我喜欢唱歌作文1
小学一年级的时候，我不爱举手发言，也不爱说话，但我最喜欢唱歌了，因为歌声能让我快乐，只要一听到音乐声，我就情不自禁快乐的歌唱，唱歌是我最喜欢的表达方式。
每堂音乐课，我表现都很好，教音乐的吉老师把我选进学校合唱团。第一次走进音乐教室，高年级的哥哥姐姐就给我鼓掌，我非常激动。吉老师认真的指导我们唱歌，耐心的纠正错误的发音，看到同学们都全神贯注的练习，我很快就融入到合唱团专心歌唱。合唱团分为高、中、低三个声部，根据我的音调，吉老师让我唱低声部。
有一年春天，我跟随合唱团外出参加“红五月”合唱比赛，这是我第一次参加合唱演出，我非常紧张。途中，坐在大巴车上，我一直反复小声唱，生怕唱错调或者忘词。听到我练习的声音，吉老师走过来坐在我身边，微笑着鼓励我说：“不用害怕，孟瑄，把你最好的一面展现给观众，记好每一句歌词，每一个声调唱到位就可以啦。”这次演出很成功，我们的表演得到了观众热烈的掌声。
现在，我已经四年级了，通过加入合唱团，我的变化很大，不但歌唱得越来越好，我也越来越爱说话了，我还交了很多志同道合的好朋友。每次听到合唱团里有我清脆的童音，我就特别满足，而且，我越来越喜欢唱歌了，我喜欢那悠扬的歌声！
我喜欢唱歌作文2
“啊，就让我黙黙的真心为你……”这歌声是从哪传来的呢？噢，在一间小小的房间中，有一个小姑娘，在自己打着拍，唱得入情入境。那是谁呢？就是我了。我爱唱歌，爱得如痴如醉，但我家里人不同意我唱歌，除了我爸。我经常唱歌给爸爸听，而每次唱完，爸爸的赞赏让我有自信去唱。
那是我七岁的是时候，一位老爷爷拦住了我，非让我唱歌，我就漫不经心地唱：“小雨，小雨，沙沙沙……”没想到这不经意的唱，竟使我成了一个小唱家。在以后，每当我哼着小曲走在路上，总会看见有人听我唱歌，这时我总会大大方方地给他们唱歌，这也一直是我的骄傲，一直鼓励着我走上音乐的世界。其实音乐能陶冶人的性情，音乐是忧伤中的欢乐，是欢乐中的节奏，节奏中的音符……
当你在听一曲忧愁的歌时，只要你细细地去品味就能感觉到曲中的人物仿佛在低叹，在遥望远处的……此时你想到的就不仅只是曲中人了，可能是你自己，可能是他人。
虽然现在的我在音乐世界是微不足道的，但我坚信我的努力，我的付出……
我喜欢唱歌作文3
我是一个爱唱歌的人。在这个学期中，我终于被选上了梦寐以求的合唱团。为此，不论是在学校还是在家里，我的嘴里总是哼歌哼个不停。每天上学在爸爸的汽车里，我总会打开汽车广播来收听94、80音乐广播，一边听着音乐，一边哼着小歌。不管是零散的时间，还是空闲的时间，我都不会放过。
在学校合唱团开始的时候，我总会早早地来到了音乐教室（2）。一来到教室，我们便开始练歌：《简单的礼物》英文歌和《歌声与微笑》。我们一开始唱歌就遭到了老师的责骂：一会说这个音该往哪个音上靠；一会说这个音要这么唱不要断；一会说这个音有几拍；一会说要比赛了再加把力，这次一定行……
因为学校合唱团的女生有很多，而男生寥寥无几只有两个，老师便让男生自己去买衣服。第二天，我们一家人为了这一件事来到了服装城。我在“衣群”之中开始疯狂地寻找我所需要的衣服：红的、黄的、绿的、蓝的……领带有黄的、紫的、白的……终于，在千挑万选中我选择了白色的衣服和蓝色的领带。
下周四就要出校比赛了，我期待着这一天的到来。
我喜欢唱歌作文4
我是一个小歌迷。我呀，特别爱唱歌，到哪儿都要唱上几句。放学路上、下课之余你都能听到我那“百灵鸟”一样的歌声。
记得有一次我在家洗澡时，觉得热水器的花洒很像麦克风，立即歌性大发，对着花洒大声唱起来。唱到尽情之处，牙刷成了我的节拍器。歌声时而高昂激越，时而低沉舒缓，我觉得自己就像舞台上的歌星。唱着唱着，只听妈妈敲着浴室的门不耐烦地大声说：“你在里面有完没完啊？都过了半个小时了怎么还不出来呀！五分钟之内马上出来！”这些话把沉醉其中的我拉了出来。于是我赶忙穿好衣服，但是感觉手特别不舒服。我低头一看，呀！了不得了，手上的皮全都皱起来了！原来我在浴室实在呆得太久了。
