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永不止步英语格言

时间:2025-04-29 18:12:08

高一班主任的工作计划1

对于高一新生,经过第一学期的磨合、规范,学生基本适应了班主任的管理方式,也基本了解了学校的规章制度,同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下,即使再有部分学生调入本班,也会很容易将其同化,所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目标。让学生,在新鲜的管理中得到自律,在不断的规范中找准定位,在明确的方向中看到希望。对于基础欠缺的学生,帮其树立信心找到希望感受成功,至关重要。所以,下学期的任务是在进一步规范的基础上,给学生提供机会展示才华、增长自信。

一、进一步强化养成教育

教书先育人,这是我教学教育的不变准则。我始终认为:常规好,仪容仪表好,学习,自然也会很好。遍观高一年级学生,无一不是存在做事不规范的问题。要么是自我为中心严,不欣赏同学;要么是懒散应付,学习目的非常之不明确,学习不认真。

养成教育,应该说在这一届学生身上尤其欠缺,但作为高中生,很多习惯已经定型,且基本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就,而是要有计划、分步骤的进行。否则,贪多嚼不烂,造成无所不备无所不寡的结果。具体计划如下:

1、在教育内容上,重点放在抓常规

迟到、穿校服、学生仪容仪表,两操,室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的取得,并不完全决定于聪明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。学习搞不好的学生,基础差只是表面现象,深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但,这种习惯的培养又不能完全从学习上去做,因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了,已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正达到目的,必须曲线射门,以另一种的方式达这一目的。从日常生活、养成教育中培养学生良好习惯,再引导其将能力迁移到学习上,不失为一中有效措施。

2、在教育时间上,分时段完成

担当班主任,又身兼两个班的英语教学,精力实在有限,不可能同时全部完成。更何况,学生问题较多,对于他们来说集中要求解决,也是难以翻越的高山。这就决定了,这一系列的养成教育必须分步进行,每次一个重点,解决一个再进行下一个。为此,我决定最短每周解决一个问题,解决完一个,找一个负责人,继续执行着。保证劳动果实继续保有的基础上,稳步前进。积少成多,逐渐把问题解决,逐步让学生成为完善的人。而且一定要把这些常规检查制度化,由班委进行定期检查。

3、在教育方式上,班主任有效引导的基础上,充分挖掘学生的潜力。知己知彼,百战不殆。教育,不是每一个学生都能接受的,所以在了解学生的基础上,做及时的沟通和引导就变得很重要了。要做好班主任工作,必须了解每一个学生,了解他们的优点缺点、家庭环境、性格特点,只有了解,才有沟通,有了沟通,才有深入人心的引导和帮助。

二、构建良好的班级精神面貌

集体需要凝聚力,班级需要昂扬向上的班风和良好的班级文化。比如我们班的班训是:得意失意,永不在意!进步退步,永不止步!这是全班同学一起选出的口号,反映同学的心声。班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组长等的职责,时刻提醒同学们努力上进。除此之外,班主任也应倡导同学们养成良好习惯,这是无形的财富。快乐学习、热爱生活,班主任可以发起跑步锻炼活动、鼓励同学们每个午后齐声唱歌,振奋精神……诸如此类的方法有助于形成互助互爱、轻松但不失努力、愉快但绝不倦怠的班级氛围。 同时强化常规管理,创设正常有序的学习环境。

三、进一步做好信心教育

因材施教,才能最大限度的挖掘学生的潜力,才能最大限度的发挥自己的作用。不管学生基础如何差,习惯如何不好,毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生,必须要面对,而且还必须有所改变。对于这样的学生,最大的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想(相对),很多学生已经失去了学习的.信心,心态发生了变化,毫无斗志可言。这就决定了,我的教育必须是唤醒式的教育。要每位同学牢记班训:得意、失意、永不在意!进步、退步永、不止步!

上学期 “超越自我”的信心教育方法,这学期继续坚持,并尽可能的丰富化。为此,我设计了“我的学习我做主”的自我监督形式,内容涉及到励志格言、成绩激励、听课状态自我监督、作业自我解决、疑难解决办法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒,自我监督,自我竞争。天天一小步,一年一大步。学生在日积月累中,增强自信,积极进取,不断超越。

四、用激情理想鼓励学生

十六七岁的高中生正是有激情的时候,我们应该调动他们的积极性,而不是压制。班里成绩差的学生也学习地很积极,因为我要给了每一个学生继续努力学习的动力。学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,否则,只能适得其反。

高一班主任的工作计划2

班级基本情况:高一(4)班共有学生54人,其中女生28人,男生26人。入学成绩首尾差别很大,最高成绩664分,最低成绩527分。但从8月21-26日的军训表现来看,绝大部分同学纪律观念和集体荣誉感强,学习态度认真,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

开学后为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,现制定计划如下:

一、思想上

1、 大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动,开好每周的班会课。

2、 高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题, 为帮助同学们搞好初中到高一的过度,作为班主任,首要任务就是想方设法缩短与同学们的距离,要善于用心观察,发现问题,及时为同学们排忧解难,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。

3、加强与家长及科任老师的联系,密切了解同学们的思想动态,以便采取有针对性的思想工作。

二、班级建设上

1、 采取自我推荐,同学推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,形成班级核心,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

2、 带领全班同学认真学习我校各项规章制度和《中学生守则》,努力促成同学们尽快形成规范意识,逐步达成完善的自我管理,培养同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。

3、 开展多样式的班级活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早成功。

三、学习上

1、 用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力量抓好的学习成绩。

2、 开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动, 提高整体水平,使我班班风正,学风浓。

3、 以周记形式有话就说,实话实说.建立师生结对活动,让同学们走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成良好的学习、生活态度。

四、文体活动

1、 认真组织落实学校安排的各项文体活动,如艺术节、体育节等。

2、 督促同学们做好早操、眼操。

3、 组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动,要以良好的身体保证学习的进行。

高一班主任的工作计划3

为了落实学校各项工作,促进学生全面而有个性的发展,营造良好的班级文化,现在将本班班主任工作作如下计划:

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以提高学生的全面素质为目标,响应“创建卫生城市”的号召,注重培养学生的自我组织和管理能力,营造自律上进、民主团结的班风,勤奋刻苦、自觉惜时的学风,促进学生思想、身心健康发展,让学生学会自主的学习。

二、班级基本情况分析

高一(19)班是一个由50同学组成的新集体,其中女同学26人,男同学24人。全班住校生人数34人,其中男同学18人,女同学16人。学生来源上除了莞城一中的7名以外,其余学校基本上是1、2名同学。

从学生档案得知,学生参加竞赛获市级以上奖励的达14人次,并且大部分学生被评为过三好学生,学习上较为自觉,学生自律性较强。从目前观察来看,大部人学生性格比较内向,部分学生不太喜欢班务工作。

工作基本思路是:爱护学生的积极性,同时培养他们的独立、责任意识,帮助学生尽快完成从初中到高中的各方面的转变,增强他们的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,形成良好的班风和学风。

三、具体措施

1、做好日常行为规范养成教育。检查仪容仪表,严格执行学校有关制度要求。

2、卫生值日工作。通过自我报名的形式,落实卫生责任,争创卫生先进班。

3、开展培优扶差。尽快了解学生,确定优差情况,并让学生结成互助组。

4、培训班务干部。班中干部自律较好,但是领导才能有待进一步提高,通过培训,在具体班工作和集体活动中给予工作方法、策略的指导,提高领导能力。

5、培训科代表,加强与科任老师沟通。

6、加强与家长联系和沟通,科学利用周末学习时间。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。

8、开展多种形式的文体活动,鼓励学生积极参加第二课堂和艺术节、体育节等活动,促进学生全面发展。

9、加强与家长定期沟通,形成教育合力。

10、加强安全、法制意识教育,结合节日和学校活动契机,对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。

高一班主任的工作计划4

一、指导思想

在校领导的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的励志教育、赏识教育和感恩教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的鄂高新人。

二、班级奋斗目标

接手这个文科重点班以来,深感自己的责任重大。虽然班级工作开展不久,但我一直在尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围。我们的目标就是要成为年级的优秀班级,能在学习、纪律、卫生等方面做得出色。

三、班级基本情况分析

本班目前女生比例大于男生,而去年教的班级男生占大多数。如何管理好女生及与女生处理好关系,调动女生的积极性是我面对的一大难题,毕竟女生的性格与男生还是有较大区别的。在这方面还需要进行艺术性的管理。

不少学生的学生习惯不大好,纪律观念不强,数学或外语偏科比较严重等等,因此作为班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

工作基本思路是:继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,形成良好班风、学风。

三、主要工作及要求

(一)思想行为教育方面:

1、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,自己定一部分班干,过一个月后进行民主选举,选出新一届班委,确立以班长为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼,设想实行值日班干部负责制,处于酝酿之中。

2、实施班级常规:

制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

高一班主任的工作计划5

一、指导思想

1、深刻领会党的教育方针、政策,合我校的教育理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

2、实行“教育管”齐抓共进,对学生进行价值观、人生观的教育,与时俱进,以学校组织的教育活动为载体,加强学生的思想道德建设,使学生成为符合时代精神的合格人才。

3、秉承尊重、信任、平等、关注的原则,抓好班级管理工作,树立良好的班风和学风。

二、工作目标

司马光在《资治通鉴》中指出:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。“德”,是“才”的方向和灵魂,是“才”发展的内部动力;“才”,是人得以发展的成功的基本条件和基础。二者之间,“德”是首要的、第一位的,必须“以德为先”。因此,班级的奋斗目标就是要引领和教育学生在人格、胸怀、涵养、能力、计划、规律、效率、成绩几个方面全面发展,不仅要教会学生如何去高效学习,同时也要教会学生如何去做人。通过努力,和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体。

三、工作计划

1、认识到高一阶段的特殊性

高中一年级第一学期,学生刚刚脱去初中的懵懂,就要面临紧张的高中学习生活。他们在思想认识上和学习习惯上面要有一些改变。因此,了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生要面对新的班级、新的同学、新的班主任和老师,在客观上经历了三个转变过程,作为班主任必须加以重视。首先是新旧同学的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习内容的转变,从初中对知识的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”,必然要求学习方法的转变和学习时间的分配;最后是学习环境的转变。因此,班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助,形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂,心理个性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任,自己必须在这一点加强重视和研究,确保学生情绪的稳定,引导学生形成健康的心理。

2、充分了解学生的基本情况

利用一定的时间对学生的基本情况作一个全面的了解,使以后的教育和班级管理工作能够做到因势利导,针对本班特点,自己将集中利用一定时间与每名学生面对面进行一次深入谈心,并以适当的方式与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学生小档案,通过各种学生能够接受的沟通方式掌握动态,切实做到每名学生基本情况了然于胸。

3、宣讲校规校纪,制定班级公约和建立各项班级制度

针对刚刚形成新的班级这一特点,作为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。

4、让学生进一步适应新阶段的学习生活,养成良好的学习习惯。

由于进入高中后的学习方式与之前的学习方法相比之下,发生了较大的变化。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。

5、善于抓住时机,深入思考,因势利导。

在本学期初,要狠抓上午、下午上课前的时间进行教育,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的目标是什么?学习任务是什么?怎样开展学习活动?怎样建立优良的班风学风?如何共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题。

6、讨论、并制定班级学习管理工作计划。

通过集体大讨论的方式,借鉴好的学习计划,在全班推广学习。要求每位同学都要根据自己的具体学习情况,以及每周每天的学习时间安排、科目的特点等等,做好适合自己的学习计划。并按要求认真执行计划方案。

7、在班集体中建立得力的班委、团支部,尽量让学生自主管理。

通过民主的推荐和自我推荐选举产生班委、团支部成员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试,尽量放手把权力交给学生,让同学自自主、民主、科学地自行管理,班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包括同学们的学习和生活状况。找出切合实际、最佳的管理措施和应急方案。同时,由班会费出资,每学期要进行一次表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。

8、营造争先恐后、紧张、激烈的竞争学习氛围。

(1)班主任老师要经常深入学生群体中,进一步了解和研究学生的学习情况,发现成绩不太好的学生,要及时地加强教育。

(2)对学习成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要及时表扬和勉励。除提供学业的指导外,鼓励他们继续发奋学习,帮助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点。

(3)对于学习成绩较差或较落后的学生,要采取相应的补救措施。鼓励学习成绩较差的学生给他们以足够的自信心,争取让他们在一定的时间内有一个较大的提高,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩的目的。

9、开展丰富多彩的主题班会学习活动。

为了全面培养、发展和提高全体学生的综合素质。班主任要充分利用好每周主题班会时间,要按照原定学习活动计划方案,有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。(如:演讲比赛、自我发展设计、辩论赛、座谈会、知识讲座、才艺表演、故事会、相声、小品、音乐、写作、诗歌朗诵、书法比赛等等一系列有目的有计划、对学生全面发展有益的主题班会活动。)同时,与其他班级举行一些友谊竞技比赛,如篮球、足球、排球比赛等。班主任要加强指导,使集体主义观念深入人心,增强本班的学习凝聚力和工作向心力,把集体利益放在第一位,鼓励全体同学们为班争光。

10、加强学生心理辅导。

由于学习任务繁重,在校学习时间有限,同学们在学习上肯定会有压力。班主任要做好学生工作,利用下午放学后的一点时间和学生聊聊学习、生活方面的问题,及时发现问题、及时解决,让他们养成良好的学习方法、态度和生活习惯等等。

11、加强与学生家长以及其它科任老师的联系。

密切联系相家长和科任老师,深入了解学生。针对班上同学的不同家庭情况采取相应的措施和教育手段,加强对个别顽固分子进行批评和教育,诱导他们向良性发展。

12、认真学习及时地做好工作总。

严格地要求自己,以身作则,为人师表,以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感,全面地提高师德和教育工作业务水平。我要主动地和其他有经验的优秀班主任老师学习工作经验,虚心地向他人学习,及时总经验教训。

总之,新生进入高中后的第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成自己的高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正,本人将不胜感激。

大家下午好!

我是xxx,来自管理学系11级财务管理1班,我的格言是保持一如既往的热情,微笑向前看!

我 来自一个普通的家庭,家境虽不算贫困,同时他们很严格要求我的学习,所以从小成绩就不错,中考时考上了市重点高中,三年的目标就是高考,考上理想大学是我 从小到大的梦想。但是天意弄人,可是我不会放弃,我会通过考研来实现自己的梦想。时到现在,两年了,放榜的那刻和那晚的情景时时刻刻地浮现在我的脑海中, 那种罪恶感时时刻刻警惕着我向前跑,从那时候开始,我变得不爱说话。很庆幸的是,开学初受到辅导员和很多老师的鼓励,他们鼓励我积极勇敢面对生活的挫折, 勇敢地接受现实,勇敢地生活。

在那段黑暗的时间里,为了防止自己胡思乱想,我每天都往书店跑,看过一本书叫《谈悔恨》里面有一段很深刻的 话——时间是往前走的,钟不可能倒着转,所以一切事只要过去,就再也不能回头。这世界上即使看来像回头的事,也都是面对著完成的。我们可以转身,但是不必 回头,即使有一天,你发现自己走错了,你也应该转身,大步朝著对的方向去,而不是回头怨自己错了。

再苦再累,只要坚持往前走,属于我的风景终会出现,只要是自己选择的,那就无怨无悔。青春一经典当,永远无法赎回。过去只能用来回忆,别沉迷在阴影中。每个人的人生都是充满挫折,没有谁的人生是平平坦坦,我们要感谢挫折给予我们的磨练。

不管什么事情,我们都不必遗憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫经历。其实我是应该感谢自己有这么一个经历,让我知道人生并非一帆风顺的。

为了消磨内心的消极情绪,我全身心地投入到大学里面,给自己制定了一个详细的计划,每个阶段要做什么,都满满地规划好。

接下来我将从工作学习思想生活实践素质六个方面讲述一下大学两年的所得。

1、 路漫漫其修远,皆上下而求索。大一我加入了学生会、党小组、协会三个不同性质的组织,大二的时候竞选当上了数学建模协会副会长一职,班上连续两年担任班长 一职。一直以来,恪尽职守是我工作的准则,“大行不顾细谨,大礼不辞小让”是我做人的准绳。工作上认真负责热情,“在其位、谋其职”是我工作的宗旨。担任 班长期间,带领班级向前冲,不管是学习成绩、考证通过率,还是文娱活动和各种比赛都取得了非常好的成绩,班级英语四级通过率全校最高。班级获得了先进班集 体称号,现在正申请先进团支部称号。而所在的宿舍被评为文明宿舍。

2、学业精于勤奋,行动成于思考。学习一直都是我最看重的,为了掌握专 业知识,坚持做到不迟到不旷课,上课认真听讲,钻研专业课知识。此外,要求自己多看书,学习一些其他专业的知识,争当一名符合时代要求的复合型大学生。在 参加3个部门加上班长一职,还要不落下学习,这两年我都是和时间赛跑,为了挤出时间阅读来增长见闻,每天我会选择在中午放学的半个小时,先不去吃饭而走去 图书馆阅读报刊杂志。乔布斯讲过“stay hungry ,stay foolish虚心若愚,求知若渴”。也许我们会觉得六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难。但是总有一些人,五点可以起床,背单词,读书。谁也没 有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。那些比自己强大的人都在拼搏,我们能有什么理由停下脚步?学习我讲究格物致知,学以致用,锲而不舍。大一一 整年的综合测评平均分90以上,班级排名第一,可是因为体育成绩不够75分,所以与奖学金失之交臂,我发誓大二一定要争取奖学金。后来竞选了辅导员助理, 可是怕自己学习的时间安排不过来,所以辞职了,其实大学的机会很多,要学会取舍,毕竟有舍就有得。

