珍爱生命也是一种使祖国向前进步的表现，假如人们都珍爱生命，那将是一个充满积极向上气味的社会。一起来看看珍爱生命的作文（精选34篇），仅供大家参考！谢谢！
珍爱生命的作文 篇1
今天，我去大戏院看了一个有关“珍爱生命”的节目。
首先，屏幕上给我们列举了许多组数据，是小学生非正常死亡的人数，占全国小学生人数的百分之八，也就是每天都有将近一个班的学生离开人世，多么令人触目惊心的数字啊！其中，还举了一个真实的例子，就是一个小女孩，因为一场突如其来的车祸，永远失去了双腿，从此，她便在一个篮球里，用双手支持行走，被人们称为“篮球女孩”。而在她失去双腿的那一刻，她的梦想也随之灰飞烟灭了。
这不禁使我想到了那些要死要活的大学生。他们因为承受不了学习上带来的压力而采取多种方法自杀，我真为他们的这种行为感到可耻。要知道，学习虽然苦，但也是为了未来啊！如果说苦，那能有海伦 凯勒、林肯、张海迪这些名人苦吗？他们为了自身的梦想，不管生活多么苦，也努力学习，最后成就了一番事业。再比如那些身体残疾而不能读书的人，这些大学生们应该感到脸红才对。
这还有一个例子：一个小学生独自在家，一个陌生人敲门，他便想方设法去试探陌生人，结果发现陌生人是个坏人。
在我们遇到坏人时，有时不应该“强攻”，而是应该“智取”，这样才回容易“脱险”。
我们能来到这个世界很荣幸，所以我们一定要珍爱生命，遵守规则。
珍爱生命的作文 篇2
没有规矩，不成方圆。玩游戏有规则，买东西有规则，走路也有规则。当然行车也有规矩，红灯停绿灯行。就这小小的一个规矩却不知有多少人因为不遵守而丧生，一场场惨剧一条条无辜而美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……耐心的等两分钟又能怎么，要抢那一分一秒，而用生命去换。
记得有一次，我上完英语课要回家去玩电脑，我一想玩电脑就飞快的骑生怕错过了一分一秒。要到红绿灯了，我看看红绿灯的秒数大概计算了一下，等我骑到路口正好是红灯，我想是停还是不停呢？我的车速不由得慢了下来，正思考着，看着和我一样的自行车一辆一辆的闯过了红灯。我的心里也有些纠结，一种声音在说：“闯吧，反正没什么车赶快回家玩电脑，错过了可不好哦！”还有一种声音在说：“别闯万一出了事故，那可不是几分钟电脑就能换来的。”眼看快到白线了，我还不知如何选择。还差两米，一米，只听“吱——”的一声，我捏住了车闸。在那一刻，一辆摩托车飞快的撞到了一辆自行车幸亏撞到了自行车的车筐，那人只是轻伤。如果我闯了红灯，被撞可能就是我了。
在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自身一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……遵守交通规则，人人有责……
珍爱生命的作文 篇3
每天，打开电视、报纸都有许多关于交通事故的新闻报道，那一个个让人触目惊心的场面，心情久久难以平静。随着社会经济的发展，车辆越来越多，马路越来越显得拥挤。珍爱生命，遵守交通法规已到刻不容缓的地步，我们从小要养成良好的交通意识，遵守交通法规。
记得有一次，妈妈送我去上学，来到十字路口，刚好是红绿灯交替时间，妈妈马上停下来等候，这时我看到有一个带着孩子的妈妈，视红绿灯而不顾，一路飞奔，马上骑到了马路对面，汽车只能让着她，这样实在是太危险了。我想：人的生命其实是很脆弱的，并不像影视作品中那样的特技场景，被车撞了，还会飞奔，爬起来像一点事也没发生过。虽然短短的等候，但是安全性就大多了。
但我也看到当绿灯亮了的时候，过马路也不一定十分安全，记得我有次上街，看到绿灯亮了，我就想放心大胆地顺着斑马线走到对面去，一脚刚踏上斑马线，身边“嗖”的一声，一辆汽车视红灯而不顾，飞快地从我身边开过，吓得我一身冷汗。想想就是按照红绿灯走，还不是很安全。还是牢记妈妈教我的过马路规矩：“一看、二慢、三通过”。还有许多交通事故都发生在上学的路上，怪不得有许多家长要亲自接送。
为了你我的安全，请珍爱生命，请大家都来遵守交通法规，从身边的每一件小事做起，做到安全出行！
珍爱生命的作文 篇4
自认为对国家大事不感冒的我，也开始感叹起08年我国的流年不利。抗冰，西藏的叛乱，抗震……怎么会这么倒霉，一下子出现这么多的天灾人祸呢？可恶。看来过去若干年我们对于地球的肆意妄为终于遭到报应了。我也开始感悟到：环境，环境，生态环境，绿色生态环境，不是说说就可以的。真的从现在开始，我要切实的为我们居住的环境做些什么了，哪怕是少用点塑料袋；哪怕是节约一点点水电……力所能及的事情，从自身做起。保护环境，珍爱生命！
看到电视上不间断的抗冰抗震报道，看到总理亲临第一线坐镇指挥，一股热流涌入心头。这么好的领导人，这么优秀的中国人，我相信不管是什么困难，只要我们团结一心，众志成城，就一定可以克服。胜利一定会属于我们的。不知怎的，每次看到温总理拿着喇叭喊话，就会觉得特有力量，特有信心，特温暖。这么一位瘦弱的老人，带给我们的是什么？对，是希望！是明天会更好的信仰！谢谢您，您辛苦了。——这是一个普通的中国公民发自内心的声音。保护环境，珍爱生命！
一万多个同胞在这次灾难中不幸离去，真是让人痛心的事情。也不得不让我再次感触到生命的宝贵。人的生命只有一次，千万不要糟蹋自身，不要在碌碌无为中让生命溜走……保护环境，珍爱生命！
保护环境，珍爱生命——
奥运加油，中国万岁——
这是我心中的呐喊，也是所有中国人的心声！
珍爱生命的作文 篇5
一转眼快过年了，同学们都放假了。放了假，大家不免得要去走亲访友，结伴玩耍。然而，在出行的过程中，许多危险就油然而生。
我们莒县的沭河公园是个美丽的地方，同学们不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美丽的外表下也隐藏着阴暗的一面。沭河中有许多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就会形成一个大漩涡。相信大家都听说过许多关于在沭河游泳的孩子因为种种原因而溺水身亡的故事吧。这个故事是我们明白了这样一个道理：冬天不要在沭河滑冰。因为如果冰裂开了，就和游泳没要区别了。这个道理，是溺水身亡的孩子用生命告诉我们的。
在假期中还有一件挺危险的事，就是单独骑自行上路，出行。因为国家有规定：未满十一周岁的儿童不能骑自行车上路。我们还没有经验与能力去应对在路上会遇到的各种事情。比如你可能会不小心磕倒；你可能会一不小心与别的车或行人撞到；你也可能会被坏人敲诈或勒索……此类情况多的数都数不过来。所以，对我们来讲，骑自行车上路是一件有危险的事，我们不能做有危险的事。
同学们，我们珍贵的生命是母亲辛辛苦苦孕育出来的。这生命是来之不易的，不要因为一些不必要的危险事故把自身的生命丢失掉。我们要珍爱生命，远离危险。
珍爱生命的作文 篇6
世界上什么东西最宝贵呢？有人说时间最宝贵、有人说健康最宝贵、也有人说财宝最宝贵……而我却认为生命最宝贵，因为人的生命只有一次。
