文言文至理名言摘抄
1、夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——《新五代史·伶官传序》
2、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语》
3、善学者，假人之长以补其短。——《吕氏春秋·用众》
4、实事求是。——《汉书·河间献王刘德传》
5、燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》
6、轻诺必寡信。——《老子》
7、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》网
8、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》
9、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》
10、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》
11、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》
12、天行健，君子以自强不息。——《周易》
13、初生之犊不惧虎。——罗贯中《三国演义》
14、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》
15、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》
16、君子耻其言而过其行。——《论语·宪问》
17、五刑不如一耻。——吕坤《呻吟语·治道》
18、有公心必有公道，有公道必有公制。——傅玄《傅子·通志》
19、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语·卫灵公》
20、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》
21、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。——陈子昂《
22、惟公则生明，惟廉则生威。——石成金《传家宝·绅瑜》
23、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
24、夫妇和而后家道成。——《幼学琼林·夫妇》
25、少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》
26、己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》
27、终日乾乾，与时偕行。——《周易·乾·文言》
28、君子成人之美，不成人之恶。——《论语·颜渊》
29、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》
30、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》
31、不蔽人之善，不言人之恶。——《战国策·魏策》
32、义者，心之养也；利者，体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》
33、以爱己之心爱人，则尽仁。——张载《正蒙·中正》。
34、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
35、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
36、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》
37、君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。——《荀子·非相》
38、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》
39、仁者必有勇，勇者不必有仁。——《论语·宪问》
40、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。——《韩非子·喻老》
41、无羞恶之心，非人也。——《孟子·公孙丑上》
42、以公灭私，民其允怀。——《尚书·周官》
43、多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》
44、傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。——《礼记·曲礼上》
45、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮（xiè）《题画·竹石》
46、父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》
47、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
48、礼之用，和为贵。——《论语·学而》
49、言者无罪，闻者足戒。——白居易《与元九书》
50、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
51、博学而详说之，将以反说约也。——《孟子·离娄下》
52、差若毫厘，谬以千里。——《礼记·经解》
53、士虽有学，而行为本焉。——《墨子·修身》
54、记己有耻。——《论语·子路》用羞耻之心来约束自己的行为。
55、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——《庄子·山木》
56、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
57、父慈而教。——《左传·》
58、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
59、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》
60、名必有实，事必有功。——荀悦《申鉴·俗嫌》
61、知足不辱，知止不殆。——《老子》
62、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
63、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
64、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
65、乐不可极，极乐成哀；欲不可纵，纵欲成灾。——吴兢《贞观政要·刑法》
66、义以生利，利以丰民。——《国语·晋语》
67、不贵于无过，而贵于能改过。——王守仁《改过》
68、胜人者有力，自胜者强。——《老子》
69、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语·子路》
关于古文名言警句
1、大道之行也，天下为公。《礼记礼运》
2、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。于谦《石灰吟》
3、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。李咸用《送人》
4、孝在于质实，不在于饰貌。桓宽《盐铁论孝养》
5、百闻不如一见。《汉书赵冲国传》
6、与人不求备，检身若不及。《尚书伊训》
7、天行健，君子以自强不息。《周易》
