《好读书，读好书》课件 例1
一、教学设计
（一）本单元综合性学习的主题是“好读书，读好书”，内容比较多，有看“名人怎么读书；你说我说说读书；还有网上阅读大家谈；与书籍结伴而行……一节课如何能上完呢？怎样才能上得有趣呢？关于网上读书的可以把话题留给学生思考，其实网上阅读已经是一种趋势，无需太多讨论，只需要引导学生有选择地阅读，能明辨是非就可以了，而传统的阅读在慢慢地减少，读名著的就更少了……综合考虑后把教学重点放在放在读好书，好读书上，让学生说说关于读书的名言使学生明确读好书的重要性，养成读好书的习惯。名著知识分组竞赛，激发学生读书的兴趣，拓展学生阅读面。
（二）学生分析
虽然是初三的学生了，但由于他们之前没有养成读书的习惯，对名著知识知之不多，甚至连作品主人公都不太清楚，如果让他们来介绍名著内容，显然是有很大难度。因此，设置合理的难度，提高他们阅读的兴趣更为重要，因此，在课堂中设计一个名著大比拼的环节，学生反映名著很难读懂，因此，教给他们阅读的方法很重要。
（三）、教学目标
1、使学生明确读好书的重要性，养成读好书的习惯。
2、激发学生读书的兴趣，拓展学生阅读面；
3、教育学生明辨是非，有选择地阅读。
二、教学过程
1、让学生说说关于读书的名言
（让学生课前收集关于读书的名言，增加积累，同时进一步明确读书的重要性，受到熏陶）
2、名人读书的小故事
古代名人读书故事
韦编三绝（孔子） 囊萤映雪（车胤、孙康） 凿壁偷光（汉代匡衡）
现代的有：鲁迅嚼辣椒驱寒
外国的有：马克思写《资本论》
（让学生课前收集关于名人发奋读书的小故事，明白只有经过苦读，才能成为一个有所作为的人，激励、启发学生发奋读书）
3、名著知识大比拼
名著是经得起时间筛选留下来的硕果，是古今中外文化的精华。
分为抢答题（10题）和必答题（8题）。
第一关：抢答题
规则：
全班共分四个小组，各小组成员举手抢答，举手最快者获得答题的权利，答对加10分，答错不扣分，不可以补答。共有十道题。
第二关：必答题
规则：四小组轮流答题，答对按其题面所设分数算分，答错不扣分，共有八道题。
（通过竞赛的形式，激发学生阅读名著的兴趣；培养学生的团结协作精神；让学生明确什么是好书，让学生知道自己的阅读现状以及今后努力的方向）
4、名人谈读书方法。
斯蒂夫。艾伦读名著方法
茅盾读名著至少三遍以上。
毛泽东不动笔墨不读书
国外流行的：五步读书法
P132-133，名人读书方法
（授人以鱼，不如授人以渔，学生普遍反映读不懂名著，名人读名著的方法可以给他们提供借鉴，带给他们启示。让他们学会读书，学会思考。）
5、以一首诗《书》作结。
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的精神之树
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
（勉励学生多读书，读好书）
6、作业：
向同学们推荐自己读过的一本好书。（格式应有书名、人物形象、推荐理由）
（培养学生欣赏名著的能力，并把它形之于文字，培养学生的阅读、写作能力 ）
三、精彩片段
师：古今中外的名人对读书都有自己独到的、深刻的见解，如歌德说：“一本好书就是和许多高尚的人对话。”高尔基说：“籍是人类进步的阶梯。”同学们，你们还知道哪些关于读书的名言？
生1：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光；智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
生2：我知道这样一句名言，书籍犹如朋友，必须慎重选择。
生3：歌德说，读一本好书，就是和许多高尚的人讲话。
生4：哥白尼说，一本好书象一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。
生5：高尔基说，书是人类进步的阶梯。他还奉劝人们“爱书吧，它是你知识的源泉”。
生6：我国有句名言，读书破万卷，下笔如有神。
生7：列宁说，书籍是巨大的力量。
生8：乌申斯基说，书是人类思想的宝库。
生9：我知道这样一句名言，书籍是建立在时间之海里的灯塔。
生10：读书是精神上的探索。
生11：高尔基说，读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
生12：读书能使你从无知的角落步入睿智的空间。
生13；一本好书就是一个人类文化的硕果，它能够陶冶人的情感和气质，使之高尚。
生14：爱读书就是用无聊的时间去换取快乐。
师：古今中外的名人、有学问的名人，都喜欢读书。他们从好书中获取知识，得到教益，受到启迪，进而对人类作出巨大的贡献。同学们，你们知道哪些名人读书的故事呢？
生1：我知道囊萤映雪的故事。晋朝的车胤从小好学不倦，但因家境贫困没有多余的钱买灯油供他晚上读书，夏天的晚上，他把几十只萤火虫放在一只白绢口袋，当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。映雪的主人公是孙康，他也是家里贫穷，但他很好学，冬天，他发现大雪反射的光可以用来看书，经常利用有雪的晚上读书，经过苦读，终于成为饱学之士。
生2：我知道凿壁偷光的故事。汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。 由于家里很穷，为了晚上能看书，他悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
生3：我知道悬梁刺股的故事。战国时的苏秦，他开始游说诸侯国，没有人愿意重用他，他回到家，受到家人的嘲笑，他发奋读书，他把头发绑在梁上，在困的时候就会拉动他的头发，还用锤刺他的大腿，经过一番苦读，他终于成功地游说了六过。合纵抗秦。
