鲁迅-从百草园到三味书屋
我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外象是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。
结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。
这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。但直到现在,总还没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。
冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!
出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋;扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。
第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。
不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。
“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。
“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。
我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。
我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。
三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:——
“人都到那里去了?”
人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规矩,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:——
“读书!”
于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:——
“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……”
我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。
先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,象习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。
九月十八日。
(人教版语文七年级下第一课所注为1926年9月18日)
正音正字
确凿(záo) 菜畦(qí) 桑葚(shèn) 轻捷(jié)
油蛉(línɡ) 缠络(chán) 攒(cuán)
珊瑚(shān hú) 豁(huō) 敛(liǎn) 脑髓(suǐ)
陌生(mò) 觅食(mì) 竹筛(shāi) 秕谷(bǐ)
人迹罕至(hǎn) 书塾(shú) 蝉蜕(tuì) 渊博(yuān)
人声鼎沸(dǐnɡ) 宿儒(rú) 盔甲(kuī) 倜傥(tì tǎnɡ)
窦(dòu) 倘(tǎng)若 拥(yōng) 儒(rú) 柚(yòu)
长妈妈(cháng) 叵(pǒ) 拗(ǎo)厥(jué)
多音字:拗 攒 宿 折 系 长
Ade 是德语再见的意思,拼音可念做(a dèi)或(啊 德)
(词语解释)
【确凿】 确实。 【轻捷】轻快。
【攒】凑在一块儿。
【敛】收拢。
【鉴赏】鉴别、欣赏。
【人迹罕至】少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。
【方正】正派。
【同窗】同在一个学校学习的人。
【人声鼎沸】人声喧闹的意思。
【倜傥】洒脱;不拘束。
【敬】对尊长或宾客严肃有礼貌。
【缠络】 缠绕在一起。
【觅食】寻找食物。觅,寻找。
【渊博】(学识)深而且广。
【宿儒】书念得很多的老学者。宿,年老的;长久从事某种工作的意思。儒,指读书人。
【鼎沸】形容喧闹、混乱,像水在锅里沸腾一样。
【菜畦】菜地。畦,园地里划分的小区。
【长吟】长声鸣叫。动词,偏正合成词,在课文原句中作谓语。同义词:长啸。
【云霄】极高的天空;天际。霄,云。
【倘若】连词,表示假设,基本上同“如果”,用于书面。
【后窍】肛门。
【拥肿】也写作“臃肿”,过度肥胖,转动不灵。课文中形容何首乌的块根肥大粗壮。
【纳凉】乘凉。纳,享受。
【机关】计谋;心机。这里是秘密的意思。
【道】说。
{言}这里是“字”的意思。
内容讲解
一、主题思想
本文通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。同时对封建教育束缚儿童身心发展做出了批判。
二、文章思路
《从百草园到三味书屋》一文的标题是“从……到……”的格式,表明文章主要是以空间的变换为顺序来记叙的,由此把握全文的结构就较为容易了。作者先写百草园:“我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。”再写三味书屋:“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。”书房中间挂着一块匾额 “三味书屋”。时间顺序与空间的变换顺序是一致的。在两部分内容之间,作者安排了一个过渡段,即第九自然段。
全文可分为两部分:第一部分(1~8)记叙了百草园的生活;过渡段(9)从百草园变成了三味书屋,有承上启下的作用。第二部分(10~结尾)记叙三味书屋的生活,思路非常清晰。在记叙百草园的有趣生活过程中,插叙了美女蛇的故事,这段插叙的作用在于映衬百草园具有神话般的色彩。
三、写作特点
1.本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序,对百草园的景物作了有层次的描述。先写远远望见的、粗线条的景物,如菜畦、皂荚树,再写身边、脚下、眼前的景物,如何首乌根、覆盆子果实;先写静止的,如石井栏,再写动态的,如叫天子;先写生机勃勃的夏季,再写别有情趣的冬季。
2.运用对比方法,突出文章的中心思想。
3.用词准确、鲜明、生动,突出了景物的特点。如作者用“扫开、露出、支起、撒些、系、牵、看、走、拉、罩住”等一连串的动词,清晰、准确地写出捕鸟的全过程,表现了儿童好动的性格,对捕鸟的喜好。
4.课文描写渗透着作者的思想感情,状物、叙事、写人都真实具体,放得开,收得拢。
5.第2自然段顺序鲜明,视觉==>听觉==>味觉
动物到植物,顺序清晰
四、第二自然段写景的脉络
本文第二自然段写景相当精彩。作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语,引出13种景物(菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子)、4件趣事(找蜈蚣、按斑蟊、拔何首乌根、摘覆盆子),前两个“不必说”略写百草园概貌, “单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”。先用两个“不必说”宕开一笔,突出“单是”的内容。既然“单是”已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了百草园是“我的乐园”的感情色彩。写景层次井然,条理分明。前一个“不必说”写静物由低到高,后一个写动物由高到低。整体部分从植物写到动物,局部部分则由动物写到植物。
五、作者怎样描写百草园
第二自然段除了脉络清晰的特点,作者还抓住景物特点,对百草园作了细致的描写。这段文字着重描绘了百草园在春夏季节的景色,写得精彩生动而富有情趣。在抓景物特点时,作者调动自己的'全部感官,使百草园的景物有形有色,有声有味。春末的菜花,盛夏的鸣蝉,秋天的蟋蟀,加上捕鸟的冬季——这一切综合在一起,构成了丰富而美丽的四季风采。作者写景用词准确,语言生动形象。菜畦的“碧绿”,桑葚的“紫红”,石井栏的“光滑”,黄蜂因为肥胖而“伏”在菜花上,叫天子因为轻捷而能从草间直“窜”向云霄里去了。这些描写体现了鲁迅先生用词的准确、生动;油蛉的“低唱”,蟋蟀的“弹琴”,这样拟人化的写作手法同时让我们听出了作者对百草园由衷的喜爱之情。
了解写景的这些方法,不仅对于学习描写景物的方法有很大帮助,而且对于阅读写景的文字,加深对文章的理解都有好处。作者在描写景物时,抓住了石井栏的“光滑”,黄蜂的“肥胖”……等诸多景物的特征。要做到这点,必须做到用眼看,细细观察;用心想,慢慢揣摩。还要注意写景的顺序。作者对百草园景物的描写采用了由低到高再由高到低的写景顺序,这样,就能把百草园给人的总的印象交代得清清楚楚。再其次,还要注意作者如何做到了多角度地观察。例如:从听觉角度写“油蛉在这里低唱”,而从视觉角度写“碧绿的菜畦”、“紫红的桑葚”、“像小珊瑚珠攒成的小球”等景物。这些描写从形状、颜色、味道等方面把百草园在一个儿童眼里的感受写得有声有色,加之动静结合,动中有静,静中见动,静动交错变化运用,叫人读来有滋有味,整个画面才能给人生机勃勃、如临其境的感觉。另外,写景离不开抒情的支撑,在对百草园的描绘中,作者正是将自己童年时对百草园的喜爱之情融进对景物的描绘中,让读者受到强烈的感染。
六、从百草园到三味书屋的过渡
本文第9段为全文的过渡段,从内容到结构都起到承上启下的作用。这段文字在全文中既照应课文前半部分“我”在百草园的快乐生活,又为下文将去三味书屋提前作了交代。本段用排比和拟人的修辞手法表现了自己对百草园的热爱和恋恋不舍之情。至于因为何故而不能常去百草园玩乐,文章并没有明确直接的交代,只是用了“不知道”、“也许”表示自己的推测。这些词语不仅真实得反映了当时的心理,还对百草园的生活巧妙地进行了补充,同时也表达了自己离开百草园时那种无可奈何的心情。当然,百草园毕竟曾经给自己带来无限乐趣,所以,在去三味书屋之前,还不忘用两个“Ade”以表示与给自己带来无穷乐趣的小动物告别,这也表达了作者对百草园生活恋恋不舍之情。
七、品味描写捕鸟的一段文字
作者在描写冬天的百草园的乐趣时,有一段描写捕鸟过程的文字。这段文字的最大特点就是用词准确精练,形象生动地描绘了雪地捕鸟的整个过程,读来让人如临其境。其中一连串的动词“扫、露、支、撒、系、牵、看、拉、罩”九个动词用得十分准确。在组织学生欣赏这段文字的时候,可先让学生进行圈点批注,钩出这九个动词来,然后试着让学生作动作揣摩这个过程。课堂上要留出时间让学生动笔进行仿写。如让学生用一连串不少于5个的动词描写一个游戏或者一个连续的动作,在同学间展开交流,议议谁仿写的最好。这样,读写有机地结合,可以起到事半功倍的效果。
另外,欣赏优美文字的时候,有一点值得注意。那就是一定要学习抓关键词句。应当注意不要把关键语句误解为华丽的语句,只是相对于其他词语来说,它在描写景物、刻划动作、塑造形象、表达感情、点明中心等方面有着更为深刻准确的表达作用。以“雪后捕鸟”这段为例,那些表示捕鸟动作的九个动词就成为描绘捕鸟过程的关键词。正是这些词语的运用,准确、生动、传神地刻画了捕鸟的整个过程。不仅仅是针对捕鸟这段进行分析,读任何文章,理解关键语句,都绝不能脱离特定的语言环境妄加理解,而是必须结合上下文的意思认真揣摩,这样才能准确理解作者所赋予这些词语的特殊含义。
八、如何理解三味书屋的生活
长期以来,人们在分析百草园和三味书屋的生活之间的关系的时候,主流的看法是认为二者形成了对比的关系。认为百草园的清新、亮丽、神奇与三味书屋的昏暗、枯燥、森严、无味之间形成了对比关系,前后分别包含了作者强烈的褒贬之情。
除此“对比说”之外,还有两种认识:
一种意见认为,前后是和谐统一的。贯穿全文的,是中年的鲁迅先生对儿时快乐生活的甜美回忆,是对大自然的热爱和好奇。即便是三味书屋的生活,对于同年的鲁迅而言也同样是新鲜而充满快乐的。
第三种意见认为。前后是衬托关系,用百草园自由快乐的生活衬托三味书屋的生活,从而批判封建教育制度对儿童身心的损害和束缚。
上述三种观点都有一定道理,比较而言,这里所述的第二种看法更接近鲁迅先生创作本文时的心理背景,更能为读者所接受。实际上,我们从作者对三味书屋生活的描写中,也不难发现自立行间洋溢着快乐的情趣。从“黑油的竹门”、大匾等陈设,从那没有孔子牌位的拜孔子仪式,从同窗趁先生读书入神时,溜到三味书屋后的小花园“折腊梅”“寻蝉蜕”到人声鼎沸的课堂,自得其乐的老先生,颇有些成绩的绣像,飞速进步的“对课”,处处洋溢着一种成年人回顾往事的乐趣,时时流露出新奇天真和快乐的情趣。
九、如何评价文中的私塾先生
三味书屋的先生是一位学问渊博的宿儒,但他对“怪哉”这虫的问题是怎么回事,却不作回答,而且是脸上还带着怒色,先生有一条戒尺,但不常用,有罚跪的规则也不常用,如何评价这位先生呢?