8、君子强学而力行。杨雄《法言修身》
9、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子梁惠王上》
10、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志蜀书先住传》
11、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？《论语学而》
12、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。刘勰《文心雕龙知音》
13、莫道桑榆晚，为霞尚满天。刘禹锡《酬乐天咏老见示》
14、志当存高远。诸葛亮《诫外生书》
15、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。《孟子告子下》
16、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》
17、俭，德之共也；侈，恶之大也。《左传庄公二十四年》
18、能胜强敌者，先自胜者也。《商君书画策》
19、不降其志，不辱其身。《论语》
20、克勤于邦，克俭于家。《尚书大禹谟》
21、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞《满江红写怀》
22、生于忧患而死于安乐。《孟子告子下》
23、君子以俭德辟难。《周易否》
24、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。陈子昂《座右铭》
25、博学而笃志，切问而近思。《论语子张》
26、先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子荣辱》
27、爱之不以道，适所以害之也。《资治通鉴》
28、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。《荀子修身》
29、时穷节乃见，一一垂丹青。文天祥《正气歌》
30、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。屈原《离骚》
31、家必自毁，而后人毁之。《孟子离娄上》
32、圣人择可言而后言，择可行而后行。《管子》
33、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》
34、君子耻其言而过其行。《论语宪问》
35、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。《论语卫灵公》
36、宁可玉碎，不能瓦全。《北齐书元景安列传》
37、苟日新，日日新，又日新。《礼记大学》
38、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。朱熹《劝学》
39、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。《老子》
40、有功则赏，有罪则刑。司马光《进修心治国要札子状》
41、名必有实，事必有功。荀悦《申鉴俗嫌》
42、义以生利，利以丰民。《国语晋语》
43、士不可以不弘毅，任重而道远。《论语》
44、君子莫大乎与人为善。《孟子公孙丑上》
45、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》
46、终日乾乾，与时偕行。《周易乾文言》
47、烈士之爱国也如家。葛洪《抱朴子外篇广譬》
48、笃信好学，守死善道。《论语泰伯》
49、小勇，血气所为；大勇，义理所发。朱熹《四书孟子集注》
50、俭节则昌，淫佚则亡。《墨子辞过》
51、与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。《荀子荣辱》
52、见利思义。《论语宪问》
53、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。《宋史范纯仁列传》
54、言必信，行必果。《论语子路》
55、君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。《荀子非相》
56、夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。《新五代史伶官传序》
57、初生之犊不惧虎。罗贯中《三国演义》
58、日新之谓盛德。《周易系辞上》
59、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。李商隐《咏史》
60、知耻近乎勇。《礼记中庸》
61、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐《爱莲说》
62、善言古者必有节于今，善言天者必有证于人。《荀子性恶》
63、宽则得众。《论语阳货》
64、义者，心之养也；利者，体之养也。董仲舒《春秋繁露身之养重于义》
65、凡事预则立，不预则废。《礼记中庸》
66、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。《新五代史伶官传序》
67、义之所在，不倾于权，不顾其利。《荀子荣辱》
68、与朋友交，言而有信。《论语学而》
69、苟利国家，不求富贵。《礼记儒行》
70、知而好问者圣，勇而好问者胜。《文字自然》
71、君子和而不同，小人同而不和。《论语子路》
72、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
73、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。《论语宪问》
74、知人者智，自知者明。《老子》
75、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。《管子牧民》
76、仁者无敌。《孟子梁惠王上》
77、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明《杂诗八首》
78、疾风知劲草，板荡识诚臣。李世民《赐萧瑀》
79、有公心必有公道，有公道必有公制。傅玄《傅子通志》
80、不入虎穴，不得虎子。《后汉书班超列传》
81、人必自侮，然后人侮之。《孟子离娄上》
82、见义不为，无勇也。《论语为政》
83、前车覆，后车诫。《汉书贾谊传》
84、欲速则不达，见小利则大事不成。《论语子路》
85、轻诺必寡信。《老子》
86、志不强者智不达。《墨子修身》
87、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。《论语》
88、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。（担心）《宋史王安石列传》
89、哀哀父母，生我劬劳。《诗经小雅蓼莪》
90、读书破万卷，下笔如有神。杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
91、有则改之，无则加勉。朱熹《四书论语集注》
92、单者易折，众则难摧。崔鸿《三十国春秋西秦录》
93、亡羊而补牢，未为迟也。《战国策楚策》
94、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》
95、千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。《淮南子兵略训》
96、夫妇和而后家道成。《幼学琼林夫妇》