除了各种工作之外,我还积极参加了演讲 比赛、辩论赛、羽毛球赛、党团知识竞赛来锻炼自己的能力。在一个偶然的机会,和几个同学参加了广东省第八届挑战杯大学生创业设计大赛,获得省铜奖,这是我 大学第一个获得的省奖,所以很鞭策着我继续努力。上学期参加了全国大学生数学建模大赛,获得优秀参赛奖。这一路走来我都要求自己脚踏实地,精益求精! 目前我通过了英语四级

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我的大学目标是让自己充实地过好大学的每一天,感谢父母、老师和同学们一路以来的支持,接下来我将继续努力,勇敢地面对生活中的各种困难。

3、 《尚书》所言:“满招损,谦受益,时乃天道”。谦虚低调,静心思考,不骄傲自满,思想积极进取。在大学两年的不断学习中,思想素质不断得到提高,看待一件 事情时能更理性更全面,分析利弊,做出正确的选择,渐渐形成个人的是非判断观。我们在成长路上都会遇到一些事情让我们觉得疑惑不解,与过去的想法有很大的 不同,我们要积极地与老师同学师兄师姐讨论沟通,虚心请教。

4、虽然每天学习工作很忙,但也要做到繁忙不忘娱乐,严肃不失活泼。每天都坚 持体育锻炼,享受与同学一起跑步一起打羽毛球一起聊天的时刻。同时我也很喜欢看电影,随着电影欣赏世间万物。每一天都是恩赐的一天,我们都要好好珍惜。因 为你所浪费 的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经!

即使大学生活过的很充实,可是到了安静的时 候,心中的阴影总会悄悄地影响了我的情绪。所以我每天都会坚持看自己摘抄的

篇一:地理室标语

地理室标语:学地理学览天下奇观 做地理人炼博大胸怀

篇二:地理室标语

地理室标语:1、学地理学览天下奇观做地理人炼博大胸怀

2、思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇

3、读万卷书,行万里路

篇三:宣传口号

篇一:宣传口号

(25)勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑! (26)拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

(27)你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

(28)不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

(29)争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩 攀蟾折桂,舍我其谁 (30)狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证 (31)精神成就事业,态度决定一切。

(32)精神成人,知识成才,态度成全 (33)无才无以立足,不苦不能成才。

(34)乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

(35)山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求! (36)忘时,忘物,忘我。

(37)诚实,朴实,踏实。

(38)努力造就实力,态度决定高度。

(39)辛苦三年,幸福一生。

(40)奋起飞翔,路在脚下。

(41)不经风雨,怎见彩虹? (42)我自信,我出色:我拼搏,我成功! (43)拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

(44)努力就能成功,坚持确保胜利。

(45)回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

(46)遇难心不慌,遇易心更细。

(47)学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得; (48)快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

(49)高三高考高目标,苦学善学上好学。

(50)作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

(51)今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

(52)贵在坚持难在坚持成在坚持。

(53)把握现在就是创造未来。

(54)太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

(55)我自信,故我成功 我行,我一定能行 (56)保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

(57)立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

(58)挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求; (59)读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

(60)拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

(61)不敢高声语, 恐惊读书人。

(62)站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

(63)再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

(64)效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

(66)淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

(67)壮志凌云,十载

(68)卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

(69)砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

(70)滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

(71)意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

(72)冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

(73)意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

(74)花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

(75)金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。

(76)知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

(77)功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。

(78)览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

(79)唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

(80)各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

(81)力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

(83)感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

(84)苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

(85)舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

(87)闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

(89)十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

(90)自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

(91)送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

(92)梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

(93)六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

(94)美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

(95)辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

(96)胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

(98)一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

(99)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

(100)学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。 (102)天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩) (103)若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁) (104)贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。(毛泽东改写) (105)家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名 (106)春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁! (107)懂得的不需要,不懂的没必要! (108)月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

(109)十年磨剑三日锋 数载人生在其中。

(110)百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。 (116)风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

(117)百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

冲刺口号 齐心协力 团结奋战 破釜沉舟 勇夺最先 瞄准目标,埋头苦干, 勇创佳绩; 锁定第一,拼搏一战, 共铸辉煌。

争分夺秒 踏实苦干 冲刺中考 展现自我 赢在努力,赢在奋发, 赢在我们的xx。 不经一番彻骨寒, 怎得梅花扑鼻香。

奋斗今天 赢得明天 笑傲六月 舍我其谁

团结一心 精诚合作 努力拼搏 勇于争先

拼搏百天 迎接中考 奋战中考 定创辉煌

团结协作 共同发展 拼搏百日 创造人生

九八九八有恒力 全体师生共努力 刻苦钻研有精神 中考一定拿第一 苦战百日 从容迎考 携手奋进 共创佳绩 决胜中考:用强健的体魄, 昂扬的斗志; 决胜中考:用天赐的智慧, 拼搏的汗水。

下定决心 严格自律 拼搏百日 迎接挑战 破釜沉舟 背水一战 勇往直前 定创辉煌 少年当有少年狂,渺昆仑, 笑吕梁,磨剑数年,今当试锋芒。

信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 誓创辉煌

相信自己 激励自己 战胜自己 中考 , 我必胜!

一分耕耘 一分收获 苦战百天 笑迎中考

在百天中,珍惜分秒, 努力拼搏,争创佳绩。

锲而不舍 金石可镂 乘风破浪 力压群雄

追求卓越 挑战中考 破釜沉舟 力创辉煌

团队队名口号 1.蓝色梦想 2.扬帆 3.追随阳光 1.拿出你的热情,释放你的活力; 让自信成为我们的动力; 我们一起支撑梦想帆帷; 驶向那成功的远方。

面对初生的朝阳; 崭新的一天即将开启; 面对镜中的自己; 未知的旅程还在等待; 让我们手挽手,肩并肩; 一同迎接那阳光的洗礼; 一起迈向那远方的梦想; 你和我,我和你; 我们的手紧握; 我们的心相连; 就让我们一起; 一起迈向希望; 一起迈向梦想。 -------- 团队名称:飞虎队(销售团队) 团队口号:飞跃高山险阻,显我虎虎生威。 团队名称:08新秀团队(销售团队) 团队口号:08新秀团队!永远引航时代最前端! 团队名称: 奔驰财团( 汽车销售行业财务团队 ) 团队口号: 客户驾驭奔驰,公司收益奔驰。 团队名称:xx(房地产销售团队) 团队口号: 脚踏实地,打造金牌团队; 放飞梦想,造就辉煌人生! 团队名称:野狼团(销售团队) 团队口号: 召之即来、来之能战、战则必胜、永不言败 团队名称:xx(销售团队) 团队口号: 今天的付出,明天的美好 团队名称: 麒麟队 (销售团队) 团队口号: 临(麟)危受命,舍我其(麒)谁? 团队名称:火狼(销售团队) 团队口号: 火舞春秋 狼战天下 团队名称: 天马行空 (销售团队) 团队口号: 平凡创造奇迹 业绩突破梦想 团队名称: 飞跃 (销售团队) 团队口号: 勇往直前,永不止步 服务口号 微笑多一点、说话轻一点、脾气小一点、度量大一点、动作轻一点、嘴巴甜一点、理由少一点、做事多一点、脑筋活一点、效率高一点

待人热情、办公快捷、服务主动、答复满意。

多点沟通,少点抱怨,多点理解,少点争执

态度决定一切,细节决定成败

自我提升,良性竞争,相互欣赏,相互支持。

要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不蛮横。

365天办公,24小时保生产。

宁肯自己千辛万苦,不让用户一时为难。

找上门,送上户,努力为生产一线服好务。

货比三家,价比三家。

同价质最好,同质价最低,同质同价服务最优。

靠质优树信誉,靠价廉占市场,靠服务塑形象,靠管理创效益。

服务口号(2): 找得好, 最好找- yahoo奇摩搜寻、 全球最大的拍卖网站- ebay、 life s

good- lg家电、享受快乐科技- benq 华硕品质, 坚若盘石- 华硕的服务标语 let s make things better- philips ideas for life- panasonic 珍惜所托, 一如亲送- ups快递的服务标语 最佳的服务, 最低的费用- ups快递 使命必达- fedex联邦快递 全家就是你家- 全家便利商店的服务标语 看见心中的辽阔- volvo xc90 活得精采- 福特ford nokia相信, 科技始终来自於人性- nokia connecting people- nokia 自然就是美- 自然美的服务口号 给我levi s, 其余免谈- levi s 不在乎天长地久, 只在乎曾经拥有- 铁达时手表 世事难料, 对人要更好- ing安泰保险 环球金融, 地方智慧- 汇丰银行的服务标语 我敢发誓, 屈臣氏真的最便宜- 屈臣氏的服务标语 它抓得住我、它傻瓜, 你聪明- konica 肯定是你- 雀巢公司 雀巢咖啡的服务宗旨 好东西要和好朋友分享- 麦斯威尔咖啡 always cocacola- 可口可乐公司 挡不住的感觉- 可口可乐公司 新一代的选择- 百事可乐服务口号篇二:宣传口号 口号是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”,从哲学的概念上看,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。所以口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用。标语或者口号,是在政治、社会、商业、军事或是宗教等范筹上所使用的一句值得纪念的格言或者宣传句子,主要用作反复表达一个概念或者目标。

