关于尊敬的名言摘抄：
1、帮助人，并给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉
2、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。——佚名
3、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒
4、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
5、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基
6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
7、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
8、对他人的定见要示意尊重。万万别道：“你错了。”——卡耐基
9、对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采
10、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
11、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
12、关于应尊重的事物，咱们该当或是沉默不语，或是年夜加赞颂。——尼采
13、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
14、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
15、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
16、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
17、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
18、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林。
19、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
20、经师易遇，人师难遇。——司马光
21、举世不师，故道益离。——柳宗元
22、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
23、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
24、没有大陆，世上任何一件伟大的`事业都不能完成。——黑格尔
25、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
26、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
27、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
28、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
29、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
30、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
31、身教重于言传。——王夫之
32、圣人无常师。——韩愈
33、师道既，学风自善。——康有为
34、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
35、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
36、师者，人之模范也。——杨雄
37、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
38、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
39、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
40、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
41、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫托尔斯泰
42、务学不如务求师。——杨雄
43、小的尊重老的，是尊重历史；老的爱惜小的，是爱惜未来。——谈家桢
44、协助人，但给予对方最高的尊重。那是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉
45、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
46、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
47、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子。劝学》
48、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
49、要不得尊重生命，完全尊重生命。——佚名
50、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
51、要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。——佚名
52、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
53、要尊重本人，起首要尊重他人。——佚名
54、要尊重每个人，不管他是何等的低微与好笑。要记住活正在每一个人身上的是以及你我相反的性灵。——叔本华
55、要尊重你的朋友，并且要跟人家讲信誉。——《圣经后典便西拉智训》
56、要尊重自己，首先要尊重别人。——佚名
57、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
58、一种尽管高明的辩辞或平庸的察看，假如那样提进去，后面加几句尊重他人的定见的话，他即可以失去更多的荣誉以及注重。——佚名
59、一种天性的粗鲁，使得一个人对他人没有礼貌，因此不知道尊重他人的偏向：气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他绝不留意什么事情可以使得相处的人温顺，使他尊重他人，和他人合得来。——洛克
60、咱们对等的相爱，由于咱们相互理解，相互尊重。——列夫托尔斯泰
61、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
62、尊新生命、尊重别人、也尊重本人的生命，是生命过程中的随同物，也是心思衰弱的一个前提。——弗洛姆
63、尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔
64、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基
65、尊重生命，完全尊重生命。——佚名
66、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
67、尊重他人，能力让人尊崇。——笛卡尔
68、尊重他人的人不该该谈本人。——高尔基
69、尊重他人就是尊重自己。——佚名
70、尊重自己最好的方法是尊重他人。——佚名
如何尊重他人：
尊重自己
尊重自己就是要从各方面善待自己，我们可以这样做：
根据场合的需要穿着得体的服装
女士可以打造精心合适的妆容
言行举止要彬彬有礼，不卑不亢
尊重他人
尊重他人就要尊重对方的隐私，不打听敏感的消息。同时，尊重他人还要注意入乡随俗，按照当地、当事人的习惯从事，不要触犯对方的禁忌。
不利于自我尊重和尊重他人的行为
我们经常会看到一些在自我尊重和尊重他人方面做得不好的行为，这些行为会给我们的形象减分，千万要小心。
应避免的行为：
在公共场所旁若无人地大声讲话，如快餐店、咖啡厅等
外出旅游时，将酒店大堂占满，并且高声喧哗
走在马路上时，一行人一字排开横着走，占满整个马路
看见可爱的孩子时，不经过孩子父母的同意就抱起来逗弄
在剧院观看演出时，任凭手机响，或频繁进出接听电话，或不合时宜的喝彩
住酒店时，开着房门看电视，并把音量调的很高
在海滩上时，看到穿着清凉的美女就肆意拍照
爬到雕塑或者树上拍照
应避免问的问题：
你工资多少？
你支出多少？
你多大年龄？
关于XX事情，是怎么回事？（XX事情为他人的敏感经历）
对不是很熟悉的人不要问这些问题：
你结婚了吗？
你有男/女朋友吗？
你有孩子吗？
1、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华
2、要尊重本人，起首要尊重他人。——佚名
3、对他人的定见要示意尊重。万万别道：“你错了。”——卡耐基
4、帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。———刘墉
5、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
6、尊重他人就是尊重自己。——佚名
7、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
8、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
9、尊重生命，完全尊重生命。——佚名
10、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
11、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
12、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
13、一种天性的粗鲁，使得一个人对他人没有礼貌，因此不知道尊重他人的偏向：气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他绝不留意什么事情可以使得相处的.人温顺，使他尊重他人，和他人合得来。——洛克
14、经师易遇，人师难遇。——司马光
15、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。——佚名
16、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
17、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
18、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林。
