1、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯
2、积累知识，胜于积累金银。
3、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
4、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
5、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。
6、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫
7、学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基
8、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
9、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
10、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
11、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
12、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
13、深思立身道；精读修业书。——佚名
14、6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。
15、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害。却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人。
16、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
18、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石
19、欲齐其家者，先修其身。
20、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。
21、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
22、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
23、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
24、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
25、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。
26、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
27、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
28、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。
29、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。
30、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。
31、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
32、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
33、生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
34、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
35、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。
36、如果想梦想成真，第一件要做的事就是醒来。
37、夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
38、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
39、学习犹如逆水行舟，不进则退。
40、愈学习，愈发现自己的'无知。作者：笛卡儿
41、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
42、学贵常，又贵新。
43、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
44、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
45、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
46、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。
47、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。
48、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。
49、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
50、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
51、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。
52、学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。——佚名
53、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
54、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家
55、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向
56、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才能够谦逊地把问题提出，向人学习。
57、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
58、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
59、如果不是客气，怎么能得贤。
60、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。
61、写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。
62、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
63、学习是一种人类的自利活动。
64、学习的秘诀就是认真听讲。
65、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
66、为了求得知识，就必须不断地自修。
67、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
68、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
69、正确的道路是这样：吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。
70、奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
71、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。
72、学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
73、学问学问，不懂就要问，为了弄清原理，就是挨打也值得。—— 孙中山
74、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。
75、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。
76、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
77、我们不关键怕失败，要有"屡败屡战"的精力，把失败当成通往成功的垫脚石，当你蒙受失败越多时，你就会离成功越来越近。虽然，你必需要有足够的抵制失败的本领，而且不绝地去尽力进取。
78、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
1、有真才者，必不矜才；有实学者，必不夸学。
2、廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风。
3、骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心。
4、廉不言贫，勤不言苦。
5、为官以廉为先，从政以勤为本。
6、平静如水，正直如绳。
7、语言间尽可积德，妻子间亦是修身。
8、读书是修身之道，守廉乃为官之德。
9、宽厚者，毋使人有所恃；精明者，不使人无所容。
10、多植荷花塘自清，勤反腐败政自清。
11、无心者公，无我者明。
12、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。
13、天下兴亡，匹夫有责。
14、意粗性躁，一事无成。心平气和，千祥骈集。
15、过而不改，是谓过矣。
16、生当作人杰，死亦为鬼雄。
17、人皆可以为尧舜。
18、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。
19、小人治理自己的形为，君子修养自己的身心。
20、见侮而不斗，辱也。
21、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
22、追求名誉不如修养自身，好的名誉不能掩盖丑恶。
23、不悲叹道路的艰难，只悲叹自身修养不好。
24、能容小人，是大人；能培薄德，是厚德。
25、立志言为本，修身行为先。
26、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。
27、不怕法律无情，就怕自身不清。
28、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
29、修身养性，然后才可以管理国家。
30、君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。
31、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。
32、海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。
33、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。
34、己所不欲，勿施于人。
35、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
36、有德行的人修养自己的身心，内在要端正自己的思想，外在要端正自己的仪容。
37、有德行之人所说的话，估计自己可以做到，然后才可以要求别人。
38、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
39、奉公不贪一身正气，官字二口民口为首。
40、心慎杂欲，则有余灵；目慎杂观，则有余明。
41、大着肚皮，容物；立定脚跟，做人。
42、学而时习之，不亦悦乎？
43、是非以不辩为解脱，烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功。
44、修己以清心为要，涉世以慎言为先。
45、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。
46、在上不骄，在下不谄。
47、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。
48、君子耻其言而过其行。
49、君子坦荡荡，小人长戚戚。
50、不迁怒，不贰过。
51、取人一文，我的人则一文不值。
52、贪一分，百姓恶十分；廉百分，百姓喜万分。
53、清正廉洁官本份，执政为民党根基。
54、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
55、读书贵能疑，疑乃可以启信；读书在有渐，渐乃克底有成。
56、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
57、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的.时候。
58、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
59、报国之心，死而后已。
60、人支配习惯，而不是习惯支配人。
61、学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠，不亦君子乎！
62、以耐事了天下之多事；以无心息天下之争心。
63、以公倡廉，以威树廉，以德养廉，以清保廉。
64、君子之遇艰阻，必反求诸己，而益自修。
65、要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。
66、心中常念人民苦，身边牢筑防腐墙。
67、欲穷千里目，更上一层楼。
68、利于国者爱之，害于国者恶之。
69、见人不是，诸恶之根。见己不是，万善之门。
70、人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。
71、贪念一念之间，荣辱两个世界。
72、兴廉政之风，树浩然正气。
73、知而好问，然后能才。
74、修身养性心如玉，纵欲贪色形成魔。
75、挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。
76、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
77、有德行之人遇到艰难险阻之时，一定检查检讨自己，从而加强自身修养。
78、勿施小惠伤大体，毋借公道遂私情。以情恕人，以理律己。
79、敬守此心，则心定；欲抑其气，则气平。
80、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
81、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
82、一寸山河一寸金。
83、才者，德之资也；德者，才之帅也。
84、道德直通有形的天地之外，思想直入变幻多端的风云之中。
85、君子求诸己，小人求诸人。
86、勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。
87、学之广在于不倦，不倦在于固志。
88、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
89、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
90、志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。
91、贪婪是自由的桎梏，廉洁是自由的明灯。
92、修其心治其身，而后可以为政于天下。
93、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
94、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。
95、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。
96、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
97、以公为矛，锐不可当；以廉为盾，坚不可催。
98、见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。
99、高风所洎，薄俗以敦。
100、寡言养气，寡事养神，寡思养精，寡念养性。
1、针越用越明，脑越用越灵。
2、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
3、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。
4、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫
5、智者问得巧，愚者问得笨。
6、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
7、深思立身道；精读修业书。——佚名
8、学习有两忌，自高和自狭。——佚名
9、爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
10、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
11、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。
12、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
13、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
14、壮志与热情是伟大的辅翼。
15、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
16、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
17、的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
18、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
19、异常抽象的`问题，必须讨论得异常清楚。
20、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。
21、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——林伯渠
22、人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
23、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
24、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名
25、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
26、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
27、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
28、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。
29、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
30、破万卷，下笔如有神。
31、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。
32、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。
33、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
34、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。中国每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》
35、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
36、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
37、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。
38、其实你不该约我来这学习，你不知道吗，这里是很多情人约会的地方。
39、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。作者：张石平
40、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
41、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。
42、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠
43、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
44、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
45、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
46、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
47、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
48、为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
49、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名
50、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
51、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
52、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨
53、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
54、恨公不读数百卷书。 ——佚名
55、若不学，如无目而视，无胫而走，无翅而飞，无口而语，不可得也。 ——马总
56、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway
57、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
58、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
59、人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。
60、欲穷千里目，更上一层楼。
61、不好好学习就一定没有人生的出路，更不会有人生的幸福。
62、学知识，首先得学会有耐心、恒心。
63、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。
64、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
65、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
66、为了求得知识，就必须不断地自修。
67、学习并不等于模仿。
68、人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
69、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。
70、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
71、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
72、不奋苦而求速效，只落得少日夸诞，老来窘隘罢了。—— 郑板桥
73、闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。—— 魏源
74、不向前走，不知路远；不尽力进修，不大白真理。
75、新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。
76、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：以后刻开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
77、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
