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精神文明古代名言

时间:2025-04-28 22:38:47

导语:工欲善其事,必先利其器。写

1、差若毫厘,谬以千里。——《礼记·经解》

[解读]事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。缪(miù):错误。

2、不以规矩,不能成方圆。——《孟子·离娄上》

[解读]不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具。

3、君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语·述而》

[解读]君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白,安贫乐业,与人为善,知足常乐,所以能坦荡荡。小人欲念太多,患得患失,忧心忡忡,怨天尤人,局促不安,所以常心怀戚戚。坦荡荡:心胸开阔,自由自在的样子。戚戚:忧惧不安的样子。

4、躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》

解读]多责备自己,而少责备别人。这句话说的是要严以律己,宽以待人。严格要求自己,进步就快;宽容别人,就会远离怨恨。躬自:自己。“厚”后省略了一个“责”字。责:责备,要求。

5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

[解读]爱人的人别人总是爱他,尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人,别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱,必须敬爱他人。恒:常常。

6、得道多助,失道寡助。——《孟子·公孙丑下》

[解读]拥有真理,合乎正义的就能得到更多人的帮助,违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们,真理和正义是不可战胜的。

7、独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》

[解读]如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论,就会孤陋寡闻。事实证明,学习伙伴有益于学习的进步。

8、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

[解读]富贵不能使他的心惑乱,贫贱不能使他改变节操,威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传,激励了无数的中华儿女

9、高岸为谷,深谷为陵。——《诗经·十月之交》

[解读]高地变成山谷,深谷变成山陵。据科学推测,喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海,沧海变桑田,比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。

10、工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》

[解读]工匠要想做好自己的工作,必须事先磨快工具。由此可知,一个人要胜任工作,必须首先学好本领。今日读好书,来日才能大展鸿图。

11、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》

[解读]尺虽比寸长,但和更长的东西相比,就显得短,寸虽比尺短,但和更短的东西相比,就显得长;事物总有它的不足之处,智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。

12、故木受绳则直,金就砺则利。——《荀子·劝学》

[解读]木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后,就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后,就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也越来越坚强。砺(lì):磨刀石。

13、好而知其恶,恶而知其美。——《礼记·大学》

[解读]对你所喜欢的人,要知道他的缺点,不可偏袒;对你所厌恶的人,要知道他的优点,不可抹杀。我们评价一个人要客观公正,不要感情用事,不要因为自己的好、恶而产生偏见。

14、祸兮福所倚,福兮祸所伏。——《老子》

[解读]灾祸啊依存着幸福,幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们,祸福在一定的条件下是可以互相转化的,要居安思危,若身处逆境,也不要灰心丧气。兮(xī):语气词,相当于“啊”。 倚(yǐ):倚靠。伏:潜伏,隐藏。

15、己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》

[解读]自己不喜欢的,就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的,不要把它强加给别人;耻辱是自己不喜欢的,也不要把它强加给别人。将心比心,推己及人,从自己的利与害想到对别人的利与害,多替别人着想,这是终生应该奉行的原则。欲:想,希望。勿(wù):不要。施:加,给。

16、君子成人之美,不成人之恶,小人反是。——《论语·颜渊》

[解读]君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美,积善成德,便成为君子;成人之恶,积怨日多,便是小人。君子受人尊敬,小人遭人唾骂。君子:人格高尚的人。小人:指人格卑鄙的人。反是:和这相反。

17、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——《管子·牧民》

[解读]粮仓充实,百姓才懂得礼节制度;衣食丰足,百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人,首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn):粮仓。实:充实。

18、君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。——《论语·季氏》

[解读]君子一生中有三件事情应该警惕戒备:年轻的时候,正在长筋骨,气血尚未定型,在男女问题上必须警戒;到了壮年时期,身强力不亏,精力旺盛,要警戒无原则的纠纷和争斗;到了老年,体力和精力都差了,要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说,提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来,孔子的`“戒色、戒斗、戒得”的说法,对我们仍有教育意义。

19、君子之接如水,小人之接如醴。——《礼记·表记》

[解读]君子交朋友平淡如水,小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交,彼此没有图名求利、互相利用,所以显得平淡自然,因而能够长久;小人之交,彼此都怀有获利之心、利用之意,所以免不了虚情假意,矫揉造作,甜言蜜语,因而难以持久。接:接触,交往。醴(lǐ):甜酒。

