在生活、工作和学习中，大家都经常看到
珍惜时间的小学生作文1
上天很公平，给每个人相同的时间。聪明的人懂得运用零碎的时间，把宝贵的时间一点一滴累积下来，聚沙成塔，完成别人认为不可能的任务。而太过自信，或愚笨的人，若能摆脱过去的阴影，把握现在，珍惜今日，就能弥补以往的过错。
现实生活中，许多人丧失斗志，缺乏目标，只沉湎于昨日的美好，依靠昔日的记忆肯定自己，却不知道只要尽力而为，在工作岗位上善尽职责，就能俯仰无愧，成为天下第一等人。另外，还有些人只会做白日梦，光想着以后要当上总统，没想到总统也需要具备足够的学识。成功的背后，往往需要付出相当大的代价，然而当时间悄悄流逝，只会空想的人们，却还陶醉在美梦之中，尚未醒来……。
你曾听过“别为落日哭泣，否则你将错过群星”这句谚语吗?眼前的夕阳虽然即将消失，但是盈满泪水的双眼，却会错过闪动满天的星星，它是我长久以来信守的座右铭，在这浩瀚的宇宙，充满无限的可能，若能把握当下努力不懈，就能摆脱过去沉重的枷锁，昂首阔步，迎向光明的未来。
“时间就是金钱，时间就是生命。”在这个分秒必争的社会，每个人都应积极争取机会，以免老大徒伤悲。每年飞去的大雁，总会飞回;每年凋谢的花朵，仍会盛开，只有流逝的时间──一去不返!朋友，我们能不好好珍惜吗?
珍惜时间的小学生作文2
古人说：”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们必须把握时间，时间是用金钱买不到的。”光阴似箭，日月如梭”这句话告诉我们时间过的比箭飞的还要快，日日月月就像在穿梭一样，一眨眼就过去了。时间是不等人，所以我们一定要好好把握时间。
懂得把握时间的人会把时间规画好，无论做甚么事情都会提早几分钟做。例：欧阳修善用零碎时间，利用”三上”的秘诀：”马上、厕上、枕上”短暂时间;企业家严长寿先生每天工作提早一个小时的时间上班，使他每天都能迅速且有效率的达成任务，还能空出时间做对公司更大的贡献。
没有把握时间一分一秒的人，他们会让自己很快老去，让自己的日子过得很快，稍纵即逝。做事慢吞吞的也没有把握珍贵的时间，自己想去找工作，但是，一直拖，一直拖，结果拖到自己老了，没用了，没办法自己赚钱养活自己了，到时候就后悔了，也就会”少壮不努力，老大徒伤悲。”
所以，一定要把握珍贵的时间，时间是用金钱买不到的，时间就像火车一样快速的飞过去，一点等人的机会都没有，所以我们要做时间的主人，不能让时间一眨眼就过去，要让时间慢慢进行，不能让时间飞快的走掉。
珍惜时间的小学生作文3
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说明了珍惜时间的重要性，时光一旦逝去，是不可能倒流的，所以我们要把握每一分每一秒，努力完成该做的事情。
要如何珍惜时间呢?首先可以拟定计划表，再照计划表的内容，将进度一一完成。例如：平时少看电视、少玩电脑、按时完成功课。善用时间，珍惜光阴，可以从过去许多伟人身上得到印证，例如：发明灯泡的爱迪生、推翻满清政府的孙中山先生、发明飞机的莱特兄弟;他们跟我们一样，一天只有二十四小时，但他们却会善用时间，发挥他们的创造力、想像力、毅力，达到他们的理想和目标。身为现代人，应该要好好珍惜时间，不要让时间一瞬间溜走。
“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话说明年少不认真学习、打拼，浪费时间的结果就是晚年悲惨。所以我们一定要趁年轻时身强体壮、耳聪目明时努力，不要让时间从我们身上悄悄溜走，老了才不会后悔莫及。
珍惜时间的小学生作文4
时间是什么呢？在每个人眼里都有不同的解释，而在我眼中，时间是这样的。
