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个性留言和格言的区别

时间:2025-05-08 11:52:25

格言、谚语、名言和警句如何区别?

定义不同

1、格言:含有劝戒和教育意义的话,一般较精练,如“满招损,谦受益”,虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、名言:著名的话。如至理名言。

3、谚语:在群众中间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的.道理。如“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“三百六十行,行行出状元”,“世上无难事,只怕有心人。”

4、警句:简练而涵义深刻动人的语句。

相同点:四者都是有一定涵义的话……

一.指导思想

1.认真学习邓小平理论,认真贯彻党的教育方针,更新教学理念,深化教育教学改革,全面推行素质教育,为培养合格人材而努力。

2.加强政治业务学习,虚心学习外地的先进经验,不断提高业务水平,大胆实践,加强学法指导,努力提高课堂教学质量。

二.教学目的

提高学生的认识水平,扩大知识面,掌握常用的文字和最基本的听说读写的技能技巧,使学生具有一定的听说读写能力。在学习知识的同时,对学生进行政治思想教育。发展学生的智力,培养学生良好的学习习惯。积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,以全面提高学生的语文综合素质,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展为目标。

(一)阅读教学

二年级下期的阅读教学,仍要坚持以读为主,读中感悟。要进一步加强朗读教学,要注意教学的层次性,首先要指导学生读准字音,把句子读流利;再指导读出语气,读出适当的停顿,读出对句子的初步理解;最后才要求读出感情。要循序渐进地培养学生默读课文的能力,逐步养成良好的读书习惯,为进入中年级的学习打好基础。要挖掘课文的人文内涵,引导学生在读中探究、感悟,从中受到人文熏陶,丰富精神世界。要重视学生个人的阅读感受,要鼓励学生质疑问难,在阅读过程中注意引发学生的情感体验,享受审美乐趣。要鼓励学生联系生活,广泛阅读,学习查找、收集资料。

(二)关于识字写字

本册识字写字的编排仍贯彻识写分步,多识少写的原则。全册要求会认的字420个,要求会写的字240个。生字的教学有的结合阅读进行,有的在专设的识字课教学。识字教学要关注学生个别差异,做到上不封顶,下要保底。大量阅读是学生增识汉字的重要途径,不同的学生个体,由于感知特点和学习方法的不同,课外接触到的具体的汉字不同,识字的效果是有区别的。所以,只要学生的识字量达到了课程标准的要求,具体会认哪些字,允许有个性差异。这样有利于发挥学生学习汉字的自主性、积极性,也符合学生的学习实际和认知规律。

(三)关于语文百花园

本册“语文百花园”安排了字词句练习、读读背背、能说会道(口语交际)、写话、我的采集本和语文大课堂(综合性学习)等栏目。

1、字词句方面。安排了、多音字、同音字、形近字、偏旁组字等。要引导学生从字的音形义等方面进行整理复习,掌握识字方法,鼓励学生拓展识字;安排读一读、比一比、连一连、说一说、填一填等词语和句子的练习,目的是帮助学生扩展词汇,提高遣词造句的能力。

2、读读背背。安排了读背浅近的古诗、儿童诗、谚语、寓言、小故事、短文等,引导学生丰富语言积累,培养阅读能力,增加文化底蕴,陶冶情操。教学中对不同的内容,要区别对待,诗歌、谚语重在朗读,熟读成诵;有的短文在充分朗读的基础上增加一些思考。

3、能说会道。以口语交际为主要任务。口语交际的话题有的选自儿童喜欢的童话故事,如《聪明的小羊》《帮助小白兔过河》;有的密切联系学生生活,如《我的小制作》《道歉》《夸夸自己》等。这些内容便于创设口语交际的情景,并给学生留出了想像的空间,有利于培养儿童创新意识。教学中要注意挖掘课程资源,创设情景,引发儿童口头表达和交流的欲望。可通过锻炼提示、评价、讨论等方式,让学生明白口语交际的要求,锻炼表达、倾听、应对的能力,养成文明和谐地进行人际交往的良好习惯。