20、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》

[解读]礼节重在相互往来:有往无来,不符合礼节;有来无往,也不符合礼节。在人际交往中,人们之间应平等相待,互助互济。尚:重在。

21、流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》

[解读]流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀,可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义:生命在于运动,脑筋在于开动,人才也需要流动,宇宙间万事万物都在运动,没有运动就没有世界。腐:腐臭。户枢(shū):门的转轴。蠹(dù):蛀蚀。

22、满招损,谦受益。——《书·大禹谟》

[解读]骄傲自满必然招致损失,谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句

23、敏于事而慎于言。——《论语·学而》

[解读]做事勤快敏捷,说话谨慎。这句话告诉我们,做人要多做实事,少说废话,不乱说话。敏:勤勉,快速。慎:谨慎,慎重。

24、千里之行,始于足下。——《老子·第六十四章》

[解读]千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始,从小到大逐渐积累的。万事开头难,没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。

25、锲而含之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

[解读]雕刻了一下,就放弃了,就是腐朽的木头也刻它不断;如果刻个不停,即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情,只有坚持不懈,才能取得成就;浅尝辄止,将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu):雕刻。

26、人而无信,不知其可也。——《论语·为政》

[解读]一个人不讲信用,不知道他该怎么办了。孔子认为,一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来,一个企业,一个民族,一个国家也是如此。中国加入了世贸组织,也要守规则,讲诚信,才能在竞争中得到发展。

27、人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

[解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正,这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次,厨师煮的熊掌不够熟,他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他,话未出口,晋灵公就说:“我知道错了,今后一定改正。”其实,他的话把重点落在前一句,只是想用这个话堵住士季的口,并不是真想改正错误。士季便说:“~,~,~。”士季的话把重点落在一个“改”字,知错必改,坏事也就变成了好事。莫大焉:没有比这个更大的了。

28、三人行,必有我师焉。——《论语·述而》

[解读]三个人同路走,其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长,有值得我学习的地方,只要虚心向别人学习,一定能找到可以教自己的老师。

29、三思而后行。——《论语·公冶长》

[解读]经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三:多次。

生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

[解读] 人可以在忧思祸患中成长,也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人,能使人更坚强地生存发展;安乐的生活容易腐蚀人,使人颓废乃至灭亡。

30、圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——《晏子春秋·杂下》

[解读]伟大人物考虑问题,难免有疏漏的地方;愚昧人经过周密思考,也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过,大狗叫,小狗也叫,小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。

31、食不语,寝不言。——《论语·乡党》

[解读]吃饭的时候不交谈,睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多,这一条就很值得我们学习。

32、任重而道远。——《论语·泰伯》

[解读]读书人须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长。弘毅:抱负远大,意志坚强。对一个想要有所作为的人来说,远大的抱负、坚强的意志,是缺一不可的。

33、他山之石,可以攻玉。—— 《诗经·小雅·鹤鸣》

[解读]别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。原指一国的人才,也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错,或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲,学文科的,要读一些自然科学的书;学自然科学的,也要读些人文科学的书。他山:别的山。攻:琢磨。

34、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

[解读]得天时比不上得地利,得地利比不上得人心。得民心者得天下,失民心者失天下,事实如此。天时;节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利;地理的优势。人和:团结,得人心。

35、天行健,君子以自强不息。——《易·乾》

[解读]天体的运行强健有力,君子应该以它为榜样,自觉地努力向上,永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼,往往有自己的

36、投我以桃,报之以李。——《诗经·大雅·荡》

[解读]别人送我个桃子,我报答他个李子。对方给我多大好处,我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投:投掷,在这里是赠送的意思。报:回报,回赠。

37、亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策·楚策四·庄辛谓楚襄王》

[解读]羊跑了再修补羊圈,还不算晚。原文是: “臣闻鄙语曰:‘见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,末为迟也。”我们知道,事情失败后,及时补救,还不为迟;怕就怕不吸取教训,不采取补救措施。亡:逃跑。牢:牲畜圈。臣:庄辛在楚襄王面前的自称。鄙语:俗话。顾:回头看,回头召唤。

38、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》

[解读]与其整天坐在那儿苦思冥想,不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的,如果只顾某一个方面,就会徒劳无功。须臾:一会儿。