时间像天上的云，盯着他的时候，他会乖巧的在那一动不动，而低下头来眨眨眼，再去望，云朵早已不见了踪影。时间像杯中的一口水，当人们打开盖子喝水时，只感觉得到喝水的快感，却不会想到这杯中的水正渐渐在减少，可又有多少人懂得珍惜呢？
时间像七色彩虹，光华美丽的颜色，让人们驻足痴望，可那漂亮的彩虹只会出现一下子，每当彩虹消失后，人们又会若无其事的干自己的事，仿佛都已经忘了刚刚美丽的瞬间。
对于勤劳的人来说，时间就如飞机一样在空中飞行一样快，却看见窗外的云缓慢地从身旁飘过，而对于懒惰的人来讲，时间就像蜗牛在地上爬一样慢，别人认为他在浪费时间，而他自己却以为做的很有意义。
对于快乐的人来说，时间就是幸福，多一秒时间就是多一秒美好的时光，而对于悲伤的人来说，时间就像一把利刃，时间过得越久，心就会被利刃多划一刀，让伤口变得越来越痛。对于时间的理解有千万种，不过。不同的理解有不同的意义，每个人理解都是不一样的，不过，不管怎样理解，只要正确去对待，每个人都会用极短的时间创出属于自己的一片天。
珍惜时间的小学生作文5
当我坐在静静的树林中，看着天空中浮动的云彩，回想着这一年中发生的一切。孤单的自我眼泪不禁的流下，身体忽然变冷。这一年中有快乐有悲伤。随着年龄的增长，自己懂得的事物越来越多压力也逐渐增大，自己的心慢慢沉重。自己的脑海中总是浮出，人为什么总是要接受一些事情?在回想着发生的一切，那一刻脆弱的心一次一次受伤。
在那个明亮充满温馨的教室中，老师眼睛一眨一眨的看着你，你就像是一个囚犯要接受一件事情的安排自己没有发表意见的机会。当看到自己不会做的题时，心里会不由自禁的荡起为什么我当时没有好好学习，可是一切都晚了。
每天太阳都会出来，傍晚随着夕阳落下。可是我们有没有想过，在这一天我们到底做了什么。太阳有夕阳陪伴，而我们哪?我们应庆幸自己有来到这个世上的机会，我们应实现自己的价值，不一生碌碌无为。死去只剩下眼泪。
从现在开始珍惜时间吧无论你现在，在干什么你要去努力。去实现自己的价值，让别人为认识你而感到自豪。珍惜时间吧不需要理由。
珍惜时间的小学生作文6
以前，我都不会珍惜时间，即使是听到“少壮不努力，老大徒伤悲”这些有关系惜时的
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再春的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话，我对时间又有了新的看法。
是啊，周围的事物一年又一年的变化着，我们的时间也在悄然离开。谁也不能阻止时间不离开。《匆匆》里面的话语，给了我无尽的思考。我们在吃饭、洗手时，时间也会溜走。就算我们在叹息时间走的太快，也不能把时间留住。
人生中，时间留给我们做事的时间少之又少。那我们又能做什么？朱自清爷爷认为，自己只在世界上徘徊了一会儿就走了，有一种说不出来的伤感。
但是我不这么认为，时间也未必溜的很快。把时间加以利用，做好自己该做的事，这就是对时间最好的解释。
谁也无法说清时间是什么东西。它真的存在呢？还是人们的一种修饰的一种词语？谁也无法解释时间是什么！
暂且不管时间是什么，只要在合适的时间做合适的事。人生的道路就会变得精彩。
珍惜时间的小学生作文7
时间是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛;是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏;时间催促沧桑的巨变;时间扬起未来的风帆;时间是生命的黄金海岸;时间是获得成功的基石;时间是人类生命的航船……珍惜时间吧，莫等闲，白了少年头，空悲切。
