六年级
六年级语文考试的试题及答案
六年级语文考试的试题
一、积累运用。40分
1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。8分
yí pō xuē kuí
化险为( ) ( )有成就 瘦( ) 夺( )
péng 船( )( )松 zhēn 坚( ) ( )察
2、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。2分
莫( )一是 ( )夷所思 迷途知( ) 白( )过隙 ( )往知来 3、一词多义。2分
却：人间只要有爱,死神也望而却步。 _____________
夏天到了，天气却一点儿也不热。_____________
4、根据要求写成语。4分
(1)与“深思熟虑”结构相同(4个)：______________、______________、__________、__________
(2)写“水滴石穿”的近义词或反义词(4个)：
____________、 _____________、 _____________、 ______________
5、句子好美，我会接着写。4分
(1)生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;_______________，演奏着高低不同的乐章;生活是一本书，______________________________;_______________， _____________________________。
(2)大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力;
，那是启示我们 。
6、关联词语填空。2分
A( )麦地里有一穗是最大的，( )弟子们未必能碰到它。
B在人生路上，( )错失了良机，我们( )不应叹息。
7、选择破折号的用法。2分
(1)天游峰------武夷山第一险峰。( )
(2)在一片静寂中，我隐约听见“哗------哗----”的声音，颇有节奏地从岭下的竹林中传来。( )
8、下面三条广告分别对应哪个内容，动手连一连。3分
①心有多大，舞台就有多大。 A 天气预报广告
②分享阳光，分担风雨。 B义务献血公益广告
③我不认识你，但我谢谢你。 C频道广告
9、小小辩论会。
同学们在欣赏广告词时，突然发现有的广告套用了成语。于是，大家便动手收集起这类广告词来。
默默无蚊(闻) 衣衣(依依)不舍 骑(其)无穷 美(每)时美(美)刻
对于这类广告，同学们褒贬不一，老师决定组织一次辩论赛。
你支持正方还是反方呢?请把你的理由说出来：4分
________________________________________________________________
10、课文内容填空。10分
(2)当外界的压力____________ ，我们可以正面抗争去战胜;当外界的压力____________，我们应该像雪松一样做出适当的让步，以求_____________ 。 (3)《山谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢?
A____________________ B ___________________
C ___________________ D ___________________
(4)“九百多级石梯，像一根根银丝从空中抛下来，云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了天游峰____________的特点，更衬托出扫路人_________________的精神。
(5)当然，追求应该是___________________，但__________________，这才是 ________________。请写一句关于把握机会的名言名句：_____________________________________________________________。
二、阅读欣赏。
(一)《山谷中的谜底》节选 13分
1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī)__________ 。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了(shēng jī)___________ 。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。
1、 在文中拼音处写上恰当的词。2分
2、 按要求写词。(至少各写2个)2分
(1)和“依旧”意思相近的词： ___________ ____________ (2)和“立即”意思相近的词： ___________ ____________
3、 概括这段文字的主要内容: _______________________________。2分
4、 山谷中的“谜”是指______________________________________。2分 5、 根据你对课文的理解，补充完成下面的填空，并回答问题。(1)用文中的句子最简洁而又完整地叙述东坡大雪和雪松的较量： _____________________________。2分
(2)两个旅行者这样分析观察到的现象，从而揭开了谜底：因为柘、柏、女贞这类树_________________________，所以这类树在东坡都绝迹了。因为西坡雪小，所以柘、柏、女贞这类树________________________。因为雪松的枝丫__________________，所以它___________________ ; 所以不管东坡____________，雪松都_______________，所以东坡就__________________ 。 3分
(二)最优秀的人是谁 17分
苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”
“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗?”
好的 好的 助手很温顺很尊重地说 我一定竭尽全力地去寻找 绝不辜负您的栽培和信任
苏格拉底笑了笑，没再说什么。
那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”
“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来，举荐给您。”
苏格拉底笑笑，不再说话。
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了!”
“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的'就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
1、 文中画线句子中的第一个“蜡”比喻__________________;第二个“蜡”比喻_________________。与句子相对应的成语是____________。3分
2、 从文中带点词，你体会到这个助手是个_________________的人。2分3、 “苏格拉底笑笑，不再说话。”此时苏格拉底心里的感受是_____。(选序号)2分
A对助手满意。
B对助手的表现有点儿失望。
C希望助手尽快找遍全国，找遍五湖四海。
4、 给第四自然段加上标点。4分
5、 苏格拉底在死前才明确地说：“最优秀的就是你自己”，在这之前，他对助手有所暗示吗?请你找出相关的语句写下来。3分__________________________________________________________________________________
6、助手努力寻找“最优秀的人”结果最优秀的人却是他自己。聆听苏格拉底临终前的一番话，助手一定是如梦初醒，后悔莫急。读了这个故事，你得到了哪些启发?3分
__________________________________________________________________________________。
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题，写一篇记叙文。
要求：(1)先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……
(2)内容具体，写出真情实感。
六年级语文考试的试题答案
3、后退 可是(表示转折)
4、(1)深情厚义 情投意合 胡思乱想 奇思妙想
(2)坚持不懈 锲而不舍 半途而废 持之以恒
6、A虽然 但是 B 即使 也
7、(1)解释说明(2)声音延长
8、①----C ②----A ③----B
正方：我认为，这样的广告词改得非常巧妙，像“默默无蚊”“骑乐无穷”，就幽默含蓄地向人们暗示这种产品的类别和特点，在轻松一笑中牢牢记住了这种产品。
反方：我方不敢认同这种做法。只将成语换了个字，就能取得那么好的效果?也不能唯利是图吧?现在整个社会都在提倡写规范字，说规范话。如果刚学成语的小朋友看了，就会对成语形成错误印象、错误理解，这可能会影响他们一生呢!