39、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。——《论语·公冶长》

[解读]朽烂的木头,不能雕刻,粪土垒起的墙壁,不能粉刷。比喻不堪造就的人,用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别,但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生,大白天睡大觉,孔子说,对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他学习态度太差,已到了无可救药的地步。圬(wū):涂饰墙壁用的工具,这里指涂饰、粉刷。

40、学然后知不足。——《礼记·学记》

[解读]不断的学习,这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈,把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多,因此,知识越多的人,越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足,越是能努力学习,越是努力学习知识就越丰富。

41、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

[解读]只是读书,却不动脑筋思考,就会茫然不解;只是空想而不去读书,就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的,如果只注重某一方面而忽视另一方面,就达不到好的效果。罔(wǎng):迷惑而无所得。殆(dài):疲倦而无所得。

43、仰不愧于天,俯不怍于人。——《孟子·尽心上》

[解读]仰起头来看看觉得自己对天无愧,低下头去想想觉得自己不愧于别人。做人要光明磊落,问心无愧。君子坦荡荡。仰:仰头。怍(zuò):惭愧。 45、养心莫善于寡欲。——《孟于.尽心下》

[解读] 饱食伤心,欲多伤心。修养思想,培养高尚的情操,最好的办法是减少私欲。欲:情欲,贪欲

44、玉在山而草木润,渊生珠而涯不枯。——《荀子·劝学》

[解读]宝玉藏在山中,连山上的草木也显得滋润;珍珠产在深渊里,连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中,自然会行为举止不俗,气魄风格不凡。若无内才,即使有漂亮的外表,也只是个凡夫俗子。

45、欲速则不达。——《论语·子路》

[解读]想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的,孔子教育他们干出政绩不要急于求成。事物发展有它的规律性,学习上也要循序渐进,不打好基础,就想攻克尖端科学,快出成果,也是办不到的。

46、朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》

[解读]早上得知真理,即使晚上死了也值得。这句话说明了对真理的渴望。“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。” 匈牙利诗人裴多菲的这首诗,正是表达了这种思想,对自由、对真理的执着追求,可以使人舍弃生命。

47、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》

[解读]知道的就承认已经知道了,不知道的就是不知道,这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。最后一个“知”(zhì):聪明。

48、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

[解读]志士仁人不肯贪生怕死而伤害仁义,他们总是宁可牺牲性命以成全大义的。自古忠臣义士把仁义看得比生命还重要,文天祥就是这样的志士仁人,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这两句诗,表明了他视死如归,舍身成仁的心迹。

49、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《论语·为政》

[解读]我十五岁,有志于学问;三十岁,(懂礼仪,)说话做事都有把握;四十岁,(掌握了各种知识,)不致迷惑;五十岁,得知天命;六十岁,一听别人言语,便可以分别真假,判明是非;到了七十岁,便随心所欲,任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括总结,说明他一生从不间断地学习修养,而且每隔一段时间就有一个较大的进步,直至晚年达到最高境界。几千年以来,无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳顺”也分别成了三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的代名词而广泛流传。

50、百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

[解读]时间像江河向东流入大海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好空留悲伤、后悔。人生积时为日,积日为月,积月为年,看似长久。年少的时候盼望着长大,常觉得日子过得很慢,来日方长。其实,光阴似箭,日月如梭,如果任其蹉跎,则日复一日,年复一年,自甘暴弃,终于要后悔也来不及。

1、知识比金钱宝贵,比刀剑锋利, 比枪炮威力大。

2、一生富有唯学问,百岁幸福有成就。

3、书籍——透过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

4、读书给人很多智慧,实践给人很多方法。

5、出必载书'数簏自随,旅店少休,披寻搜讨,曾无倦色,有一疑义,必归于——古代百家治学格言

6、读活书——到实践中去检验是否符合实际;活读书——用理论指导实践具体解决实际问题。——李公仆

7、学者要收拾精神并归一路;如修德而留意于事功名誉,必无实诣;读书而寄兴于吟咏风雅,定不深心。善读书者,要读到手舞足蹈处,方不落筌蹄;善观物者,要观到心融神洽时,方不泥迹象。——洪应明

8、当我明白自己读书非常少的时候,我就产生了求学的强烈愿望。当我知道了世界上书籍如何庞大的时候,我又产生了分辨好坏,选择好书的愿望。——严文井

9、心头书要多,案头书要少"。我们以为案头只能摆两本书,一本是精读的;另一本是泛读的,作为调剂。读书不能见异思迁。今天看看这本好,明天又觉得那本好,这一本未读完,又转过来读另一本,这样只有浪费时间。——夏承焘

