇。
在文学界,就更不用提了:附庸风雅者无以计数,胡抄乱写者更数不胜数。
此类抄袭的本质,是形而上意识以及形而上主义在国人心中的无限泛滥所导致。
因为鲁迅先生很早就提倡过“拿来主义”,故而,此类抄袭,在事实上也自然无人喜欢去质疑,虽然距离真正的“原创”还存在天壤之别,但是世人也恐怕早就习惯了此类的泛抄袭风气,也早就默认了“这种抄袭手段就等于是原创”的文艺界之潜规则。
此类抄袭,缺乏人文化的内涵以及针对社会的深刻反思,仅仅不过是形而上的东西罢了。
最高级的抄袭手法,叫做抄袭“精神”。
什么叫做“抄袭精神”?
马列主义毛泽东思想,几乎被所有党员所学习过,这就叫做“抄袭精神”。
人们总喜欢利用有利于自己的名人
利用古圣先贤的学说,针对社会进行批判,也是“抄袭精神”。
喜欢“抄袭精神”的人,没有思想,只是一堆货真价实的奴才!
奴才,是那种从思想上就开始变得非常懒散而不喜欢去独立思考者是也,这就是“人云亦云”之风气的由来。
“抄袭精神”的做法在文艺界,虽然并不被公认为是抄袭行为,但是,这种抄袭,其实和真正的原创之本质,究竟还是风马牛不相及的两件事情。原创的甘苦,非抄袭者所能领悟,而抄袭的便利以及通过抄袭而快速赢得名利之现实,也更让喜欢从事原创文艺的文人们寒心透顶。
文艺创作的本质,正在于在精神方面的独创性,正在于高品位地去开拓前所未有的精神食粮以及创作风格和道路。原创的本质,是开拓蛮荒的勇气和行为,而不是模仿秀!
如今的文艺界,抄袭者众,而开拓者乏,极端缺乏,甚至缺乏到百年不遇的地步!
最后举一个例子来说明文人们是如何“抄袭精神”的。
比如我想“抄袭精神”,那么请看我的抄袭手法。
王之涣不是写了一首《登鹳雀楼》么,那么我依照他的原诗“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”的句子进行一番再创作,也就是“抄袭精神”。
比如我现在创作一首《登山有感》:“白水盘山过,清河涌地穴。欲览众山小,更踏一层阶。”
在这首诗中,我并没有形而上地去抄袭王之涣的风格,而意境,自然也是独特的',虽然比不上王之涣的诗境之高绝,然而却也有另一番意味儿。
像我这种再创作的手法,本质就是抄袭了“精神”,换句话说:抄袭了王之涣的创作思维。
看看,抄袭是一件多么容易的事情,而苦心孤诣地去从事原创文艺的创作,又是一桩如何艰难困顿的开拓行为!
我将秉承我的个人信念:为原创文艺而呐喊,而鞭笞伪文艺而尽心尽力!
开拓的路很漫长很艰苦,但吾毅然将上下而求索,如此人生,不亦悦乎?!
吾国之当代文学作品,为什么拿不了诺贝尔奖?一言以蔽之:抄袭之作罢了!
以抄袭为话题的议论文2
好久没有写文章了,心伤难耐。面对诸多热爱文字之豪杰侠士,面对诸多欣赏美文的美女帅哥们,真的无语。
每当看见自己的文章被整篇抄袭发表在网络里时,心里真的很不是滋味,怎么可以昧着良心把别人的文章换上自己的名字去发表呢?怎么会那么恬不知耻?真的很想把那些个复制我文章的人拽过来就地正法,可是面对那一个个找不到主人在哪里的网名时,心揪得很疼很疼,却真的是望而兴叹,可也无能为力。
红袖的每篇文章下面都有注明:“本站作品版权所有,未经红袖添香或作者本人同意,其他媒体和个人一律不得转载。”可是那一双双清澈明媚的大眼睛,难道没有看见这些字吗?为什么还要将别人的文章占为己有,堂而皇之地换上自己的名字放到网站里?
有那个本事,你就写,没那个本事你就欣赏,觉得好,你要注明作者和出处,觉得不好,你可以指正和批评,可是,你为何要整篇连文章标题都复制过去?你没想到原创作者的心情吗?你没想到如果是你自己的文章被别人换了名字整篇抄袭,你心中是何滋味吗?