10、(3)
A大丈夫能屈能伸
B小不忍则乱大谋
C忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
D留得青山在，不怕没柴烧。
(一)
1、身姿 生机
2、(1)依然 仍旧 (2) 立刻 马上
3、两个旅行者揭开了山谷中奇异景色的谜底。
4、山谷西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。
5、(1)雪不断地下，雪松不断地反弹。
(2)很容易受雪压折断 能保存下来 富有弹性 保持着苍翠挺拔的身姿 还是西坡 完好无损 只剩下雪松了
(二)
1、苏格拉底自己的生命 继承事业的人 风烛残年
2、待人诚恳，却缺乏自信
3、B
4、“ ， 。” ， “ ， 。”
5、。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”
6、人要对自己有信心，相信自己是最优秀的，要争取机会、抓住机会展示自己的才华。
三、答案略。
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到
分享与分担作文1
珊瑚与海藻分享各自的营养成分，从而在广袤无垠的大海中生存；他们互相分担高高的水压，从而形成了鲜艳美丽的珊瑚礁，体现他们自己的价值。人又何尝不是这样呢？分享与分担，本就紧密相分，他们就像珊瑚与藻间紧密的关系，相生相成，共同构建着人与人之间的“小社会”。
人的成长，也在分享与分担间不停转化；也正是这种互不相同的转化，造就了每一个人不相同的复杂人格，一如蝌蚪去尾成蛙的成长历程。
小时候，父亲出差回家，总会带些外地的特产，然后全家人一起分享美食和礼物，乐在其中；外出郊游时，同学好友们也会分享各自带来的零食及玩物，其乐无穷。童年的我们，天真地分享着身边人的劳动成果与关爱，不思其源。接下来该做什么？将来该做什么？懵懵懂懂。我们渐渐长大，明白了自己的事情自己做，明白了自己的责任与担当，成长中，我们懂得了接下来应当做什么，面对着重重压力，学会了担当。成长中，我们明晰了责任，提升了能力，也学会了替他人分担困难烦忧，这可能也是人生中的一次大大的蜕变！
而现在，我已经是一名高中生。有人说，大学就是步入社会的开始，那么我说：高中就是步入社会的准备，就是一个小社会！每一个即将踏入社会的人，都应有自己的担当，我也不例外。
一次，母亲驾车接我回家，没注意前方的路况。原本应该右转，却开进了隧道。待出了长长的隧道，发现走错路后，她索性往一个她所认为正确的方向开去，没想到却开到了一个立交桥处。此时的“路痴”母亲，已是完全“蒙”了，开着导航，却还是找不到方向！她赶忙叫醒了小憩的我，清醒了的我结合了周边地形，又看了看卫星地图，几分钟后便找到了正确的方向顺利回家。其实分担，并不仅是替父母炒顿饭，或是分担父母的生活事务，而是在成长中不断学习和提升自己的这些技能。
从呱呱坠地到咿呀学语，到蹒跚学步，到懵懂少年，到蓬勃青年……一路走来，在分享中，我们长大了！在分担中，我们成长了！我们从当初只会分享幸福快乐到有责任和能力去担当，到能替他人分担困难烦忧，到与他人分享成功的喜悦幸福，一步步地走向成熟。在分享与分担中，我们朝着自己的目标进发，青春、岁月如这般走过，真好！
分享与分担作文2
分享阳光，分担风雨。——题记
绿叶与红花分享春日里和煦的暖阳，但它们又在风吹雨打之时分担苦痛，大自然如此，人生亦如此。
赠人玫瑰，手留余香。这是一个家喻户晓的谚语，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕像赠人一支玫瑰一般微不足道，但它带来的温馨却会在赠花和收花人心中蔓延。
人的一生是在相互扶持中走完人生的每一个驿站的。一路走来，分享颠沛流离的苦辛；分享在黑暗中等待黎明的焦灼；分享成功时的快乐；分享团聚时的温暖；分享离别时的感动……当岁月的皱纹深深地刻在脸上，当粗糙的手上写满了世事的沧桑，当坚强的脊梁不再挺直的时候，于是在静默中领略人生的真谛，生命中总有一些人陪我们一起走过，一同分享，也正因如此，记忆的大门才会有值得打开去品味的意味。
己所不欲，勿施于人。朋友之间不愿对方分享你的成就，就不能要求对方分摊你的痛苦。在意大利作家亚米契斯写的《小抄写员》一文中，叙利奥处处为家人着想，关心家人，敢于承担。我们要学习叙利奥的品格，每时每刻都想着家人，勇敢的把家中属于自己自己的那一份责任给挑起来，学会分担。