有一个星期天我在家唱歌，我把音响开得很大很大，加上麦克风的扩音，不吵死人才怪呢！在楼下打麻将的人实在忍无可忍了，站在楼梯口大喊：“小姑奶奶，把声音放小一点！”可是陶醉在歌声之中的我哪里知道外面的世界呢？直到妈妈冲上来训了我一顿，我才知道自己闯祸了，可我只把音响关小一点，还是乐呵呵地唱着直到妈妈一遍又一遍催我吃饭。
我真希望有一天我能站在真正的舞台上尽情地唱，成为一个真正的歌手。
我喜欢唱歌作文5
我从小的梦想，就是当一名歌手！音乐是我梦想的好朋友，我每天不能缺少它！
音乐要用心唱，有的要高声，有的要低声，有的要带有情感。我现在学会了唱很多个歌：《春风吹》《卡路里》《淋雨一直走》《别找我麻烦》《佛系少女》《9420》……
虽然别人一直说：“好难听啊，别唱了，难听死啦，像只苍蝇似的整天嗡嗡嗡！”但，这并没有干扰到我，不管别人怎么评价，我都不会放弃！
我喜欢唱歌，因为歌声大于评价！
我以前不敢面对着大家唱歌。不过我现在有了勇气，可以放声大唱，不管别人怎样评价，我就是我自己！不管是喜欢的歌还是不喜欢的歌，我都会抽有空的时间练习，直到会唱为止！我每天都会被音乐包围着：歌的旋律很有情调、有的歌可以让自己快乐……
我有时候听着音乐就会不由自主地舞蹈起来，同时还会尝试编一些舞蹈动作。
我喜欢音乐，我热爱音乐。音乐让我快乐。
我喜欢唱歌作文6
镜子里有一个可爱的小女孩，她有着苗天的身材，一双透亮灵活的、水汪汪的大眼睛，一头长长的、乌黑发亮的头发，长着一张樱桃小嘴，多么可爱啊！你知道她是谁吗？哈哈，那就是可爱的我。
我性格开朗，爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、体育等。我每天像一只快乐的小鸟一样自由自在的生活着。我最喜欢唱歌，每次舞台上都有我的身影。
记得有一次，我们音乐
记得还有一次，我和妈妈参加了河口电视台的演出。我十分努力的练习了一个晚上。第二天，拿出最好的状态唱了一曲优美的歌，可是却没有被选上。我想了一会儿，半响，我终于明白了台上一分钟，台下十年功的道理了。我要加紧练习，以后争当一名有名的歌唱家，在春晚的舞台上一展歌喉。
这就是我，一个可爱、爱唱歌、有梦想的女孩，一个对未来有着无限遐想的女孩，小朋友们，你们愿意和我做朋友吗？
我喜欢唱歌作文7
我要给你们介绍一位女孩，她的眼睛水汪汪的，动起小脑筋来眼珠子骨碌碌地转，可机灵了，脑后梳着一条和芭比娃娃一样卷曲美丽的马尾辫，她是谁啊？哈哈！她就是我。
我有一个爱好就是喜欢唱歌，无论在家里，还是在学校，只要有空闲，我就会见缝插针地哼哼着喜爱的歌曲，走在上学的路上，我也会像百灵鸟那样高声吟唱着，和大自然一起共谱春之歌。
有一次在家中，我心血来潮地对妈妈说“妈妈，我给你演唱一首歌曲，你来做听众好吗？”妈妈说：“好啊。”我清了清嗓子，开始认真完整地唱了起来，一曲歌罢，我沾沾自喜地问妈妈：“妈妈，我唱得好听吗？”妈妈笑眯眯地回答：“嗯，天籁之音啊！”哈，我瞬间自信爆棚，“但是……”妈妈突然转变语调，学着林志颖的腔调说：“宝贝，你有走调哦？”我就像那瘪了气的气球，嘿嘿笑着不甘心地问：“那至少我的声音还是挺好听的是吧？”“那当然了，我家宝贝的声音是天底下最美妙动听的声音了！”妈妈一边哈哈大笑一边一把把我抱在了她怀里。
我就是那样的喜爱唱歌，虽然唱得不怎么样，虽然有时会走那么一点调，但这绝对浇灭不了我唱歌的热情，我一如既往地哼哼着我喜爱的歌曲，蹦蹦跳跳地走在了上学的路上。