私塾是我国古代私人所设立的教学场所。它在我国两千多年的历史进程中,对传播祖国文化,促进教育事业的发展,培养启蒙儿童,使学童在读书识理方面,起过重要的作用。但是私塾先生通常要求学生读他所指定的书,书外的问题是不予回答的,况且提问者又是一个刚入学不久的学生,这大概是先生不作回答且有怒意的原因,这种教学思想是不可取的,它挫伤了学生求知的积极性。
打戒尺、罚跪,是私塾教育管理学生的方式,有戒尺、有罚跪的规则但不用,描写出了先生严格而不厉害的形象,表现先生对他的学生管理中的开明思想,在鲁迅眼里,先生实际上是可亲、可敬的。当然,也从一个角度反映了私塾教育管理方法的落后性。
《语文课程标准》要求7-9年级学段的学生能够学会“默读,做到不出声,不指读。”“养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500 字。” 教师要抓住“准确”、“迅速”、“适应”三个基本要求来训练学生默读。默读后,应当让学生先理清各段的主要内容,再把临近的、意思相关的段归并成部分,归纳各部分的大意,然后再把各部分的大意归纳出来,总结文章的中心意思。
十、默读指导教学建议
从“三味书屋”的学习中,同学们应当通过鲁迅先生对私塾先生或直接的评价(“方正、质朴、博学”),或言行的描述,准确把握作者对其先生的态度。至于这部分的一些生僻难解的词语,则不必深究。
十一、第二自然段教学建议
对百草园部分的学习,第二部分是重点。作者用五彩的画笔描绘自然美景、园中乐趣,我们也须细细揣摩其中深意。同时,从鲁迅先生的笔下,我们也可以掌握一些写景的基本原则和常用方法。诸如写景首先要观察,观察则要调动起人的各种感官因素,从而抓住景物的特征。写景还要讲究顺序,使文章层次清晰。写景还可以展开想象的翅膀,翱翔于更广阔的天空,使优美的景致中融入更浓厚的感情。
提倡“不动笔墨不读书”,让学生对这一段落中的好词好句做圈点批注,或者自由发言,举例说明自己对词句意境的揣摩与理解。教师可将关键词写在黑板上,一边写,一边帮助学生理清这段的脉络。最后让学生按照黑板上的关键词复述,直至熟读成诵。(书后没有要求背诵这一段,但是对有能力的学生,背诵这样的段落的要求是合理的)
提倡动笔进行仿写练习。模仿“不必说……也不必说……单是……就有……”的句式,进行景物描写的练习,并在学生中进行交流,将仿写优秀的段落抄在卡片上,办成语文墙报进行展览……总之,让学生多读多写,学习优美的语言,围绕课堂阅读展开的活动要以全面提高学生语文素养为基本出发点。
段落大意
百草园和三味书屋是鲁迅童年生活过的两个地方。阅读时抓住地点的变化可将全文分为两部分。每部分又可按时间和事情的不同分为几层。
全文可分两部分。
第一部分(1~8段):回忆百草园的有趣生活。又可分四层。
一层(1段):总写百草园的情况。点出是“我的乐园”,表明我对百草园的喜爱与留恋。
二层(2段):写热天的时候百草园充满了无限趣味。 (百草园的美景)
三层(3~6段):写长妈妈讲的美女蛇故事以及“我”对这个故事的感慨。 (美女蛇的故事)
四层(7~8段):写冬天时在百草园中的雪地捕鸟时的乐趣。(雪地捕鸟)
第二部分(9段~结束):回忆在三味书屋读书的经历。可分五层。
一层(9段):是过渡段,告别百草园去城中最严厉的书塾读书,回想自己在百草园所做的事情。
二层(10、11段):写入学的情形,介绍了书屋的特点以及先生的为人。
三层(12~16段)写初次见先生,问先生“怪哉”是怎么一回事,没有得到答案。
四层(17、18段):写偷偷到后花园去玩,后花园的乐趣。
五层(19~21段):写师生读书的可笑情景以及“我”趁先生读书入神时描画儿。
主题思想
作者通过在百草园和三味书屋截然不同的生活描写,表现了少年儿童热爱大自然,探求各种知识的广泛的生活兴趣,并揭露批判了束缚儿童身心健康发展的封建教育。
形:肥胖、高大、臃肿、小球
声:长吟、弹琴
色:碧绿、紫红、菜花和蜂的“黄”。
味:又酸又甜。
春景:桑葚、菜花。
夏景:鸣蝉。
秋景:蟋蟀的叫
课后题解
一、按要求阅读课文,讨论下面问题。
1.本文题为“从百草园到三味书屋”,你从这个题目得到了哪些信息?
“从……到……”表示这篇文章大致包括两部分,同时也告诉我们文章前后两部分的内容。
2.快速阅读课文,分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。
从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间去” 是写百草园的部分;从“出门向东”到文章结尾“这东西早已没有了吧”是写三味书屋的部分;中间“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了”是两部分之间的过渡段。
3.细读课文,边读边把前后两部分联系起来思考,讨论:这篇文章表现了作者怎样的思想感情?下面三种说法可供参考。
通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。
该2.这道练习旨在帮助学生从整体与部分的结合上把握文章的主题思想。由于课文内容复杂,初一学生难以理解得很深刻。只要有所理解,也就达到目的了。
这三种说法都有一定道理,学生无论赞成哪种说法,都要给予适当肯定。第一种说法,根据是鲁迅在不止一篇文章中批判过封建私塾教育的陈腐,扼杀儿童天性。即使在本文中,也写到私塾生活的呆板、枯燥。第二种说法,是对第一种说法的修正,比第一种说法合理些。第三种说法,最易为现在的人们接受,似乎最为合理。理由可参见“有关资料”。
二、揣摩下面的文字,回答括号中的问题。
本练习旨在引导学生能够根据上下文弄懂语句的意思,理解文章的内容,体会文章的语意重点。
1.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
(“不必说……也不必说……单是……”中哪个内容是强调的重点?请你仿写一段话。)
“单是”以后的内容是作者强调的重点。
2.也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,……
(“我”到底知道不知道被送到私塾去的原因呢?你是从哪些词语看出来的?)
“我”不知道被送到私塾的原因,因为说到原因时是用表示猜测语气的“也许”。
三、下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程。仔细品味,然后自己写一段话,或叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的经过,也试着用上一系列动词。
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
本题是从课内向课外的延伸练习。要引导学生在体会这段话准确使用动词的基础上,学着用一系列动词准确地描述一个游戏。可以用题目中提出的那些游戏,也可以自行选择游戏。
内容分析
1、文章一开头介绍了什么情况?本文采用哪种方法开头?"但那时却是我的乐园"这句话有什么作用?
文章一开始就扣住题意,介绍了百草园的位置、来历以及现在的归属。
本文采用不同于成人看法的语式,开门见山地点明了中心。
“但那时却是我的乐园”一句,是第一部分的点题之笔,以下七段,便可见到。
2、百草园里有哪些景物?
有“菜畦”、“石井栏”、“皂荚树”、“桑葚”、“鸣蝉”、“黄蜂”、“叫天子”、“油蛉”、“蟋蟀”、“蜈蚣”、“何首乌”、“木莲”、“覆盆子”。
3、百草园的景物有些是详写的,为什么要详写?
对百草园的景物的描写的详略是与中心意思紧密相关。例如“泥墙根一带”是详写,目的是以“点”映“面”,既然这里都有“无限趣味”,可见百草园里好玩的地方很多,突出“我对百草园的喜爱之情。”
4、在描写百草园景色时,作者用了哪些修辞方法?作者把百草园写得有声有色、亲切感人的原因是什么?
作者用了“拟人”和“比喻”的修辞方法。
作者对百草园作过细致的观察,熟悉并抓住景物的特点进行描写,在描写中又倾注了自己对百草园——这个童年的乐园的热爱之情。
5、“长的草里是不去的,……美女蛇就被它治死了。”这两段文字在文章中有什么作用?加红的一句话在结构上起什么作用?