有一次爸爸让我写作业，我当时正在玩儿手机，玩到关键的地方。我说：“等一会儿我马上写。”又玩了十分钟，爸爸又催促我，我不耐烦地说：“嗯，等一会儿，就一会儿。”最后爸爸不耐烦地说：“你爱什么时候写就什么时候写!”我听了，不亦乐乎，一直玩儿。玩儿到了晚上六点才开始写作业，但老师留的作业看起来少实际非常多，我从六点一直写到九点。这件事让我懂得不能荒废学业，浪费时间迷恋手机。拖延中的时间可以做许多的事。
我在新闻上看到许多人只要几秒钟就可以签一个大合同，就可以盈利100多万，这证明一秒钟可以挣许多钱。在医疗手术上只要早几分钟，可能就挽留住一个人的生命。我懂得了时间比金钱还要可贵，生命是可贵的，生命却是由时间构成的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”时间是宝贵的，也是过的飞快的。所以要珍惜当下，趁着大好时光有所作为。
珍惜时间的小学生作文8
时间，是无情的，它就像一个杀手，能夺走人的生命；但它又是有情的，它能让我们
一天，我放学回家，吃完晚餐，我的眼睛一瞄，看见爸爸头上满是白发，我以为是灯光照射的原因，就跑过去用手一遮，大部分的白发都消失不见了，可是还是有许多白发留在爸爸的头上。
“咦？爸爸什么时候都有白头发了？”我不禁想了起来。
爸爸似乎知道我心里在想什么，说道：“儿子呀，爸爸年近不惑，都老了，自然会有白头发，要是你不想爸爸老得快，那就帮我拔白头发吧。”
我只是开玩笑地说：“我才不拔呢，这白头发这么多，单凭我一个人，怎么可能拔得完呢？”
但我心里很清楚，不管是大人还是小孩，甚至是地球上每一个活着的生命，终有一死，这是谁也无法改变的。
我想抓住时间的手，跟随它的.脚步，肩并肩走；我想抓住时间的手，跟着它来到生命的大门，一起看世间的悲欢离合；我想抓住时间的手，来到生命的源泉，又一次轮回。
珍惜时间的小学生作文9
时间像流水，在你不知不觉中溜走了。我要提醒大家，时间对于我们每个人来说很少，一定要珍惜时间。
科学家研究发现岁是人学习的黄金期。有的孩子在5岁时就学会了1500多个汉字，20多首唐诗，而有的孩子到了8岁还没学到人家5岁孩子的东西多，这难道真是人先天的差别吗?在公司中有人的工作一天天退步，而有人就像芝麻开花节节高，这难道是机遇吗?清华大学是许多学子向往的地方，但每年又有几个人能考上清华呢?难道考上清华的人都很聪明吗?不，这都是如何利用和珍惜时间的问题。
时间在我们不知不觉中悄然飞逝。放学了，从学校到家里要20分钟，到家里吃点东西要10分钟，上个卫生间要20分钟，打开书包又是10分钟，这时你该吃饭了，吃饭30分钟，再和家人聊聊天花去30分钟，你看，两个小时就这样悄然消失，而你的重要的事一件都还没做。这些时间会回来吗?答案是否定的，由此可见，珍惜时间多么重要。
今天的太阳落下去了，明天一定还会升起，可是今天的时间过去了就再也不会回来了。马上行动起来吧，时间不等人，但我们可以追上时间，甚至可以超过时间，和时间赛跑，做一个最棒的自己。
珍惜时间的小学生作文10
人人都说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后，我才知道了时间的宝贵。
一次，晚上，我正在做老师布置的家庭作业，做完后，我的眼睛感到非常疲劳，于是，我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。妈妈看见了，走过来对我说：“婷婷，老师不是常说‘时间惜如金’，像你现在可以弹弹柳琴，吹吹笛子，看看课外书，这样多好哇！你现在等于是浪费时间，浪费生命，你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里，我知道了：浪费时间等于浪费生命。