师：同学们课前作的准备可真不少， 这些都是中国古代的，现代的有没有？外国的有没有？
（学生对现代苦读的例子掌握不多，老师补充“鲁迅嚼辣椒驱寒”、“马克思翻阅
师：是好书师他们成为了不平凡的人。那什么是好书呢？
生1：能使使人受到教育的就是好书。
生2：对你的人生有重大影响的就是好书。
生3：名著。
师：同学们说的都很好，今天老师想跟大家探讨的是关于名著的话题。毫无疑问名著是好书，名著是经得起时间筛选留下来的硕果，是古今中外文化的精华。名著知识你们知多少？今天老师就来考考大家。下面进入抢答和必答环节。
（由于分组竞赛，学生回答问题很踊跃，课堂气氛很活跃，最后第三小组胜出。
《好读书，读好书》课件 例2
活动目标
1.认识读书的重要性，积累关于读书的名言警句。
2.了解名人读书的方法和经验。
3.进一步认识自己的读书观。
4.了解网上阅读的重要性。
5.通过学习和活动，进一步提高学生的阅读兴趣和提升阅读的水平。
教学重点
1.认识读书的重要性，积累关于读书的名言警句。
2.通过朗读、阅读、写作、竞赛等一系列“好读 书，读好书”活动，提高文学阅读水平和阅读能力。
活动准备：
提前安排学生收集有关阅读的名言警句，查找相关的小故事。
根据班级人数随机分组
课时安排：二课时
活动过程
第一环节：阅读综合性学习四P127
一、 看名人怎样读书
二、 你说我说说读书
三、 “网上阅读“大家谈
四、 与书籍结伴而行
五、 阅读《参考资料》
第二环节：分组活动
一、 名言大家猜：
1、书犹药也，善读之可以医愚。( )
A.刘向 B. 韩愈 C.陈寿 D. 庄子
2.书痴者文必工，艺痴者技必良。( )
A.黄遵宪 B. 沈括 C. 蒲松龄 D.梁启超
3.每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生，而上升到人类，更接近美好生活的观念. ( )
A.福斯科洛 B.高尔基 C.罗曼罗兰 D.歌德
4.书本——它是未来的纲领。( )
A.列宁 B.马克思 C.赫尔岑 D.林德内
5.倘只看书,便变成了书 橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是在逐渐硬化,逐渐死去了。 ( )
A.鲁迅 B.梁启超 C.赵树理 D.李大钊
6.读有字书，却要识没字理。 ( )
A.李白 B.孔子 C.孟子 D.鹿善继
7.有些书是不该被人们忘却的，但不该被人们记住的书是没有的。( )
A.高尔基 B.苏霍姆林斯基 C.奥登 D.车尔尼雪夫斯基
名言积累：
1. 好(hǎo)读书时不好(hào)读书，好(hào)读书时不好(hǎo)读书。
2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3.书到用时方恨少。
4.读书破万卷，下笔如有神。
5.读万卷书，行万里路。
名人论读书：
1.周恩来：为中华之崛起而读书!
2.李清照 的读书方法： 兴味到时拿起书就读。
3.朱熹谈读书时要注意三到: 心到、眼到、口到。
4.孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。
二、作家大家猜：
第一位：普鲁斯特
他是一名法国作家
他是意识流小说的先驱
最主要作品《追忆逝水年华》他的作品与巴尔扎克的《人间喜剧》并称为“风流喜剧”
第二位：歌德
他是一位德国诗人
他花了近60年的时间写成了一部长篇诗剧
他的代表作与荷马史诗，但丁的《神曲》，莎士比亚的《哈姆雷特》并称为欧洲文学的四大名著
青少年时代有书信体小说《少年维特之烦劳》
第三位：普希金
他活了38年，出生于俄罗斯
他是俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯语言文学的创造者
他为妻子与别人决斗身受重伤而死
著名诗歌《短剑》被与为称为“俄罗斯生活的百科全书”
第四位：高尔基
他是一位伟大的苏联无产阶级作家
第一部长篇小说《福马 高尔 杰耶夫》
曾把自己比作“海燕”
代表作《母亲》《我的大学》
第五位：肖洛霍夫
他是一名苏联作家 1965年获诺贝尔文学奖
他的作品描写了从第一次世界大战到国内战争
代表作《静静的顿河》
第六位：福楼拜
他出生与法国
他是一名批判现实主义作家
左拉盛赞他是“新的艺术法典”的创立者
成名之作《包法利夫人》
三、读书故事大家说：
1.孙中山的读书故事：
孙中山先生在东京从事革命活动时，得到了日本友人犬养毅的大力支持与帮助，结下了深厚的革命情谊，平日时相往来，无话不谈。一天两人又见面了，犬养毅问道：“我每次看望孙先生，谈不了几句，先生就要讲革命。先生于革命之外，还有没有别的嗜好呢?”
博览群书，确是中山先生的一大嗜好。他早年随兄长孙眉去檀香山上学时，利用课余时间，阅读了华盛顿 、林肯等几位美国著名总统的传记。回国后在 香港西医书院学习，专心致志攻读正课外，利用点滴时间，广泛涉猎中外社会科学与自然科学 的书籍，同学们赞赏他的见多识广，给他取了个“通天晓”的雅号。手不释卷啃面包。
四、你我说读书：
1. 你倾向于哪一种?
有人认 为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快.而经典名著往往艰深难懂,离现实生活较远,因此少读为妙.也有人认为应该多读经典名著。名著是经时间筛 选留下的硕果,是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的,他们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下。读名著,有以一当十的价值。名著为很多人反复阅读,一成为当代人共同的文化素养,不了解名著,就会在文化沟通中产生严重障碍。
2. 你倾向于哪一种?