人心都是肉长的,中国人的素质何时才能提上去?你不知道你抄袭了原创作者的文章给她带来多大的伤害和痛楚吗?因为我不知道你是谁?因为我只能眼睁睁地看着却无能为力,我要不回那原本是我自己的东西,你跟索马里海盗又有什么区别呢?你连他们都不如,他们还敢光明正大地去抢,你呢?只能像只缩头乌龟般把别人的文章换上你自己的名字,心惊胆颤地放到自以为原创作者本人看不到的地方,你可知道这世上没有不通风的墙,你可知道网络的最大好处就是每个人都可以亲眼目睹到所有的动态和变化?
你可真是卑鄙无耻,没有那个能力干嘛去抄袭别人的文章?没有那个能力就做你自己力所能及之事好了,干嘛整篇抄袭别人的文章?面对那样荒诞的抄袭者,我真的恨得牙根痒痒。也许很多作者都遇到过自己文章被抄袭之事,可是也像我一样无能为力吧。
红袖不是保护作者的著作权吗?可是红袖到底都是怎么保护我们的?仅仅凭着那篇尾的几个字,就能保护得了我们的著作权吗?红袖该给我们原创作者建立一个很好的保护措施了。
因为信任红袖,才把自己的文章放进来让红袖帮忙保存收藏和管理,可是红袖是怎么保存的?红袖是怎么保护的?到处网站都流失着我们原创作者被那些无耻之徒换了名字的文章,我们能怎样?我们只能怨红袖,我们只能怨那些无德之人,我们也只能怨自己,干嘛写的文章去让人家喜欢吗?可是喜欢了,就要怀着崇敬的心情去欣赏,即使想搬走也要注明原创作者和出处吧?
真真地伤了心,真真地费了神。只愿那些英雄豪杰们高抬贵手吧,给原创作者保留一颗完整的心、完好的文吧。
以抄袭为话题的议论文3
有人说,天下文章一大抄,你抄我,我抄他,今人抄古人,国人抄洋人,大家抄成一团。似乎抄袭成风,抄袭有理,是不应该大惊小怪、小题大做的。若有那率直之人,偏要据实直言,倒显得幼稚无知如同《皇帝的新装》中那位吓破父亲胆的小孩,是要遭受千夫所指,万人唾骂的。有人说,他抄你也抄呗,反正都那样,入乡随俗,与时俱进,何必做那损人不利己的事?
貌似有些道理,但是否真能如此说呢?
反正在我,是万难接受的。
作为老师,我们总是教导学生,要“家事,国事,天下事,事事关心”,要勤于观察生活,思考生活,感悟生活,表达生活。要用自己手中笔,描摹自己感知的世界,抒写自己的真情实感,表达自己的独特见解。“须教自我胸中出,切忌随人脚后行”,绝不人云亦云,拾人牙慧,丢了自我,没了个性。的确,人生在世,每个人都不相同,那就都得活出自己的风采,没人愿意顶着个假面生活,露真颜说真话是自信,也是自爱。很难想象,一个不敢说自己心里话,或者不能表达自己感受的人,他会有自信,会自爱。话是这么说,可在学习实际中,依然会有学生无中生有虚构事实,写些子虚乌有的内容,更有甚者,展开书籍网络大搜索,一抄了事,省心省事省力,何乐而不为?平时一贯如此的学困生自不必说,就是那所谓高分学生也难免俗,这在考场作文或是征文大赛中是屡见不鲜的。据说这里头“好处”多多,原因多多,在此不加详述,但若真要究其原因,一言以蔽之,无非是虚荣心作怪,功利心作祟。
对这种抄袭文章,老师们的态度怎样呢?平时各教各的,怎么说怎么做怕是不见得心口一致,无须深究,但是在
尽管如此,可人欲静,抄风却不止,不由人不心生气恼,心感彷徨。
比如说,每次职评述职时,我总会如坐针毡:听人罗列自己在国家级刊物上发表论文,就觉得人家实在是牛气哄哄,令人肃然起敬,感叹身边实在是卧虎藏龙。更让人拍案称奇的是,有人甚至连闻所未闻的比赛获奖证书也拿得出,据说证书还绝对是真的,不得不佩服人家手段高超。大家私下议论时,说那些子虚乌有的比赛在这种公开场合就不要说了,而谈及国家级论文大家也都笑而不语,我虽心存疑惑,但也不好深究。可前不久,承蒙一率直友人抖露内幕,说是只要交钱,想要国家级论文及证书都是小菜一碟。
