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智能语音对话语录

时间:2025-06-16 23:04:50

女性的温柔源于女性性格的修养,修养好的女性,温柔的表现也令人配感亲切,为此,女性特别要忌怒,忌狂,要讲究语言美,把那些影响柔美发挥的不良性情彻底克服掉,让温柔的鲜花为女性的魅力而怒放。聪明女人的说话技巧与处世智慧,你必须知道!

第一条 口吐莲花,会说话的聪明女人惹人爱。

1、用声音打动人心2、懂得赞美的女人最受欢迎。3、赞扬他人要恰到好处,每个人都希望自己的想法及喜好能获得支持,特别是棋王明明是错误的想法,甚至是自己的小缺点,能得到他人的谅解与认同。4、赞美不能忽视“小”。无论你是何许人,你的那些闪光之处(哪怕微乎其微)就会在明察秋毫的赞美的滋润下,使你获得了生存的真正感觉。5、批评讲究艺术,良药不苦口。良药不苦口,才算批评做到家了。6、“糖衣炮弹”的妙用,原则:真诚适度理解对方切勿职责委婉暗示分清对象:很多沟通失误,其症结在于角色不清。7、以理服人,以情感人。

第二条 滴水不漏,聪明女人的说话技巧

1、说话说到位2、说话看对象,办事不难3、看准对方的性格,投其所好。4、因人而异,说话能赢得好感5、送人美名,太高对方也是给自己铺路6、学会给别人戴高帽7、高帽子不能自己戴8、三思而后言用恶语诋毁自己并不了解的人和事,只会显露出自己的浅薄和物质。9、酒桌上的语言奥秘10、幽默,女人的超级武器

第三条 点到为止,聪明女人如何把握说话分寸

1、给自己留有余地,不要把话说得太绝2、给对方台阶下:注意不露声色,注意用幽默语言作为台阶。3、多说别人的长处,少说别人的不足4、话说三分,点到为止5、谈吐有禁忌,不该说的话千万别说

第四条 巧言妙语,聪明女人怎样摆脱社交尴尬

1、要懂得什么时候说什么话,还要为自己说过的话负责2、看对象身份,审时度势再开口;看对象文化素质,有的放矢功自成。进庙烧香要看神,办事说话要看人。

第五条 以柔克刚,聪明女人要学会利用天生的资本

1、博览群书,充实你自己2、塑造女人迷人的个性3、示弱者勇4、放低姿态,人人具有同情弱者的天性5、成为有魅力的女人,个人魅力是一种神奇的'做人手段,它能让一个才能平平的男人得到事业的成功,能让一个外表平凡的女子焕发动人的光彩。6、柔和的言辞更有威力7、会哭的女人才有“饭”吃

第六条 眉目传情,聪明女人要学会使用肢体语言

1、微笑可以拉近人与人的距离2、用倾听获得对方好感3、懂得倾听的技巧4、眼神在交际中的作用5、羞涩,最令人心动的表情6、体资,展现女人的优雅气质

第七条 气质动人,聪明女人要修炼处世资本

1、善于原谅别人,才可使心灵得到解脱2、做个气质女人:打扮自己,品位自我,充实自己3、内在美永远重于外在美4、自信的女人最美丽5、优雅是女性独有的芬芳6、让自己成为可以信赖的人:了解别人,注意一些生活小节,信守承诺,阐明期望;诚恳正直,勇于道歉,无私地去爱。7、对人热情要有度,热情越位与不够热情同样有害。热情越位会被人视为失礼和没有教养的表现。8、温柔是女性的伟大力量,女性失去了温柔,被称为是“女性最大的悲哀。”

第八条 八面玲珑,聪明女人要掌握处世技巧

1、信任丈夫使家庭更幸福2、爱屋及乌,让婚姻更美满3、替上司为自己找升值的理由4、不能将自己捧得太高5、与同事相处融洽的秘诀:(1)有意见最好直接向上司陈述(2)舍得让利,放眼将来(3)替人着想6、爱心让你拥有好人缘7、助人就是助己8、善于倾听自己的忠告9、与朋友相处有道,友谊方可地久天长。

第九条 完美无瑕,聪明女人要走出处世误区

1、不敢吃亏怎能占便宜2、走出不平衡的心理误区3、丢掉嫉恨,赢得信任4、疑心病,早抛弃5、勿在上司面前抢风头6、不要当众指出他人的过错7、永远记住对方只是一部分8、建立在金钱上的友谊不可靠9、不可因家庭而忽略朋友