有人说,我们已经进入读图时代,各种各样的图铺天盖地地一般呈现在人们眼前,读图已经成为时尚.鼓吹这种时尚的人认为,图形象性强,信息量大,读图的好处多多.对这种风尚持批评态度的人不少,他们认为绝大多数人,尤其是中学生,应该以读文为主,读图只能放在第二位;把大量时间耗在读图上,将造成全民阅读水平的低下,得不偿失.
五、你喜欢网上阅读吗?谈谈你 的看法?
第三环节：请写一篇关于读书的
近十年的学习生活几乎天天与书籍打交道。拿起你的笔，写你读书的故事，让同学们分享你的快乐，分担你的忧愁，或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解，与同学们交流。请以“好读书，读好书”话题，写一篇不少于600字的作文。
【教材分析】
人教版初中
针对这一主题，我本课的'选题是《读好书吧，和平实的生活对话！──〈读者〉交流课》。
《课标》中在“综合性学习”部分提出“能自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦”。
在“课程资源的开发与利用”部分又明确提出“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性的开展各类活动，增强学生在各种场合学语文，用语文的意识，多方面提高学生的语文能力”。
根据《课标》以及本单元的教学目标，学习重点，结合学生实际，确定本节课的教学目标：
１、提高对读书的认识，引导学生喜欢读书，力求养成勤于读书的习惯。
２、认识到读书要有选择，提高对书籍的辨别能力，养成读书的良好趣味。
３、寻找适合自己的读书方式和读书方法。
４、学会和同学们一起读书交流读书心得，分享读书的喜悦，共同提高读书水平。
５、写作关于读书的作文，口头发表关于读书的意见，能达到一定水平。
《好读书，读好书》课件 例3
【教学重点】
通过有指导的阅读活动，使学生关注生活热爱生活，获得审美体验，写作关于读书的作文。
【教学难点】
使学生能够自主组织活动，以多种方式交流展示读书体会，提高读书水平。
一、说教法
古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一束需要被点燃的火把。”为了达到目标、突出重点、突破难点，根据素质教育和创新教育的精神，再结合本次活动课的实际特点，确定本节课教法的指导思想：
引导学生积极思维，热情参与，通过自主、合作、探究的学习方式进行读书心得的交流和展示。
具体做法如下：
１、情景设置法──激发感情，引起兴趣（利用多媒体）。
２、合作法──拓展资料，交流心得。
３、演示法──个别展示，丰富体验。
其中，演示法是本课最主要的方法。在课前大量资料积累准备的前提下，让学生以丰富的形式进行交流展示，来高质量的完成教学任务。
二、说学法
１、学情分析：
课标要求，在初中阶段，学生课外阅读总量不少于260万字。我们更多的时候是重视引导学生阅读名著，侧重经典。针对学生的实际情况，怎样使学生在平日学习任务重的情况下还能保持一种持续的阅读习惯，我选择了向学生推荐阅读刊物《读者》，并把它迁移到课堂上，其目的在于不仅要亲近文学大师，还要拓展视野，走近温情的生活。此种阅读习惯已经保持两年，借本次综合性学习“好读书，读好书”之东风，我把本课定位于《读者》交流课，力求让学生在关注生活热爱生活中对读书有更深刻的认识。
２、学力培养：
“一个差的老师只会奉献，而好的老师则教会学生发现真理。” 在教学中我力求让学生主动参与和互相学习，调动学生的多种感官参与学习过程，强调一些学习习惯的养成，在兼容并举中力求最大限度地发挥学生的主动性、合作性、发展性、创造性，从而达到激发兴趣、理解陶情、启迪心智、感悟积淀的四重境界。
３、指导方法：
课前积累和准备是综合性学习的重要环节，每一次读书活动，我有序的指导学生：
⑴ 勾画圈点法──勤动笔墨，积极读书。
⑵ 讨论法──积极参与，总结规律。
⑶ 自主探究法──学生实践，巩固提高。
⑷ 悬念法──带着问题，积极思考。
⑸ 感悟法──撷取要点，阐发感受。
４、同时也注意指导训练学生：
⑴ 学写
⑵ 思维能力，养成当众说话的良好习惯，培养学生的口头表达能力。
三、教学思路
１、课前准备：
⑴ 确定选题：
请学生从《读者》杂志中精选出深受喜爱的六个栏目，并分别拟题。
“文苑”──人间的诗意；
“原创精品”──心灵的日出；
“书摘”──文学的影像；
“人物”──历史的脊骨；
“人生”──成长的岁月；
“话题”──人类的声音。
拟题的过程也是一个陶冶文学情趣的过程。
⑵ 小组分工：
① 组织全班学生分成六大组，每组选出一名负责的同学。
② 抽签决定每个小组负责一个栏目的收集整理工作。
⑶ 活动内容：
① 组长负责自己小组在收集整理中的合作协调情况和交流情况的记录。
② 教师指导学生以多种方式向小组同学展示交流读书体会。
在文章形式上，可以写读书心得，改写，缩写，续写，仿写，剧本，精彩片段积累等等。
在展示形式上，可以朗读，朗诵，吟唱，表演等等。
③ 组员在讨论的基础上推荐好的作品参加课堂成果展示。
２、课堂内容：《读者》交流课。
