一、学生基本情况分析
五年级已经初步培养了的比较良好的阅读习惯,大多数学生喜欢看书,但是不能坚持看,并且对如何选择好的书进行深入阅读不是很清楚明了,只喜欢漫画和轻松愉快的校园小说。也有一部分学生不爱看书,不会看书,更是没有养成对词语句子的积累。因此本学期需要在平时的语文活动中培养和激发他们对阅读的兴趣和养成积累的习惯。重点做好好书的推荐,指导做好读书笔记,多做交流。
二、活动目的:
激发学生的阅读兴趣,养成学生的阅读习惯,通过课外阅读来提高学生的识字数量和质量,增加课外知识,提高听话、说话、写话能力,从而使学生获得多方面的知识,发展思维,陶冶情操、造就品格。
三、活动内容:
五年级学生已经能读一些稍长一点和稍微含义深刻的,而课标也要求学生能够读一本完整的书,因此我们要培养学生读书的耐心和恒心,读书的方式和方法。本学期我们的必读书目是《草房子》、《森林报》等。还有找出课文中有提到的或与课文相关的一些经典的文章进行阅读,如第5课《古诗词三首》中选取了纳兰性德的一首词,学生还是第一次接触到这位文人,那么可以找一首他的比较浅显易懂的诗词来让学生进行拓展阅读,增加积累,并能对这位诗人更加了解。另外,还有小学生必背古诗72首的积累。每天的晨读在完成课文朗读、背诵的基础上,进行课外的阅读和背诵。
四、具体活动措施和内容:
1.记住班级读书口号“读书乐,乐读书”。要求每个学生利用业余时间看课外书,体验读书的快乐。
2.每周安排固定晨诵时间,由领诵的学生带领阅读,教师选择一篇进行深入阅读并背诵或仿写。将读和说、写相结合,提高学生阅读能力的同时也可以提高学生的说话能力,培养良好的语感。在班级中形成良好的读书氛围。
3.利用每节课前的一分钟时间背诵1-3首平时背诵的古诗,以进行吟诵和巩固。
4.在中午休息时安排半个小时的自由阅读时间,开放班级书柜,让学生能自由选择自己喜欢的书籍,并保证学生每天在校至少有半个小时的阅读时间。
5.规定学生一定要去看本学期的必读书目,让学生能有一定的阅读范围和阅读目标,从而不会因为不知看什么书好就放弃读书。
6.安排每周五的早晨为古诗阅读和背诵时间,让学生自由诵读小学生必背的72首古诗,同桌互背或集体吟诵,用不同的形式积累古诗词。
7.定期开展阅读反馈活动,让学生用自己喜欢的方式进行反馈,如写读后感、说说自己印象最深的一个故事、做手抄报等。全班进行展示和交流。
8.通过两周一次的阅读课,围绕推荐书目,开展阅读指导和阅读交流活动。
五、具体活动时间安排:
九月份:开展关于“读书”为主题的综合活动。
1.搜集名人读书的故事或读书名言。
2.访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会。
3.去图书馆或书店看看,了解图书都有哪些种类。
4.给自己的图书分分类,做个书目。
5.找一本喜欢的书阅读,读书时作摘抄或填写阅读记录卡。
6.给班级的书柜里的书分分类。
十月份:开展关于“思乡”为主题的综合活动。
1.搜集关于思乡为主题的古诗。
2.搜集一些背井离乡的文人墨客的`资料。
3.交流学生搜集的资料。
4.古诗朗诵比赛。
十一至十二月份:开展关于“遨游汉字王国”为主题的综合活动。
1.搜集体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话。
2.搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的有趣。
3.搜集因为写错汉字、读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的实例。
4.策划一次社会用字调查活动。
5.搜集一些书法作品。
一月份:开展关于“爱国”为主题的综合活动
1.搜集有关旧中国所受的屈辱的资料。
2.搜集有关新中国取得的成就的资料。
3.进行一次“不忘国耻振兴中华”的演讲。
学期计划书 篇2
一、指导思想：
《语文课程标准》提到：“现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力。”为了营造积极、健康、文明的书香校园，加强校园文化建设，扎实推进素质教育，班级根据学校要求，开展了读书活动。让学生体验到：好读书读好书读书好。
二、班级情况分析
本班共有学生41名，其中男生21人，女生19人。学生基础知识掌握相对比较牢固，平时一部分学生比较喜欢阅读一些故事情节强，搞笑类的图书，如：《老鼠记者》、《笑猫日记》。学生阅读的范围比较窄，知识面有待拓宽。学生地读书习惯和方法与四年级相比有所提高。本学期试着引导学生看各种书，特别是历史题材的书，科学类等。注重《论语》的学习，加大阅读量，提高他们的阅读水平和理解能力。
三、活动目标
1。激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。
2。使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
3。促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。
4。营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
5。做好《论语》和《古诗》的诵读。
四、读书口号
多读书、乐读书、会读书、读好书
五、具体措施
1、让学生充分利用早晨、中午及放学回家的时间进行阅读，保证学生每天在校至少有三十分钟的阅读时间（允许学生自带课外书或向阅览室借阅）。学生每天晚上在家里最少安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2、开展“每日一诵”活动，每天每节课前诵读古诗词及大全有关知识。
3、开展交流活动，让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书推荐活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。
4、。老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言做摘录。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸，培养学生迁移阅读的能力。在用好课本的同时，安排一些相类似的读物（如：同步阅读，经典诵读等）。既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识和课堂知识融会贯通，让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
6、利用黑板报、书香栏等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。。
