1、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基
2、倘想达到最高处， 就要从低处开始。
3、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
4、要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名
5、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
6、智者问得巧，愚者问得笨。
7、要得惊人艺，须下苦功夫。——佚名
8、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
9、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
10、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
11、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子
12、人一日无米则饥，一日无字则瞽。——王有先
13、书犹药也，善读之可以医愚。 作者：（汉）刘向
14、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。
15、多学习，不要虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
16、成功的法门——向"失败"学习。
17、幸福是可以通过学习来获得的。
18、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田
19、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开
20、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
21、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。
22、志者不能至也。
23、感受不到光明是因为本身阴暗。
24、知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼
25、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
26、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
27、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。
28、君子学以聚之，问以辨之。
29、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。
30、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。
31、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的`内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
32、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
33、好好去爱一个人，是需要学习的。但是爱上一个人，却是本能。
34、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》
35、博士学习阶段的时间论小时算了，要珍惜呀。预祝自己答辩顺利！
36、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
37、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。
38、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
39、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
40、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
41、真爱无需学习，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的人，才需耗费心神去熔铸、焊接，成形之后，还是一块冷铁。 冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。
42、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
43、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基
44、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。作者：张石平
45、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
46、学习知识要善于思考，思考，再思考。
47、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
48、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。
49、向每个人学习，但不要模仿任何人。
50、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
51、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
52、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
53、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。
54、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
55、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。
56、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。