⑴ 在选出一名主持人，和六名组长沟通合作的基础上，学生汇报成果进行展示。（学生自行设计形式，内容丰富多彩。）
⑵ 教师适时的提供建设性的意见，配合制作多媒体课件。
⑶ 教师总结评价：
读好书吧，和高尚的人对话；读好书吧，和平实的生活对话！
⑷ 布置作业：
整理读书心得。
四、总结
苏霍姆林斯基认为：“教给方法比教给知识更重要。”当然，我仅仅是针对自己学生长期以来养成的阅读习惯，有目的性的借这次综合性学习“好读书，读好书”做一次《读者》交流课，有不当之处，恳请得到各位老师的指正，以让它更趋系统化，更加完善！
谁杀人的本领再高强，上帝都不会给他褒奖。——周大新
战争是地狱之子，和平是艺术的保姆。——莎士比亚
做好战争的准备是保持和平最有效的办法。——华盛顿
金钱是战争的筋骨，和平是财富的源泉。——拉伯雷
和平优于战争，是因为和平时儿辈埋葬父辈，战争时父辈埋葬儿辈。——培根
战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。——克劳塞维茨
战争在你愿意时开始，却并不在你乐意时结束。——马基雅维利
战争的先决条件是：以好斗为惟一美德，以求和为惟一耻辱。——萧伯纳
所有的母亲都憎恨战争。——贺拉斯
要进行战争只有一个借口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。——西塞罗
从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平。——富兰克林
不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务。——黑塞
师之所处，荆棘生焉。大军之后，必有凶年。——老子
战争来临时，真理是第一个牺牲品。——约翰逊
建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁。——史文明
对那些需要战争的人来说，战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说，战争是合理的。——李维
和平是理智的杰作。——缪勒
世界和平是今天最宝贵的财富。——卡里略
没有一个伟大的国家能长久保持和平，假如没有外敌存在，那么就会发生内在的敌人。——佚名
皇帝动刀枪，百姓遭了殃。——俗语
宁做太本犬，不做乱离人。——民谚
一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。——佚名
经典素材
和平鸽的来历
(在战争中呼唤和平)
毕加索，西班牙画家，西方现代派绘画的主要代表，20世纪杰出的艺术家之一。毕加索有两大爱好，一是喜爱画画，二是喜爱动物。由于他对动物的珍爱，他笔下的动物常常是祥和美好的，而且形态异常生动。有一次，一位法国老人来找他，涕泪纵横地向他说了一件悲惨的事(法国当时正被德国人侵占)。一天，老人的小孙子把一群白鸽放出去玩，但是，其中一只小白鸽很久都没有飞回来。小孙子心里惦挂着，就跑到楼梯上眺望。突然，他看见蓝天上有一个小黑点。啊，是小鸽子回来了!小孙子马上拿出红布条使劲地挥舞，好让小白鸽认出自己的家。不幸的是，巡逻的德军看见了，以为他在给法国游击队发信号，便发疯似的跑上楼，把小孙子从楼顶上推下去，接着，又把飞回来的小鸽子打死了。老人泣不成声地请求毕加索给他死去的小孙子画一幅画。毕加索悲愤交加，他含着眼泪画了一幅画。画面上，一只可爱的小白鸽口衔橄榄枝，正张开洁白的翅膀，自由自在地飞着，飞着……看过这幅画的人，都说这幅画代表了全世界热爱和平的心愿。从此，鸽子成了毕加索许多作品的主角。1950年，毕加索为世界和平大会画的画，就叫“飞着的鸽子”，它把和平的愿望传播到世界每一个角落。后来，人们便把鸽子叫做“和平鸽”。
获和平奖的美国总统
(以实际行动致力于国际和平)
2002年10月11日， 挪威奥斯陆诺贝尔和平奖委员会宣布：美国前总统吉米•卡特获得2002年诺贝尔和平奖。卡特获奖的原因是“为表彰他几十年来一直坚持不懈地为国际冲突寻找和平解决方案、致力于增进民主及改善人权以及促进经济和社会发展的努力”。他将获得1000万瑞典克朗(约合100万美元)的奖金。
詹姆斯•厄尔•卡特，习称吉米·卡特，美国第39任总统。卡特在担任美国总统期间，中美两国正式建立了外交关系。在这4年间，卡特的调停和斡旋工作为以色列与埃及达成戴维营协议做出了巨大的贡献，这一贡献本身就足以让卡特获得诺贝尔和平奖。20年前，卡特设立了卡特中心，通过这一机构，卸去美国总统职务后的卡特一直穿梭于几大洲对各种国际冲突提出解决方案。此外，卡特还在全球范围内无数次选举中担任观察员。为了与热带疾病作斗争，卡特一直在多个相关领域进行努力，他还致力于发展中国家的发展和进步。事实上，在诺贝尔和平奖100年的历史当中，有几个问题一直相当引人关注，而卡特一直在致力于解决这些问题，而且他的行动非常有效和积极。2002年5月，卡特访问古巴，并与卡斯特罗举行会谈，是自古巴革命胜利以来第一位访问古巴的美国离任或在位的总统，为改善美古关系起到了积极的作用。
日益猖獗的日本右翼势力
(否定历史将成战争隐患)
