一、单项选择题 (每小题1分，共20分)
1、正在上初中一年级的芳芳的父亲以女儿迟早要嫁人为由， 只供儿子上学， 要芳芳休学在家做家务。芳芳的父亲重男轻女、不让女儿接受完规定年限的义务教育，主要是因为没有认识到
①受教育是公民的基本权利，有利于公民的自身发展
②义务教育具有强制性、普及性等特点
③受教育者有权获得贷学金、助学金的规定
④受教育者有权参加教学计划中的各项活动的规定
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
2、对于父亲的做法，芳芳应该
A、听父亲的话，减轻家中的负担
B、对父亲进行法制宣传，或者请
C、离家出走，以示反抗 D、对父亲大吵大闹，要求上学
3、《中华人民共和国宪法》规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。我们青少年学生要自觉执行党和国家的教育方针，使自己在德、智、体等方面都得到发展。对受教育问题，从权利和义务关系看，下列认识中错误的是
A、公民受教育的权利和义务是相互作用、相互促进、密不可分的
B、不想读书、放弃受教育权利，是不履行受教育义务的表现
C、受教育的权利可以享有，但义务可以不履行
D、受教育既是公民的权利，又是公民的义务
4、据报载，某乡政府将两位不让子女上初中的家长告上法庭。对这一案例的正确说法是
A、子女上学与否是家长的权利
B、受教育既是公民的权利，又是公民的义务
C、乡政府不应该干涉家庭问题 D、受教育是公民的权利，可以放弃
5、初中生王某，平时不能严格要求自己，屡次违反校规，学习也不努力，成绩较差、由于在期中考试中作弊，受到学校严肃的批评，并要求其作深刻检查。对上述事件看法正确的是
①这是学校对受教育者的歧视，侵犯了王某的受教育权
②王某没有珍惜受教育权
③王某没有很好地履行受教育的义务 ④学校应剥夺其受教育的权利
A、①② B、②③ C、①④ D、①③
6、进人初中后，我们应该自主学习，意思就是
A、不听父母和老师的教育，愿意怎样学就怎样学 B、一个人独立学习
C、老师说什么，我们做什么 D、积极主动地学，成为一个独特的自我
7、学习不只是人家告诉你的东西，对我们的启示是
A、上课认真听讲是十分必要的 B、人家告诉你的东西不一定正确
C、要积极主动学会自主学习 D、不向别人学习也能学好
8、下列观点能够体现合作学习好处的'是
A、业精于勤荒于嬉 B、学而不思则罔
C、不怕做不到，就怕想不到 D、众人拾柴火焰高
9、提出一个问题比解决一个问题更为重要，这句话说明了
A、要学会自主学习 B、要学会合作学习
C、要学会探究 D、要学会提问题，而不要解决问题
10、疑而能问，已得知识之半，培根的这句名言对我们的启发是
A、要善于提出问题 B、要学会合作
C、要尝试解决问题 D、要学会自主学习
11、我们倡导的新的学习方式是
①自主学习 ②勤奋学习 ③合作学习 ④探究学习
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
12、我们常说授人以鱼，不如授人以渔，对于我们中学生来说，这里的渔指的是
A、良好的学习方法和习惯 B、系统的文化知识
C、优秀的学校和老师， D、团结奋进的集体
13、下列不属于有效的学习方法和策略的是
A、自主学习 B、巧妙安排时间 C、寻求有效学习方法 D、临时抱佛脚
14、世界上最有价值的知识就是关于方法的知识。对此理解正确的是
A、一旦掌握了科学的学习方法，学习成绩就会大大提高
B、关于方法的知识才有价值
C、掌握了科学的学习方法，有助于提高学习效率
D、好方法对于每一个人都是适用的
15、记意大利的领土轮廓时，可以和一只皮靴的形象联系起来记忆。这种记忆方法是
A、多感官并用法 B、联想记忆法 C、目标记忆法 D、归类记忆法
16、有些同学对作业和练习一拖再拖，疲于应付，这是
①一种坏习惯 ②天性 ③缺乏责任感的表现 ④不专心的结果
A、①②③ B、②③ C、①④ D、①②
17、未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人指的是
A、不再学习的人，将成为文盲 B、有了知识就不是文盲
C、没有正确的学习方法，就如同文盲一样
D、不识字的人不是文盲，不会学习的人才是文盲
18、播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获人生。这句话说明人要有一个美丽的人生，关键是
A、要学会自我控制 B、要先改变性格再改变习惯
C、把自己置身于集体的监督之中 D、从小培养良好的习惯
19、下列属于好习惯的是
A、循序渐进，熟读精思 B、边听音乐，边做作业
C、终日书本不离手 D、学习死记硬背
20、考试焦虑是由于 引起的。
A、自身紧张 B、考试压力 C、心理因素 D、生理特征
二、判断题(正确的在表格内填A，错误的填B。每题1分，共10分)
21、在我国，受教育既是公民的权利，又是公民的义务。
22、受教育者最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务。
23、受教育是我国公民的一项基本权利，除了学校和教育行政部门外，任何单位和个人都不得侵犯和剥夺公民依法享有的受教育的权利。
