九九重阳节主题活动的通知1
各镇(街道)，县级机关各部门、县属各单位：
为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，进一步提升公民道德素质和城市文明程度，根据上级文件精神和县文明委年度工作安排，现就xxxx年开展“我们的节日·重阳”主题活动通知如下：
一、活动目的
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，组织和动员社会各界开展孝老、敬老、助老、爱老活动，引导广大干部群众深刻认识孝文化传统，共同建设和睦家庭，传承优良家风，进一步营造家庭幸福、代际和顺、社会和谐的良好氛围。
二、活动内容
(一)广泛开展重阳节志愿服务活动。各镇(街道)、各部门(单位)要积极组织广大志愿者走进养老机构、老年社会组织和老年人家庭，通过与困难老人结对帮扶等多种形式，提供家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导等服务。广泛动员社会组织，特别是老年群众组织和老年志愿者充分发挥示范引领作用，积极倡导老年人开展邻里互助，鼓励健康老年人帮扶高龄、病残老年人，带动更多组织和个人，为老年人衣食住行、精神慰藉等提供优质优惠服务。
(二)积极开展重阳节走访慰问活动。各镇(街道)、各部门(单位)要积极组织开展以老干部、老党员、老模范、老先进和百岁老人、失能老人、鳏寡孤独老人、生活困难老人为主要对象的走访慰问活动，为他们送去节日的祝福以及党和政府的温暖，切实关心他们的生活、倾听他们的心声，并帮助解决他们的生活困难，倡导和鼓励全社会从我做起，从身边事做起，为长者送温暖献爱心，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。
(三)大力开展重阳节民俗文体活动。各镇(街道)、各部门(单位)要结合自身实际，通过组织开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花、吃重阳糕等传统民俗活动，跳排舞、大合唱、联欢晚会等文化体育活动，不断丰富老年人的精神文化生活，引导广大老年人树立积极、健康的人生观和价值观，为广大老年人营造欢乐祥和的节日气氛。
(四)深入开展重阳节经典诵读活动。各镇(街道)、各部门(单位)要面向广大群众特别是青少年以孝亲敬老为核心内容，组织开展诗词欣赏、经典朗诵、历代佳作讲座、书画展览等活动，让广大群众在中华经典的熏陶中，传承孝老敬老的传统美德，培育优良家风。
三、活动要求
(一)加强组织领导。各镇(街道)、各部门(单位)要把“我们的节日·重阳”主题活动，作为弘扬传统文化，培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，周密策划，精心组织，制定活动方案，做好活动记录，确保活动丰富多彩、圆满顺利。特别是各级文明单位、文明村镇、文明街道(社区)要充分发挥各自优势，积极开展各类孝亲敬老主题活动，切实起到精神文明建设排头兵作用。
(二)注重群众参与。各镇(街道)、各部门(单位)要坚持三贴近原则，让人民群众成为传统节日的主角，突出民俗性、实效性、传承性，设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要积极举办重阳民俗文化展、诗词书画展等活动，努力让更多的老年人能够参与主题活动、享受到文化惠民服务。
(三)营造浓厚氛围。县属各新闻媒体，要充分发挥自身优势，突出孝老爱老尊老主题，通过新闻报道、评论访谈、公益广告等多种形式，切实加大活动的宣传报道力度，大力弘扬孝文化，努力营造浓厚舆论氛围。
xx县文明办
xxxx年xx月xx日
九九重阳节主题活动的通知2
市老龄办、市妇联、市教育局、团市委、市文广新局、市民政局、xx油田教育中心、xx石化教育中心，各县区文明办，各志愿者协会：
为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，按照中央相关工作部署，今年继续在全市组织开展“我们的节日·重阳”主题活动。
一、活动主题
孝老爱亲 邻里守望
二、活动时间
即日起至xx月x日
三、活动内容
1、开展“敬老爱老·邻里守望”志愿服务活动。组织广大志愿者深入敬老院、社区为空巢老人、孤寡老人提供生活照料、医疗保健、文化教育、精神慰藉等方面的服务，在全社会倡导孝道和尊老、敬老、爱老、助老之风。
2、开展走访慰问老年人活动。要深入老年公寓、敬老院和老年人家庭，走访慰问高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人，要特别关爱老党员、老英模、老军人、老知识分子、老志愿者，将党和政府的关怀送到老年人心中。
3、开展重阳节主题文化活动。要根据老年人的需要，因地制宜地开展老年才艺展示、游园、老年文化周、文艺汇演、联欢晚会、歌咏比赛、趣味运动会等老年人文体娱乐活动，活跃老年人节日期间的精神文化生活。
4、开展老年人维权工作。要以维护老年人合法权益为重点，加大对《老年法》的宣传和贯彻落实力度，开展对涉及老年人优待政策和有关涉老法规落实情况的检查，切实把各项惠老政策落到实处，及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题，严肃查办遗弃、虐待、侵害老年人权益的案件。