10、韦编屡绝铁砚穿,口诵手抄那计年。不是爱书即欲死,任从人笑作书癫。——陆游

11、要抓好工具书,这是一把打开知识宝库的金钥匙,我得力于工具书,同时也愿意你们能尽快掌握这方面的知识。古人云:"鸳鸯绣出凭君看,莫把金针度与伊",主张技术保密,我却愿意大家能占领这个阵地,愿把金针度与人,愿你们掌握打开知识宝库的金钥匙——工具书。——周笃文

12、多读书,多向社会学习,以建设精神文明。——唐弢

13、精读一本书,深深挖掘下去,就能寻根求源,探出其中奥妙。这是一种好的方法。——池田大作

14、虚弱者无力承受他们在书中读到的杰出见解,因为那只给他们提供了更多犯错误的机会。——哈利克法斯

15、持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。

16、不爬一次崎岖的高山,就不知道大地的平坦。有对比,才会有认识。

17、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉

18、书是纯洁、美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。

19、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

20、玉不琢,不成器,人不学,不知道。

21、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——朱熹

22、读书要三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹

23、观书亦须从头循序渐进,可以浅深难易有所取舍,自然意味详密。 ——朱熹

24、书是随时在近旁的顾问。——美·凯勒

25、好书的光亮超过星星。——俄罗斯谚语

26、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。 ——佚名

27、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 作者:叶圣陶

28、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

29、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。 作者:(宋)程颢

30、人要独立生活,学习有用的技艺。 作者:凯德

31、善学者,假人之长以补其短。 作者:(战国)吕不韦

32、不要把学问看做是用来装饰的王冠,也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。

33、在科学著作中,你最好读最新的书,在文学著作中,你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。 作者:布尔韦尔·利顿

34、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

35、读书破万卷,下笔如有神。 作者:韩愈

36、有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好;有的人则认为读书是为了谋求一官半职;有的人则认为读书是为了更好的报效国家;有的人则认为读书是为了人类的将来的美好生活。

37、一位哲学家说过:"没有书籍的人家,如同没有主人。"精读一本书如同一本万利,使你立于不败之地。—— [日]池田大作

38、书是永远不会枯萎的植物就像月桂树一样永远碧绿。——罗·赫里克

39、自己整理笔记,总结收获。

40、有了知识不运用,如同一个农人耕而不播种。

41、读书治学,只有苦功,而无捷径。——刘叶秋

42、宰相必用读书人。——程允升

43、书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

44、星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干。——佚名

45、好学而不勤问非真好学者。——佚名

46、读有字书,却要识没字理。——鹿善继《四书说约》

47、一曰无书,百事荒芜。一一陈寿

48、我的心得是读书不在多,而在反复读。喜欢的书总要读它几遍,才算读过,才能读进去。——陈丹青《谈话的泥沼》

49、播种书,采重长,成非凡。

50、读一本好书就是在和无数高尚的人谈话。

51、久物之味久则可厌,读书之味。愈久愈身。

52、离职宜思真品格,读书须尽苦功夫。

53、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽

54、弱冠弄柔翰,卓荦观群书。

55、读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏。——(美国)富兰克林

56、读书是一种探险,如探新大路,如征新土壤。

57、书能令你找到人生的阶梯。——佚名

58、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——佚名

59、现在最大的爱国是专心读书。——廖燕

60、理智总是在自己犹豫的时候已经抓住幸福了张路霞只是你有心,哪怕一万次也能创造出美好的奇迹。——邵玲

61、书籍——当代真正的大学。

62、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——佚名

63、书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁[明]

64、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——佚名

65、曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜。

66、岁月的流逝可以改变人的容颜,可以消磨人的壮志,可以抹除人的回忆,不变的是知识的积淀。读书可以增长知识,可以陶冶情操,可以令人青春永葆。世界读书日,爱读书,会让你的生活永远丰富多彩!

