1、困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。
2、褴褛衣内可藏志。（
3、鹰爱高飞，鸦栖一枝。
4、鸟贵有翼，人贵有志。
5、人生志气立，所贵功业昌。
6、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
7、对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。
8、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。
9、器大者声必闳，志高者意必远。
10、心志要坚，意趣要乐。
11、壮志与毅力是事业的双翼，
12、贫穷是一切艺术职业的母亲。
13、有志登山顶，无志站山脚。
14、燕雀安知鸿鹄之志哉。
15、志，气之帅也。
16、无所求则无所获。
17、志正则众邪不生。
18、有志者，事竟成。
19、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。
20、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
21、志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。
22、在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。
23、不为穷变节，不为贱易志。
24、雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。
25、追踪着鹿的猎人是看不见山的.，
26、一人立志，万夫莫敌。
27、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
28、人惟患无志，有志无有不成者。
29、谁不向前看，谁就会面临许多困难。
30、壮志与毅力是事业的双翼。
31、穷人的孩子早当家。
32、有志者能使石头长出青草来。
33、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
34、贫困能造就男子气概。
35、把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。
36、志不真则心不热，心不热则功不贤。
37、无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。
38、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。
39、志之所向，金石为开，谁能御之？
40、有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。
41、人若有志，万事可为。
42、石看纹理山看脉，人看志气树看材。
43、志不立，天下无可成之事。
44、不怕路远，就怕志短。
45、鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。
46、死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何！
47、贫困教会贫困者一切。
48、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
49、志高山峰矮，路从脚下伸。
50、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
关于爱学生的名言
1、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。苏霍姆林斯基
2、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。罗素
3、世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。冰心
4、什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。苏霍姆林斯基
5、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知
6、没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。赞科夫
7、教育上的水是甚么就是情，就是爱。教师没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。夏丐尊
8、教育的秘密在于尊重学生。爱默生
9、教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的`心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。苏霍姆林斯基
10、教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠
11、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。叶圣陶
12、教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。高林生
13、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。徐特立
14、教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。彼得洛夫
15、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。赫而巴特
16、光爱还不够，必须善于爱。克鲁普斯卡娅
17、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。赞科夫
18、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。卢梭
19、爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？孔丘
20、爱应该是教育的工具，又是监别教育的尺度，而教育的目的是人道。别林斯基
1、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。——赞科夫、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭
2、没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫
3、教育的秘密在于尊重学生。——爱默生
4、教育上的水是甚么就是情，就是爱。教师没有了情爱，就成了无水的.池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。——夏丐尊
5、教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基
6、爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？——孔丘
7、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
8、爱应该是教育的工具，又是监别教育的尺度，而教育的目的是人道。——别林斯基
9、世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。——冰心
10、为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。——罗素
11、教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。——彼得洛夫
12、什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。——苏霍姆林斯基
13、教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
14、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
15、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶
16、教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。——高林生
17、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。——徐特立
18、光爱还不够，必须善于爱。——克鲁普斯卡娅
19、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基
