工作励志心灵鸡汤文章（一）
希望在年度评估之前为自己建立一个良好的工作印象？试图弥补一个过失？希望获得三个月的假期？
无论是想达到上述哪种目的都需要首先令老板对你产生好感，“奉承”是很必要的策略。
对于那些准备初试此招的人，我们的建议是千万不要太露骨。如果你主动要求在周末加班，而平时对加班表现得不屑一顾;如果你接受某些任务，而同事全知道你对该项工作并不感兴趣，你的巴结行径就变的非常明显。当然，最好也不要随便馈赠礼品，或邀请上司吃饭。相对稳妥的办法也许要算赞赏上司的观点或计划，只是要注意保持独立的人格，不要给人留下“应声虫”的印象。如果你的工作业绩不佳，即便你善于辞令，巴结和奉承也只能满足你片刻的虚荣，很快就会被遗忘。
巴结奉承一向被忠臣良将所不齿，很多职业规划机构在谈到这个问题时都明确的指出：赢得老板的最好办法就是“完成你的本职工作，尽可能做的更多，尽可能做的更好。”
其他策略：
主动接受一些尚未完成的工作任务，但是不要让它干扰你的正常工作。
最大限度的展示主动性，遇到危机时，最好能既有决断，又能维护公司的整体利益。
经常与老板交流，及时介绍自己的工作。
努力从老板的角度考虑问题，了解他们的需求，找出解决问题的办法。
工作励志心灵鸡汤文章（二）
有一家大型企业，需要招收名开拓性强的业务经理，广告一发出，面试者便蜂拥而至。因为人实在太多，一时应付不过来，公司保安便不准任何人再进去了，应聘者们只好站在门口耐心地等待下一场通知。但其中有一个应聘者却再也等不及了，因为他身上的钱仅仅够维持他一天的生活。于是他径直来到了保安室，要保安向老板通报，他是外地来的一位客户，看中了公司的某种产品，希望能和老板面谈。
就这样，这个人很顺利地见到了老板。交谈过程中，老板似乎漫不经心地问他是如何避开保安进入公司的，他便把自己刚才的一番经过讲述给了老板听。老板听后大为赞赏，立即就录用他为业务部经理，统管公司国内市场的开拓。
这个成功的应聘者就是我的上司。他的故事告诉了求职们一个道理：在某些关键的时候，成功往往就取决于一瞬间的智慧。
工作励志心灵鸡汤文章（三）
刚来公司时，我被分至公司下属一个基层镇里搞宣传，主要任务就是投递报纸和张贴各种宣传画。当时，基层业务代表是一名高中生，年纪比我小得多，管宣传的队长还只是一个“小萝卜头”。与我一同闯天下的打工朋友都劝我别干了，但我没听他们的劝告，因为刚来公司时老总对我说的话令我深受感动，那就是“高一层次看自己”。
他说，所谓“高一层次看自己”，就是说，假如你是一个普通宣传员，你要以宣传队长的标准来要求自己。这样，天天给自己加压，能力就能得到极大锻炼提高，工作就会做得更好，业绩出来了，公司对你的提拔也就跟来了。而由于你先提高一步要求自己，这样公司提拔你后，你也能很快地适应工作，干得更欢。
在基层当宣传员的日子里，我跑遍了基层各家客户，做了大量的调查与宣传，与许多人建立了良好的关系，成功地联系了几笔业务，不久我就被提到基层业务代表的位置。在任基层业务代表期间，我以县级经理的标准要求自己，将基层组织当作县级公司来管理，制定各项规章制度，每名员工签字同意，严格执行;员工划片确定业务任务，连续三个月没完成任务者一律自动下岗。由于任务明确，分工到人，奖优罚劣，不久，一纸调令，我被任命为县级经理。
“高一层次看自己”，一切便得从“零”开始，来不得半点虚假，时时把自己逼向挑战境地。有了提高一级的目标与动力，你便能珍惜手头的工作与环境，脚踏实地，兢兢业业，磨砺自己，平凡不平淡，落后不落志，干出一番天地。三天打鱼，两天晒网，没有恒心与毅力是难以达到效果的。“高一层次看自己”，说得好，愿与广大打工朋友共勉。
一、活动目的
为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题： 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!
