1、教师要善于发挥学生的长处，揣测他们的能力，了解他们的程度，考验他们的天资，巩固和鼓励其优点的一切趋向，并帮助他们发展，同时使他们自己相信其长处。
2、用我们的爱心和诚心去赞美每一个孩子吧！我坚信：忧郁、自卑将不复存在，每个孩子的眼中都是一片晴空。
3、评价不仅要关注学生的成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。
4、宽容不是姑息、放纵，而是在严格要求下对犯错误的学生的理解、尊重，给予充分反思的时间，改过自新的机会，使他们最终改正错误。
5、健全的人格是二十一世纪的护照，充分发展的个性是民族的宝贵财富。
6、不要一味地赞美雄鹰，因为这样就会伤害更多的小鸟。
7、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，教师要遵循人才成长的规律，是小草，就让他装饰大地，是参天大树，就让他成为栋梁之才。
8、每一个儿童都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷。教师应当体会儿童生命的最大丰富和主动性，关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己。
9、给孩子一些权利，让他自己去选择；给孩子一些机会，让他自己去体验；给孩子一点困难，让他自己去解决；给孩子一个问题，让他自己找答案；给孩子一种条件，让他自己去锻炼；给孩子一片空间，让他自己向前走。
10、成长需要激励。面对失败或成功的结果，孩子最需要成人的安慰或鼓励，学生最期待教师公正的评价和积极的肯定。教师拿起表扬的武器，就能减少学生失败后的灰心，增加学生成功后的.信心。
11、每一个少年儿童都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。
12、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。
13、多一把衡量的尺子，就多出一批好学生。
14、没有教不好的学生，只是没有找到能教好学生的方法。
15、工作的计划性使你一天生活过得充实，而且会使你一生有所作为。
教师教育格言座右铭【1】
1.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
2.我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!——樊柳园
3.让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基
4.事在人为，境由心造。
5.架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
6.师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰
7."宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
8.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
9.多一份赏识，就多一份成功的希望。
10.天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。
11.用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
12.道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。
13.山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
14.童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!——肖柳英
15.及时易自勉，岁月不得人。
16.爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
17.教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
18.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
19.红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
20.内存一个爱，外显一个笑。
21.天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
22.昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
23.微笑是一种境界，更是一种责任——韦云秀
24.循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。
25.做人是做学问的前提。
26.修身养性教书育人。
27.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。77、用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园
28.文以载道”，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。
29.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
30.修身养性，教书育人。
教师教育格言座右铭【2】
1.水至清则无鱼，人至察则无徒。
2.从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
3.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
4.在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
5.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 ——顾丽珠
6.眼中有孩子，心中有目标。
7.我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信
8.无怨无悔，有心有意有追求!
9.倾听童声，学会微笑，善待学生。
10.良言暖三春恶言记终身。
11.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
12.严以律己，宽以待人。
13.真心待人踏实工作
14.一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰
15.让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨
16.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
17.心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
18.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
19.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
20.良言暖三春，恶言记终身。
1、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
3、教学的.艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
4、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
5、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7、每一个学生都是好学生。
8、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
9、捧着一颗心，不带半根草去。
10、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
11、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
12、习于智长，优与心成。
13、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15、扬黄牛精神，做平凡工作。
16、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
17、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
18、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
19、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
20、教师就是要敬业爱生。