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4、写话。为了发展学生的表达能力,促进儿童口头语言向书面语言转化,本册在语文百花园安排了4次“说话写话”练习,从说到写,说写结合。从引导学生观察、想像入手,激发写话兴趣,鼓励自由表达。另外,在阅读教学中安排了小练笔(1次),结合口语交际和语文大课堂安排了写话练习5次。为了提高学生生活中应用语文的能力,教材特安排了一次应用文写话练习――学写留言条。写话教学要尊重学生主体,因势利导。重在激发学生表达的欲望,培养写话的兴趣,并乐于运用自己学到的词语。不刻意追求篇幅和形式。口语交际和语文大课堂安排的写话练习,教师可根据学生实际情况灵活掌握。如果没有时间可以不写。

5、我的采集本。是培养学生搜集资料,丰富语言积累的一种方式。“采集本”活动和课后的“词语花篮”“学习链接”结合,充分发挥学生的学习主体作用,不仅是为了扩展知识,丰富积累,更是为了培养学生欣赏和热爱中华民族的优秀文化,提高学生学习语文的兴趣,树立从生活中学语文的意识。要对学生的'采集作业多鼓励,及时组织交流,探索一些方法,培养收集和整理信息的能力。

6、语文大课堂。通过活动,引导学生观察周围事物、积极参加校内外活动,开展阅读活动,搜集资料,并用口头和图文等方式表达自己的见闻和想法,全面提高语文综合素养。

三、本册具体教学要求

1、借助汉语拼音识字,学习普通话。能用音序和部首检字法,能用各种方法主动识字,增识常用汉字420个,其中会写240个。1-4册累计认识汉字1600个左右,会写800个左右。

2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,按笔顺规则写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美;掌握正确的写字姿势和握笔方法,做到书写规范、端正、整洁。

3、继续学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读课文。背诵指定的课文。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

4、阅读浅近的儿童读物,感受阅读的乐趣,受到美好情感的熏陶,积累自己感兴趣的成语和格言警句。课外阅读量累计达到课程标准提出的第一学段的要求。

5、认识常见的标点符号,在阅读中体会句号、问好、感叹号所表达的不同语气。

6、培养写话兴趣,乐于把自己观察到的、想到的写下来。学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

7、根据一定的情境或看图讲小故事,讲述简单的见闻。认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。愿意与别人交流,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,大胆发表自己的意见。

8、热心参加各种活动,观察周围事物,就感兴趣内容提出问题,搜集材料,和同学讨论,并用口头或图文等方式表达自己的学习收获。

1.班级教学计划

2.高校教学计划

3.校园教学计划

4.书写教学计划

5.中学教学计划

6.社团教学计划

7.声乐教学计划

8.教学计划科学

9.网球教学计划

10.cad教学计划

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过寄语吧,寄语的文体没有严格限制,可以是

1、如果幸福是朵花蕾,我愿送你一座花园,如果健康是条游鱼,我愿赠你一片大海,如果祝福是缕微风,我愿给你整个春天,周末开心快乐!

2、深秋已去,初冬来临,天气渐冷,注意添衣,小心着凉,保重身体。不再遥远,有一种牵挂让朋友不再孤单,有一种永恒让寒夜变得温暖,有一种眷恋就是你我相识在空间。

3、那天夜晚,一颗流星划破夜空,我立即为你默默祈祷,祈祷你一生幸福。后来,我幸福了,我知道那天你也在为我祈祷。

4、不因换季而不想你,不因路远而不看你,不因忙碌而疏远你,不因时间而淡忘你,在这秋意正浓之际,把我的真心祝福送给你。

5、点击吉祥如意的扉页,将好运为你点播;升温财源富贵的火炉,将幸福为你升华;炫动爱情友谊的色彩,将情谊为你传递;送出灵验的祝福,将成功为你开启!

6、朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼。朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静。朋友是水,帮你滋润一时,保鲜一世。朋友是糖,帮你冲淡苦涩,挂满甜蜜。

7、悄悄的我来了,抚平你紧琐的眉头;轻轻的我走了,让全部的忧愁随我而去。请不要再留恋那些不属于你的烦恼,生活每天都在继续,开心快乐每天都在上演,愿你放下苦恼,天天开心!

8、我的祝福到,给你的幸运加个了“尾巴”,给你的吉祥配了个“备份”,令你的开心快乐“增福增寿”,使你的幸福“无限暴涨”,祝你扩大好运,就是幸福!