7、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书，共议一本书，进，再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。
8、结合学校阅读考核活动，学期结束时进行“阅读之星”等评选。鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。
六、具体安排
9月份：《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社20xx年版
《高士其科普童话》高士其人民文学出版社20xx年版
《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司20xx年版
读后交流会，写读后感。
10月份：《中华上下五千年》导读
《父与子》（德）埃·奥·卜劳恩，洪佩奇编译林出版社20xx年版
《生命的密码》谈家桢着湖南少儿出版社20xx年版
11月份：《童年的玩与学》（部分）、椋鸠十《消失的野犬》走进作者，写写动物故事。
12月份：继续走近椋鸠十《雁王》《老鼠岛的故事》。
注：有的需要学生推荐了再布置给他们看
学期计划书 篇3
本学期根据中心的具体情况有计划有目的地展开书画兴趣小组，加强调动学生的极积性，为了将书画兴趣小组活动搞得有声有色，使书画兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这方面我将做如下探索和尝试。
一、组织健全书画兴趣小组：
1、书画兴趣小组人数不宜过多，大约25名左右。活动固定，通常每周六、周日进行。参加成员坚持自愿报名，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
2、经常开设美术知识学习培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过一系列的鉴赏评析，加深同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
3、定期举办美术比赛。举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，让学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作。
二、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
三、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周六、周日下午进行美术活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
四、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。）
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作，提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
五、采取的措施：
（1）、教师认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富
（2）、做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）、订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办美术作品展览会，展示学生的学习成果。
六、具体内容安排
时间内容
少儿书画初级绘画
11月介绍兴趣活动的人员、形式及内容等。
让学生自由绘画，教师加以了解每个人的情况，并分组。
12月学习人物画的表现方法，表现自己的同学、家长及自己。学习人物画的表现方法，尝试运用多种方法进行创作。
准备创作元旦书画作品展。
对本学期的活动加以总结、评比。
元月以“迎新春”为主题进行不同题材的绘画创作。
2月结合中小学绘画、书法大赛的要求指导学生进行参赛作品的创作，低年级以儿童绘画为主，高年级以指导他们运用不同技法为主，进行创作。
3月用儿童绘画体现美丽春天的景色。用国画和水粉画来展示春天的美丽。
4月进行绘画、书法作品欣赏。
5月准备六一书画作品展。
6月结合六一儿童节的活动进行创作绘画。让学生运用自己所喜欢的形式进行表现。
7月欣赏名人名画名作，提高欣赏水平。
8月对本学期的活动加以总结、评比。
1、《春望》【唐】杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
2、《夏日绝句》【宋】李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
3、《州桥》【宋】范成大
州桥南北是天街，父老年年等驾回。
忍泪失声问使者：几时真有六军来
4、《题临安邸》【宋】林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
5、《示儿》【宋】陆游
死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
6、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》【宋】陆游
三万里河东人海，五千仍岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
7、《过零丁洋》【宋】文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
8、《石灰吟》【明】于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
9、《己亥杂诗》(其五)【清】龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
10、《出塞曲》【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11、《满江红》【宋】岳飞
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切!
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?
驾长车，踏破贺兰山缺!
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙!
