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写一句带有银字的格言

时间:2025-05-04 10:06:11

一、规范书写。(把下面的词语规范、正确、美观地抄写下来)(2分)

学贯中西博古通今

二、字词大考查。(21分)

1、读拼音,写词语。(共10分)

wánpíduānxiángzhèngfǔxiāohuǐmǐngjié

()()()()()

chéngfáhélǒngcánkuìguòdùshēngchù

()()()()()

2、用“_”选择正确的字音字形字义。(6分)

埋怨(mánmái)气馁(nǚněi)烦(脑恼)仪(势式)

镜未磨(①未来②没有)疾恶如仇(①疾病②痛恨)

3、把下列成语补充完整。(3分)

碧血()心雕()画栋心()不宁

相得()彰大发()霆开天()地

4、按要求写成语。(2分)

(1)提到盘古,你会想到成语:()、()

(2)看到爱国英雄,你会想到成语:()、()

三、句子大擂台。(10分)。

1、我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。(用上关联词,两句并一句)

2、如果没有你,人们哪能每天欣赏到美丽的花朵?(改成不带问号的句子)

3、写一句适合挂在书房里的名言。_______________________________

4、在括号中填上恰当的诗句、名句或歇后语:

(1)著名数学家华罗庚的名句(,)告诉我们勤奋的重要。

(2)顾宪成的名句()告诉我们要关心国家大事。

(3)我乱扔垃圾使班级被扣了分,老师让我去办公室,一路上我心里像()。

(4)、中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。如,刘禹锡描写洞廷山水的诗句“(),白银盘里一青螺”;李白《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,()”;杜甫描写春天的诗句“迟日江山丽,()”。中秋节的晚上,人们思念家乡的亲人,常吟诵苏轼的诗句:(,千里共婵娟)。

四、课文内容回顾.(7分)

1、新中国在(年月日)成立。那一天,毛主席在天安门上庄严宣告:()。(1分)

2、半学学期以来,我们从书中认识了许多中华秀人物。有虎门销烟的(),有

3、我们在书中游览了一些中外名胜古迹,有充满田园诗情的国家(),有“天下第一泉”美称的济南的(),有充满诗情画意的人间仙境()有世界最宽广、最壮观的城市广场()。(2分)

4、在阳光的映照下,那珠串(),(),(),仿佛又一只神奇的手把它们()了水面上来。(2分)

五、阅读展伸手。(30分)

(一)课内阅读。(7分)

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水请澈见底,湖底石块()。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅()的图画,难怪人们把这些湖泊叫做(“五花海”“五彩池”)呢。

1、在这段文字的括号中五彩池填上适合的词语(1分)

2、用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句。在这句话中,是把()比作()(2分)

3、这里的湖泊为什么叫做“五花海”“五彩池”?用“——”在文中画出相关句子。(2分)

4、请你根据九寨沟风景的.特点来给它写一条广告语吧!(2分)

(二)课外阅读积累:8分)

1、《西游记》中有许多有趣的故事三打()、()芭蕉扇。

2、《一百条裙子》中的旺达画了一百张关于()的画。

3蒙小萌是熊小雄的()。

4、蓝小熊的第一条命是查莫宁海洋里的侏儒()给的。

5、杨红樱创造了两个可爱的人物,一个是淘气包(),另一个是笨女孩()。

6、《天外来客》中被飞船抛弃的一个外星人名子叫()

(三)课外阅读。(15分)

时间过得很快,同学们临近期末考试的日子越来越近了。小学生频道为大家准备了四年级,希望能够帮助大家高效复习。

四年级语文期末试卷(苏教版)

一、看拼音写词语。

gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi

()()()()()

shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì

()()()()

二、给划横线的字选择正确的读音。

几(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)铺(pūpù)满

遵(zūnzhūn循门槛(kǎnlǎn)入场券(quànjuàn)

寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陆

三、选词填空

丰收丰富富裕

1、一场大雪覆盖了原野,预示着明年将是一个()年。

2、中国一定会更加(),更加辉煌。

3、海底有许多()的物产。

希望愿望

4、终于下雪了,我的()实现了。

5、小鸟的歌声消失了,我多么()再想听到它唱歌。

四、按要求写句子。

1、红军渡过大渡河。(扩句)

2、这不是因为水土不同吗?(改为陈述句)

3、老师反复多次教育我们要学会自立。(修改病句)

4、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)

5、尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。请你写一句与尊严有关的名人名言。

五、古诗连线。

月出惊山鸟露似珍珠月似弓(唐)杜甫

可怜九月初三夜月是故乡明(唐)张若虚

露从今夜白江月何年初照人(唐)白居易

二十四桥明月夜时鸣春涧中(唐)王维

江畔何人初见月玉人何处教吹萧(唐)杜牧

六、填空。

1、山城—()泉城—()春城—()羊城—()

3、《中华人民共和国国歌》原名,它是电影的主题曲,由音乐家谱曲,

并由戏剧家作词的。

4、《瑞雪图》是写的,作者用优美生动的语言向我们描绘了胶东半岛的第一场雪,、

和的雪景。

5、写出三个用城市命名的路名、、。

第二部分口语交际

在一些城市的街头,我们经常可以看到这样一种人,他们四肢健全,却天天守在街角,伸手等待施舍,政府多次收容,但这种现象屡禁不止。他们说这样钱来得容易。他们这样做对吗?请你发表一下自己的看法。

第三部分开心阅读

爹爹说:“花生的用处固然很多,但有一样很(可贵宝贵)的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生羡慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人们才把它挖出来。你们(偶尔偶然)看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻(辨出分辨)它有没有果实,非得等你接触它才知道。”

1、这篇课文围绕落花生写了三件事、、。

2、在多文的括号里选择恰当的词语,用“√”标出。

3、这段话写出了()

A、花生果实的特点B、花生的好处C、花生的可贵之处

4、“父亲”拿同花生作比较,来说明花生具有、的品格。

5、从父亲的话中我知道了他希望“我”做的人。

难忘的八个字

随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。

同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

二年级时,我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——我们低年级同学都有“耳语测验”:孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,那样同学们会更加嘲笑我的。

不过我有办法对付这种“耳语测试”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想:老师会说什么呢?以前的老师总是说:“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等等。

终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时假装用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

我等待着……然后,伦纳德夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

这位很胖、很美的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”

1、“聪”用部首查字法应查()部,再查()画。“聪”字在字典里的解释有:①听觉;②听觉灵敏;③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第()种解释。(3分)

2、写出下列词语的近义词。(3分)

抚慰()讥笑()缘故()

3、“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?我怎么与众不同?用“——”画出有关句子。(4分)

4、用“﹏﹏”在文中画出最能够体现本文中心的句子。(2分)

5、“难忘的八个字”是哪八个字?(1分)______________________________

6、你会感谢他人吗?假如你是短文中的“我”,会怎样感谢伦纳德夫人呢?(2分)

六、习作大比拼。(30分)

你最大的爱好是什么?哪些事例能说明你的确有这个爱好?请选择几个事例,将自己的这个爱好写一写。要求:语句通顺;内容具体;题目自拟。

希望提供的四年级语文期末试卷及答案,能够对大家有用,更多期末考试相关信息,请及时关注!

