1、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥
2、节俭不丢人，浪费才可耻，省下一粒粮，高尚好品德，节约一度电，传递正能量，世界勤俭日，倡勤俭节约，宏扬艰苦奋斗，愿幸福生活万年长！
3、日子象念珠一样，一天之后一天滑过，串成周，串成月。
4、勤劳=自力更生，节俭=锦上添花，勤劳+节俭=丰衣足食，勤劳×节俭=大富大贵。世界勤俭日，祝你大富大贵，财源滚滚往家跑，数钱数到梦里笑！
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪
7、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
8、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
9、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹
10、勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
11、人生在勤，不索何获。——张衡
12、谨慎的勤奋带来好运。
13、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
14、人生几多虚度，节省无聊，生活几度多情，节省情绪，幸福几多奢靡，节省任性，快乐几多忘情，节省随性，平静着实难得，留得清净，平安万事幸福，留得简单，世界勤俭日，用丝丝节省，换丝丝简单。
15、倾听自我内在的声音，让内在的本质作充分的发挥，你就是自我最好的指引者。
16、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
17、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
18、精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——辛弃疾
19、勤俭是一种美德，节约是一种素质，低调是一种心态，朴素是一种修为，环保是一种境界，低碳是一种素养。世界节俭日，做自我的节俭偶像。
20、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。
21、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
22、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
23、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
24、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
25、莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。——佚名
26、含泪播种的人必须能含笑收获。
27、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
28、上联：为事业东奔西跑，挣钱养家，下联：为家庭忙忙碌碌，勤劳节约，横批：完美生活靠大家，这天世界勤俭日，大家一块从身边事情做起，节约资源，俭约生活，快乐生活。
29、人之所以能，是相信能。
30、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
31、人生就应如蜡烛一样，从顶燃到底，一向都是光明的。——萧楚女
32、公正执法清正廉洁。
33、
34、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV
35、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
36、我们是国家的主人，就应处处为国家着想。——马卡连柯
37、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名
38、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
39、良田肥沃，不勤于耕种，也没有收成；收成丰硕，如挥霍成性，转眼也会成空。勤是收获的基础，俭是积财的过程。世界勤俭日，让我们记住：奢侈浪费可耻，勤俭节约光荣！
40、不要等待机会，而要创造机会。
41、节约一度电，节俭美德现；浪费一滴水，铺张恶习随；节省一张纸，勤俭好品质；乱扔一粒饭，农人泪满面。世界勤俭日，让我们抵制浪费倡导勤俭！
42、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
43、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
44、江河有流尽之时，毅力无倒塌之日。
45、浪费时间是一桩大罪过。
46、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。——吉鸿昌
47、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
48、在所有的过错中，我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科
49、勤奋是一条神奇的线，用它能够串起无数知识的珍珠。——佚名
50、知识永远战胜愚昧。
51、读书百遍，其义自见。——《三国志》
52、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
53、再高深的学问也是从字母学起的。
54、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
55、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
56、任何的限制，都是从自我的内心开始的.。
57、汗水换来丰收，勤学取得知识。
58、温故而知新，能够为师矣。——《论语》
59、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
60、昨日的辉煌已过去，这天的辉煌要争取，明天的辉煌需努力。
61、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
62、时间是没有声音的锉刀。
63、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
64、天才就是无止境刻苦勤奋的潜力。——卡莱尔
65、今日的黑暗只是明日的光亮所播下的种子。