那是一个闷热的夏天，中午十分，狂风大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的风景。我做在窗前，欣赏着雨中的景色。突然，我看见一株小草，它被风吹的摇摆不定，经过风雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨好像在说：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊！哈哈哈。”小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，风歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深的被它这种坚强不屈的精神所震撼、所感动。第二天，小草在阳光下又抬起了头，我为小草而感到高兴，小草展示了它旺盛的生命力，我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上，面对困难和挫折，要敢于斗争、争取最后的胜利。
人生如缝隙，我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢？就应该像小草那样坚强不屈。是碌碌无为，还是勤奋向上，命运就掌握在自身手上。同学们，让我们一起活得更加光彩有力吧！
珍爱生命的作文 篇7
我曾经读过这样一个故事。一天，潮退了，沙滩上，成百上千条小鱼被海水冲上了沙滩，回不了大海了，用不了多久，它们待着的水洼里的水会被沙粒吸干，这些小鱼全都会死。 面对着这群小鱼，有的人会把小鱼捡回家，享受海边的美味；也有的人会驻足观赏，看这些小鱼是如何垂死挣扎，最终慢慢死在沙滩上；还有一些小孩子会将在沙滩上跳跃的小鱼埋起来，修成一座精致的坟墓…… 然而有一个小男孩，他在沙滩上的做法令人肃然起敬。
他在沙滩上不停地奔跑，不停地跑到每一个水洼前，弯下腰，捡起小鱼，用力把小鱼扔回海里。 当有人对男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。”时，小男孩头也不抬地回答道：“我知道”那个人又问：“既然有这么多小鱼，你也是捡不完的，那你为什么要捡，谁又会在乎呢？” ”这条在乎，“小男孩不停地捡鱼 扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条在乎，还有这一条，这一条，这一条……”文中的小男孩不是凭这一时的好奇心，在玩一种简单的游戏，而是执着地完成一项光荣的使命。尽管这么多鱼，他是捡不完的，但是他仍在尽力地捡着。在男孩的眼里，一条小鱼就是一个小生命，捡扔一条小鱼，就是挽救回一条宝贵的生命啊！ 现在我才明白，生命是多么宝贵，多么值得令人珍惜啊！小男孩的善良之举不值得我们去学习吗？
珍爱生命的作文 篇8
老师给我们留下一个作文题目——珍惜生命。
回到家后我在自身的房间里想了很久很久，还是写不出来。生命，生命，这个无时无刻都在伴随着我的东西到底是什么？
晚上我在操场上跑步，当我停下来的时候，我感觉到自身强烈的心跳，突然想到这不就是我的生命，属于我自身的，仅有一次的生命吗？
生命是我的，但又不只属于我一个人。因为生命是父母给我的，我的父母比我更重视这份生命，所以我要好好的保护它，不能白白地浪费它，更不能让父母为我感到心痛。
虽然生命很短，但我觉得生命给我带来了很多的快乐和幸福。我不需要一个能活到一百年的生命，我只要在我短暂的生命里活得足够精彩！
生命是无价的，不要把生命当成玩具，当成游戏，生命只有一次，要好好地珍惜生命。
从此后的每一天，我都要好好学习，不会浪费时间和生命，我也要积极地锻炼身体，让自身有一个健康的生命。生命使我感受到这个世界的根本，是我存在的唯一方式，我会用自身的努力，换来自身最精彩的生命！
珍爱生命的作文 篇9
“啪”一支粉笔这成了两半，掉在了地上，然后被一脚踩成了粉末。
一支粉笔，太不起眼了，可是它也是一个无声的生命啊！
“生命诚可贵”是说人的生命十分宝贵，但不管是英雄还是凡人，活在世上都堪称是最幸福的事。哪怕只是那些为了追求真理而舍生忘死者也一样。
粉笔，一个微小的生命，它也拥有出生到死亡的过程——制作，出厂，被使用，消失。这是一个完整的生命历程。它存在了，就有了生存的价值——为人民默默无闻的做着奉献。我们又有什么理由和权利去扼杀呢？
折断粉笔，对任何人来说都是轻而易举，可是，你曾想过你手里的不是一直粉笔而是一条生命？南京大屠杀中的日寇，人人都憎恨的切齿痛恨，而你是否想过自身在折断粉笔时，就是那个可恨的刽子手？
热爱自身的生命，人人都可以做到，那么，请你在热爱自身生命的时候，也珍惜别人的生命——一切有形无形的生命。懂得珍惜生命理解生命懂得生命意义的人，才能创造出更灿烂辉煌的人生。
珍爱生命的作文 篇10
我认为，生命是脆弱的，就像蚂蚁一样，随时都有可能被比它大的生物踩死。
有一次，在一所学校发生了一个悲剧：在教学楼上，有一个六年级学生专用的操场，因为那里的围栏比普通围栏低，所以老师们一般不让学生上去玩耍。但是，就是有几个调皮的学生总是上去玩，对学校的规定视而不见，时间长了，老师便睁一只眼闭一只眼了。可是，天有不测风云，就在两个同学相互打闹时，闹了一点小别扭，开始打起架来，第三个同学看到了，跑来劝架，但是他们还在继续打，打到围栏那里了，突然，不知是谁推了第三个同学一下，那个同学摔了下去，被摔得头破血流，最后，医生检查了一下，说他没救了，这个年轻的生命就这样命丧黄泉，多可惜啊！
这个事件告诉我们，危机就潜伏在我们的身边。其实，这样的事例不胜枚举。
还有一次，听哥哥说，在他们学校里，一个班的同学下了课，在那里无所事事，于是他就从楼梯上滑了下去，就在他滑到一楼时，有个推同学了他一把。急速滑到地上时，右手骨折，他的家人费了一大笔钱才将他医好，但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀，我们一定要远离危险，保护自己，不在危险的地方玩耍，去哪里也要小心一点。
珍爱生命的作文 篇11
你想过吗？生命是什么？
那一天，我从河里抓了几条小鱼，我把小鱼放在一个满是开水的盆里，想看一看小鱼在开水里的表现，那几条小鱼刚一进去便被烫了个半死，虽然那几条小鱼已经被烫得没有力气了，但是它们还是挣扎着想挣脱这个水盆。我看着这一幕，心想，这些小生命就要被我毁了，于是我情不自禁地倒掉了开水，保护这些生命。
还有一次，我路过阳台时打破了一盆吊兰，我见周围没有人，便把它藏在了门后边，便再也没有动过。又过了几周，我正在收拾，无意中发现了那盆吊兰，它并没有枯死，反而长出了许多新枝，我很震惊，吊兰竟然可以在这样一种没有水，没有阳光，也没有肥料的地方茁壮成长。
还有一次，我和妈妈想去超市，可是，我在下楼时摔了一跤，这一跤真是疼痛钻心，而且，我的脚也流血了，妈妈要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反对，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢！妈妈知道后很严厉地批评我，说：“你不可以这样，因为已经伤了，要好好休息。”听了妈妈的话，我觉得有道理，心想：我不能这样对待的的生命。
是的，我们要珍爱我们的生命，没有生命，我们就没有一切。
珍爱生命的作文 篇12
