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有关信息室的名言

时间:2025-04-28 10:54:53

●坏消息总是来得快(英国)

●孤陋寡闻最危险(英国)

●有好消息从远方来,就如拿凉水给口渴的人喝(圣经)

●坏消息如生双翅,乘风而去,好消息活像跛子,蹒跚而来(迈·德雷顿)

●没有消息就是好消息。

●没消息总比坏消息强。

●得不到的消息,即是最好的消息(唐·勒普顿)

●如果是坏消息,就立刻叫醒我,因为坏消息是丝毫不能耽搁的。

●信息灵通,生意兴隆

●不懂信息,赶不上行市

●信息不准,生意亏本

●经理站柜台,信息从中来

●信息是个宝,还要用得巧

●掌握信息越多或越新的.人,就越能支配他人(美国)

●在理论指导下,信息才能变得特别有用(美国)

●要人们更多地参与决策,就需要大量的(美国)

●狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻(博另特)

●今天的新闻就是明天的历史

●任何事情,到了明天,都会比今天更少使人感兴趣。

●新闻如鲜果,过时不堪嚼(日本)

●仁爱占上风时,新闻才得以变成爱情、真理的传送工具(威·柯珀)

●女人、金钱和坏事总是新闻。

【其他谚语】

1、久雨刮南风 天气将转晴

2、云绞云 雨淋淋

3、朝起红霞晚落雨 晚起红霞晒死鱼

4、天有铁砧云 地下雨淋淋

5、直雷雨小 横雷雨大

6、南闪四边打 北闪有雨来

7、月亮撑红伞 有大雨

8、月亮撑蓝伞 多风去

9、日落射脚 三天内雨落

10、西北天开锁 午后见太阳

11、星光含水 雨将临

12、久晴天射线 不久有雨见

13、对时雨 连几天

14、朝有棉絮云 下午雷雨鸣

15、风静又闷热 雷雨必强烈

16、一日到暗,雨不断线,大雨明日见。

17、天乌地黑无风发,大水落得阔。

18、西南转西北,还得半个月。

19、南风不过三,过三不雨就阴天。

20、风乱转,不用算。

21、露水闪,来日晴。

22、急雷快晴,闷雷难晴。

23、昙天西北闪,有雨没多远。

24、雷声像拉磨,狂风夹冰雹。

25、春雷十日阴,春雷十日寒。

26、东闪空,西闪雨,

27、四季东风下,只怕东风刮不大。

28、开门风,闭门雨。

29、南风刮到底,北风来还礼。

30、东风急,雨打壁。

信息技术教师教育感言一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!我是信息技术老师xxx。今天我演讲的题目是“如何成为一名新时代合格的小学信息技术教师”。

随着21世纪社会和教育的发展,小学信息技术的教育教学工作也越来越重要,小学信息技术教师的素质也将成为推进学校现代教育的关键所在。作为一名小学信息技术教师,应该掌握现代化教育理论和现代信息技术,并且能对现代教育媒体下的教学过程和教学资源进行开发、设计、利用、管理和评价。所以,要更好地促进我国小学信息技术教学的顺利开展,成为推动我国小学教育教学质量的生力军,就必须具备思想道德、专业知识和合作创新的能力等素质。下面我将具体谈谈这三方面的内容:

一、思想道德素质

首先,作为一名小学信息技术教师,应当加强自身的思想建设,端正职业思想,有一颗从我做起的诚心,有一颗关爱学生的爱心,还有一颗干好工作的信心。当然,更要以极大的热情投人到这项事业上,精心设计信息技术教学;全心全意、热情周到地为学校教育教学服务;尊重、信任、期待他人共同推动信息技术教育。

其次,要有克服困难的勇气和吃苦耐劳、自我牺牲的精神,能用认真负责、一丝不苟的态度对待所有工作。要不断提高自己对现代教育技术的感性认识,勇于更新观念,掌握科学的观点和方法,不断探索信息技术教育的新路。

二、专业知识素质

1.掌握教育学科基本知识

信息技术教师必需学习教育学、教育心理学、教学论、教育管理等基本知识,以教育理论和现代化教育思想为指导开展工作,树立以教育、教学为中心的观念,全心全意为教育教学服务。

2.掌握信息技术专业知识

信息技术教师既要在理论上刻苦钻研学科知识,又要通晓各种教学媒体的特点、使用技术及教育教学的方法,还要了解中外信息技术教育实践和理论的

发展过程、现状及趋势,掌握现代教育技术的特点及其在中小学的发展规律。只有这样,才能在实践中卓有成效地进行信息技术教学工作。

此外,信息技术教育正在步入以多媒体和网络为主要特征的新阶段,不仅科技含量大大提高,人文背景也迅速扩展,所以小学信息技术教师还需要掌握社会学、哲学、写作、表达等方面的知识。

三、合作创新的能力素质

目前很多小学的现代教育系统规模较小,并且存在各种关系和矛盾,信息技术教师应争取各方面的支持与合作,从而调动各方面积极性。只有合作才能取得更大的成功,所以信息技术教师应从现有条件出发,本着既充分发挥现有资源的作用,又注重求新的原则,尽可能帮助学科教师准备他们需要的设备和教材,无法满足教师需要的,应作出合理的解释,使他们理解信息技术教育发展中的困难,帮助他们重新设计方案、选择媒体,取得他们的理解和支持。