四、相关要求
(一)高度重视，精心组织。要把组织开展“我们的节日·重阳”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体，不断提升活动的思想文化内涵。要制定具体的活动方案，加强组织协调，落实工作责任，周密部署，精心安排，推动活动有序开展。
(二)创新形式，抓好结合。要积极创新传统节日的形式和载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目，进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力。同时要与深化全国文明城市创建结合起来，使“我们的节日”主题活动开展得有声有色，深入扎实。
(三)认真总结，及时上报。要做好档案留存(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料等)，x月xx日xx:xx前上报活动信息x份，xx月x日xx:xx前上报活动总结。
xx市文明办
xxxx年x月xx日
九九重阳节主题活动的通知3
各县(市)区文明办，市直各党工委：
xx月x日是我们的传统节日"重阳节"。根据中央和省文明办工作精神，重阳期间，我市将在各县(市)区、市直各系统组织开展"我们的节日·重阳节"各类主题活动。现就活动内容和工作要求通知如下：
一、突出活动主题。要牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵设计活动载体，通过组织各类主题活动，在倡孝道、促和谐的.节日气氛中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、组织四类活动。一是开展重阳节民俗文化活动。深入挖掘重阳节登高的文化含义，报纸、广播电视等开辟专栏对节日习俗知识和节日活动加大宣传，同时利用城乡各类宣传文化阵地，举办重阳文化庙会、民俗文化展、重阳登高等群众喜闻乐见的活动，弘扬重阳节传统文化。二是开展创建美德家庭活动。美德家庭包括和谐家庭、书香家庭、仁义家庭、勤俭家庭、健康家庭五个类别。和谐家庭要求夫妻和睦、孝老爱亲、教子有方、邻里融洽;书香家庭要求家传厚重、家有著述、学有所长、利国惠民;仁义家庭要求忠诚感恩、扶危济困、厚道宽容、屈己待人;勤俭家庭要求艰苦奋斗、创业世家、不慕奢华、厉行节约;健康家庭要求环境卫生、生活规律、合理膳食、幸福长寿。要通过创建活动，弘扬中华民族的孝老爱亲的传统美德。三是开展经典"家风家训"宣传教育活动。各县(市)区要从优秀家训(传统家训、革命家训)、治家持业格言、经典名篇、成语典故、俗话词语中萃取精华，提炼编写适宜的家庭经典家风，在报纸、网站刊载基础上，通过公益广告、短信、微信、微博广为传播，为群众撰写春联、制作家庭台历提供内容，或以书法作品形式送家入户。各省、市级文明单位要把家规、家训、家风融入道德讲堂，在道德讲堂活动中诵读家训名篇佳句、讲述家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想，塑造心灵，培养心智，培育道德正能量。四是开展重阳节关爱老年人志愿服务活动。组织各级各类社会志愿服务组织深入社区 、农村，帮扶孤寡老人、空巢老人，帮助他们解决生活困难，和他们一起过重阳，让他们感受社会的温暖。
三、切实加强领导。各地文明办、市直各系统文明办要把组织开展"我们的节日·重阳节"各类主题活动与正在开展的"善行河北·美在xx"主题道德实践活动结合起来，摆上重要位置，精心组织实施。要注重发挥市级及以上新闻媒体的作用，及时提供报道线索，集中展示活动成效。各地、各单位要注意留存活动图片和活动资料，同时要加强信息反馈。各地、各系统要将本地活动开展情况于xx月xx日前上报市文明办。市文明办综合处联系人：杨静，电话：xxxxxxx,邮箱：xxxxxxxxxxx@xxx.com。
xx市精神文明建设委员会办公室
xxxx年x月xx日
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良好的家风家规优秀征文【精选】(一)
小时候，爸爸妈妈常常告诉我要勤劳，对我讲述许多名人因勤劳而获得成功的故事，“爱迪生经过上千次实验发明了电灯”、“王羲之锲而不舍地练习书法终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰”、“玄奘历时十七年，到达印度苦学佛法”等等，它们让我把“勤劳”这两个字深深地印在脑海里，永远挥之不去。
在家里，最勤劳的要数妈妈。每天早上，她都早早地叫我起床，为我准备好美味的早餐，送我上学，然后到公司认真工作。下班后，已经是晚上了，妈妈刚回来还来不及喘一口气，就立刻进入厨房，做香喷喷的晚餐给我吃。晚餐过后，妈妈又放弃了自己那短之又短的休息时间，而是开始做家务，只见她拿起拖把不辞劳累地拖地板，即使是一些很难打扫到的角落她都不放过，打扫好之后，觉得有些地方不够干净，就再过去辛苦地拖，就是满头大汗也不休息一会儿，一定要把房间打扫得一尘不染。
