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关于学与做关系的名言

时间:2025-04-30 06:10:00

1、业精于勤,荒于嬉,关于学习的

2、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基

3、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

4、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

5、不知则问,不能则学。——董仲舒

6、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

7、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

8、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

9、读书百遍,其义自见。——陈遇

10、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

11、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

12、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

13、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗

14、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

15、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋,关于学习的名言《关于学习的'名言警句》。——爱迪生

我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。——巴金

16、一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦凯勒

17、历史使人明智,

18、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

19、没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫

20、对搞科学的人说来,勤奋就是成功之母!——茅以升:《全速前进》

21、如果你希望成功,当以恒心为友,以

22、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!——巴甫洛夫

●知识老人也在执行“按劳分配”的原则,你多劳才能多得.

●如果没有任何事要干,上帝也会感到无聊.

●做学习的秘诀是什么?不相信秘诀。

●如果你是刚出芽的幼苗,那么一本本好书就是一滴滴甘美的雨水。

●固步自封,怎知山外有山,打开眼界,方知天外有天。

●只有加入知识这一催化剂,才能升腾起生命的火焰。

●读书是艰苦的,但又是幸福的,正是这种艰苦的磨砺,才充实了自己,丰富了自己,发展了自己。

●氧气吸不守,知识无止境。无知之人总认为自己啥都知道,有知之人却感到自己知识太少。

●勤奋——一条串起知识明珠的丝线。

●学问——人类库存的金币,你主动地去觅取,它会热情地向你赐予。学问--人类进步的良种,你不能吃一粒,算一粒,而应该种一粒,绿一片。

●疑难----求知途中的横杆,对怯者是此路不通的标志,对勤者是促使飞跃的动力。

●知识是荒野中的一堆篝火,它会给荒芜带来生命。

●没有知识的人总是议论别无知,知识丰富的人时时发现自己的不足。

●知识,犀利的手术刀,只有你能揭开愚昧的翳障!

●只有知识斩江河才能载起事业和理想之舟。

●月季花勇于淘汰旧的花瓣,才不断有新的花蕾绽开。

●谁在生活中找不到自己的老师,谁就不可能得到起码的修养和知识。

●玻璃橱光彩夺目,只能反映居室一隅;书架朴实无华,却可容纳整个宇宙.

●学习是治疗精神空虚的良药。

●要想在工作、事业上有一番成就,那就必须在知识能量上尽量大些,为人处世的摩擦系数上尽量小些。

●生命之舟如果缺少知识的重载,就会摇晃不停。

●多则价廉,万物皆然,唯独知识例外;知识越丰富,其价值越昂贵。

●知识是镜子,不是借以吓人的脸谱。

●自学成才的路障,是对自己奋斗目标的怀疑。

●书本的可贵不在于它的价值,而在于它的使用价值。

●眼前有了繁花,并不等于你手中有了鲜蜜。

●杂草多的地庄稼少,空话多的人知识少。

●知识是浩瀚的大海,而创造却是注入大海的一股清冽甘美的聪明泉。

●在知识大海的岸边徜徉,只能得到一丝泡沫,一簇浪花。只有不畏风浪投入知识的海洋,练就驾驭风浪的本领,才能获取大海中取之不尽的宝藏。

●知识深藏在谦虚的大海里。

●钢笔的生命在于不断汲取,就哪人必须时时汲取知识的泉水。

●书是一种活的声音,它是我们永远尊重的理性代表。

●一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。

●对问题不应满足于简单的回答,而应该象一颗优良的种子,给思想的原野催发一片嫩绿的新芽。

●信息——开发人类智力的契机。

●知识能使人站在更高一层看事物。

●在不断的探过中,更能感到自己知识的匮乏,这正如走向海边的人比起守在湖边的人更能体会世界的伟大。

●钢笔吸时的墨水,只有通过在白纸上书写,才能显示出它的功能。

●知识是智慧的火花,能使奋斗者升起才华的烈焰;知识是春耕的犁铧,一旦手入生活的荒径,就能使田地地芳草萋萋,硕果累累。

●在垦荒者的心田里,永远没有荒芜的土地。

●只在海滩上徘徊,永远也得不到珍珠。

●敢于探过未知,才谈得上真正掌握已知。

●参天大树经过不断的修枝整叶,成为栋梁。

●投机取巧、专想寻觅做学问的捷径者,最终只能走进令人失望的死胡同。

●如果无情的岁月曾把青春消磨,朋友,知识可以填平你额头的沟壑。

●走进图书馆,求知者绝不是为了摘取几束媚丽的花朵去炫人耳目,而为了采撷智慧的良种。

●攀登知识的峰巅,每本书都是一级引人向上的台阶。

●大海的浪花靠风吹起,自学者的热情靠干劲鼓起。

●墨守成规,只能眼着转圈,勇于改革,才能力争上游。

●一餐美食,解不了一生之饥,一点成绩,堆不满事业之海。

●滴水日久,会把坚硬的石板穿透,读书经年,能将高深的学问攻破。

●心灵的沙漠,需要知识的清泉浇灌。

●好吹的,在喋喋不休的编造与炫耀中消磨;好学的,在知识的矿藏里默默无 声的挖掘。

●事业是生命的盐,没有它,生命将淡而无味。

●百米短跑,需要冲劲;万米长跑,需要耐力。求知,不仅需要有百米短跑的冲劲,却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力,去长期地一点一滴地积累知识。