有一年暑假的一个下午，我和我的朋友们在院子里玩耍。
我们抓住了一只在花丛中飞舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黄色的小“小星星”，可漂亮了！
我们仔细看着它，看着入了迷。忽然，一个小弟弟从我手中一把抢走蝴蝶，我好奇地问：“你要对她做什么？”，他没有回答我，而是把蝴蝶那美丽的翅膀用力给弄烂了，“你在做什么？”一位女孩惊呼道：“这么美丽的蝴蝶，它就不能飞行了！”
我以为它要死了，可是那只蝴蝶却极力地扇动着短的不能再短的翅膀，从我手中飞走了。可它像一位跳水选手扑通一下落在了地上。它扇动起短的不能再短的翅膀飞到一朵很矮很小的花上，使劲的吸食着它的花蜜。吸完像一块石头一样落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身体夹起来放在我的手中。它不停的向手边爬，到了边上又用力一跳，落在了地上不动了。用树转碰碰它，它也不动了。我们把蝴蝶埋了。
我对生命的理解是：生命就像一颗跳动的火苗，它燃烧时会散发光明，当它息灭时表示终结。
我们一定要把握生命，绝不让它白白流失，我们一定要倍加珍惜生命。
珍爱生命的作文 篇13
生命的存在，给社会带来生机勃勃的力量。
小草的生命是短暂的，但是它是快乐的。在春天发芽，它提示着人们要插种耕田，提醒着人们要劳动，展示着春天的积极性。在夏天生机勃发茁壮成长，它提示着什么？它提示着人们要行动起来，提醒着人们要辛勤的工作，展示着夏季的勃发性。在秋天，已凋零，它提示着人们要收获，提醒着人们要高兴，展示着秋季的主要性。在冬天，已冻结僵硬，它提示着人们要休息，提醒着人们一年的辛苦劳动是不白费的，展示着冬天的准备性。
人的生命是短暂的，但它是令人回味无穷的。它在儿童时期，是那么的天真，是那么的有趣，是那么的稚气未脱。它在少年时期，是那么的可爱，是那么的顽皮，是那么的富有积极性。它在青年时期，是那么的好讲，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年时期，是那么的悠闲，是那么的快乐，是那么的幸福。
世界因有生命而丰富多彩，生命的诞生源于大自然，大自然的精彩又取于生命的存在。让我们一起来珍爱生命吧！
珍爱生命的作文 篇14
生命对于每个人来说，是宝贵的。时光无限，生命无限，我们应当珍惜生命。
珍惜生命，我们应该注重交通安全，不闯红灯。那天下午，我和几个好朋友去公园玩，来到半路，我们被红灯亮拦住。一个朋友说：“我们闯红灯吧”！说着就跑了过去，突然，一部小车撞了过来，我的朋友被撞了，我连忙打电话给他爸爸。
珍爱生命，我们不应该私自下河洗澡。去年的夏天，我和爷爷在河边钓鱼，看见几个小朋友在河里面洗澡，爷爷问他们有大人带没有，他们居然说没有。爷爷说：“不能私自下河游泳。”他们没有听，我和爷爷就钓鱼去了。不一会，就听见救命声，爷爷跑了过去，就是刚才说话的小孩溺水了。他赶快下河，把他救了上来。
珍爱生命，安全用电，不随便动电器，记得我们隔壁王小二玩手机的时候没电了，他去充电，可是电路不通，他就用铁丝去捅，结果被电了，幸亏送医院及时。
珍爱生命，养成良好的生活习惯，不吃“三无”产品，不私自下河，不乱动电器。
世界是多彩的，时光是有限的，让我们珍爱生命吧。
珍爱生命的作文 篇15
生命是一生中最宝贵的东西，因为生命对于每个人来说只有一次。
人故有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣的，为小事、为义气而死是毫无意义的。
我听过这样一个故事：在一个灯火辉煌的夜晚，街上十分热闹，人们三三两两地逛着街旁形形色色的商店。这时，一个少年从六楼不顾一切往下跳。空气顿时凝固了，人们停了下来，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已经不能唱起好听的歌，他的手与脚已经不能跳起优美的舞蹈了。原本快乐应属于他的，他的死仅仅只因为同学没评他当班长。他为什么这么看轻生命？为什么会因为这一点点的挫折就失去宝贵的生命呢？
相反，黄继光用自已的胸口堵住了敌人的枪眼，为战友打开了一条通往胜利的道路，为祖国献出了宝贵的生命。他也去世了，但他死得光荣，死得伟大，他的死重于泰山。
两个人都死了，但一个死得毫无意义，留给人们的只有摇头叹息；一个死得轰轰烈烈，却让千千万万的后人敬仰怀念。
同学们，我们要热爱生命，珍惜生命！
珍爱生命的作文 篇16
世界上什么东西最宝贵呢？有人说时间，有人说健康，也有人说是财宝……而我认为生命是最宝贵的，因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的风景，我坐在窗前，欣赏着下雨的风景。突然，我看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经过风雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨好像在说：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊？哈哈。”小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，风歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼，所感动。第二天，在阳光下小草又抬起了头，我为小草而高兴，小草展示了它旺盛的生命力。
人生如过隙，我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢？我们应该像小草那样坚强不屈，在人生的道路上面对困难和挫折，要敢于斗争，争取最后的胜利。命运就掌握在我们自己手上，是碌碌无为过一生呢？还是勤奋向上度过每一天？我们都应该选择后者，同学们，让我们一起珍爱生命吧，让自己活得更加光彩有力！
珍爱生命的作文 篇17
人的一生从来都不是一帆风顺的，有的时候会很平淡，有成功，有喜悦，也有很多痛苦的事情。其实人是很脆弱的，面对各种痛苦，很多时候，人会选择轻生，多么不希望自己来到这个世上，心想一死了之，这样就不会再痛苦了。
这样的心情是可以理解的。虽然情况是这样，但是还是给予劝慰。在面对许多的痛苦和磨难，人常常会觉得力不从心，心有余而力不足，不知道人的生命还有什么意义，活在世上不如死了得以解脱。
但是这样子死去，就再也看不到自己的父母，也看不到自己的孩子。有一个故事，他不是人类，当他看到人可以吃饭，看电影，做自己喜欢的事，他非常的羡慕，后来在他的努力下，他终于变成了人，终于体会到做人真好。
其实，有些人都不知道自己有多么幸福，但是想过那些不是人的动物，植物，生物，却不是人，相比之下，人真的好太多了，如果给他们做人的权利，这将是他们多么求之不得的事情，所以要好好珍惜做人的机会，珍爱生命，珍惜自己的生命。
珍爱生命的作文 篇18
生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。