这两段文字是写长妈妈讲美女蛇的故事,这个故事给百草园增添了神秘感,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣,也给了“我”一些教益,使其如下文所说的“觉得做人之险”,“而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣”,即产生了惩恶的念头。
加红的一句话在结构上起了过渡作用,用“长的草”承着百草园,由“是不去的”引出下文有关美女蛇的故事。
6、“一切景语皆情语。”认真研读课文前八自然段,体会作者笔下百草园里有哪些乐趣。
(1)看“乐”,饱人眼福。百草园景色丰富、美丽诱人、“有无限乐趣”。
①色美:“碧绿”耀人眼,“紫红”撩人心。
②音美:鸣蝉长吟,油蛉低唱,蟋蟀弹琴,齐奏齐鸣。
③状美:黄蜂肥胖,何首乌与木莲缠络,形状各异。
④味美:覆盆子酸甜,令人垂涎。
(2)听“乐”,饱人耳福。曲折、惊险、离奇的美女蛇故事,增添了百草园的神秘色彩,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。
(3)找“乐”,用心体验。雪后捕鸟,乐在其中。一系列表示动作的词,准确而生动地描绘出捕鸟的全过程和儿童捕鸟时的兴奋惊喜之情。
以上三个内容,表明百草园的生活美好、神奇而有趣,印证了开头的最后一句话:“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。”
7、本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么关系?表现了作者怎样的思想感情?
对于这个问题,有三种不同的看法。一种看法认为,两部分是对比关系,用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,表现了儿童对它的厌恶。另一种看法认为,两部分是衬托关系,用自由欢乐的百草园生活来衬托枯燥无味的三味书屋生活,以批判封建教育制度对儿童的束缚和损害。还有一种看法认为,两部分是和谐统一的关系,贯穿全文的,是甜美的欢乐的回忆,是对自然的爱和对知识的追求,是一颗天真调皮的童心,这是这篇散文的意境美和韵味美之所在。
对本文结构的不同理解,实际上表现了对文章主题思想的不同理解。对文章的主题思想,可以允许有不同理解,只要言之成理就行。
三味书屋
“三味书屋”原名“三余书屋”
“三余”:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。”
作者简介
鲁迅(1881~1936),我国著名的文学家、思想家、革命家。 原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,1881年9月25日出生。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。 1905~1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。期间曾回国奉母命结婚,夫人朱安。1909年,与其弟周作人一起合译《域外小说集》,介绍外国文学。同年回国,先后在杭州、绍兴任教。
《从百草园到三味书屋》这篇回忆性散文写于1926年9月18日,编入《朝花夕拾》,当时鲁迅先生正在厦门大学任教。正值暑期,学生还没有开学,鲁迅回忆起少年时的往事,写下这篇文章,最早发表在《莽原》半月刊第十九期上,在文题下面写了一个副标题为
《旧事重提之六》。后来鲁迅先生把它和《旧事重提》的其它九篇一起编入《朝花夕拾》这个散文集中。
辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加《新青年》杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。
1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《坟》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。其中,1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的不朽杰作。1926年8月,因支持北京学生爱国运动,为北洋军阀政府所通缉,南下到厦门大学任中文系主任。1927年1月,到当时的革命中心广州,在中山大学任教务主任。1927年10月到达上海,开始与其学生许广平同居。1929年,儿子周海婴出世。1930年起,先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟,反抗国x党政府的独裁统治和政治迫害。从1927年到1936年,创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文,收辑在《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、《且介亭杂文》、《且介亭杂文二编》、《且介亭杂文末编》、《集外集》和《集外集拾遗》等专集中。鲁迅的一生,对中国文化事业作出了巨大的贡献:他领导、支持了“未名社”、“朝花社”等文学团体;主编了《国民新报副刊》(乙种)、《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊;热忱关怀、积极培养青年作者;大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻;搜集、研究、整理大量的古典文学,编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》,整理《嵇康集》,辑录《会稽郡故书杂录》、《古小说钩沈》、《唐宋传奇录》、《小说旧闻钞》等等。
1936年10月19日因肺结核病逝于上海,上海民众上万名自发举行公祭、送葬,葬于虹桥万国公墓。1956年,鲁迅遗体移葬虹口公园,毛泽东为重建的鲁迅墓题字。
1938年出版《鲁迅全集》(二十卷)。中华人民共和国成立后,鲁迅著译已分别编为《鲁迅全集》(十卷),《鲁迅译文集》(十卷),《鲁迅日记》(二卷),《鲁迅书信集》,并重印鲁迅编校的古籍多种。1981年出版了《鲁迅全集》(十六卷)。北京、上海、绍兴、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等。鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇(首)被选入中、小学语文课本。小说《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。鲁迅的作品充实了世界文学的宝库,被译成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯、世界语等50多种文字,在世界各地拥有广大的读者。
家乡名人作文 篇1
我的家乡在天长,一个美丽的小城,它东濒高邮湖,南近长江,北枕淮河,西临京沪铁路,物华天宝。是皖东地区一颗明珠。它人杰地灵,人文荟萃,人才辈出,历史悠久,充满了魅力。
天长人文荟萃,人才辈出。其中朱寿昌弃官千里寻母的事更是遍传天下。朱寿昌籍贯天长秦栏人,字康叔,为民间流传的二十四孝之一。其父乃仁宗年间工部侍郎,朱寿昌是其父庶子,母刘氏为其父刘巽之妾,后被遗弃,时朱寿昌尚年幼,从此母子分离。朱寿昌长大之后,袭其父功名,仕途颇顺,却一直未能与生母相聚,思念之心不绝于怀。分别五十年间朱寿昌四方打探母亲下落,后来他听我说母亲流落陕西一带,于是辞官寻母,千里迢迢来到陕西一带,精诚所至,金石为开,朱寿昌终于找到了母亲,当时老母已七旬有余,又有子女数人,朱寿昌皆接回家中供养,孝名顿传四方。朱寿昌将功名利禄视为尘土,却千里迢迢不辞辛劳辞官寻母,如此孝心亦是感天动地,感天动地。
我的家乡让我骄傲,我爱我的脚下的热土,因为它养了我们一方人,朋友们为家乡自豪吧,更要奋发学习,为家乡添光彩。
家乡名人作文 篇2
我的家乡在洋县,说起家乡的名人,我第一个想到的就是我的爷爷。
爷爷是位年过六旬的白发老人,他高挺的鼻梁上总是架着一副老花眼镜。从我记事以来,爷爷每天都要在宣纸上画几幅画。右手架笔的关节已经磨出了厚厚的老茧,一看就了解是常年联系的结果。
爷爷是一名出色的画家,他最擅长画花鸟画,荷花、梅花、兰草、菊花……他样样都会,其中爷爷画的最好的就要属牡丹了。勾勒、勾填、没骨、泼墨一气呵成。温柔的淡粉加上高洁的素白。花瓣上再加几颗晶莹的晨露,在阳光照射下聚成一个闪闪发亮的光点。雍容华贵的牡丹在爷爷笔下展现的栩栩如生。
爷爷的画在家乡可是出了名的,他最出名的一副《牡丹》还被收入在小村的画展馆呢!
这就是我家乡的“名人”。
家乡名人作文 篇3
谈起家乡的名人,那可真是数不胜数。邓小平、巴金、朱德、郭沫若……有的是文学泰斗,有的是沙场上英勇奋战的英雄,有的是国家的领导人。他们都在自身的事业上做出了不平凡的贡献。而我今天给大家介绍的这一位,正是大名鼎鼎的世纪老人——巴金。
巴金是四川成都人,生于1904年11月25日,卒于2005年10月17日。巴金生前博学深思、学富五斗。俗话说得好,“三百六十行,行行出状元”,巴金在文学方面就有卓越的贡献。
巴金是“五四”以来最有名的作家。在国际上享有崇高声誉。半个世纪以来,巴金辛勤劳作,创作了很多长篇小说及散文和大量的短篇小说,还有许多译著等。其中影响最大的有《家》《春》《秋》(“激流三部曲”),《雾》《雨》《电》(“爱情三部曲”),和《寒夜》《随想录》《憩园》等。《家》就是其中写得最成功的,影响最大的代表作。曾激励过几代青年的心灵,奠定了他在现代文学史上的重要地位。
作为一名新一代的小学生,我们应该学习巴金爷爷谦虚、伟大、毫不保留的为自身的事业奉献一切的精神。特别是在学习了《给家乡孩子的一封信》这篇课文后,我更加懂得了:生命的意义在于奉献而不在于享受。巴金爷爷他告诉了我太多太多的知识、哲理,他以高尚的人格魅力在我心中塑造了一个伟大的形象。虽然他已逝去,但我会永远记住他的教诲,好好学习,珍惜一切所能利用的时间,长大以后为社会、为国家做出贡献!
家乡名人作文 篇4
说到严当当,我不得不佩服她,因为她在全军第八届文艺汇演上初露锋芒,惊艳四座,后多次在歌唱比赛中获奖,被称为“军中百灵”,多次参加中央电视台春节联欢晚会呢!
