关于苦难的英文名言一
adversity reveals genius; fortune conceals it. (horace, ancient roman poet)
苦难显才华，好运隐天资。(古罗马诗人 贺拉斯)
almost any situation---good or bad ---is affected by the attitude we bring to. (lucius annaus seneca, ancient roman philosopher)
差不多任何一种处境-无论是好是坏-都受到我们对待处境的态度的影响。(古罗马哲学家 西尼加 l a)
although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it. (hellen keller, american writer)
虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的(美国作家 海伦.凯勒)
as fruit needs not only sunshine but cold nights and chilling showers to ripen it, so character needs not only joy but trial and difficulty to mellow it. (hugh black, american writer)
水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。(美国作家 布莱克 h)
everything can be taken from a man but one thing; the freedom to choose his attitude in any given set of circumstances. (leonhard frand , german novelist)
我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。(德国小说家 弗兰克 l)
every tragedy makes heroes of common people. (normna stephens, american writer)
每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。(美国作家 斯蒂芬斯 n)
he who allows himself to be insulted, deserves to be. (f.c.comford, british writer)
自己甘愿受辱的人，受污辱也活该。(英国作家 科福德 f c)
i find life an exciting business and most exciting when it is lived for others. (helen keller,ameican writer)
我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时。(美国作家 海伦.凯勒)
i wept when i was born, and every day shows why.(jack london, american novelist)
我一生下来就开始哭泣，而每一天都表明我哭泣的原因。(美国小说家 杰克.伦敦)
关于苦难的英文名言二
adversity reveals genius; fortune conceals it. (horace, ancient roman poet)
苦难显才华，好运隐天资。(古罗马诗人 贺拉斯)
almost any situation---good or bad ---is affected by the attitude we bring to. (lucius annaus seneca, ancient roman philosopher)
差不多任何一种处境-无论是好是坏-都受到我们对待处境的态度的.影响。(古罗马哲学家 西尼加 l a)
although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it. (hellen keller, american writer)
虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的(美国作家 海伦.凯勒)
as fruit needs not only sunshine but cold nights and chilling showers to ripen it, so character needs not only joy but trial and difficulty to mellow it. (hugh black, american writer)
水果不仅需要阳光，也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。(美国作家 布莱克 h)
everything can be taken from a man but one thing; the freedom to choose his attitude in any given set of circumstances. (leonhard frand , german novelist)
我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。(德国小说家 弗兰克 l)
every tragedy makes heroes of common people. (normna stephens, american writer)
每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。(美国作家 斯蒂芬斯 n)
he who allows himself to be insulted, deserves to be. (f.c.comford, british writer)
自己甘愿受辱的人，受污辱也活该。(英国作家 科福德 f c)
i find life an exciting business and most exciting when it is lived for others. (helen keller,ameican writer)
我发现生活是令人激动的事情，尤其是为别人活着时。(美国作家 海伦.凯勒)
i wept when i was born, and every day shows why.(jack london, american novelist)
我一生下来就开始哭泣，而每一天都表明我哭泣的原因。(美国小说家 杰克.伦敦)
关于苦难的英文名言三
1、be honest rather clever.
诚实比聪明更要紧。
2、being on sea, sail; being on land, settle.
随遇而安。
3、be just to all, but trust not all.
要公正对待所有的人，但不要轻信所有的人。
4、believe not all that you see nor half what you hear.
眼见的不能全信，耳闻的也不能半信。
5、be slow to promise and quick to perform.
不轻诺，诺必果。
6、be swift to hear, slow to speak.
多听少说。
7、better an empty purse than an empty head.
宁可钱袋瘪，不要脑袋空。
8、better an open enemy than a false friend.
明枪易躲，暗箭难防。
9、better good neighbours near than relations far away.
远亲不如近邻。
10、between the cup and the lip a morsel may slip.
功亏一篑。
11、between two stools one falls to the ground.
脚踏两头要落空。
12、beware beginnings.
慎始为上。
13、big mouthfuls ofter choke.
贪多嚼不烂。
14、bind the sack before it be full.