汽车是我们主要的交通工具，给我们带来了方便，但是它也给我们带来了危险，重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小孩子跑在街上被撞到，是秒秒钟的事，又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸，死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊！多么恐怖的事故，它的发生会让你体无完肤，甚至会付出生命。生命很重要，要珍爱生命，不要违反交通规则，丢失生命是分分钟的事儿，不要图便宜而让死神夺走生命。人们明知山有虎偏向虎山行，这是多么愚蠢呀！
人的生命也是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐！让我们时刻牢记：珍爱生命安全第一！遵守交通规则，人人有责！
珍爱生命的作文 篇19
也许，我们很天真，总是不知道珍惜自己的器官。只有失去了，才会感到它的珍贵。于是，我做了一次体验，那就是――体验盲人的生活。
早晨起床，我让妈妈用毛巾把我的眼蒙上，顿时，我眼前一片漆黑。我随便试探着走走，突然，我碰着了桌角，一会儿，我又撞到了衣柜。我停下了这种漫无目标的走动。开始试着做一些简单的活儿。我摸索着很费力地走到书桌前，用手反复摸着上面的字，因为我写字很用力，在纸上留下很深的印痕。尽管如此，我足足摸索了十分钟，才找到了思想品德书，再把它翻到第一页，写出“一个人的成功完全取决于他的状态”后，我几乎不能坚持下去了，妈妈鼓励我再做一件事。我便开始整理书包，我摸索着书的大小分开种类，分别放入书包。我便迫不及待地让妈妈帮我解开了毛巾，来看看我的“成果”。天哪！思想品德书上的字难看急了，书包整理的一塌糊涂，顺序乱七八糟，这哪像我干的呀！这样简单的日常活，我做起来艰难不堪，盲人的生活就更难了。
我要加倍珍惜生命，好好的爱惜它，不白白糟蹋它，让自己活的更加光彩有力。
珍爱生命的作文 篇20
我常常想，生命是什么呢？后来从一些小动物和一些人的身上得到了启示。
我曾经养过一只小兔子，因为小兔子的乖巧可爱，我对它特别关照，有一次，我给它吃了胡萝卜，又担心它口渴，紧接着又给它喂水，但是结果事与愿违。第二天，我没有等到小兔子的长大，等来的却是小兔子因为拉稀而奄奄一息，我守护在兔子旁边，那一刻我似乎明白，小兔子的悲惨结局和我的不正确喂养有关系，我为之伤心难过。突然，小兔子猛然动了一下，它在竭尽所能冲出病魔的怀抱，那种求生的欲望，让我震惊不已。
还记得有一次，我从电视上看到了一个十四岁的女孩从十四楼跳了下来，因为没有得到及时的抢救，这个年轻的生命便如花般凋谢了。我在想，这个女孩选择这样的方式来了结自己的生命，她怎么对得起自己的父母？父母养育了她十四年，她就是这样回报的吗？这样对待生命真是不负责任啊！
伟大的作家杏林子，十二岁便患上了类风湿性关节炎，全身关节大部分损坏，可她依然很乐观，还把自己每年的稿费捐给了灾区的小朋友。她有一句名言——除了爱，我一无所有。
从此，我懂得了生命来之不易，我们应该珍惜，应该在人生有限的生命里活出无限的精彩。
珍爱生命的作文 篇21
那天下午放学后，我听到了一些让我害怕，让我害怕，让我醒来，让我感慨的话。
听说北关新桥出车祸了。一个女孩被车撞了，一辆大卡车毫不留情的从女孩腿上推了上来。很多看到的人都形容它血腥。我只是觉得冷，起鸡皮疙瘩。一条脆弱的腿被一辆大卡车压得粉碎，这是非常可怕和痛苦的。女生看到自己血淋淋的腿是什么样的心情？又会怎么样呢？我觉得很多人是在用血肉之躯夸大事实！但是我听我闺蜜说她看到了一个没有颜色的东西，她以为是烂苹果，但是后来我才知道，大概是那个女孩娇嫩的腿上的肉，我听了不禁瑟瑟发抖。
我多少了解这个女孩。她是一个快乐的女孩，跳啊跳。她喜欢笑。听说她去郑州治疗腿了。幸运的是，她的生命没有失去。这个可爱活泼的女孩，我真的无法想象如果这个女孩失去了跳啊跳的机会会是什么样子。
你永远不知道什么时候会发生可怕的事情。我们只能事事小心，注意安全！希望这个女生早日康复，早日返校！我们要珍惜生命，时刻小心！
珍爱生命的作文 篇22
“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长”，可事实上，有很多人不懂。
高考落榜，有些学姐学长受不了打击，选择了自杀，留给亲人莫大的痛苦和遗憾。明明知道抽烟喝酒有害健康，可是，有多少大人置之不理，有的以为自己千杯不倒，没想到醉倒后再也没有醒过来。当游戏成为新型毒药，又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔：有人下楼看手机一脚踩空摔断了胳膊摔坏了腿；有人过马路看手机被疾驰而过的汽车撞飞；有人小小年纪就猝死在电脑前，因为熬夜通宵打游戏……
一生不过三万天，我们应该珍惜拥有的一切。遇到挫折，要勇敢面对，活着就是要经历人世间的凄风苦雨，活着就是为了寻找生活中美好的点点滴滴。如果不能改掉损害身体、危害生命的不良嗜好，那么生命的最后一幕就会提前出现，一切都会清零，如同变成一条直线的心电图。想一想，世间除了生死之外其他都不是大事。
生命美得犹如一朵娇嫩的花，生命短得如同转瞬即逝的肥皂泡，生命珍贵，人生短暂，让我们且行且珍惜。
珍爱生命的作文 篇23
生命是自己一生最宝贵的东西，我们可以用自己“有限的生命，创造出无限的价值”。
有许多次，我和妈妈去买鱼，阿姨已经把鱼杀了，而鱼还可以动，我感觉到了鱼那顽强的生命。我还有许多次都想到了，那些修房屋、干重活的人，他（她）们是多么辛苦呀，有时稍不留心就会丧失自己那保贵的生命，有点不值得，但是又是他们给我们提供原开卷有美好的生活，但那是用自己的生命去换来的，真是让人心痛，尤其是老人了，那么老了还要用那保贵的生命，去干苦活，万一他（她）们在一次工作中失去了生命，那他（她）们的家人是多么的伤心呀！
还有一些小动物生命仅仅只有几分钟，几小时，几天，那么短的生长，但对于它们来说，几天就是自己多寿了，而我可以活几十年，生命比小动物长多了，那么为什么它活几天就觉得生命很长呢？因为动物眼里，生命是很宝贵的，而对于我们来说，活几天就死亡了，没有意义，觉得生命很短，但仅仅这只天就可以学雷锋做许多好事了，生命很脆弱，我们要珍惜生命。
生命宝贵，请珍惜生命。
珍爱生命的作文 篇24
在我们上学的路上，通常可以看到一些驾驶员在交警不在的情况下怀着侥幸的心理去闯红灯，他们以为这样就可以抢上一分钟的时间。可是万一出了车祸，这一分钟就会有失去生命的危险。“宁等一分，不抢一秒”“不怕一万，只怕万一”。所以我们一定不要为了一时的痛快而失去一生的幸福！
这也让我想到了在电视上上演的一幕惊心动魄的场面：在某学校放学后，一个穿着雪白色裙子的小学生看见自己的父母在马路对面等她，想冲过去找父母，可是因为她太着急了，连一辆大卡车将要接近她都没有发现，她刚刚走了几步，就听见了一阵急促又刺耳的喇叭声，一回头猛地看见了一辆大汽车直奔她来，“嘭”的一声过后，她那雪白的裙子上溅满了鲜血，她父母那撕心裂肺的哭声，让谁不感到一丝丝的凉意，不感到痛惜啊？这件事情深深地触动了我，原来危险就在我们身边，只要稍不注意就可能会发生意外。
车祸让多少家庭家破人亡，让多少白发人送黑发人，让多少幼小的儿童失去了生命啊！在这里，我向大家呼吁：让我们重视交通安全，让我们时时刻刻防患于未然！