9、无论工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在关望你、祝福你。希望你每天都能拥有阳光般的心情!

10、瓶里的茉莉,叶子不再嫩绿,像走远的回忆;窗上的水滴,渗透着墙壁,像挥之不去的你;云淡风清,适合想你!

11、痛苦是别人的,开心快乐是自己的,麻烦是暂时的,朋友是永恒的,爱情是用心经营的,世界没什么大不了的,我喜欢岁月漂洗过后的颜色,喜欢那没有唱出来的歌,更喜欢和你做一生一世的朋友!

12、问候是火,思念是烟,我愿为你煽风点火;情谊是电,牵挂是雷,我愿为你天打雷劈;友情是手,情谊是足,我愿为你手舞足蹈!

13、三伏适已过,骄阳化为霖。秋雨长连绵,提前看天气。适时抢收种,提前迎秋意。愿处暑开心快乐无比!

14、把心意写上祝愿,携带好运飞翔你心田;把问候加上温暖,驱赶冬日的严寒;把真情链接永远,绵延人生万万年。愿此情感动天地,祝福你开心快乐笑容最灿烂。

15、学会自己欣赏自己,等于掌握了打开开心快乐大门的钥匙,自己给自己一些自信,自己给自己一些愉快,自己给自己一个微笑,学着开心快乐的心情,相信我,明天你就是最棒滴!

16、在我心灵的百花园里,采集金色的鲜花,我把最鲜艳的一朵给你,作为我对你的问候。

17、清晨曙光初现,幸福落你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐伴你一天。

18、朋友是琴,演奏一生的美妙、朋友是茶品味一世的清香、朋友是笔写出一生的开心快乐、朋友是歌唱出一辈子温馨。

19、个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么相伴,感谢上帝把你带到我的身边,很高兴认识你!

20、幸福家庭“科学计算”:加上宽容信任,减去无端猜忌,乘以夫唱夫随,除以抱怨争吵,甜言蜜语乘方,现实欲望开方,就等于“家和万事兴”!祝你幸福万里行!

21、没有你的天,不蓝!没有你的花,不艳!没有你的饭,不香!没有你的眠,不甜!亲爱的,你为什么还不回来?

22、有情之人,天天是节。一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传一份相思,一心相盼;一份爱意,一生相恋。

23、朋友,让我轻轻的说声你好。虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中最珍惜最难忘的朋友。

24、累了,记得要歇;困了,记得要睡;烦恼了,记得开心快乐要追随;忧伤了,记得找我来安慰;一起与开心快乐相约,一起把烦恼丢弃,愿你忘记一切不如意,开心快乐甜蜜!

25、朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝心情愉快!

26、茫茫人海中独自走,有缘才能做好朋友,人生知己最难求,贵在重情不重利。人逢知己尽开颜,情深意合忘烦忧。无论多少春和秋,希望永远是朋友。

27、歌词有了旋律才能美妙动听,青春有了理想才能品味输赢,人生有了朋友才能寄托感情。亲爱的朋友,祝你天天好心情。

28、假如有一天你想哭,请打电话给我。我不能保证能使你笑,但是我能陪着你一起哭。

29、心似乎不得休息,总是不停地想你,哪怕是夜深人静,但愿星星能送去我的万千祝福。

30、开心快乐洋溢你,幸福包围你,健康滋润你,平安追随你,好运青睐你,家人关心你,朋友忠诚你,我来祝福你,愿你开心!

31、枝头的花,吐露着绵绵的牵挂;清清的河,欢唱着心中的赞歌;凉爽的风,吹拂着思念的美梦;真挚的情,传递着祝福的风铃。愿你夏季开心快乐清爽,幸福健康。

32、阳光照耀的地方有我默默的祝福,月光洒向地球的时候有我深深的思念,流星划过的刹那我许个愿:祝愿正在看短信的你幸福、平安!

33、只有雪地上留下艰辛的足迹,才会懂得活的珍贵、活的炙热。祝新的一年中你的生活美满、幸福。

34、确定幸福笑脸,调节好运焦距,锁定开心快乐,茄子!按下平安快键,为你拍摄张健康照片,放在我的祝福里。

35、“埋葬”忧伤,“装点”梦想,“构建”马年的新装;“追逐”希望,“打造”辉煌,“拼搏”马年的战场。问候是法宝,祝福是保障,愿马年随你闯!

