名人名言作文 篇1
1、与朋友交，只取其长，不计其短。——（唐）李煜
2、交朋必择胜己者，讲贯切磋，益也。——何坦
3、君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为友。——欧阳修
4、傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。——朱熹
5、道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如始，游戏征逐，昵友也；和则相攘，患则相倾，贼友也。——（明）苏溶
6、搏弈之交不终日，饱食之交不终月；势力之交不终年，惟道义之交可以终身。——（清）金缨
7、交渊博友，如读名书；交风雅友，如读诗歌；交谨慎友，如读圣书；交滑稽友，如读传奇小说。——（清）邹韬
8、以“淡”字交友，以“聋”字止谤，以“刻”字责己。——（清）李叔同
9、古人结交在意气，今人结交为势利。——（明）冯梦龙
10、万人丛中一握手，使我衣袖三年香。——（清）龚自珍
11、人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》
12、黄金万两容易得，知心一个也难求。——《红楼梦》
13、甘泉知于口渴时，良友识于患难日。——书摘
14、度尽却波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅
15、千金难买是朋友，朋友多了春常留。——歌词
16、安危他日终须仗，甘苦来时要共尝。——孙中山
17、本互助博爱之精神，谋团体永久之巩固。——孙中山
18、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——（战国）孟轲
19、以势交者，势倾则败；以利交者，利穷则散。以财交者，财尽则绝；以色交者，色落则渝。——（汉）刘向
20、交得其道，千里同好；固于胶漆，坚于金石。——（三国）谯周
21、管鲍之和，穷达不移；范张之谊，生死不弃。——（元）许名奎
22、朋友邀宴，可以缓往；朋友有难，必须速赴。——书摘
23、镤破不改光，兰死不改香。始知君子心，交久道益彰。——（唐）孟郊
24、好人常直道，不顺世间逆。恶人巧谄多，非义苟且得。——（唐）孟郊
25、文情不厌新，交情不厌陈。能存先昔友，留示后来人。——（明）汤显祖
26、人若近贤良，比如纸一张。以纸包兰麝，因香而得香。——佚名
27、人若近邪友，比如一枝柳。以柳贯鱼鳌，因臭而得臭。——（清）金缨
28、朋友：同师曰朋，同志曰友。——（春秋）左丘明
29、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——（春秋）孔丘
30、同类相从，同声相应，固天理也。——（战国）庄周
31、君子淡似亲，小人甘以艳。——（战国）庄周
32、朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。——（汉）杨雄
33、古之君子，绝友不出丑语。——（魏晋）嵇康
34、君子先择而后交，小人先交而后择。故君子寡忧，小人多怨。——（隋）王通
名人名言作文 篇2
1. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
2. 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
3. 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
4. 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
5. 书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
6. 所谓天才，就是努力的力量。——德怀特
7. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
8. 手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。——《圣经》
9. 称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊
10. 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。—康德
11. 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采
12. 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰——塞缪尔·约翰逊
13. 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪
14. 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
15. 人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。——网络收集
名人名言作文 篇3
1、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。但丁
2、生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬；当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗
3、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫
4、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。有岛武郎
5、若是忧虑就应抱希望。人生最大的幸福经常是希望、希望。谢林
6、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
7、如果我生下来就是八十岁，而慢慢长到十八岁的话，人生会更加快乐无穷。马克·吐温
8、所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。赵鑫珊
9、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。佚名
10、人生只有两种事，就是幸福和愁苦；一种口头说出来，一种心里暗想着。（藏族）谚语
11、人生只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。邓中夏
12、人生只有在斗争中才有价值。赫尔岑
13、人生只有在斗争中才有价值……受过痛苦，才能得到报酬。赫尔岑
14、人生至高无上的幸福，莫过于确信自己被人所爱。（法）雨果
15、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。布兰登
名人名言作文 篇4
人而无信，不知其可也。——《论语》
古者言之不出，耻躬之不逮也。——《论语》
与朋友交，言而有信。——《论语》
见义不为，无勇也。——《论语》
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》
见善如不及，见不善如探汤。——《论语》
士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语》
知人者智，自知者明。——老子
仰不愧于天，俯不怍于人。——孟子
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——庄子
己所不欲，勿施于人。——《论语》
人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》
人之有道也，饱食、暖衣、逸居而无教，则近于禽兽。——孟子
天行健，君子以自强不息。——《易经》
仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。——孟子
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——荀子
岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语》
不以规矩，不能成方圆。——孟子
目不能两视而明，耳不能两听而聪。——荀子
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟子
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
泰山不让土壤，故能成其大；海不择细流，故能就其深。——李斯
君子欲讷于言而敏于行。——《论语》
临渊羡鱼，不如归而结网。——《汉书》
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子
不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子
君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。——《论语》