我们一起享受青春，又必须承担青春所带来的烦恼。人是一根有思想的芦苇，而在身边，又有无数陪伴你的绿色海洋。人类作为群居动物，不需求任何的独享者，在遥远的过去，他们凭借着分担抵御了猛兽的袭击。独木不成林，一棵树是孤单的，树木懂得分担，才有了森林的繁盛从而避免了孤树在烈日下干枯。
正如培根所说：当你有一个快乐时，告诉朋友，一个变两个；当你有一个忧愁时告诉朋友，忧愁只剩一半。
分享增倍快乐，分担减半不幸，分享阳光，那么阳光便更加明媚的；分担风雨，那么风雨便不再使我们畏惧。当你学会了分享与分担，整个世界都会为你鼓掌。
终有一天，我们会像绿叶与红花，分享暖阳，分担风雨。
分享与分担作文3
分享是一种美德，当你和周围的人一起分享自己的快乐时，他们也沉浸在这种喜悦当中。分担也是一种感动。
与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。
分享，就是分享劳动的快乐，分享丰收的喜悦，分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。
庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界，其实在于他会分享，他是一块胶泥，他能融入万物而寂静无声，他与万物分享着心灵的一方净土，分享着每一寸阳光，就是在两千多年后的今天，我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想的影子。
所以，我们要学会分享，不光是人与人之间，人与自然界万事万物也要学会分享。如果你
分享与分担是不可分离的，学会分享快乐，也要学会分担痛苦。
最欣赏金庸小说中的那么一段经典：“虽不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死”。连死都可以分担，想必该是分担的最高境界。分担痛苦，虽不止此，但却义不容辞。如果你的朋友考场失利，那么，请你伸出你的手，拍拍他的肩，诚恳地给他一个慰问的眼神，告诉他：“哥们儿，不要紧，你有什么沮丧，我来替你分担”；倘若你的父母不慎染上风寒，给他们送上带着你体温的饭菜，用拳拳孝心的行动，来与他们分担！唯有如此，你才能在分担别人苦痛的同时，给自己人生的篇章添上浓墨重彩的一笔！
学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德。然而，却有人只会分享，不会分担，在别人得意之时，他们会呈上亲切的笑容，虽不至点头哈腰，却也关怀备至，而一旦你一朝失势，那么他们将会射来鄙夷，不屑的眼神，先前的哥们儿义气早已烟消云散，取而代之的是百般冷嘲热讽，这种人，枉为做人；也有人只会分担，不懂分享，这类人就像田里耕作的老牛一样，只有盲目的承担，当美妙的音乐传入耳蜗，他们却说：“请勿对牛弹琴”，同样不可效仿。
学会分享，学会分担。
分享与分担作文4
于个体而言，你是一个独立的个体；于世界而言，你又是一个联系的整体。鲁迅曾说：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”也就是说，我们都生活在一个群体中，一个快乐有人分享，痛苦有人分担的有机整体之中。在这个有机整体中，无论是分享还是分担，都缺一不可。
何为分享？何为分担？分享就是你有一样很漂亮的东西，一件很有趣的事或其他让你感到快乐的东西，然后把这快乐的东西告诉别人，让别人与你一起快乐。分担就是你身上的担子很重，压得你透不过气来，这时候有人愿意分出一边肩膀和你一起背。你愿意与之分享的人，一定是你爱的人。愿意和你分担的人，一定是爱你的人。
分享和分担能让友谊更坚固，让幸福更美好，让生活更有意义。记得在第二季的《爸爸去哪儿》有这么一个片段：多多和Joe在早餐时间被村长关到一间房子里，他们只会被分到一份早餐，借此来考验他们是否懂得与朋友分享。一瓶鸡蛋布丁被分到了多多的手里，而Joe只有一个勺子。多多毫不犹豫就把一半的早餐分到了Joe的手里，这就是分享。后来因为布丁太难吃了，Joe只吃了一点就吃不了，村长说吃不完早餐就不能找爸爸，多多又把剩下的布丁分成一半，一起吃了，这就是分担。因为担心小伙伴没有早餐吃，多多乐意去分享；因为想和小伙伴快点找到爸爸，多多乐意去分担。多多是几个小伙伴里最受欢迎的一个。因为分享和分担，才会让两个朋友克服各种困难，使友谊长存。
与别人分享快乐，你的快乐就会加倍；与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。在人的一生中难免有许多喜、怒、哀、乐，如果全都憋在心里，无疑会令人很难受。快乐无人分享，痛苦无人分担，成功无人祝福，不幸无人安慰，这样的人生，有谁乐意？显然无人愿意。只有懂得与人分享和分担，才能过上一个有血有肉、有笑有泪的人生。