67、读书可以让人放远眼光,开阔思维,不断的让创新的火花迸发,不断的充实自己的思想,不断的形成自己的人生价值观,不断的去追求更高的理想。

68、读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。作者:曾国藩

69、盛夏的一个夜晚,我走到杂司谷的墓地,坐在席子上,在月光下,打着手电读了起来,谁也不愿意去的墓地的那份宁静,给我提供了一个绝好的读书场所。作者:池田大作 出处:青春岁月 读书感悟

70、虚心学习短变长,骄傲自满长变短 。

71、养子莫徒使;先教勤读书。

72、足行万里路,胜读万卷书。

73、读过一本好书,像交了一个益友。

74、把阅读当成童年最重要的课,也就为一生的写作起草了最精彩的序言。——梅子涵

75、阅读的意义不是说一定读一本书明白一个道理,有那么多道理好明白呢?明白那么多道理干吗就不犯错误了吗?——梅子涵

76、读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。——法朗士

77、童年读什么,长大以后就拥有什么。

78、不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。作者:罗兰

79、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。作者:李若禅

80、因为读书是一种习惯,不读书就像我不抽烟那样难受。二是为了解放我自己。……在我看来,一个人仿佛一个包得紧紧的蓓蕾,一个人所读的书或者做的.事,在大多数情况下,对他毫无作用,然而,有些事情对一个人来说确实具有特殊意义,这些具有特殊意义的事情使得蓓蕾开一片花瓣,花瓣一片片接连开放,最后便开成一朵花。作者:毛姆

81、读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。作者:乔治马丁 出处:权力的游戏

82、喜爱读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

83、足行万里路,胜读万卷书。

84、读而未晓则思,思而未晓则读。

85、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。(英国)谚语

86、书籍是智慧大门的钥匙。

87、读书是我唯一的娱乐,我不把时刻浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

88、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与伴侣交而下信乎?传不习乎?

89、我爱书,我经常站在书架前,这时我以为我眼前展开一个辽阔的世界,一个众多的海洋,一个渺茫的宇宙。——白羽

90、假如为了安详而反面大海在一起,船就失去了存在的意义。

91、时机好像是很诱人的,事实上有许多遥不行及和优美的事物都是哄人的幌子。最好的时机,就在你的身旁。——约翰·拔罗斯

92、常识是引导人生到光亮与真实地步的灯烛,愚昧是到达光亮与真实地步的障碍,也就是人生成长的障碍。

93、读书有三到:心到、眼到、口到。 ——朱熹

94、看书和进修是思想的常常营养,是思想的无穷成长。 ——[俄]冈察洛夫

95、别健忘,读书是取得多方面常识的最重要的手段。 ——[英]赫尔岑

96、常求有利别人,不求有利本身。 —— 谢觉哉

97、念书既未成名,毕竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。

98、付给花朵一个花期,花朵给你份歌咏

1、学问是学习之花,智慧是学问之果。

2、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。 ——内森

3、最富有之人是有知识,最可贵的之人是有精神。

4、出必载书'数簏自随,旅店少休,披寻搜讨,曾无倦色,有一疑义,必归于——古代百家治学格言

5、有书读的要做事,有事做的要读书。先生不应该专教书,他的责任是教人做人。学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。我要你们做有知识、有实力、有责任心的国民,不要你们做书呆子。——陶行知

6、忘却人间事,始识书中字。识得书中字,自会人间事。俗气如浆糊,封令心窍闭。俗气如岚疟,寒往热反至。俗气如炎蒸,而往依坑厕。俗气如游蜂,痴迷投窗纸。堂堂大丈夫,与古人何异。万里任翱翔,何肯缚双翅。

7、自学的人在读书收获和成功方面往往能超过受过专门教育的人,是因为他们目的明确,愿望强烈,深知自己要研究什么,要读哪些书。——诺·波特

8、人之岁月精神有限,诵说中度一日,便习行中错一日;纸墨上多一分,便身世上少一分。——颜元

9、魏晋以来,其间风云月露之辞,悖理伤道之作,不可胜数,常恨不得始皇烧之,而抑又不然,此等书不必始皇烧,彼将自烧也。——郑板桥

10、读书创造精神文明,实践创造物质文明。

11、坏书是带有知识性的毒药,它会毒杀精神。——伏尔泰

12、读书不要空喊,到处叫嚷毫无用处。你自己觉得最需要什么知识,就赶快到图书馆去找有关的书籍。如有可能再想办法买到这些书籍,抓住一天半天的时间,老老实实地从头到尾一字一句地耐心读下去,遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。这样做,从自己最需要的地方下手,兴趣很快就会培养起来。日积月累,就能读好多书,掌握很多知识。——邓拓