自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。——孟子
吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。——《论语》
不义而富且贵，于我如浮动。——《论语》
人无远虑，必有近忧。——《论语》
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子
无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。——孟子
骥不称其力，称其德也。——《论语》
人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿
位卑未敢忘忧国。——陆游
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
名人名言作文 篇5
我喜欢看名人传记，更加迷恋他们说的名言。也喜欢把名人名言和自己的生活联系在一起，不知不觉中我用他们的话语作为自己的座右铭，借用他们的话来帮助自己战胜了一次又一次的困难。
一天早上，天气晴朗，万里无云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿着羽毛球拍来到楼下。哥哥说要学会打羽毛球，首先要学会发球，就是把球往上抛，接着用力打出去，我就照着哥哥说的去做，球总是掉到地上打不到，哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛的速度，一次、两次、经过好多次的锻炼，慢慢的就有了感觉。这时，我忽然想到这样一句名言“只要有信心，人永远不会挫败。”于是我内心又充满了胜利的信心。
虽然我学会了发球，但我还是不会接球，每次羽毛球像箭一样地朝我飞来，我总是接不到，哥哥给我指点迷津说：“打羽毛球手和脚要注意协调……”，你看到对方球过来的时候要往球的`方向追、球快到眼前的时候赶紧拿起球拍打出去。连续几次我都接不到球，我都有点灰心了，哥哥一直鼓励我说，：“不要急，凡事都有第一次、慢慢来你一定能学会的”。哈哈，哥哥用名言来鼓励着我，我也点点头说：“是呀，万事开头难。只要坚信坚持到底就会胜利！” 通过这次学打羽毛球我学会了很多道理，“功夫不负有心人”，“一分耕耘一分收获”。经过多天的练习，我已经能轻松自如地打羽毛球了。
你听，在遇到困难时，我就喜欢用名人名言来激励自己！我取得了好多成绩，不信你也来试试吧！
名人名言作文 篇6
1.鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮77.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白
2.骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀子
3.人无远虑,必有近忧。孔子
4.人不可有傲气，但不可无傲骨。徐悲鸿
5.失败乃成功之母。牛顿
6.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
7.物竞天择，适者生存。赫胥黎
8.穷则独善其身，达则兼济天下。孟子
9.岂能尽如人意，但求无愧我心!林则徐
10.不要问你的国家能够为你做些什么，而要问你可以为国家做些什么。林肯
11.有很多良友，胜于有很多财富。莎士比亚
12.由俭入奢易，由奢入俭难。司马光
13.如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。牛顿
14.吾生也有涯，而知也无涯。庄子
15.我的最高原则是：不论对任何困难都绝不屈服。居里夫人
16.生于忧患，死于安乐。孟子
17.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫?托尔斯泰
18.古之成大事业大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。王国维
19.夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。孔子
20.希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。富兰克林
21.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈
22.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基
23.劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。达芬奇
24.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底
25、盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则不甘为下流;有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。曾国藩
开门见山，落笔扣题
所谓 " 开门见山 "，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：" 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！" 这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
引用经典，彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。如下例几种常用的：
■ 诗词开头
以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：" 莫等闲，白了少年头。" 我的父亲四十多了，白了头，可是依然很平凡……
■ 俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：" 三棒槌打不出一个屁来。" 我的父亲就是一个不爱说话的人……
■ 名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：" 自信是胜利的第一秘诀。" 是的，拥有自信，不断努力，就能获得胜利。
■ 故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：\' 这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。"
■ 声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如：" 请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下…… " 每当耳边响起这熟悉的旋律，自身就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
精辟修辞，韵味悠长
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
■ 比喻
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：" 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。"
■ 对比
用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得胜利的人，其胜利没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
■ 排比
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……
■ 设问
设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用 20 世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
借物联想，引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。
巧设悬念，曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》：" 我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。"
名人作答，启人深思
采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为：" 能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。" 而思多葛派却认为：" 拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。"
场景描写，渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的`开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，" 嚓、嚓 " 地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