我喜欢唱歌作文8
“想唱就唱，唱得响亮，就算没有人为我鼓掌······”听见了吗？这是我在唱歌，我呀，是一个非常爱唱歌的女孩。
每当我看电视的时候，我总会找一些有演唱会的节目来看的，听见了我会唱的歌曲，就会特别的起劲，有时还会跳起了伴舞呢；如果听的是自己不会唱的歌曲，我也会慢慢地跟着哼的，会被那种意境迷住了。
有一次，我在家里听唱歌，听着那些都是我自己熟悉的歌曲，所以我非常的喜欢。没过一会儿，奶奶过来说：“钱爱呀，你待会儿把饭煮起来等我们回家来吃，我和你爷爷去山上干活，你要记住了哦。”“知道了！”我随口就答应了奶奶了。到了中午，我仍然还在听歌，早就把奶奶的话给抛向了后脑勺了，没过一会儿，表姐到我家里来了，她说：“妹妹，你奶奶叫我来提醒你，让你煮饭等他们回家来吃。”“哎呀！我怎么给忘了呢。”还是奶奶想得周到呀。我边说着就边急忙地小跑着去厨房开始做饭了。看，这就是我爱唱歌给我惹的祸呀！这件事情让我难以忘怀。
我喜欢唱歌，喜欢唱飞轮海的歌，喜欢唱疯狂的`歌。唱歌可以让我忘记烦恼，所以我非常喜欢唱歌。
我喜欢唱歌作文9
我有一个大嗓门儿，它唱出来的歌声又嘹亮又动听，被老师和同学们称为“金嗓子”。
还在我幼儿园中班的时候，因为我没事就跟着电视哼哼流行歌曲，声音大而且音准好，所以爸爸妈妈就把我送到了少儿中心学习声乐。声乐课上，我认真听讲，很快我就能够准确熟练地掌握歌唱技巧了，因此常常受到老师的称赞。我的心里美滋滋的，别提有多高兴了！从那以后，我真正爱上了唱歌。
20xx年秋天，我报名参加了“xx省爽歪歪儿歌争霸赛”，顺利通过海选并进入了前50名，遗憾的是在50进20的比赛中我被淘汰，但我依然很开心，因为我知道，我还会继续我的努力，相信在不远的将来我一定可以站在20进10的舞台上！20xx年夏天我参加了道外区小学组三独比赛声乐组的赛事，以前三名的好成绩被道外区选送到哈尔滨市参加比赛，并获得了三等奖的好成绩。
在学习声乐的日子里，我曾获得许多荣誉，这些荣誉中有学校的，道外区的，哈尔滨市的，还有全国的，仔细数数一共好几十张证书呢！
在学校合唱队里，在辅导老师李孝岩的指导下，我和合唱队其他同学掌握了如何唱好多声部的歌曲，《牛背上的孩子》，《海鸥》，《茉莉花》……这些都是我们的作品，每当合唱队传出我们悠扬动听的歌声时，都会引来许多围观师生的拍手称赞！就连视察工作的教委领导，都给予我们合唱队很高的评价呢！这是合唱队的荣誉，更是我们大同校的荣誉！
现在，我对唱歌的兴趣越来越浓厚了。而当务之急是我要学好本领，充分利用有效的课余时间唱好每一首歌。为了实现我儿时做歌唱家的梦想，我一定会努力的！
我喜欢唱歌作文10
唱歌，是我无法割舍的爱好。
小时候，我经常在电视机里看见一些歌星在唱歌，自己也跟着他们一起“依依呀呀”的唱。一直到我长大妈妈才给我报名去艺术中心学习。
每天早上，下午妈妈都准时的把我送到那学习。我的声乐老师是一位年轻、和蔼、重情谊、友爱的一位女老师。她看上去“正正经经”的一副严肃的样子可是的开心的时候她就立马变了一个人。
记得有一次，我起得非常晚，妈妈告诉我“今天不能去学习了，你起得太晚了，吃早餐的时间都没了。”我听了很失望，想了一会儿坚定的对妈妈说：“我要去！我们准备一下就走！”妈妈无奈的答应了我。
出发了，我迅速的上车。过了一会，到了，我拿上乐谱跑到电梯口，上了电梯我气喘吁吁，心里忐忑不安，终于到了，我双脚错乱，扑腾一声，摔到地上，“啊！”我大叫一声，膝盖扎破了鲜血仿佛“涌流不息”老师好像听见外面有什么动静，连忙赶了出来，看见我，把我扶了起来。
事后我一五一十的把事情告诉老师，老师知情后原谅了我，还让我积极参加，“第六届青少年艺术表演”
放学回家后，我拿着老师交给我的乐谱，在家刻苦的练了起来。
