21、创建文明城市针对网吧整治要求，严格控制网吧总量，调整存量，优化结构，推动网吧经营( )。
A、制度化 B、法制化 C、连锁化
22、创建文明城市，加强校园周边环境治理，要求定期组织开展校园周边环境专项检查，加强校园周边( )管理。
A、商贩和交通 B、门店和商贩 C 、治安和交通
23、倡导社会关爱风尚，弘扬志愿者精神是指弘扬( )的志愿者精神。
A、奉献、友爱、进步B、帮助、关爱、热心
C、奉献、敬业、进取
24、净化社会文化环境要以净化( )为重点。
A、网络、荧屏声频、出版物市场以及校园周边环境
B、网吧、宣传部门、歌舞厅
C、荧屏声频、网吧、出版社和印刷厂
25、公平诚信的市场环境的主要内容是( )。
A、社会诚信 市场监管
B、开展“百城万店无假货”活动，打击假冒伪劣产品
C、市民对政府诚信的满意度≥90%
26、社会主义法制的基本要求是：有法可依，有法必依，( )，违法必究。
A、执法必严 B、量刑执法 C、执法严厉
27、法律援助与服务内容要求设有( )法律服务专线或其他法律服务热线。
A、12319 B、12348 C、12315
28、健康向上的人文环境包括：思想道德建设和国民教育，文体活动与文体设施，( )，市民文明行为、社会道德风尚。
A、科学技术 B、科学普及 C、科学发展
29、加强基层公民道德教育的`途径有( )。
A、家庭、学校、 机关 、企事业单位B、学校、社会、单位
C、家庭、学校、宣传媒介
30、《公民道德建设实施纲要》20字公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、( )。
A、 勇于创新 B、文明礼貌C、敬业奉献
31、公民道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、( )、爱社会主义。
A、爱和平 B、爱学习C、爱科学
32、社会公德的内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、( )、遵纪守法。
A 、维护环境 B、保护环境C、 爱护环境
33、职业道德的内容包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、( )、奉献社会。
A.、热情服务 B、服务市民C、 服务群众
34、家庭美德的内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、( )。
A、邻里团结 B、相互帮助C、和平相处
35、 社会公德：是指为了维护社会正常的生活、工作秩序与环境，而要共同遵循的( )的道德准则和要求。
A、最完美、最直接B、最捷径、最简单 C、最简单、最起码
36、礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范，所以它是人们文明程度和( )的一种外在表现形式。礼仪是人际交往的通行证。
A、道德品质 B、道德水准 C、道德修养
创建文明城市的名言
1) 创建文明单位，建设温馨美好家园。
2) 文明城市大家创建文明成果，人人共享。
3) 文明创建手牵手，关爱互助心连心。
4) 服务人民，奉献社会，共创文明。
5) 同在一方热土，共创美好明天。
6) 提高全员文明素质，创建一流美的文明。
7) 文明礼貌，用心创造。
8) 创建文明单位，构建美好家园。
9) 家家争做文明家庭，人人参与创建活动。
10) 同享一片蓝天，共创文明家园。
11) 创文明美的，营造温馨家园。
12) 创建文明企业，构建和谐家园。
13) 举全区之力，聚万众之心，打好创建全国文明城市攻坚战。
14) 自我创建，争做文明。
15) 全员参与创建文明，持续坚持创建文明。
16) 凝聚全区人民智慧、创建全国文明城市。
17) 做文明市民，树文明新风，创文明城市。
18) 立足新起点，开创新局面。
1、加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来
2、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光
3、理解、尊重、关心、帮助残疾人
4、弘扬人道主义思想，倡导助残风尚
5、弘扬人道主义、倡导助残风尚
6、依法发展残疾人事业，共建和谐社会
7、保持共产党员先进性，全心全意为残疾人服务
8、为残疾人创造一个平等就业机会
9、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵
10、全社会都来关心残疾人支持残疾人事业
11、保障残疾人接受教育的合法权益
12、自尊、自信、自强、自立
13、参与残奥共享残奥
14、同一个世界同一个梦想
15、关爱残疾人关注残奥会
16、扶助残疾人，共建和谐社会
17、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭
18、发扬人道主义精神，发展残疾人事业
19、扶助弱势群体，构建和谐社会
20、扶残助残，有你有我
21、我参与我奉献我快乐
22、人道·廉洁·服务·奉献
23、发扬人道主义精神发展残疾人事业
24、平等参与共享
25、扶助残疾人有你有我
26、让每一个残疾孩子走进课堂
27、依法保护残疾人劳动就业权利
28、关爱残疾人，从了解开始
29、保障残疾人就业，改善残疾人生活
30、弘扬人道主义，倡导助残风尚
31、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业
32、保障残疾人合法权益，共建和谐社会
33、残疾人权利：我们关注
34、倡导助残风尚构建和谐社会
35、把温暖送进每一个残疾人家庭
36、平等教育，共享未来
37、牵手残疾人走进残奥会
38、关爱残疾人，促进平等就业
39、法律援助在行动
40、提供保障与服务情系农村贫困残疾人更多热门
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。下去是关于学习雷锋月活动总结范文，希望你喜欢。
小学学雷锋志愿者活动总结范文一
为推动学雷锋志愿活动深入持续开展，在全社会营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，按照市文明办的安排， 3月为“学雷锋志愿服务活动月”，为做好志愿服务活动月工作，特制定活动方案。
一、指导思想
利用学雷锋志愿服务月的有利契机，组建志愿服务专业服务队，规范志愿服务活动，打造志愿服务项目品牌，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，努力彰显学雷锋志愿服务活动的群众性和实效性，使雷锋精神融入时代生活，走进群众心灵，引领社会风尚。
二、活动主题
传承雷锋精神 增辉文明伊川
三、活动时间
四、活动内容
(一)3月5日学雷锋纪念日宣传活动。
1、雷锋精神宣传活动。展板宣传。3月5日，在县委大门东侧、电影院广场举办“学习雷锋事迹，传承雷锋精神，争当志愿者”展板宣传活动。各级文明单位、各专业志愿服务队每单位2块板面。
责任单位：县文明办、各级文明单位、各专业志愿服务队
2、在伊川电视台、伊川人民广播电台播放学习雷锋、争当志愿者公益广告、宣传标语。展示我县优秀志愿者和优秀志愿服务组织风采，努力在全县形成学习雷锋、争当雷锋、践行雷锋精神的大氛围。
责任单位：县广电局
3、在全县中小学举办弘扬雷锋精神系列活动。由教育局牵头组织实施，围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展雷锋精神征文比赛和演讲比赛活动。以学校为主要场所开展学雷锋主题活动。针对中小学生开展学雷锋主题班日、队日、团日活动，作为学生开学“第一课”;结合“学习雷锋、做一个有道德的人”活动，组织学生广泛开展读雷锋
责任单位：县教育局
(二)开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”实践活动。
1、以青少年和学生为活动主体，开展关爱自然、清洁家园志愿服务和关爱空巢老人活动。活动由团县委、教育局牵头，以学校为单位组织进行。
责任单位：团县委、县教育局
2、以文明单位为主体，开展志愿服务进农村、进社区、助交通等活动。
志愿服务进农村。按照各单位的结对帮扶村，对所包村进行调研，制定帮扶规划，认真组织实施。对村里的空巢老人、留守儿童、残疾人进行关爱行动。开展文明素质教育，评选文明家庭和好媳妇、好公婆，树立良好的道德风尚。制定村规民约，成立红白理事会。开展“清洁家园”志愿服务活动，推动新农村建设，创建文明村镇。