篇三:宣传口号

1、做文明使者,共创社区美好未来。2、用我们的爱心和双手,共建温馨美好的家园。3、优化社区秩序、美化社区环境、完善社区服务,形成和谐的社区人际关系。

4、尽青年所能,服务居民所求。

5、改善社区环境,提高生活质量。

6、创建“青年文明社区”,做好新时期群众工作。

7、社区是青少年社会实践的大舞台。

8、人人为社区,社区为人人。

9、社区是大家,帮助你我他。

关爱女孩的宣传口号1.关爱女孩就是关注民族的未来 2.全社会都要关心女孩健康成长

3.关心女孩成长 树立文明新风4.培育女孩成才 建设幸福家庭5.实现男女平等 推进社会进步6.时代不同了 男女一样好7.女儿不比男儿差 谁说女子不如男8.女孩男孩都是祖国的花朵9.女孩男孩都是民族的希望10.女孩男孩都是未来的接班人11.今天的女...1、做文明使者,共创社区美好未来。2、用我们的爱心和双手,共建温馨美好的家园。

3、优化社区秩序、美化社区环境、完善社区服务,形成和谐的社区人际关系。

4、尽青年所能,服务居民所求。

5、改善社区环境,提高生活质量。

6、创建“青年文明社区”,做好新时期群众工作。

7、社区是青少年社会实践的大舞台。

8、人人为社区,社区为人人。

9、社区是大家,帮助你我他。

关爱女孩的宣传口号1.关爱女孩就是关注民族的未来? 2.全社会都要关心女孩健康成长?3.关心女孩成长 树立文明新风?4.培育女孩成才 建设幸福家庭?5.实现男女平等 推进社会进步?6.时代不同了 男女一样好?7.女儿不比男儿差 谁说女子不如男?8.女孩男孩都是祖国的花朵?9.女孩男孩都是民族的希望?10.女孩男孩都是未来的接班人?11.今天的女孩 明天的建设者?12.女孩男孩一样好?13.生男生女顺其自然?14.女孩男孩享有同等的权利?15.用法律维护女孩的合法权益《农村土地承包法》宣传口号1、稳定和完善土地承包关系,是党在农村政策的基石。2、农村土地承包经营权是国家依法赋予农民的基本权利。3、国家依法保护土地承包关系的长期稳定。4、坚持党的农村基本政策,稳定完善农村土地承包经营制度。5、认

真贯彻《农村土地承包法》,切实保障农民的土地承包经营权。6、延长土地承包期三十年不变,稳定农村土地承包关系。7、在承包期内发包方不得随意收回和调整承包土地。8、落实“三个代表”重要思想,全面贯彻《农村土地承包法》。9、贯彻《农村土地承包法》,维护广大农民合法权益。10、贯彻《农村土地承包法》,促进农村经济发展。11、贯彻《农村土地承包法》,全面建设农村小康社会。12、贯彻《农村土地承包法》,维护农村社会稳定。13、贯彻《农村土地承包法》,强国富民求发展。14、依法保护和合理利用土地,是土地承包者应尽的义务。15、坚持“平等协商、自愿、有偿”原则,依法搞好土地承包经营权的流转。16、用好土地承包权,群策群力促发展。17、依法维护农村土地承包合同的严肃性。18、《农村土地承包法》,强国富民利万家。“诚信·维权”年主题宣传口号1、努力实践三个代表重要思想全面推进消费者权益保护事业2、认真贯彻落实《消法》全面建设小康社会3、保护消费者权益是全社会的共同责任4、诚信为本依法维权5、用《消法》铸诚信6、诚实守信是企业的社会责任7、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为8、积极贯彻《消法》切实保护农村消费者的利益9、诚信经营买卖公平10、共筑公平诚信的消费环境“创模”宣传口号1、绿地碧水蓝天谁不喜爱,美景健康幸福人生梦想2、建环保模范城市是大家心愿,创美好幸福生活有你我奉献3、爱祖国要为国争光,爱家园快参与“双创”4、建设小康社会要有健康身体,实现祖国四化勿忘美化大地5、保护环境讲究卫生关系健康与生命6、节约资源 减少污染7、绿色消费 环保选购8、保护自然 万物共存9、创建国家环境保护模范城市 改善日照投资环境

10、创建国家环境保护模范城市 造福日照人民11、创建国家环境保护模范城市 促进日照经济和社会发展12、创建国家环境保护模范城市 改善城乡环境面貌13、创建国家环境保护模范城市 推动日照可持续发展14、创建国家环境保护模范城市 展现日照生态城市新风采15、维护社会公德 保护生态环境16、人人遵守社会公德 个个爱护公共环境17、保护环境 人人有责18、保护城市环境是每个公民的义务19、保护一片绿地 撑起一片蓝天20、让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园21、为日照添一片新绿 让生活多一分温馨 22、大地多一分绿意 人间多一分生机 23、营造绿色环境 净化生存空间 24、绿色陪您春夏秋冬 健康伴您幸福终生 25、文明从呵护起步 春天从绿地开始 26、草木无言皆青翠 行人有情多爱惜 27、青草绿树你我他 咱们同住一个家 28、大地多一片绿色 人类增一分健康 29、人美街美城市美 靠你靠我靠大家 30、爱家乡青山绿草 护日照碧水蓝天 31、拥有鸟语花香 人类更加健康 32、全党动员 全民参与 创建国家环境保护模范城市 33、爱我日照 美化环境 34、从我做起 创建国家环境保护模范城市 35、全民齐携手 创建环保模范城36、保护环境 从我做起 建设一个美好的绿色家园37、行动起来 保护环境 从自己做起 从一点一滴做起 38、追求绿色时尚 拥抱绿色生活39、让经济发展的浪潮进入绿色的河道40、提高环境意识 保护美好家园 41、破坏环境 祸及千古 保护环境 功盖千秋42、保护环境 功在当代 利在千秋43、保护自然平衡 拯救绿色环境44、早一天保护环境 多一份生命保证45、保护环境 持续发展46、发展生态农业 改善生态环境47、保护碧水蓝天 共建绿色家园48、污染环境千夫指 保护环境万人颂49、全民动员,争创国家环保模范城市50、珍惜资源 永续利用 51、企业求发展 环保须先行52、蓝天之下你我他 优质空气靠大家53、环保事业连万家 保护环境你我他 安全宣传口号集锦安全生产 重在预防 生产必须安全 安全促进生产 落实安全规章制度 强化安全防范措施 安全生产责任重于泰山 安全——我们永恒的旋律 甜蜜的家盼着您平安归来 安全知识 让你化险为夷 安全勤劳 生活美好 抓好安全生产促进经济发展 传播安全文化 宣传安全知识 安全来于警惕 事故出于麻痹 防微杜渐 警钟长鸣 安全人人抓 幸福千万家 人人讲安全 家家保平安 严是爱,松是害,搞好安全利三代 防事故年年平安福满门 讲安全人人健康乐万家 健康的身体离不开锻炼 美满的家庭离不开安全 安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根 劳动创造财富 安全带来幸福 质量是企业的生命 安全是职工的生命 为安全投资是最大的福利 安全是最大的节约 事故是最大的浪费 麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根 安全

篇四:地理国情普查宣传口号

地理国情普查是一项重大的国情国力调查,是全面获取地理国情信息的重要手段,是掌握地表自然、生态以及人类活动基本情况的基础性工作。

地理国情

地理国情主要是指地表自然和人文地理要素的空间分布、特征及其相互关系,是基本国情的重要组成部分。地理国情普查是一项重大的国情国力调查,是全面获取地理国情信息的.重要手段,是掌握地表自然、生态以及人类活动基本情况的基础性工作。

地理国情是国情的一部分。狭义来看,是指与地理空间紧密相连的自然环境、自然资源基本情况和特点的总和;广义来看,是指通过地理空间属性将包括自然环境与自然资源、科技教育状况、经济发展状况、政治状况、社会状况、文化传统、国际环境和国际关系等在内的各类国情进行关联与分析,从而得出能够深入揭示经济社会发展的时空演变和内在关系的综合国情。[1]