第十条 柔弱而不软弱,聪明女人要坚守处世原则

1、提防暗箭,处理好同事关系2、别掺和是非,以防给人当枪使3、撒娇是女人的独门暗器,一个喜怒无常,经常像斗牛士一样怒发冲冠的女人是令人恐惧的。

第十一条 不是教你使诈!聪明女人要懂得处世智慧。

1、与同事保持适当的距离,不能拜任何架子,不搞暗箱操作,荣誉要让同事,过失自己来扛。2、与对手相拥,让你游刃职场3、多放人情债,建立好人缘4、与不同的上司搞好关系,投其所好、曲意逢迎不仅是一种做官的手段,更是一门高超的做人手段5、多给男人一些私人空间6、夫妻之道,依恋而不依赖7、舌头多抹蜜,婆婆不挑剔。

第十二条 学会选择与放弃,聪明女人要平衡处世心态

1、退一步海阔天空。2、别为工作失去生活3、在事业上坚持走自己的路。

1.有一头小马要过河 ,但是不知道水有多深 碰见一头老黄牛。 老黄牛说:水很浅, 刚好没过你的腿。 这时又来了一只小松鼠。 小松鼠说:别听他的, 水很深,会淹死你的!!! 小马犹豫了 , 不知道该相信谁好。 这时小马的妈妈过来说:别理那两个神经病, 咱们走桥!!!!

2.“同学们,太平天国的农民最想要的是什么?”“想要找个媳妇儿!”“不,他们想要的是钱。他们要了钱干什么呢?”“拿钱买媳妇~”“你给我滚出去!”

3.今天碰到老同学小胡,我问:“你说你要跟你的女神正式表白,怎么样,成了吧”?他垂头丧气地说:“没有!让一个叫明明地捷足先登了,她还说她讨厌我。。。”“不会吧?她是怎么说的?她说,明明早就喜欢人家了,可你却现在才来说,讨厌死你。。。

4.妈妈说我小时候发过一次发高烧,体温超过40℃,到了医院去挂水时都开始抽筋了,原因是老爸抱着发烧的我站在风口等妈妈下班,一起去医院。

5.丈夫坐在电视机前津津有味地观看足球比赛,当球员攻破球门时,丈夫兴奋地跳起来欢呼。妻子不满地说:干嚎啥呀,有本事今晚你也射进自家的门一次。丈夫反唇相讥:比赛规则你懂不?射进自家门那算输,只有射进别人家的门那才算赢。妻子:……

6.路过广场,看见一个姑娘在广场喂鸽子。先问一句:“我美么?”然后撒下面包屑,于是鸽子纷纷点头。好机智的姑娘

7.走到三楼看见一个小孩正踮着脚够门铃,怎么也够不着,我走过去帮他按了几下,直到有人回话,我才松手,这时小孩撒腿就跑,原来是他的恶作剧,我大声喊:你站住,我保证打不死你

8.喜欢的人不喜欢你,这种事经历多了,至少会有一个好处:让你深刻认识到,自己其实真的很丑。

9.刚刚做抵押贷款的给我打电话问我有没有资金需求。接到这个电话,太高兴了!!我准备买架飞机,就差三个亿了!可惜那家公司实力不够,看来买飞机的计划只能暂时搁置了。

10.天气炎热,一男在马路让乘凉,突然警车停在了他身边。警察:对不起同志,不能在这乘凉!男:我妨碍车同行啦?警察:没有!男:那为什么不让我乘凉?警察:乘凉可以,裸体乘凉不行!

11.刚刚老婆突然来到我单位,质问我:你有备胎吗?我心想,难道我在单位的事败露啦?我立刻跪在老婆面前承认错误,刚要说话。老婆说:你干什么,咱的汽车没气了,我问你有备胎吗?

12.一个2B同事,刚出国,语言不通,机场过安检时,人家张开双臂,示意他照做,以探测身上有无金属东东。他以为人家老外都比较热情,直接冲过去给人家一个大大的拥抱。周围的小伙伴们惊呆了!

13.高中时上课一同学因为不遵守课堂纪律被老师叫起。老师很生气的说:“XXX,你就是坨屎;不,你是一大坨屎!”自己不好好学还影响别人!同学默默的回了句:“我知道你吃定我了。”一片哗然后,然后就没然后了!

14.天气越来越热了,推荐了几个解暑良方:第一,想想你对象,心凉半截!第二,想想自己的月收入,心拔凉拔凉地!第三,想想自己的岁数,后背嗖嗖窜凉风!!姐试了一下,刚刚又查询了一下银行卡余额,然后默默盖上被子,把电褥子打开了……

15.吃饭前老公刚虐完儿子(两岁半),饭后 坐在沙发上看电视,这时儿子端着一个一次性杯子“爸爸喝啤酒”。当时老公一脸的得意,还望着我一笑,好像挑衅一样(平时儿子都没给他拿过一次东西吃)。谁知老公刚端着杯子大声说到“兔崽子!过来,你告诉我这怎么是热的……热的!”