无论是分享还是分担，体现的都是你和别人的关系。关系融洽的、友好的，才会有分享与分担一词。关系没有那么好的，谁会介意你过得怎么样？因此，无论是乐意与你分享的，还是愿意和你分担的，都请一定一定珍惜。友谊如此，爱人亦然。
有分享与分担的人生，才是幸福的、圆满的人生。
分享与分担作文5
分享，是春风里共嗅花的芬芳；分担，是寒冬时相依偎的温暖；分享，更要分担。
往往分享易，分担难。分享是冬日里一杯奶茶两根吸管的共饮；是秋季丰收后一个苹果切两半的甜蜜；是炎夏烈日下共乘的一片阴凉……而分担，则是沉重的苦难、难解的失意、接连的坎坷……
所以，分享，更要分担！
亲人间需要分担。母亲的絮叨，父亲的叹息有谁不曾听过？然而又有几人能知道那絮叨、叹息背后的沉重缘由？不能只一味地将父母当作避风港，多为父母分担吧！“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”天下父母，有多少指望子女让他们享尽荣华？其实，他们所要的，不过是在失意痛苦时的子女的一份分担。
朋友间需要分担。因为分担，分享才更有意义，更加弥足珍贵！鲁迅、矍秋白因为分担彼此的苦难，才有“人生得一知己足矣”的慨叹；马克思、恩格斯因为分担而相互支持，才有流传千秋、泽被万世的《资本论》；鲍叔牙、管仲因为分担，才有了世人多鲍子贤而称管仲能……正因为他们彼此分担，不论苦痛有多大，他们都能相互支持，挺过来。
爱人之间也需要分担。有句至理
《蜗居》里的郭海平在爱人出事时说过一句话：“和他同甘倒不一定，共苦却一定可以。”是啊，不管是亲人、朋友还是爱人，哪怕是擦肩而过的陌路人，都需要分担。
只有分担，分享才更深刻！没有分担的分享，只会是晨曦的雾霭，看似浪漫，却经不起生活的风雨。
相呴以湿，相濡以沫。朋友，你的肩为他人担了多少呢？
分享与分担作文6
有了快乐要分享，有了痛苦要分担。
有的人有了一个便吃掉它，毫不吝惜自己嘴巴的辛劳；有的人有了一个苹果分开两半，想着和别人分享一块香甜。结果，前者的苹果完成了打打牙祭的任务，后者的苹果成了友谊的桥梁。如此可见分享是多么重要：一间果园也会在分享中落成，更甭说多了几个能分担痛苦的好朋友。
因为分享，我们分担。
我和自然分享一片天空：桃花簇簇向天报春，我也急着用笔传出春天到来的消息，我和桃花一起在向天空对话——你没见我们都仰着头吗？荷香阵阵邀着夏姑来此赴晚宴，我也忙着厚着脸皮思忖如何得以入席，畅谈秋姑之故事；青青荠麦如约劝了醉了的红荷扶着夏姑上天宫，我恳切求着秋姑到此一游，她因怜我带了黄黄稻椒来看我，一时荠麦眼红也想来，我应了，便月下“群”酌，对影成三人了；可恨冬姑拣着几株腊梅也不肯送我，难道我和阿梅没有约定？你的宴会我不去也罢。
都是好姑娘：我心里孤独，有春姑娘陪我聊天；我一阵运气不好，倒有了好运气让夏姑娘劝我“世俗功名皆可抛”。一时难过了，有翠翠青烟安慰我；一时痛苦，有田田素梅怜惜我；一时被纷繁学业恼得“唇焦口燥”时，凉凉云骨朵儿让我知道愁肠应向九天上抛。我何德何能？只要醒着赞着自然的美好，那么醉后就能得到自然的拥抱了？我想只是我们在分享着，因此也就不介意分担了吧。毕竟，有一句话说：“你有什么不开心的，说出来让大家开心一下。”虽然言语幽默谐皮，倒也近乎一自然之理——分享是分担的基础了。
分担对分享就没有能动的反作用了吗？辩证法催促我大声疾呼：“分担让分享更长久！”
不必套举名人一百例子，抄袭论文成千篇了。我想拿生活为例：母亲为我们分担生活、学习的白发，我们才更长久地和母亲分享激烈的青春期的讨论；同桌为你不停牺牲，分担着“青春试验品”的痛苦，才能有机会听你日后的平步青云，分享着你那时的得意畅快了（已到此地步了吗？）；我们也因分担了一些，才有更多的可能去分享了，这和笔墨分担失去的痛苦，才有机会和我们分享一篇成文的快乐不是一样吗？万物也有“因损之而益”的可能。
因为风雨的分担，我们才有阳光的分享；也因为分享阳光，天空、大地、学堂才允许我们分担风雨吧。
分享与分担作文7
我恨你，恨你的冷漠寡言；我恨你，恨你的朴实憨厚；我恨你，恨你的勤劳艰苦。
高一时，你总是叫我每周打一次电话给你，但每次总是那么急匆匆的把电话挂掉，我们俩都是不善言辞的人，能交谈的话题也不多，总是那两句话，虽然这样，你也坚持每周让我给你打一次电话，每次总是你先说，而我也总是“嗯”就把你敷衍过去了。打完后你也都等到我先挂才会放下手中的手机。爸，其实每一次我都有太多的话想要对你说。我知道你也有许多的话要对你说，我知道你也有许多的话想对儿子说只是难以启齿，谁都不愿意把那一层膜给捅破，谁都不愿意首先把埋在心里的话说给对方听，它叫代沟，是存在于我们之间一条无形的裂谷，将我们隔离在了两岸。