有一天，我还没等妈妈叫醒我就起床了，我看见我的房间已没了昨日的狼藉，取而代之的是一片井井有条的景象。这时，劳累的妈妈出现在我眼前，一瞬间，我全明白了，脑海中浮现出妈妈那一丝不苟地整理房间的样子，情不自禁地打心眼里赞叹妈妈，妈妈真是我的好榜样!
我的爸爸也是“勤劳分子”。他在外地工作，总是没日没夜地出差，服务一个个客户，就是在寒风刺骨的冬天，爸爸仍劳心劳力地做着自己的任务。在公司里，有时会有些重活累活，爸爸都抢着做。因此，爸爸还获得了“十年荣誉员工”称号呢。这还不是因为勤劳吗?我为有这样子的爸爸而自豪!
在爸爸妈妈的耳濡目染下，我也学会了勤劳这一中华美德。我会做一些力所能及的家务事，帮妈妈分担一些辛苦。爸爸拖着疲惫不堪的身体回来后，我会给他捶背，让爸爸休息休息。
有一次，临近期末
我的家风，勤劳之风!希望这良好家风传到各地，让每个人都学会勤劳，用双手让未来更加美好!
良好的家风家规优秀征文【精选】(二)
家风是什么?家风，就是一个家庭或家族的传统风尚，是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。我家的家风是：文明、守时、做人，肯定要做一个文明的人。
记得小时候，我一边吃着路边卖的西瓜一边走在大街上。我吃完便随便扔在地上。妈妈一转头便看到这一幕，马上将我扔在地上的西瓜皮捡起来扔进了垃圾桶，并对我教育到：“你怎么可以这么做呢?”我十分不解的看着妈妈说道：“怎么了吗?”妈妈似乎有些生气，但又继续说：“你这样不仅会让人摔倒，还会破坏环境，让环卫工人更辛苦。”我在一旁听着，意识到是我做错了。妈妈又对我说：“孩子啊，你还记得吧，前几天你在玩的时候撞到了桌子。要是踩到西瓜皮摔倒了可比这还痛哦。”我摸了摸我的伤口，还记忆犹新。这时，妈妈对我说：“下次一定不能这样做了哦。”我重重地点了一下头，发誓绝不会再做伤害别人的事了。
经历了这件事，我又想起了以前吃的那些苦头，便不敢再犯。后来我和朋友在外面玩，最后一口水被我倒进嘴里，刚想把矿泉水瓶随手一扔，又想起了妈妈对我说的话，看看路边辛苦工作的环保工。我还是扔进了垃圾桶，还顺便提醒了一下朋友：“你待会吃完可别乱扔。”
家里人除了教我如何做一个文明的人，还教我做一个守信的人。他们说只有这样，别人才会喜欢和你一起玩。
我第一天去小学报道时，因为我的赖床差一点就迟到了。时间飞快的过着，妈妈一把把我从床上拖起来，先拉我去洗手间给我洗了一把脸，我是彻底醒了。我们就像敢死队一样，我们带上早餐就上路了。在路上，妈妈对我说：“宝贝，妈妈告诉你，做人呢要守时。你想想如果你和别人约好时间出去玩，而你却错过了时间，别人会高兴吗?说不定下次就不和你玩了。”我好像
一个好的家风，能出人才，为社会做贡献;一个差的家风，出的是败类，只会让家里丢脸。好家风就是好的基础，让我们在以后的路上更易过。
良好的家风家规优秀征文【精选】(三)
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的.家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
良好的家风家规优秀征文【精选】(四)
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言 》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想 光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
1、读书是人精神生活，实践是人物质生活。
2、读书钻入品意妙，创作跳出立意新。
3、读书沉默是用心，创作沉默是专心。
4、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
5、冬读书，年去忙，翻古典，细思量。
6、读书举一反三博古通今，实践触类旁通改地 换天。
7、读书是学人生知识，实践是绘人生蓝图。
8、书，光看是不行的，看个故事情节等于囫囵吞枣，应该读。读，就仔细多了。然而读还不够，进而要"煮"，"煮"是何等的烂熟、透彻，不是一遍两遍而成的。——茹志鹃
9、年轻人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以读书而论，尚未开卷时，每有吞食全牛之概；然一遇困难，则不禁颓然而气馁。于是浅尝偷巧的习惯油然而生，在未用自己脑力去求理解之前，或先读人的评论以自囿，或仅读一书的序言而了事。有的人更一知半解，从而道听途说。这是我们年轻人最易传染的一种通病。——郭沫若
10、登高使人心旷，临流使人意远；读书于雨雪之夜，使人神清；舒啸于丘阜之巅，使人兴迈。人解读有字书，不解读无字书；知弹有弦琴，不知弹无弦琴。以迹用，不以神用，何以得琴书之趣。——洪应明
11、西方近世谈艺有谓读者内心万簌皆寂，如屏人与作者幽期独对。则复类谭序之言，"独坐静观""静者默吟"。李义山《会昌一品集序》有警句日："静与无语"，读者以静心默契诗篇静境。殊堪借李句揣称也。——钱钟书