暑去寒来，终于迎来了“第六届青少年艺术表演”那天我和其他同学们一起来到教室，放下包，我们拿着演出服去换。换好后，我和老师来的现场，等待我的节目。过了一会到我了，我忍着脚上的伤痛自然的走上台，放开嗓门大声地唱了起来。
“霹雳哗啦”台下一片鼓掌声。
比赛后老师告诉我，我的坚强换来了很好的比赛结果。
正如爱因斯坦的一句
1、用一种豁达观察生活，不是用眼泪来描述生活，就算对命运怀一种慈悲，那就让命运活一场智慧的简洁，一个能够快乐的人，才能活出一种快乐的风格。善待自己活着的每一天，请君看看东流水，就知人间别离远；心清水现月，意定天无云。青山遮不住，毕竟东流去。
2、回忆过去，的确狠留念。
3、你的能力只有通过冒险才能锻炼和展现出来。
4、人生不可能一帆风顺，有成功，也有失败；有开心，也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重，那么生活对于我们来说永远都不会坦然，永远都没有欢笑。人生应该有所追求，但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福，因此，拥有一颗平常心，是人生必不可少的润滑液剂。
5、藏在心底的话并非刻意隐瞒只是并非所有的疼痛都可以呐喊。
6、被人安慰是一件好事，但总还是不如安慰别人。
7、生活要么大胆尝试，要么什么都不是。
8、一个不犯错误的人通常不能成就任何事业，我的经验使我相信，没有缺点的人往往优点也很少。
9、很多事情，我们自己都觉着是很傻的，可谁叫你爱的那个人喜欢，只好一边表示深深鄙夷，一边为了给她集齐一套玩具吃到吐。聪明人也会做傻事，因为你喜欢，所以没关系。
10、[每日清晨微语]享受自己的生活，不要沉迷于过去的往事，不要与别人攀比，真正领悟和学会了这一点，生活中会减少许多无谓的烦恼。 生活并不完美，但是也并不悲惨，学会怎样生活其实是很多人活了大半辈子都没弄明白的问题，这是个大课题，需要我们用一生的时间来思索。 谈话时若能谈谈与对方相同的意见，对方自然会对你感兴趣，而且产生好感。 谁都会把赞同自己意见的人看作是一个提高自身价值和增强自尊心的人，进而表示接纳和亲近。 假如我们非得反对某人的观点，也一定要找出某些可以赞同的部分，为继续对话创造条件。
11、人生的道路是漫长的，但关键处只有几步，染于苍则苍，染于黄则黄，选择正确，你就能事半功倍，就能直挂云帆济沧海！ 在不经意间失去的，你还可以重新去争取；丢掉了爱心，你可以在春天中寻觅；丢掉了意志，你要在冬天重新磨砺。 由于助人而受亲爱，由于柔和而有魅力，由于温和而为人所偏爱，由于有一切德而受尊重。 没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎，心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。
12、最可怕的仇人，便是没有坚强的信念。
13、爱，当你拥有时，它是唯一，而一旦失去后，便成为全部。
14、[距离]只要彼此没有距离感，相隔万水千山也不成问题。
15、当你跌入低谷的时候，坚强是绝对需要的，但除了坚强，我们最应该的做的是保持平静的心态把事情处理好。
16、春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。
17、做人，得有胆，才能走的更远，看事，看的深，才知道自己有多大能力。
18、记得，人脉是有多少人认识你，而不是你认识多少人。
19、别人因为你的家乡，出身，容貌，身高等先天无法更改的东西嘲讽你，看不起你，那叫挑衅，歧视，狗眼看人低。但如果你太懒，能力不够，拖沓，经验不足，脾气不好等后天可以更改的东西不改，被别人指出来，那就不叫歧视，而叫实在。