13、在出版物越来越丰富、需要知道和学习的事情越来越多的情况下,如果不采用精读和泛读相结合的方法,就可能对于必须精心研习的东西,囫囵吞枣,读后只有浮光掠影的印象,对于可以泛读的东西,要是采用精读的方法,又会浪费大量的时间,却只能吸纳进很可怜的一点。因此,这两种读书方法不但不可偏废,而且应该讲究巧妙的结合,结合得好,甚至可以说是一种读书的艺术。——秦牧

14、我看精读、泛读都还各有不同的程度。有些书不但一次精读,还要反复读。有些书跳着读,也有的甚至是翻翻就搁下了。所以写文章时就得注意能抓住人。你不能掐着脖子逼人读书,对胃口的',自然就精读了。自然,有些东西本身有分量,感到非读不可,这时也会精读下去。精读、泛读之外,我认为还有一种读法,不叫读,叫看书,大多数是指闲书。这是坐车、乘船、入厕,或入寝看的书,一般都是短小、轻松,例如随笔,我有时还翻翻医学常识的书。——萧乾

15、不爬一次崎岖的高山,就不知道大地的平坦。有对比,才会有认识。

16、明察事理的人称为明智,明智的人则能以身作则。

17、打开一扇自由的窗户,呼吸自由的空气,让"风声雨声读书声,声声入耳",让自由的心飞翔起来,感受"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"的自由,让心灵感受到"落霞与孤鹜齐飞"的自负与舒适。

18、当你把所读的和已经知道的联系起来时,阅读马上变得有趣了。

19、总有一个位置属于我,是金子总会发光的。——王玉

20、读一本好书,就是在和高尚的人在谈话。

21、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

22、人读等身书,如将兵十万。兵多行虑哗,书多语愁蔓。何以节宣之?一心制众乱。不见陆士衡,才富转为患。亦有淮阴侯,多多乃益办。要以我用书,勿为书所绊。

23、书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集

24、最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。作者:李大钊

25、行是知之始;知是形之成。——陶行知(近代教育家)引自《陶行知教育论文选集》

26、我认为唯一能够影响我们的书籍是那些我们早已为之作好准备那些在我们正在行走的道路上比我们走得略微远一些的书籍。——福斯特

27、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。 作者:别林斯基

28、我爱读书就像我爱打扮一样,让我更加美丽。

29、好书读的越多越让人感到无知。

30、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。―――法国哲学家阿兰

31、书籍能引导咱们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

32、读书既未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——佚名

33、教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

34、书籍是老年人的益友,也是青年人的良师。

35、人不读书,其犹夜行。

36、宅从栽竹贵,家为买书贫。

37、论文期摘瑕,求友惟攻阙。——清·黎志远《汉阳舟次》

38、创造开拓新的未之前闻,或无人逆料的现实世界。——别林斯基

39、读书,给有些人是填补了时间的空白,给有些人是填补了精神的空白,心灵的空白。——杨志军

40、为提升人生境界而读书,我们必然享受到心灵飞扬的"仙境"体验。如果你坚信自己能够成仙,那仙境便不远了——只要不懈地在字里行间修炼着自己。——肖克凡

41、我很喜欢读书,每天去学校都是兴高采烈的。

42、书籍是最好的兄弟姐妹。当生活中遇到任何困难的时候,你都能够向它求助,它永远不会背弃你。——都德

43、阅读等同用另一人的脑袋思考。——叔本华 Arthur Schopehauer

44、学习若逆水行舟,不进则退。

45、理想的书籍是智慧的铜匙。一切节省,归根到底都归结为时间的节省。今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

46、读万卷书,学习百家讲坛。行万里路。——刘彝

47、书香盈耳,茅塞顿开;书香沁心,胸怀大爱。

48、要想成绩好,书籍不可少。——作者:刘名扬

49、韬略终须建新国,奋飞还得读良书。——郭沫若

50、无论何时,只要可能,你都就应"模仿"你自我,成为你自我。——(美)莫尔兹

51、世上所有优美的情感加在一起,也抵不上一桩高贵的动作。

52、念书以过目不忘为能,最是不济事。眼中了了,心下仓皇,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。

53、学和行原来是有机联着的,学了必需要想,想通了就要行,要在行的傍边才气看出本身是否真正学到了手。不然念书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉

54、看文字须大段出色看,耸起精力,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中必要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不行按册子便在,掩了册子便忘。

55、阅读意味着借债;在阅读中有所创见就是送还了负债。 ——[英]利希膝贝格