12、在阅读方面，智力的标志乃是按照不同书籍的价值用不同的方式去阅读的能力。至于那些好书，关键不在于读了多少本，而在于你理解了多少本。几个知心朋友胜过一个个泛泛之交。因此，你不因为读了一部鸿篇巨著要比读一张报纸花费更多的时间和精力而不耐烦。——莫蒂默·阿德勒
13、一个人不爱读书，不爱与书作伴，是真贫穷，是真孤独，是真堕落，是真偷懒。而且，因不知利用现代文明，也难免成为非现代人。——杨贤江
14、读书者知其所言莫非吾事，而即吾身以求之，则凡为圣贤所至而吾所未至得，皆可勉而进矣。若只求之文字，以资诵说，其不为玩物丧志者几希。——李侗
15、读书破万卷，下笔如有神。对杜甫这里所说的"破"字过去有许多解释。是否也可以这样说，读了书，还得能破进去，把读到的道理变成自己立身处世的实际行动呢？高尚的人品与隽永的文格融而为一，就真神了。达到这步极不容易，却是值得我们每个多少有良知的人尽最大努力去争取的。
16、老生读书百绝编，日晏忘食夜废眠。——陆游
17、书是我们这个时代的生命。好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
18、我的读书方法是博览与专修相结合，博览常采取浏览方法，增广见闻；专修时则集中攻读作卡片笔记，迄今已积累卡片一万余张，笔记二百万字左右。归纳起来："博观之日，专门之的，勤奋之功，空灵之气。四者兼备，成功之秘。"——鲍昌
19、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
20、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——元：许名奎
21、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 ——[英]培根
22、读书足以恬情，足以博采，足以长才。——（英国）培根
23、书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。
24、科学是人类积累的知识的巨大宝库。 克鲁普斯卡娅
25、只会读书的女人是一本字典，再好人们也只会在需要时去翻看一下，只会扮靓的女人是一具花瓶，看久了也就那样。服饰美容是做好一个女人的必要条件，不是充要条件。你还需要多看书，这样你会发现生活更加美好。自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。
26、读书游山，用功皆在一心。
27、读书贵在有疑，为学患无疑，疑则进。——陆九渊
28、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学识。—— [英]赫尔岑
29、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
30、从某种意义上说没有一本书是坏的正如没有一个女人是丑的。（阿纳托尔·法朗士）
31、买书如山倒，读书如抽丝。
32、大抵学问只有两途，致知力行而已
33、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。 作者：华盛顿
34、天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。
35、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈
36、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚
37、读书良有感，学剑惭非智。——李益
38、书籍能引导咱们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
39、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼
40、心之官则思，思则得之，不思则不得也。——孟子
41、书是全世界的营养品。
42、知识就是力量，力量就是知识。
43、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。——佚名
44、为学乃能变化气质耳。
45、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——佚名
46、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人
47、人类的一个重要标志，就是创造了书籍这种方式，用来传承知识，积累文化，涵养情志，使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上，步步登高，步步走向辉煌。——杨义
48、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。再高深的学问也是从字母学起的。
49、有些人时常会沉迷于书香之中。他看书越多，与人交流的机会就越少，就会变得性格孤单，这样持续下去，就会造成一系列的疾病。
50、读一本好书如同叫一个好朋友，读一本坏书如同交一个坏朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一个坏朋友会无法自拔，掉入万丈深渊，永远不得翻身。