在东京街头，经常会遇到形形色色的右翼团体的宣传车鼓噪而过，令人仿佛回到了二战前，而这就是已进入21世纪的日本首都东京。近年来日本右翼团体活动猖獗，在日本朝野的影响力也有扩大之势，新版历史教科书通过审查、将钓鱼岛灯塔收归政府等一系列行为都有右翼团体的身影。从20世纪70年代以来至今，右翼势力否认、歪曲和美化其侵略历史的谬论肆意泛滥，为军国主义战犯招魂的政治丑剧连年不断，政治右倾化日趋严重。战后美国对日本实行单独占领并包庇大批战犯，50多年来日本一直没有反省和清理对外侵略的历史。同时，右翼势力从20世纪50年代起就利用舆论公开掩饰、否认和美化侵略罪行，使日本多数青少年只知道本国遭受过原子弹的`轰炸，而对日本当年为他国人民带来的灾难，却全然不知。此外，加之大批主张彻底铲除军国主义的进步人士横遭迫害，在战争问题上，日本社会被搞得是非颠倒，黑白不分。据不完全统计，日本右翼团体组织从20世纪60年代的400多个增至今天的900多个，其成员达12万多人，它们的共同特点是鼓吹皇国史观，否定侵华战争，反对道歉。1995年8月，日本47个都道府县的议会都通过了追悼死难者、美化侵略战争的决议，参加阻止“不战决议”在国会通过的签名者达近百万人。否定历史就容易重蹈覆辙。日本不断增加军费开支，加强军事实力，现已成为一个潜在的令人担忧的军事大国。
毕加索的《格尔尼卡》
(用绘画抵抗暴力)
西班牙巴斯克省的历史名城——格尔尼卡，在西班牙内战中，遭到法西斯德军的突击，全城被炸为一片瓦砾，死伤数千人，而且大多是老弱妇孺，出离愤怒的毕加索要以画笔为枪来抵抗不人道的暴力行为，于是绘制了这幅著名的壁画《格尔尼卡》(普拉多美术馆藏)。
画里面没有飞机、坦克、枪炮，只有牛、马、女人、灯等，毕加索把象征性的战争悲剧投入蓝色调中，那浅青、浅灰在黑色调的对照中表现正义的极点，它聚集了残暴、痛苦、绝望、恐怖的全部意义。这木然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者、断臂倒地的士兵、抱着死婴号啕大哭的母亲、吓得发呆的见证人……都有象征意义。在西班牙一般人心目中，斗牛场上出现的公牛，往往代表着妖怪、恶魔等黑暗势力，所以毕加索以牛来代表着无视人民疾苦的残暴政权，但是，在斗牛士的攻击下，公牛最终难以逃脱死亡的命运;马象征着不屈服于公牛的人民，他们是对抗暴政的主力军。战士虽然已经倒下，但他仍然紧紧地握着那柄剑与象征着生生不息的精神花朵，表达了人民的复仇的决心和决战到底的精神。这幅巨画是毕加索为以进步和平为主题的巴黎万国博览会绘制的，曾到英国、美国等其他国家巡回展览，引发了全世界热爱自由、拥护民主人士的共鸣，画家还声明要将该画捐赠给结束佛朗哥政权后的西班牙祖国，所以这幅画已经超出了单纯的抗议，而成为政治斗争中的一种文化示威，甚至成为文化对暴力的一种对抗。
震撼人心的动漫经典语录1
1、一条路不能回头，就是一生要走许多路，有成长之路。很多事情不能自己掌控，即使再孤单再寂寞，仍要继续走下去，不许停也不能回头。——《千与千寻》
2、夕阳，将世界像血一样染红了的，太阳的最终宿命，我还可以看多少次，这种悲哀的天色。——《名侦探柯南》
3、我不知道将去何方，但我已在路上。——《千与千寻》
4、喜欢你，因为我喜欢你，比世界上的任何一个人都喜欢你。——《名侦探柯南》
5、什么都无法舍弃的人，什么都无法改变。——《进击的巨人》
6、无法舍弃两个方中的任何一方，那不是温柔，那不过是软弱罢了。——《东京食尸鬼》
7、不是因为它是我的荣耀，所以不能让步，正是因为不能让步，所以才称之为荣耀。——《家庭教师》
8、无法触碰的爱恋，融化在一生一世的拥抱中。——《萤火之森》
9、这个世界里没有什么规则，就算有，那也是由我创造的。——《黑执事》
10、正因为生命有限，所以才显得更重要，正因为生命有限，所以才更应该努力不懈。——《名侦探柯南》
11、悲观着，叹息着，这么做有什么用，停滞不前，即使是死人也办得到。可是，我活着，用自己的力量站着，终有一天会死的话，还是不要留下遗憾比较好吧。——《黑执事》
12、虚伪的眼泪会伤害别人，虚伪的笑会伤害自己！——《叛逆的鲁鲁修》
13、一个人的死，对于这个世界来说不过是多了一座坟墓，但对于相依为命的人来说，却是整个世界都被坟墓掩埋。——《海贼王》
14、与输赢没关系，这是愿望。——《叛逆的鲁鲁修》
15、曾经发生过的事情不可能忘记，只不过是想不起而已。——《千与千寻》
16、敢夺取我容身之处的人绝不轻饶。——《东京食尸鬼》
17、人们之所以怀有一丝希望，是因为他们看不见死亡。——《死神》
18、只是生活著，悲伤的事物就会逐渐累积。——《秒速5厘米》
19、世界给的什么样的伤痛就怎么样还回去。——《东京食尸鬼》
20、要么变强改变一切，要么一直做被伤害的人。——《东京食尸鬼》
21、我们会死很久，所以活着的时候一定要开心。——《名侦探柯南》
22、没有什么是不能拿去拼的。——《东京喰种》
23、如果爱，请深爱，千万不要松手；若不爱，请放开，千万不要回头。——《死神》
24、我要用什么样的速度，才能与你相遇。——《秒速5厘米》
25、我不管这个世上的人怎么说我，我只想依照我的信念做事，绝不后悔，不管现在将来都一样！——《海贼王》