珍爱生命的作文 篇25
生命，生命是什么样的呢？
当婴儿在产房中哇哇啼哭时，生命就来了；当花蕾绽放时，生命也来了。生命是无私的，生命是可贵的，每一个人都只有一次机会，当他远离你时就在也回不来了。
曾经有一个叫辛蒂的人，他应为一次特殊情况，被与世隔离，患病头几年，辛蒂睡觉时流口水，尿液也变成了绿色，汗水与其他排泄物还会刺激背部，形成伤疤。多年来，辛蒂没有见过一棵花草，听不见悠扬的声音，感觉不到阳光，流水。她躲在无任何事物的小屋里，饱尝孤独之余，还不能放肆的大哭，应为他的眼泪和汗一样，随时都有可能成为威胁自己的毒素。
而坚强的辛蒂并没有在痛苦中自暴自弃，她能做的只有为自己，也为所有化学污染物的受害者争取权利，一九九四年，她与一对组织合作，保护人命免受威胁。她用行动告诉我们珍爱生命，热爱生活。
生活中，人们往往再受到心灵创伤时选择轻生，可你是否想过，你死去后，你的亲人会怎样，我们要如同主人公辛蒂一样，热爱生活，生命犹如昙花一现，或许你那微微闪过的念头，会让自己永远失去最美好的东西。
生命是有限的，但你想不开的时候，多往好处想想，想一想自己还是幸福的，让生命永远绽放在心中，让我们在蓝天下健康的成长。
珍爱生命的作文 篇26
生命是很顽强的，一个小生命曾经在我的手中划过一个故事。
在我六岁的那年我还不知道生命是什么？后来，邻居把它的两只小鸭子让我们照看几天。邻居把一天怎么照顾小鸭子的事情告诉了我们，我看到那两只可爱的鸭子，我的.双手不禁想把它捉来玩一玩。可都被妈妈发现了，到了中午的时候我偷偷的把一只鸭子抓在了手里，我把它放在了高出鸭子走着走着却掉了下来。鸭子的腿流了很多的血它并没有放弃，还是不停地去找另一只鸭子，我把另一只鸭子放在了洗衣机里让他们见不到。
不一会，鸭子好像没有力气了。到处乱撞，后来把姐姐给吵醒了。姐姐出来了把放在洗衣机里的鸭子拿了出来。还用自己身上的纸巾给那个受伤的鸭子擦了擦血，并包扎了一下，这两只鸭子又团聚在了一起。
看到这种情景，我不禁的惭愧的低下了头。姐姐是热爱生命而我是白白的浪费生命。我的轻身经历让我明白生命是顽强的，一只鸭子它为了跟那一只鸭子团聚不惜一切的代价，这让我明白生命的力量是多么的强大，如果是我的话，主人玩我我也会跟鸭子一样很痛苦。经过这一件事后，我再也不敢拿生命来开玩笑了。
珍爱生命的作文 篇27
浩瀚宇宙，人生不过是流星一颗，转瞬即逝，生命便是那燃烧的火焰。相对于历史长河，一个人也只不过是一个匆匆过客，请允许我说一声：请珍爱生命。
生命是一张没有返程的车票，岁月的车轮碾过了便没有回头的机会；生命是一张白纸，岁月拂过了，便有了不可抹擦的痕迹。生命可以是脆弱的，但也变得很坚强，请允许我说一声：请珍爱生命。
生命是多姿多彩的，生命的存在也是有意义、有价值的。请让我们珍爱生命，让自己活得精彩，让他人活得快乐。
从我们“呱呱”落地，我们便开始有了自己的生命。十几年的春秋，我们不但让自己成长，也让别人获得了快乐。在这和谐的乐章中，就让我们珍爱生命，让他人多一份快乐，少一点忧愁。
“光阴似箭，日月如梭”。时间一去不复返，当我们回首过往时也许有很多的遗憾，但是生命中最大的遗憾莫过于在花一般的年龄里失去了最宝贵的生命。让我们一起珍爱生命吧，这样，至少当我们百年之后，不会因为还有很多尘缘未了尘事未尽而感到最大的遗憾。
人生在世不容易，难免磕磕碰碰，虽不一定要建功立业、名垂千古，但亦求把自己的生命价值尽情展现。
珍爱生命的作文 篇28
生命，其实很奇怪。你能操控它，你能驾驭它。它的一切都由你决定。你想让它好，它就会好；你让它坏，它就会坏。它的一切都由你来决定。
一棵小小的菜苗，它为了见到仅仅只有几天的阳光，为了自己那短暂的生命不会浪费，是多么不容易？它要坚强地钻出泥土，与阳光、大地招手，碰到风雨，它会被吹在风中，慢慢飞舞、由风儿掌控它的生命。 它完全可以不出来、它完全可以让自己在泥土中，舒舒服服地度过自己的生命。可是，命运由它掌控，它愿意冒险，去看看那温暖的阳光；去玩玩那在草丛中慢慢爬行的西瓜虫；淋淋那凉爽的雨滴……
我们也是一样，我们可以去锻炼，去让生命更加精彩，而不是待在家里无所事事。生命的一分一秒，都是极其珍贵的。也许，就是那一秒钟，让你感觉到了人世间的美好；也许，就是那一秒钟，让你欢笑、让你幸福；也许，就是那一秒钟，你会发现更多稀奇古怪的事情。
珍爱生命 珍爱生命吧，它是重要的；它是唯一只有一次的东西；它也是人们到现在都无法改变的……
珍爱生命的作文 篇29
生命是一个奇迹，在地球如此渺小的地方有生灵，有爱，有歌声。看了《托起心中的太阳》中作家林倩云的《感恩之心》，我不禁也对生命充满了感激。感激它创造了天地万物，创造了人间的一切，生命给予我们的实在太多了。从不起眼的小草直到普照万物的太阳也都是生命的创造的奇迹。为此，我要感激生命，热爱生命，了解生命。
一个人的生命究竟有多大意义，这有什么标准可以衡量吗？提出一个绝对的标准当然很困难；但是，大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真，看他对待劳动、工作等等的态度如何，也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。
爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。所以我们要珍爱生命！！！！
珍爱生命的作文 篇30
水是生命之源．假如没有水，在地球上就闻不到花香，听不到鸟鸣，只有沙漠般的荒凉和死寂。听大人们说，太阳系诸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球焕发出勃勃生机。
滇池，是云贵高原上的一颗璀璨的明珠。可是，那往日碧波万顷的滇池，后来却令人惋惜，可叹。人们走到滇池湖畔，随处都可以看见有乱仍乱吐的现象，那些土豆片．糖果包装纸．烧烤的残骸……给本已苍老的滇池更增加了许多惆怅与阴霾。
世界园艺博览会虽然过去了，但是，为了树立我们昆明的形象，给外宾一个好的印象，人们仍重视水资源，仿治水污染，大力投资金，积极整治滇池，还开展多种科技活动，向全市少年朋友宣传滇池环保知识。“功夫不负有心人”。这不，如今的滇池已经恢复了以往碧波粼粼的风采。
我们应保护环境，爱护水资源，从一点一滴的小事做起；不乱仍，不乱吐，学会节约，学会管理，做一个环境的小小保护神。同学们，让我们携起手来，肩并肩，一同为保护春城的美丽努力吧！
珍爱生命的作文 篇31
人们生命只有一次，所以我们应该珍惜它，珍惜现在所拥有的美好。
每当看着马路上那极速飞行的汽车，我心中便涌现出一股莫名其妙的担心，随着社会的飞速发展，人们的生活节奏也越来越快，小汽车逐渐代替了人们的出行工具，给我们带来了前所未有的方便，但是，我们的享受生活乐趣的同时，它也给我们带来了灾难
经济的飞速发展使得道路交通方便快捷，越来越多的红绿灯，越来越多的斑马线似乎成了一大亮点，这本是美好的，但是因为人们的不屑一顾使得车祸发生人们悲痛欲绝，试问：又有谁想过“一失足成千古恨”然而这一次次的随意导致的是一个个生命的消失，一个个家庭的支离破碎啊！或许，我们也不曾想过，再生离死别的那一刹那，后悔已经来不及了“红灯无数次，生命只一次”告诉我们生命是宝贵的。人让人，让出文明，车让人，让出安全，所以我们千万不要为了速度而放弃了自己的性命，留下终生遗憾。
