《孔子拜师》讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行，课文还渗透了“学无止境”的精神。
《孔子拜师》
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。
人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
《孔子拜师》教学
教学目标
1、会认7个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。
2、有感情地朗读课文。
3、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。
4、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。
教学重点
了解孔子拜师求学的`过程，感受孔子、老子的品行。
教学难点
懂得为学要勤奋、谦虚、永不满足，为人真诚无私、尊敬师长。
教学准备：
教师准备：孔子及老子的图片及资料;
学生准备：课前收集了解孔子和老子的资料。
第一课时
教学目标
1、会认7个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。
2、正确、流利地朗读课文。
教学重点
生字的认读及书写。
教学难点
了解孔子和老子，感知背景。
一、情景导入
1.谈话：
通过预习，了解到课文中主要讲了一件什么事?(板书课题)
(板书：孔子，老子，并正音：子读zǐ)
2.学生展示搜集的孔子和老子的资料，阅读资料袋。(介绍过程中分别出示“老聃”、“孔丘”，“仲尼”并认记“丘”。)
3.读了课题，你有什么问题吗?
二、初读感知
1.初读课文，找找孔子拜师的原因。
2、认读生字和词语。重点指导：
尘：第一笔是竖，不是竖钩;
迎：没有一撇，或一横。
等：中间几横应长短不一。
境：右边是“竟”。
授：形声字，右边是“受”，不是“爱”。
3、指名分段读课文，评价正音。
4、同桌读文，相互正音。
三、交流名言。
1、书上的名言。
(1)读一读。最好能简单地说一说，这句名言想要告诉我们什么?
(2)背一背。
2、你还知道那些名言?
四、综合性学习
布置任务。
第二课时
教学目标
1、有感情地朗读课文。
2、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。
3、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。
1.君子赠人以言，庶人赠人以财。
2.人而无信,不知其可
3.仁者见仁，智者见智。
4.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
5.水何澹澹，山岛竦峙。
6.山回路转不见君，雪上空留马行处。
7.生于忧患，死于安乐。
8.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9.随风潜入夜，润物细无声。
10.山舞银蛇，原驰蜡象。
11.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
12.朔气传金柝，寒光照铁衣。
13.失之毫厘，谬以千里。
14.士别三日，当刮目相看。
15.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
16.看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
17.老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
18.利人乎即为，不利人乎即止。
19.民为贵，社稷次之，君为轻。
20.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
21.与其临渊羡鱼，不如退而结网。
22.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
23.志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
24.己欲立而立人，己欲达而达人。
25.君子求诸己，小人求诸人。
26.不怨天，不尤人。
27.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
28.诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。
29.宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。
30.得道者多助，失道者寡助。
31.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
32.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
33.君子慎始而无后忧。
34.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
35.岁寒，然后知松柏之后凋也。
36.不塞不流,不止不行。
37.穷则独善其身，达则兼济天下。
38.仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
39.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
40.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
41.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
42.君子务本，本立而道生。
43.有朋自远方来，不亦乐乎?