考试既是知识的检验,又是意志的磨炼,同学们一定要充分的做好期末考试的准备。小学频道为大家准备了小学四年级语文期末试卷,希望对同学们的复习有所帮助。

人教版小学四年级语文期末试卷

积累运用(50分)

一、读准拼音,写好汉字。(10分)

二、我会在正确的读音下划横线。(4分)

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiānjiàn)隔,在小溪里横(hénhénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tātà)过,这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。(2分)

葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()()

四、选择正确答案的序号填空。(2分)

①仪态端庄②胆大妄为③无能为力

1、形容一个人胆量大,胡作非为。()。

①叶圣陶②周恩来③肖复兴

2、课文《那片绿绿的爬山虎》的作者是()。

五、把成语补充完整,并按要求作答。(10分)

照猫画()()言()语()()力尽

耀()扬威横()江面殊死()搏

精神()() 血( )亲情

1、观察第二个成语,“言”和“语”意思相同,这种由两个意思相同的字构成的词很多,请照样子写2个: 、 。

2、以上成语中和是一对反义词。

3、上面词语中,含有动物名称的词语有:

描写神情的词语有

描写自然风光的词语有:,我还能写一个描写自然风光的词语:、 。

六、我会选词填空。(4分)

气势气魄

1.这样()雄伟的长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

2.中国人民解放军的宏伟(),展示了中华民族的强大力量。

发现发明

1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新()。

2.爱迪生一生有一千多项(),为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1.照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)

2.修改病句。

因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

3.缩句

美丽的天安门广场顿时变成了花的海洋。

《呐喊》

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的此文来源于文秘写作网国意识苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。

鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽此文来源于文秘写作网手康大叔,因为小儿此文来源于文秘写作网小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

中国经过几十年的历史,从封建社会走向了社会主义社会,向共产主义社会而迈进,这是经过我们许许多多的劳动人民,经过了几代的国家领导,才走来来的,我们要继续努力,为共产主义而奋斗!同学们,让我们站起来,为我们的美好明天而奋斗吧!

《呐喊》读书笔记_篇2

呐喊,是鲁迅写的中短篇小说的集子。鲁迅一生只写了25个中短篇小说,其中的14篇收集为《呐喊》。鲁迅是现代中国的文化巨人,新小说的奠基者,思想成分丰富而复杂,要百分之百读懂他的文章,是较为困难的,起码对于我来说。《呐喊》中深刻而锐利的小说思想,批判封建制度吃人本质,特别是《孔乙己》《白光》;批判辛亥革命不彻底,《阿Q正传》《药》;揭示农民和知识分子灵魂的麻木与精神的奴性,《故乡》;《一件小事》是典型的散文体小说;《狂人日记》是日记体小说。

读鲁迅的《呐喊》第一遍的时候,仿佛仍不大清楚它讲了些什么,读第二遍才能稍深入思考一下,而且后来还不得不借助一下工具书,查一下资料,才能够较细的去品读,而题目写细读《呐喊》,也不能只说是我自己细读这本书,还要细读工具书、资料书,从而才能较深较透的理解。

第一篇便是《狂人日记》,它以日记的形式一段时间一段时间的`写出来,文中的主人公“我”是一位狂人,“我”从始至终遇到的所有人,老人、小孩、路人、陌生人、熟人、朋友、亲人,在“我”眼中,全部都会吃人。“我”总是拥有多疑、多忧、无名的恐惧、敏感,凡事都联想与放大,即把没有任何联系的事物都关联在一起,这些无不是狂人典型的性格特征和变态的思维方式,是地地道道的迫害狂症状。他发狂的表象下,是清醒的内心,表面胡思乱想,实则歪打正着,恰恰击中社会的弊端,击中封建制度的要害。这个狂人不是普通的狂人,而是无所畏惧的反封建战士。这段话是资料中对于《狂人日记》中的狂人进行的深刻剖析,让我让我们都深刻而清晰的认识了狂人。

当说明“我”成为狂人的直接引子是在说明:20年前踹了陈年流水簿子”这个原因上时,就已经说明狂人是因为反叛传统,反抗封建制度。“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每一页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”,这句话更是体现了《呐喊》这一题目,这是鲁迅对封建制度的第一声呐喊,是彻底的反封建。

《狂人日记》中的狂人说出来的许多话,都成了警示格言,成为反传统反封建的标志性语言。

《孔乙己》是我们在初中时教材上的一篇课文,我们都有接触,而且初中老师当时的分析对我来说还是记忆深刻的,一个深受科举制度迫害的“士”,在面对时事和生活窘迫时的假书生酸气,最终只能被人当作笑料,直至丧失生存资源而死,揭露的主旨也是不言而喻了。

《药》是以人血馒头为意象,将人们愚昧迂腐无知轻而易举的放大展现到观众面前,只得令人哀叹。

《风波》中的人们,各种对话、心理的描写,场景人物的突出主要是于“辫子”上。把辫子看得十分重,以“皇上坐了龙庭了,要皇恩大赦了”,将那些依然留辫子,并以狐假虎威的嘴脸描写的甚是清晰,赵七爷是其代表,典型的墙头草,假官绅,一有风头,如书上所说:早望见今日的赵七爷已经不是士,却变成光滑头皮,写是发顶,伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭,而且一定须有辫子,而且七斤一定是非常危险,因为这赵七爷的这件竹布长衫,轻而易举是不常穿的,三年以来,只穿过两次……”。这段话对我来说甚是记忆深刻,总会看到风波想到赵七爷的这副模样。对于赵七爷的愚昧与无知的描写甚是到位,仗着封建制度欺人的恶鬼,结局也是有趣的:我今天走过赵七爷的店,看见他又坐着念书了,辫子又盘在顶上了,也没有穿长衫。整篇对于封建地位的变化就以赵七爷的可笑表现为线索,而七斤这个较为鲜明的受压迫的形象,最终也以受到相当尊敬为结局。

阅读这篇小说时,我倒是没有接触任何资料,而且看得相当有趣,于是全用自己的理解写了罢。

闰土的形象在我们的心中是鲜明而活泼的,这自然是指他幼时和鲁迅两个人晚上守西瓜的情景。而《故乡》中的闰土见着鲁迅的场景分明:他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没做声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道“老爷”。文章花了一大段对于鲁迅和闰土两个人的小时进行了对比,人物形象突出。

《呐喊》中的每一篇文章都颇具深意,我是用自己的理解与看法写了一些我所感到深刻而生动的。细读《呐喊》,自然到现在为止,还是远远不够的。

《呐喊》读书笔记_篇3

自幼时起,对鲁迅总是感到十分神秘,总觉得他十分了得,不然怎得大家谈到他的时候都充满了别样的感情?但却又不是十分明白,那时总觉得读过他的文章就算得上是个“有文化人”了。于是经过书城时就嚷着买一本他的著作,但当时还太小,也未曾多多细看便不了了之……

直到上了初中学多了他的文章才渐渐了解了一些。“中学生学语文,一怕写

一日闲暇,我微微掸去扉页上的灰尘,硕大的《呐喊》随即清晰可见。是为何“呐喊”?带着无比的崇敬与好奇我翻开了这本书。

当我看到《狂人日记》时,不禁拍案叫绝,看了十几年的书见过大肆渲染描写过一个人也没能表现出他的本质的。可我是第一次见到仅仅只一句“不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢”便把一个“狂人”写得如此贴切真实!看着这“狂人”的日记,不由的偷笑着。他眼中俨然只剩下了“吃人的人”!在这颇具特色的言语中我又分明感受到鲁迅想要说些什么,当狂人发出了“救救孩子”的呼声后,小说便戛然而止,终于“狂人痊愈”,顿时我又有所顿悟,这句救救孩子即使救救中国!

