教师是教书育人的一个重要角色，通过教师的教导，我们接受知识，增强自我的本领，学会做人学会懂事，下面是关于教师的名言，我们一起来看看吧！
关于教师的名言
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
4、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
5、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
6、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
7、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
9、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
12、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
13、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
14、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
15、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
16、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
17、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
20、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
21、太阳下最光辉的职业是教师。
22、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
23、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
24、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
25、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
28、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
29、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
30、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
31、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
32、视责任为美德。
33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
34、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
35、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
36、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
37、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
38、教师的春风，日日沐我心。
39、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
40、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
41、好笋出好竹，好师出好徒。
42、心灵的沟通胜于知识传递。
43、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
44、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
45、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
46、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
47、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
48、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
49、循循善诱，诲人不倦的是老师。
50、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
51、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
52、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
53、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
54、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
55、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
56、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
57、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
58、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
59、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
60、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
61、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
62、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
63、把一切知识教给一切人。
64、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
65、心灵塑造的最佳工程师。
66、怎样的老师造就了怎样的学生。
67、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
68、身为世范，为人师表。
69、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
70、教师要融于师生的相互理解中。
71、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
72、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
73、学高为师，身正为范。
74、教师的人格是教育的基石。
75、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
76、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
77、教师就是要敬业爱生。
78、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
79、坚持启发式，避免注入式。
80、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
81、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
82、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
83、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
84、一位好老师，胜过万卷书。
85、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
86、慈父+慈母=教师。
87、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
88、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
89、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
90、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
91、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
92、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
93、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
94、教书育人，功德无量。
95、扬黄牛精神，做平凡工作。
96、圣明的教师给予学生的不是现成的`知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
97、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
98、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
99、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
100、天荒地老，教师的童心不泯。
101、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
102、职业道德是做人之本，为师之本。
103、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
104、爱就是教育，没有爱便没有教育。
105、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
106、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
107、捧着一颗心，不带半根草去。
108、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
109、师德是一面镜子。
110、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
111、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
112、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
113、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
114、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
115、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
116、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
117、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
118、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
119、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
120、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
121、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
122、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
123、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
124、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
125、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
126、老老实实做人，认认真真教书。
127、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
128、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
129、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
130、习于智长，优与心成。
131、每一个学生都是好学生。
132、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
133、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
134、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
135、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
136、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
137、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
138、以德感人，为人师表。
1、教师的加法就是增加桥梁，教师的减法就是减少荒凉。
2、爱就是最好的教育，而表达爱的最好的方法就是欢喜鼓励和赞赏。
3、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
4、智育就是良好的思维习惯，德育就是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
5、教师要用爱心关爱学生，用真心、真意、真诚呵护学生的成长。
6、人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。
7、教育就是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
8、每位学生都就是金子，在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。
9、知道事物应该就是什么样，说明你就是聪明的人；知道事物实际就是什么样，说明你就是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你就是有才能的人。
10、有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。
11、教师的爱心就是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
12、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
13、学高为师，身正为范。
14、美德大多存在于良好的习惯中。
15、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可就是隐忍地站在黑暗中呢。
16、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但就是教师对于学生的爱就是一种带有严格要求的爱。
17、充满童心、规范言行、善待学生。
18、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
19、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
20、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
21、就是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师就是绿叶的事业。
22、一切为了学生。
23、学校应该就是学生快乐的天堂，教师应该就是学生对话的天使。
24、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这就是我的追求。
25、捧着一颗心，不带半根草去。
26、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。
27、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
28、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
29、今天的教育就就是明天的国力，四年的教育要为四十年奠定基础。
30、爱就就是教育，没有爱便没有教育。
31、人无忠信，不可立于世。
32、习惯决定性格，性格决定命运。
33、以德感人，为人师表。
34、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
35、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。
36、首先做研究者，其次才做管理者。
37、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
38、教育的真谛就是火柴精神，用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。
39、人不可以瞧不起自己。
40、教育就就是习惯的培养。
41、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
42、一束赞许的目光，一次赞许的.点头，一个会心的微笑，都会传递出真诚的鼓励，都能表达出孩子的赞美。
43、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
44、我愿就是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿就是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
45、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就就是祖国的栋梁，正就是您，支撑起我们一代人的脊梁。
46、做一件好事并不难，难的就是养成一种做好事的习惯。
47、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
48、心灵塑造的最佳工程师。
49、教学就是发现，就是分享，就是成长，就是兴奋和爱。
50、信心就是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
51、教师要用心去爱，去教育学生。
52、教师就是一种选取，教师就是一种职责，教师就是一种信念，教师就是一份神圣。
53、你不能预知明天，但你可以把握今天。
54、养成教育就是管一辈的教育，就是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。
55、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。
56、甘为学生进步的阶梯。
57、视责任为美德。
58、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去此刻和将来。
59、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
60、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只就是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
61、全心全意为学生服务。
62、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都就是光明的。
63、从零开始，持之以恒。
64、教育学生做一个平凡的人，做一个能感知360行，行行出状元的人，做一个以过平凡生活为知足的人。
65、教师要努力让学生享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
66、教育就是事业，事业的成功在于奉献；教育就是科学，科学的探索在于求真；教育就是艺术，艺术的性命在于创新。
67、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。
68、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
69、有志者事竟成。
70、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
4、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
5、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
6、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
7、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
9、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
12、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
13、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
14、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
15、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
16、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
17、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
20、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
21、太阳下最光辉的职业是教师。
22、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
23、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
24、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
25、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
28、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
29、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
30、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
31、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
32、视责任为美德。
33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的'心态面对学生。
34、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
35、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
36、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
37、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
38、教师的春风，日日沐我心。
39、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
40、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
41、好笋出好竹，好师出好徒。
42、心灵的沟通胜于知识传递。
43、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
44、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
45、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
46、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
47、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
48、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
49、循循善诱，诲人不倦的是老师。
50、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
51、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
52、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
53、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
54、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
55、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
56、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
57、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
58、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
59、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
60、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
61、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
62、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
63、把一切知识教给一切人。
64、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
65、心灵塑造的最佳工程师。
66、怎样的老师造就了怎样的学生。
67、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
68、身为世范，为人师表。
69、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
70、教师要融于师生的相互理解中。
71、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
72、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
73、学高为师，身正为范。
74、教师的人格是教育的基石。
75、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
76、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
77、教师就是要敬业爱生。
78、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
79、坚持启发式，避免注入式。
80、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
81、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
82、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
83、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
84、一位好老师，胜过万卷书。
85、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
86、慈父+慈母=教师。
87、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
88、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
89、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
90、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
91、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
92、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
93、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
94、教书育人，功德无量。
95、扬黄牛精神，做平凡工作。
96、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
97、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
98、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
99、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
100、天荒地老，教师的童心不泯。
101、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
102、职业道德是做人之本，为师之本。
103、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
104、爱就是教育，没有爱便没有教育。
105、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
106、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
107、捧着一颗心，不带半根草去。
108、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
109、师德是一面镜子。
110、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
111、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
112、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
113、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
114、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
115、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
116、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
117、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
118、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
119、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
120、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
121、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
122、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
123、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
124、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
125、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
126、老老实实做人，认认真真教书。
127、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
128、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
129、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
130、习于智长，优与心成。
131、每一个学生都是好学生。
132、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
133、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
134、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
135、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
136、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
137、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
138、以德感人，为人师表。