严当当1982年12月28日出生于柳州,正如名字一样,严当当在民歌领域也是一个响“当当”的人物:2004年11月,在谭晶、王宏伟等大腕云集的全军第八届文艺汇演上,严当当以一首《守在这里的是你》荣获了一等奖;2004年获得中央电视台歌手大奖赛“优秀歌手”称号;2005年还参加了央视春节晚会、元宵晚会、中央六部委等举办的“反法西斯战争胜利六十周年大型文艺晚会”、两岸三地大型中秋晚会等;她第四次参加南宁国际民歌艺术节开幕式演出,以一曲《山歌牵出月亮来》惊艳四座。
每当我在看电视时,如果有严当当在唱歌,我就会情不自禁的停下来听她唱歌,那歌声清脆动人,令人流连忘返,令人忘记所有的烦恼······就算严当当唱完歌了,她那歌声也会在我心里缭绕许久。
而且,每次我听到别人念到严当当的名字时,都会感到特别骄傲,因为我和她同姓。有时在梦里,我也会梦见我像严当当那样站在舞台上唱歌,台下的观众也会为我唱得好听而鼓掌······
我会以成为严当当的理想为目标努力的。
家乡名人作文 篇5
我的家乡泰州出了不少名人,有林则徐、郑板桥等,这其中当然也少不了唱戏曲出名的梅兰芳。
梅兰芳,江苏泰州人,1894生于北京的一个京剧世家,10岁就在北京广和楼演出《天仙配》;1913年他首次到上海演出,在大新路口丹桂第一台表演了《彩楼配》、《玉堂春》等戏。初来上海就风靡了整个江南,当时里巷间有句俗话:“讨老婆要像梅兰芳,生儿子要像周信芳”。 第二次来沪时,演出了《五花洞》、《真假潘金莲》、《贵妃醉酒》等拿手好戏,一连唱了34天!1918年移居上海,这是他戏剧艺术炉火纯青的顶峰时代,综合了青衣、花旦、刀马旦的表演方式,创造了醇厚流丽的唱腔,形成独具一格的梅派,被称为梅派大师。1930年春,梅兰芳率团赴美献演京剧,获得巨大的成功,报纸评论称,中国戏不是写实的真,而是艺术的真,是一种有规矩的表演法,比生活的真更深切。
在京剧艺术家中,出访最多和在国内接待外国艺术家最多的当属梅兰芳,他把中国京剧表演艺术和艺术家谦逊、朴实的优良品质介绍给了各国人民,他的这些活动不仅增进了各国人民对中国文化的了解,也使我国京剧艺术跻入了世界戏剧之林。
梅兰芳先生是中国表演艺术的象征,是我国人民的骄傲,更是我们泰州人民的自豪!
家乡名人作文 篇6
我的家乡在中山的一个小乡镇上,我们住在村子里面,虽然村子不大,但是有着许多“各色”的名人。例如“养鸭大王”、“种田能手”、“捕鱼高手”等,他们的名气,可以说是家喻户晓。而我最喜欢的,就是我表姐的朋友,一个“蛋糕姐姐”。
“蛋糕姐姐”名叫张思敏,她长着一双水灵灵的小眼睛,高挺的鼻子下有着一张能说会道的嘴,最主要的,还是她那双“巧手”。思敏姐姐的妈妈是做早餐店的,因为***妈是封建的村里人、舍不得到外面买昂贵的烤炉,所以***妈那些香喷喷的蛋糕都是用电饭煲弄出来的,而思敏姐姐从小就跟随***妈在店里,日子久了,思敏姐姐也学会了这门手艺,而且做出来的蛋糕比***妈做出来的还好吃,所以村里的叔叔阿姨常常称赞她“青出于蓝胜于蓝”。
有一次,我去找思敏姐姐、想让她教我蒸蛋糕。来到了她店里,发现她正在聚精会神的写作业,我蹑手蹑脚的走过去、用手蒙着她的眼睛说:“猜我是谁?”我以为思敏姐姐肯定猜不出。谁了解她一猜就猜到了、“秦绮倩、对吧?”我松开了手说:“聪明呀、我这么久没回来你还记得我声音。对了,你有空吗,我想拜师学艺,学学做蛋糕,好不?”思敏姐姐听了,高兴的说:“好啊、反正现在是中午、没什么人来买蛋糕的,我教你”思敏姐姐爽快的答应了。
来到厨房,思敏姐姐先拿出了几个鸡蛋,然后把鸡蛋的蛋黄和蛋清利索的分开、蛋清分三次加入三分之二的糖打发成奶油状,再在蛋黄里加了些糖、思敏姐姐说要把它的颜色打到变浅为止。打了一会儿,颜色变浅了,她在电饭煲里放了点黄油,等电饭煲里的黄油化了、而且布满整个电饭煲底后,再把融好的的黄油倒进了打好的蛋黄糊里、把面粉和牛奶也到进了蛋黄糊里,打好依然的糊状,最后把蛋清也倒入糊里打匀,把糊倒进了电饭煲里,按下了“煮饭”。然后转过身、问我、“懂了吗?其实做蛋糕不难、只是看你用不用心去做。等20分钟吧,你就会闻到香味了”。我听了,点了点头、表示明白。果然、20分钟以后香气就扑鼻而来,打开了盖住,哇——外形和味道比外面买的还好吃。
下午、有好多人都来买蛋糕、他们都说趁着思敏姐姐放假的时候多买一点,否则思敏姐姐上学了,他们就尝不了她的手艺了。
思敏姐姐虽然还是个初中学生、但却拥有一双做好蛋糕的巧手。她虽然在村子里出了名的会做蛋糕和成绩优秀的乖乖女,但她却从不骄傲、朋友有什么需要帮助的、她都会尽力的去帮助。
思敏姐姐、就是我们家乡有名的“蛋糕姐姐”,一个善良、会做好吃蛋糕的“蛋糕名人”!
家乡名人作文 篇7
我的家乡——郑州历史悠悠上至千年,当你进入郑州,岁月的风声夹杂着诗的雅美传入你耳中,映入眼帘的是当年明月诗所漫过的步步足迹,杜甫,这一爱国诗人一生心系国家,虽然他颠覆流离,但可贵的是,他在生活上不论怎样困顿不堪,也不论漂泊到什么地方,他总是心系着国家的安危和人民的疾苦。
时光追溯到两千年前,正直黄梅时节,杜甫出生在一个官僚家庭,从小聪明过人,深的人喜爱,但不幸,早年家道中落,屡受打击,一生仕途不顺却并未使杜甫一蹴而就,早年的他曾在玄宗科考中应试,却因李林甫怕因“状元”而使得他地位不保而向玄宗撒了一个谎,至此,杜甫落榜。早年的颠覆琉璃一直持续到中年,流放到长安后,他过着贫穷愁苦的生活,几曾亲眼看到权贵的豪华奢侈和穷人受冻挨饿的凄惨情景,按捺不住心里的愤慨,就用诗歌控诉这种不平的现象。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,是他对农贫民与富贵人家的不等生活的愤概……杜甫在长安呆了十年,唐玄宗刚刚封他一个官职,安史之乱爆发了。长安一带的百姓纷纷逃难。杜甫的一家,也挤在难民的行列里,吃尽了千辛万苦,好容易找到一个农村,把家安顿下来。正在这时候,他听到唐肃宗在灵武即位的消息,就离开家投奔肃宗,哪得知刚出关便遇到叛军挟持,叛军在农民百姓家人户烧杀夺抢,后见杜甫不像是一位高官就将他放了。
逃离出来的杜甫可谓是一贫如洗,身无半分,衣冠简陋,得知玄宗已到凤翔,便欲想见玄宗,玄宗对杜甫不远万里前来投奔,忠贞不渝感到感慨,便封他为一个小官
过了不久,宰相房琯被唐肃宗撤了,杜甫认为房琯很有才能,不该把他罢免,就上了奏章向肃宗进谏。这一来,得罪了肃宗,亏得有人在唐肃宗面前说了好话,才把他放回家去。唐军收复长安以后,杜甫也跟着许多官员一起回到长安,玄宗派他到华安去做个小官,此时正直战火绵延,虽华安已被官军收复但叛军却没有被消灭。
他辞去了官职,正当干旱,杜甫是穷的一身贫,随着当地农民逃亡,在院寺旁建了一个庙,从此隐居。此后朋友去世,杜甫也无所依赖,最终也逃不过病魔的掌心,病死船头……
一生的颠沛流离也使得杜甫唯有对祖国的无限真情这一依恋,杜甫的爱国之心与他对追随淡泊的人生,永远的铭刻在了人们的心中……
家乡名人作文 篇8
说到我的家乡海门,大家一定会想到张謇,他是一个伟大的教育家,政治家,实业家,是一个爱国的知名人士。
公元1853年7月1日,张謇出生于海门常乐镇一个平民家庭。张謇的祖辈都是农民,他的父亲张彭自幼爱读书,父亲的言行举止深深地影响了小张謇。
12岁时,张謇开始在家跟宋先生学习知识,16岁时,他参加科举考试,成绩落后在百名以外,先生对他严加斥责,说他如有千人应试,九百九十九人考中,唯一未考中的就是你。张謇听后,分外努力,终于在1885年考中了举人。19岁时他师从翁先生,夜读三更,饿了吃面饼,渴了喝河水,晚上睡觉时用竹片夹住头发,只要一翻身就疼醒,马上起来读书。他还用圆木做枕头,睡觉动一下就会摔下床,爬起来继续读书。这一读就是三十年,42岁那年,他高中状元。