在《药》中。夏瑜的母亲念念不忘儿子是被“冤枉的”,可见在她的意识中革命者的确是该杀的,但瑜儿并非革命者。母爱在这里体现的不是关怀与壮美,而是深深地、寒彻骨髓的悲哀——当母亲都无法理解自己的儿子和革命者,这是多么深广的哀痛啊!革命者又是多么的孤独啊!

革命者的孤独走到后来,就逐渐演变成《孤独者》中的冷峻与绝望。而我又分明感到孤独者正是鲁迅自己,这正如他的内心独白!

《呐喊》正如其名,是鲁迅在那个黑暗的年代为人族、为人民发出的最为深沉的呐喊疾呼!鲁迅用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指着和批判的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅急切希望这沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重振我中华之雄威!

遇见自己作文 篇1

我们的一生中都说过很多很多的你好,来迎接那些突然出现在你生命中的人,但是我们的通病就是从来都没有好好地遇见自己,那个或沉默安逸或活力四射的自己,那个不完美却很珍贵的自己。

我今年初二,马上就要买入初三的门槛,开始为中考做准备,然后就是高考,有时候我甚至不敢想,像我这样的平凡人该如何才能承受住那些压力,我害怕自己做不到,愧对父母也愧对自己。所以我很需要一次新生,一次蜕变,好好的跟过去到个别,然后去转身遇见更好的自己。

十六岁,想把什么都做好缺什么都做不好,渴望独立而有能力有限的我就在这样跌跌撞撞的生活中,一点一点的摸索着前进的方向。

在别人满以为是滑稽的青春中默默辛酸,承受这无形压力的我曾在看不见任何希望的黑夜里失声痛哭,曾在角落里默默流泪,然后把她们都一颗一颗小心收藏好,展露给别人一张不留痕迹的笑面。

我曾经逃避,曾经惶恐,也曾经绝望,但每一次都会在挚友的安慰下平复过来。我就以这种方式,这种我自认为有效却实则微不足道的方式来面对生活这座大山。虽然有时停滞,但我却从未停下向前的脚步,只因为坚信上上的风景一定会像会像寂寥的夜空中的烟火那想的灿烂,迷人。

我喜欢较真,甚至有些过分较真,就像考试,即使明白一次考不好也不代表着什么,但看到考卷上那不堪入目的分数还是会觉得天塌了一样。

我也偶尔迷茫,承受不住生活的打击时,就像无头苍蝇一样,到处乱飞却找不到方向和目标,不断地碰壁,直到把自己撞个头破血流,才会清醒过来,静心思考。

我倔强,自己认定的事情就一定会去做,哪怕中途常有坎坷也要做到底看看,我就以这种极端的方式来证明着自己,从来不管结果如何,只要坚持下去就会为自己鼓掌。

但我从来没有想过,这些究竟是不是我,或者是不是一个固定的我,一个不会再有任何进步的我?我终于明白,我要重新认识自己,去认识更好的自己,让自己的未来不会后悔的现在的自己。

重新遇见自己注定是一个痛苦的过程,因为你不仅要和过去那个自己已经习惯的自己告别,还要一点一点的开始坚持,就像婴儿开始学习走路哪样,开始必定挫折不断,你会发现,自己认识的自己原来与别人眼中的自己有太多的不同,你并不想自己想象中的那样美好,所以你才要更加努力,去不断的超越昨天的自己。

十六岁,忧愁和欢乐豆交织在一起,就像树上密密麻麻的树叶一样,不管怎样的摇曳不定,生活也总会看到斑斑点点的阳光;十六岁,我义无返顾的走向未来,那些天真的忧愁与欢乐终有一天会被我一脚踢到苦涩的曾经中去,只剩下那些满载着回忆的身影,那些身影,坦荡而勇敢。

而我,在与往事委婉的告别之后,转身大步地去奔向更好的自己!

遇见自己作文 篇2

不知道何时开始的,很容易让自己跌进回忆里,有时一个很久不曾拾起的小物件,或一个似曾相识的场景,就把我拉进过去,遇见过去的自己。

周末的上午,独自坐在寝室,寂静裹拥着我,半开的窗户吹进清凉的微风,阳光也是正好。我喜欢安静,但也害怕死寂,看着窗外的世界,只想出去走走,不辜负这辜负不起的美好时光。我喜欢山的宁静,而正好那一刻有座山的在脑海出现;不曾做什么准备,只要有自行车的陪伴已经足够。

离开喧嚣,穿过崎岖的乡间公路,有潺潺小溪相伴。路旁的稻田向着远处蔓延,青与黄妆点其中,偶尔清风吹动禾稍,一层层的浪在田野间波动开去,成熟的芬芳已在空气里飘飞,远处的鸡鸣是那般清朗。

好像也是在这样的秋季,不知有多少个这样的秋季,一个孩子在像今天一样的走向收获的田野里,在草还未枯黄的田埂上,奋力追逐着一只低飞的蜻蜓,或是一只硕大的蚂蚱,听着院子里传来的鸡鸣;或者骑在马背上,穿过一片又一片的稻田,穿过古朴的小村……在这,我仿佛又在禾浪深处,看见那个奔跑的孩子,看见那个笑着,傻傻的,不懂忧愁的自己。

道路蜿蜒在田野之间,望不见尽头,也许根本不会有尽头吧。拐过一个又一个的弯,山林从远处如流水般靠近,慢慢地便在身下投下片片树荫。在一片阴凉的树荫下停驻,让疲惫的躯体休息片刻,低头的瞬间突然有种像重逢多年未见的朋友一样的欣喜;是一颗小小的青色橡子,静静地躺在我的脚边,似在凝视着我这么一个突然出现的陌生男子。它的一生何其短暂,哪曾遇见过远方来的我,可我对它却是那么熟悉,像对儿时的伙伴一样。是啊,它明明就是我儿时的伙伴。

在儿时那些上学的秋天,在无聊的课间,可不是它默默的陪伴么。我望着它,像望着一颗宝石,在它的纹路里,我看见教室走廊外簇拥着的一群孩子,手里转动着小小橡子串成的陀螺,笑得那么灿烂,那么满足;人群中,一张花脸,曾经的自己。那段时光已经过去很久,那时的玩伴也已不知在何处过着自己的生活,曾尝试去寻找,已散,但曾拥有过的快乐不会散,就在一念可及的脑海深处。

山风在水面抚起涟漪,潮湿的空气清凉了汗水浸湿的脸,坐在水库的大坝上,静静享受初秋的午后。村里也有一个小小的水库,也曾无数次坐在水库大坝上残存的石磨上,吹着山风,或是沉醉在春花的芬芳里,看云从头顶飘过,在水中投下倩影。一声不合时宜的车鸣打翻我航行在记忆里的小船。水面偶尔有鱼在水面点起一个水圈,波纹随风荡漾开,重又划开我的记忆海洋。

对面岸边有人持竿垂钓,那是我曾经多么热爱的“消遣”,如今依然如是;记忆中很小时便会在池边持一根长长的竹竿,焦躁地等待。后来慢慢戒了焦躁,习惯了等待,习惯了池边静坐吹风。清风吹过耳旁,又见池边或细雨中、或烈日下,或坐或立的自己,无声无息。