有一次，家里卖橘子，村里的一户人说分期的把地里的橘子全收购了，可橘子刚卖到一半那人就推辞说不要了，而且地里剩下的都是个头较小的，让我感到生气的是那个人居然说剩下的太小了，自己不好买，当初说好的大小都要，如今却出尔反尔，不守信用。我随即就骂他说他是奸诈的小人，父亲听见了冷了我一眼，然后便沉默了片刻，父亲就是太老实了，总会被别人欺负吃亏，后来我问父亲为什么，父亲只是简单的说：“大家都是乡里乡亲，没有那个必要。”再后来，地里的橘子掉了一地，都连在了土里。
这么多年，你都在离我很远的城市里打工，我在这边而你在那边。就算我爬得再高也找不到你那渺小，孤寂的身影，家里的重担都压在了你一个人身上，烈日骄阳下，你挪动着汗水淋漓的身体，一抬一放，一抬一放，就这样几个小时。衣服没有一点是干的，寒冷的严冬之下，你的双腿不停地发抖，不停地跺脚，还不时地用双手捂着嘴巴喘着大气，手冻得发紫，但你从没有向任何人抱怨过。爸，你就是太过勤劳艰苦了，总是把自己累得精疲力尽。作为儿子，爸你不要太过于辛劳了，身体才是最重要的。
谢谢你让我学会了自立，勇于和他人分享，勇于担当责任。我爱你，爱你的冷漠寡言；我爱你，爱你的朴实憨厚；我爱你，爱你的勤劳艰苦。
分享与分担作文8
自古就有云：“有福同享，有难同当。”可真正做到的人却很少。大多数人只懂“有福同享”，因为这对他们有利；而不知道“有难同当”，因为没有利益可得。孰不知这二者是相互依存，不可分割的，如同人的权利和义务一般。
懂得分享往往可以成就人的事业
汤姆·霍普金斯在初踏入销售界的前6个月，屡遭败绩。他穷困潦倒，于是决定把最后的积蓄投资到世界第一激励大师金克拉的培训班。没想到，这为期五天的培训成为他生命的转折点。在之后的岁月中，他利用潜心学习钻研的心理学、公关学、市场学等理论，结合现代推销技巧，在短暂的时间里获得了惊人的成功。他被美国报刊称为国际销售界的传奇冠军，是吉尼斯房地产销售最高记录的创造者，至今无人能破这个记录。汤姆·霍普金斯目前是国际培训集团的董事长，每年出席全球上百场演讲会，向全世界梦想获得巨大成功的人们传授销售知识，让他人分享他的成功
因为汤姆·霍普金斯懂得分享，乐于向人们分享他的成功经验，赢得了人们的信任和支持。这成就了汤姆·霍普金斯更大的成功！
而只知道和别人分担痛苦却吝于分享成功的人，则最终会导致众叛亲离，一败涂地。
陈胜起义成功后，他当初的朋友去投奔他，而陈胜却因为害怕别人知道自己的过去，将那些朋友全部杀害，起义最终失败！陈胜的自私与吝啬，使得身边的人一步步远离他，最终失去人心，功败垂成。
现实生活也是这样。现在流行的“闺蜜”一词，就是指可以“有福同享，有难同当”的朋友。她们可以共同面对挫折，承担痛苦，可以在一起分享成功和喜悦。
分享幸福的前提是分担痛苦，共同面对困难。只有在困难同努力，才会成功，才能分享到成功的快乐。然而现在的人大多都担心自己的利益受损，不愿意和他人共同面对挫折；在他人成功时，却想来分享成功的果实。这些人急功近利，往往令人看不起，也会失去人心。
“有福同享，有难同当”不仅仅是一个谚语，更是对相伴走在前进道路上的人们的一种警示！
分享与分担作文9
如果在多年前问我分享与分担哪个更重要，那我一定会本着多年的应试经验告诉你：分享只是举手之劳，而学会分担则是一种了不起的担当。而今通过朋友，我却更深刻领悟到：分享与分担同样必不可少。
想到多年前刚步入初中时，由于性格内敛，我的朋友不多，便总独来独往。看着其他同学间说说笑了不热闹，内心的失落愈发难忍，却始终傻立无动于衷。那时唯一还过的去的，便只有成绩了，反倒是人缘极好的同桌成绩一向不太好。那日，我正一个人写作业，同桌竟突然趴过来说了句：“这些题目好难啊！”然后她冲我古灵精怪地一笑，又回去继续写。我有些受宠若惊，思虑片刻，对她说道：“我来教你吧！”“那你的作业了？”同桌吃惊。“反正下午就回家了，我带回家做就好了啊。”“那太谢谢你啦！”时间流逝，转眼一小时过去了，试卷答了大半，我们的感情也升温不少。后来，我们成为了好朋友，我也明白了，分担是一种担当，在别人陷入难境时主动分担，其实同时也是在分享快乐。
那么仅仅是分担重要吗？不，分享同样重要。就在前几日的班级
与弱者分享，实际上也是一种分担。与路过乞讨的老人分享一块面包，与没带伞的小孩分享一把雨伞，与过路的旅人分享一杯水，这些都是分享，它不是义务，却是一种责任，一种担当。
分享与分担，就像盐与水，是人生命中必不可缺的。而他们之间也终会相溶与彼此，浑然一体。