可惜他高中状元后,甲午战争爆发,他深为国家的落后挨打而担忧,于是张謇辞官回乡,在南通地区开创实业救国之路。他不但开创了生冶厂,铁厂,油厂,面长等多家企业,还在家乡常乐办起了颐生酒厂,酿造的颐生酒闻名世界,获意大利博览会金奖。张謇为了发展南通地区的纺织业,利用海门人民广种棉花的优势,从国外购进先进仪器,并聘请外国专家来海门指导。不到三年,南通八厂,海门三厂的纺织产品远销国外,在全国闻名,乃至前世界。毛泽东获悉说,没有张謇就没有中国的轻工业。他把利润的全部变为了用来开办学校的经费,为祖国开创了许多第一,第一所女子师范学院,第一所残疾人学校,第一所聋哑学校……他一生一共开了361所学校,虽然未完成开办500所学校的心愿,但也为中国教育留下了十分重要的财富。
1925年8月13日,张謇得了严重的伤寒,但他一心只想着人民,当时,长江大堤决口,许多老百姓失去了家园,张謇不顾自身的身体投入大量资金,与工人一起修补大堤,在大堤上冒雨跟老百姓奋战了七天七夜。1926年8月1日,他倒在了大堤上,23天后,73岁的张謇与世长辞。他没有留下一文钱,他立下遗嘱把钱都用来开办学校,提高人民的文化素质,以文救国。
张謇的一生是爱国的一生,他是中国的骄傲,也是海门人民的骄傲。
家乡名人作文 篇9
一双炯炯有神的小眼睛,一个小挺的鼻梁,一张薄而小的嘴巴,他就是我的爷爷。
爷爷在我们这儿可真算是个“名人”,他是我们这儿著名的“大厨”,他开的“钟氏饭店”,每天总是人流如潮,他忙都忙不过来。
爷爷有一种严谨认真的精神。上次,他在亲自做炸鲍鱼时,才发现锅里的油已经用过了,他犹豫要不要重新换油做一份。因为炸鲍鱼需要大量油汁,所以炸过一次的油,与没炸过的油还是存在口感上很大的差异。这时,李大爷说:“老钟,要不别换了,鲍鱼和油都很贵呢!”“不!”爷爷严肃认真地说:“用过的油和没用过的油做出来的鲍鱼,味道可不一样,我不能不负责任,这是对我职业的不尊重!”他二话不说就把油和鲍鱼倒进了垃圾堆。
爷爷还是个乐于助人,善解人意的人。上次,张阿姨吃完大餐,爷爷收她钱时,她发现忘带钱包了,其他厨师都说她吃霸王餐,可爷爷对她说:“要不你下次来这儿吃时再一块儿给了,毕竟每个人都会粗心的嘛!”张阿姨听后热泪盈眶……
我的爷爷既严谨认真,又善解人意,怪不得是我们家乡的“名人”,我真应该向他学习。
家乡名人作文 篇10
柳州是我的家乡,在这里,有一位特别出名的人物,他就是——柳宗元。
柳宗元,它既是我国中唐时代杰出的文学家、思想家和政治家,又是杰出的朴素唯物主义者,无神论者。晚年被贬下柳州,死在柳州,在柳州期间写了百篇优秀诗文,人们叫他“柳柳州”。
那时的柳州,古树参天,杂草丛生,到处都有毒蛇猛兽,到处瘴气盛行,严重的危害百姓安危。刚来这的柳宗元看到柳州的现状,就已经暗暗下定决心,要把柳州治理好。
由于连年战乱,柳州典贴良人男女作奴婢驱使的现象十分严重。柳宗元决心废除这种非常残酷的剥削制度,制定了一项释放奴婢的办法,制定那些沦为奴婢的人,都应该以实际计算工钱,当应得的工钱已经达到所欠债务时,就立刻恢复人身自由。这项规定在不到一年的时间里,就以数千计的奴婢得到释放,回到家与家人团聚。
那时不但做奴婢的现象严重,而且迷信也严重。当时的人们生了病都不去找大夫,而是去找巫师治病。柳宗元就是一个无神论者,他为了让迷信在柳州消失,他就向人民传授医学知识,教他们认识了什么中药,哪些是中药。当时也是因为迷信,柳州人用水很困难,水也很脏。他们因为迷信,都不敢打水井,柳宗元就用公款,召集人来打水井,让柳州人用水不再困难。
柳宗元为民造福,为民着想,柳州人都铭记在心。为纪念柳宗元,还特地建设了柳侯祠,就在今天的柳侯公园。
家乡名人作文 篇11
俗话说得好:“上有天堂,下有苏杭”,我的家乡就是书香古韵的苏州。
苏州自古出过许多有名的文人墨客,我的竺伯伯就是其中的一位。
竺伯伯是个讲礼貌、看起来十分的绅士的人,他的说书可谓是有声有色,虽不能名誉天下,但是只要是听过他评弹的人,即使开始不喜欢,听完也是啧啧称赞。大家都乐称他为“竺说书”
竺伯伯为大家评弹近30年,几乎一次错误都没有,字正腔圆,神情把握恰当,引人入胜,让人身临其境。只要有他的评弹会,座无空席,无论是多远听迷们都会赶过去,每次听完,结束的时候,大家都还沉浸在故事里,意犹未尽。每个周末准时准点,观众席挤满了人,只见竺伯伯抱着二胡,打着扇子上场。大家围坐一起,仿佛都认识一样,听着竺伯伯评弹十分惬意,氛围其乐融融。很多时候大家被竺伯伯的口才所着迷,嚷着:“再来一回!再来一回!”
不过,竺伯伯可不是顺利的坐上“说书王”的位子,在他光鲜的背后,有一段不为人知的艰苦历程。
竺伯伯自打第一次听完说书起就喜欢上了说书,梦想成为一名评弹达人。可在那个时候中国还是个贫穷落后的国家,竺伯伯家里的经济条件不是很好,没钱读书,只能勉强填饱肚子。可是他并不想放弃他的梦想,偷偷的骑着父亲的自行车去了说书场,说书场的管理员瞧他一身脏兮兮的衣服,以为是来捣乱的,就被硬生生的赶了出去,竺伯伯只好垫着石头,往窗户里瞄着看,遇到听不懂的字,就去替别人干活,好不容易才买了本字典。可乐器怎么办?干活的钱都不够买几根弦呢!可是这并没有让竺伯伯放弃他的梦想,他得知大城市里面有专门卖二胡的店铺,就千里迢迢来到了一家二胡店,帮人家打杂,趁老板不在时,他就偷偷看着教书自己学。如今看着那双布满了老茧的双手就知道他付出了多少,就这样日复一日,年复一年的坚持了下来。
功夫不负有心人,竺伯伯终于出人头地了,现在每每提起艰难往事,也是一笑而过,在我心里竺伯伯真是个了不起的“竺说书”。
家乡名人作文 篇12
我的家乡阳泉有一位的名人,她叫王喜莲,也是我的奶奶,奶奶22年的治荒坎坷路,经历了鼠患、暴雨重重打击以后,一场大火又将奶奶辛苦栽种下的树烧了个精光,但是却并没有击垮她,关键时刻,政府也向奶奶伸出了援助之手。
姑姑姑父常常上山和奶奶一起打枣,奶奶凭借每天打枣卖枣挣得的几十元钱维持着生活。枣树后面的坡地曾是一大片杏树,大火过后只剩下一棵,可这地里如今又有了新苗,这是栗子树,也是奶奶最看重的地方。
都说水火无情,可奶奶在经历过水火后却更感受到了那份深深的情意,2000棵免费的栗子树延续了奶奶种树的心愿。蓝天下,嫩嫩的栗子树从枯枝和土块中伸出枝来,今年阳泉市郊区林业队把这个山头作为阳泉市栗子树种植试点,让敢想敢干的奶奶第一个尝试。除了这些,乡政府又给奶奶修通了进山的路,让她进山种树更方便了。
山上,一侧是枯枝,一侧是绿叶,站在这两重天地间奶奶依然干的带劲,22年奶奶经历过不少波折,但那份坚定的心却从没变过。
傍晚的山寂静,也充满着浓郁的绿色,潺潺的小溪顺山坡流下,幽谷、清泉,谁也不曾想到,从沙石裸露的荒山到换来这样的美景,奶奶用了整整22年。奶奶说,她要把以后的生命时光都放在这山上。
山上风大,嫩枝随风摇曳,但奶奶不怕,在她看来,有生命、有绿色就有希望。
家乡名人作文 篇13
在大家的家乡里有哪些家乡名人呢?我要写的家乡名人,他曾经说过一句话:“我们一生中只做一道菜。”大家一听,就知道我要写的名人的职业是厨师,没错我要写的名人就是阿恒老汤猪蹄第4代传人姬志恒,认识他店里做的视频,我在网上看的时候说他做的饭令顾客吃一顿就流连忘返,为什么会让人吃了一顿就让人流连忘返呢,那就要说到姫志恒的猪蹄的做法。
他是这么做的先把猪蹄清洗干次,然后加入老汤,必须是传统的制作方法,最后保持成品的香料和新鲜的曾黄色就可以了,从这里我们可以看出姬志恒的让真一点也不马虎这很值得我们学习。
不过,光做法上非常的精密还不行,只有做法,但在食材上马马虎虎的挑选也会出乱子的,所以光做法好不行,还要选好食材,姬志恒在食材上严格把关,他为什么要严格把关呢?因为食材挑选不好,不仅会危急顾客的生命安全,而且还有一个原因,那是自己家传下来的牌子,不能砸在自己手里了,而且姫志恒,从不在食品里添加任何化工产品,就连使用的油都是无添加的大豆油。
那大家会问,会不会因为拖欠员工工资或其他一些原因,而导致员工不在这个公司干了,去找别的工作,可以放心的说当然不会啦,姬志恒从来不欠员工一分钱,而且对顾客也是尽心尽力,所以他,做人做事、良心无悔。
在姬志恒的身上有很多闪光点,不用学习,他身上的闪光点,改掉自己身上的毛病,比如他的认认真真,毫不马虎。
这就是我家乡里的家乡名人。
家乡名人作文 篇14
在我家乡,表妹可是村里无人不知,无人不晓的“小名人”喔。她既不是歌星,也不是影星,可凭借她的一张能说会道的小嘴,既然成了村里的小名人了!