12、《闻官军收河南河北》【唐】杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
精选收集的爱国名言诗句
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
2、男儿七尺躯，愿为祖国捐。——《革命烈士诗抄·陈辉诗》
3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
4、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
5、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅
6、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
7、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
8、报国寸心坚似铁。——宋·陆游《大雪歌》
9、轻生本为国，重气不关私。——南朝·江晖《雨雪曲》
10、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德
11、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
12、风声雨声读书声，声声人耳;家事国事天下事，事事关心。——明·顾宪成
13、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》
14、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐·王昌龄《出塞》
15、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——唐·李贺《南园》
16、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——唐·杜牧《泊秦淮》
17、位卑未敢忘忧国。——宋·陆游《病起书怀》
18、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。———佚名《荆轲歌/渡易水歌》
19、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
20、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
21、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——李清照《夏日绝句》
22、夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——宋·陆游
23、僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。——宋·陆游
24、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
25、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
26、头颅肯使闲中老?祖国宁甘劫后灰?无限伤心家国恨，长歌慷慨莫徘徊。——秋瑾《柬某君》
27、不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
28、未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——唐·令狐楚《少年行》
29、一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。——清·龚自珍《漫感》
30、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。——清·秋瑾《对酒》
31、他乡生白发，旧国见青山。———司空曙《贼平后送人北归》
32、此生谁料，心在天山，身老沧洲。———陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
33、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫
34、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武《日知录·正始》
35、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》
36、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞诗》
37、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
38、愿将血泪寄山河，去洒东山一掊土。——宋·李清照
39、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
40、先国家之急而后私仇。——《史记·廉颇蔺相如列传》
41、闲居非吾志，甘心赴国忧。——三国·曹植《杂诗六首》
42、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
43、捐躯赴国难，视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》
44、国人无爱国心者，其国恒亡。——李大钊《厌世心与自觉心》
45、国既不国，家何能存?——《革命烈士诗抄·杨靖宇诗》
46、爱国不分先与后，徘徊终久误前程。——朱蕴山《赠台湾旧友》
47、捧出一颗丹心，献与亿兆生灵。——陶行知《不投降歌》
48、临患不忘国。——《左传·襄公三十一年》
49、国耻未雪，何由成名?——唐·李白《独漉篇》
50、苟利国家生死似，岂因祸福避趋之?——清·林则徐《赴戌登程口占示家人》
新学期校长寄语1
又是一年新春到，桃李芬芳竞妖娆。
老师们，教育的好处在于促进人的个性全面发展，教育的伟大就蕴藏在平凡的教育细节中。育有素养的学生，办有灵魂的校园，让每个学生都成为你的最爱，用心、用智、用情培育我们的学生。同时，拥有你们独立的精神空间，尽情享受教育生活。
同学们，愿你们拥有“求真、向上、尚美”的灵魂。在新营中学这方沃土里，不仅仅要提升自己的文化水平，更要拥有鲜活的思想和高贵的灵魂。
新学期校长寄语2
带着期望，怀着憧憬，我们又迎来了新的学期。在新的学期里，期望全体教职工紧紧围绕“两个牢记”扎实有效地开展好各项工作。
一是牢记“九年影响一生”的办学思想，努力用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我们身边那一个个充满期望与梦想的生命。
二是牢记“全面和谐发展，科技艺术见长”的办学目标，不断弘扬“求真务实、勇于创新”的实验精神，在加强文化建设、促进内涵发展和强化科技、艺术特色教育上用足功夫、做足文章，用我们的聪明才智和卓有成效的工作把校园办成家长满意、社会赞许的现代化窗口校园。