51、以决心为题材，用刻苦书写生命，以坚持成就未来，梦想并不遥远。
52、人们都说现在决定未来，其实真正地是未来决定现在。
53、读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
54、读书百遍，其义自见。
55、读书，无疑是人们获得知识的重要途径；知识，就是实现理想的希望；希望将伴随你走上幸福的天堂。——穆尼尔·纳素夫
56、积财千万，无过读书。 ——颜之推 《颜氏家训·勉学》
57、立身以立学为先，立学以读书为本。 关于读书的名人名言出自—（宋）郑耕老
58、走自己的路，让别人去看吧。
59、非学无以广才，非志无以成学。
60、读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。出处：《送你一匹马》
61、读书好问，一问不得，不妨再问。作者：郑燮
62、书中横卧着整个过去的`灵魂。
63、读书百遍，其义自现。
64、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
65、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。
66、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。——佚名
67、如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。作者：陈平原
68、读书百遍，其义自现。出处：三国志
69、少时好学，老时不悔。
70、咱们读书时，是别人在代替咱们思想，咱们只但是重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。咱们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，咱们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很简单，然而在读书时，咱们的头脑实际上成为别人思想的户外场了。因此，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维潜质必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行潜质必定较差，道理相同。——叔本华
71、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。作者：（清）王永彬
72、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，彷佛在火上一样，渐渐溶化。
73、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。 ——伊萨克巴洛
74、至哉天下乐，终日在书案。
75、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽玖书之法也。——陈善
76、一个爱书的人，他一定不致贫乏一个忠实的朋友，一个精良的教练，一个心爱的伴侣，一个优婉的问候者。——伊萨克·巴罗
77、书籍是开启财富的金钥匙。
78、阅读生快乐，知识伴成长。——作者：黄炜雯
79、读书使人心明眼亮。 [法]伏尔泰
80、买书没有读书难，读书没有消化难。——[法]奥斯勒
81、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基
82、糊口里没有书籍就仿佛没有阳光；伶俐没有书籍，就仿佛鸟儿没有翅膀。
83、好念书，不求甚解；每有会心，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
84、重要的不是常识的数量，而是常识的质量，有些人知道许多许多，但却不知道最有用的对象。
85、光念书不思考也许能使平庸之辈常识富厚，但它决不能使他们脑子清醒。——约·诺里斯
86、戈壁里的脚迹很快就磨灭了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中持久涟漪。
87、一个家庭中没有书籍，便是一间屋子里没有窗户。——英·约翰逊
88、用源头和流水的干系，比喻要有正直的思想才气做正直的事。——薛瑄
89、外物之味，久则可厌；念书之味，愈久愈深。——（宋）程颢
90、念书切戒在匆忙，涵泳时光兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急考虑。——陆九渊
91、人做了书的仆从，便把活人带死了。把书作为人的东西，则书本上的常识便活了。有了生命力了。 ——华罗庚
92、可以或许摄取须要营养的人要比吃得许多的人更康健，同样地，真正的学者往往不是读了许多书的人，而是读了有用的书的人。—— [古罗马]亚里斯提卜
93、或作或辍，一曝十寒，则虽念书百年，吾未见其可也。 —— 吴梦祥
94、念书贵精不贵多。
95、读活书，活读书，读书活。 —— 郭沫若