24、每个人都有自己的智慧和长处，将这些智慧和长处集中起来，我们就能够更好地去认识世界和改造世界。
25、探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。
26、良好的习惯都是父母和老师教育出来的。
27、学习成绩好的同学的学习方法就是符合每个人的最好的学习方法。
28、对于我们中学生而言，好习惯是学习的润滑剂。
29、良好的学习方法和习惯对人的成绩起到了积极的促进作用。
30、面对考试，我们应有正确的理解，它只是检测的一种手段，对人的成长没有什么影响。
三、简答题(2题，共计10分)
1、青春诊所来了两位病人，请运用所学知识找出他们的病因，并开出治病处方。
A、同学症状：一边听音乐一边背单词，一边听广播一边读书。(2分)
病因：
处方：
B、同学症状：考试时经常十分焦虑， 急得连题目都没看清， 更谈不上思考;有时虽然题目看清了，但脑子一片空白，什么也想不起来。 (2分)
病因：
处方：
2、七年级(1)班学生学习了《思想品德》后，写了一些体会：
小明认为：受教育是我国公民的一项基本权利，上不上学与他人无关，别人管不着。
小红认为：我国实行六年制义务教育，它是提高全民族素质的重要措施;接受义务教育是全体公民的权利，又是全体公民对国家对民族应尽的义务。
小东认为：现在在新的学习天地中，应倡导新的学习方式，也就是指要自主学习和合作学习。'
以上体会中，有些观点是正确的，但也有些观点是不正确的。请你把不正确的观点找出来，并说明为什么是不正确的。(答案写在下面空白处，不能在材料中做。若将正确观点列出，要扣分。) (6分)
四、分析说明题(1题，共10分)
学习了第三单元学会学习后，某校七年级思想品德老师组织学生进行了一次专题研究。
1、在研究中，同学们认识到班上吴晓玉同学不到学校接受教育是违反有关法律规定的。请运用所学知识对此具体说明。 (2分)
2、在研究中，江彬同学收集到下列两段材料：
材料一 我国教育法规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产壮况，依法享有平等的受教育机会。
材料二 每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和科学文化水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。
从受教育的角度，你能从材料一、材料二中分别得出什么结论?为此，我们怎么办? (6分)
3、在研究结束总结时，老师强调学习新天地需要新的学习方式去开辟。请你为同学们介绍两种新的学习方式。 (2分)
xxx德信建设咨询xxx有限公司黄崇华默然回首，已到年终，收获非浅。过去的一年，在各位领导、同事大力支持和关心下，项目监理部认真坚持“预控、规范、科学、优质”的工作指导思想，牢固树立“业主满意”的服务宗旨，努力工作。圆满完成了四川德道尔实业有限公司二期工程、彭州市山水美地怡养中心、四川石化基地一般工业固体废弃物填埋场工程的监理任务。在取得成绩的同时，也存在工作中不不足的方面，现将本项目监理部工作中不足的`方面总结和打算如下。
1.项目部人员专业配备不全，工程建设监理程序执行力度不够强
因实际情况和条件限制，项目部人员专业配备不全。现场土建专业监理工程师、设备安装专业监理工程师全部由水电专业监理工程师担任，专业性不强，产生专业脱节的现象，不符合国家相关规，也造成总监理工程师、专业监理工程师、监理员等各岗位职责在实际工作中分工实际不明确的问题，因专业性不强，不容易及时发现工程中存在的一些问题，，造成监理工程师到工地后不知监理范围及如何监理等现实问题，为避免此类问题在今后监理工作中再次发生，就必须健全项目监理部组织机构，专业人员配置齐全，严格执行工程建设监理程序，使监理工程师明确监理任务和监理依据，做好监理工作。
2、部分监理人员对图集、规范、标准、法律法规学习理解深度不够
部分监理人员对图集、规范、标准、法律法规理解深度不够，在实际监理工作中孤立地采用惯性思维和个人经验去检查工程，未及时发现工程中存在的一些新生问题，甚至出现一些笑话。所以要避免上述事件发生，我们必须要及时提高全员素质，加强监理工作人员培训，组织人员认真学习图集、规范、标准、法律法规，参加各相关单位举办的各种学习培训班，了解和学习掌握新标准、新技术、新工艺、新材料的使用，为做好监理工作打下坚实基础。
3、全面协条，沟通能力不够强
在累积了一定经验的同时，也清醒的看到我们的不足：如在沟通方面有时主动性不够、核心技术掌握程度不够、全局观念尚有些差距等。在实际监理工作中碰到不懂建设程序的业主和施工单位是很头疼的事情。在工作中我们总结唯一的经验和方法是在平时就要向他们灌输工程建设的一般程序和要求，如果他们不听，我方就应该做好日常的监理记录和日记、备忘录和签发其他有关文件，如果造成了严重的后果，监理方将不承担由此产生的任何责任。