白驹过隙的时光,把童年远远地抛在了背后长满野草的路上,但那些曾陪伴我们度过童年的景物,都还装载在背包,一路随行。过去的自己,也在每一次翻看背包时与自己重逢,相视一笑。

遇见自己作文 篇3

雨渐渐小了,雾渐渐淡了,天色廓青。我摇下车窗,望着湛蓝的天空,想起小时候画图的模样。彷佛穿越时空,遇见过去的我,纯朴的我。

我凑近她身边,清晰地看见图上她画的我。一张大大的脸,几根竖起来的发丝,插上两只手臂。蔚蓝的天里有金黄的太阳,几朵糖果形状般纯净的白云,身旁几株花草。但随着我一天天长大,新颖的想法、遗憾的感受、伟大的计划、无止尽的疑问、不断地抱持希望,却又得面对失望,怪不得我已经认不出,我小时候的蜡笔画。失去灵感的我,怎么样才能回到最初,找回热爱画画的我? 以前,只要在画上挥舞彩色笔、蜡笔便能享受其中。如今,掺了专业与现实,水彩、色铅笔不够满足,油画和泼墨都来了。大脸上的笑容消失了,失去纯朴的我,看来是我,的确是我,但又不是我……于是我开始翻阅古典艺术作品,无论梵谷、莫内、达文西还是毕加索。重新浏览过去的画册和画本,在抛去世俗的尘埃与专业的压力下,我逐渐找回灵感。灵感找回来了,那“纯”、“真”呢?我撕去所有比赛的通知单,丢掉任何报考艺文班的资料,把自己沉浸在只有自己,没有外界纷纷扰扰的世界,摸索曾经那个真实而不虚假的我。

我尝试以回到原点的方式,找回最初的自我;我尝试逝去所有阻碍我想像的压力,找回纯真的灵感;我尝试在没有纷扰的境界,画属于自己最真的画。往后必然会有许多障碍使我难行,但我愿能再以这些方式,解决难题。我,纯朴的我,发现那大脸上,再次绽放笑靥!

遇见自己作文 篇4

人活着的这一世到底是为了什么?有人说:"为了吃。"有人说:"为了国家。"有人说:"为了生……"而我说:"是为了——遇见!"

人的一生遇见过很多:人、事、物,什么都有。可以说,因为有了遇见,所以才有了文明;因为有了遇见,所以有了国家;因为有了遇见,所以才有了世界!

而我遇见了什么呢?我遇见了一个人。

这个人,从他出生那天起,我便认识了他。长长的睫毛,大大的眼睛,一头黑发,沙哑的声音。

后来,他慢慢地长大了,上小学了。他大大的眼睛被书本"埋没"了,并且与眼镜成为了形影不离的好朋友,但他的学习并没有成为顶尖。

一次语文考试,最后一道题他不会做。他却耍起了小聪明,利用眼镜的折射看到了别人的答案,并且考的很好!

我比谁都了解他,甚至是他的父母。于是我便问他:"你觉得这样做对吗?"他的脸一下子涨得通红,支支吾吾地说不出话来。

十多分钟的寂静后,最终他嘴里说出了三个字——"我错了",终于打破了沉寂,我也没有说什么,只是点了点头。从此以后,他再也没有抄过一次答案,都是凭着自己的能力去做,虽然会碰到他不会做的题目,但他却考出了真才实学。

他,就是我!

遇见自己作文 篇5

在同学们的眼中,我似乎是一个“学霸”级别的大神,这导致我每做一件事都对自己有更高的要求,就怕毁了自己的“光辉形象”,所以压力常伴在我的左右。可事实上,我究竟是什么样的呢?

印象最深刻的一次演讲比赛,我选材十分新颖,校长亲自上阵指导,比赛前一天晚上,班主任甚至特批我不用写作业,所有人都十分重视。但最终我只得了一个优秀奖——其实也就相当于没得奖。回家的路上,我拿着好朋友递来的冰棒,虽然表面上吃得不亦乐乎,但内心却一点也不开心。我尽力装做若无其事的样子,但谁能知道,我内心有多么失落?回想起曾经的那些荣誉,我感觉有一块大石头压在我的心里,压得我快要喘不上气来了。我想要哭出来,可又觉得那样很丢脸。很长时间,我都不敢想起那件事。

我虽然总在同学面前自黑,总是表现得很释怀的模样,但谁又能知道,有些事我其实有多么在乎?有些时候,我甚至会将一些事情添油加醋,想给自己塑造一个更好的形象,但其实我也明白,真正能证明自己的,只有自己的能力。

我让自己活成这样,其实很累,归根结底,是因为我太在乎同学们给我的“人设”了。就像自己被捧上了珠穆朗玛峰,可一旦摔下来,自己就会粉身碎骨。事实上,自己并没有那么高大,可能我是比较优秀一点儿,但也绝对没有传说的那么“神”,上天并不会给我过多眷顾,我不能止步不前,用压力包装我的假努力。我应该去遇见那个真实的自己,通过真正的努力,然后去看更美的风景。

遇见自己作文 篇6

人生的成长历程中,会有坎坷,会有磨难,回望过去的自己,获取力量,获取希望。

那天,我又一次在考场中失利,垂头丧气地回到家后,母亲问道。“回来了?”“嗯”“考得怎么样?”我犹豫了一会儿,用极细的声音说:“不好。”“你也知道啊!平时让你努力,你都在干嘛?这都什么时候了,还那么不重视学习!”我不耐烦地回应:“知道了。”“知道了,知道了,整天说知道了,你倒是改呀!”我不作声,用沉默表示反抗。“行了,你走吧。”我一刻也没有迟疑,回到房间,用力地关上门,以示我的愤怒。

书桌上放着一本日记,是我小学时用的。我翻开这久违的日记本,细细地读起来,仿佛回到了那个亲切的时候。“今天妈妈给我买了一本新书,好开心。”“今天和爸爸一起去钓鱼了,真有趣。”往事历历在目,“这次没考第一,很难过,但相信我下次一定行!”啊,我还记得,小学时我没能考到第一名,回到家拍着桌子喊“我不服!”,又用力地在日记本上写下这句话。那时的我是多么坚定,今天的我又怎会变成这样,我好怀念过去的自己!泪水夺眶而出,心中满是愧疚和悔恨。朦胧中,我好像看到一个小女孩迎面走来“没关系的,你还是你,只要加油,一定能超越过去的自己!”

我急忙跑出房间,在妈妈面前低下头,恳切地道了声“对不起”。我看向妈妈,妈妈看向我,两双通红的眼睛相对,泪水再一次冲出眼眶。

那天,我遇见了过去的自己,她告诉我,为了明天的自己,加油啊!

遇见自己作文 篇7

今天早上,我起床走到客厅,发现一个蓝色的背影,正在偷吃我的零食,我甚至没问是谁就拿起球拍朝它打去,“慢着!”天呐!是哆啦A梦!

圆圆的头,红彤彤的鼻子,蓝蓝的身子,一双圆圆的小手,肚子那里还有一个神奇的百宝袋,没错!这就是多啦A梦了!