她自己案头就有两本国家级刊物,那里署了她名的论文就不是她写的,并且说这年头大家基本都是这样做,这已是行内公开的秘密,说你太out了,免费发文还想拿稿费?至少我没听说过!这让我想起十年前我的一次赌气来,那一次是教育学会论文评比交稿期,我听不少人说自己在网上或者从杂志上移植组装,后来这些东西居然拿了省级大奖,便发誓不再写论文参评,觉得自己呕心沥血的文章和那些东西摆在一起让人点评简直是憋屈。于是将近十年间我真的一字未写,留下遗憾多多。近两年想做点事,认认真真写了不少,各级获奖证书也拿了一些;本市近年恢复的教学比赛也积极参与,成绩在圈内也算不错,获得身边同行们“以实力说话”的褒奖。但是,这些东西实际上是那么微不足道,在人家那“国家级”面前倒显得如同宵小不值一提,只好偃旗息鼓,不战而退了。
有人说,你也可以这样啊,舍不得孩子套不住狼,你算一下那个帐,这点钱值得你付出。人家的确是好意提醒,我一边称谢,一边想,我就做那个倒霉鬼算了吧。这个世道,糊涂如我,混账如我,就认命了吧!可心里却想,总有凭实力说话的人吧?于是自甘落后,心中坦然,只是偶尔也心血来潮想要发奋学习了。
你也可以这样啊!话是这么说,可要我迈出那一步,简直比登天还难!如今网络文学风靡天下,网络阅读已成潮流,只要一机在手,就可读尽天下书,随时可读,随处可看,根本不用花大价钱从书店搬来再移到自己书架,然后小心翼翼地双手捧读还唯恐将书弄坏;也不用担心别人借阅,而故作冷漠之状。这对我们这些寻常人士自然是福音,以前总想着若有一天也能把自己的文字变成铅字、变成书那多好啊,可那是一个多么可望而不可即的梦啊!现在不同了,只要你愿意,表达自我,倾诉心声,赢得更多听众或读者都不是难事。互联网将世界变成了村落,而各个网站则给我们搭建了无数的展示平台,我们在展现自我的同时,也在欣赏别人的表演;我们在被阅读的同时,也阅读他人。如今的网络世界,俨然一场网民大会;如今的网络文学,也无疑是八仙过海各显神通。
我算是老古董了,两年前还是个网盲,电脑连开都不会,手机也是简单的傻瓜机,除了打电话,别无所能。这两年形势所迫,开始接触电脑,偶然步入一些网站,也开始着意打造自己的心灵港湾。不想短短两年功夫,也已见识过一些不可思议的现象。比方说,我有一空间好友,空间美文无数,粉丝无数,我曾经到访过几次,看过他一些文章。但因为自己一向不爱那种华而不实的文字,也理解不了那种似乎不带一丝烟火气息的婉约章句,所以后来就甚少涉足。
但有一次,突然在自己的好友动态中看到他一个申明,说某某剽窃自己文章,打造自己空间,买卖自己文章,还敢将剽窃文章结集署自己名字发表出版,请大家群起攻之。于是谴责者有之,辱骂者有之,可奇怪的是,那人就像只打不死的小强,脸不变色心不跳,依然我行我素,乐此不疲,不接招不动怒,并不见偃旗息鼓的苗头令你不服不行;方知世间诸人,亦是形形色色,无所不有的。我在空间算是典型的门外汉,可能就是网络语所说的菜鸟,甚至还算不上,因为连这所谓的“菜鸟”真正的含义是什么,我其实也不能确定,只是想当然借用罢了。
我的文字也无非就是些心情文字,无关他人,也谈不上什么能量,更不用说传递所谓的正能量了。但偏偏也曾有此遭遇,偏偏还被我发现了。发现之时,我的第一反应就是跟踪留言,质问对方,我的文字怎么会长了腿,竟然跑到这来了,要求对方立马删除,否则拉黑禁访。其实无所谓否则,等对方一删除,马上禁访,马上拉黑,如同驱逐一位讨厌鬼。唉!如今打着原创旗号,到处抄袭的人似乎到处都有呢!