57、少壮不努力，老大徒伤悲。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。求学将以致用；读书先在虚心。学习知识要善于思考，思考，再思考。
58、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
59、学而不思则罔，思而不学则殆。——《学而》
60、学然后知不足。 ——佚名
61、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
62、尝试学习关于全部事物的一部分，以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
63、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway
64、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
65、如果不是客气，怎么能得贤。
66、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
67、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
68、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
69、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。
70、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
71、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
72、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。
73、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
74、我们要像海绵一样吸取有用的东西。
75、人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。
76、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。
77、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
78、不动笔墨不念书。
79、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。
80、用宝珠妆扮本身，不如用常识充分本身。
81、不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
82、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
83、中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多，然而十年今后，科研成就却比人家少得多，原因就在于美国粹生思维活泼，动手本领和缔造精力强。
1、开发的是市场而不是产品。
2、市场目标的确定不是以个人能力为限，而是以用户满意度为准。
3、对市场目标的确定就是以在市场上有竞争力增值为标准。
4、带动全球经济增长的火车头减速并不意味着所有的车厢都减速。
5、零增长不等于零需求。
6、有效供给才能创造出市场。
7、海尔人只有创业没有守业。
8、海尔国际化战略能否成功，主要是靠每一个海尔人的国际化，有了每一个人的国际化才能保证海尔集团的国际化。
9、企业竞争力的实现取决于创新的细胞——SBU。
10、企业核心竞争力就是获取用户资源的能力。
11、一个企业的竞争力是看一个企业的员工是增值的资产还是负债。
12、要以秒为计算单位。
13、客户的要求不等于客户的需求。
14、造势产品输入的是用户的需求，输出的是用户的满意。
15、企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。
16、要持续造势，就要把企业做成一条流动的河。源头是创新的SBU，河的终点是用户的满意度，即对企业忠诚的用户。
17、把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。
18、成为SBU的四个要素是市场目标市场定单市场效果市场报酬。
19、SBU具体的体现就是速度和创新。
20、经营企业就是要经营人，经营人首先要尊重人。
21、止谤莫如自修。战胜非议的唯一途径就是战胜自我。
22、挑战目标首先要挑战自我。
23、工作要简化，不要简单化。
24、求人不如求己。
25、“想干与不想干”是有没有责任感问题，是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题，但是不会干是被动的，是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题，即能不能不断提高自己的目标。
26、没有市场定单的管理者就是不要管理的管理者;没有市场定单的员工就是不干工作的员工，责任不在员工身上，而在于管理者;没有市场定单的工作就是无效工作。
27、决胜在终端。
28、流程再造就是先要再造人。
29、企业内部管理革命是为了创造企业外部的市场。
30、不是因为有些事情难以做到，我们才失去了斗志，而是因为我们失去了斗志，那些事情才难以做到。
31、我们所有的质量问题，都是人的问题，设备不好是人不好;零部件不合格是人不合格;我们所有发展不起来的问题都是思路问题，不是缺人是缺思路;不是缺件是缺思路。
32、企业发展的空间无限大，企业与用户的距离无限小。
33、有价值的定单是企业发展的永恒的主题，企业要发展必须有定单而且是有价值的定单。
34、质量无止境，企业无边界，名牌无国界。
35、“一站到位”的服务，“一票到底”的流程。
36、员工齐心，管理用心，对用户真心。
37、企业生命之树的土壤是用户。
38、企业做到极致，满足用户需求，无有他奇，只是本然。
39、要在国际市场竞争中取胜，第一是质量，第二是质量，第三还是质量。
40、质量不打折服务不打折信誉不打折。
爱岗敬业，需要每一位公民勤劳奋斗、精益求精，下面给大家分享关于敬业的议论文，希望大家喜欢！
关于敬业的议论文1
在今天，“敬业”已成为社会主义核心价值观个人层面的重要一环，全社会范围内宣扬“敬业”的同时，我们也应更深层次地挖掘它的内涵。在我看来，敬业的内涵就是“敬大义”。敬大义者，自成大业。