20、我们永远不会像自己所想象的那么幸福，也永远不会像自己所想象的那么痛苦。有时候我真想忘了你，只记得这个世界，然而，我常常忘了整个世界，只记得你。与你无缘的人，你与他说话再多也是废话；与你有缘的人，你的存在就能惊醒他所有的感觉。
21、你站的够高，看得够远的时候，就不会被眼前的'任何障碍所阻。
22、我情愿要一个陪我很长时间的蓝颜，也不要一个不确定的男友。
23、博观而约取，厚积而薄发。学习之道，在于坚持和寻找正确的方法。
24、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 做人，心胸要宽广。
25、时间给予感情珍重的质地，比稀少珍贵的金属更难以挖掘及开采。——《素年锦时》安妮宝贝
26、大多数年轻人当他们粗鲁和没礼貌的时候，还以为这是很自然的。
27、不要试图用一种抽象玄妙的方式表达自己的思想，并盘算从中受益。这种做法非但徒劳无效，还可能削弱思想的力量，使你难以进行明智的判断。
28、你是不是刚好想说你不爱我，没关系我接受。因为你爱我的时候我已不爱你。我在意你，你不在意我。
29、爱情再伟大也克服不了生物差异性，远树和她走在一起不是因为爱情，而是因为他们现在属于同一物种。 《不一样的美男子》
30、分手好长时间了，可是我还是没有喜欢上任何人。一直以为是身边的男生都不够优秀。后来才发现自己还一直喜欢着算不上优秀的你。爱，原来和条件无关。
31、"听着听着。是这样的，这些家伙，你们知道，都是为了他们的宇宙观。就他们那宇宙观——认为宇宙在逼他们——来说，是吧？他们做的是对的。听着很疯狂，但我想你们会同意的。他们信仰的是……"他从法官牛仔裤口袋里掏出一张纸，看了看。"他们信仰的是‘和平、正义、道德、文化、体育、家庭生活，以及灭绝其他所有生命形式。"《生命、宇宙以及一切》
32、学会用一种客观适度的方式去和生活对接。
33、没见过天堂，地狱便也是好的。出处：《花开半夏》
34、投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！《诗经·国风·卫风·木瓜》译、你赠送给我的是木瓜（落叶灌木，果似小爪。古代有一瓜果之类为男女定情的信物的风俗），我回赠给你的却是佩玉。这不是为了答谢你，是求永久相好呀！
35、感情没有想象的幸福，兄弟姐妹没有期望的真诚，于是咱们痛苦抱怨不快乐。沉默很久，忽有感悟：如果，简单的看待一切，坚信恋人的爱，兄弟姐妹的真，遇事往好处想，坦诚待人，不奢望不强求，自然不会烦恼，其实，快乐就在自我的心中。
36、对你抱有希望，就是自己寻找失望。
37、修炼一途，乃窃阴阳，夺造化，转涅槃，握生死，掌轮回。武之极，破苍穹，动乾坤！——《武动乾坤》
38、燃烧我的伤痛，让它来温暖我的心。
39、日光就是最好的装饰，比起那些影棚里的光板、强光，柔和得多。 ——墨宝非宝 《至此终年》
40、儘管我费尽心思，在电话留言几里留了一段引人入胜、惹人发笑的新留言给她，但是里面再也没有过她的留言了。 ——让—雅克·桑贝 《我的另一半》
41、再多的密语甜言、也终究躲不开时间的摧残。
42、相逢开口笑，握手问个好，笑容挂眉梢，心里甜透了。你笑我笑大家笑，其乐融融百事消，世界微笑日送微笑，祝福朋友：生活中时时处处充满歌声与微笑。
43、不要轻易玩弄他人，你再狡诈，也绝不是最厉害的那个。
44、有一种坚强是假装的，笑容背后是一颗酸楚的心；有一种转身是隐忍的，心碎了依然惦念那走远的背影。
45、做人少了一些野心，便多了几分开心。
46、她不会后悔，在她漫长的青春时光之中，有一个身影一直伴随着她，纵然他不知情，但那也足够了。