以抄袭为话题的议论文4
最近,有些同学从网上抄袭别人的作文。抄袭者如果看上了哪篇作文,就先把内容粘过来,再把别人的名字换成自己的,然后在网上发表。这种现象之所以累禁不止,主要有以下几个原因:一是值得抄袭的作文一般质量较高,很容易在精品栏目发表,可赚取较高的积分。二是这样做很容易,只需一条复制命令便可完成。三是网上抄袭,很容易销毁证据。四是网上的作文来自全国各地,不存在不好意思的问题。五是网上使用的是用户名或注册明,并不暴露抄袭者本人的真实身份。六是个别小朋友错误地认为,抄袭也是学习,抄一下没关系。
对次,我有不同的看法和理解。有必要先声明一下,我所说的抄袭并不是一小段或小范围的抄袭,更不是借用或引用,而是大范围性的甚至是全文一字不漏的抄袭。其二,我所说的抄袭并不是为了学习或记忆而进行的抄写,而是为了个人目的,以侵犯作者合法权利或名誉为代价的抄袭。说白了,这种抄袭就是大人们常说的著作权盗窃。目前,少年先锋网上作文的辅导老师对我们使用“抄袭”这个名词,实际上是对我们的迁就和照顾。
虽然网上抄袭很容易,但我们在网上发表作文的主要目的,不是为了争取空名和赚取积分,而是为了相互帮助,共同提高大家的作文水平。作文先要做人,这个道理大家一定明白。一个人如果从小就弄虚作假,不讲诚信,将来如何为社会服务。著名的作家曾经说过,文如其人,没有人格的人是写不出有品位的作文的。一个不会独立思考的人,其作文的思想性是可想而知的。一个没有丰富阅历的人,很难写出感动人的文章来。
要写好作文,必须多看,多想、多写。所谓“破万卷书,下笔如有神”,就是要求我们多看,看作者运用什么手法,说明了什么道理。其次我们还要多观察周围实际,生活是作文取之不尽、用之不竭的源泉。在看了之后,就要多想,哪些东西值得肯定,哪些东西值得挖掘,哪些东西需要反对和唾弃。接下来,就是如何表现他们,即写作。熟能生巧,多练才能笔下生风。
在看书的基础上明白了事理,并吸收了一定的基础知识和写作方法。随着年龄的增长和阅历的丰富,我们判断是非的能力在不断提高。生活中的真善美激励我们去赞扬她,生活中的假丑恶促使我们去揭露和贬达它,因此我们也必须多写。用怎样的方式来记录生活,就是记叙文的写作方法;如何评价是非,怎样阐述道理,就是议论文的写作过程。
从道德的角度看,网上抄袭不光彩。从写作过程看,网上抄袭对提高作文水平没有用。网上抄袭既达不到写作的本来目的,也浪费了大家宝贵的时间和资源,还对抄袭者本人的健康成长带来了危害。因此,网上抄袭必须叫停。再说,网上抄袭也行不通,因为《互联网著作权行政保护办法》规定:著作权人发现互联网传播的内容侵犯其著作权,向互联网信息服务提供者发出通知后,互联网信息服务提供者应当立即采取措施移除相关内容。
至于小学生抄袭不以赢利为目的,但是请记住,他侵犯了别人的权益,侵害了作者的名誉。我希望小朋友不要再做抄袭这样的傻事了,它既帮不了您的忙,还侵犯了别人的利益,给自己本人造成了不好的影响。我期待着,大家能以自己的视角和特有的方式来作文,能以自己的思考来发现并阐述问题,而不是抄袭。
以抄袭为话题的议论文5
抄袭作业是老师们极力反对的做法,是家长们极不支持的做法,做了九年学生的我,来谈谈我的观点。
任何事物都有两面性,我认为抄袭作业也是如此。
首先谈谈为什么抄袭作业。初三的来临,使学生们的压力猛然增大了,每天除了正常上课,还“霸占”了我们的午自习,而且外加一个小时的晚自习,每天五门功课都有不少作业,回到家至少六点左右,写的快还得十点左右,还得复习、预习、背诵……就这样,一些人干脆不写了,第二天早上,早早来到学校,急急忙忙拿着别人的作业抄了起来,当然,也有夜里苦思冥想想不出来的,只好拿着别人的作业本“借鉴”一番,也有想不出来,聚在一起,边讨论边写的。
第一种人,纯粹是不完成作业,早上到学校抄作业。这种人,一点儿脑子也不动,只想抄现成的,就好比把别人吃剩下的东西又吃了一遍,一点“味道”也没有了。日久天长,他们就完全依靠别人,自己不会思考,到考试的时候,就抓耳挠腮,要么胡乱写,要么想尽一切办法去抄袭,还有的干脆就交白卷了。这种人,学习好得了么?