分享与分担作文10
分享与分担是我们生命中必须走过的阶段，因为我们不是孤单地行走着，就像水与鱼儿分享流畅的欢快，风筝替风分担无言的孤寂。
分享的是快乐，分担的是忧愁，那么生命中的风雨就会少一点，彩虹就会多一些，快乐与悲伤都是会传染的，快乐在传递中累积，悲伤在分担中渐远。
与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半，我们要学会分享与分担，分享，就是分享劳动的快乐，分享丰收的喜悦，分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。
庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界，其实在于他会分享，他是一块胶泥，他能融入万物而寂静无声，他与万物分享着心灵的一方净土，分享着每一寸阳光，就是在两千多年后的今天，我们依然可以从“构建和谐社会”中找出他思想当中的影子。所以我们要学会分享，不光是人与人之间，人与自然界万事万物也要学会分享。分享与分担是不可分离的，学会分享快乐，也要学会分担痛苦。
最欣赏金庸小说中的那么一段经典：“虽不能同年同月同日生，但求同年同月同日死。”连死都可以分担，想必该是分享的最高境界。分担痛苦，虽不止此，但却义不容辞，学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德，然而，却有人只会分享，不会分担，在别人得意之时，他们会呈上亲切的笑容，虽不至点头哈腰，却也关怀备至，而一旦你一朝失势，那么他们就会翻脸不认人，不屑的眼神，把先前对我们的义气早已烟消云散，取而代之的是百般冷嘲热讽，这种人，枉为做人；但是也有人只会分担，不懂分享，这种人就像田里耕作的老牛一样，只有盲目的承担。
懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白，风雨之中，同舟共济；涸澈之内，相濡以沫，共同等待阳光与雨露的到来！
分享与分担作文11
分享与分担是我们生命中必须走过的阶段，因为我们不是孤单地行走在地球这个美丽的星球上，就像鱼儿与水分享流畅的欢乐，鸟儿向天空分担自己的忧愁。分享的是快乐，分担的是忧愁，这样快乐变成了两份，忧愁就少了一半。
风雨同舟，泪与笑，一起走过。初三的时候，每天要早起去上早自习，和闺蜜一起本来觉很厌烦的早自习，因为有了她的陪伴，变的没那么厌烦了。路过公园的长椅时，我们总是会看见一对白发苍苍的老夫妻，安安静静地坐在长椅上，手牵着手，时不时唠几句嗑。闺蜜看了，一脸羡慕地说：“他们真幸福，真希望我们也能像他们一样！”有一次看见他们俩拌嘴，互相说对方老了，可谁也不承认，最后老婆婆叹息一声：“唉，老头子。我们都老了，这么多年都过去了……”说完他们相视一笑。他们不完美，更不是大人物，但他们同样伟大。过去的那几十年里，他们或许一起迈过了饥荒，迈过了文革，见证了丰收与生子的喜悦；过去的那几十年里，他们拌过嘴，唱过歌；过去的几十年里，她也许赌气回过娘家，他也许演过几十年后的那个“涛声依旧”。即使平凡，也能分享幸福，即使困苦，也能偕手度过。爱情不是一个的事，分享与分担的爱情，才会永不褪色。
分享与分担是不可分离的，学会分享快乐，也要学会分担痛苦。
最欣赏金庸小说的那么一段经典：“虽不能同年同月生，但愿同年同月死。”连死都可以分担，想必该是分担的最高境界。如果好朋友考场失利，这时候，伸出你的手，拍拍她的肩膀，给她一个安慰的眼神，告诉她：“不要紧，有什么沮丧，我来替你分担。这次没考好，下次你一定行的，加油！”
没有分享的分担-只是恶意摘下的罪恶果实。从不谙世事的撞钟僧，到义军领袖，到皇帝，他无往不胜。但他终究失算了。三年后，天崩地坼，当弟兄们历经波折将他推上皇位时，他虏血未干的尖刀指向了他们。朱元璋，白手起家，与弟兄们分担艰辛，一路走来却不知分享为何物。分享永远是人间最充满善意的词语。在分享中，我们得到快乐，得到对未来生活的美好希望。
分享，分担同在。
分享与分担作文12
纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土，只是世间万物中一株普遍的小草，只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人世间分享与分担的胸襟。
从何时起，分享不再是幼时一起吃零食的喜悦；不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它只是人世间最美好的付出，它是天使挥洒于人间的`星星，是它让我们能和朋友更开心的生活，更忧心的一起分享快乐。