还有一次，我在休息时间又按着妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……妈妈又告诉我了一个深刻的道理：“像你现在就好，当你要像海伦凯勒说地一样，‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”
从那以后，我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有非常大的进步。在妈妈告诉我道理的那一刻时，我深刻懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义，懂得了时间的宝贵。
珍惜时间的小学生作文11
无厘的思绪随风而逝，思着时见的哈，思着时间的坏。
心知肚明，没一个人都是从哭声出来的，以别人的泪水而结束。其中却是酸甜苦辣……
踏着七彩的光环，畅写着未来的一切，一个活泼的身影如不停婉转的红霞跳跃着，那就是我，刚面对着一切新的……一张张哀愁的容颜一句句伤心的话语，那是在怀恋我，因为我的下一代在即将开始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，这一切的一切都有关于时间，呵，为什么？时间为残酷无情，它捉弄人类，它摆弄人类，又为什么要设制生离死别呢？我此时需要的是答案，而不是同情，谁能告诉我？
为什么就不能让一家人永世不分离呢？又为什么在最后的一刻设置悬念呢？为什么？我太需要答案，告诉我呀。
呵，太奇妙了，时间为残酷无情，它能呼唤万千，但是有能怎样呢？我们还是默默的祈祷着，希望一切都平安。可……可是还是不能呀。时间也是我们最需要的，时间让我们明白真理，时间让我们明白了无私，时间让我们珍惜，时间让我们……
时间教会了我们很多，但是时间伤害了我们很多。
一切的一切都有关于时间，为什么？为什么？谁能告诉我？
珍惜时间的小学生作文12
国内外闻名的郭沫若说:“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”时间是多么宝贵啊！
在不同的人眼里，时间代表不同的意义。在医生眼里，时间就是生命。在商人眼里，时间就是财富。在农民眼中，时间就是食物；在学生眼中，时间就是知识。
鲁迅是珍惜时间的典范。在鲁迅的一生中，他除了睡觉还写作。吃饭的时候，他也拿着一本书。他房间里到处都写着关于时间的名言。在他去世的前一天晚上，他仍然坚持写作。正因为他珍惜时间，他给我们留下了丰富的文学作品。
时间是公平的。你不会因为富有而被优待，也不会因为贫穷而被减少。当然，这也是无情的。它不会因为任何人而停止它的步伐。在睡眠中，时间流过你的梦。吃饭时，时间从你的筷子中流过。洗澡时，时间流过你的喷雾.难道我们不应该珍惜时间吗？
转眼间，我快12岁了。我花了将近4000天，但是我没有好好珍惜时间。从现在开始，我会珍惜生命中的每一秒，努力学习，让时间留下脚印，让生活变得丰富多彩！
第一篇：好习惯伴我行
我是滨海人，这让我感到很自豪，而未了让我们滨海人成为美好的代名词，我要让好习惯伴我行。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残在欧洲，一些国家歧视华人，其主要的原因是一些华人不修边幅，不讲卫生，不注重小节，不懂礼貌，不守秩序和法规等行为所引起的。例如;在西班牙，乘坐地铁时，两个讲上海话女士，大声不停的讲话，很是让周围的人反感。此外，还有一些国人根本不懂得礼仪，参加正式晚宴或音乐会时不穿正装，被拒绝入门时还和人家吵架，更受不了的是，有些旅游团体在吃自助早餐时，边吃边揣，吃完了，自己的兜里也满满的-----为了留着中午吃。像这样的小事有很多很多举不胜举，这些不礼貌，不拘小节，不守规矩，没教养的行为不但受外国人歧视，就连有修养的国人也看不懂啊，同样遭到嘲笑和鄙视。