我兴奋地一蹦三丈高:“你能带我去看我长大的样子吗?”“好啊,这有什么难得?”哆啦A梦从百宝袋里掏出个球,只听见“快快变大!”哇,球真的变大了,遵照他的指示,我从那道门走进去,一直转一直转……

突然,球在一间公寓里停止了,眼前有一个长发飘飘的姑娘,在专心致志地画画。什么?我长大后居然是艺术家!我简直不敢相信!我环视了一下周围,墙上全是画,地上稀稀落落摆的也是画,地上杂乱无章,应该是属于她自己的工作室。墙上一张小学毕业照吸引了我的眼球,我看到了我,就是我现在的样子,还看见了我的同学,那么活泼天真,我的老师依旧是那么年轻美丽,突然好想他们。于是我和多啦A梦说,我想回去了,回去找我的同学,我的老师们。最后哆啦A梦和之前一样,念了个咒语,我们到家了。

醒来,发现是一个梦……

那天以后,我比以前更努力了,万一这个梦是真的呢?至少现在的努力可以使我变得更好,也不会辜负长大后的我。

遇见自己作文 篇8

一个阳光明媚的早晨,我起床时看到我自己全身上下都是虚的。我试着去拿我身边的纸巾,可是怎么也拿不起来。我的手竟然穿透了纸巾。我看了看周围,很像我的房间。但有些地方还是有不同。比如:墙上挂的中改成了一幅十字绣。书房里的桌子和书桌原本都是卡通的,现在换成了一套白色的桌椅……随后,我看见了一个很像我的大姐姐。她好像看不到我,进房间时竟然没发现我!我走到她面前伸手在她眼前晃了晃,果然她看不到我。我看到那个长得很像“我”的人吃过早饭走出了家,我便也偷偷地跟了出去。随后,我看到她来到了“舞蹈培训中心”。到了那里,我看到有很多小朋友叫她黄老师,她还看到了她换好的衣服上的牌子上面写着“黄鑫怡”,哦,那真的是我,没错,我小时候的愿望就是当一名舞蹈老师。我希望让更多的女孩喜欢上跳舞,没想到我的愿望竟然实现了!

我看到了那个未来的我在认真地教小朋友们跳舞,而在学习的小朋友们也很认真。我看到当未来的我在压一个小朋友的腿时候,那个小朋友痛苦地叫着,而我却丝毫没有心慈手软。我就想起了我自己在上舞蹈课的时候,总是抱怨老师太严厉了,腿压得太疼了,有时总是想着偷懒。而现在我才知道老师那么做是为了我好,将来能更容易学每一个动作。

随后,我就听到妈妈的声音:“起床啦,起床啦,要迟到啦!”我突然睁开眼睛,啊!原来是一场梦,但是就算是一场梦我也要好好学习舞蹈,我会让梦变成真的!

遇见自己作文 篇9

瓷色的天幕上飘洒着一团一团洁白的云,边缘被日光染上了水银色焰。漫漫的云丝在天际恣意曼舞着,如同日轮边像盛放的日珥。蝉鸣隐在树木层层叠叠的暗绿叶片间。天气终日干燥,但随风挟带而来的热浪却逼得人喘不过气来。

十一月,似秋,又非秋。

下课铃敲响。同学们把桌上零散的课本扫入桌肚,纷纷起身步出教室的门。这是一节体育课。但与以往不同的是,这节课测试长跑,令人谈虎色变的长跑。

站在跑道上,脚底下是雪白的起跑线。遥望操场那端的那棵古榕,它离我是那样遥不可及。脚下的跑道被晒得滚烫,热气从脚心一直渗到心田。

沉默是蓄力,而非放弃,紧跟!加油!

那条明晃晃的白色起点线,正是我的终点线,。

我跨了过去。

巨大的喜悦包围了我。从开始的最后一名,到现在的第九名。毅力,是敲开幸运之门的金砖。原来,毅力真的可以造就奇迹。

解散后,我沿着跑道漫步。恍惚之间,我仿佛遇见那个站在起跑线上,畏手畏脚的女孩,我仿佛遇见那个正在与自己挣扎,犹豫不决的少女;我仿佛遇见那个冲破桎梏,奋勇向前的姑娘。转至教室窗前我望着玻璃窗上那个模糊的人影与身台清澈的蓝天,微微一笑,轻点着窗中人的鼻尖:"今天,你遇到了更好的自己。”

真是一个好天气啊!十一月了,天还是这样温暖……

遇见自己作文 篇10

习惯,嘴角上扬,感受微笑的弧度,感受心情生升华的灿烂。这,就是我。

最好的人生,仿佛一杯咖啡,充满了苦与甜。它不在于怎么去搅拌,而在于是否放了糖;经历过挫折,不在于怎么忘记,而在于是否鼓起勇气重新开始。我,遇见了最好的人生。

最好的生活,仿佛一盘菜,看似复杂,其实十分简单。经过百般的的翻炒,就可以盛出美味的一盘菜;快乐的生活,饱受磨难,在那背后,会是你意想不到的美好。我,遇见了最好的生活。

最好的自己,仿佛一片茶叶。人生只有在艰难险阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨砺,才能真切的体会到生活的原味与魅力。在那一次次的沉浮与磨练中,生命便会变得光彩照人芳香四溢,自己也似乎融入这种神秘的意境。我,遇见了最好的自己。

在青春的词典里没有失败。年轻是我们的资本,如何见我们唯一的资本转化为最高的效绩,我想这需要我们在时间的河流中不断的打捞智慧的贝壳,串成美丽的项链。这颗项链的主人,终究成为我们自己。

做人当如兰,兰生幽涧,它的叶子不是为谁绿的,它的花不是为谁开的。它绿着,只为春天;它开着,只为梦想。所以,才使人生和生命有了价值和意义。

优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。而这最好的自己,幸运般的让我遇见。不贪婪,不骄傲,不自满,最好的自己就会来的你的身边。

遇见自己作文 篇11

我一直都想见见长大后的自己做什么工作,生活得怎么样……。这天,我乘坐着时光飞机,来到了20年后,也就是2036年。

我来到了“以前”的家,这里已经不再是只有六楼的楼房了,而是改成了20几楼的高楼大厦,环境也好了许多。

我又来到了以前的学校,这时在六年级教室里我看见了一个熟悉的身影—她穿着一身黑裙子披肩长发,手拿语文课本,戴着一副圆圆的眼镜,坐在教室最前面的椅子上。手拿红笔,细心的为一位小朋友讲说着作业本里面的错题,她一遍遍很有耐心的讲解,没有一点急燥,看起来好像是一位小学语文老师。我走近一看—啊!我愣住了三秒,心想她怎么和我长得这么像!只是比我成熟的多,也年长的多,就在我端详了一会儿后,突然反应过来,她不就是二十年后我吗?

原来,20年后的我追逐了儿时的梦想,成为了一名优秀的小学语文教师。我走向了她,拍了拍肩,对她说:“你就是20年后的我!她转让过身来,看了看我说:“是啊,我是20年后的你,回到了自己的母校,做起了老师”。她笑了笑对我说:“是啊,小时候一直想做一位优秀的语文老师,上大学时选择了师范大学,一毕业,我便回到濮家小学,任万家校区的语文老师……,我说:”二十年后我没有想过要放弃吗?”

“叮铃铃”,一阵闹铃声传来,原来刚刚的一切全是梦!