66、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
67、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
68、成功源于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群，获得成就，也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。
69、勤俭日省身：努力活自我的，省出繁琐，辛苦拼生活的，省出比较，专心过幸福的，省去烦恼，尽量求开心的，省出思索，尽情过简单的，省省应酬，留住属于缘的，省了追逐。
70、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》
71、如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你潜力平平，勤勉会补之不足。——雷诺兹
72、除了时间，什么也不属于我。
73、对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有这天。
74、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚
75、拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡
76、世界勤俭日，送你勤俭三字经：人之初，性本惰，勤俭难，浪费多，勤修身，俭养性，贪心少，欲望减，成习惯，功自现，勤俭日，你最行！
77、人皆能够为尧舜。——《孟子》
78、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——费洛姆
79、知而好问，然后能才。——《荀子》
80、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自我。
81、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
82、一粒粮食一滴汗，浪费让人心伤悲，勤俭节约人赞扬，人见人爱好榜样，一人省下一滴水，扬帆破浪向远方。世界勤俭日，节约从一粒米一滴水开始，祝你前途无量。
83、不为外撼，不以物移，而后能够任天下之大事。
84、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》
85、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
86、天才无非是长久的忍耐，努力吧！
87、没有一种不透过蔑视忍受和奋斗就能够征服的命运。
88、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
89、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。
90、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
91、读万卷书，行万里路。——刘彝
92、勤俭节约似泉水，能让贫瘠的土地开满富裕的鲜花；奢侈浪费似虫蚁，能慢慢摧毁你的财富大堤。一粒米一滴水一度电一分钱都不要浪费，世界勤俭日，祝你用财有道，聚财如山。
93、学而不厌，诲人不倦。——《论语》
94、国家之前进在于人人勤奋奋发向上，正如国家之衰落由于人人懒惰自私堕落。——斯马尔兹
95、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》
96、业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。——韩愈
97、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。
98、野寺寻春花已迟，背岩惟有两三枝。
99、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
100、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
101、坚强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
102、一分耕耘，一分收获；要收获的好，务必耕耘的好。
103、没有翻但是的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。
104、要摘取果子的人务必爬上树。——富勒
105、我们不管做什么事情，只要勤学苦练掌握每件事规律，就能找出许多窍门，干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加简单的应对繁复学习课程，取得优异的成绩。
106、时间是一味能治百病的良药。
107、超群绝伦（关羽）：形容高出众人之上，没有人能与其相比。
108、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
109、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问光阴易逝，岂容我待。
110、年华一去不复返，事业放下在难成。
111、世界勤俭日口号：饿死卖饭的，穷死卖楼的，困死卖车的，气死卖油的，笑死销售的，逗逗收藏的，忽视卖衣的，蔑视发电的，夸夸种粮的，奖励储藏的，追求打补丁的，爱慕吃粗粮的。
112、埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
113、一滴水，可滋润绿色禾苗，一度电，可照亮莘莘学子，一粒米可拯救困苦饥饿，一伸手可节约滴滴资源，朋友，我们的资源有限，但我们的行动无限，世界勤俭日，珍惜资源，点亮活力地球吧！
114、片言之赐，皆我师也。
115、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
116、善于把握生命的每一个瞬间，才能感受人生的每一个精彩。
117、浪费了一生就等于夭折。
118、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
119、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
120、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》
121、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》
122、保护环境只有起点没有终点，生态平衡只有开始没有结束，低碳生活只有逗号没有句号，勤俭节约只有序幕没有落幕。世界勤俭日，愿你勤俭持家家兴旺，生活节俭捡幸福！