分享是一种美德，当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍贵，那么稀有。
当你和你的朋友一起在大街上饥肠辘辘地寻找一点点充饥的食物，而这时你找到你他却没有。那么你会把你仅有的千辛万苦寻来的巴掌大的硬馒头分他一半吗？这不是物质交换的随手与随意。这是到了穷迫的极点时你对他心灵的允诺，就像是到了荒漠中你仅有半瓶水而你愿意与他共饮和他共度难关。如果你做到了，不管我们相不相识，请让我尊称你一声朋友。
从我懂事开始，分担不再是幼时一起在考场上互递纸条的无知；不再是儿时一起到外边偷东西的共患难；不再是少年时被人家欺负而叫上一群所谓的朋友一起拼命。它纵使不是我们为心爱的人所必须尽到的义务，它却是一种精神上的拥有。它是女神洒落于人间的光明。是它让我们见证友谊，让我们感动的源泉。
分担是一种感动，当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。是它让我们能更快乐地和朋友相处在一起。让我们活得更潇洒，更自由。
当你学会了分担，你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。那么你是美的，因为你有一颗慈爱的心，一个宽广的胸襟。
存在于天地间，不管是分享或分担，那么你都是必不可少的。尽管它不是一种义务，不是一种随心。它却凝聚了心灵的美好，是我们中华民族的伟大传统。它们让你不再无初可依，不再赤裸裸的展现于天地间。所以它们是美丽的，是高尚的。
即使我只是一颗尘土，一株小草，一片落叶。但我却能顶天立地于天地间。
分享与分担作文13
分享，分担，两者都固然重要，既需要与朋友一起分享也需要勇于与朋友一起分担。
人们常常都说分享、分担都差不多，不，其实不一样。分享是指和别人共同分享欢乐、幸福、好处等；而分担是指担负一部分。
当我们有开心的事或是美味的食物或是一顶美丽的帽子，我们都会叫上朋友和自己一起分享，分享其中的快乐。还记得我在电视上看到过有一则广告，那是一个乖巧懂事的小男孩，他乐于助人，在公共汽车上第一个给一位老婆婆让座，这位老婆婆感到十分欣慰，于是从自己包里掏出了一个有圆又美味的派，他拿到过后并没有马上撕开来吃，而是下车后匆匆忙忙地跑到朋友那儿，一人一半，一人一口，在这充满欢笑的笑声里，甚是开心，其实就这么一点小事，不仅让自己得到了快乐，别人也到了快乐，这不是一件两全其美的吗？从那以后，他们俩一天天学会更多的分享，虽然这只是一则广告。
当我们在学校的时候，我们的班长通常有许多责任和任务，在我的班级里，有一个严厉而又温和的班长。她会生气，也会着急，但她从不埋怨，她处处为我们着想，她埋头苦干，为了只是打造一个更完美的班级。同时作为班级里的一员的我们，也需要学会分担。还记得那一次紧张的家长会，我们需要给教师打扮，一个人是不可能在短时间内完成的，这时我们的团支书来了，提来两大包五颜六色的气球。我们齐心合力，有的在吹气球，有的在贴气球、后有的在写黑板，为一件事都做得有条有理。这就是分担，在这过程中，我们都十分开心，热情高涨，即增加了朋友的关系，又提高了效率，这真是极好的。
在生活中，不管是分享还是分担，都不可缺少，意义不可，其中的价值也是不同的，我们需要从中来
希望以后，我们都成为一个懂得分享的孩子，懂得分担的孩子，路是靠自己一步步走来的，不迈出自己那一步，怎么还会有路你？所以，不管是分享还是分担，两者都固然重要。
分享与分担作文14
中国古话总是自相矛盾，既说浪子回头金不换，又说江山易改本性难移；既有患难见真情，又有只可共患难，不可同安乐。
那么对于我们来说，友谊究竟是分享，还是分担呢？
我认为对于真正的朋友来说，是既可以分享，也可以分担的。
当你发达的时候，能够不顾嫉妒，献上自己祝福；当你遇到无法解决的问题或是有了大灾难的时候，能站出来替你分担的，才是真正的朋友。
反之，那些在你危难时替你渡过难关，在你富贵时不是替你高兴，而是心生嫉妒或想方设法要从中得利的，这就是古语所言的只可共患难，不可同富贵了。这样的人可以叫做朋友，但是否可以深交却有待商榷。
能够不嫉妒献上自己的祝福，同时还能在遇到困境时帮助自己的人虽是自己真正的朋友，但自己却不是那人的真正朋友了，这是为何呢？
大概是因为分享与分担是相对的吧。
在自己富贵得利时，想让朋友替自己高兴，想把自己的喜悦分享给朋友，但却不愿意将自己的财富、好处分享给朋友，这不算是自私吗？在自己遇到困难时，又想让朋友帮忙，替自己受过，这样人也可以算作是真正的朋友吗？