亲爱的同学们，朋友们，珍惜自己的生命吧，做一个合格的公民，遵守交通安全、交通法规，让我们的明天充满阳光 ，让幸福的生活永远陪伴着我们。
珍爱生命的作文 篇32
偶尔再翻草稿本时注意到了自己那龙飞凤舞的字，再对比自己平时的字，忽然被小小的吓到了一点。
连我自己也不敢相信，这真的是我的字吗？为什么同个人的字，差别竟然也可以这么大？
后来，偶然在一个小故事里看到了智者的一段话：“因为你在写草稿时，总感觉无所谓，即使写不好也不会有什么关系；而用最好的纸，你就会感觉到机会很珍贵，有一种很正式的心态，因而也就比平时更加专心致志，所以字也能写得更好。”
回首想想，在很多时候，自己都有打草稿的心态，以至于很多愿望都没能实现。就拿学习来说，我总想进步，去没心思做练习，到考完试才开始抱怨“好难”，但已经晚了。
生命没有草稿，弄脏了，写错了，撕不得，扔不得，只能慢慢地抚平，小心翼翼地用橡皮擦去，然后慎重地想好了再下笔，错过了，或许还有机会，但已不是昨天的那张纸了。人生不能像橡皮泥一样重新再捏一次，也正因为人生的“不可再生性“，所以我们应该吝啬一点，不要挥霍大好时光。
生命没有草稿，生活也不会给我们太多打草稿的机会，我们人生的答卷，无法更改，也无法重绘，所以我们更要珍惜。
请谨记，生命没有草稿。
珍爱生命的作文 篇33
我利用课余时间读完安徒生写的《卖火柴的小女孩》这个故事，读后深受感动：圣诞节前夜，天气很冷，还下着雪。一个小女孩光着脚，在大街上卖火柴，一盒也没卖出去。她在墙角边坐下来，缩成一团，一共点燃了四次火柴，每一次都有不同美丽景象出现，可是每次当火柴熄灭的时候，所有景象都消失了，最后小女孩在墙角冻死了。
小女孩多么可怜呀！现在生活中的我们有一个温暖的家，有爱我们的家人，多么幸福！我们每个人自从来到这个世界上，就开始感受家人的爱，当我们在襁褓时，当我们蹒跚学步，当我们走进学堂，家人每时每刻都在关心着我们。爸爸妈妈抚育我们长大，教给我们做人的道理，要体贴我们的父母，要珍惜爸爸妈妈和老师给我们的关爱！感谢所有爱我们和我爱的人，有你们，我每一天都很快乐。我们要珍惜这美好时光。
这个故事还让我感受到旧社会人与人之间是那么的冷酷。如果小女孩是在我们的新社会，她会得到许多人的关爱，也许小女孩也会像我们这样快乐的生活。所以我们要好好学习，多学本领。时刻准备着，将来做一位建设祖国的合格接班人。
珍爱生命的作文 篇34
一年一度的夏天来了，天气越来越热了，人们都采取各种方法避暑降温，水，成了人们最喜欢的东西，特别是小孩子；一到夏天就到湖边去游泳。可是我在报纸上，电视上，电脑上都发现许许多多溺水身亡的事件。
这个星期的星期一，升旗仪式结束后，在国旗下讲话下，冯老师对我们说：“现在天气热起来了，同学们都喜欢到湖边，海边，河边去游泳，可是直至今天你们知道有多少人因为游泳而身亡吗？请大家千万不要在没有成年人的监护下擅自去海边，湖边，河边，水库等地游泳。”
人们都说“水火无情”。是呀！一个个鲜活的生命就这么在水中消失了，多门令人痛心！
前天晚上，我在电视的新闻里看到一位妇女到工地上去打工，看到了晚上家里人没见她回来，于是家人四处寻找，终于在工地的下水道里找到了那位妇女。她永远睁不开眼睛了，可他的孩子才五岁。看到这里充溢在眼眶的泪水禁不住流下来了。
我想，我应该和大人一起去游泳，而且还要让父母带我们去游泳馆。不能一个人独自去河边、湖边或海边。
“珍爱生命，预防溺水”我们一定要时刻牢记。生命是可贵的，积极行动，不要让同样的 悲剧重演。
初中作文 篇1
看人间花着花落，云卷云舒，仓促中走过十几载，留给我们不但是影象的汗青微风景的夸姣，另有人间的真情、痛苦和欢乐。
忙繁忙碌又一载，辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨过去。蓦地回顾，时候的流逝是那么地不等人。沉淀在我们影象深处就只需永久的回想。
我们糊口中有那么多夸姣的事情，不克不及让糊口中的辛苦、劳累和糊口中的不快所躲藏，我们要学会收藏。
在一次次的波折中，一次次的困难中，乃至一次次的绝望中，翻开影象的宝库，夸姣的事情尽涌你面前那是多么的美好，又是多么的夸姣。
收藏需求聪明。人的平生只需那摩短短几十载，仅是好景不常。我们应如何爱护保重？
萧伯纳有句名言有的人平生都在侍弄他那只猪那片田成果他也变成那只猪那片田一语道出人类的错误谬误。我们偶然太让糊口所劳累，却不知糊口才是最大欢愉。成果我们的心只需劳累。我们承担的不是外界的压力，而是本身的那颗心。
心静则人静，心闲则人闲碰到痛苦的是要长于化解，长于轻化。人生实在就应像猴子搬包谷一样一次次拾又一次次清零，过虑后就只剩一颗纯真夸姣的心。
糊口中我们应学习一下陶渊明的那种采菊东篱下，悠然见南山的心态。如许终究夸姣的糊口和欢愉会想你翻开你梦寐的大门。
糊口就是如许，我们应学会收藏。收藏，是一种夸姣，是美好人生开端。
实在收藏夸姣也是一种人生境地。
初中作文 篇2
这天，炎炎的夏日早已离去，凛冽的秋风也已注入了洛阳城的每一个角落。张籍看着这一切想起了自己已经背井离乡了许多年，就想给家里写封信。
于是，他拿起毛笔，放好宣纸，挥笔写道：“母亲，您身体可好，我这个背井离乡的儿子来向您问好了。母亲，现在天气凉，您要多加些衣服。您也不要担心儿子我，我在外面小日子过得很好。对了，今年家中收成好吗？如果家中缺钱了尽管写信给我，儿子我一定会想方设法汇钱回来的。儿子许多的话不能一一道来，今年儿子我一定会来看望您的。”
写完这封信张籍发现已是明月当头，他便连忙翻身上床，却翻来覆去的怎么也睡不着。此时他想：我这个不孝之子，抛下那年逾古稀的老母、幼小的儿子和贤惠的妻子一个人远走高飞，不知这封信能否表达我的歉意，不知有没有没表达清楚的地方。这封信第二天就要启程了，我还得再看一遍。
第二天，张籍把那封信揣在怀里仿佛那是他最珍贵的珍宝。找到捎信的人后，张籍一边交信，一边叮嘱道：“路上一定要小心，务必要把信送到。”
捎信的人走了。可是，张籍又像突然想起了什么似的，一边追捎信的人，一边喊：“等一下！等一下！”张籍追上后又在信后面添上了一句：“您们一定要快乐地过好每一天，千万不要为了一点小事而感到不开心。切记！切记！”
初中作文 篇3
夕阳西下，太阳用尽它最后的余辉，照透了西角；蓝天转瞬黑夜，残云漫散，漫拢，闪烁着太阳的光辉，那么壮阔！微风吹拂，如此沁人心脾。秋风拂起了我的灵感，漫步在校园小道上。
伴随着内心的愁虑。我展望四周，秋天的傍晚就是非同寻常，空气中弥漫着清新的叶香，犹如一杯清茶，空气是热水，叶片则是茶叶，整个人仿佛泡在叶香之中，叶茶之内。
忽的一阵风吹过来，一张梧桐叶片飘飘摇摇地落下，恰好落在我的跟前。我满怀好奇地拾起它。这是一张极为普通的叶片，经过时光的渲染，这张叶片已枯黄了。叶片的中部也出现了几个小洞。我们难以想象，这张叶片经过了风吹雨打，虫食鸟啄，还顽强地活到了现在，这是何等地顽强。何等地可贵！
这使我想起了《最后的常春藤叶》，以这两者相结合，我这才改变了对“叶”这一微小植物的态度，而今的我，已对这个小东西肃然起敬了。