志愿服务进社区。各文明单位要做好产权所属小区的志愿服务工作，同时也要对一些大型小区进行结对共建。各单位与“结对共建”的小区要主动联系沟通，积极为小区提供力所能及的服务。小区服务项目包括：扶弱扶困类服务，面向老年人、儿童、残疾人、下岗职工、低保户等特困群体，提供力所能及的帮扶;便民利民类服务，面向责任区域内全体居民及社会单位的医疗保健、法律援助、家电维修、职业介绍等服务项目;精神生活类服务，面向社会、市民的宣传教育、文体娱乐、心理咨询、交心谈心等服务项目;治安稳定类服务，面向小区居民及社会单位的纠纷调解、治安巡逻、防火防毒、预防疫情、抵制非法活动等社会服务;环境保护类服务，面向小区全体居民及社会单位的小区环境净化、绿化、美化等服务项目。要争当创建文明小区的宣讲员、小区文明交通的协勤员、小区环境卫生的保洁员、小区优良秩序的维护员、小区安全保卫的巡访员，让居民在参与中感受友谊和谐，看到社会美好，享受幸福生活。
文明交通志愿服务。组织文明交通志愿者围绕不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等主题开展文明交通公益活动。各单位要严格按照“三红一哨”标准，规范站姿;要积极营造气氛，加强宣传，发扬志愿者不怕吃苦、甘于奉献的精神，创建文明畅通和谐的县城交通环境。交通志愿者在执勤点的出勤人数每天不少于5人，1个队长，4个执勤员。
责任单位：各文明单位、各乡镇、住建局、公安局
3、以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节”、“3·15维权日”、“3·23气象日”等重要节日，组织志愿者积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。请妇联、林业、工商、气象于3月10日前给县文明办报送纪念日期间相关志愿服务方案。
责任单位：各乡镇、县妇联、县林业局、县工商局、县气象局
4、以窗口行业为先导开展学雷锋活动。积极组织开展窗口行业文明志愿服务行动,动员引导窗口行业职工立足本职岗位，投入学雷锋志愿服务活动，增强服务意识，提升专业水平，不断加强窗口行业的职业道德建设，规范行业行为，提高工作效能，树立行业新风，全面推进窗口行业的文明创建工作水平，更好地为市民提供优质服务。开展“六比六看”活动：比言行举止，看服务工作是否规范;办事效率，看工作流程是否便捷;比服务环境，看软硬件设施是否齐全;比公道诚信，看投诉处理机制是否高效;比行业风气，看社会整体评价是否满意;比奉献为民，看工作开展是否有力。
责任单位：县总工会、各窗口单位、各乡镇
5、以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员企事业单位和各行业干部群众集中组织开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，学习雷锋同志敬业爱岗，干一行爱一行、专一行精一行的精神，号召广大员工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。
责任单位：县总工会、各企事业单位、各乡镇
五、活动要求
一要加强领导、落实责任。各乡镇、各责任单位、文明单位、志愿者组织和学雷锋志愿服务队要根据本《方案》的总体要求，多策划群众喜闻乐见的活动项目，周密部署，认真组织，引导群众广泛参与，把活动开展得有声有色，富有成效。
二要务求实效、持之以恒。要把学雷锋志愿服务活动与“讲文明树新风”集中活动结合起来，与文明城市持续提升结合起来，与开展勤俭节约文明餐桌行动结合起来，组织动员党团员积极参与各类志愿服务，在广大群众中形成良好示范效应，推动志愿服务工作的深入开展。要努力推动学雷锋活动常态化、机制化，形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的局面。
三要加强宣传、营造氛围。加强对“学雷锋志愿服务月”活动的宣传报道。各相关单位要因地制宜，以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式，开展宣传、招募等活动;要利用新闻媒体、公益广告、小区宣传栏、张贴画等，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹，形成良好的社会风尚。
各乡镇、各有关单位在活动月期间，要大力宣传志愿服务活动好的做法和优秀志愿者的突出事迹，每周至少向县文明办报送2篇活动信息和活动图片。
小学学雷锋志愿者活动总结范文二
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的'学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
一、宣传阶段(雷锋精神学习周)