16.小李喘着粗气,跑到局长办公室。局长:小李,干嘛这么激动?小李,上气不接下气说:大大……大大……大大来了……局长一听,立刻兴奋起来,撒腿就往外跑……小李:局长,我是说我大大来了,我请假去接他!

17.我喊一室友一起去帮我买手机,来到店内,一低胸大波妹子接待了我们!尼玛 只见她往吧台一趴,胸全压在玻璃上,那真叫一个肥。白花花的、明晃晃的。看得人真是眼晕。我也没看中那些机子。可是我这室友,站功真好,不停地询问,愣是看了半天手机,绝口不提买的事。。。

18.一回上数学课,一同学叫吴琼。她逃课了,她叫另一名同学帮她答到。这名同学上数学课时又睡觉。老师正讲到“大家注意啊,取值范围是零到无穷大……”。这时那睡觉的同学,立马站起来,回应了一声,声音还很大的“到”。瞬间老师正在写字的粉笔断了。。。。全班大笑。。。

19.小明和小红日久生情,不顾门第阻碍双双坠入爱河,后来经过不懈的努力,在搜救队的努力下,终于找到了他们的尸体。

20.“为什么岁月是一把杀猪刀,还是有那么多好看的人不论过了多久还是那么好看?”神回复:“傻孩子,那是因为杀猪刀只杀猪啊。”

21.什么是代沟?(8、90后)男:你跟小龙女长的很像。女:真的吗?我那么漂亮?(00后)男:你跟小龙女长的很像。女:你TMD再说一遍试试...

22.路边看到一个乞丐,心生不忍,便往他碗里放了10块钱,转身要走的那一刻他拦住了我:“先生,给你找2块钱。”我有些吃惊,他解释道:“今天丐帮周年庆,全场8折。”

23.义愤填膺的都是网友,冷漠无情的都是路人,也不知道是网友都不上街,还是路人都不上网。

24.“热么?” “热!” “想想工资,心就凉了。” “……” “还想奖金吗?” “不了,会冻死的。”

25.今天想提前下班,领导不允许:“你提前走人就算你是旷工了啊!”我呵呵一乐:“我本来就是啊。”然后扛起镐子走出了矿区。

26.今天接到一电话,是卖保险!问:先生买保险吗?我说:保险保什么!她一听,有戏,连忙介绍,嘚嘚嘚的说了很多。我只问了一句:能保我找个女朋友吗?嘟嘟……说话呀,说话,妹子别挂呀?

27.你有没有这样的体会:当你专注做一件事或者投入的与人交往时,你不觉得累,而当你什么事都没做什么人都没见,只是一整天宅家里上网狂刷网页,却感觉很累。昨天和学心理学的朋友聊,认为原因是当你这样度日,脑子里充满了念头,内心没有一刻安静,情感上激烈挣扎,还伴着悔恨和自责,你内耗了许多能量。

28.十年前读初中,我每天五块钱零花钱,给她买四块钱的牛奶或蛋糕,自己一块钱吃包子。。10年后今天,她是我老婆,我零花钱还是五块钱。。。这不是我想要的剧本啊。。。

29.本人女,怀胎八月。一日老公跑过来问我:“以后孩子取什么名字好?”我说:“要不就叫漂亮吧。”老公问“为什么?”我说:“以后别人喊我时都叫我漂亮的妈妈”。

30.两天前有个陌生女人加我微信,聊的挺好,并且女人性感面条。昨晚,趁老婆不在家,约女人开房,女人说房间已开好,就等我去啦。我兴冲冲的去了酒店,当打开门的一瞬间,我傻眼了:老婆拿着菜刀在床上坐着!……不说了,大夫正给我缝针呢!

31.阿莲要去探望丈夫,需要填写一份表格,在填到“关系”一栏时,阿莲心里直犯嘀咕:“还有问这个的,羞死人啦。”她随手写上“一月三次”,可表格被退了回来,工作人员告诉她:“关系一栏填写有误,立即修改。”阿莲更惊讶了:“天啊,这个他们也看得出。”于是她只好如实填写:一月二十次。

32.在一次智力竞赛抢答中,主持人提问:“请问大家有一样什么东西自己用的少,别人用得多?”小明飞快地按铃抢到第一名起立回答说”老婆!”,“哗!”全场一片惊讶,小明环顾四周看着目瞪口呆的人群得意地坐回原位,为自己的机智深深所折服!!

