1.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
2.我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
3.老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
4.老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
5.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
6.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
7.敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
8.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
9.愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
10.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
11.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
12.您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
13.我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。()在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
14.毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
15.老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
16.海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
17.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
18.您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
19.您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
20.我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
21.您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
22.在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
23.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
24.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
25.没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
26.太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
27.谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪
28.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
29.您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我才能顺利实现理想!
30.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
31.友谊是精神的'融合，心灵的联姻，道德的纽结。——佩恩
32.老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
33.应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
34.鲜花、掌声、
35.用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索
36.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
37.园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
38.只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。——培根
39.加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
40.您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
41.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
42.执一根教鞭勤勤恳恳点中外。站三尺讲台兢兢业业到古今。
43.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
44.君子隆师而亲友。——《荀子修身》
45.要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。
46.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
47.流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿?
48.身为世范，为人师表。
49.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
50.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
51.初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
52.亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
53.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
54.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
55.“桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。
56.那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索
57.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
58.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
59.不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
2、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
3、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
4、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
6、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
7、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
8、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
9、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
10、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
11、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
12、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
13、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
14、您的
15、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
16、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
17、片言之赐，皆事师也。——梁启超《
18、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
19、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
20、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
21、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
22、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
23、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
24、教师的春风，日日沐我心。
25、一位好老师，胜过万卷书。
26、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
27、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
28、一日为师，终身为父。
29、片言之赐，皆我师也。
30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子劝学》
31、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
32、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
33、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
34、片言之赐，皆事师也。——梁启超《
35、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
36、善之本在教，教之本在师。——宋李觏《广潜书》
37、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
38、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
39、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
40、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的'阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
41、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——————老师的爱，天下最伟大，最高洁。
42、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
43、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
44、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
45、身教重于言传。——王夫之
46、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
47、一日之师，终身为父。——关汉卿
48、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
49、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
50、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
51、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
52、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
53、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
1、 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
2、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
3、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
4、 为学莫重于尊师。——谭嗣同
5、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》
6、 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
7、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
8、 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
9、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、 爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
11、 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
12、 不师者，废学之渐也。
13、 疾学在于尊师。
14、 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
15、 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的`知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
16、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
17、 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
18、 意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》
19、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》
20、 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
21、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》
22、 国将兴，必贵师而重傅。
23、 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
24、 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
25、 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐、韩愈《师说》
26、 一日之师,终身为父。——元、关汉卿
27、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
28、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
29、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
30、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
31、 身教重于言传。——王夫之
32、 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
33、 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
34、 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
35、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
36、 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
37、 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
38、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
39、 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
40、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳
41、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 --[美国]布鲁纳
42、 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德
43、 没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔
44、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基
45、 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子
46、 怎样做人。 --[法国]卢梭其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 --[中国]孔子
47、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