第二种人,虽然苦思冥想,动脑筋了,但是拿到别人的作业,想也不想就抄了起来,这种人,只会做自己会做的题,稍有一点儿难度,就选择放弃,一心想着去朝别人的,换个类似的题,就又不会做了。
第三种人是共同讨论,是思想火花的碰撞,一旦碰上了,难题也便迎刃而解。
同时抄袭,但三种人的本质是不同的,一种是埋头苦抄,一种是思考了,但没有想出来,拿起别人的作业本就抄,还有一种就是火花的碰撞,共同想,共同写。让我们来分析一下这三种人抄袭作业的利弊。
第一种人是多数师长反对的做法,这种做法只是为了应付老师,逃避批评的一种简单方法,实际上是自欺欺人的一种做法,这种做法毁了自己。第二种人虽然有了自己的想法,但想的不全面、不具体,其实,只要给他一点儿提示,就会迎刃而解。第三种人不能完全是抄袭,只是互相给个提示,这样,火花碰撞,答案也便出来了。
因此,抄袭作业也并不是不可以,俗话说:“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,也就是说,抄袭作业时看你怎么抄,是不顾一切,埋头苦抄,是动了脑筋,依靠别人,还是火花的碰撞呢?如果你上课一点儿也没听,那就只能不顾一切,埋头苦抄了,如果是一知半解,只能依靠别人了,如果你真是聚精会神,那么一定是火花的碰撞了。因此,只有上课认真听讲,才能避免抄袭行为。
以抄袭为话题的议论文6
文学所谓原创,就是每个人自己挖空心思写出来的文字,完全是自己的思想写出来的东西才叫原创,我也是一个文学爱好者,作为论坛的一份子,我们有权保护自己一份心血,每个故事,每篇文字都是自己一份心情,都付出大量的脑力劳动并不容易,简单点说,我只是一个码字民工,一个网络写手,虽然只是九流写手,写不出什么大作,但是作为一个写手,自己写出的东西不希望别人去抄袭,不但是我,我想所有的人心情都是一样。
抄袭别人的东西是写作人最为可耻的,既然爱好文学,既然一样的爱好文字,就自己写,用自己的思想,用自己的心情去写,但是,有些人却一心想不劳而获,那就是抄袭。甚至,在网上写作实在太便于别人抄袭了,连手都不用动抄都不用,复制一下粘贴就可以了。我看了气愤不过。
最气愤的发现就是一些“作者”抄袭别人的东西,就删掉稿子的原“作者”。马上把名字改为自己的,最让人杞人忧天的“忧”是。我还是有点怕别人剽窃我的文章,我怕到时间别人误会以为是我抄袭别人的,我除了和报刊杂志有约的稿子不发在这,因为要遵守约定,我在网上发稿,我知道没有稿费,写的也只是心情文章,但与报纸媒体相比,有一个最重要的优势,那就是随时知道自己文字的点击量和读者的意见,因为在网络我们不需要听到恭维话,因为网络都虚拟着,却也真诚着。
文学本是一片纯净的天空,人性的美好与丑恶都一一呈现这篇天空里,当自己用心写出的文字,自己就有一种满足,一种认同,一种自得,一种肯定,用心堆砌的文字,它的光华照亮的是自己的身心,而抄袭者得到只是当时的满足,一种不安,一时间的陶醉,你抄袭你永远做不回你自己,你永远只是活在别人的天空里,活在别人的阴影下,我们每个人都有灵魂,都是自己的舞者,自己都有影子,所有的努力都要靠自己,你不舞,你的影子怎么会动,你不努力,你永远只是一个小丑。
对于网络上抄袭的人来说,关键是自己对自己没有信心,可能总是在想人家的东西肯定不错。现在网络上有的文字图片千篇一律,大家相互模仿,使越来越多的人感到无奈,说白一点就是抄袭,我们的生活可以完全用自己的
所谓抄袭就是,窃取别人辛辛苦苦的劳动果实,就是一种不劳而获,不管谁写的文字,都是自己一番心血,毕竟文章的字里行间充满了自己的心思,我一个朋友文章写在
对于抄袭,文艺界有个术语,叫做剽窃,比如相似的构图,雷同的情节,让人一望便知,每个文学者的成功“捷径”不思进取是不会成功的,只有自己的努力,不断的进取才有所成就,抄袭,顾名思义就是不用动脑筋就能得到别人的劳动成果,这样的人最可恨,也最可耻,抄袭和反抄袭,似乎是一对永不会消失的冤家。
其实我们都是普通人,我们的文字都可以写自己的情感,你抄袭即便我们彼此素未谋面,但是这片文字天空我们有义务捍卫它的干净和清凉,你一而再,再而三的剽窃行为来污染这片天空,我们只好一起来打击,抄袭别人文字完全是一种懒惰行为,达芬奇曾说“懒惰会毁掉人的才智”如果一个论坛一味重复地抄袭,没有创新精神,是否还能前进。
结尾我想问一下抄袭者,你是要抄袭呢?还是要无耻呢?还是要你所谓的不道德?欢迎回答?呵呵!