一张叶子，已经不住沧桑岁月的侵蚀，并没有崩溃，而是依靠母树的牵涉，紧紧地与母体相连，直到母亲含泪舍弃了它，它才放手飘落，但它没憎恨母体，而是用自己的肉体哺育给了这棵大树，将精髓熔铸在了母体之中。
人也是如此，人因为生命而活着。为什么有些人没死，但他的心已死了，有些人虽死了，但他仍活着。这就是生命的意义的所在。我们应该珍惜自己的生命，同时也要珍惜自己的肉体。即使是再苦再累，即使是狂风暴雨，咬咬牙，不要怕，只要生命不死，精神不灭，我们就有战胜挫折的时机！就等于给了自己一个机会！
叶落是凄凉的，但落叶也是一种美！
又见落叶时，又是一个学习的大好时光。同学们，我们要学习“落叶”精神，在我们学习当中难免会损失一些你所珍爱的，你所依托的，甚至是你的青春！没关系，舍弃了一些，但回报你的，是你永远也享不了一笔巨大财富！那些舍弃了的，将会永远融入你的精神体内，让你的精神得到进一步净化！
初中作文 篇4
满洲里的新年是寒冷的，寒冷的新年是热闹的！这新年的味道，也是不言而喻的浓郁！
盼年
新年的味道是那大街小巷人来人往的热闹，每家每户都开开心心地准备新年，来采购的人们脸上无不洋溢着幸福与快乐，大家都对新的一年充满了期待，在外的游子们都盼望着赶紧回家，见一见离别一年的亲人们，没有一个人的心里不盼望着过年，也没有一个人不喜欢过年。年的味道在市场上的蔬菜鱼肉中；年的味道在对联的墨香味儿中；年的味道在请朋好友的拜年声中······
过年
新年的味道是满院子爆竹的气味，一串串鞭炮在家人的手中点燃，炸掉了过去一年里的种种不是，留下的是值得珍惜的美好回忆，那到处充溢着的爆竹的味道，有对过去一年的不舍和怀念；有家人团聚的温暖和幸福；有对新的一年的向往和寄托······那烟花爆竹，是美好的祝福，染红了天际，点亮了夜空，让那过年的味道永久地留在我们的心中。
颂年
新年的味道是那饭桌上香喷喷的年夜饭的味道，那味道融合着一家人团聚的幸福滋味；一念的心酸与这一桌年夜饭一样全部都咽下了肚；一年的甜蜜与这一桌子年夜饭，入口便觉幸福无比，每每想起还不能忘怀；一年的辛苦在这一桌年夜饭之上全都烟消云散；一年的磨难在这一桌年夜饭中成为通往成功路上的又一块基石······一切的一切，都融合在这年夜饭中，一年的辛苦在这一桌年夜饭中今天结束，一年的忙碌在这一桌年夜饭中变成幸福，一年的期盼也在这桌年夜饭中化做满足。
新年就像那一桌子年夜饭，盛满了所有酸甜苦辣咸，让我们消化掉酸、苦、辣、咸，记住那甜美的滋味。新年给人以美好的回忆，使人在新的一年里更上一层楼。人们在新的一年里回想过去，成功后的喜悦以及别人的称赞、表扬，失败后得到的教训；把成功的事继续坚持下去，把失败的教训加以总结；有了经验和教训，在新的一年里，一定会有更加美好的收成。
初中作文 篇5
还有更悲伤的麽？不如就一起来吧…
——题记
一连几天都是这样，听着歌，然后发呆。“其实她们的招数我们都懂，没有什么不同，故作软弱，撒娇害羞，只是有一点别扭......”。听着温岚有些悲伤的声音，然后在心里偷偷地说：“茧是作戏的......”就是这样的自欺欺人。
其实我想说告别回忆是很简单的，可是每一次的'回忆都仿佛在嘲笑我，讥讽我。是啊，怎么可能忘记呢？忘记为了茧在冬天很冷很冷的时候只穿一条裤子，眼巴巴地盼望听到“你挺瘦”；忘记不顾自己的手坚持为茧买饭，然后手冻得整整一个月没办法碰琴；忘记第一个耳洞叫做“茧”；忘记整本日记里每天都出现的名字——茧，忘记茧把冒着热气的水倒在手上为我试水温；忘记茧看到我说：“傻瓜，你去哪儿，我就去哪儿”时，悄悄地说，傻瓜，这才是傻话，怎么可能忘记呢？忘记看茧的信哭湿的枕头，还是忘记说好下辈子在奈何桥相见的誓言，忘记哪个会比较快，比较容易？亦或是忘记哪个会让我再快乐，不再悲伤？
于是我开始有些理解琴操了。理解这个西子之畔决绝的女子，理解这个青灯佛影的美丽女子，理解这个浅笑黯淡的悲伤女子......
我想倘使我是她，我也会心甘情愿，我也会义无返顾，我也会一世甘愿。纵使没有那重金赠与；纵使没有那相伴长久；纵使如“细雨湿衣看不见，闲花落尽听无声”般荡过眼前；纵使一生倾尽却换不来片言只语地提及亦无怨无悔。琴操我想我已经理解你了。
也许没有停驻，没有挽留，只有几百年前的诗句，只有“老大嫁作妇人商”地惨淡规劝，但只惜取初见时的澎湃，只牢记心的挚烈，只在乎飘荡于眉间的温存就已足矣。呵，我想我真正理解你了——琴操。
真的应该学你一样只留一抹浅笑，不再一味地忘记，不再一味地悲伤，不再夜深人静时醒着数伤痕......理解琴操了，理解你落发，理解你浅笑，理解你长伴青灯，理解你永陪佛影，亦理解你一世甘愿。
呵，还有更悲伤地麽，不如就一起来吧，我想我懂得面对了。
——后记
初中作文 篇6
承诺，是你一生中最重要的东西之一，你可能觉得它不值一提，你可能觉得它只是一个借口，你还可能觉得它只是一个谎言……但承诺是你必须要相信的！有时，一句话就是一个承诺……
太阳被乌云遮住，雨哗啦哗啦地落下，打在屋顶上，打在屋檐上，打在干燥的土地上，酷暑突如其来地变得凉快起来了。“叮铃铃”，铃声响起，到了回家的时间。雨突然下得更猛了，树枝开始慢慢摇晃起来，叶子一片又一片地落下，地上积了厚厚的“雨地”，大多数同学们都撑开了伞，向家里奔去。由于是我做值日生，我便晚了许多……
看着我诚恳的眼神，婷婷终于开口了：“起初我是有些盲目自大放松了学习，导致了几次小测没考好，可是后来我既怕落下的功课越来越多，再也赶不上。又怕成绩不好，大家会质疑我的能力……”
令我惊讶的是，婷婷的眼里竟然泛起了点点泪光。“放心吧，一两次的失误证明不了什么，对自己一定要有足够的信心。你把你这几天做错的数学题都拿来给我，我帮你整理出来，你再做一遍，我给你订正完正误后你再做一遍，我相信总有一天你会全部完成的。”
值日做完了，当我撑开伞的时候，陌生的口音想我“冲来”：“能一起走么，我没带伞，我家在孙庄。”我回头看看，原来是别的班级的学生，他似乎很着急，“喏，是那边。”他指着校南方向，我一看，原来顺路，便答应了……
时间一分一秒地走过，终于到家了，可是那位别的班级的学生似乎还有很远才到。果然不出我所料，“能借我下伞么，明天我还你，你是哪班的？”“先给你，对了，我叫周明聚。你也可以不用还，毕竟这把伞也太旧了一些，过几天我妈要给我换一个，再见！”他接着伞，继续“前进”。
第二天，我快到班级时，看到门外有个熟悉的身影，我走进，仔细一看，果然是他。“唉，我来还伞了！”……
承诺不是谎言，不是借口，更没有消失！
篇一：难忘的老师
五年的小学生活匆匆而过，难忘的校园、难忘的老师、难忘的同学，甚至学校的一草一木都令我恋恋不舍，最令我难忘还是我们的宋老师。因为宋老师不但很幽默，该严厉的时候有十分严厉。
宋老师有时候可是非常严厉的，就拿这件事来说吧，那是一个星期五的下午，我们正想去上体育课，大雨却不知趣地下了起来。这时，宋老师还没走，于是，宋老师就让我们把周末作业的前三题给写完，写完之后看书，不许吵闹。宋老师刚走没多大会儿，体育老师就来了，体育老师来了后并没催促我们写作业，而是拿本书看起来。