47、泛着古意和墨香的北京，宽容大气，是一个饱满的中年男人，上有老下有小，它自己的悲伤，自己吞吐。
48、所有人的内心之中，都有一只恶魔！——BOSS盲眼者莱欧瑟拉斯
49、"有一种人，生下来就注定一生漂泊"，我在一本书上看到这句话，觉得是自己的写照，我的生命似乎就是这个模样，哪里有爱，哪里就有我的根，结婚生孩子是人生的自然经历，很必然的事，却又不能强求，我不会说30或50一定要结婚，而是顺其自然。
50、选择了安逸，就不必羡慕别人精彩充实；选择了惊涛骇浪，就无须向往岁月静好。
51、任何人都会向他人提议进行某种交易。每个提议都是这样的：把我想要得到的东西给我，你就会得到你想要的东西。我们正是以这种方式从他人那里得到自己所需要的更大的利益。
52、有些人，有些事，经不起等待，错过就错过了，回不到曾经。所以，做你该做的，现在能实现的，就别放到将来，否则，只能空留遗憾。
53、有人在跟旧情人分手以后，不停去怀疑自己是否做对。自从离开他之后，就是没遇过一个比他好的男人，有了比较，她才知道自己当初不懂珍惜，她开始承认自己做错了。
54、一败涂地，追逐年华远去；天边明月，挥洒一地的清冷。云聚云散、花着花谢都是人生的风光，人生无处不风光，何不从容淡定，笑看尘世，云舞花飞。
55、只要有了功名，便得晋身之机，立功立业都事在工钱了。
56、学习并领悟一个人生活，不论身边是否有人疼爱。做好自我该做的，有爱或无爱，都安然对待。
57、生命就像一条东流入海的大河，不可能永远是平坦和宽阔，它有时候要激起千层浪，有时候又要越过险滩和高山。
58、我们可以慢慢向前走，但绝对不能后退。
59、做个温暖的女孩，做个爱笑的女孩。快乐并懂得如何快乐，快乐并感染身边的人快乐。偶尔任性，却不犀利。偶尔敏感，却不神经质。乐意和大家分享所有开心和不开心的事情。高兴，就笑，让大家分享快乐。悲伤，就哭，然后当做什么也没发生。偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。
60、寂寞的风，寂寞的雨，寂寞的数着每颗辰星。
61、如果你还在呼吸，生活里的问题和障碍就永远存在。
62、终于有一天，不知道是什么原因，蜜蜂振动翅膀，飞高了一点。这时，它发现，枯萎的玫瑰花周围，处处是鲜花。
63、如果可以，我会奋不顾身地渀向有你的地方。
64、放弃一个爱你的人会难受，放弃一个你爱的人会痛苦，若是相爱而不得不放弃则让人痛不欲生。爱是一种享受，即使痛苦也会觉得幸福；爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽；不要因为寂寞而错爱，不要因为错爱而寂寞一生。
65、要想养就并保持住一种稳定恒久的平和、豁达、乐观的人生心态，既需要不断提高自己的文化素养、思想修养，也需要注重培养造就自己淡泊名利、宽容做人、厚道处事的品行操守。同时，要善于在遇到复杂多变的情况时，能冷静、客观、超越、机敏地及时认识和发觉其中蕴含的积极、有利和向上的一面，藉以正向激励自己去积极应对。
班会主持词 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
下午好!
今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"
女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合：这种力量就叫做凝聚力。
男：现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女：什么是团结呢?