19、关于应尊重的事物，咱们该当或是沉默不语，或是年夜加赞颂。——尼采
20、尊重他人的人不该该谈本人。——高尔基
21、对人不尊崇，起首便是对本人的不尊崇。——惠特曼
22、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
23、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
24、要学生做的事，教职员躬共做；要学生学的知识，教职员躬共学；要学生守的规则，教职员躬共守。——陶行知
25、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
26、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
27、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
28、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
29、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基
30、协助人，但给予对方最高的尊重。那是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉
31、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子。劝学》
32、师道既，学风自善。——康有为
33、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
34、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基
35、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
36、尊新生命、尊重别人、也尊重本人的生命，是生命过程中的随同物，也是心思衰弱的一个前提。——弗洛姆
37、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
38、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
39、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
40、务学不如务求师。——杨雄
41、要尊重你的朋友，并且要跟人家讲信誉。——《圣经后典·便西拉智训》
42、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
43、要尊重自己，首先要尊重别人。——佚名
44、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
45、不尊重他人的人，他人也不会尊重他。——席勒
46、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
47、尊重他人，能力让人尊崇。——笛卡尔
48、小的尊重老的，是尊重历史；老的爱惜小的，是爱惜未来。——谈家桢
49、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
50、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒
51、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
52、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
53、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
54、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
55、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
56、己所不欲，勿施于人。——孔子
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过
尊重和爱戴教师节作文1
这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂；前排是各位领导和企业家代表；后两排是家长代表、教师代表、学生代表……
午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。
首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布："在江都市数学竞赛获得一等奖的是：四（3）班张邈，二等奖：四（3）班孔令杰……"时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀！他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习；晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊！这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，"百灵鸟"马慧出台亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了！看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的`学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了！她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
尊重和爱戴教师节作文2
李老师，您辛苦了！
记得那年，您教我们数学，我的基础差，还想考个好成绩。所以，每天下午我都去办公室找您辅导。
当我第一次拿着书走进办公室时，我第一眼看到的是您的微笑。我拘谨地走到您面前，您笑着问我：“有什么事吗？”“老师，我想请您帮我讲几道数学题。”我慢慢地说。您二话没说，提起笔就开始给我讲。在此之前，我还以为您会像以前那样指责我，但这次您却没有，而是带着微笑给我讲完那一道道简单的数学题。
不久，我们就学会了广播体操。可同学们的动作都不到位，您就在校园里手把手的教我们，一遍又一遍给我们指导，我们练累了，也烦了，看着您还如此耐心，我想：难道老师不累吗？难道老师不想休息吗？我就在心里默默祈祷：同学们，认真练，可别让老师失望啊。
接着，每天下午第八节下课，您都要陪着多学二十分钟。您每天能坚持陪着我们学习，而我们做到“认真”二字了吗？能对得起您对我们的一片苦心吗？
是啊，忘不了清晨您带领着我们早读，忘不了在军训时操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的专注神情，也忘不了您灯下认真备课的身影。您每天认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料，您仔细批改作业，有事直至深夜。别人有八小时的工作制，而您的工作又何止八小时！别人有两天的双休日，您又何曾有过真正的周末！
每当我们考完试，您都不分是白天还是黑夜，是双休还是上课，帮我们分析试卷。您的奉献是无私的，所以无法用“工作”来衡量，您的工作是无限延长的，所以无法用“时间”来衡量！假如要问世上谁最辛苦，我要说是您，我敬爱的老师！
过去，您给我很多帮助。记得那次在我最伤心的时候，您找我谈话。您说：“不要想太多，如果有什么想法不好班主任说，可以像和我沟通一样，给她写信……”听了这些话后，那时的我感动的流下了眼泪。心想：虽然您不是我们的班主任，但还是一如既往的关心我，呵护我，我该怎样回报您呢？只有两个字：努力！
是啊，老师如此平凡，做出的事却令人如此感动。此时的我只想高声呼喊：老师，您辛苦了！老师，虽然我们已经分别了，可您的一言一行却令我磨齿难忘，我依然要说：老师，您为我们付出的实在太多太多了。老师，您辛苦了！
您在我最困难的时候帮助我，却不为自己着想。当我得到您的帮助时，我感觉就像走进母亲的怀抱那样温暖。此时，我真想叫您一声：妈妈。
是啊，老师的一生都很平凡，但您却用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永远是我心里最明亮的太阳，永远是我最好的避风港湾。
尊重和爱戴教师节作文3
金色九月，秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节，我们即将迎来第22个教师节，在此，我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快！
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨过后，更见青松巍峨！过去的一学年，是紧张而又令人振奋的一学年，是卓有成效的一学年，在这一学年里，全校师生员工齐心协力，以职校人特有的精神风貌，在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现梦想，向社会交出了一份满意的答卷：不但成功举办了首届职教成果展，还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收，并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章！
今天，是第36个教师节。九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福；又是九月，教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师一直是教育、激励、抲护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子；他们有蜡烛精神，燃烧着自己，却照亮了别人；在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后，继往开来的光荣使命，教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓，支去进取！
__校走过的十二年，是一部创业史，是一部奋斗史，又是一首赞歌！我们学校的老师来自全国各地，大江南北，为了__的教育事业，勤于执教，默默奉献着自己的青春，在这片热土上挥洒着汗水。他们当中，有佛山市优秀教师何向阳、王海平、有区优秀班主任谢权生、谈卫兵，有区教书育人优秀教师汤勇，还有更多默默无闻的部长，科长，班主任和科任教师。正是有这许许多多教师的努力，才使我校创造了一个又一个辉煌的！这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。我们__一向来都有着尊师重教的传统，希望同学们继续发扬这个传统，尊重教师，聆听老师的教诲，努力把自己培养成德才兼备的高中生！