我们深知，我们做得不够的地方太多太多，有很多的东西，还需要我们去学习。在新一年的工作中真诚希望领导和同事们多提宝贵意见，我们会在延续自己踏实肯干的优点的同时，加快脚步，虚心学习各种工作技巧，做好每一项工作。在这个竞争激烈的时代，不奋斗、不拼搏，就会被大浪冲倒，一句话说的很好，“现在工作不努力，以后努力找工作”。我们深信：一分耕耘一分收获，只要我们付出了，必定会有回报。我们将继续坚持“宽以待人，严以律己、坚持原则”的工作格言，通过学习充实自己，提高自己；加强与同行沟通，互利互补，达到多赢，从点点滴滴的工作中，我们会细心积累经验，使工作技能不断地提高，为以后的工作奠定坚实的基础。
项目部监理人员考评
1、欧阳庭勇：水电专业监理工程师，中级职称，本年度参与了四川石化基地一般工业固体废弃物填埋场工程的监理工作，负责水电、设备安装工程的现场监理工作。
该人员在参加监理工作期间的评价：吃苦耐劳，责任心强，能胜任水电安装本职工作，并能独立完成水电专业工程监理工作，积极学习，在项目监理过程中，能及时有效地发现和处理在工程实施过程中出现的一些问题。
2、刘俊：土建专业监理工程师，中级职称，本年度参与了四川石化基地一般工业固体废弃物填埋场工程的监理工作，负责道路、土建工程的现场监理工作，该人员在参加监理工作期间的评价：吃苦耐劳、责任心强，该人员实际为水电专业，通过自学土建专业知识，能学以致用，基本胜任土建专业本职工作，安全知识比较全面，独立工作和生活能力较强，该人员的原始记录比较完善，为监理工作顺利实施提供了现实依据。对项目监理档案管理也比较熟悉。
3、李俊：土建/水电专业监理工程师，中级职称，本年度参与了四川德道尔实业有限公司二期工程的监理工作，负责水电安装、土建、钢结构工程的现场监理工作，该人员在参加监理工作期间的评价：吃苦耐劳、责任心强，该人员实际为水电安装专业，通过自学土建专业知识，能学以致用，基本胜任土建专业本职工作，水电安装专业技术较强、独立工作和生活能力较强。工作协调水平较高，对项目监理档案管理也比较熟悉4、晏发金：土建监理人员，本年度参与了四川德道尔实业有限公司二期工程的监理工作，负责土建工程的现场监理、工程资料管理等工作。
该人员在参加监理工作期间的评价：责任心强，能吃苦，能胜任施工现场的监理本职工作，熟悉并掌握了施工现场实际土建专业方面的知识。但还应加强电脑操作方面知识的。
“法制”是我国古代已有之，在现代，人们对于法制概念的理解和使用是不一样的，一起看看下面的法制格言名人名言吧！
法制格言名人名言
1、对制定法应当做严格解释。
2、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。欧阳修（宋）《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》
3、没有法律就没有犯罪，没有法律就没有刑罚。（法无明文规定不为罪）
4、法律的解释具有法律的效力。
5、法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏
6、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。傅玄（晋）《傅子·法刑》
7、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。——陈弘毅
8、法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。 ——哈耶克
9、在用语中不存在模糊性时，不得允许探索用语的意图。
10、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。 ——边沁
11、立法以典民则祥，离法而治则不祥。
12、简短是法律之友，极度的`精确在法律上受到非难。
13、警察是法庭的仆人。
14、救济走在权力之前，无救济即无权力。
15、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。孟德斯鸠（法）《论法的精神》
16、法学家的共同意见具有习惯的力量。
17、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。 ——基希曼
18、没有事先公布的法律就没有刑罚。
19、习惯是法律的最好解释者。
20、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德
21、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。 ——萨维尼
22、不确定性在法律中受到非难，极度的确定性反而有损确定性。
23、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
24、法律有效力国民便昌盛。
25、法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。管子（战国）《管子·禁藏》
26、法律只不过是我们意志的记录。卢梭（法）《社会契约论》
27、法无授权不得为，法无禁止不得罚。
28、造法易，执行难。
29、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。 ——庞德
30、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。 ——伯尔曼
