1、学而时习之，温故而知新。
2、我们读书越多，就越发现我们是无知的。
3、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
4、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
6、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
8、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
9、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
10、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
11、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
12、你们要学习思考，然后再来写作。
13、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
14、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。
15、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。
16、书中横卧着整个过去的灵魂。
17、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
18、学习永远不晚。
19、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
20、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
21、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
22、万般皆下品，唯有读书高！
23、不学而求知，犹愿鱼而无网。
24、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
25、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。
26、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
27、读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。
28、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。
29、士欲宣其义，必先读其书。
30、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
31、时间是衡量事业的标准。
32、立身以力学为先，力学以读书为本。
33、挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也；明理，为做人也。
34、莫等闲，白了少年头，空悲切！
35、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。
36、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。
37、看书和学习是思想的.经常营养，是思想的无穷发展。
38、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
39、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
40、
41、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
42、勉之期不止，多获由力耘。
43、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
44、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
45、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。
46、敏而好学，不耻下问。
47、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
48、强学博览，足以通古今。
49、读书而不回想，犹如食物而不消化。
50、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
51、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
52、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
53、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。
54、莫等闲，白了少年头，空悲切。
55、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
56、百学须先立志。
57、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
58、生也有涯而知也无涯。
59、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
60、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
1、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
2、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
3、求知好比饮水，清水淡而无味，蜜水浓香醇郁，泉水甘甜，碱水苦涩。
4、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
5、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
6、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。
7、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
8、书籍。——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
9、书是人类进步的阶梯。——高尔基
10、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥
11、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
12、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
13、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
14、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
15、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
16、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
17、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
18、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
19、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
20、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
21、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
22、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
23、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
24、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。
25、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
26、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。——史美尔斯
27、书籍。——举世之宝。——梭罗
28、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
29、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
30、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
31、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄
32、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
33、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
34、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰
35、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
36、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
37、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根
38、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
39、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
40、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
41、学而时习之，不亦悦乎！。——孔丘
42、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
43、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒
44、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
45、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
46、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生
47、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
48、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
49、热爱书吧。这是知识的泉源！——高尔基
50、如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的`头脑。
51、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
52、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
53、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。——《对联集锦》
54、玉不啄，不成器；人不学，不知义。——《礼记》
55、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
56、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
57、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
58、人的才能像挂钟一样，如果停止了摆动，就要落后了。
59、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
60、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。——乌皮特
61、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
62、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
63、敏而好学，不耻下问。——孔子
64、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
65、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。——J·艾肯
66、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
67、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
68、学习就像井底汲水一样，水桶总是逐渐从井里升起来的。
69、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
70、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑
71、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
72、书籍。当代真正的大学。——卡莱尔
73、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
74、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
75、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
76、千里之行，始于足下。——老子
77、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
78、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
79、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
80、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
81、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
82、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
83、树不修，长不直；人不学，没知识。
84、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
85、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
86、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯。
87、不吃饭则饥，不读书则愚。
88、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
89、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
90、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
91、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
92、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
93、读书百遍，其义自见。——《三国志》
94、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
95、至哉天下乐，终日在书案。——（宋）欧阳修
96、知识是智慧的火炬。
97、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
98、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
99、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。——赫兹利特
100、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
101、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
102、为中华之崛起而读书。——周恩来
103、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
104、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
105、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——（宋）朱熹
106、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
107、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
108、星星使夜空艳丽；知识使青春美丽。
109、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋却变成蓝色的了。
110、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
111、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
112、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
113、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
114、书是人类进步的阶梯。——高尔基
115、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
116、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——（明）吴梦祥
117、书籍是巨大的力量。——列宁
118、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
119、书是唯一不死的东西。——丘特
120、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提
1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
2、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
3、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
4、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
5、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
6、循循善诱，诲人不倦的是老师。
7、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
8、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
9、怎样的老师造就了怎样的学生。
10、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
11、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
12、把一切知识教给一切人。
13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
14、心灵塑造的最佳工程师。
15、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
16、慈父+慈母=教师。
17、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
18、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
19、片言之赐，皆我师也。
20、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
21、我们都随时处于正在学习的过程。
22、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
23、一位好老师，胜过万卷书。
24、天荒地老，教师的童心不泯。
25、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
26、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
27、教师的春风，日日沐我心
28、走下讲台给学生讲课。
29、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
30、心灵的沟通胜于知识传递。
31、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
32、捧着一颗心，不带半根草去。
33、一日为师，终身为父。
34、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
35、尚自然，展个性——蔡元培
36、德高为师，身正为范。
37、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
38、太阳下最光辉的职业是教师。
39、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
40、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
41、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
42、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
43、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
44、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
45、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
46、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
47、能得到家长和孩子的'尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
48、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登
49、每一个学生都是好学生。
50、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
51、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
52、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
53、执着杏坛，乐于奉献。
54、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
55、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子。
56、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
57、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
58、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
59、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
60、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
61、坚持启发式，避免注入式。
62、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
63、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
64、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
65、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
66、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
67、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
68、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
69、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
70、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
71、教师就是要敬业爱生。
72、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
73、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
74、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
75、教师要融于师生的相互理解中。
76、想让生命辉煌，就别浪费青春。
77、扬黄牛精神，做平凡工作。
78、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
79、身为世范，为人师表。
80、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
81、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
82、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
83、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
84、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
85、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
86、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
87、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
88、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
89、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
90、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