26、一朵花坠落的速度，连时间都放慢了脚步。——《秒速5厘米》
27、人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完。当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。——《千与千寻》
28、关于自己的生活，我和你都不是读者，而是作者。至少结局，还是能自己说了算的。——《银魂》
29、我想成为一个温柔的人，因为曾被温柔的人那样对待，深深了解那种被温柔相待的感觉。——《夏目友人帐》
30、眼泪这东西啊，是流出来就能把辛酸和悲伤都冲走的好东西。可等你们长大成人了就会明白，人生还有眼泪也冲刷不干净的巨大悲伤，还有难忘的痛苦让你们即使想哭也不能流泪，所以真正坚强的人，都是越想哭反而笑得越大声，怀揣着痛苦和悲伤，即使如此也要带上它们笑着前行。——《银魂》
31、不要哭，真难看，哭也不会改变什么，这个世界从来不曾对任何人温柔。——《黑执事》
32、就是因为你不好，才要留在你身边，给你幸福。——《哈尔的移动城堡》
33、其实美丽的故事都是没有结局的，只因为它没有结局所以才会美丽。——《萤火之森》
34、我一直以来都弄不明白，为什么不管做了多么明智合理的选择，在结果出来之前，谁都无法知道它的对错。到头来我们被允许做的，只是坚信那个选择，尽量不留下后悔而已。——《进击的巨人》
35、只要有你在，我就无所不能。——《进击的巨人》
36、有阳光的地方就会有阴影，所以有阴影的地方也一定会有阳光。绝望的颜色越是浓厚，在哪里也一定会存在耀眼的希望之光。——《银魂》
37、在茫茫人海中相遇相知相守无论谁都不会一帆风顺，只有一颗舍得付出懂得感恩的心才能拥有一生的爱和幸福。——《哈尔的移动城堡》
38、什么都无法舍弃的人，什么也改变不了。——《进击的巨人》
39、原谅我，佐助，这是最后一次了。——《火影忍者》
40、将爱形容为美丽的，是不了解爱的人；将爱形容为丑陋的，是自以为了解爱的人。——《死神》
41、如果你此刻逃避的话，你的人生将会永远活在逃避中。——《家庭教师》
42、优秀也是有烦恼的，有了力量就会被人孤立，也会变得傲慢起来，就算刚开始时被寄予了最大的期望，但是我和你是独一无二的兄弟，作为你必须超越的障碍，我会和你一起生存下去，就算是被你憎恨，这就是所谓的哥哥。——《火影忍者》
43、不管夜晚多么黑暗，黎明总是会到来。——《叛逆的鲁鲁修》
44、现在的我能明白，只要有想见的人，就不再是孤单一人。——《夏目友人帐》
45、愚蠢的弟弟啊，想要杀我的话，就怨恨，诅咒吧，然后丑陋的苟活下去吧，不断逃避逃避，只是为了活着，然后有一天等你拥有和我一样的眼睛后，就来我的面前吧。——《火影忍者》
46、绝望是虚假的，但希望亦是如此。——《东京食尸鬼》
47、被一个人深深地爱著将给你力量；深深地爱著一个人将给你勇气。——《哈尔的移动城堡》
48、你明白那种感觉吗？你手握着真相，想要告诉整个世界，可你一张嘴，就被全世界的人们的唾骂声所淹没，他们听不见你的声音，听见的人却不相信，相信的人却是凶手。——《英雄监狱》
49、不是强者必胜，而是胜者必强，他们比我们强，仅此而已。——《黑子的篮球》
50、对不起，你一直在等我，但是我却现在才来。——《哈尔的移动城堡》
51、你的败因只有一个，那就是与我为敌。——《家庭教师》
52、以过去的结果推论得出的就只有预想，没比赛过是不会知道胜负的。——《黑子的篮球》
53、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。——《海贼王》
54、人永远不知道，谁哪次不经意的跟你说了再见之后，就真的不会再见了。——《千与千寻》
55、暂时不会翘首期盼夏季的到来了吧，心好痛，眼泪不止。但是停留在手尖的温柔触感，连带着夏天的记忆，都将和我一起一直下去。——《萤火之森》
56、我不是天生的王者，但我骨子里流动着不让我低头的血液。——《海贼王》
57、我情愿在你的记忆里淡忘，也不愿你为我受伤。——《名侦探柯南》
58、不相信自己的人，连努力的价值都没有。——《火影忍者》
59、只管把目标定在高峰，人家要笑就让他去笑！——《海贼王》
60、我必须承认生命中大部分时光是属于孤独的，努力成长是在孤独里可以进行的最好的游戏。——《夏目友人帐》
61、自己来选择，不会后悔的道路。——《进击的巨人》
62、人因为有难忘的记忆而变得坚强，这就是所谓的成长吧。——《火影忍者》
63、不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。——《千与千寻》
64、玷污我的荣耀之罪，就用你的命来偿还！——《黑执事》
65、有思念你的人在的地方，就是你的归处。——《火影忍者》
66、谁都不可能和谁在一起一辈子。人就是这样，必须去习惯失去。——《秒速5厘米》
67、认为悲惨的话就反抗，心存懊悔的'话就前进，只会为不幸哀叹的你，连猪都不如。——《黑执事》
68、萤，我已经等不到下一个夏天了，每次分别后，即使是拨开人群，也会想要再次和萤见面。——《萤火之森》
69、如果你是魔女，我只要化身为魔王就可以了。——《叛逆的鲁鲁修》