地理国情普查

开展全国地理国情普查,系统掌握权威、客观、准确的地理国情信息,是制定和实施国家发展战略与规划、优化国土空间开发格局和各类资源配置的重要依据,是推进生态环境保护、建设资源节约型和环境友好型社会的重要支撑,是做好防灾减灾工作和应急保障服务的重要保障,也是相关行业开展调查统计工作的重要数据基础。为全面掌握我国地理国情现状,满足经济社会发展和生态文明建设的需要,国务院决定于2013年至2015年开展第一次全国地理国情普查工作。[2]

普查的对象和内容

普查对象:我国陆地国土范围内的地表自然和人文地理要素。

普查内容:一是自然地理要素的基本情况,包括地形地貌、植被覆盖、水域、荒漠与裸露地等的类别、位置、范围、面积等,掌握其空间分布状况;二是人文地理要素的基本情况,包括与人类活动密切相关的交通网络、居民地与设施、地理单元等的类别、位置、范围等,掌握其空间分布现状。

普查的时间安排

普查标准时点为2015年6月30日。2013年1月至2013年6月为普查工作准备阶段,主要完成普查方案和技术规程制定,开展试点试验和技术培训,

各级普查机构及其工作人员必须严格按照《中华人民共和国测绘法》、《中华人民共和国统计法》、《基础测绘条例》和《中华人民共和国测绘成果管理条例》的有关规定和要求,按时报送普查数据,确保基础数据完整、真实、可靠。任何地方、部门、单位和个人都不得虚报、瞒报、拒报、迟报,不得伪造、篡改普查数据。普查结果要逐级上报,按规定程序报批后对外发布。对在普查中所获得的涉密资料和数据,必须严格保密。

地理国情信息分类对象

地理国情信息分类对象主要包括地表形态、地表覆盖和重要地理国情监测要素三个方面,即从不同角度对基本地理国情、综合地理国情和分专题的地理国情进行比较全面的描述。地表形态数据反映地表的地形及地势特征,也间接反映了地貌形态。数字高程模型是反映地表形态常用的计算机表示方法。

地表覆盖分类信息反映土地表面自然营造物和人工营造物的自然属性或状况。地表覆盖不同于土地利用,一般不侧重于土地的社会属性(人类对土地自然属性的利用方式和目的意图)等。地表覆盖通常采用规则格网形式的场模型(也称作域模型)进行描述。

重要地理国情监测要素信息(以下简称地理国情要素)反映与社会生活密切相关、具有较为稳定的空间范围或边界、具有或可以明确标识、有独立监测和统计分析意义的重要地物及其属性。如城市、道路、设施和管理区域等人文要素实体,湖泊、河流、沼泽、沙漠等自然要素实体,以及高程带、平原、盆地等自然地理单元。通常采用要素模型(也称作对象模型)来进行描述,按照其空间特征分为点、线、面、体四种基本对象。

综合考虑上述三类信息,提出本次地理国情普查使用的内容分类对象 及采集指标。本文件未涵盖完整的地理国情信息分类和指标体系。

地理国情信息分为 12 个一级类,58 个二级类,135个三级类。[3]

★论述城市土地集约利用与土地可持续利用的关系★(两者是关系密切、相辅相成又有区别的概念)

城市土地的集约利用,为社会获得了持续发展的经济、适宜的人口密度、良好的居住环垅、充足的水资源和适宜的生活氛围等,从而奠定了可持续发展的基础。

首先,可持续发展是土地集约利用的指导思想和,土地的集约利用又是实现土地可持续利用的重要手段之一。两者的关系在于:

(1)土地集约利用和土地可持续利用都是建立在一定的社会经济基础和科学技术水平上的。

(2)土地可持续利用比集约利用土地具有更深刻的涵义。

(3)土地的合理利用强调的是经济效益、社会效益、生态效益兼顾,经济效益的提高不能以牺性社会效益和生态效益为代价。土地的可持续

利用必定是合理利用。

(4)可持续利用土地是比土地集约利用更为广泛的概念。

总之,城市土地利用的高效集约化是实现城市可持续发展的必要前提,是城市土地集约利用的最终取向。

★我国是基于什么背景提出了“耕地总量动态平衡”,如何理解“耕地总量动态平衡”?★

时代背景:

①人地矛盾尖锐需要注意耕地资源保护

②日益增加的粮食需求压力迫使我们关注有限的耕地资源

③经济建设的快速发展造成对大量耕地资源的占用

理解:在我国未来实施社会经济可持续发展战略的过程中,为满足国民经济发展和人的需求的不断增长,在相当长的时期内,耕地的数量和质量都应不断提高,达到耕地的数量上和质量上的动态平衡。所以耕地总量动态平衡是指在满足人口及国民经济发展对耕地数量和质量需求不断增长的条件下,耕地数量和质量供给与需求的动态平衡。

★“3s”技术在土地资源调查中应用及其特点★

3s”技术即遥感(rs)、地理信息系统(gis)和全球定位系统(gps)。在土地资源调查中,rs和gps提供大量的数据信息源,同时gps可以进行精确的定位,gis则对调查数据进行综合处理。

1、利用rs技术获取遥感影像资料、遥感影像解译技术提取土地利用现状信息。rs技术经过几十年的发展,已趋成熟。它能快速、动态地提供地球表层的信息。通过rs获取现势性较强的遥感影像资料,能最直观的反映土地利用现状。应用遥感影像处理技术,对遥感影像进行纠正、色彩平衡等处理后,生成更新调查所需的正射影像图(dom)。特点:信息量丰富、全天候、信息获取周期短和多光谱特性

2、随着gps技术的发展和接收机价格的进一步降低,gps已被广泛应用于包括土地资源调查在内的资源调查各个领域。现在gps在实时状态下,精度已经能够达到厘米级,这种被

称之为实时动态测量(rtk)技术,已被新西兰规范权威机构确定为地籍测量的一种适合方法。事实上,gps作为一种成熟的数据采集技术,无论是在采集精度、作业速度适应性还是在数据质量等方面,都能够满足土地资源调查中数据采集的要求。特点:(1)全天候;(2) 全球覆盖;(3)三维定速定时高精度;(4)快速省时高效率:(5)应用广泛多功能。

3、应用gis技术进行土地利用现状数据建设。gis具有区域综合能力、动态预测能力,能用于自然过程的机理分析与建立预测模型。 土地资源调查是针对土地的各种资源、各种自然属性进行调查,地理信息系统建立各种自然属性的空间和统计数据库,信息来源有土壤图、气候图、土地利用现状图、自然灾害图等。地理信息系统通过对这些图的叠加建立起土地资源调查数据库,存储大量的土地资源及其背景信息,为土地资源的自动化管理服务。★空闲宅基地比例过大:

(3)加强土地用途管制,对空闲宅基地进行台理开发,可以下几方面入手: a开发改造旧宅基地。b.引导农民向中心村镇发展。c.健全审批制度d.实行有偿使用。

★论述土地资源学研究中的专门化技术方法及新技术的应用★

专门化技术方法:

(1)调查法。调查法是对所研究事物的实际考察方法。这是土地资源研究中最基本的方法。

(2)分类法。分类法是根据一定的标准,按事物特性的相似性与差异性对事物的分级与归并。

(3)评价法。评价方法是研究事物在一定用途条件下,对事物进行鉴定或分等定级的方法。

(4)规划法。规划法是根据需要与可能及未来发展的目标要求,对事物利用的各种方案优化,以使对事物利用后可达到经济、社会、环效

益综合最优的结果。

(5)决策法。决策法是对事物利用方向的选择,因而它是一种应用性极强的一种研究方法。新技术在土地资源学研究中的应用:

(1)数学方法在土地资源学研究中的应用。数学方法一方面能使土地资源研究趋于定量化,另一方面也可使最优化及预测能够得以实现。

(2)遥感遥测新技术在土地资源研究中的应用。即利用航空相片和陆地资源卫星相片进行解译,以研究土地资源的质量和数量,编制不同

比例尺的土地资源图。

(3)信息系统技术在土地资源研究中的应用。信息系统是一个根据一定的目的收集信息数据 (资料),通过信息技术对数据进行加工处理、

分析解释,最后输出适用的,并满足一定目的的系统。篇二:重庆市第一次地理国情普查培训方案(报批稿)

重庆市第一次全国地理国情普查培训方案(报批稿)

根据重庆市第一次全国地理国情普查工作需要,为建立认识统

一、步调一致、技术规范的地理国情普查队伍,重庆市第一次全国地理国情普查办公室计划开展全面、系统的组织管理和业务技术培训,特制定此方案。

一、培训工作的主要原则及依据

(一)培训工作的主要原则

1、分期举办:按照普查工作整体部署和实施步骤,分阶段、分期举办培训班。第一阶段为管理及上岗培训;第二阶段为专项技术提高培训及技术交流。

2、分类培训:参与普查工作的人员分三类人员进行培训。第一类为市委办局国情普查相关人员;第二类为区县普查办相关人员;第三类为项目负责人、技术负责人、质量检验人员、普查生产作业员等生产技术管理人员。