不要因小节而害大义，每个国民都应该有要求自己的主动性，从我做起从现在做起!是的，中国比以前富裕了;城市亮了绿了高了，可是中国人的素质，文明修养怎么就还没变!惭愧啊，惭愧!2008年马上就要到了，真担心那些紧盯着中国的国家，将会有怎样的反应。
而我，要让好习惯伴我行,争做文明滨海人，从自己做起，才可以去说教别人。
第二篇：好习惯伴我行
有一个哲学家说过：美德大多存在于良好的习惯中。喜读书是一种好习惯，爱运动是一种好习惯。尊敬师长，遵守公德也是一种好习惯。
托尔斯泰六七岁开始，就养成了写
每天放学回家，我首先会静静地坐在桌前，拿出课本温习当天的课程，那一幕幕就像电影一样，在我脑海中拂过。然后，我会一丝不苟、认认真真地写作业。最后，我还会把第二天老师要讲内容预习一遍。温习、作业、预习，这个习惯从小至今我坚持了五年。
英国大文豪莎士比亚曾说：“不良的习惯会随时阻碍自己走向成名、获利和享乐的路上去。”良好的习惯陪我快乐学习，健康成长。温故而知新，学而时习之的习惯让我时间更加富裕，学习更加轻松，心情也更加不亦乐乎!
两年前，我喜爱上了竹笛。开始几个礼拜，我连最基本的“多来米发”都吹不出。笛子发出“呼呼呼”的难听枯燥的鼾声，令我沮丧。妈妈对我说：“万事开头难，坚持，才能改善。”于是我就每天坚持练习，时间再紧，游戏再好玩，我都要挤出时间，摸一会，吹一会，琢磨一会。功夫不负有心人，我的笛声越来越动听，我能吹出小桥流水，也能奏出万马奔腾。今年我顺利通过了笛子八级专业
习惯成自然!当您没有好习惯时，请用一个好习惯去征服这个坏习惯。当您有好习惯的时候，那就坚持下去，让它为自然。
与其说态度决定人生，不如说好习惯造就好人生。
第三篇：好习惯伴我行
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残
在欧洲，一些国家歧视华人，其主要的原因是一些华人不修边幅，不讲卫生，不注重小节，不懂礼貌，不守秩序和法规等行为所引起的。例如;在西班牙，乘坐地铁时，两个讲上海话女士，大声不停的`讲话，很是让周围的人反感。此外，还有一些国人根本不懂得礼仪，参加正式晚宴或音乐会时不穿正装，被拒绝入门时还和人家吵架，更受不了的是，有些旅游团体在吃自助早餐时，边吃边揣，吃完了，自己的兜里也满满的-----为了留着中午吃。像这样的小事有很多很多举不胜举，这些不礼貌，不拘小节，不守规矩，没教养的行为不但受外国人歧视，就连有修养的国人也看不懂啊，同样遭到嘲笑和鄙视。
不要因小节而害大义，每个国民都应该有要求自己的主动性，从我做起从现在做起!是的，中国比以前富裕了;城市亮了绿了高了，可是中国人的素质，文明修养怎么就还没变!惭愧啊，惭愧!
2008年马上就要到了，真担心那些紧盯着中国的国家，将会有怎样的反应。无论怎样，国人，请您虚心的改正吧，而不是一味地寻找托词，为自己的短处找借口论辩是最愚蠢的，请做一个文明国家的文明公民吧!
第一篇：好习惯伴我行
有一个哲学家说过：美德大多存在于良好的习惯中。喜读书是一种好习惯，爱运动是一种好习惯。尊敬师长，遵守公德也是一种好习惯。
托尔斯泰六七岁开始，就养成了写
每天放学回家，我首先会静静地坐在桌前，拿出课本温习当天的课程，那一幕幕就像电影一样，在我脑海中拂过。然后，我会一丝不苟、认认真真地写作业。最后，我还会把第二天老师要讲内容预习一遍。温习、作业、预习，这个习惯从小至今我坚持了五年。
英国大文豪莎士比亚曾说：“不良的习惯会随时阻碍自己走向成名、获利和享乐的路上去。”良好的习惯陪我快乐学习，健康成长。温故而知新，学而时习之的习惯让我时间更加富裕，学习更加轻松，心情也更加不亦乐乎!