遇见自己作文 篇12

一个人的一生总是那么绚丽多彩,领略过四时风物的美丽,尝过人世间的千百种滋味。就在你以为已经看遍人生所有风景时,转过身却又发现另一番天地……

十四五岁的年纪,如花儿初次绽放时般美丽而富有活力,也正是少年努力勤学实现人生目标的年纪。然而,也许是从前的失败使我颓丧,也许是周围那些质疑的目光使我冰冻,又也许是一次次的.迷惘使我更加堕落。因为思想上的消沉与颓丧,让我从来没有想过应该通过自己的努力去改变糟糕的现状。直到去年,我偶然间邂逅了童年时的挚友——一个阳光般温暖的男孩子。我与他谈起最近的生活,他告诉我,他的目标是考上省重点高中,长大以后去周游世界,领略各国的风光。我对他的想法感到诧异,他想到的这些我从来都没有想过,并且我认为这些事情对于我们来说还太过于遥远。然而他却说:“未来很美好,但我们必须有去拥抱这份美好的资本。我希望未来到来之时,自己可以变得更好,我希望你也是。”我被他的诚挚所打动,终于开始努力,从书本上的每一个知识点开始,每一道习题开始。脚踏实地地努力,一步步地向他说的那样,朝美好的未来靠近。

也许努力真的很累很累,也许挡在你面前的那座山真的很高,可当你收获因努力而取得的成功之时,当你翻过心中的那座大山,便能体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的绝美风光,便能遇见更好的自己!

遇见自己作文 篇13

人的一生总是短暂的,这正如时间一般,在不知不觉中悄然而逝。

“人往高处走,水往低处流”。人总是需要经历不同的人生阶段,而在对的时间就应该做对的事,它需要不断奋斗,不断完善。脚踏实地,一步一个脚印,分清轻重缓急,而不能毛毛躁躁。我们不应该永远只停在幼年期,不会觅食,不想成长,不应该在本该奋斗的年纪,选择了安逸。

我们只有在奋斗中不断突破自我,做得更好,展示自己独特的生命魅力。一个人如果一心想做到最好,又是前进的意志受挫停滞不前,反而是竹篮打水一场空。

少壮不努力,老大徒伤悲。做更好的自己,需要从小的培养,在获得成功后,也不能停止前进的步伐。人生的幸福就在于,该学习时学习,该工作时工作:有时能否成功,一切都顺其自然,在合适的时间合适的地点做一些适合的事。

在本该奋斗的年纪,不要以为清闲带来的岁月静好是福气:实际上,它剥夺的是你对未来的期待:不要以为平凡带来的稳定是福气,它只是你碌碌无为的借口,安于现状的理由,所以不要在青春岁月糟蹋自己,不要让未来的你讨厌现在的自己。

时间稍纵即逝,而正是需要奋斗的那几年,决定了你今后的生活质量。不要因为自己的不努力,而说是不公平,每个人都会遇到更好的自己,在一无所有的岁月里,且轮不到你来云淡风轻。

让期待中的自己和现实中的自己狭路相逢,正面交锋,终有一天,会与更好的自己相遇。

遇见自己作文 篇14

如果说开始是梦,那么结束就是梦醒的一瞬间。我,已经告别了童年那朦胧的梦,像刚刚才长出来的果实,青涩而透明。未曾谙世,却已经知道要朝向阳光。

步入中学的那一刻,我既轻松又紧张。这是我人生最初时,迈出的最重要的一步,脚印是那么深,凝聚了汗水与渴望,集纳了幼年时的纯真和梦想。可是,进入新班级时,我又曾是何等的失望!认识那一张张陌生的脸庞想必就是这个新学年的开始。我曾经的老同学啊!你们在哪里?抚摩着新校园的树,心里却依旧想起小学时的种种。也许岁月会冲淡一切,但绝不能忘的,是经过磨砺的友情!

在第一堂语文课上,我们学习了一首诗,名为《在山的那边》,作者用稚嫩,带有强烈渴望和坚定信念的笔锋,为我们描绘出山那边是海的壮观景色。是的,山那边是海,是用信念凝成的海!当作者攀过了无数座山,经历了无数次痛苦与失望后,他看见了海,到达了心中理想的境界。那么我呢?又是否能在无数次离别,挫折,伤痛中磨练自己呢?我想此刻,答案就在我心中!

正如同歌中所唱的一样:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!我也许平凡,但绝不平庸。我会为梦想塑造梯台,会为明天付出努力!在这个如诗如画的秋天里,我为自己创造了开端,一个青春期青涩的开端。我仍会像从前那样,朝向阳光,争取水分,以爱拼才会赢为格言,融入新的集体,拥抱一个全新的世界!

遇见自己作文 篇15

当你一个人,面对着一条漆黑的马路,你是否有勇气向前走去,当两边的路灯亮着时,看清了前方,你是否会继续选择这条路。人生就是这样,面对未知的事物时,你或许会有勇气去尝试,去做一件事情;当你了解到这件事态时,应该会有另一种反应。

举个例子吧!一个学者为了测试人的勇气有多大,随便找了十个路人来进行测试。在一个鳄鱼馆内,晚上,点根蜡烛,众人在导游的带领下。安全顺利地通过一座独木桥。然后导游把他们再次领到桥前,把灯打开,眼前的场景让大家都大惊失色:独木桥的下面,是成群的鳄鱼!众人纷纷惊叹。导游问:“现在你们还有谁敢过这段桥?”众人摇头。有三个人走了出来。第一个人向前走着,走到桥中间,速度慢了下来,最后缓缓地走了过去;第二个人走了一半,走不动了,最后是爬了过去;第三个人是用爬的,爬到一半,直接趴在桥上不动了。导游又把灯开得更亮些,大家发现,在鳄鱼的上方,有一张网,既使在行走的过程中失足掉下去,也不会有生命危险。“现在还敢过去吗?”导游问。又有五个人顺利地过了独木桥。导游问了剩下的两个人为什么不敢过,两人问道:“网子结实吗?”

人生就是这样!导游,好比路上的引路灯,鳄鱼就是那噩梦,现在,就要看你是被噩梦打倒,无法前行;还是击败恐惧,勇敢向前!

在未知的前方,遇见勇敢的自己。

遇见自己作文 篇16

今天是教师节,感恩老师,感谢他们的辛勤付出。

成长求学过程中,总会遇见很多老师,会遇见对你很好,疼爱你的老师。今天教师节,借着教师节,表达对他们的感谢,谨以此文怀念那些渐行渐远的日子,一年年的升学,总会有新的老师出现,但我依旧感恩教我对我好的老师。

幼儿园到小学毕业,每年六一儿童节老师都会发糖果给我们,但是每年的教师节我们是否也会像老师送我们礼物一样表达我们的感恩之心?一封手写卡片,一篇感恩文章,好好学习回报老师···

感恩老师,感谢他们的辛勤付出,我们才会在成长的道路上遇见更好的自己。想起在课堂里胆怯的请教老师问题,老师耐心的解答;想起即将考试时候,老师看见我,叫住我跟我说不要紧张,正常发挥就好,不要给自己太大的压力······,老师的教诲依然记得,也记得老师为了我们操心,看着我们叛逆不爱读书的样子叹气,多年以后才明白其中的道理,因为人的这一生读书真的是最简单的捷径,改变自己起点开始的地方。