123、情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。——罗兰
124、倾巢之下安有完卵（孔融的两个儿子）：比喻国家或群众遭到不幸，其人民或成员当然不能幸免。
125、没有松柏恒，难得雪中青。
126、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
127、当你还不能对自我说这天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
128、抓住这天，尽可能少的信赖明天。
129、文学之知识乃是学问之门禁。
130、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
131、人不劳动没出息，人不学习没长进。
132、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
133、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
134、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来期望。
135、烈火试真金，逆境试强者，珍惜眼前时，再创更高峰！
136、所谓天才，只但是是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
137、知勤俭，是美德，一粒米，不丢弃，一滴水，不浪费，一页纸，正反用，一颗心，不奢侈，世界节俭日，大家快行动起来吧！
138、山珍海味那是浪费，粗茶淡饭那是节俭；名牌穿戴那是显摆，朴素穿身那是节省；工作散漫那是懒惰，刻苦努力才是勤奋。世界勤俭日，祝你：俭出财富，勤出成就！
139、惩恶扬善执行神速，廉洁奉公真诚为民。
140、世界勤俭日，望你要以勤俭节约为中心，以勤能补拙和躬行节俭为两个基本点，牢牢抓住节俭为荣不放松，时刻贯彻世界勤俭中心的号召。做到以上几点保你幸福万年。
141、一弯腰，一低头，把锄柄握得光溜的是父亲那双勤劳的手；穿一针，缝一线，把衣服打满补丁的是母亲那双节俭的手。勤俭持家，这就是爸爸妈妈！世界勤俭日，让我们向亲爱的父母道一句：辛苦了！
142、闲事闲话闲思是学习的大敌。
143、时间是脑力劳动者的资本。
144、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》
145、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫
146、靠父亲的学识成不了学者。
147、世界资源本少有，胡乱开发令人愁。铺张浪费资源丢，要想再生需长久。牢记勤俭惜资源，代代相传无尽头。世界勤俭日，愿你勤俭持家，日日富有！
148、人生不向前走，不知路远；人生不得勤奋，不明智理。天才源于勤奋，蠢人出自懒惰，明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。勤奋，是智慧的双胞胎，懒惰，是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人，擅于利用时间，懒惰的人，总是没有时间。勤奋，是时间的主人，懒惰，是时间的奴隶。人的一生须得忙碌，忙碌才能体现价值，赢取向往的收获。
149、贤从智中取，智从学中求。
150、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是期望。
151、节约一度电，节俭美德现；浪费一滴水，铺张恶习随；节省一张纸，勤俭好品质；乱扔一粒饭，农人泪满面。世界勤俭日，让我们抵制浪费倡导勤俭！
152、立下人生志向，活出人生精彩；铺好这天沙石，走出明天大道。
153、人格的完善是本，财富的确立是末。
154、勤俭日，节约忙，省下一粒米，堆积起来大粮仓，省下一滴水，汇聚起来行大船；人人节省一度电，世界将会无黑暗；世界勤俭日，拒绝浪费。
155、人生在勤，不索何获。——张衡
156、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）
157、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
158、昨晚多几分钟的准备，这天少几小时的麻烦。
159、勤奋不是天生就有的，而是后天自我养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。
160、做对的事情比把事情做对重要。
161、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
162、在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。——亨沃比彻
163、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。
勤俭节约主题班会教案(一)
教学目标：
l.知道有关勤俭节约的格言、故事。
2.能辨析节俭和浪费的现象。
3、教育学生“以节俭为荣，以浪费为耻”。
4.培养学生生活节俭，不浪费钱物的好习惯。
教学过程
一、启发谈话，导入新课
师：同学们，老师对前段时间看到的一则消息感触非常深，
我想让同学们看看这则消息，听听同学们的意见。
消息：4月23日星期六某晚报：
某小学四(3)班班主任介绍，为了锻炼学生的生活自理能力，他要求每个学生从家里自带一块抹桌布，在6月20日大扫除时，将各自的课桌彻底擦洗干净，而后分别打分评比。不想，有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾，每块价值几元钱，在劳动结束后，它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为，5个孩子觉得“没什么大不了的”。
你看到这则消息有什么看法?
生：我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。
师：可我们身边的许多人和这5位小学生一样，有着同样的想法，他们认为花钱大手大脚，就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?
生：一块毛巾也需要许多的制作工序，随意浪费掉的行为是不对的。
师：归纳学生的看法，揭示课题，板书：节俭光荣、浪费可耻
二、合作学习，明白道理
师：先听录音，然后，我们采用小组合作学习的方式深入学习，讨论交流学习情况，解决以下问题：
1.这段录音向我们介绍了焦裕禄的哪些事?
2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?