36、看,开心快乐在“膨胀”;瞧,幸福在“生长”;望,好运在“爆发”;赏,祝福在“肥壮”。深深重重的祝福,送给心心念念的你。愿你笑容飞翔,心情最亮!

37、漫步在你的空间里;感动在你的语言里;陶醉在你的音乐里;友谊连接在网络里。

38、雪儿,多么美妙的`名字。你是天上的仙子,潇潇洒洒飘落人间,用你那洁白的衣裙携来玉帝的问候,你舞动着美丽的裙子,使天地合一,日月同辉。雪儿,多么响亮的名字。你是冬的使者,游说人们准备好迎接冬的礼物。

39、世界上最遥远的距离不是我站在你面前,你却不知道我爱你,而是飞鸟与鱼的距离一个在天,一个在水。

40、让星星化为我的眼,整夜地看护你;让清风化为我的笑,抚平你驿动的心;让一切美好的事物化为我的祝福,永远陪伴着你。

41、无论阴晴圆缺,总会把问候的话语送达,传递温暖;无论阴晴冷暖,总会把关怀的心声表达,祈福美好。朋友,愿你安好,事事如意!

42、我决定送你一角钱:一分想念,一分牵挂,一分依恋,一分关心,一分开心,一分温馨,一分祝福,一份知心,一分包容,一分珍惜!

43、一年之计在于春,一天之计在于辰。愿你在早晨起床后心境好好,胃口棒棒,福运佳佳,笑口开开,早上好!

44、友情是没有时间和空间的距离,盼你我心常相系。别忘了,常来信喔。

45、无论你在何处,我与你只有一个荧屏的距离;无论我在何时,我都会铭刻你在心里,我永远在远方祝福你!

46、斗志在失败那一刻涌现,信心在受挫后才能倍增,没有什么是一成不变的,除非你自暴自弃、甘心堕落。我愿与你并肩前行,记得把手伸给我,我们就是一辈子的哥们。

47、送你7个名词,周一叫开心快乐,周二叫高兴,周三叫喜悦,周四叫努力,周五叫刻苦,周六交坚持,周日叫成功,有了这些名词,你会喜洋洋,无烦恼!

48、生活很忙碌,带走的只是有限的时间,心灵很真诚,留下的是对朋友无尽的牵挂,偶尔一声轻轻的问候,带去我最美的祝福!

49、儿时,搞点游戏,找点乐子;长大,搞点暧昧,找个爱人;工作,搞点关系,找个机会;朋友,搞点联系,找点理由。怎么样?记得有空见个面哟!

50、如果有一个白胡子老爷爷爬进来,把你装进袋子里,你一定不要惊慌,那是我告诉圣诞老人我最想要的礼物是一个象你这样的朋友!

51、不要太乖,不想做的事可以拒绝,做不到的事不用勉强,不喜欢的话假装没听见,你的人生不是用来讨好别人,而是善待自己。

52、人活着,发自己的光就好,不要灭了别人的灯。

53、热爱世间万物,无最爱,无例外。

54、坏的不够彻底,善良的不够纯粹,所以你才痛苦。

55、幸福不是你能左右多少人,而是多少人在你的左右。

56、人与人之间的相处其实很简单。朋友也好,家人也罢,喜欢就在一起,累了就躲远,谁也不要勉强谁。

57、来者不拒去者不留,每个人都是独立的个体。

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58、生活可以五颜六色,但不可以乱七八糟。

59、对自己要求太高未必是件好事,怎样痛快怎样活,不堕落就好,做真实的自己。

60、不要评价别人的德行,因为你不比他高尚。

61、如果你不喜欢真实的我,那么你挑一个躯壳,我表演给你看。

62、当我学会控制脾气就懂得什么叫做没必要。

63、以后的以后,多点自知之明,少点自作多情,毕竟自己也是极好的人。

64、做一个成熟,周到,克制的人,真是没什么意思啊。

65、除了你自己,没有人会明白你的故事里有过多少快乐或伤悲。

66、累的时候抱抱自己,哭的时候哄哄自己,身边不可能无时无刻有一个人陪着你宠着你,要学会自己心疼自己。

67、好色有品,贪财有道,生活有章,还有别碰感情。