●汗花---不使生活寡淡的一把纯盐。

●一个人有没有出息,不在你处于什么环境,干什么工作,关键是看你怎样对待环境,怎样对待工作。

●只顾欣赏美丽的春光,忘了播种耕耘的.人,多情的秋色就不属于他了。

●不要羡慕别人收获时的欢乐,应当看到别人耕耘时的艰辛。

●希望之塔高耸入云,它需要从地面用一块块砖石垒上去才能建成。

●面对汗水,懒汉说:是污浊,臭垢 !勤者说:是玛瑙,珍珠!

●未经开垦的心田犹如那未经开垦的荒地,杂草丛生;而荒地一经开垦,燕以辛勤的汗水浇灌,就会开出绚丽夺目的花朵。

●如果不是在海市蜃楼中求生,那就必须脚踏实地去跋涉。

●按照社会的需要去设计自己,是直木做梁,肩负千斤,是弯木做犁,耕耘大地。

●挂在你脸上的串串汗珠,是新长征中《青春颂》的激越诗句。

●云是们管理花圃的老人,洒下水就无声地向天边走去。

●只有涉过潺潺的小溪,才能摸到小溪流动的脉搏。

●幸福和欢乐,埋藏在劳动的地层中,请开动你的凿岩机吧!

●路,无论是荆棘丛生,还是一马平川,都要你自己去走,才能到达目的地。

●事业带给我们的乐趣,就在于怎样跨过一道又一道栅栏;平坦,倒显不出称们的脚力与速度。

●莫在记忆的深井中打捞冰冻的遗憾,快去认识的坑道里采气青春的热源.

●假如我一机云,我不会在天空中游荡,我将化作一滴滴雨点,洒在枯旱的禾苗上。

●耕耘者手上的茧花,是秋收时的谷仓;而额头上的道道细纹,则是生命的诗行。

●忙于采撷和酿造的蜜蜂,不会躺倒在花丛之中。

●抹布,工作平凡的无人问津,但默默无闻地给人以美的清净。只要思想是有出息的,任何工作都有崇高的意义。

●当你有一个伟大的目标的时候,你就会把劳动当作享受。

●幸福的欢乐,不存在于虔诚的祈祷里,却存在于辛勤的劳动中。

●弹矢横飞的战场上可以出英雄,精密复杂的仪器前可出英雄,默默无闻的工作中照样可以出英雄---因为英雄热爱每一寸土地,重视每一个领域。

●少年有志,没待成家先练笔,学者不倦,已得文凭尚温书。

●锲而不舍地学习,就象玉石上的雕刻一样,日子虽长,字迹依旧清晰,不求甚解的读书,犹如沙石上的记录,后面正在写,前面已被风沙吹盖得无影无踪。

●踏实,是学有所成的根本,马虎,则是求知的大敌。

●知识不象春天的花和秋天的果,举手就可以摘下来。获得知识的钥匙只有一个,那就是勤奋。

●讨教也许使你感到一分钟的羞耻,无知则使你受到终身的耻辱。

1、 子曰:学而不思则闰;思而不学则殆。孔子《论语为政》

2、 子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 孔子《论语为政》

3、 子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!孔子《论语述而》

4、 志当存高远。诸葛亮《诫外生书》

5、 志不强者智不达。《墨子修身》

6、 知识不多就是愚昧;不习惯于思维, 就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

7、 知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 培根

8、 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。陶行知

9、 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 巴斯德

10、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 普列汉诺夫

11、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 约贝勒斯

12、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。谢觉哉

13、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 达尔文

14、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇

15、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 洛 克

16、学而不思则惘,思而不学则殆。 孔子

17、一切假知识比无知更危险。 肖伯纳

18、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克

19、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。列宁

20、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。陶铸

21、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。《增广贤文》

22、业精于勤,荒于嬉。韩愈

23、学习知识要善于思考 , 思考 , 再思 . 我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

24、学习是劳动,是充满思想的劳动。 乌申斯基

25、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。爱因斯坦

26、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 笛卡儿

27、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。毛泽东

28、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的`进步,人类的未来幸福就在于此。契诃夫

29、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。歌德

30、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。杨尊田

31、倘能生存,我当然仍要学习。鲁迅

32、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。阿斯米尔诺夫

33、天行健,君子以自强不息。《周易乾象》

34、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人。格戴尔卡耐基

35、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。赞科夫

36、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。毛泽东

37、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 阿卜日法拉兹

38、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。巴尔扎克

39、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。高尔基

40、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。周恩来

41、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向

42、少壮不努力,老大徒悲伤。汉乐府古辞《长歌行》

43、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。加里宁

44、生活便是寻求新的知识。门捷列夫

45、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。萧楚女

46、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。华罗庚

47、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。高尔基

48、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰

49、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。伏尔泰

50、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。 高尔基