按道理来说,小名人都是受大家欢迎、喜爱的。我表妹在村里可不是这样,大家每次见到她,都在找借口说自己有事,要先走了。表妹为什么成为小名人呢?让我慢慢向大家道明:
表妹名叫肖马金,今年10岁了。每当太阳公公才刚刚起床时,离我家不远的小表妹便一大早跑到我家问我:“表姐,问你个问题,猫为什么要有胡子?还有我们为什么是俩条腿走路,而猫却不是?为什么呢?”每当这时,我还在被窝里呢,常常用被子严严实实地把我的耳朵捂祝 刚走出房间,表妹又来了:“表姐,小兔子为什么是白的?.........”我一见她,就低着说:“问别人吧!”说完,我立刻像脱缰的野马,赶紧逃离。
在6年级上学期时,我们的课文中有一篇“学与问”,课文内容目的是要我们要在学中问、问中学,同时还要把勤学好问和观察思考结合起来,这样才能真正成为学习的新主人。表妹每天都向大家问问题,虽然大家都觉得很烦,可正是这样表妹的知识面变得越来越宽广了,她所知道的知识甚至超越了我。而且也是因为她的勤学好问,才成为了家乡的“小名人”啊
加油啊!“小名人”一定要把你的勤学好问坚持下去,将来你一定能成为有用之才!
家乡名人作文 篇15
“千古龙飞地,一代帝王乡”这就是我美丽的家乡——徐州,这里是华夏九州之一,这里有着五千年的悠久历史,是一个人杰地灵、人才辈出的地方,这里诞生过很多名人。“汉皇千古一英雄,休笑当年马上功。试问后来为帝者,谁人曾出范围中”说的就是徐州最有名的汉高祖刘邦。
刘邦出生在徐州沛丰邑中阳里,年轻时不务正业。然而他却以布衣之身提三尺剑而取得天下,建立大汉基业。其原因大概与他的性格有关:一、他是一个百折不挠、越挫越勇的人。其二、他是一个知人善任情商极高的人;其三、他是一个豁达大度,从谏如流的人。
刘邦以亭长的身份为泗水郡押送徒役去骊山,徒役们有很多在半路逃走了。刘邦估计等到了骊山也就会都逃光了,所以走到芒砀山时,就停下来饮酒,趁着夜晚把所有的役徒都放了。刘邦说:“你们都逃命去吧,从此我也要远远地走了!”徒役中有十多个壮士愿意跟随他一块走。刘邦乘着酒意,夜里抄小路通过沼泽地,让一个在前边先走。走在前边的人回来报告说:“前边有条大蛇挡在路上,还是回去罢。”刘邦已醉,说:“大丈夫走路,有什么可怕的!”于是赶到前面,拔剑去斩大蛇。大蛇被斩成两截,道路打开了。展示了他的勇气过人。
刘邦与群臣论所以取天下之道,他说,张良、萧何、韩信,“三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不能用,此所以为我擒也”。
刘邦知道如何处理人际关系,其成功在于“能斗智时决不斗力”,刘邦具有高超的用人、驭人的领导能力。刘邦同项羽打了好几年仗,结果刘邦胜了,项羽败了,不是偶然的。能够打败项羽,是因为刘邦和贵族出身的项羽不同,比较熟悉社会生活,了解人民心理。 汉高祖刘邦比西楚霸王项羽强,他得天下一因决策对头,二因用人得当。刘邦是中国历史上最会用人的皇帝,知人善任,用人不疑,他开创了中国历史上最长的统一王朝,所创立的汉朝统一长达400余年,刘邦作为汉唐盛世之一的大汉盛世的肇基者,其伟大历史功绩为后世所称颂与敬仰。
这就是我的家乡名人之一汉高祖刘邦,我以我家乡的名人而自豪,我以我的家乡而自豪。
家乡名人作文 篇16
提到名人,那是多如繁星啊!几乎每个家乡都举不胜举。演唱台上的歌唱家,伏案写作的作家,教学台上的育人者……在我们这个山清水秀,美丽富饶的.城市——柳州,提到李宁,那是无人不知无人不晓啊!
李宁生与柳州,他的丰功伟绩为柳州人民争了一口气。李宁从事体操项目,他从小就热爱体操。他从八岁就开始了他的体操生涯,迈上了体操之道。他日复一日,在刻苦地练习着,在练习中,不管遇到怎样难以应付的困难,他都会不顾一切的用自己的智慧与勇气去跨过这忐忑的难关。
李宁一身都伴着奖牌,大多数奥运会上都有他那活跃的身影,所有人都被他这个“体育天才”的能力所折服,在场的人们无不啧啧赞叹。人们都称他为“体操王子”。李宁一身的金牌几乎达到一百多个,这也成为了世界体操界上少有的盛事。
我们柳州人在外地人面前,总会情不自禁地说:“提到体育啊,真是不得不令人想到李宁这个体操王子,冠军一定非他莫属!”李宁是我们柳州一颗闪耀的金子,金光四溅。我们柳州人引以为荣的骄傲。
家乡名人作文 篇17
位于寿县北门外,有位历史名人,淮南王刘安,名声在整个寿县城但是无人不知无人不晓的了。刘安是汉高祖刘帮的孙子,前164年,文帝把淮南国分给刘安兄弟二人,而刘安即淮南王。
他的一生贡献很多,著作《淮南子》。资料涉及政治学、哲学、伦理学、史学、经济学、化学等。他的著作也集中了道家思想。
刘安还好黄白之术,常在八公山上炼丹。因偶成了豆腐,故刘安成了豆腐的创始人。于是同时,寿县也因此得名。
又因仙丹内的谜团无法解开,众人纷纷猜测,有了各种各样的说法。把刘安描述的更加神秘。更富有传奇色彩。而“一人得道、鸡犬升天”这个成语也是从淮南王这个时期淬下来的。
淮南王的故事令寿县多了一些古老,多了一些历史,多了一些精彩——
在淮南五的启发下,寿县人开始研究出各种口味的豆腐,而寿县也因豆腐之乡美名。
刘安可能不会明白如今的豆腐,原是他手中的“仙丹之次品”。现如今已经闻名于世于全球,成了中国的特色菜。
家乡名人作文 篇18
说起名人,同学们一定会想到那些战斗英雄,劳动模范,或是作家、画家、科学家,还有歌星、影星等,可我们家乡的名人确是被追认为革命烈士的普通人。
我们家乡的名人叫做陈瑞生,听爸爸说,陈瑞生是爸爸的同学,我听后非常的惊讶!心想,陈瑞生,怎么会是爸爸的同学呢?他可是革命烈士呀!爸爸应该是在骗人的吧!于是,我问爸爸:爸爸,陈瑞生发生过什么样的事情而让他被追认为革命烈士的呢?于是爸爸便慢慢的向我讲解起来。
爸爸说:陈瑞生和他是小学同学,他学习特别刻苦,最终通过他的努力考上了大学,那一年大学一年级放暑假,陈瑞生便坐上了火车往家里赶,刚到家,他觉得天气太热,便跑去家后面的河里去洗澡,可是刚到河里,他发现有两个小朋友溺水了,陈瑞生便不顾一切的跳下水里救那两个小朋友,但当他把那两个小朋友救上岸时,他却溺水身亡了。爸爸说到这儿,我真为陈瑞生而感到惋惜,我也特别不喜欢那两位小朋友,他们为什么不在大人们的陪伴下去游泳,如果不是陈瑞生及时到来的话,恐怕那两个小朋友就没有生还的希望了。
陈瑞生好不容易考上了大学,可就因为这件事而牺牲了,他英勇救人的事迹传遍了我的家乡,河南省人民政府追认他为革命烈士。陈瑞生小时候上的那所小学也改了名,变成了陈瑞生小学。他的英勇事迹也在这所小学流传着,影响着一代又一代的小学生。
通过爸爸绘声绘色的讲解,我感觉这位家乡的名人真的很了不起,他的英勇救人的精神也感染了我,下次回到家乡,我一定要爸爸带我去陈瑞生小学,去看一下这位家乡名人曾经学习的地方,了解更多的知识。
家乡名人作文 篇19
说起常州,一定无人不知,无人不晓。在十七届省运会上,常州人大显身手,以优异的成绩让各城市为之侧目。事实上,常州也的确是个人杰地灵的好地方。革命英雄张太雷,数学天才华罗庚,电影导演阿甲等名人的故乡皆是此地。此外,教育界精英奚亚英也可称得上是常州的“名人”。
奚亚英是常州市武进区湖塘桥中心小学教育集团校长。她组建了常州市第一家公办教育集团,七个不同办学风格的校区吸纳了全区八分之一的学生,满足了更多人民群众及其子女“上好学”的强烈需求,让普通的农村孩子也能享受优质的教育。
奚亚英不仅是七个校区的校长,还是一个快乐的服务者。
“心智吧”、“新教育实验室”、“运动天地”等,皆是她为放松教师心灵,提升教师境界而创建的。她十三次赴南京登门造访,众多艺术家在她的感召下来到乡镇,将艺术的种子播撒在农村孩子的心田。
奚亚英还是位尽责尽力的校长。
记得秋天的一个早晨,寒风瑟瑟,尘土、纸片、树叶一边得意地随着风儿打滚儿,一边嘲笑着路上缩紧了身体赶路的行人们。在这样寒冷的天气里,行人们给自己呵暖气还来不及,怎么会顾及那些路旁的纸屑呢?正在这是,一个身影出现了,是奚校长。她正和保安们弯着腰在寒风中捡着纸片儿。奚校长的手冻僵了,也顾不得了,搓一搓手又开始捡了。她的这种身先士卒、勇于奉献的精神把我深深地打动了。
她,一个以“培养优秀的一品平民”为梦想的校长;她,一个为教学事业奔波的校长;她,一个获得诸多荣誉的校长;她,一个平易近人、尽职尽责的校长······她,便是常州的“名人”—奚亚英!