33.一女同事爱穿低胸装超短裙。她穿低胸装绝不会往上提,穿超短裙也不会向下拉,并自诩“我是个有道德的人”,直到遇到一个人回复她“你是个有职业道德的人”后她就不穿超短裙和低胸装了。

34.今早上班,和一个女同事斗嘴。我:你也就是点小脾气,怕你老公怕的要死。同事:那是你没有见过我凶的样子。我本着段子精神回道:是啊是啊,要不,现在脱了看看?刚说完一回头,只见她老公站她旁边一脸杀气…

35.有个小男孩在院里玩,听见大人们说妻管严,就回到家去问爸爸:“爸爸,什么叫妻管严?”只见他爸爸悄悄地趴在他耳朵上说:“等一会儿***出去了,我再告诉你。”

36.去看望了一百岁的老爷爷,想请教他长寿的秘密?谁知,老爷爷淡淡的说了一句:“我孙子小时候给了我一包叫做唐僧肉的辣条。”

37.儿子:爸爸,我不想上学了。爸爸:为什么呢?儿子:看到那些老师我就烦。爸爸:是吗?那行,不上学就给你娶个媳妇自己过日子。儿子:那我还是上学吧。。。爸爸:又怎么了?儿子:看到你天天跪搓衣板,想想那媳妇就更烦。。。

38.昨天下班,见公司一妹子,手里提着的袋子快掉了,我就赶上去,提醒她:“你的袋子快掉了!”妹子一脸惊慌,赶忙手捂住胸口红着脸说:“你怎么知道的?”看着妹子远去的身影,我茫然了许久。

39.小时候去上学,我对妈妈说:妈妈,我上学去了!妈妈总是说:乖,路上小心点。现在我去上学,我对妈妈说:妈妈,我上学去了!我妈说:滚!

40.我去理发,老板问我:“你是要托尼老师给你理,还是要威廉老师给你理?”顿时觉得这店高端大气上档次,我说:“要托尼老师给理吧。”老板喊:“托尼老师有客人找你理发---托尼老师有客人找你理发---”连喊数声没人答应,老板急了:“二柱子,有客人找你理发!”立马蹦出来一个人。

一、本班情况分析:

(一)幼儿情况:这学期小班的幼儿都是新入园的幼儿并且年龄都在四岁以下。新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉,有的幼儿哭闹现象严重。这个年龄段的幼儿与亲人的情感依恋是很正常的,又是很重要的。因此,老师就要象妈妈一样去抱抱他、逗逗她、和他说话、与他玩耍,在浓浓的亲情中让幼儿健康成长。

(二)幼儿人数:全班人数28人,平均年龄在三岁至四岁之间。

(三)教师情况分析及分工合作:

教师情况:由于本园教师少,班级多,在教学中基本上都是包班,在创班级特色的同时注重家园联系,并利用家长委员会资源来协助园里及班级的工作。教师要关注班级幼儿的语言发展、认知方面的开发,负责开展教学内容有:小班五大领域的教学。能主动参

与思考研究教学活动,注重幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重身体、运动智能的开发。

二:教育教学方面

3-4岁幼儿发展特点是生长发育快,但动作协调性差;处在口语发展的关键期,自我意识开始萌芽;直觉行动思维,情绪不稳定。根据孩子的年龄特点,区域活动应体现分散、自由、自主、宽松等特点,根据幼儿的年龄特征,我们将幼儿的区域活动和常规教育渗透到教育教学的五大领域中,将教学划分为:健康、语言、数学、科学、艺术。

(一)、 健康:

1、激发幼儿上幼儿园的积极情感,适应幼儿园有规律的生活,学习秩序,体验集体生活的快乐。

2、初步认识日常用品,养成良好的进餐、饮食、睡眠、盥洗、游戏、排便等习惯,具有基本的生活自理能力。

3、让幼儿了解必要的安全保健常识,认识身体的主要器官名称,了解其主要功能及最基本的保护方法。乐于接受预防接种及疾病治疗,并学会保护自己。

4、培养幼儿对体育活动的兴趣,愿意并能愉快地参加体育活动,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调,灵活。

(二)、 语言:

1、能学习说普通话,逐渐发准易错音。

2、注意安静地听别人讲话,能用简短完整的语句表达自己的愿

望。学会使用礼貌用语。

3、愿意和别人交谈,能用简短完整语句表达自己的愿望。学会使用礼貌用语。

4、乐意听老师讲述故事和朗诵儿歌,能初步理解作品的主要内容。能独立地朗诵儿歌。

(三)、数学:

(1)培养幼儿学习数学的兴趣,体验数学活动的兴趣。

(2)通过多种感官感知的方法,引导幼儿观察周围事物,学习按物体的名称或某种特征(颜色,大小等)进行分类。

(3)学习用简单的数学方法,解决生活和游戏中简单的.问题。

(4)喜欢摆弄操作材料,能在老师的帮助下,按要求拿取,摆放操作材料。

(5)学习按物体的量的差异进行4以内物体的排序。

(6)认识最基本的数量关系,对物体进行初步的比较。

(四)、科学

1、爱护动植物,关心周围环境,愿意接触大自然。

2、学习感受大自然的美,有初步的环保意识。

3、能对自己周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

4、培养幼儿初步动手动脑,探索问题。

5、学习感受与周围环境接触的愉快情感,愿意与成人,同伴分享和交流。

6、对感知活动有兴趣,初步学习运用感官认识事物。

(五)、艺术:艺术领域包括美术教育和音乐教育两部分内容。 美工:

1、关注周围美好事物,愿意欣赏作品。

2、喜欢美工活动,并在美工活动中有愉快的体验。

3、初步学会正确的握笔方法和作画姿势。

4、在活动后,培养幼儿整理自己的绘画用具,养成良好的绘画常规,逐渐到愿意主动地整理。

5、认识纸、笔、剪刀等多种绘画,手工工具和材料,初步掌握正确的使用方法。

6、初步学会撕纸盒粘贴的方法,学会用胶棒粘贴一些简单的物体形象。

7、能用简单的线条,色彩表现自己熟悉的事物。

8、能分辨几种不同的颜色,愿意用自己喜欢的颜色作画。 音乐:

1、能初步按音乐的节拍,喜欢用肢体作简单的律动。

2、培养对音准与节奏的初步认识,体验音乐活动的兴趣。

3、学会用正确的姿势,自然的声音歌唱。

4、学会欣赏音乐,舞蹈的兴趣安静专心地听音乐。

跟老师听音乐做动作:点头、弯腰真好玩听音乐做动作,踢踢腿、转一转、跳一跳。和老师做的一样美

(六)、 社会

1、新生入园稳定其情绪,帮助熟悉幼儿园的环境,能适应幼儿园集

体生活。

2、乐意与人交往,保持愉快的情绪,与同伴一起参加 集体活动和游戏。

3、愿意学做力所能及的事,不怕困难。

4、养成基本的个人卫生和公共卫生习惯。

5、具有良好的生活行为习惯和品德。

6、懂得爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国的情感。

77、培养幼儿在参与各项活动中能有自信心。

三、教学课题:

我班幼儿的年龄小,幼儿良好的行为习惯就非常重要,因此,我班的课题研究定为《如何培养幼儿良好的学习、行为习惯》

1、 为幼儿提供一个安全丰富有序探索的环境,让幼儿喜欢幼儿园。

2、 能够安静进餐、午休,养成饭前便后洗手的良好习惯。

3、 乐意尝试运用多种技能和多种材料创造性地表现美的事物,并积极参与。

4、 能和小伙伴友好的相处,不打架、不骂人。养成良好的盥洗习惯。能对社区及周围环境进行观察并能够操作。

5、 集体活动时,幼儿能够较安静的听讲,不随便下位置,养成良好的学习习惯。

6、 初步了解一些自然现象及它们之间的关系,渴望去探究。

7、能关心爱护周围环境,有初步的环保意识。

8、建立适宜区域活动的常规,适时、适度、适量地投放不同层次的活动。

四、安全工作:

1、 教师应认真做好晨检工作,认真做到一摸,二看,三问、四查。

2、 教育幼儿友好相处,不打人、不骂人、不抓人、不咬人、玩玩具时不争抢,互相谦让。

3、 加强安全教育,避免触电,摔伤,烫伤、吃错药、走失等事故的发生。

4、 定期或不定期每月对外大型玩具进行检查,及时维修,养护。。

5、 教育幼儿不带危险品进幼儿园。增强幼儿的自我保护意识。

五、卫生保健工作

1、培养幼儿饭前便后洗手的好习惯。

2、培养幼儿良好的饮食习惯和生活卫生习惯。

3、教育幼儿自己吃饭,能够安静的进餐,并保持桌面、地面卫生,不掉饭粒。

4、培养幼儿良好的午休习惯,有正确的睡眠姿势。

5、培养幼儿良好的大小便习惯,能主动入厕。

6、通过参与多种多样的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,养成积极参加体育活动的情感。

7、提醒幼儿多喝水,并养成主动喝水的习惯。

六、日常生活:

抓住每日生活中的点滴,将安全教育、德育、教学、生活自

理能力的培养渗透在日常生活中。