工程院院士在生命的末尾整理资料，是将科学发展、国家进步铭记于心；内蒙古汗马自然保护区的消防员奋不顾身地扑进火海，是怀着对那里芳草连天，滋长万物的价值之敬意；电力检修工人冒55度高温作业，也是因为将千家万户的方便视若千金。这些敬业的现象背后都有一种大于个人的价值判断作为助推，促使敬业者们选择牺牲个人以成全更大价值，这些行为便是敬大义的外显，也是他们备受推崇赞美的原因。
不过这类敬业的背后，暗藏取舍的选择，古往今来，俱是如此，选择大义还是选择个人小家，一直是一道难题。古有“文死谏，武死战”，不惜以生命捍卫国家的利益与尊严；今也有为学为国强忍病痛的院士、烧伤双手救火的消防员等，或是育人园丁与白衣天使，这些毅然成全前者，牺牲后者的人被一代代奉为楷模。但“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，毕竟只是少数人甘之如饴的命运，却让更多人们在大门外踌躇，最终敬而远之。
这时我们若从敬业“敬大义”的内涵中重新出发，便可以发现，敬业本身的要求事实上并未给人们加上牺牲个人还是大义的单选题。敬大义根据所敬之义的不同，可以被分解转化为爱国，好求知，爱护自然，关爱他人等种种优良品质。敬业蕴含的是一种将这些品质及背后的价值判断在职业中转化为具体行动的要求，而不一定伴随着牺牲。若林院士身体康健，消防员毫发无伤，电网工身处秋高气爽之中，他们的行为品质并不因此淬灭。谁能说这便不是敬业呢？
我们的社会应该是敬业的社会，也同样应是敬人的社会，因此我们应将敬业“敬大义”的要求铭记于心，而不应让敬业异化为一种牺牲自己的行为。否则，不但会给人们造成敬而远之的错觉，更会给心无敬意，作秀式牺牲自己“敬业”的沽名之辈留下空间，让踏实肯干，心有大义的人们得不到认可与温暖，或暗示人们“英雄”地对自己造成一些本可避免的伤害。我们应学会从每一个平凡的岗位上，没有牺牲的故事里品味敬大义的涓滴细流，而无需执着于牺牲自己照亮大家的那一瞬间的烟火，从而渐渐让每一个人将敬业背后的内涵融入生活之中，成就一种大事业，大境界。
这正是：“舍己为业，可叹可敬。心有大义，足成大业。”
关于敬业的议论文2
“敬业”一词时常被各行各业的人挂在嘴边。在我看来，敬业不需要做出像邓稼先、王进喜等人这样轰轰烈烈的大事业，它就蕴藏在生活的点点滴滴中。或许，下面我要讲述的这位快递员的故事能给予我最好的诠释。
那天，乌云密布，大雨倾盆。我着急出门又没有人帮忙接快递，于是，就匆忙打开京东物流页面，拨出了电话：“麻烦您可以快一些吗？……”“好，没问题！我马上就到！”看着手机屏幕上显示快递员位置的小红点“突突突”地向我飞来，内心有了稍许的欣慰。
这时，门铃响了。我打开门，一个浑身湿漉漉的女快递员闯入我的眼际：她披着一件斗篷大的雨衣，一丝丝黑发紧贴在额头两侧，雨水夹杂着汗水顺着脸颊汩汩流淌，口里还喘着粗气。“怎么样，够快吧？”她露出灿烂的笑容，满怀期待地望着我，说着便从雨衣下拿出一个小小的包裹递给我。我正要上前一步接过，她却连忙向后退去：“我这身上全是水，小心把你的衣服弄湿了。”她又退了几步，抖了抖身上的雨水，再转过身来：“给，拿着。”就在她提起雨衣的一瞬间，我瞥见了她裤腿上大大小小的泥点。真是难以想象，在这滂沱大雨中，她竟不顾自己，飞奔而来……
“嗨，这大下雨天的，顾客在家都着急等快递，我非常能理解。这不，我稍微抓紧点，不就赶来了嘛！”雨水打透了她的身躯，可她依旧爽朗的话语轻描淡写了这一切。“为您的敬业点赞！”我由衷地称赞道。“哎呀，这谈得上什么敬业啊？我只不过是尽量去理解别人，做了一名快递员应该做的事儿。好了，那我先走了啊！”她潇洒地转过身，地上留下了两个湿漉漉的`脚印，可她那爽朗的话语、乐观的笑容依然回荡在楼道中。
包裹被里三层外三层地用塑料袋包裹着，我回到了屋中，望向窗外，雨依旧肆意地宣泄着，那个风尘仆仆的身影在泥泞中渐行渐远，她正在奔赴下一个顾客家的途中。
快递员是一个平凡的职业，但这名快递员对待工作的态度着实不平凡。这个雨天，我不仅及时收取了快递，更收获了一份温暖，认识到了崇高的职业境界就是尽己所能做好本职工作，这应该就是敬业吧！
关于敬业的议论文3
敬业，是事业工作者在自己的工作岗位上战斗到最后一刻的坚守，是一丝不苟的工作态度和克服一切艰难条件的决心与毅力。敬业工作者们甘愿为社会奉献自己的力量，用生命热爱他们的职业，用血汗写下这份职业的一生。
敬业是何其可敬的精神，说来不易，做起来更是难上加难。而正是那些诠释了何为敬业的人们，让我们看到了敬业背后巨大的力量，不仅给予我们一道光，也留给我们深刻的思考。
敬业不仅是出于对自身职业的热爱，更多的是对人类做出的贡献，敬业的伟大之处在于其奉献生命的力量。工程院士林俊德，即使在生命最后一天，身上插满各种仪器，仍旧坚守在自己的工作岗位上，将整理好的科研资料上交国家。这份坚守正是体现了他的责任担当，他对国家的热爱。他愿意把自己有限的生命贡献给科研事业，哪怕微不足道的一点工作，在生命的最后，他也甘之如饴。同样的，我想到了已逝的伟人霍金，他从20多岁就患上渐冻症，全身上下只有三根手指可以动弹和他的大脑可以运转，但他从未停下自己的科学研究，他提出的无边界宇宙理论，打开了量子宇宙学的新世界，他对未来世界的预言也体现着对人类环境的担忧和警示。他的一生不为了那些虚有的名利，而更多的是为全人类做出贡献。像他们这样的奉献者，不论贡献大与小，都是在尽他们有限的生命给人类留下无限的价值。这份敬业背后的生命何其伟大，这份贡献精神的力量亦是值得我们崇敬。
敬业是舍己为人，为人民服务的人道主义精神的体现。多少大火中，消防员的身影在黑烟中若隐若现。不论在怎样危险的情况下，它们的本能都是冲进去救人。比起个人，他们把人民群众放在更前面。在这份职业下，没有几个人是没有伤疤的，更有很多人牺牲了自己的生命。他们的职业，他们的敬业不仅造福了人类，更让我们看到人性中温暖又闪亮的大爱光辉。其实不只是平时我们关注较多的消防业，电力检修工人，下水道工人，矿井工人，灾害救援者等诸多可能面临危险的作业者，他们对于这份职业的信念感都让我们感到钦佩。他们日复一日做着重复单调却危险的工作无人问津，但是其实他们的工作关乎着我们生活的方方面面，他们愿意牺牲小我，为人民服务，他们完成的不只是自己的使命，也是在为共筑和谐美好的人类社会贡献自己的力量。
敬业的力量从何而来？能让我们看到一个时代，一个国家和社会的凝聚力以及人民的素质。如今中国踏上新征程新时代，更要倡导敬业精神，积极弘扬敬业的力量，在物质生活高速发展的今天，精神文明更要发展到一个新高度。生命的价值在于奉献，我们不仅要歌颂奉献事业者，更要成为他们的接班人。当敬业精神成为全民的公共意识，我们的社会定会呈现更加蓬勃而富有力量的新姿态。