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有创新,才能真正促进发展和进步。我们要紧跟时代步伐,不能安于现状、墨守成规,要善于吸收新观念、新经验、新方法,促进教育与先进科技的接轨;要多渠道地接触新信息、新技术,根据时代发展和教育教学的新形势,结合实际扩展新思路,提出新方案、新办法,不断提高自身素质,促进信息技术教育的更好发展。

总之,随着时代的发展,要想成为一名新时代合格的小学信息技术教师,除了刚才所说的,还会有越来越高的要求。从现在起,我们只有以高标准严格要求自己,才能使小学信息技术教育工作的未来充满魅力。

我的演讲完了,谢谢大家!

信息技术教师教育感言二

有一句话说的好“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”每个人都怀有自己的'梦想,在追寻梦想的过程中,去追求、实现人生的价值。作为一名教师,我对自己所从事的职业同样怀着许多美好的梦想——

我梦想:每一堂课都充满爱心,充满生命的关怀。让学生徜徉于课堂的幸福中,同时自己也因精彩课堂而新鲜着、幸福着。让每一堂课都成为师生生命绽放的殿堂,让每一堂课都成为师生的生命体验,让每一堂课都成为师生生命发展的基石。我们的教育要真正体现出让学生快乐,让学生爱上学习,让每一个学生享受到关爱,享受到适合自己的教育,让每一个学生都做最好的自己。

我梦想:我的学生能够真正爱上信息技术课堂。学生爱上信息课的原因不是来自于对网络、游戏等娱乐活动的热爱,而是来自于积极学习和探究信息技术的兴趣,培养自身信息素养的内在需求,提高自己操作能力目标的驱动,利用信息技术解决实际问题的快乐,以及当他们加工出优秀作品时的喜悦。

我梦想:自己能够成为北大附中李冬梅老师那样优秀的教师。从教30余年,她爱岗敬业、无私奉献、坚毅追求的精神让我感动。作为同行,我从来想象不到李老师经常批改学生的作业到凌晨两点。李老师真正的把教学当做自己的事业来做,她甘愿奉献,自觉付出的精神激励着我。她总结自己充满艰辛的攀登之路:奉献、研究、创新、境界,她的攀登之路为我指明了发展和努力的方向,为我注入了正能量。她还把自己多年整理的各种教学资源放在博客上供其他老师们学习,并且耐心为我们解决工作实践中遇到的各种困惑。她这种无私奉献的精神让我敬佩。我梦想有一天能成为李老师那样优秀的教师,我将为这样的梦想而努力,追梦将会让我的人生更加精彩。

我梦想:在工作中和谐进取,在生活中充满乐趣。作为老师,我将牢记“教书育人是天职,为人师表是本分,终身学习是根本,尽心尽责服务学生是使命”这样的教育理念,用自己兢兢业业的工作谱写一个个传奇。

老师们,就让我们发挥自己的聪明和才智,发挥自己的勤奋和勇气,发挥自己的创意和决心,去实现自己的梦想吧!

祝所有老师们都能梦想成真!

信息技术教师教育感言三

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

伴随着信息技术突飞猛进的发展,多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”,渐渐走进了我们的校园,成为了我们校园中一道亮丽的风景。

无庸质疑,多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段,当把它应用到我们的日常教学中时,会让我们的教与学如虎添翼,教学相长,相得益彰。

在现代教育“以人为本”的教学理念下,多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中,为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口,透过这扇明亮的窗户,我们一起聆听鸟语花香;一起欣赏春花秋月;一起感受阳光的温暖;一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。

在教学活动中,学生永远是学习的主体,教师只是学生学习过程中的合作伙伴,是教学的组织者和引领者,而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何,合理地运用多媒体进行组织教学活动,其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提,我们的教学则如无本之木、无源之水,表面的繁盛和热闹,却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。

诚然,多媒体技术在教学中的合理运用,激发了学生的学习兴趣,活跃了

课堂气氛,开阔了彼此视野,陶冶了师生情操,让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中,引领他们走进知识的殿堂,充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力!

让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂,走进学生多元的学习,走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦,让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚,我们真诚地期盼着,从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏,不在浮躁与空虚,永远守望着一生的纯真、美好与善良!

学习

1、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

2、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

4、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

5、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的`人才能所向披靡。

6、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

7、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

8、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

9、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

10、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

11、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

12、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

13、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

14、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

15、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

学习励志名言警句篇二:

1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

4、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

5、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

6、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

7、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

8、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

9、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

10、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

11、书读百遍,其义自见。——陈寿

12、读书如行路,历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》

13、劳于读书,逸于

14、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

15、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

16、敏而好学,不耻下问。——孔子

17、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

18、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

19、读万卷书,行万里路。——刘彝

20、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

学习励志名言警句篇三:

1、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

2、绳锯木断,水滴石穿。

3、世上无难事,只要肯登攀。

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5、天道酬勤。

6、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

7、只要功夫深,铁杆磨成针。

8、水滴集多成大海,读书集多成学问。

9、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

10、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

11、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

12、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

13、不经历风雨,怎能见彩虹?

14、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生