三、活动时间：2015年12月19-23日
具体活动安排：
(一)创设圣诞节日氛围
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的
1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
组织：各班班主任和英语课代表。
2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。
(二)圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动：
1.三年级英语歌谣竞赛、
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动：
1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等
具体安排如下：
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者：三年级部分学生
时间：12月20日下午午会课
内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分
负责人：赵科娜
“迎圣诞”四年级英语书写比赛
一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。
二、比赛时间：12月21日 地点：小会议室
三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选
四、比赛细则：
1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。
2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。
五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。
负责人：郭群燕
五年级六年级英语知识问答
活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。
比赛时间：12月23日 (五年级)12月24日(六年级)
地点：操场设点
参加对象：五年级学生
比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品
负责人：
有关学校圣诞节活动策划方案学校圣诞节策划方案范文
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的'阳光，2015年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：2015年12月25日 中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托： 12月25日晚上5：30～7：00
全托： 12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四：活动策划 钱慧珍 陈伟慧
五、活动负责 沈红霞 陈伟慧 金卫华
六：后勤保障 陈永敏 茅静丹
七、圣诞老人扮演者 沈晶晶 顾永军
八、宣传报道
文字报道：顾佩华
联系、接待海门电视台记者：陈伟慧
拍照：朱春健
录像：王健辉
基层代表履职的事迹材料2017一：
渭河之滨，麦积山下，有一个政治坚强，求真务实，开拓创新的领导集体——xx银监分局党委班子。在2004年、2005年度连续两年被**银监局考核为A级单位、评为先进集体;2005年度被银监会表彰为“文明单位”、被中央文明委授予“全国精神文明建设工作先进单位”称号;2006年荣获第二届全国金融系统职业道德建设十佳单位。当人们赞誉这支队伍时，都情不自禁地将镜头对准了队伍的领导核心——分局党委。
搭起党建舞台
构建组织体系。2004年4 月在分局党委成立的第一次会议上就研究制定了《关于加强领导班子建设的意见》，从加强党委的思想、组织、作风和廉政等四个方面确定了党建工作的新思路。并迅速组建起了机关党总支、机关党支部和三个办事处党支部;成立了党委办公室、组织部、宣传部门以及工会组织;制订了基层党组织、职能部门和各岗位的工作职责，为创造性地开展党建工作搭好了舞台。
建设学习型党委。用学习型党委来引领学习型分局建设，努力锻造“五型”员工。以“三个代表”重要思想为指导，<莲山 课件 >从加强自身建设入手，不断改进中心组学习方法，按照每月集中学习一次，每次突出一个主题，重点研讨一个问题，理清一个方面的工作思路，推动一项工作的学习方式，使学习取得新成果。班子成员带头撰写党建理论研讨文章，全局先后采写信息400余篇，被各级刊用38篇。两年多来，举办各类培训班21期，参训人数达703人(次);推荐参加上级学习培训(检查)39期，参加学习培训112人(次)，建立培训档案64份;邀请商业银行高管人员、省局和市政府办公室人员授课;制定实施《职工教育培训规定》，分局大专以上人员占比达90.77%，一个人人学习、事事学习、时时学习的风气已经形成。
筑牢反腐堤坝。制定了《实施纲要》具体意见，在“xx监管在线”上开通廉政网页，组织职工观看典型案例光盘4次;办学习《纲要》专栏2期，党委书记、纪委书记给党员上廉政党课2次，“八荣八耻”教育1次。开展了“三项清理”工作;推行党(政)务公开，设置“局长信箱”，公布监督电话，建立局长接待日、联系点和领导干部谈话诫勉制度;通过“行业作风监督卡”等措施，有效地推进了行业作风建设，2005年在向社会各界问卷调查中，满意率达到100%。仅2005年先后接受银监会纪委、省局纪委监察室以及xx市纪委对分局党风廉政建设的检查4次，均受到了一致好评。
奏响时代旋律
先进性教育亮点多。分局党委高度重视先进性教育工作，组织编写了《保持共产党员先进性教育知识问答》教材;购置了党旗、党徽，制作了“共产党员岗”桌前牌。先后编写《简报》33期，其中有5篇被省局刊用;在简报上设置了《永远的丰碑》固定栏目，受到阅览者的赞赏;办图片专栏3期;