男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。
女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
女：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏李嘉碧同学的故事......
李嘉碧：我给大家讲个故事，
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担!”
马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢!”
不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这时，马懊悔不已。
女：感谢李嘉碧同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!
女：下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。
劳嘉俊：我给大家讲个野雁的感觉。
女：感谢劳嘉俊同学，听了这个故事，让我们对团结友爱有了更深的理解。
男：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。
女：接下来，让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解，请大家欣赏《团结就是力量》。
男：这首歌让我想起了《诗经》时的一句话：岂日无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇!岂日无衣，与子同泽。王于兴师，修我戈戟。与子偕作!岂日无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢：下面让我们来做一个小游戏。
女：介绍游戏规则。
男：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。
女：而在我们的班级集体里，却存在一些冷漠地推开别人的现象。大家想知道吗?请欣赏小品《报名风波》
男：感谢几位同学的精彩演讲，看了这个小品，我百感交集，正是由于同学们对班集体的报名工作的不够重视，我们班在校运会并没有获得很好的成绩，但是经过这交教训，我们班的同学更加团结在一起，我相信大家也有很多话要说，有哪位同学想表达自己的见解呢?
班会主持词 篇2
A：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人。
B：所以，作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要时时刻刻严格要求自己，将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起，让我们学守则，守规范，不仅在学校做一名合格的小学生，在校外也要做一个好少年。
齐：我们宣布，三年级三班学守则、守规范主题班会，现在开始！
A：俗话说：国有国法，家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹，那么便会酿成大祸，走上犯罪的道路，我来问问大家，大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗？请例举几条
B：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。
A：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。学习了形象礼仪，接下来让我们学习一下课堂中的礼仪，有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。
B：记得法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的，那么活动礼仪就更是必不可少的了，有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。
A：良好的学习习惯是我们学习进步的保障，良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障，良好的读书习惯是我们知识积累的保障，良好的卫生习惯是我们身体健康的保障，从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小学生日常行为规范七字童谣
B：坏的行为习惯会给我带来很多的危害，目前，学生的犯罪行为很普遍，我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子，下面请大家听两则案例，有请——、——同学为大家讲述两则案例。
A：希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常性行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中，你得到什么启示？
B：感谢同学们的精彩回答，我想，我们每人都应做到遵守各项规范，争做文明小学生。接下来，请大家和我们一起宣誓。
齐：【举起右手握拳】请和我一起宣誓，三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓：学守则，守规范，做文明规范的好学生，一二！
齐：我宣布，学守则守规范三年级三班主题班会，到此结束！
班会主持词 篇3
A：九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了又一个教师节。
B：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!
A：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者
B：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们
A：加减乘除，算不尽您作出的贡献;
B：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
A：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。
合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意!
B：有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。
(节目1)
A：老师，今天是您的节日，是您的爱心浇灌，您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回，忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。
(节目2)
B：如果说老师是辛勤的园丁，那么我们就是待放的花果，他们耕耘，他们浇水，他们施肥，他们除虫，这一切的一切付出，才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。
(节目3)
A：节目到了高潮，让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。
(节目4)
B：欢声笑语过后，让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。
A：有请贺子恒同学上讲台发言。
(学生发言)
(节目5)
B：有请英语老师为我们讲话。
(张老师致辞)
A：我们班是一个文科班，数学对文科生的重要性是不言而喻的，有请孙老师为我们讲话。
(孙老师致辞)
B：请班主任作总结致辞。
(班主任致辞)
A：最后请同学们全体起立，深情颂诗一首，以此来表达我们对老师的.深深谢意。
您辛苦了，老师!(全班齐读)
是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?(男生领读)
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读)
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。(男生齐读)
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读)
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。(全班齐读)
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。(女生齐读)
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!(全班齐读)
(结束语)背景音乐
A：没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影;
B：没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;
A：没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;
B：没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。
A：“十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，是您捧着一颗心来，却不带半根草去。
B：您甘心做大树，替焦虑不堪的我们遮风避雨;
A：您甘心做火把，为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;
B：您甘心做米兰，给我们的心田默默地把芳香洒满 。
A：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
B：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
A：:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
B：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，
AB：祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!