做事应适可而止。
15、birds of a feather flock together.
物以类聚，人以群分。
16、birth is much, but breeding is more.
出身固然重要，教养更且重要。
17、bite off more than one can chew.
贪多咽不下。
18、bite the hand that feeds one.
恩将仇报。
19、bitter pills may have wholesome effects.
良药苦口利于病。
20、blind men can judge no colours.
不宜问道於盲。
21、blood is thicker than water.
血浓于水。
22、bread is the staff of life.
民以食为天。
23、brevity is the soul of wit.
言以简洁为贵。
24、bring up a raven and he
一、单项选择（每小题2分，共40分）
1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是 （ ）
A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之
B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中
C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩
D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己
2、理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们（ ）
A、面对环境的变化人类要去适应它 B、面对环境的变化人类要去改变它
C、面对环境的变化人类要去回避它 D、面对环境的变化人类要去珍惜它
3、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（ ）
A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手
C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
4、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（ ）
A、要表现宽容 B、要同喜同悲
C、要主动热情 D、要相互尊重
5、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们 ①相聚在新的班级，我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 ④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊 （ ）
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
6、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于 （ ）
A、我们有健全的班级管理制度 B、我们每个人的独特性
C、我们有着共同的爱好和特长 D、我们共同的奋斗目标
7、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中 （ ）
A、只要各司其职，做好自己的事 B、要团结协作，相互配合
C、只要努力学习，不要做其它事 D、要明荣知耻，是非分明
8、但丁说：“要是白松的'种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告诉我们 ①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 ②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 ③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长 ④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系（ ）
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
9、到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说 ①主动作
A、 ①②③④ B、 ①②③ C、②③④ D、①②④
10、在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明 ①班集体中不能有个人才能的发挥与表现 ②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要 ③班集体的成功需要成员的密切配合 ④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力 （ ）
A、 ①②③ B、 ①②④ C、 ②③④ D、 ③④
11、俄国著名作家列夫·托尔斯泰在
A、学习习惯 B、学习方法 C、时间观念 D、学习态度
12、下列对新的中学生活认识正确的是 （ ）
A、学习单调、负担过重 B、要积极适应，勇敢迎接挑战
C、新同学多，不便合作 D、太多的功课使学习不能专注
13、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 （ ）
A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的
C、学习是十分快乐的 D、学习是苦乐交织的
14、在2005年6月《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意 （ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②⑤
15、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（ ）
（1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导
A、（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（3）（4）
16、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们
A、学习要注重积累 B、学习节奏各有快慢
C、学习不能靠记忆 D、学习方式各有特点
17、培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们 ①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的性格 ③只要多读书就一定能够成才 ④读书是一种高雅的生活情趣 （ ）
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
18、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（ ）
A、小敏、小明比小刚要聪明得多 B、老师的教学方法各不相同
C、小敏、小刚、小明的性格各异 D、他们的学习方式各有特点
19、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（ ）
A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜
B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人
C、应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的
D、时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好
20、荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（ ）
A、要积极参加社会实践，探索世界的奥秘
B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动
C、每个人都要树立起终身学习的现代理念
D、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气
二、解答题（60分）
21、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的
（1）这段材料体现了该班什么特点？（3分）
（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（6分）
22、小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
（1）你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（3分）
（2）面对忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？（6分）
23、一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。
请你想一想：
（1）水果箱一动也不动的最主要原因是什么？（3分）
（2）这一实例对于我们创建优秀班级有何启示？（5分）
24、进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至逃学、经常违反校纪校规。那么你通常对“学习”是如何理解的？是享受，是痛苦，还是……说说理由。（6分）
25、升入中学，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师……看到周围一张张生动陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不善言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢？我为什么不能融入到他们之中呢？（摘自一个中学生的日记）
（1）你有过这样的体会吗？你遇到过这样的难题吗？（3分）
（2）面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？（4分）
（3）请你帮日记的主人出出主意，该怎样走出孤独的困境？（5分）
26、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。
假如你是该班的一名同学：
（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（4分）
（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（4分）
（3）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。（4分）
（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？（4分）