文明创建展新姿。在文明单位创建中，分局坚持“以人为本、勤奋进取、求实创新、科学监管、廉洁高效、团结和谐”的创建理念，全方位、多层次的开展工作。把“四四六三”、廉政文化、
春风化雨润无声。分局党委把思想政治工作作为治局立本的头等大事来抓，认真落实“一岗双责”，协调党、团、工会齐抓共管。始终坚持尊重人、理解人、关心人的工作原则，坚持做到职工有病住院主动看望，红白喜事主动协办等“五个主动”，职工生日能得到工会精心准备的生日蛋糕和贺卡，建立了职工健康档案。这些充满人性化的关爱，展示了亲情文化的魅力，极大地增强了凝聚力和向心力。
领航监管工作
落实工作责任制。分局先后制定下发各项管理制度40多项，编制了各部门、岗位的《职责汇编》，并装框上墙;积极开展“制度落实年”活动，促进了制度的落实和工作的规范。启动了“共产党员奉献在岗位”的工作竞赛活动，制作了“五项承诺”的桌前牌即：不让岗位职责和工作任务在自己手中延误;不让各种差错在自己手中出现;不让规章制度在自己这里失效;不让服务对象因自己而受冷落;不让分局的形象在自己这里受影响。制定了《目标管理责任制实施细则》，将目标考核同绩效工资挂钩，奖优罚劣，。
探索监管创新。分局党委以科学发展观为指导，坚持新的监管理念，以风险监管为本，大力实施分类监管策略，积极探索建立把“协调监管规则和政府意志相互统一、监管主体和客体的相互沟通配合、外部监管与内部监督的有机结合、制度落实和风险文化的建设、区域性金融稳定的.构建、监管统一动作和自选动作的关系处理”等问题设计为监管流程内容，并有序推广运行。在全辖实施了对银行业机构高管人员的年度政绩考核，全面实施监管问责制。
监管成效斐然。把“双降”作为一项长期的任务，积极鼓励各金融机构处置不良资产存量方面大胆探索，按照市场规律高效运作。截止2005年12月末，全市四家国有商业银行不良贷款余额较年初减少91117万元，占比较年初下降9.53个百分点。历史形成和长期积累的风险逐步化解，辖内银行总体风险状况进一步好转。在案件专项治理工作中，坚持疏堵并举，督促辖内各机构按照业务部门日常风险管理、风险政策制定和风险管理指引、风险监督流程，建立起防范操作风险的“三道防线”，形成了风险防控的长效机制，两年多来，辖内没有发生任何案件和突发事件，确保了一方金融平安，促进了当地经济又快又好的发展。
基层代表履职的事迹材料2017二：
__,__县__乡__村人，1983年出生，__县__种猪场场长，2012年当选为蚌埠市十五届人大代表。三年多来，她恪守“人民选我当代表，我当代表为人民”的诺言，以一个人大代表的政治责任感和使命感，带领群众发家致富，为百姓排忧解难，充分展示了一名基层人大代表的风采。
__县__种猪场始建于1996年,是以优质生猪生产为主,集种猪、生态黑猪、果树、园林绿化苗木生产循环利用为一体的综合性特色养殖企业。占地面积3万平方米，猪舍33栋，建筑面积1万平方米。办公区建筑面积0.1万平方米，场区年出栏一万头。基地现有生猪存栏4200头，其中种母猪520头，种公猪32头。基地现有员工20名，专业技术人员3人，聘请专家顾问3人，完善了种猪育种值评估，卫生防疫、科学饲养、员工培训等完整用人机制。先后荣获蚌埠农业产业化龙头企业，__省畜 牧生态养殖示范基地，__县科技示范基地，双培双带示范基地。
作为青年成功创业者，__在自己致富的同时，不忘乡邻，致力造福一方。相继投入40万元，建立了科技惠农服务站，配备了科技服务宣传车;建立了228平方米的科技学校和20平方米的图书室;购置了400余册科技图书;制作安装了8个科技宣传栏;引进了先进的防疫检测、实验设备等，免费为广大养殖户提供全方位的科技服务，深受农民群众的欢迎。基地还建立了由5名畜牧专家、科技特派员和技术人员组成的科技专家服务队伍，为广大养殖户开展科技咨询、科技服务、科技培训，传播农业先进实用技术和现代农业科技信息，使基地成为提高农民专业技能和普及实用技术的重要场所。
几年来，__采取“请进来、走出去”的方法，加大对养殖户的科技培训，搭建起生猪养殖信息沟通和交流的平台。__通过积极探索与实践，逐步形成了“龙头企业+协会+基地+养殖户”的产业化发展路子，合作队伍得到进一步壮大，培养了一大批懂技术、知信息、会管理的新型农民，促进了全县生猪养殖业的发展，推动了优质生猪产业化水平。
作为一名基层人大代表，__深深地懂得农民群众生活的艰辛。她始终牢记自己是一名人大代表，始终要求自己在能力范围之内要为群众多做事、多服务。她是这样想的，也是这样做的。多年来，她不但为前来购买种猪的人提供技术服务，还印发养殖技术资料免费发放给养殖户，对个别困难户只收半价，有的还免费赠送种猪苗。她每年都会把自己的仔猪无偿分给附近的贫困户，带动周边群众发展养殖业，15户贫困户在她的帮扶下脱贫致富，受到广大群众的拥戴和好评。
多年来，她带头出钱出力，捐资助学，关爱留守儿童的生活和学习，填补他们情感的空缺;她关爱空巢老人、五保户，逢年过节都主动去探望慰问，帮助他们解决生产生活实际困难;村里的孤寡老人生活有困难，她也总是慷慨解囊，每年都会宰杀几头肥猪分发给他们，大大改善了困难老人的生活条件。
人大代表不仅仅是一个称号、一种荣誉，更是一份责任。做好人大代表，就要不辜负选民的期望，如实反映人民群众的心声。__作为一名基层代表，更侧重于关注民生民愿。她常常深入群众，与群众交谈，收集人民群众的意见，并将意见一条条地记录下来，整理成书面材料。每次人代会召开，她都会把搜集到的情况带到会上发言，她提出了许多有价值的意见建议，都得到了有关部门的高度重视。她认真倾听每一次代表大会，认真领会，细心记录，把会议精神无一遗漏地带给广大选民，让广大基层民众知晓政府的工作成绩和各种惠民政策。在闭会期间，她也积极参加各项调研、视察和执法检查等活动，对发现的问题及时向有关部门反映，尽职尽责地发挥一名人大代表的作用。
__，来自于基层，生活在群众之中，处在百姓之间。她时刻牢记人民的重托，认真履行代表职责，发挥代表的桥梁纽带作用，为基层农技推广事业付出了满腔热忱和全部精力，用青春和汗水谱写了一曲动人的田野之歌，展现出一名基层人大代表可敬可佩的风采。