70、我只能送你到这里了，剩下的路你要自己走，不要回头。——《千与千寻》
71、你既然已经做出了选择，又何必去问为什么选择。——《秦时明月》
72、时间能冲淡痛苦，但是，我并不想用时间来治愈一切。——《黑执事》
73、为什么遇到如此强大的敌人你也不愿逃跑？——那是因为身后，有至爱之人。——《海贼王》
74、你以为事到如今，我还会怕这种痛吗？接下来，轮到我了！——《东京食尸鬼》
75、当有人从心底认同你的时候，那个人对你来说就是最重要的人。——《火影忍者》
76、横亘在我们面前的是那沉重的人生和漫长的时间，让人望而却步。——《秒速5厘米》
77、时间过得越久，人心的距离就越远。——《名侦探柯南》
78、虽然很悲伤，但还是必须活下去才行。——《东京食尸鬼》
79、我在这个世界寻找希望，却一直寻找不到；所以我只有在另一个世界中得到绝望。——《东京食尸鬼》
80、用善意的心情去理解别人的话，会让世界单纯美好容易。世界如此之大，我却能幸运地遇见一些人。——《千与千寻》
81、就算如此，我也要去。就算全部的棋子被夺走，棋盘上只剩下了王，也绝对不会投降。——《黑执事》
82、强者不一定是胜者，而胜者一定是强者。——《名侦探柯南》
83、你觉得被圈养的鸟儿为什么无法自由地翱翔天际？是因为鸟笼不是属于它的东西。——《东京食尸鬼》
84、随着时间的流逝痛苦会变得淡薄，然而我并不想让时间来治愈我的痛苦，就算从痛苦中逃脱，忘记一切，得到的也只是停滞，无法前进。——《黑执事》
85、真正重要的东西，总是没有的人比拥有的人清楚。——《银魂》
86、忍者之所以为忍者，就是因为其经常要被迫作出残酷的抉择。——《火影忍者》
87、只要是正义的一方，无论手段多么卑鄙都可以被原谅。——《东京食尸鬼》
88、等得越长久，重逢时也就更幸福。——《名侦探柯南》
89、时光总有一天会将你我拆散，可是即便如此，在那个时刻之前，也让我们在一起吧。——《萤火之森》
90、这个世界是如此的残酷，却又如此的美丽。——《进击的巨人》
91、如果我闭上了双眼，看到的是黑暗的话，那么当我睁开眼睛去看这个世界的时候，是否会是一片光明？——《东京食尸鬼》
92、只要有想见的人，就不再是孤身一人了。——《夏目友人帐》
93、这世上所有的不公平都是因为当事人能力的不足。——《东京食尸鬼》
94、拥有和舍弃都很痛苦，既然无论怎样都会痛苦的话，我宁可选择守护它而痛苦。——《银魂》
95、你什么也不肯放弃，又得到了什么？——《秦时明月》
96、世界这么大，人生这么长，总会有这么一个人，让你想要温柔的对待。——《哈尔的移动城堡》
97、这个世上，胜者生，而败者亡，在世事的胜负面前，生与死不过是必然的因果。——《秦时明月》
98、我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。——《千与千寻》
99、知道雪为什么是白色的吗？因为它忘记了自己曾经的颜色。那年你站在樱花下冲着我淡淡的微笑，还记得曾经纯真的你吗？——《叛逆的鲁鲁修》
100、转瞬即逝的相逢与离别，每一个瞬间，我都想要珍惜。——《夏目友人帐》
101、如果是你的话，就算背叛也没关系。——《东京食尸鬼》
102、对不起，我对活一千年没有兴趣，我只要今天能活着就好。——《海贼王》
103、每个女孩心里都有一片萤火之森，那里住着一个少年。——《萤火之森》
104、哭也不会改变什么，这个世界从来不会对任何人温柔。——《黑执事》
105、真正重要的东西，就算失去自己珍贵的生命，也要用双手保护到底。——《火影忍者》
106、很多人都是被时代改变的，只有极少数的人是可以改变时代的。——《秦时明月》
107、如果有来生，我要当条被子，不是躺在床上就是在晒太阳！——《蜡笔小新》
108、青春是萤火绚丽的流动银河，灿烂却也极致短暂。——《萤火之森》
109、雾可以阻挡天空的视线，却不能锁住天空前进的脚步。——《家庭教师》
110、要想成为强者，就不要回避心里的恐惧，恐惧并不是弱点。强者，是要让你的敌人比你更恐惧。——《秦时明月》
111、人老了的好处，就是可失去的东西越来越少了。——《哈尔的移动城堡》
112、人生，就像肥皂泡一样。风一吹就呼呼的飞上了天，注意到的时候，却啪地一下消失了。就在即将破裂的瞬间，想要自己飞得更高。但回过神来的时候，却总是来不及。——《银魂》
113、人，只有在放弃战斗的时候才算输，只要坚持战斗，就还没输。——《进击的巨人》
114、明明只是一具行尸走肉，却编造着，活着的谎言。——《叛逆的鲁鲁修》
115、世上并没有绝对的善与恶，差别只在于强者和无法分清事实的弱者。——《东京食尸鬼》
116、一个寂寞的人被给予了思念就会显得更寂寞。——《夏目友人帐》
117、只要和你有关的任何事情我都不会忘记。——《名侦探柯南》
118、这世上所有的不利状况，都是当事者能力不足导致的。——《东京食尸鬼》
119、没有光明是不幸的吗？需要光明才是真正的不幸。——《东京食尸鬼》
120、遇到迷茫时，任何人都会变得软弱。一旦坚信自己可以帮到别人，他们就会变得很强大。——《海贼王》
121、我回来了，从轮回的尽头。——《家庭教师》