两年前，我喜爱上了竹笛。开始几个礼拜，我连最基本的“多来米发”都吹不出。笛子发出“呼呼呼”的难听枯燥的鼾声，令我沮丧。妈妈对我说：“万事开头难，坚持，才能改善。”于是我就每天坚持练习，时间再紧，游戏再好玩，我都要挤出时间，摸一会，吹一会，琢磨一会。功夫不负有心人，我的笛声越来越动听，我能吹出小桥流水，也能奏出万马奔腾。今年我顺利通过了笛子八级专业
习惯成自然!当您没有好习惯时，请用一个好习惯去征服这个坏习惯。当您有好习惯的时候，那就坚持下去，让它为自然。
与其说态度决定人生，不如说好习惯造就好人生。
第二篇：好习惯伴我行
“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生来说，更是如此。”法国作者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人类应该努力追求好的习惯。”
的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。一根小小的柱子，一截细细的链子，可以拴住一头千斤重的大象，你相信吗?在印度和泰国，驯象人在大象还是小象时，就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐形成习惯，不再挣脱，直到长成了大象可以轻而易举挣脱链子时，也不再挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们：习惯成自然，一定要养成好习惯。不然，长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福，将不良习惯扼杀于萌芽状态，努力养成并保持良好的习惯。
管得住自己，你是习惯的主人;管不住自己，那么你就会成为习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶，全在于你自己的选择。让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经成就了今天的我们，而今天的习惯决定着我们的明天。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
第三篇：好习惯伴我行
一天，一位睿智的教师与他年轻的学生一起在树林里散步。教师突然停了下来，并仔细看着身边的4株植物。第一株植物是一棵刚刚冒出土的幼苗;第二株植物已经算得上挺拔的小树苗了，它的根牢牢地盘踞到了肥沃的土壤中;第三株植物已然枝叶茂盛，差不多与年轻学生一样高大了;第四株植物是一棵巨大的橡树，年轻学生几乎看不到它的树冠。
老师指着第一株植物对他的年轻学生说：“把它拔起来。”年轻学生用手指轻松地拔出了幼苗。“现在，拔出第二株植物。”年轻学生听从老师的吩咐，略加力量，便将树苗连根拔起。“好了，现在，拔出第三株植物。”
年轻学生先用一只手进行了尝试，然后改用双手全力以赴。最后，树木终于倒在了筋疲力尽的年轻学生的`脚下。
“好的，”老教师接着说道，“去试一试那棵橡树吧。”年轻学生抬头看了看眼前巨大的橡树，想了想自己刚才拔那棵小得多的树木时已然筋疲力尽，所以他拒绝了教师的提议，甚至没有去做任何尝试。
“我的孩子，”老师叹了一口气说道，“你的举动恰恰告诉你，习惯对生活的影响是多么巨大啊!”
故事中的植物就好像人们的习惯一样，根基越雄厚，就越难以根除。的确，故事中的橡树是如此巨大，就像根深蒂固的习惯那样令人生畏，让人甚至惮于去尝试改变它。值得一提的是，有些习惯比另一些习惯更难以改变。这一点，不仅坏习惯如此，好习惯也不例外。也就是说，一旦好习惯养成了，它们也会像故事中的橡树那样，牢固而忠诚。
提问者评价
只有你一个人噻 就给你满意答案吧
第四篇：好习惯伴我行
大家一定有许许多多的好习惯吧!当然，我也不例外，养成好习惯是一件受益终生的大事，为了养成好的习惯，我可下了不少功夫.下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧!