家乡名人作文 篇20
我们村有一位“名人”,他就是我们村的“养猪大户”——李大叔。
李大叔养的猪个个肥头大耳,胖墩墩的,足有百十来斤重,活像一个个大肉球。
李大叔养猪十分有经验。每一天一大早,李大叔便起来把猪圈打扫打扫,给猪一个良好的生活环境。干完后,他便为猪做“早餐”了,“早餐”十分丰盛,不仅仅有上好的猪饲料,还有一些青菜萝卜呢!李大叔的猪也很乖,从不挑食,不管给他们什么食物,它们都会全部吃完,从不留下任何剩菜剩饭。每一天中午,李大叔便会请来兽医,为他的猪检查身体,看看有没有病,如果有病,李大叔就让兽医为它们打针,直到好了为止。晚上,李大叔便会搬来一些稻草,为那些猪铺上,让那些猪睡得暖和些。难怪,李大叔家的猪会养得这么好。
每年年底,李大叔便把所有的大猪卖掉,留下小猪仔,此时让那些小猪仔长大后再卖。李大叔一年就因养猪就赚了七、八万元钱,没过几年,李大叔便发家致富了。
村里的人看到李大叔养猪能发家致富。便去请教李大叔,李大叔毫不犹豫地对大伙说:“只要对猪有无微不至的关照,那么猪也不会亏待我们的。”大伙听了,都明白了自己养猪不能发家致富的原因:没有给猪好吃的,没有为猪看病……此刻,我们村里的人都改正了养猪的方法,全都发财了,此刻,大家都感谢李大叔的提醒,让我们村的人都发家致富了,过上了小康生活。
我十分敬佩李大叔。
家乡名人作文 篇21
今天,我要为大家介绍我家乡的一位名人,他就是我的二胡老师——石怀生老师。
石老师今年已经年过半甲的一位老前辈了,他是张家港一位出名的二胡老师,慕名而来的学生十分多,他教的学生在全国少儿二胡比赛中获得过很多的奖项。
石老师长的较高偏瘦,眼睛不大,头发有点点秃。他拉起二胡时,嘴巴会自然而然的张开,非常的投入。
石老师虽然年长,但是在上课时依然一丝不苟,尽心尽力的教我们并及时纠正过程中的错误。记得有一次上二胡课,石老师检查上一节课学到的内容,偏偏他的二个得意门生——黄驰和张帅楠回得不好,但是老师也并没有斥责他们,而是心平气和的告诉他们哪里的音不准、哪里的音拉长了,并让他们记在书上,重新拉一遍时,果然拉的变好了。轮到李潇龙时更是五音不全了,课堂内哄堂大笑,石老师制止了学生们,更是手把手的重新教了一遍,虽然起色不大,但是至少可以拉完了,而且也进步了些,石老师说:“学习乐器,没有什么诀窍,最主要上课认真听,平常多练习,这样才能进步快。”
石老师上课时还很幽默风趣呢,有一次上课时,突然谈到关于常青藤的问题。石老师忽然冒出来一句:“什么长青藤中学呀?长青藤是形容老年人精神永远像年轻人那样好呀!”我听了便插了一句:“那长青藤老年学校呢?”石老师点了点头:“嗯,这个不错,就是这个了。”学生们听了哈哈大笑。
听了我的介绍,你是不是很想认识我们的石老师呢,石老师是在张家港少年宫工作的,你走进少年宫大厅就能看到不少图片都是介绍着他的事迹,欢迎你来看看哟。
家乡名人作文 篇22
提起王瑞成,衡水人很少有知道的。但说起王习三,在衡水当地,可谓是家喻户晓。王习三,就是王瑞成,他是鼎鼎有名的内画艺术大师。
他的作品有很多,其中最具代表性的,就是《屈子问天图》、《百子图》、《清代皇帝、皇后系列画壶》和《美国总统历代肖像图》。其中,我最喜欢的就是《百子图》。一个鼻烟壶只有手掌那么大,上面画的小孩子,头小得跟豆粒一样,更别说画眉眼了,而王习三却画得栩栩如生。这需要高超的技巧才能画好啊!我不觉在心里暗暗敬佩王习三。
名人的背后都有一个励志的故事,王习三也不例外。一次他要学习画猫,听说北京有个叫曹克家的画家,画猫的技艺十分高超,于是,他千方百计联系上了人家,并和他约定在星期六见面。可是,天公不作美,到了约定的那一天,天上却下起了大雨。曹克家望着窗外的瓢泼大雨,认为这一次王习三肯定不会来了。于是,他便自己作起画来。谁料,此时门铃却响了,曹克家疑惑地向门走去。这么大的雨,谁会在这时候来的?他一边想,一边打开了门。门外站着的,竟然是王习三!他浑身湿淋淋的,像个落汤鸡,雨水哗啦啦地顺着衣襟往下流。曹克家被感动了,他把所有的画猫技巧,尤其是撕毛的技艺全交给了王习三。于是,经过不断练习后,王习三终于成为了内画大师。
如今,王习三已经白发苍苍,但他仍然在作画。他用行动告诉了我们:有梦想就要追,并且要肯吃苦。这就是我家乡的名人王习三,我为家乡有这样一位名人而自豪!
家乡名人作文 篇23
在我的家乡,不仅有驰名中外的小吃:小笼包,水蜜桃,还有远近闻名的名人作家钱钟书,画画高手徐悲鸿,可我最敬佩的还是有辉煌成就但曾经四处流浪的“瞎子阿炳”。
“瞎子阿炳”原名华彦均,出生于1893年,他一身黑色的衣服,一副黑色墨镜,一顶黑色帽子,一把年代久远的二胡,已成为阿炳的标志形象。
阿炳从小就天资聪颖,不仅会拉二胡,琵琶弹得也好,在小的时候,阿炳其随父亲雷尊道士华清和学习各种乐器。阿炳的父亲华清和死后,他经常和民间吹鼓之间交往,也经常参加他们的吹奏活动,一起表演,后来因为家产变卖殆尽,没有地方住,无家可归,沦为街头的流浪艺人,依靠和民间吹鼓手或单独拉二胡,弹琵琶为生,在二胡,琵琶的创作中,演奏上有相当大的变化,琵琶的技艺尤为高超,在冬天阿炳为了能让自己琵琶的水平更高一些,他用冰块摩擦双手锻炼指动,夏夜他为了能专心致志的练二胡,把脚站在水里,防治蚊虫的叮咬会影响到自己专心致志的练二胡。在解放初期发现阿炳在无锡街头。他那时候起录音留下二胡曲,《二泉映月》《听松》、《寒春风曲》,琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》等著名作品。
阿炳的民族器乐演奏植根于深切的生活体验和丰富的民族底蕴,它能够根据自己对生活的感受和从民间艺术遗产中超凡脱俗,创作,改编,演奏出与时代信息相关的作品。《二泉映月》绝对是阿炳最杰出的二胡代表作。这首乐曲原为道教的唢呐曲,早有浓郁的宗教音乐风格,作品旋律委婉流畅,听了就让人身心愉快。
他是一位在中国音乐史上罕见的走向世界的民间音乐家——阿炳。
家乡名人作文 篇24
在我家乡的小区里,有一个人,他是看门的保安,别看他长得有点凶,可是他非常和蔼,在小区里几乎没有人不知道他,他就是王叔叔。
他有着一双明亮的眼睛,一张厚厚的嘴巴,鼻子向上翘,一头乌黑的头发下是一双会动的耳朵。别看他长得有点儿胖,可他却机灵着呢!