3、统一教材:统一使用由市普查办编制印刷的包含总体方案、实施方案、技术规定等

培训内容的学习教材。

4、持续培训:在第一阶段培训的基础上,结合普查工作实际需要,适时推进第二阶段专项技术提高培训及技术交流。

5、人员考核:每一阶段培训结束后,由市普查办对参加培训的人员进行考核,考核形式包括笔试和实际操作,对考核合格人员颁发合格证书,持证上岗。

(二)培训工作的依据

1、《国务院关于第一次地理国情普查的通知》(国发[2013]9号);

2、《关于印发<第一次全国地理国情普查总体方案>和<第一次地理国情普查实施办法>的通知》(国地普发[2013]1号);

3、《重庆市人民政府办公厅关于成立重庆市第一次地理国情普查 领导小组的通知》(渝府办发〔2013〕195号);

4、《地理国情普查内容与指标》(gdpj 01-2013);

5、《地理国情普查数据规定与采集要求》(gdpj 02-2013);

6、《地理国情普查数据生产元数据规定》(gdpj 03-2013);

7、《数字正射影像生产技术规定》(gdpj 04-2013);

8、《遥感影像解译样本数据技术规定》(gdpj 05-2013);

9、《第一次全国地理国情普查实施方案》(20130918);

10、重庆市普查办发布的有关规定。

二、第一阶段管理及上岗培训

1、面向普查生产管理人员

(1)培训对象

符合普查任务培训资格的生产单位分管领导、生产及技术管理人员。

(2)培训目标

使受培训人员熟悉地理国情普查的目标内容、主要任务、工作流程、技术方法、预期成果和相关管理规定。具备开展技术方案设计、生产装备配置、实施进度监督和质量过程控制等工作能力。

(3)培训内容

讲解地理国情普查的重大意义和重要作用;讲解普查总体方案和实施方案;讲解普查实施办法、生产、技术、质量管理规定;介绍生产组织管理模式;讲解普查内容与指标;讲解普查质量管理办法(质量控制、监督管理、成果检查与验收),讲解质量检验与评价相关技术规定与标准。

(4)培训安排

拟定于10月16日;地点:重庆市勘测院6楼会议室;课时:1天;人数:预计30人。2、面向普查技术员培训

(1)培训对象

直接承担正射影像制作、数据采集、核查、处理、统计分析和质量检验等地理国情普查生产作业工作的全体技术人员。

(2)培训目的

使受培训人员了解地理国情普查的目标内容、主要任务、工作流程、预期成果等,了解普查实施办法、总体方案和实施方案、各项管理规定的内容与要求,熟悉掌握普查的基本技术路线和流程,准确把握地理国情普查内容与指标,熟练掌握正射影像制作、数据采集、核查、处理等具体生产作业的技术和方法以及具体的质量要求,具备承担具体普查作业任务的能力。

质量检查员应重点掌握普查成果质量检验的基本技术路线和流程,掌握普查成果质量检

验的基本技能和方法,具备承担具体普查成

果质量检验任务的能力。

(3)培训内容

讲解地理国情普查的重大意义和重要作用;讲解普查总体方案和实施方案;讲解普查实施办法、生产、技术、质量管理规定;介绍生产组织管理模式;详解普查内容与指标;详解正射影像制作、数据采集、核查、处理等生产作业流程与操作;介绍统计分析流程与操作方法;讲解质量控制与监督管理要求;介绍普查预期成果;详解相关软硬件工具使用方法和技巧。

详解普查质量管理办法(质量控制、监督管理、成果检查与验收),详解质量检验与评价相关技术规定与标准。

(4)培训安排

拟定于10月至11月;地点:重庆市勘测院9楼会议室;课时:4天;人数:预计600人。

3.面向市委办局普查相关人员

(1)培训对象

市委办局地理国情普查负责人。

(2)培训目标

使受培训人员正确理解地理国情普查的重大意义和重要作用,掌握普查实施的目标内容、主要任务和相关管理规定,了解普查运用的相关技术、普查生产作业流程、组织管理模式和预期成果,具备协调完成有关普查工作能力。

(3)培训内容

讲解地理国情普查的重大意义和重要作用;详解普查总体方案和实施方案;说明普查实施办法、生产、技术、质量管理规定;说明普查内容与指标;介绍生产组织管理模式;介绍生产作业流程;介绍数据库设计与建设;概述统计分析流程、方法和结果;讲解各类资料收集与使用的原则与方法。

(4)培训安排

时间:待定;地点:重庆市勘测院6楼会议室;课时:1天;人数:预计30人。4.面向区县普查办人员

(1)培训对象

各区县普查办人员。

(2)培训目标

使受培训人员正确理解地理国情普查的重大意义和重要作用,掌握普查实施的目标内容、主要任务和相关管理规定,了解普查运用的相关技术、普查生产作业流程、组织管理模式和预期成果,具备开展区县普查工作能力。

(3)培训内容

讲解地理国情普查的重大意义和重要作用;讲解普查总体方案和实施方案;说明普查实施办法、生产、技术、质量管理规定;说明普查内容与指标;介绍生产组织管理模式;介绍生产作业流程;介绍数据库设计与建设;概述统计分析流程、方法和结果;介绍关键技术;讲解各类资料收集与使用的原则与方法。篇三:10号——地理国情普查底图制作技术规定 第一次全国地理国情普查

编号: gdpj 0x-2013

地理国情普查底图制作技术规定

国务院第一次全国地理国情普查领导小组办公室

2013年8月

篇五:关于口号

大声喊出我们的口号 每天早晨我们都要进行晨跑,以此来强健我们的身体。跑操有利于培养我们的团结协作精神,促进同学之间的相处与沟通,对我们的身体素质、心理素质和道德素质都有提高。

每个班级在早上晨跑时都会喊口号,什么是口号呢? 《现代汉语词典》中说,口号是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”。马克思主义哲学认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用。

那么为什么要喊口号呢?喊口号有哪些好处呢?

一、集体跑步是活动身体,这时候的运动量不大,喊出来的口号有利于是按照跑步的节奏来的,这时喊口号可以帮助我们整齐步伐,使整个队伍变得整齐划

一。放松肌肉,喊出气势、提高人的兴奋度。让我们以饱满的精神去迎接新一天的学习,会使我们的思维更敏健,从而大大提高我们的学习效率。

二、喊口号可以给予脏器一定的震颤刺激,激活内脏,使其更快进入状态,以免在跑步过程中引起脏器疼痛。喊出来迫使人体本能的多吸入空气,对肺活量有很大的帮助。

除了以上所说的好处之外。在你听到那整齐划一的、气势恢宏的口号时,你有没有觉得从大家铿锵有力的口号中可以感觉到中学生精神抖擞、朝气蓬勃的状态?不仅如此,整齐划一的口号还能反映出班集体的凝聚力、荣辱意识强。

当然跑到整齐划一、口号洪亮是件不太容易的事。这里面除了可以培养出学生的吃苦精神之外,也会随之提升学生的团队精神。毕竟,方队就代表着一个集体,一个知道溶入集体并乐于为集体成绩而努力的学生,正是社会需要的。最起码,整齐划一的跑操日日坚持下来,也会给学生们塑造一个强健的身体。 所以请大声喊出我们的口号,用饱满的热情迎接新的一天的到来。

编写:夏维琛、方明璇2011-10-11宣传部宣

篇六:2015年测绘地理信息宣传日主题口号

两条标语,做两幅:

1、树立国家版图意识,维护国家主权安全。

2、加强基础测绘工作,提高服务保障能力(武胜县测绘地理信息局宣)

篇七:测绘宣传日宣传标语

篇一:2010年全国测绘法宣传日主题口号

年全国测绘法宣传日主题口号、公益短信、主题宣传画

有奖征集活动获奖情况公布

为广泛宣传测绘法,动员社会各界广泛参与全国测绘法宣传日活动,推动全社会都来了解、

关心、支持测绘事业,为地理信息产业发展营造良好的社会环境和氛围,今年6月,国家测

绘局法规与行业管理司联合中国测绘宣传中心开展了2010年全国测绘法宣传日主题口号、公

益短信、主题宣传画有奖征集活动。征集活动得到了社会各界的积极响应和广大群众的热情

参与,活动组委会对应征作品进行了认真评议,现将获奖作品和名单公布如下:

一、2010年全国测绘法宣传日主题口号获奖作品和作者

一等奖:

数字城市惠及千家万户,测绘保障服务国计民生

优秀奖:

1、美丽神州是我家,依法测绘为大家(傅一鸣)

2、科学发展,测绘先行(陈庆明)

3、发展地理信息产业,服务人民生产生活(黄发清)

4、群策群力推进数字城市建设,同心同德提升测绘服务水平(隽列勤)

5、建设数字中国,共享信息生活(郭静涛)

6、数字城市大发展,测绘服务新奉献(尹会文)

7、数字绘图绘家园,测绘普法普天下(宋英伦)