有的人开始“试探”老师了。所谓的“试探”，就是小声说话，看老师管不管。老师并没有反应。于是我们就乱成一锅粥了。我们在教室里玩呀玩，就等着下课铃响了。可正应了一句古话：乐极生悲。离下课还有十分钟的时间，宋老师来巡视了，我们班里有好多人赶快把座位换了过来，当然这些人被老师吵了。老师又发现一个没写前三题的，更是气不打一处来，直接把他和全班没写完的人的分给清零了，然后又给我们加了作业。虽然我们被老师“爆炒”了一顿，但是我们没什么不服气的，因为我们确实吵闹了。我们还深深地为惹老师生气而后悔呢。
老师最幽默的一次莫过于三年级的作文课了。那一次上课，有个人看见了张硕正在玩，于是他就向老师汇报了。老师看了看张硕，说：“你们看那张硕，学习多好呀，作文写了五六行，
这就是我们既幽默有严厉的宋老师，也是让我们终生难忘的老师。
篇二：难忘的老师
时光飞逝，我已是五年级将要小学毕业的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着老师的关爱，同学的笑声……这一切无不令让我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——宋老师，她是我的语文老师。
宋老师有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光环。
记得二年级放暑假时，别的老师只是发发书，布置布置作业，而我们却是特殊的一个班，我们的接班老师宋老师要提前见我们，我非常激动，也非常感动，因为那天除了宋老师，没有一个老师要提前见学生。宋老师走进教室，望着我们，对我们说：“我就是你们三年级的老师了，你们知道吗？我教的班都是书香班级。”然后，又给我们介绍了一本好书——《一百条裙子》。
从那以后，我们的教室前就多了一个书柜子，宋老师给我们定制了借书卡，我们可以在书架上借书，同时也是那时候让我爱上了读书。教会了让我们怎样利用书，提升自己作文的水平，我的作文越来越好，还获得了校讯通第八、九、十届的阅读之星，濮阳市第五届的绿色网络天使等许多奖项。
宋老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；宋老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。宋老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您，让我爱上了读书！您，让我终生难忘！
篇三：难忘的老师
时光荏苒，再过几个月我的小学时光即将结束。回首我五年的小学生涯，有幸遇到非常多的好老师，有教学严谨的阮君老师，有风趣幽默的朱淑霞老师，童心未泯的王兰凤老师，有严中有爱宋海英老师，有温文尔雅的王爱霞老师，可是要说最难忘的`老师，就是我现在的班主任——赵瑛老师。
赵老师中等身材，长着一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛仿佛能看穿我们班每个同学的心思，她脸上总洋溢笑容，让每个同学倍感亲切。她的口才极棒，时不时会冒出一些成语、
赵老师上课很有激情，语言幽默生动，在课堂还经常传授一些写作文的常识，我们不知不觉就被吸引住了，总觉得时间过得太快。赵老师很重视写作，鼓励我们多写博客，语文作业经常是让我们“打理”自己的博客，在赵老师的教导下，我们班写“博”热情高涨，在校讯通第十届“书香班级”中我们班十几名同学获奖，我也有幸取得了“阅读之星”的称号。我很喜欢赵老师独创的5分钟育人小课堂，不仅让我们学习了知识，还让我们明白做人的道理。赵老师和其他老师不一样，她的作业一般布置的很少，可是她非常讲究质量，要求字迹工整，赵老师不提倡“题海战术”，她的教学理念让我们达到了“事半功倍”的效果。
赵老师无微不至关心着班里每个同学同学，只要有同学生病，她就像妈妈一样细心地询问情况，当我们遇到困难时，她会不停地鼓励我们战胜困难。以前我比较胆小，赵老师就不时表扬我，鼓励我，现在的我自信多了。
赵老师就是这样一个把全身心投入到学生身上的一位老师，我一定要好好学习，回报我的老师。
篇四：难忘的老师
童年时期，有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多道理，让我懂得了怎样做人，让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。
有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时道路梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵了起来。我们两个越吵火气越大了。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果。语重心长地对我们说：“同学之间要团结友爱，互相帮助，互相谦让，不要因为一点小事就坏了同学之间的感情。”老师竟没打我们也没骂我们，只是心平气和地和我们说了一个道理。之后，这“团结友爱，互相帮助，互相谦让”三个道理深深地刻在我的脑海里。后来我和那个同学成了最好的朋友，因为我们都知道同学之间要学会“互相谦让，互相帮助”。
还有一次，我因为顽皮，把学校走廊里的一盆花折断了，老师看到了，对我说：“孩子，小小的植物也有生命啊！你看，它正在流泪呢！它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话，我羞愧的低下了头，心里默默的对那盆被我折断的小花说：“对不起，我以后再也不会伤害你们了！”
这位平凡的教师，却在我的童年时纠正了我的种种错误，教会了我怎样做人，使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远都是最伟大的！
篇五：难忘的老师
光阴似箭，日月如梭，在母校六年的时光转瞬即逝。我们遇到过不少的老师，他们的教学方法和性格各不相同，有的幽默风趣，有的边玩边学，还有的严肃认真，也有的爱开玩笑……在众多老师中，令我最难忘的，当然是我们的白校长了。
我们的校长是一个很卓越的人，老师对我们说，校长从小就对学习很痴迷，每当上课时，她都会主动坐到前面听，在听讲时，几乎到达了忘掉一切的境界，好像教室中只有自己一般。
勤劳是校长的品质：她每天都起早贪黑，忙忙碌碌辛勤劳作。
负责是校长的性格：我上四年级时，白校长曾代过我们一节语文课。那次，我们语文老师因为有事不在，校长就给我们上了一节。上课时，校长严肃，一丝不苟。教我们古诗，我们的老师是不读的，可校长却津津有味地给我们读了一遍，那语气，那节奏，那声音，使我们全班都佩服不己，校长好像变成了一位古代的教书先生，读出的古诗实在是无话可说。她一句一句地教我们读，逐字逐句地给我们解释，而且没有借助任何工具书。下课了，我们有礼貌地向校长挥手说再见，校长的面容不再严肃，而是露出了甜蜜的笑容。她和同学们说话，变得那么和蔼可亲，平易近人。
认真是校长的精神：我们的校长无论做什么事都是一心一意，表情严肃认真；当休息、娱乐时，她又是那么和蔼可亲。
这就是我们的校长，一位可歌可敬、恪尽职守的校长。从那节课起，一个庄重、严肃又平易近人的形象就定格在我的心中。
在母校生活、学习、欢乐了六年，最令我敬佩的老师就是白校长，虽然校长不教语文、数学，但她会代课，也会教我们做人之道……