古言又语：严于律已，宽以待人。这也算是印证了这个观点。
自己对朋友，是既要有分享，也要有分担的；但自己对于朋友，是不求分享，只有分担的。或许这有一点自相矛盾，但真正的朋友，是不会只让你分担而不与你分享的。当你和对方都把彼此当做真正的朋友来对待，你们就可以成为真正的朋友了。
分享还是分担，这并非是一个选择题，不管是只有哪一个，都是不对的，不完整的。两者相对却又同时存在，当两者合二为一的时候，才构建起了真正的友谊。所以我们既要懂得分享也要懂得分担，只有两者同时具备，我们才能得到真正的友谊。
古人的话也是如此，处处矛盾，但矛盾的同时又处处都是道理。这都是不同的人在不同的处境下关于自己对问题的理解，我们只能把它当做参考而不是真理了。分享与分担，在不同的人眼里是不同的含义，但大致来说是相同的，正因为如此，所以兴致相投，有共同语言的人往往就会聚在一起了。
在我们现在的人看来，分享，还是分担，这已并非是一个问题了。
分享与分担作文15
分享还是分担？熟悉却又陌生，相似却意义相反。这两个词记载了我们的青春，融入了我们的生活，见证了我们的成长。它们之间的关系是相互的，它们有时平衡，有时失衡，但它们的取舍却是取决于我们自身。
三国时，关羽暂时投降曹操，曹操对他照顾得无微不至，把自己拥有的都与他分享，上马一提金，下马一提银，三日一小宴，五日一大宴。而关羽也在曹操危急的时候帮助他斩颜良诛文丑，解白马之围，分担了他的忧愁。这是分享与分担相互的一种表现。
还有一回，曹操在用饭的时候觉得自己吃的肉鲜美，就马上让人连灶带锅一起端给关羽，生怕送到的时候凉了。又过了一会儿，曹操突然想起，吃肉怎么能没有美酒相和，就马上把自己的御用美酒送给了关羽，让其他武将心生妒忌。曹操分享的不止是食物，更是祸福与共的信息。虽然曹操最终没能阻挡关羽的离去，但却为之后的华容道打下了基础，关羽冒着触犯军令状被杀头的危险放了曹操，解决了曹操的后顾之忧。
曹操和关羽都是三国时的英雄，也是敌人，却能惺惺相惜分担忧愁，分享快乐。再看看我们，父亲双手撑起我们的家，把最好的给了我们；母亲含辛茹苦无怨无悔地教导着我们，而我们总是向他们索取，只有在需要他们的时候才会想起他们，让他们来替我们分担。而我们高兴的时候，或者得到一些好东西的时候和他们分享过吗？敌人之间尚且能做到一起分享，一起分担，更何况是把我们养育成人的父母呢！
现在我们都已经长大了，如果你细心看你的父母，他们的两鬓已经有了银丝，我们更应该为他们分担一些忧愁，一起分享快乐美好的事情。还有那些朋友们，也愿你们安好。朋友是我们从小到大仅次于父母的人，朋友替我们一起分担过许多忧愁，一起分享了青春的美味，在青春的路上留下了一个个回忆。
分享，还是分担？我们既要学会分享阳光，也要学会分担风雨。和他人一起分享、分担，他人也会和你分享、分担。有人说：“一份快乐由两个人分享，会变成两份快乐；一份痛苦，由两人分担就只有半份痛苦。”人生的旅途中，需要我们学会分享，也需要我们学会分担。
智者曾说：“生命只是莲叶上的一滴甘露。”那么，朋友啊，我们便是莲叶上那闪耀着七彩的露珠。一滴一滴汇集而成的，我们的生命交织，我们一起分享着阳光，分担着风雨。
我们习惯以“群”自称。仿佛有了这个字便自成一派。也确实如此，我们更团结了。我想，当别人看到互相等候的我们的身影时，谁会认为“她们不是好朋友”呢?“群”是一个仪式，而仪式是为了让某一人，让某一天与其他人，与其他天区别开来。我们彼此之间，是特别的。
我们一起分享着快乐。仿佛在各自之前才能显示出自己的真实面貌。貌似乖乖仔的你会搭住我的自行车，大言不惭地喊“驾!”而我也会以“你看起来瘦了”来讽刺你那略微富态的身材。日复一日，互相等候已经成了一种习惯。回家的路上充满着欢声笑语。互赠的礼物，成了精神的.慰藉。我们，加深了对友谊的理解，我们，学会了分享欢乐。
我们一起分担着悲伤。仿佛说出来，悲伤就会减半似的。当学习的压力袭来，你被压垮了。高不成低不就的成绩令你不受老师的重视。你哭了。当你喊着“做什么都不要做夹在中间的那个”的时候，我感到了悲伤。当你被编入普通的班级，一脸伤感的时候，我禁不住安慰你。你却故作轻松，一直说着“没什么”我们之间的友谊，得到了升华。我们一起，分担着悲伤。
有人说：“青春是一本太仓促的书。”如果是，我将不会感到遗憾。因为这本书上，有你，有我。我们的这本书，虽然仓促，却很充实。交换的，不止是欢乐与悲伤。交换的，更是一颗真诚的心。我们的青春，因为互相的信任，绽放出了最美丽的光彩。
因为有你，静寂的黑夜不再孤单;因为有你，滂
朋友啊，未来的日子还很渺茫，我们终将分别在位置的时刻。但是，朋友啊，即使道路泥