师：口述合作学习的步骤：
(1)小组合作学习课文。
(2)组内发表意见。
(3)小组代表汇报学习情况。
(4)组员补充说明。
师：同学们都谈得很好。党的好干部，人民的好儿子—焦裕禄，生活上严以律己，勤俭节约，为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放：“在焦裕禄看来，生活节俭并不丢人，是珍惜劳动成果的表现，是光荣的;而浪费财物，不该花的钱花了，不该扔的东西扔了，则是败家子的行为，是可耻的。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产，在我们看来，他的生活一定很奢华，但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹，谈谈你对他说的“应该用的钱，千万百万也不能吝惜，不应该用的钱，一分一厘也不要浪费”这句话的理解。
3.课件出示：陈嘉庚的相片及他说的话。
师(学生回答后)：无论是焦裕禄还是陈嘉庚，在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期，还是在经济富裕的今天，我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。
“因为任何一种财物，无论它是国家的、集体的，还是个人的，都是劳动人民辛勤劳动的成果，都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动，这不仅不是大方，而且是犯罪，是非常可耻的`。”)
板书：珍惜劳动成果培养节俭习惯
三、联系实际，自我教育
1.师：请谈一谈你对下面三件事的看法。
课件播放：根据“议一议”“评一评”拍摄的小品。
小品1：小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。”
小品2：小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样!让同学知道了，会笑话我们的。”
小品3：小明与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。
师：同学们都谈得非常好，小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中，我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习，生活节俭，不浪费财物，把钱用在应该用的地方。
2.师：让我们静下来，回顾一下过去，以前，我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来，今后，我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题，现场采访同学。)
师口述采访步骤：
(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。
(2)小记者收集采访意见。
(3)小记者汇报采访情况。
采访题目如下：
①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况，你觉得今后该怎样做?
②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况，你觉得今后该怎样做?
③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况，你觉得今后该怎样做?
④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象，结合今天所学谈谈今后应该怎么做?
⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?
师：同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算，我相信同学言出必行。为鼓励大家，老师赠送几条节俭的格言给同学们，让我们师生共勉。
3.课件出示节俭格言：
(1)对于浪费的人，金钱是圆的，可是，对于节俭的人，金钱是扁平的，是可以一块块堆积起来的。
(2)为人不知储蓄，则一生困苦，致死贫乏。
(3)节俭是一大收入。
(4)以有余，补不足。
四、总结深化，课外延伸
师：同学们，我们今天通过这次“节俭光荣、浪费可耻”主题班会，你有什么收获?。
勤俭节约主题班会教案(二)
一、教育目标：
1、通过主题班会，教育学生懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。
2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米、一滴水、一度电，一张纸做起。
3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、不吃零食，不攀比，从我做起、从小事做起的意识。
4、通过带领学生宣读勤俭节约承诺书，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二、教育重难点
重点：以现实生活中的例子感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。
难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。
三、参与人员 2011级7班全体学生
四、主持人 班主任
五、活动准备：
1.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
2.查阅相关资料，通过数学计算得出浪费的弊端
3.学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲以及雷锋勤俭节约的故事
六、活动过程：
(一)全班起立，共同唱响《学习雷锋好榜样》的歌曲
(二)班级代表作班级介绍
(三)主题班会正式开始
主持人：
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;
曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;
曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一名中国人，我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句
今天，我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约?
第一部分：节约
首先，请同学们看三组照片，谈谈你最深的感受是什么?(随机找学生回答)
在座的各位，当然也包括我自己，又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电，抑或是一张纸、一粒米呢?
下面请同学们来说说自己身边所见到浪费现象有哪些?(学生说后课件展示图片)
校园六大浪费行为
一、不关紧水龙头 二、不随手关灯和电扇等 三、光线明亮时仍开灯
四、浪费粮食 五、浪费纸张(纸张只使用一面) 六、肆意攀比高消费
(主持人)面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危……面对日常生活的这些浪费现象，作为现代的中学生，我们应当怎么做呢?(学生讨论，分组回答)
听了几位同学的发言，那么在大家的日常生活中，又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?