8、测绘事业需要您的支持,地理信息服务您的生活(朱敏)

9、数字城市,让人们生活更美好(卢清超)

10、 加快推进基础测绘更新,保障测绘成果服务社会(常吉庆)

二、2010年全国测绘法宣传日公益短信获奖作品和作者

一等奖:

建设数字城市,关系你我他;发展地理信息产业,利国利民利大家。今天是测绘法宣传日,

请您自觉遵守测绘法,继续支持测绘工作。(姚承宽)

优秀奖:

1、依法测绘一分投入,科学发展十分收获,国家安全百分稳定,社会和谐千分美好,人民幸

福万分高兴!(洪维力)

2、数字城市,测绘先行。8月29日是测绘法宣传日,测绘事业离不开您的关注和支持!(刘

方森)

3、发展测绘事业,

建设数字中国。今天是测绘法宣传日,测绘事业需要您一如既往的关注和支持。(杨晓强)

4、遵守测绘法规人人有责 ,享受测绘成果人人受益 。测绘事业的发展离不开您的关注和支

持。(鹿义霞)

5、构建数字中国,服务百姓生活。今天是测绘法宣传日,测绘事业新发展一直需要您的关注

和支持!(田杰)

三、2010年全国测绘法宣传日宣传画获奖作品和作者

篇二:2006-2008年全国测绘法宣传日宣传口号和公益短信

2006-2008年全国测绘法宣传日

宣传口号和公益短

一、宣传口号

1、认真学习贯彻

《中华人民共和国测绘成果管理条例》

2、加强测绘工作,

发展地理信息产业

3、测神州经纬,绘

祖国蓝图

4、依法使用测绘成

果,切实保障国家安全

5、依法汇交测绘成

果,促进测绘成果共享

6、保密测绘成果人

人有责,保障国家安全处处留心

7、测绘成果是国家

基础性、战略性信息资源

8、国家对重要地理

信息数据实行统一审核与公布制度

9、建小康,测绘先

行提供保障;创和谐,测绘成果服务社会

10、建设社会主义

新农村,测绘工作要先行

11、学习、宣传、

贯彻《测绘法》,推动测绘事业发展

12、加强测绘统一

监管,维护测绘市场秩序

13、加强测绘工作,

提高保障能力

人人有责

国利民

测绘要先行

维护国家安全

意识,维护国家主权尊严

创新,推进测绘信息化建设

家,测绘成果惠万家

宣传测绘法,遵守测绘法

22、加强基础测绘工作,提高公共服务水平

管理,维护测绘市场秩序

监管,切实维护国家安全

公民人人有责

法测绘

绘保障有力;灾后重建,测绘服务先行

成果,保障经济健康发展

能力建设,大力提高保障服务水平

工作,发展地理信息产业

、保护测量标志、依法测绘,利、建设新农村,、打击非法测绘,、强化国家版图、加强测绘科技、神州大地我的、学习测绘法,、加强测绘资质、强化测绘统一、爱护测量标志,、依法行政,依、抗震救灾,测、充分利用测绘、加快基础测绘、大力加强测绘二、公益短信

《中华人民共和国测绘法》修订实施5周年纪念日,测绘事业需要您的关注和支持。

2008年:依法测绘,

利国利民。8月29日是测绘法宣传日,请您继续关注、支持测绘事业发展。

篇三:01-05年、10年测绘宣传主题、口号、宣传画

测绘法宣传主题口号等有奖征集获奖情况公布 2001-2005年《测绘法》宣传日主题、主要宣

传用语

一、主题:

2001年主题:进一

步加强测绘法制建设,促进测绘事业发展。 2002年主题:加强测绘法制建设,促进测绘事

业发展,强化训练国家版图意识,规范地图市场秩序。

2003年主题:推进

测绘依法行政,加强测绘统一监督管理。 2004年主题:加强统一监管,推进依法行政,提

高测绘服务与保障能力。

2005年主题:加强

国家版图意识,加强地图市场监管。

二、宣传用语:

1、学习贯彻《测绘

法》,依法从事测绘活动;

2、从事测绘活动,

必须遵守《测绘法》;

3、加强测绘工作,

发展地理信息产业;

4、《测绘法》是从

事测绘活动的基本依据和准则;

5、加强测绘管理,

维护国家安全;

6、基础测绘是国家

公益性事业,依法做好基础测绘工作;

7、加强房屋面积测

量的管理,维护房屋消费者的合法权益;

8、加强测绘资质管

理,规范测绘市场秩序;

9、建立地理信息系

统,必须采用符合国家标准的基础地理信息数据;

10、依法加强地图

管理,维护国家主权、安全和利益;

11、任何单位和个人不得妨碍、阻挠测绘人员依法进行测绘活动;

12、强化国家版图

意识的宣传教育,增强公民的国家版图意识;

13、保护测量标志,

人人有责;

违法行为,保障测绘事业顺利发展;

15、发展国民经济,

测绘必须先行;

16、发展我国测绘

事业,为社会主义现代建设服务;

17、从事测绘活动,

必须遵守《测绘法》;

18、版图、祖国、

主权、尊严;

19、加强地图市场

监管,正确使用中国地图;

20、爱祖国,识版

21、正确使用中国

地图是公民的责任和义务;

22、强化版图意识

教育,加强地图市场监管;

23、自觉维护国家

版图尊严是爱国主义的体现。

2010年全国测绘

法宣传日主题口号、公益短信、主题宣传画

有奖征集活动获奖

情况公布

为广泛宣传测绘法,

动员社会各界广泛参与全国测绘法宣传日活动,推动全社会都来了解、关心、支持测绘事业,

为地理信息产业发展营造良好的社会环境和氛围,今年6月,国家测绘局法规与行业管理司

联合中国测绘宣传中心开展

了2010年全国测绘法宣传日主题口号、公益短信、主题宣传画有奖征集活动。征集活动得到

了社会各界的积极响应和广大群众的热情参与,活动组委会对应征作品进行了认真评议,现

将获奖作品和名单公布如下:

一、2010年全国测

绘法宣传日主题口号获奖作品和作者 一等奖:

数字城市惠及千家

万户,测绘保障服务国计民生

优秀奖:

1、美丽神州是我家,

依法测绘为大家(傅一鸣)

2、科学发展,测绘

先行(陈庆明)

3、发展地理信息产

业,服务人民生产生活(黄发清)

4、群策群力推进数

篇八:各室宣传标语

各室宣传标语

小学微机室标语:

试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙。

小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座老师。

网络在生活中,而非生活在网络中。

搜索力、鉴别力、沟通力、创造力是组成信息素养的重要能力!

生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

网络让教育动起来

勇于实践敢于创新

普天之下 莫非网土!..................网臣!

保护知识产权,抵制盗版软件

快乐点击大千世界

信息技术是现代文明的曙光

冲浪e世界 ——e这个字母要做的漂亮些

掌握信息技术,做朝代弄潮人.

会议室标语:沟通从心开始;

荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

心理咨询室标语:关注身心健康,弥补EQ缺陷;

物理实验室标语:真知从怀疑开始;

自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;

阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

计算机室标语:用鼠标激活人生的图标;

电教室标语:生逢其时,让我们携手进入e时代;

生物园标语:爱生机万物,使万物生机;

劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;

微机室

计算机从娃娃抓起

科学技术是第一生产力

努力吧,打败微软就是英雄!

书山有路网络为径,学海无涯电脑作舟。

E线连南北,一键知天下

信息技术是现代文明的曙光

秀才不出门,便知天下事

用心击就精彩人生

网络连接世界 信息沟通心灵

电脑课程多精彩,受用终身莫迟来

主动、快乐、成功,点击兴趣,激活智慧

连通世界 点击未来

网络在生活中,而非生活在网络中。

生活在信息的海洋中,千万不要“迷航”!

试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙。

小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座老师。

搜索力、鉴别力、沟通力、创造力是组成信息素养的重要能力!

网络让教育动起来

勇于实践敢于创新

普天之下 莫非网土!..................网臣!

保护知识产权,抵制盗版软件

快乐点击大千世界

信息技术是现代文明的曙光

冲浪e世界 ——e这个字母要做的漂亮些

掌握信息技术,做朝代弄潮人.