97、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊《游子吟》
98、道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。《荀子修身》
99、咬定青山不放松，立根原在破岩中。郑燮《竹石》
100、父不慈则子不孝。颜之推《颜氏家训治家》
101、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。《论语述而》
102、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》
103、燕雀安知鸿鹄之志哉！《史记陈涉世家》
104、差若毫厘，谬以千里。《礼记经解》
105、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记中庸》
106、生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。《孟子告子上》
107、惟仁者能好人，能恶人。《论语里仁》
108、亲仁善邻，国之宝也。《左传隐公六年》
109、位卑未敢忘忧国。陆游《病起书怀》
110、学至乎没而后止。《荀子劝学》：学习到生命的最后一刻才算中止。
111、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。《论语子路》
112、二人同心，其利断金。《周易系辞上》
113、有志不在年高，无志空长百岁。石成金《传家宝》
114、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。郑燮（xi）《题画竹石》
115、临难毋苟免。《礼记曲礼上》
116、有朋自远方来，不亦乐乎？《论语学而》
117、行成于思，毁于随。韩愈《进学解》：
118、改过不吝。《尚书仲虺（huǐ）之诰》
119、少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府古辞《长歌行》
120、临渊羡鱼，不如退而结网。《汉书董仲舒传》
121、前事之不忘，后事之师。《战国策赵策》
122、言者无罪，闻者足戒。白居易《与元九书》
123、善学者，假人之长以补其短。《吕氏春秋用众》
124、乐不可极，极乐成哀；欲不可纵，纵欲成灾。吴兢《贞观政要刑法》
125、贫贱之交不可忘。《后汉书宋弘列传》
126、学贵得师，亦贵得友。唐甄《潜书讲学》
127、取之有度，用之有节，则常足。《资治通鉴》
摘要：我国自古以来都十分注重家庭及家庭教育，中国文明能够绵延不绝、一以贯之，很大程度上就是依靠家庭观念的支撑与支持。“家规、家训与家风”是中国传统家庭文化的精髓，是家庭教育最基本的形式。所以，家训、家风既是家庭教育，也是社会教育，还与学校教育有着千丝万缕的关系。
关键词：家训家风家庭教育
有着五千年文明史的中国，传统文化源远流长，博大精深。家庭，作为一个人生命的起点，是每个人吸收养分的开始，也是每个人成长的第一空间。在这个空间里，家长在孩子出生伊始就在举手投足间向他们传递着一种无言的教育。正如俗话说的——“父母是孩子的第一任教师”。前苏联教育家苏霍林姆斯基曾说过，孩子五岁以前在一定程度上就决定了他的今生，可见家庭教育的重要性，家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统中起着举足轻重的作用，而家规、家训与家风则是家庭教育最基本的形式。
那么，如何做呢？我觉得应从做人和做事两个方面来说：
先说做人。
首先教育子女应从胎教开始。父母的修养对子女影响最深。为人父母者应有贤有德，教子就应趁早，此为良策也。南北朝时北齐颜之推的《颜氏家训》云：古者，圣王有胎教之法：怀子三月，出居别宫，目不斜视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之……当之婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止。此及数岁，可省笞罚。父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。吾见世间，无教而有爱，每不能然；饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应可反笑……骄慢已习，方复制之，捶挞至死而无威，仇怨日降而增怨，逮于成长，终为败德。孔子亦曰：“少成若天性，习惯成自然是也。”俗谚说“教妇初来，教儿婴孩”，也是这个意思。
其次，必须严教。俗语云：严父出孝子，严师出高徒。但封建时代之严多施以鞭笞棍棒，现不可取。声色以严，说理以严为适。刚柔相济，防邪以养正，则为上策也。清张履祥《训子语》：子弟童稚之年父母师傅严者，异日多贤；宽者，多至不孝。……严则督责笞挞之下有以柔服其血气，收束其身心，诸凡举动，知所顾忌，而不敢放肆。宽则姑息放纵，长傲恣情，行端过恶，皆从此生也。
再次，引导他们如何交友。如何交友？我认为，与人交往，不要只想着占便宜，而应想着怎样能多帮助人、多记人好，少扬己优、宽厚仁爱最为重要。对方长处多于短处，并与之志向合得来，就可与之深交，否则应及早离开。自己应以诚待人，不可虚浮向恶，否则无好人与你相交。若交上比你更劣迹的人，会害你更重。是君子就不做损人利己或者损人又不利己之人。
再说做事。
我认为做事要做到“勤俭自勉，倡廉戒奢”这八个字。勤俭节约是中华民族的优良传统美德，不管贫富，切记勤能补拙、俭宜持家。贫时思增裕，以利少些饥馑寒冻；富时想济人，解人于危难困顿。杨震“四知”——天知、地知、你知、我知——不可自欺！若能幼时入耳，少时入心，成年为官时时时融身体，则小不致辱家，大不会害民、误国也。
家庭是每一个孩子成长发展极其重要的原动力。每个家庭是健康的、理性的，每个家庭中的孩子就是身心健康的，那么，我们社会这个大家庭也会朝着健康理性的方向发展。家训、家风恰恰是这个道德生活化最适宜的载体。
家风，这个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家训、家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推的《颜氏家训》、诸葛亮的《诫子书》、周怡的《勉谕儿辈》、朱子的《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”、“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”、“常将有日思无日，莫待无时思有时”、“莫贪意外之财，莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也渐渐影响着大众的道德水平与社会的风气。
家训、家风是中华民族传统文化宝库中最具特色的'文化遗产，是先辈留给后人立身处世、持家治业的智慧结晶。运用家训告诫家人、教导子孙，是中华民族几千年来教育子孙后代最基本的形式，发挥着修身齐家、治国平天下的重要作用。家训的核心内容“忠、信、孝、悌、礼、义、廉、耻”等，与现在社会主义核心价值观的“三个倡导”中的24个字尤其是公民个人层面“爱国、敬业、诚信、友善”的内容是一脉相承、基本契合的。在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家训、家风建设，有着重要的意义。
为了建立一个和睦、安定、和谐的家庭，进而形成一种健康、阳光、民主的社会风气，从而提高我们大中华的民族素质，同志们，快快行动起来吧！
参考文献
[1]颜之推《颜氏家训》。
[2]诸葛亮《诫子书》。
[3]清·张履祥《训子语》。
[4]《论语》。
[5]河南遂平王万江《家训，家之根，国之本》——由古代家训引起的思考。
