在每一个人的内心深处，总有一片美好却又短暂的记忆，那就是属于宝贵童年的美好回忆。那种记忆是永远无法取代的，它在每一个人心里，就像夏夜璀璨的星空，一闪一闪，仿佛是永不熄灭的灯。这是因为，虽然我们已过而立之年，但是每个人心中都依然存有一份童真。其实每个人都程度不同地怀有童心，只是平时各种“枷锁”，各种“角色意识”，让我们紧绷着脸，故作正经，让我们不能随心所欲。只要我们拥有一颗童心，也就拥有了一双重新审视生活的眼睛，拥有了一份纯真的快乐，拥有一颗闪亮的永不服输的精神依托。
童心是指年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。特指那些有着小孩特质心态、心境、个性、趣味的一类人，他们与生俱来的童心情结，始终保持着对钢铁森林的抗拒感；就算是外表不可避免的变得成熟，也要在内心保留小孩儿的一角。
童心是代表一类人的生活态度，一类人的个性表现。它告诉我们人长得再大，内心深处都还是一个孩子般的童心永远长不大。事实上，人们都喜欢与拥有童真之心的人交往，感知着生命的活力所在，感知着生活是如此的美好，感知着与人为善快乐舒展的人生之美！
现实中我们也常看到一些成年人的不守信用，甚至毫无诚信、装腔作势，所以我更喜欢和天真无邪的孩童，和有思想有见地求上进的青少年一块玩，一块说古论今、谈天说地。大家都很真诚，彼此不必设防。我经常从他们虽然稚嫩、偏颇甚至偏激，但是很有激情、很前卫的谈吐中，受到熏陶，得到启发。为他们的朝气所感染，我会不知不觉地进入到他们的世界———那是我已经离开了几十年的、却又让我恋恋不舍的青少年时代！
凭心而论，青春年少之时，我在这样的妙龄年龄时段，知识面真的没有他们广，信息也没有他们灵，思考的问题更没有他们多，和他们相比，我真有生不逢时的感叹！但是，我又庆幸自己童心未泯。友人和许多生命中与我相遇的人都说我很童真、精力充沛、行动迅速、反应敏捷、谈吐不凡，依然与实际年龄相差悬殊，根本没有一点成熟的迹象。倘若不是工作上的需要，我相信我依然是个超级长不大的成年人！只因童心未泯，行为简单，感受真实，性情非凡，也许这就是我抵御同龄人的，抗衰老最有效的法宝！
孩子的心是纯真无暇的，是天真可爱的。是可以用天底下最美的语言去描述。但是却不能用金钱去衡量。因为童心是无价的。一个童心未泯的人，才是感悟生活真谛的人。只要拥有童心，你就会用积极的心态面对人生，面对生活中的每一次的失败和挫折。你就会发现这个世界到处充满了爱。也许我们不再拥有天真烂漫的童年，但一定要保持那颗童心，只有保持一颗童心的人，才是一个拥有生命真正意义上的人。
我们要永远保持一颗年轻、积极向上、乐观的童心。它是一种很容易丢失的东西，如果我还没有真的丢失，就不在乎别人说我不成熟了。不过倒觉得童心和成熟并不排斥。一个人在思想上足够成熟，能够正视和承受人生的苦难，同时心灵依然单纯，对世界仍然怀着儿童般的兴致，安徒生就是这样的人，有人说童话是属于小孩子的，可是这些属于小孩子的童话却让我们所有人感觉到美好。每次观看动画片都会产生无限的遐想，不由自主地去寻求那个完美的世界，与世无争的世界。《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽放在我生命中的一朵永远无法凋谢的精神花蕾！
童言无忌，孩子的话大都是真的。人们一般不会跟孩子计较，即使他们说了让人不想听的话。孩子有时会一语道破玄机，结果是大煞风景。那个《皇帝的新装》的那位小男孩，就是一句话让一个天大的秘密大白天下。皇帝不敢认，大臣不敢说，臣民不敢说，因为他们遵循的是成人的规则。因为谁敢越雷池一步，枪打出头鸟，结果是可想而知的。
童心未泯的人是不容易被成人世界接纳的，率真者李白得意时就狂言：仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人。失意了就嚷道：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”他根本不去揣摩唐太宗的内心世界，不去钻营，哪里能和那些达官贵人心心相印呢？傅雷就是不能跟同事处好关系之人，他很难适应集体的生活，他只好就把办公室放在家中了。无庸置疑，他是位真性情的人，然而他的率真有时和浑浊的社会是不能水乳交融的。
记得很小的时候，看过这样一篇文章，写的是：为什么泰戈尔在7、80岁的时候还能写出适合少年儿童看的好文章？那是因为他老人家在年老的时候依然保有一颗童心。我自认是个很成熟很理性的人，但又是个很单纯很孩子气的人，是不是矛盾？应该不是，人老心不老嘛，人就是活一个心态。小时候高呼我要长大，如今却大喊我不要不要长大，所以自始至终人都存在着两面性。随着年龄的增长，我不想让自己变的老气横秋，我欣赏老顽童的'生活，永远充满着新奇与欢乐。我成熟，我理智，但我又时常用孩童的眼睛看世界，那么的天真，这不矛盾。我喜欢偶尔放纵自己，像孩子们那样玩闹思考，我要童心未泯的来生活。
童真是美丽，就像钻石，在繁华浮躁的生活里发出动人的光泽，也许世事的沧桑，人心的变幻，生活的无奈，会使很多人戴上世故虚假的面具，但一颗晶莹的童心，依然不事雕饰，一袭淡妆，一如清水中的芙蓉亭亭玉立。拥有一颗水晶颗粒般的童心，拥有一份纯净美好的生活，这样的人，不管是大人还是小孩都是幸福的，幸福得近乎神圣，让人心生敬畏和感动。童心是最珍贵的，通过一颗童心看世界，这世界就不定不同于我们眼中的世界。习惯了用寻常的眼光看世界，习惯了世俗，我们的目光和心灵便蒙上了变色镜，看不出世界的画意和人生的诗意了。有一颗未泯的童心，用童心去看世界，世界永远是真实而精彩的。
拥有童心不等于幼稚,相反人在到了成年乃至老年以后,还能拥有纯净的童心.正是成熟进而超脱的最好表现.孩子的心总是色彩斑斓的,充满阳光,充满希望,充满生机.幸福对于他们来说是很简单．有的时候放一颗童心在心里,烦恼忧愁,就不会那么多了,幸福快乐就会尾随而来。虽然人不能永远处于儿童时代，但他可以永远拥有童心。保持童心就是保持对生活的热情之心、对生活保持着激情与乐观。其实, 一个人无论到了什么年纪,能拥有一颗童心是最难得的,也是最幸福的.也许许多人都会觉得，在现代社会做一个成功的家长是一件很累的事。也许只要你放下尘世的喧嚣，用一颗善良的童心，和你的孩子一起成长，一起去感悟生活中点滴的美好，一起重新体验童年的快乐，你所收获的将会远远超过你所期待的。请记住拥有一颗善良的童心，和你的孩子一起成长，对你，对孩子，都将是一笔巨大的人生财富。
回首往事，也许有许许多多快乐的事，难忘的事，不论是好是坏，都是童年最宝贵的记忆。将它们一一收好，因为它们都将是陪伴你终生的无价之宝，是它们见证了你美好的童年。不要为童年时幼稚无知的话语而发笑，也不要为孩提时异想天开的想法而羞涩，那是童年最天真的表现，也都是想象力和未来希望的源泉，是黎明即将升起的太阳。虽然我们已经离开了美好天真的童年，但那和童年一样珍贵的纯洁的童心却依然保鲜在生命的天空之中。大大小小的诱惑，都要要用雪亮的双眼去看穿，正所谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
1.没有过不去的事情，只有过不去的心情。只要把心情变一变、世界就完全不一样了。
2.你所知道的不要全说，你所听到的不要全信。
3.永远都不要为自己选择的路而后悔，不管是以前，还是现在，因为唯一能做的，只是义无反顾地走下去。
4.只有等到物是人非之后，人才会懂得怀念；总是在我们最不懂的时候，错过的东西却是最真。
5.学会忽略，是通向内在平静的一条大路。一点点
6.自以为刻骨铭心的回忆，其实别人早以忘记。
7.幸福人生的三种姿态：对过去，要淡;对现在，要惜;对未来，要信。
8.有时候，你需要出去走一走，呼吸一下新鲜空气，然后提醒自己，你是谁，想成为什么样的人。
9.所谓幸福，就是一个笨蛋遇到一个傻瓜，引来无数人的羡慕和嫉妒。
10.岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。
11.有时候，你的一句话可以让我回味几天。有时候，你的一句话也可以让我失望几天。这就是在乎。
12.你走，我不送你。你来，无论多大风多大雨，我要去接你。
13.任何事情，总有答案。与其烦恼，不如顺其自然。
14.所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
15.维系一段感情的，不是坦白，而是考虑到对方的感受，有所保留。
16.宁愿一个人呆着，也不要跟不合拍的人呆一块。
17.别因为别人说了你想听的'话，就相信他们。
18.找不到对的人，其实很可能是，改不掉错的自己。
19.有些伤口，无论过多久，依然一碰就痛；有些人，不管过多久，也还是一想起就疼。
20.过去的，别再遗憾；未来的，无须忧虑；现在的，加倍珍惜。
21.即使不见面，不说话，不发信息，心里总会留一个位置，安安稳稳的放着一个人。
22.人生，需要有一些时刻，慢下来，静下来，听花开的声音，观叶绽的曼妙。告诉自己，活着，真好。
23.不一定每天都很好，但每天都会有些小美好在等你。
24.太在意别人的看法，最后会有两种结局：要么自己累死，要么让别人整死。
25.超过别人一点点，别人就会嫉妒你；超过别人一大截，别人就会羡慕你。
1、同在蓝天下，和孩子共同成长!
2、献出一片真情，呵护幼小心灵。
3、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
4、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
5、不要推不要挤，关心别人爱自己。
6、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友!
7、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
8、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
9、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
10、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
11、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
12、道德是永存的，而财富每天都更换主人。
13、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
14、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。
15、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
16、今日的学校之星，明日的社会之星!
17、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
18、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
19、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
20、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
21、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
22、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
23、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
24、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
25、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
26、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
27、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
28、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!
29、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
30、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
31、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
32、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。
33、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
34、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
36、一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。
37、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
38、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!
39、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
40、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。
41、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
42、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!
43、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
44、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。
45、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
46、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
47、小灵童幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
48、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
49、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
50、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
51、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
52、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
53、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
54、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
55、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
56、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。。
57、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
58、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
59、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
60、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
61、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
62、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
63、童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!
64、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
65、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
66、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
67、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
68、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
69、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
70、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
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