有一天下午,非常热。万里无云,天空如洗过一般,小鸟在空中自由自在地飞翔,知了在树上“知了——知了”地叫着,仿佛在说:“热啊,热啊!”我和妈妈正从超市回来,我们老远就看到了王叔叔,我向王叔叔招了招手,他也朝我们招了招手。
这时,我看王叔叔变得谨慎了起来,我觉得不对劲,便往后看了看,什么事也没有啊!我又转过头来,只听一声“小心”,王叔叔快速朝我们跑来,我觉得手里的东西变轻了,便回头一看,是小偷!王叔叔一个箭步冲了上去,一瞬间,小偷被捉住了,王叔叔从小偷手里把东西拿了过来,交还给我们。妈妈激动得开口了:“谢谢王大哥!”可王叔叔却说:“没什么好谢我的,这是我的责任。”说完对我们笑了笑就走了,当时我幼小的心里,是对王叔叔深深的感谢和满满的佩服。
这就是我心中的名人,也是我们小区所有人心中的名人。有了王叔叔的守护,我们生活在了一个安全的小区里。
家乡名人作文 篇25
每个人的家乡都有自己的名人,如:浙江的鲁迅,安阳的岳飞,而我的家乡郑州有一位名人,他与杜牧合称小李杜,又与李白,李贺合称三李,他就是唐朝诗人李商隐。
李商隐一生共创作了600多首诗词,其中最著名的就是《锦瑟》《登乐游原》《无题?昨夜星辰昨夜风》在《唐诗三百首》中,他的诗作有22首被收录,位列第四。李商隐在837年也就是文宗开成二年,考取了进士。在这之前,他也失败过很多次。他初次应举的年份是828年,也就是文宗太和二年。从那时起李商隐开始了漫长的应举之路,直到837年他终于考上了进士。开成3年(也就是838年)春,应博学宏辟试不取,在参与料理令狐楚的丧失后不久,李商隐应泾源节度使王茂元的聘请去泾州作了王的幕僚。839年,他再次参加授官考试,顺利通过,得到了秘书省校书郎的职位。不久,被调任弘农县尉。842年,李商隐以书判拔萃复入秘书省为正字。李商隐早年的贫苦生活对他性格和观念的形成影响很大。一方面,他渴望早日为官,以光宗耀祖。另一方面,早年的经历使他养成犹豫、敏感、清高的性格,这些特征即大量地从他的诗文中流露出来,也表现在他曲折坎坷的仕途生涯。他一生的大部分时间都在一些外派官员的幕下供职。他的政治生涯结束于宣宗大中十二年(856),在回到家乡后不久就病故了。
李商隐一生所创作的诗类型有永史诗,咏物诗,无题诗,拼体文等。传世名句有:夕阳无限好,只是近黄昏;相见时难别亦难,东风无力百花残;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通;等等。只有具有赤子之心,热爱生活,关心现实与人生,具有高尚品格的作家才能创作出至情至性的作品。我们从他的诗文中便可以读出他的人品来。
每个地区都有自己的名人,而我的家乡——郑州就有一位创作出了反映社会主流与本质的至情至性作品的诗人李商隐。
家乡名人作文 篇26
“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”。这首诗一变过去那种对菊花幽独淡雅的咏叹,而是显现出一种豪迈粗犷、充满战斗气息另类品质的菊花。没有作者那样的革命抱负、战斗性格,就不可能有“我花开后百花杀”这样的奇语和“满城尽带黄金甲”这样的奇想。诗歌的作者就是我家乡的名人唐末农民起义领袖,号称“冲天大将军”的黄巢。
至今,我们菏泽市区还有多处黄巢的遗迹,以供后人瞻仰,人们对黄巢的事迹也是津津乐道。
据史书记载,黄巢出生于唐末的一个小商人家庭,从小就有很大的抱负,文武全才,但是当时的科举制度却断绝了黄巢的仕途。有一年,天下大旱,老百姓民不聊生,可是黑暗的政治制度却不知道体恤民情,各地纷纷爆发了农民起义,家居山东菏泽的黄巢就是其中最重要的武装力量。黄巢起义军转战全国各地,攻城略地,所向披靡,给苟延残喘的封建王朝以沉重的打击,可是后来另一位义军首领不思进取,想享受荣华富贵,投降官府,被黄巢严词拒绝了。
虽然起义军暂时没有投降,却埋下了后来分崩离析的种子。尽管起义军一度建立了自己的政权,可由于受到农民领袖的
家乡名人作文 篇27
我的家乡是浙江绍兴,它向来是一个人才辈出的地方,其中最有名的就是:鲁迅先生。
鲁迅,出生于1881年9月25日的绍兴,在北京做官的父亲周福清正在接待一位姓张的官员,于是用谐音给提取名为樟寿,字豫山,但后因为同学们经常叫他“雨伞”,所以又改为豫才。
在鲁迅不到一岁时,被家人送到长庆寺拜一个名为“龙祖”的人为师。龙祖给鲁迅起法名“长根”。后来这位龙师傅也给鲁迅留下了温暖的记忆。
鲁迅长大后,在三味书屋读书,他的老师是一个名叫“寿镜吾”的人。寿镜吾老先生品行端庄,为人朴实。而后鲁迅转入江南水师学堂,改名“树人”。这个学堂给鲁迅留下的印象是乌烟瘴气的,所以他又转去了矿路学堂,在1902年毕业后出国学医。
他为什么要学医呢?因为他的父亲曾被庸医误诊后去世,鲁迅想救治像他一样的病人;二是想寻求“放足”的方法;三是觉悟到旧社会的可怕,有必要学习新医学。但是在日本留学期间,受到日本人对中国人的羞辱,决定弃医从文,他认为光治病是不能改变中国人的旧思想的,要用文化去改变,从精神上改变中国腐败的思想。后来决定回国写作,而鲁迅代表作《朝花夕拾》中,许多人物都是以他家乡的人物为原型构造的。
我认为,鲁迅是一个很开放,不守旧的人。他并没有受家乡的熏陶而变一个迂腐死板的人,而且勇于与旧时代抗争,决心改变旧世界。对待敌人他横眉冷对,对国家,他满腔热忱。他的名言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”中,就表现了这一点,也体现了他认为的“慈父亦是大丈夫”这个道理。
我为我的家乡有这样一名大文学家,思想家,革命家而感到自豪。
高考
作为
1.审题是关键
近几年来材料作文越来越受到追捧,那么审题既是关键,一点要扣住题目所给材料想表达的观点,千万不能偷换概念,作文要求写诚实你却写善念。这是一大忌。
2.动笔之前列提纲
列清提纲后,你知道哪一段该写什么,哪一段可以穿插一些什么样的
3.好的题目与开头是亮点
好的题目往往更容易吸引老师的眼光。好比网络上俗称的标题党,到底该怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施。
拟题的办法:有2个,(1)考前先去百度搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。(2)考生考前赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题适当背诵下来,考试的时候就可能采用到。
4.注意作文的结构,合理划分自然段
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就会受影响。
5.结尾点题是关键
结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就可以了。
6.考前范文积累
除了上述考试临场技巧外,我们更要注重平时的积累。建议考生考前翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。考试的时候完全可以引用其文章内容。关于感情、爱国、人生之类的优美语言可以分别背一些。关于国家大事,时事政治和要闻要注意搜集。譬如,去年有奥运,今年是建国 60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
7.作文字迹要清秀
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼看的.永远是字迹。因此,写作文必须要把字写得工整清晰。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草,马马虎虎。
北京高考作文改革
北京教育考试院召开了2014年北京高考考试说明布置会,明确提出
作文“一分为二”
北京晨报记者获悉,北京高考将加强对中华民族传统文化的考查,形成现实生活与优秀传统文化的互动,并充分体现
1.将60分的作文分为两题。第一题为微写作,第二题为作文题。
2.题目形式、考查背景、素材、考查的内容向宽的方面进行拓展。
①改造语言应用领域,增设阅读情境,在阅读中考查
②改造古诗词阅读,采用多文本综合性的方式,加强对传统文化的考查。
③改造古诗文默写,设置情境,激发学生触景生情、因情生发联想诗句,考查学生对名句名篇的应用。
3.设置差别赋分选项的选择题,不同选项差别赋分,提升区别度。
4.分层设问,以提升试卷的区分能力。
高考生须知微作文有三种常见类型:
令人纠结型
传统高考的作文被指没有“创新”。
在新浪微博平台上,网友们踊跃参与了“微作文”的写作,其中最受欢迎的考题,是全国I卷的《有鱼吃还捉老鼠》。猫为什么不放过老鼠呢?一千个网友心里有一千个答案。
比较正统的思维方法,如网友“small100”的“微作文”:“有鱼吃就不捉老鼠了?大家可以看到,鱼是已经摆到了桌子上,而老鼠尚需努力捉取。就好比你告诉我今天有饭吃,就不必去努力做事,我们仔细想一想,桌上的鱼会不会有一天消失呢?那么捕老鼠的本领谁还保持着?有了捕老鼠的本领就不会被饿死。”
相比之下,网友“睡喵妙”的“微作文”就思维更加开阔一点,他认为猫捉老鼠是满足了物质生活后,对精神生活的一种追求,“历经时代的变迁,猫发现鱼肉比鼠肉好吃还有营养,鱼的品种繁多,可以满足猫猫挑剔的口味。物质生活满足了,精神生活自然不能空虚,于是,老鼠就成了猫最好的玩伴,老鼠猫猫一家亲!”
风情万种型
同样大受网友欢迎的考题,还有江苏考题《绿色生活》。
而在篮球迷眼里,绿色又是另一派场景:“美国男子职业篮球联赛正在进行中,这题目是在预测总冠军啊!”
还有联想能力特别丰富的网友表示:“这题要写人物关系,写个特里和布里奇的故事,不仅符合绿色生活,还符合2010年南非世界杯生活。”
思考理想型
北京的考题《仰望星空与脚踏实地》,给了网友更多的发挥空间。
网友“蜂麻燕雀”这样写道:“多年前,爷临终时问我:你长大了想干啥?我说:当明星。爷:为啥?我:当明星能挣钱。爷:挣钱干啥?我:给爷治病。爷:好孩子……多年后,爷在梦里问我:现在干啥呢?我:当医生。爷:为啥没当明星?我:医生能治病。爷:治病为啥?我:挣钱。爷:好孩子……”这篇短短的“微作文”,被网友评为佳品。
以下是微写作作文素材:
【题目】
你的外地亲戚要到北京游玩,他对北京的名胜古迹、风味小吃等都颇感兴趣。请你写一段文字,推荐给他你认为最值得去的地方。要求:1、语言精练,有感染力,2、描述、介绍充分 3、200字左右。(如写小吃,先要写店,注意种类,色香味等)
【范文】
我认为北京最值得去的地方就是颐和园。颐和园当年为慈禧太后七十大寿而建,在这里,您可以领略皇家园林的风光。泛舟昆明湖上,抬头即可看见远处绿树掩映的万寿山和山顶和佛香阁,在十七孔桥上,您还可以感受当年皇族君临天下的威仪。弃舟登岸,您可以漫步于曲折的长廊,欣赏长廊上那精美绝伦的图画,长廊的尽头是荷花池中的石舫,那可是巧夺天工的石雕精品,去颐和园,我保证您一定不会后悔。