我记得有一次,找不到本子写当时的心情笔记,便随手拿着作业本在最后一页写着幼稚却自以为深刻的话,事后便将这事忘记了,作业本也交上去了,后来发现老师看到我的心情笔记时,也在上面回复我,关于我的一些观点和寄托的话语,当时觉得很感动,甚是感激,多年后回忆起这一幕时仍然感动。

感谢老师,感谢他们的辛苦耕耘,成就更好的我们,不忘师恩,遇见更好的自己。

遇见自己作文 篇17

小时候,我很贪玩,还不懂得什么是阅读。妈妈就每天坚持给我讲故事,那时的我特别喜欢听故事。终于有一天,我情不自禁地打开书本,立即被书中的内容吸引了,从此我便爱上了阅读。

从童话书到漫画书再到文学书,我看了很多,并养成了每日读书的好习惯。有时,我会阅读一些胆战心惊的小说来试试胆量;有时,我会阅读百科全书和文学类的书籍来充实自己的精神世界……每当读到伤心之处,我会泪流满面;读到开心的地方,我便会哈哈大笑。渐渐的,书已经成为我不可缺少的朋友,成为我生命中的一部分。每天只要有闲暇时间我都会拿起书来,走进书中,尽情地领略文字独特的魅力。

有句话,一直让我铭记在心,那就是:孩子,不要抱怨读书苦,那是你走向世界的路。阅读,作为读书的一部分,当你喜欢上阅读时,你就不再觉得读书苦,而是一种乐趣,会让你积极向上,奋发图强!

还记得,每当我灰心失望时,妈妈总会拿出那本“葵花宝典”《羊皮卷》,给我一遍又一遍地读。这是妈妈最喜欢的书,开始我不太喜欢听,可是又不得不听。渐渐地,我被文中的故事所感动,每听完一个故事都让我热血沸腾。终于,《羊皮卷》也成了我的最爱。

阅读,让我了解历史,了解世界,了解浩瀚的宇宙;阅读,让我树立了信心,带给我前进的动力,指引我前行的方向;阅读,让我遇见更好的自己,给我一个绚丽的人生……

遇见自己作文 篇18

人的一生总会遇到或多或少的困难,这困难就像人生道路上的一堵墙,每一次在那个时候,我总是感到很失落,很无助,但有一次,我却遇见了……

那一次妈妈说:“这次考试考得好,可以给你买一份礼物。”我都想好了,我要买一只史莱姆,这可是我日思夜想的东西,我这次考试一定要取得好成绩。

之后,我开始加倍地努力,每天早上不用妈妈催,我就早早地起床,自觉地开始背书复习,到了晚上我还要看到书到深夜,有几次我都抱着书本进入梦乡。

到了考试那一天,我满怀信心地开始答题,但我紧张得脑子里一片空白,好几道题怎么也想不出来。不出所料,我又考了个不及格。

我望着自己不及格的试卷,眼泪“哗哗“”地流下来,我感到很无助,在想:原来努力是不一定成功的,我该怎么办呢?

我游荡在学校的操场上,不愿意回家。这时,我看到了一只小黄狗,那应该是一只流浪狗,它浑身脏兮兮的,还缺了一条腿,努力地向前奔跑,夕阳照在它的身上,显得格外的温暖,小狗都这么努力,我为什么要放弃呢?

后来每一天早上和晚上,我像以前一样努力认真,在下一次考试中,我取得了优秀的成绩。

那时候,我明白了:努力不一定成功,但不努力一定不会成功。我们人生的道路上还会碰到许多堵墙,一味的伤心和难过是没有用的,我们要学会拐角,也许在那一次拐角,我们就会遇见更加努力的自己。

遇见自己作文 篇19

我是一个不够完美的人,学习上不拔尖,才艺上不突出,付出上又远远不够。感觉自己从小就与别的孩子有差距。相比之下,我好像一只丑小鸭一样,没有别人聪明,也没有别人努力。

昨天的我

起初,我是个内向的女孩,几乎不与他人透露我的内心世界。只会埋头读书,遇到不会的、不理解的,也不去向他人请教。遇到一点挫折,不是勇于挫败它,而是放弃与逃避。自己的这些陋习再加上不善言辞造成幼时的我是很容易被忽略的。但是我也有儿时的梦想,就是做一名主持人,但觉得遥不可及。

蜕变的我

进入小学三年级,又一次海选主持人的机会让我的梦想不再遥远。我鼓足勇气报了名,并且加倍训练。功夫不负有心人,我成功入选播音员。也正是这次小小的成功让我发现原来我的声音也可以像其他播音员一样优美,原来我笑起来也非常甜美,原来我并不比别人差。随着一次次与人的接触,我渐渐喜欢上了与别人交流。最可喜的是五年级时我参加了两千多人的省级朗诵大赛,虽然没有夺魁,但我已不是昨日的那个丑小鸭了。

今天的我

现在我已是一名初一的学生。我广交朋友,有着极好的人缘。我通过自己的努力又被选为初中部的播音员。不断增加信心,努力学习,不懂就问,俨然变了一个人。

一分耕耘一分收获,我见证了自己的成长。相信通过自己的努力,我会遇见最美的自己!

遇见自己作文 篇20

人如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人,却在每天都有一个更好的自己。古人云:“役其所长,则事无废攻;避其所短,则事无弃才矣”。这句话常使气馁的我重拾起“做更好的自己”的信心。

上课时最好的自己,是个认真听讲,眼睛里却总透着一丝睡意的小女孩;是个乐于助人,却总在助人的时候偷偷说话的小组长;是个老师眼里的乖学生,却总趁老师不注意时逗同桌开心。下课时最好的自己,是个活泼开朗的快乐女生,却总是在上厕所时故意惹同学生气;是个倡导劳逸结合的小姑娘,却总以“多看绿色”为理由趁机偷偷玩会儿;是个老师来时总呆在位上写字的好学生,却总是看见老师时抓紧回到位子上。

放学时的我,是个听到悦耳铃声后欢呼雀跃的小鸟,蹦蹦跳跳的出校门。将上衣口袋里的勺子拿出来,窜向食堂。安静的等待“饭友们”的到来。吃完饭却又急忙窜回宿舍,拿起暖瓶就往下奔,然后又轻松悠然地走向宿舍,睡上一觉,开启一个新的下午。

路漫漫,其修远兮。每一天,每一个时间,都会有一个不同的自己。成长的路上,我们要跟随成长的节拍,努力地做更好的自己,遇见最好的自己。虽有瑕疵,却可用“人无完人”来告诉自己。就像现在,最好的我是个活泼开朗,爱好“玩”,却也只学习。但做事也总是那么忙忙活活,急急忙忙,匆匆了事。但内心深处总有一个努力、奋斗、为美好明天加油的小人儿。

遇见自己作文 篇21

“你,你好。”放学路上,一个女孩挡住了我的去路。怎么长得那么像我!?只不过,她怎么一副畏畏缩缩的样子?不认识,我转身就走。

“请等一下。”那个“枣胡”似乎是要拉住我,她喊到。“你谁啊?”我大声嚷嚷着。“我......我。”那个“枣胡”似乎被我吓到了,过了好半天才嘟囔了一句:“我,我是你的另一面。”额......她说啥?等我反应过来时,我们已经坐在了学校旁的咖啡厅里,我冷静下来问道:“所以你是我的另一面?”

