1、存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
2、不断更新知识，提高技能，才能使自己成为人生的强者。
3、诬陷别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
4、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
5、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
6、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿
7、对真正的成功者来说，不论他的生存条件如何，都不会自我磨灭自身潜藏的智能，不会自贬可能达到的人生高度。他会锲而不舍地去克服一切困难，发掘自身才能的最佳生长点，扬长避短地、踏踏实实地朝着人生的最高目标坚定地前进！
8、不思进取、自我感觉良好要不得。
9、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。
10、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
11、成功的人士为了把自己的人生发展到最高点，总是尽可能地丰富其秘藏的活时间，努力地开发人造时间。
12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
13、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
14、恨别人，痛苦的却是自己。
15、机会不会自动地找到你，你必须不断而又醒目地亮出你自己吸引别人的`关注才有可能寻找到机会。但是第一步必须让人发现你，进而赏识和信仰你。因此，你必须勇于尝试，一次次地去叩响机会的大门，总有一扇会为你打开的。
16、有遗憾是正常的。没有遗憾的人生是糊涂的人生。
17、”我欲“是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。
18、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
19、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
20、多门之室生风，多言之人生祸。
21、扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣！
22、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。
23、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。
24、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。
25、常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。
26、“恶”，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。
天行健，君子以自强不息。 —— 文天祥
积土而为山，积水而为海。 —— 荀子
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 —— 林则徐
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 —— 增广贤文
不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰! —— 狄更斯
欲穷千里目，更上一层楼。 —— 王之涣
胜利属于最坚忍的人。 —— 拿破仑
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 —— 马卡连柯
丈夫志四海，万里犹比邻。 —— 曹植
能够
捐躯赴国难，视死忽如归。 —— 曹植
老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操
瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培根
天下兴亡，匹夫有责。 —— 顾炎武
一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。 —— 谢觉哉
我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 —— 屈原
绳锯木断，水滴石穿。 —— 罗大经鹤林玉露
只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 —— 陀思妥耶夫斯基
就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。 —— 杨根思
形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若
所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 —— 鲁迅
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 —— 卡莱尔
少壮不努力，老大徒悲伤。 —— 长歌行
人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。 —— 鲁迅
穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 —— 费洛姆
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄
76、理解孩子的第一步，是倾听他们的声音。
77、老师对学生：汗要浇到根上;话要说到心上。
78、快乐的工作，辛勤的耕耘，才能结出甜美的果实。
79、蝌蚪出山，寻找远大前程;蛟龙入水，奔向大江大洋。
80、尽力让学生成为正直的，有爱心的，快乐的人。
81、今天教师用心爱学生，明天学生用心爱社会。
82、教育是我一辈子的事，孩子是我一辈子的事。
83、教育如治病，高明的医生治病时“因人施治”，优秀的教师教学时“因材施教”。
84、教育人要有自己的理想与信念，在平凡中坚守，在淡定里成长，行走属于自己的幸福旅程。
85、教育既要出先进的思想、出色的人才、更要出科学的精神。
86、教育孩子最好的素材都蕴含在生活中。
87、教育关键在于助长孩子的兴趣和热情。
88、教育非神化，教师也非圣人，学生呼唤人性化的教师。
89、教师需有三心：爱心、贴心、放心;二意：诚意、爱意。
90、教师是一份用责任和爱心堆起的职业，是一种用人格和智慧筑起的事业。
91、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
92、教师是火石，努力点击学生心灵之火。
93、教师的微笑对学生是阳光、是春雨、是桥梁、是最好的礼物。
94、教师的人格魅力，集中体现在高尚的师德上。只有道德高尚的教师，才能教出品学兼优的学生。所有教师应该身正为范，为人师表。
95、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉，教师的乘法是点亮自信，教师的除法是吹熄自卑。
96、教师，是名称，是职业，更是终生的事业;师德，是准则，是榜样，更是无形的力量。
97、即使有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。
98、积极主动做好服务工作，热情周到提供精神食粮。
99、活着，承诺着，努力着，兑现着，欢乐着。
100、好教师是一条路，引领学生走向远方的人生之路;好教师是一面镜，照亮学生养成优秀的人格之镜。