交代要素，引人入胜
交代要素式也是写
如《捉鱼》一文的开头：" 一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。" 这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。
介绍背景，蓄势待发
以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头："东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。" 这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。
概括内容，凸显主旨
开头总领全文，下文则围绕着它进行“分述”，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头：“文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧！”
巧用倒叙，暗度陈仓
即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。
请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
抒发感情，先声夺人
即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。
如一学生在《诚信》开头写道："如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。"
常言道：" 文无定法 "。是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定，并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。我们学生朋友要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，才能写出好的开篇。
高分结尾
1篇末点题
推理式点题：如“有一颗感恩的心，会让我们的社会多一宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散……”(《有一颗感恩的心》)。
表决式点题：如“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。”(《痛并快乐着》)
展望式点题：如“我，我的未来不是梦！”(《我的未来不是梦》)
感悟式点题：如“她让我懂得了宽容，学会了宽容。”(《宽容》)
2首尾呼应
（首） 都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（尾）花季中，我希望自身能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（《把梦想带给花季》）
（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
（尾） 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善！（《守卫精神的火种》）
3表达感情和愿望
如课文《关怀》的结尾：“窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来，春天这样美好，周总理这样关怀我们，我们感到又温暖，又幸福。”
如课文《十里长街送总理》的结尾：“……灵车渐渐地远去了，终于消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。”
4呼唤号召
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（《把爱心带给他人》）
高考
作为
1.审题是关键
近几年来材料作文越来越受到追捧，那么审题既是关键，一点要扣住题目所给材料想表达的观点，千万不能偷换概念，作文要求写诚实你却写善念。这是一大忌。
2.动笔之前列提纲
列清提纲后，你知道哪一段该写什么，哪一段可以穿插一些什么样的
3.好的题目与开头是亮点
好的题目往往更容易吸引老师的眼光。好比网络上俗称的标题党，到底该怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施。
拟题的办法：有2个，(1)考前先去百度搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。(2)考生考前赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题适当背诵下来，考试的时候就可能采用到。
4.注意作文的结构，合理划分自然段
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就会受影响。
5.结尾点题是关键
结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就可以了。
6.考前范文积累
除了上述考试临场技巧外，我们更要注重平时的积累。建议考生考前翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。考试的时候完全可以引用其文章内容。关于感情、爱国、人生之类的优美语言可以分别背一些。关于国家大事，时事政治和要闻要注意搜集。譬如，去年有奥运，今年是建国 60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。
7.作文字迹要清秀
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼看的.永远是字迹。因此，写作文必须要把字写得工整清晰。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草，马马虎虎。
北京高考作文改革
北京教育考试院召开了2014年北京高考考试说明布置会，明确提出
作文“一分为二”
北京晨报记者获悉，北京高考将加强对中华民族传统文化的考查，形成现实生活与优秀传统文化的互动，并充分体现
1.将60分的作文分为两题。第一题为微写作，第二题为作文题。
2.题目形式、考查背景、素材、考查的内容向宽的方面进行拓展。
①改造语言应用领域，增设阅读情境，在阅读中考查
②改造古诗词阅读，采用多文本综合性的方式，加强对传统文化的考查。
③改造古诗文默写，设置情境，激发学生触景生情、因情生发联想诗句，考查学生对名句名篇的应用。
3.设置差别赋分选项的选择题，不同选项差别赋分，提升区别度。
4.分层设问，以提升试卷的区分能力。
高考生须知微作文有三种常见类型：
令人纠结型
传统高考的作文被指没有“创新”。
在新浪微博平台上，网友们踊跃参与了“微作文”的写作，其中最受欢迎的考题，是全国I卷的《有鱼吃还捉老鼠》。猫为什么不放过老鼠呢?一千个网友心里有一千个答案。
比较正统的思维方法，如网友“small100”的“微作文”：“有鱼吃就不捉老鼠了?大家可以看到，鱼是已经摆到了桌子上，而老鼠尚需努力捉取。就好比你告诉我今天有饭吃，就不必去努力做事，我们仔细想一想，桌上的鱼会不会有一天消失呢?那么捕老鼠的本领谁还保持着?有了捕老鼠的本领就不会被饿死。”
相比之下，网友“睡喵妙”的“微作文”就思维更加开阔一点，他认为猫捉老鼠是满足了物质生活后，对精神生活的一种追求，“历经时代的变迁，猫发现鱼肉比鼠肉好吃还有营养，鱼的品种繁多，可以满足猫猫挑剔的口味。物质生活满足了，精神生活自然不能空虚，于是，老鼠就成了猫最好的玩伴，老鼠猫猫一家亲!”
风情万种型
同样大受网友欢迎的考题，还有江苏考题《绿色生活》。
而在篮球迷眼里，绿色又是另一派场景：“美国男子职业篮球联赛正在进行中，这题目是在预测总冠军啊!”
还有联想能力特别丰富的网友表示：“这题要写人物关系，写个特里和布里奇的故事，不仅符合绿色生活，还符合2010年南非世界杯生活。”
思考理想型
北京的考题《仰望星空与脚踏实地》，给了网友更多的发挥空间。
网友“蜂麻燕雀”这样写道：“多年前，爷临终时问我：你长大了想干啥?我说：当明星。爷：为啥?我：当明星能挣钱。爷：挣钱干啥?我：给爷治病。爷：好孩子……多年后，爷在梦里问我：现在干啥呢?我：当医生。爷：为啥没当明星?我：医生能治病。爷：治病为啥?我：挣钱。爷：好孩子……”这篇短短的“微作文”，被网友评为佳品。
以下是微写作作文素材：
【题目】
你的外地亲戚要到北京游玩，他对北京的名胜古迹、风味小吃等都颇感兴趣。请你写一段文字，推荐给他你认为最值得去的地方。要求：1、语言精练，有感染力，2、描述、介绍充分 3、200字左右。(如写小吃，先要写店，注意种类，色香味等)
【范文】
我认为北京最值得去的地方就是颐和园。颐和园当年为慈禧太后七十大寿而建，在这里，您可以领略皇家园林的风光。泛舟昆明湖上，抬头即可看见远处绿树掩映的万寿山和山顶和佛香阁，在十七孔桥上，您还可以感受当年皇族君临天下的威仪。弃舟登岸，您可以漫步于曲折的长廊，欣赏长廊上那精美绝伦的图画，长廊的尽头是荷花池中的石舫，那可是巧夺天工的石雕精品，去颐和园，我保证您一定不会后悔。