“嗯。”她有些紧张的看着我,好半天才说:“我好羡慕你能那么快活的和大家一起玩,我却胆子小,没人愿意和我一起。”说着,她眼泪就掉下来了。这也太脆弱了吧。我满险黑线的望了她许久,放緩声音说:“每个人都有不一样的性格,你是我的另面,那你也一定有我没有的优点,比如细心,耐心,温柔。不像我,活得像个假小子似的。”我笑了笑。拉起了她的手,“所以我亲爱的自己,你定要向前看,永远快快乐乐的生活!”我又露出了以往的微笑。她愕愕的看了我半天,也露出了一个笑容。“谢谢你,本胡。”一道白光闪过,我好像做了一个奇怪的梦。

我揉了揉脑袋,发现自己不知道什么时候臥在咖啡店的桌子上睡着了,却没有发现一个角落里,一个和我长得很像的女孩在冲我微笑。

遇见自己作文 篇22

时光飞逝,转眼间我已经步入了中学的殿堂,一个崭新的自己也伴着时光的脚步悄悄来到我的身边。

我没能蜕变成美丽的蝴蝶,我再也不是从前那个天真烂漫的小学生了,而是那个令我自己都不敢接纳的坏人了。

中学时代作业明显变多,连心情也不知不觉烦躁起来;有时同学问我题目,我总是不耐烦地说:“我还有事呢,到一边去!”在小学时我可不是这样。每当有人向我请教,我总会耐心的教他。有时,连我自己都百思不得其解,这还是从前那个和蔼可亲的“我”吗?

更可恶的是,连我的道德情操也一天不如一天,亏我现在还学了《道德与法治》呢,真是白学了!

开学以来的第一场考试是大家成长的音符,一旦考得不好,将会遗憾好长时间。“叮铃铃”上课铃响了,伴着老师稳健的步伐,同学们的心越绷越紧。刚发下试卷,只见大家紧皱眉头,咬紧牙关,仿佛进入了地狱一般。

时间一点一滴的在流逝,大家也越来越紧张。突然一种扑鼻的香味传来,那是属于我的独特色彩——钱的诱惑!原来,是我的同桌花钱来买我的答案呢!遇到这种事,我自然是马上答应……咦,这还是从前那个坚守原则的我吗?

有时仰望星空,连我自己都不相信,这会是从前的那个自己,我真是感到惭愧。虽然星星总是一眨一眨地变换着方向,可它却坚守原则,没有改变自己的初衷,总是无私地照耀着大地。

我该怎么办?……

遇见自己作文 篇23

我生病了,换了一副模样,见到一个不一样的自己。

外面阳光灿烂,我却像掉进了冰窖。头仿佛变大了,沉沉地,压在身体上,像有地球那么重;眼睛也暗淡无光,一张一合似乎就要进入永久的沉睡;鼻子像被封锁的老城区,只能靠嘴喘着;喉咙像炎热而干燥的撒哈拉大沙漠,仿佛能喷出火焰;四肢颤抖着,骨头似乎已经失去知觉,不受控制,痛苦在我的脸上蔓延开来。

望着那么多的作业,我瘫倒在桌子上,泪水情不自禁地流出来。平时的我是阳光的,几乎很少流泪,对学习也有着端正的态度,但这次不一样,一个懦弱的声音在我耳边回响:要不不写了吧,明天让老师去扣分。于是,我的内心开始了苦苦的挣扎……

我将我的想法告诉爸爸,他说:“坚持不了就休息,能坚持就克服困难”。我萌生出一丝勇气,写一会儿,喝一口水,按一下那似乎不属于自己的双腿,储蓄一些能量,动起笔来。

慢慢的作业越来越少,但另一个自己很快又回来了,因为肚子痛,想呕吐,我的心中又飘出了那个念头,那个声音又在耳边游荡:“放弃吧,放弃吧!”。

我缓缓地放下笔,起身离开,脑子里突然出现了电影《神奇动物在哪里》的一个画面:魔法者就是因为心中另一个灰色的自己,才制造出默然者,给自己和别人带来破坏和毁灭。对,我不能放弃,拖着沉重的双腿回到了书桌前……

我擦干眼泪,看着那个灰色的自己在默默隐退。

病中脆弱的我,就是另一个自己,遇见了,打败她,回归最初的内心。

遇见自己作文 篇24

每个人在心灵深处都有一个似曾相识的另一个自己,她每天都跟随着你,你感觉不到她的存在,而她却像守護神一样保护着你。

内心深处的我是一个热血沸腾,充满理想的人。我想将另一个我,变成真正的我。

在学校,我是一个遵守校规服从集体安排的好学生,而在家中,我却是经常做一些出格的事情。

在他人的眼中,我是一个天真活泼,无厘头的傻孩子,而在父母看来,我只是一个不懂事,不明事理的笨孩子。

在我的眼中,我是一个不受人喜欢,招人烦的坏小孩。成绩不好的我,常常遭受到亲人们的嘲笑。成绩不好又不是我愿意的,谁不想自己是优秀的,你们只顾自己,而对我的伤害有多深知道吗?给我的幼小心灵一个重创。而在外公外婆的眼中,我是一个不应该生在这个家庭的外人。

在这么多人的眼中,我了解到另一个我是一个容易出格,不懂事,不明事理,不受人喜欢,招人烦的孩子。

难道另一个我就是这样子的吗?那我宁愿不要,我宁愿消失在这个世界中,让你们永远的找不到我,这不使也会某些人满意吗。

不要以为没有了你们,我就活不下去。真正的另一个我是一个坚强,敢于向挫折、困难宣战的人。

另一个我,会活得更精彩。在没有你们的打击、鼓励下,我将会茁壮成长,让你们永远也想象不到。

就让我这弱小的力量,去抵挡这些吧!

另一个我,是你爆发的时候了,加油吧。

遇见自己作文 篇25

云霞在地平线上浸透阳光的色彩,树叶在空中勾画风的形象。人在路上看世界风景,而我在那里遇见另一个自己。

生命不停前进,却有回忆可以滞留,记忆里另一个自己:鲜活,欢快,节奏明朗;青春,靓丽,朝气蓬勃;温暖,阳光,新生善意。

另一个我在春天新发的柳芽上嬉笑,在夏夜溢满荷香的草地上打滚,在秋日丰收的果园里捉迷藏,在白雪皑皑的村庄旁打雪仗。

时间是一张透明的墙,不可逾越,却让人感觉触手可及墙那边的东西。

我的曾经呵,你可知我有多么想念你,想念你燕子一剪而过的涟漪,想念你早桃一枝初发绚丽。

时间是白驹过隙,我遇见另一个自己,他想哭就哭、爱笑就笑,眼眸里印入的是世界的清奇。

他懂我,懂我喜怒哀乐,懂我言行举止,懂我字里行间的忧伤,懂我深埋心底的叹息。

他那么无忧无虑,隔着时间洪流,他在那边告诉我,加油!我便义无反顾地走下去。

是否因为太孤单,自己把自己包裹起来,然后假装受伤,又假装自己治愈自己。

我的曾经,这世上我遇见过的另一个自己。记忆里另一个自己乘着夏末的风在风铃中打转,轻飘飘地来临。

他与我一样的笑容、一样的思维,却盛满我想要企及的最美好的东西。

眼角眉梢挂着的欣喜。

谁放在屋檐下的清茶,袅袅里凉了谁的墨笔?