试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙。

冲浪e世界 ——e这个字母要做的漂亮些

办公室标语

校长办公室(配汉语拼音):以人为本 以德治校

校办公室: 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人

教务处:勤细实树形象 教研改铸师魂

政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理

总务处:

1、当好学校的主人 做好师生的仆人

2、做好各项常规工作 全面提升服务质量

团委: 发展是兴团之基 服务是立团之本

1、生活就是语文

2、厚积薄发 深入浅出

3、诗书养性 文章育人

4、取至高之境 开独造之域

5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎

数学组:

1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展

2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限

4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆

5、领悟数学天地 超越平凡课堂

英语组:

1、Offering is life 奉献就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new

Be promising and diligent in one’s work

革故鼎新 奋发图强

3、English is the bridge to the world

英语是走向世界的桥梁

4、Time is life 时间就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 学贯中西

6、Learning English well having bright future

学好英语 前程灿烂

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties

因材施教 发展特长

8、Master English you can roam the world

精通英语 走遍天下

9、Develop create and improve together with the time 与时俱进 开拓创新

10、The motherland in heart and the world in eyes 胸怀祖国 放眼世界

11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基础 宽知识 强能力

12、Learn different languages to master the world Culture 学中外语言 通五洲文化

物理组:

1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画 化学组:

1、化学人类进步的关键

2、促进人 发展人 塑造人

3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠

生物组: 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结 政治组: 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血

地理组: 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇 历史组:

1、历史是一面镜子

2、知书以达理 读史以明智

3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹

体育组: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰 阅览室:

1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开

3、一代园丁乐 四时桃李荣

4、学以知道 教以成德

5、开卷有益晓百年大事

6、明兴替规律 察今是昨非

部室标语

物理实验室:

1、权然后知轻重,度然后知长短。

Having weighted it we know is importance.

Having considered it we know is drawback.

2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。 Nothing but experiment can distinguish mistakes.

3、科学是指挥官,实践是战士。

Science is a commander while practice is a soldier.

篇九:环保宣传标语口号

环境保护宣传标语口号

建绿色海东,创和谐家园

节约资源,保护环境

节约资源,从我做起

环境保护,规划先行

加强环境监管,保障环境安全

促进全员参与,共建绿色武广线

实施环保规划,依法保护环境

弘扬环境文化,建设绿色文明

保护森林 关爱绿色

请关爱我们的家园

爱我绿色家园 保护生态环境

保护环境 人人有责

保护环境 造福子孙

保护环境 防止水土流失

保护生物多样性

请爱护我 我给你带来一片绿茵

青春生命 大家关爱

保护生态 造福人类

保护生态平衡 爱护我们家园

保护一山一水 珍惜一草一木

保护生态环境 走可持续发展的道路

改善环境 造福人类

环境与人类共存,开发与保护同步;

贯彻环境教育,宣导环保资讯;

生产绿色产品,节约地球资源;

落实环保责任,完善环保制度;

推展减废运动,做好废弃管理。

合理利用自然资源,有效保护生态平衡;

积极推展减废运动,落实做好废弃管理;

建设绿色企业,坚持绿色经营;

索取资源力求简单,利用资源转化完全;

完善环保制度,落实环保责任;

珍惜资源永续利用,绿色环境净化心灵

爱护我们的地球从点点滴滴做起;

不要旁观,请加入环保行动者的行列;

发展经济不能以牺牲环境为代价;

环境与人类共存,开发与保护同步;

垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源;

生产绿色产品,倡导绿色生

涵养水源 蓄水保土 防风固沙 净化空气

做好环境保护和水土保持工作是现在施工企业义不容辞的责任 预防为主 保护优先

按设计文件建造环境设施 按环评要求落实环保措施

森林防火宣传标语集锦

森林火灾重防范,严控火源是关键。

森林防火千秋业,生态安全万代兴。

建设秀美山川 护林防火当先。

共享森林美景,严防森林火灾。

护林木,不吸烟,文明就在你身边。

珍爱森林,防火于未“燃”。

身在绿海中,防火记心中。

万绿成荫久长时,星火燎原一瞬间。

火能带来光明,也能卷走文明。

十年难育一棵树,星火能毁万亩林。

万人防火不算多,一人疏忽惹大祸。

疏忽一时,火光四起,警惕一时,绿树常青. 十年树木,百年成林;

一场大火,化为乌有。

点点烟头火,可毁万亩林。

森林火灾危害大,害人害己害国家。

森林,生命的起源;火灾,森林的终结。

一点星星火,能毁万亩林。

火灾是森林的大敌。

绿树成荫,景美;好木为灰,心痛。

勤于防火,国兴民安;疏于防火,必酿后果。 一时疏忽火星飘,一日火势千里遥。

森林如同万宝藏,资源财富里面藏;

若是防火不为重,定是富土变穷壤。

植树种草不防火,年复一年白忙活。

给树木一点关爱,还大地一片绿荫。

火是森林的大敌,让火源远离森林。

小小烟蒂危害大,树木见了都害怕,

防火意识记心中,保护森林靠大家。

从小养成爱林风,长大必成栋梁材。

用火小心,造福子孙;用火不慎,遗憾终生。 防火意识人人拥有,绿色家园天长地久。

保护森林,“火”速离开。

草木有意,烈火无情。

爱情的火花最甜蜜,森林的火花最无情。

全民总动员,防火保安全。

森林护我家,防火靠大家。

无论春夏秋冬,防火在我心中。

人人防火,树树平安;时时防火,国泰民安。 火

人类一把火,森林满眼泪。

森林一把火,大地两行泪。

让绿色拥抱大地,让火灾远离森林。 沐浴阳光享受绿色,走进森林注意防火。

小树成材真不易,用火切莫入林地。

星火酿大祸祸及森林,防患须小心心系绿色。防森林火灾,保绿色家园,筑生态屏障。

愿绿色覆盖大地,让火源远离森林。

森林无火家家乐,生态优美人人康。

火烧森林易,树木成林难。

生态家园保护好,森林防火少不了。

绿色家园是我家,森林防火靠大家。

森林是万物之家,森林防火靠大家。

森林防火常年抓,保护森林靠大家。

森林防火记心上,人人护林理应当。

让火患远离森林,让绿色点缀人间。

护林如爱家,防火靠大家。

植树造林奔小康,森林防火保安康。

保护森林,造福子孙。

防火常抓,青山常在。

护林防火,绘小康蓝图;

青山常在,为子孙造福。

防火需要您支持,森林渴望人呵护。

火源不入山,森林才平安。

一份责任心,保住万重山。

悠悠森林情,寸寸防火心。

身在林区,惜木如金。

种树护树,株株长成摇钱树;

管山爱山,山山变为金银山。

珍爱绿色家园,共创美好明天。

火不入林林永绿,爱护家园园更青。

护林防火常记,青山绿水长存。

情系一片绿,心防一把火。

毁林之心不可有,防火之心不可无。

玩火之心不可有,防火之心不可无。

保护森林资源,共建绿色家园。

为“绿色王国”筑防火长城!

呵护一棵棵绿树,奉献一片片爱心。

森林防火是大事,时时刻刻要记牢。

星火燎原能毁千棵树木,众人防火可护万顷森林。 风大物燥火险高,野外用火不能烧。

让森林远离火魔,让大地永披绿装。

爱心使山川披绿装,火星使大地变荒沙。万顷森林漾碧浪,一点火星变灰尘。

一点火星能毁掉万顷森林,

万顷森林可造福几代后人。

没有小草没有花,没有森林没有家,

请爱护我——森林。

明月清风百花香,谨防山林冒火光。

莽莽林海任君游,星星火种绝不留。

绿色有限倍珍惜,野火无情重防范。

沐浴阳光享受绿色,森林防火请切记。

炉火烧出了美味菜肴,林火烧干了地球眼泪。 一人失火,瞬间毁掉万顷森林。

森林如母,育你育我;火灾如敌,害人害己。 上山莫把火源带,青山常绿森林在。

献一片片爱心,护一棵棵绿树。

植树造林,人人动手;

护林防火,有你有我。

星火可以燎原,此处严禁吸烟。 严格野外火源管理,杜绝人为火灾发生。 护林防火,警钟长鸣。

护林防火,责任重于泰山。

进入林区,防火第一。

进入林区,禁止吸烟。

护林防火光荣,纵火毁林可耻。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。 火灾是森林的大敌,麻痹是事故的隐患。 警钟长鸣,防火护林。

绿色孕育生命,防火重于泰山。

鸟语花香人欢笑,林中防火最重要;

优化环境多造林,防火警钟要长鸣。

林区安全来自长期警惕,山火事故源于瞬间麻痹。 野外用火疏忽一时,烧毁山林痛苦一生。 植树造林福荫子孙,烧山毁林千古罪人。 十年树木万人心,一根火柴变罪人。林区用火要当心,铸成大错千古恨。

林火无情防为主,毁林有罪法必究。你可能无意将烟头扔进林内,

它可能有意让你体验铁窗生活。纵火烧山林,法律不容情。

野外用火须谨慎,引发火灾法不容。

上山带火如戴镣,毁林毁草要坐牢。

一时疏忽酿大火,破坏资源成罪人。

野外用火需谨慎,一朝侥幸成罪人;

林中火苗猛如虎,毁了森林毁家园;

林火九成人引起,预防火灾要牢记;

森林防火最关键,思想构筑防火线;

林业要有大发展,森林防火是关键。

星星之火,易酿恶果,进山切记,请勿麻痹。 火灾毁林,人人受穷,家园破坏,子孙受害。