122、可是你看似两边都选择了，实际上两边都舍弃了。有时必须舍弃一边，才能守护重要的东西，这种表现并不是温柔，而是软弱，她没有舍弃的坚强，没有舍弃的觉悟。——《东京食尸鬼》
123、我手里拿着刀，没法抱你。我放下刀，没法保护你。——《死神》
124、用我那牵强的微笑，活出无人能比的骄傲。——《黑执事》
125、人什么时候才会死？被子弹贯穿心脏的时候？不对！得了不治之症的时候？不对！喝下毒蘑菇汤的时候？不对！是被人遗忘的时候！——《海贼王》
126、与其想着怎么美丽地牺牲，倒不如想着怎么漂亮地活到最后一刻。——《银魂》
127、我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽，那是因为我们会在悬崖停下脚步，而不是像那些毫不畏惧的花朵般，能向天空踏出一步。——《死神》
128、人啊，根据重新振作的方法可分为两种：一种是看着比自己卑微的东西，寻找垫底的聊以自我安慰；另一种则是看着比自己伟大的东西，狠狠踢醒毫无气度的自己。——《银魂》
129、有些梦想虽然遥不可及，但不是不可能实现。只要我足够的强。——《秦时明月》
130、来到这个世界上，即使是天使都会做坏事。——《东京食尸鬼》
131、你原本打算吃掉我，所以就算被我吃掉，也没资格抱怨吧。——《东京食尸鬼》
132、已经走到尽头的东西，重生也不过是再一次的消亡。就像所有的开始，其实都只是一个写好了的结局。——《千与千寻》
133、不过只要身为人类，每个人都能体会被神遗弃的感觉。——《尸鬼》
134、小新，你说的一点也没错，守护这个道场下去根本得不到任何好处，只会痛苦。但是啊，放弃也很痛苦，已经无法回来的东西，拥有和舍弃都很痛苦，既然无论怎样都会痛苦的话，我宁可选择守护它而痛苦。——《银魂》
135、瞬间的犹豫可是会丧命的，所以我决不会犹豫。——《黑执事》
136、我们仰望着同一片天空却看着不同的地方。——《秒速5厘米》
137、事情总是突然的，而理由总是事后面加上去的。——《火影忍者》
138、没人会嘲笑竭尽全力的人。——《家庭教师》
139、只要有你想要保护的东西，那就拔剑好了。——《银魂》
140、所谓的生存，就是吞噬他人。——《东京食尸鬼》
141、也许我没有什么天赋，唯有斗志，我绝不会输给任何人。——《进击的巨人》
142、不要为自己的努力道歉，这样太对不起自己的努力了！——《火影忍者》
143、从那天开始，我就一直在撒谎，活着是谎言，名字是谎言，经历也是谎言，都是谎言。我早已厌倦了这个毫不改变的世界，但这谎言让人绝望到想放弃都不行了，但我得到了力量。——《叛逆的鲁鲁修》
144、痛苦，是保持清醒的最好方式。——《秦时明月》
145、有些事情是一定要做的，哪怕知道结果一定是死。——《东京食尸鬼》
146、我希望你看着我，寻找到我身上所缺乏的东西。所以，不要再说我曾经有多完美了。——《火影忍者》
147、沿着这条路一直走，不要回头。——《千与千寻》
148、平淡的日子是惧怕风雨的胆小鬼的向往。即使在梦里也不敢想的愿望，并不是遥不可及。任何人任何事，都没有剥夺他人生存的权利。实现不了的承诺，就是背负的罪孽！——《海贼王》
149、人心就像水面的倒影，常常言不由衷摇摆不定。然而，人们最原本的内心，是渴望着相互接纳的。——《火影忍者》
150、你和我都了解孤独的痛苦，而这份痛苦会让人坚强起来。所以我要斩断这份联系，从而获得更强大的力量。——《火影忍者》
震撼人心的动漫经典语录2
1、命运这东西一直在测量人们的价值。——《海贼王》
2、如果真的能让我许下一个愿望的话……我想要……我想要活下去！把我也一起带到海上吧！——《海贼王》
3、耗尽全力意志坚定，没有奋力一搏怎知我坚不可摧。——《东京食尸鬼》
4、我不会抛弃过去与你的回忆，哪怕否定的人是现在的你。——《火影忍者》
5、就算彼此错过也是一种缘分！——《海贼王》
6、我在人生道路上迷失了方向。——《火影忍者》
7、有件事我能确信，假如我们相遇，肯定能一眼就认出彼此。——《你的名字》
8、从你的前前前世开始，我就开始找寻你。——《你的名字》
9、请记得我，即使我再也看不到这个世界。——《东京食尸鬼》
10、放心吧，你一定可以做得到的。——《千与千寻》
11、名字一旦被夺走，就再也找不到回家的路了。——《千与千寻》
12、背部受伤是身为剑客的耻辱。——《海贼王》
13、梅利，海底又黑又冷，你会觉得寂寞吧，所以，我们会目送你离开。——《海贼王》
14、你想变强对不对，为了不再失去，不再失去自己最喜欢的人，为了可以保护好自己最喜欢的人。——《海贼王》
15、不懂得“和平”的小鬼和不明白“战争”的小鬼，他们的价值观是不同的。站在顶点的人可以重新书写善恶！现在只有这个地方才是中立啊！正义会胜？那是当然的吧，只有胜者，才是正义啊！——《海贼王》
16、每个人都依靠自己的知识和认识，却又被之所束缚，还将这些称之为现实。但知识和认识是非常暧昧的东西，那个现实也许只不过是镜花水月，人们都是活在自我意识之中的，你不这样认为吗？你这双眼睛又能看多远呢？——《火影忍者》
17、我一向都是有话直说，这就是我的忍道！——《火影忍者》
18、为了自尊虽然死不足惜，但是如果吃了东西继续活下去，就可以看到明天了。——《海贼王》