44.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
45.问渠那得清如许，为有源头活水来。
46.天时不如地利，地利不如人和。
47.不患人之不己知,患不知人也。
48.生，亦我所欲也;义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。
49.生于忧患，死于安乐。
50.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
51.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
52.君子坦荡荡，小人常戚戚。
53.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
54.古今来许多世家，无非积德;天地间第一人品，还是读书。
55.君子谋道不谋食，……君子忧道不忧贫。
56.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。摘孔子《论语》
57.士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?摘孔子《论语》
58.朽木不可雕也。摘孔子《论语》
59.瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。摘孔子《论语》
60.知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。摘孔子《论语》
61.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。摘孔子《论语》
62.往者不可谏，来着犹可追。——《论语·微子》
63.多行不义必自毙。——《左传》
64.敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》
65.避其锐气，击其惰归。——《孙子兵法·军争》
66.十年树木，百年树人。——《管子·权修》
67.居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》
68.天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑》
69.人谁无过?过而能改，善莫大焉。——《论语》
70.信言不美，美言不信。——老子
71.满招损，谦受益。——《尚书·大禹谟》
72.高岸为谷，深谷为陵。——《诗经·小雅》
73.天作孽，犹可违，自作孽，不可活。——《尚书》
74.言之无文，行而不远。——《左传》
75.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
76.天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
77.皮之不存，毛将焉附。——《左传》
78.近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)
79.近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
80.镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)
81.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。(龚自珍)
82.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
83.捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
84.君子成人之美,不成人之恶。(论语)
85.君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)
86.君子忧道不忧贫。(论语)
87.安不忘危，盛必虑衰。(《汉书》)
88.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
89.不以物喜，不以己悲。
90.半匹红绡一
91.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
1、父母在，不远游
原文:
子曰：“父母在，不远游，游必有方。”——《论语·里仁》
释义：
要是出游，必须要告知去处和理由。
哭晕的理由：原来父母在，也是可以远游的啊……
2、吾生也有涯，而知也无涯
原文:
“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。”——《庄子·养生主》
释义：
用有限的人生追求无限的知识，是必然失败的。
哭晕的理由：就是告诉你——你永远做不到的事情就不要强求啊!
3、三思而后行
原文:
“季文子三思而后行。子闻之曰：再，斯可矣。”——《论语·公冶长》
释义：
季文子每做一件事都要考虑很多次。孔子知道后说，考虑两次就够了。
哭晕的理由：老人家的意思是两种角度去考虑问题就OK了，不要想太多!Just do it!想来想去的还不行动，墨迹啥呢!
4、酒肉穿肠过，佛祖心中留
原文:
“酒肉穿肠过，佛祖心中留;世人若学我，如同进魔道。”——道济禅师(活佛济公)
释义：
这句话本是一个悲壮的典故：话说明朝张献忠攻打渝城(成都)时，在城外的庙里驻扎，还强迫寺里和尚吃肉。当时有个叫破山的和尚说：“只要你答应不屠城，我就吃肉。”张献忠答应了，于是破山和尚一边吃，一边念着这句话。他是为了城里数千百姓的生命才破戒的。
哭晕的理由：济公认为只是大神通圣人在特定情况下，为度众生才吃肉。而济公自己吃了两只死鸽可以吐出两只活鸽来。如果你也可以做到，尽管吃肉，做不到的话还是老老实实持戒吧!
5、老来多健忘
原文:
“老来多健忘，唯不忘相思。”——白居易《偶作寄朗之》
释义：
这句就很好理解了吧~重点是不忘相思呀!
哭晕的理由：人家老白是想跟老婆表白浪漫一下说无论老成啥样，神马都不记得都不会忘了想你，不是说自己老了就痴呆了!你说孩子们怎么就那么不懂事呢?
6、闭门造车
原文:
“古语所谓‘闭门造车，出门合辙’，盖言其法之同。”——朱熹《〈四书〉或问》卷五
释义：
只要按照同一规格，就算关起们来制造车辆，使用时也能和路上的车辙完全相同(古代的车两轮之间的距离是固定的，符合规格，就能合辙)。
哭晕的理由：宋朝是个推崇法制的时代，朱老也解释的很清楚，古时“闭门造车”是称赞“出门合辙”的巧妙!不是贬义词呀……╮(╯▽╰)╭
7、相濡以沫
原文:
“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。”——《庄子·大宗师》
释义：
泉水干涸了, 两条鱼为了生存, 彼此用嘴里的湿气来喂对方, 苟延残喘。但与其在死亡边缘才这样互相扶持, 还不如大家安安定定地回到大海, 互不相识的`来得好 。
哭晕的理由：只看见了美好的开头，却很少有人看到故事的结局。
8、天才就是99%的汗水加1%的灵感
原文:
“天才是1%的灵感加99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比99%的汗水都重要。”——爱迪生
哭晕的理由：我说天才，我们还能不能愉快地玩耍了?!