(主持人)感谢同学们的积极发言!其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心，它只需要一点点有自我克制。
第二部分：勤俭
同学们，我们正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，吃零食，虽然满足了“嘴”的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。
请同学们思考一下
论节约
古老的中华民族,节约理念深入人心,节约之风代代相传。《墨子·体过》中说,“俭节则昌,淫佚则亡。”汉代贾谊在《论积贮疏》中有言:“用之亡度,则物力必屈。”诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”唐朝诗人李商隐写下了“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”的著名诗句。明代朱柏庐在《治家格言》中写道：“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”在古人的眼中,节约,既是修身养性所必须,同时也与国家、民族的命运紧密相连。
节约是一种美德,是一种修养。节约是对自身欲求有节制,对国家、民族、家庭、自我负责任;而奢侈浪费,挥霍无度,往往是败家败国的重要原因。
节约是一种力量。节约往往和进取、积极、奋斗、乐观向上的人生态度相关;一个人、一个企业、一个单位重视节约,就能更有计划、有目标、有条理地去实现自己的追求。
节约,是为子孙后代造福。节约体现的是一种忧患意识,一种可持续发展的深谋远虑,是为子孙后代着想的未雨绸缪之举。
中国共产党人向来重视节约。毛泽东同志说,贪污和浪费是极大的犯罪。他向全党全社会提出“勤俭建国”的大政方针。邓小平同志指出:“我们的国家越发展,越要抓艰苦创业。”他提倡在新的时代条件下艰苦奋斗,要“反对高消费”,“反对各方面的浪费”,“反对腐败”。江泽民向党的领导干部提出,要“带头发扬自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国、勤俭办一切事业的精神。”
论节约作文
强本而节用,则天不能贫。”
节约,是我国现代化建设的迫切要求,是经济社会可持续发展的客观需要,也是社会主义和谐社会建设和精神文明建设的必然要求。
节约,首先是由我们的国情所决定的。
我国的基本国情是人口众多、资源相对不足。据统计,我国人均水资源拥有量不到世界平均水平的1/4,耕地不到1/2,森林不到1/7,大多数矿产资源的人均拥有量不足世界平均水平的一半。并且,我国钢铁、有色、电力、化工等8个高耗能行业单位产品能耗比世界先进水平平均高40%以上,单位建筑面积采暖能耗相当于气候条件相近发达国家的2-3倍,工业用水重复利用率比国外先进水平低15-25个百分点,矿产资源总回收率比国外先进水平低20个百分点。能源、矿产、水、土地等自然资源,是经济社会可持续发展的物质基础和保障,而目前能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”,淡水和耕地紧缺是中华民族的心腹之患。面对这种情况,节约资源已成为迫在眉睫的当务之急。
节约,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。
当前,我国粗放的经济增长方式造成资源消耗快、利用率低,再生率不高,能源消费增长速度明显快于经济增长速度,资源环境的瓶颈约束日益加重,经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出。在某些生产、建设、流通、消费领域,浪费资源的现象还相当严重。一些重复建设项目给国家造成很大的`经济损失,一些城市建设贪大求洋,汽车消费追求豪华型、大排量,有的产品过分包装,一些活动讲究排场、大吃大喝,等等。这些现象,不仅造成资源供求矛盾日趋尖锐,而且助长了不良的社会风气。贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,就要处理好经济建设、人口增长、资源利用、环境保护的关系,尽量避免各种资源浪费现象的发生;要在节约资源、保护环境的前提下实现经济较快发展,促进人与自然、人与社会的和谐相处。节约,是全面建设小康社会的重要保障。
厉行节约,是我们面对资源短缺的唯一选择。厉行节约,是中华民族伟大振兴的必然途径。
倘若我们为一代人的享受断送了未来发展的根基,我们的民族将因此而面临困境;倘若我们为了一时的富裕而不顾脚下的这片土地,那么总有一天我们会永远失去自己的家园。