习惯表现在方方面面，比如：在学习，生活，助人为乐等.学生少不了学习，就拿做英语题来说吧，在写英语题的过程中总有不认识的单词吧，我总是想偷点懒，认为会做题就行了，而有的题就因为这个单词不认识而不会做，就算是这样，我仍然不愿意查词典，因为太麻烦了，我认为查一个词的时间，我都能写完好几道题了，但是正确率不是很高。初一的时候老师总让查词典，自己查的词记忆更牢固，可以拓宽自己的词汇量，但是懒惰的我仍然不愿意查，直到有一次我写阅读理解，因为我实在是看不懂，然后我开始翻箱倒柜的找出了我的英语词典，我就开始查不会的词，就这样半个小时过去了，词的一个个意思显露出来，我开始试着理解这篇阅读，发现它蕴含了一个小道理，这我才开始觉得自己翻译出来的短文更有趣。但是我有的时候还是比较懒惰，查完自己直到意思就行了，也不写在题上，第二天有的单词就不认识了。
上了初二我发现题不再向初一那样简单明了，一道题几乎需要认识所有的单词，考虑学过的所有的时态。此时老师也开始规定查词，查出后在题上做标记，做标记的同学还可以加到双倍的作业分，这就更让我更对这件事感到重要，从此我就算作业再怎么多，我也会尽量查出我不会的单词，在题上做标记，在课堂上别人不会的词你知道，即使你不说，自己也会感到骄傲，直到现在我才发现查词是很重要的，
我一定要把这个好习惯保持下去，好的习惯铺平人生路，人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好的习惯是受益终生的大事，让我们："取人之长补己之短，"养成更多的好习惯吧!好习惯伴我成长。
第五篇：好习惯伴我行
别看我个子不高，长得很文静，但做起事来风风火火，干干脆脆，从不拖泥带水，像男孩子一样雷厉风行。这做事动作快的好习惯，可帮了我不少的忙。这个“快”字是我从幼儿园时就开始慢慢培养起来的，每次老师要我做任何事，我都想比别的小朋友快，好得到老师的表扬。上小学，我为了每天能有一个小时以上的时间练钢琴，所以做作业和任何事都集中思想、加快速度，这样才能有时间和小朋友们在楼下跳绳、跑步、骑自行车……正是这样长期的努力，使我养成了这个让我受益匪浅的好习惯。可不，每次上课老师布置的作业，我都是全班第一个完成，因此，同学们都称我是完成作业的“无敌手”。
记得一次上数学课，我们学“试商”。老师讲完例题后，要求同学们在七分钟内做14道题。我算了算，每30秒钟要做一道题，这可让班上那些超级慢动作的同学们一个个愁眉苦脸，“举笔维艰”。甭说30秒了，就是2分钟做完一道题就不错了。再看看我，4分钟就做完了，算一算，我居然10秒多钟就做完一道题。这惊人的速度不仅让我惊诧，也让老师和同学惊诧，作业批改下来，全对。这做事快的好习惯，让我着实风光了一回。看到同学们都没做完，我又开始预习下一课的内容了。
这次寒假，我和妹妹去上海玩，晚上在宾馆时妈妈让我和妹妹比赛，看谁得作业做的快，快的奖励先看电视。妈妈一声令下，我和妹妹就行动起来，妹妹才做了五道题时，我就做完一篇了。她还一篇没写完时，我已经做了6篇了。可以说我做作业的速度快如风，而妹妹做作业的速度慢如“蜗牛”啊!瞧!做完作业的我，已经坐在沙发上高高兴兴地看起自己最喜欢的电视节目了。妹妹在一旁羡慕地看着我，谁叫她动作这么慢呢?这就是“蜗牛”带来的害处。动作快的习惯真好!这个“快”字不仅能让我争取到更多的学习时间、而且还能让我争取到痛痛快快玩耍的时间呢。
我不仅做作业的动作快，做事情的动作也快，如：老师叫我发本子，我的动作快;妈妈叫我做家务，我的动作也快，真的是怎一个“快”字了得!