新学期校长寄语3
“春早人更勤”。新的学期，校园将以课程文化建设为重点，不断深化教育教学改革。真诚期望全体教师充分发挥个人智慧，立足课堂，构成个性鲜明、成效显著、具有人文关怀的教学模式；全体学生透过校园的精细化管理，言行更加礼貌，素质得到提升，在各级各类比赛和主题活动中培养自己的潜力，陶冶自己的情操，展示自己的才华；共同体校园和两所分校相互给力，在交流中共进，在合作中共赢，为靖江教育的高位均衡发展多作贡献，再立新功。
新学期校长寄语4
同学们、老师们：大家好！
秋风送爽，硕果飘香，我和你们一样，怀着激动的情绪，同大家一齐欢聚于此，迎接新学期的开始，再次品味感动与欣喜，在我们和谐温馨的校园，继续谱写我们明天小学的完美与辉煌。在此，我代表校园对老师、同学们的返校表示热烈的欢迎，对加入我们明天小学大家庭的新老师、新同学表示热烈欢迎。新学期，新起点，我们全体师生必定会在新学期取得新进步。为了实现我们的新进步：
首先，坚定一种信念，确立一个目标。新学期伊始，期望每一位师生坚定信念，制定出切合自己的奋斗目标与实施计划，用职责心和用心的态度创造我们人生的辉煌。
第二，培养一个习惯，孕育一种风气。“世上无难事，只怕有心人”，新学期里，期望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯，用心乐观地生活，做到自主学习，科学学习，愉快学习，勤奋学习，从而孕育我校自律、善学、活泼、进取的好学风。
第三，创设一个环境，打造一个品牌。安全、卫生、礼貌、有序是我们明天小学的新环境。每位师生都是校园的形象，身为明天人，就要树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑等小事做起，创设明天小学特色文化，打造明天小学教育品牌。
第四，珍惜一次机会，创造一个辉煌。这是个性嘱咐进入毕业班师生的，机不可失，时不我待。你们要在新的学年里完成一次蜕变，是化为蝴蝶还是继续做毛毛虫，完全取决于你们的努力程度。辉煌将在你的奋力拼搏中诞生。
同学们，老师们，秋天是收获的季节。播种一种信念，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。让我们同心同德，携手并肩，耕耘信念，收获期望！
新学期校长寄语5
本学期，校园将继续秉承英语办学特色，“学用英语、享受英语”，进一步提升校园体育、艺术教育水平，在全市持续领先水平。
我们要聚精会神搞教育，一心一意谋发展，以“科研兴校、特色立校、内涵强校”的办学思路，狠抓教育管理，加强队伍建设，坚定不移提高教学质量，大力推进素质教育，用心争创办学特色，为学生带给良好的学习环境，满足人民群众理解优质教育的需要。期望全体教师要发扬面向全体，认真负责，严谨求实，探索奉献的精神，树立终身学习的理念，不断提高自己的思想水平、业务素质，力争做一名德艺双馨的人民教师。
新学期校长寄语6
各位老师，亲爱的同学：大家新春好！
当广袤的北方大地，嗅着她春意微微的气息时，开始了它生机盎然的变化。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的期望和对明天的憧憬，那么把这天当作一个起点吧，从这天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从此刻开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长悲哀的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远。
新的一年开启新的期望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们
作为一名班主任，我期望同学们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。
我还期望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。
在那里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。
“欲穷千里目，更上一层楼。”期望同学们在新学期里用心向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，务必不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
在新学期里，祝一，二年级的学生，象雄鹰一样在期望的天空展翅翱翔，汲取知识的真谛，祝三年级的同学，立鸿鹄之志，拼搏进取，在六月收获的季节，金榜题名，再创佳绩！祝老师们工作顺利，和谐共进！
新学期校长寄语7
和着金秋的韵律，携着凉爽的清风，在这盈满收获的季节里，充满活力的我们，相聚于怀雅，携手开启全新的教育篇章。
亲爱的同学们，担当是一个国家、一个民族最宝贵的品质，担当更是一种付出，一种行动，担当也是雅礼人的精神内核。让我们立志做一名有担当的人，应对学业与成长，我们用勤勉与奋斗来担当；应对父母与老师，我们用感恩与尊重来担当；应对需要帮忙的人，我们用大爱与真诚来担当；应对祖国与未来，我们用理想与信念来担当……有了这种担当，就会有职责感、奋斗精神、爱国精神，就会绽放自立发展和自觉进步之花，肩负起中华民族伟大复兴的使命。
亲爱的老师们，我们迎接了怀雅校园第一届可爱的孩子们，心中不由自主地兴奋，并且已下定决心成为孩子们的好老师，成为孩子们幸福成长的引路人。是的，“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”让我们一齐用习惯去影响，用真情去引导，用知识去铸造，用人格去感化，点亮孩子们完美的未来。
亲爱的家长们，新的学习阶段，教育孩子的首要是培育好习惯，需要大家一齐配合行动，传承良好的家训，树立上进的家风，制定适宜的家规，言传身教，科学引导，及时督促，共同培养孩子们礼貌、礼仪、感恩、交往、劳动、阅读、作业等方面的好习惯，成就孩子的幸福人生。
听，悦耳的上课铃声已经响起，让我们以“及时奋发精神，好担当宇宙”的豪情，迎着铿锵的节奏，迈开坚实的步伐，开启属于每一位怀雅人的完美年华！
新学期校长寄语8
寄语教师
你从事的职业，就像园丁哺育竹苗生长；你耕耘的土地，散发着竹的馨香；你播撒的汗水，在竹叶上熠熠闪光；你教育的理想，一天天长高，茁壮。
你承担着道义让你的学生，像竹一样诗意地栖居在大地上。你不必须是天才，但勤奋往往成就梦想；你必须要融入群众，只有在团队里，我们才能合抱成林，共同书写教育壮丽的诗行。
你必须要热爱学生，就像热爱竹，让学习的愿望从竹根产生，让学习的行动发生在竹的每一节身上；你要快乐地工作，让课堂成为快乐的竹园，让教育成为幸福的滋养。
寄语学生
孩子，欢迎你来到我们的校园一所学园，一所竹园，一所乐园。你能够成为一支竹，那那里就是你拔节成长的地方。
孩子，雏鹰为何要练硬翅膀，因为蓝天是她搏击的战场；青竹为何要成长，因为他明白，他要成为一根扁担，担负起未来与理想。
孩子，学习是你自己的事，别让家长操心别让老师惆怅；历练也是你自己的事，只有不断地历练，你的人生才会有节节成长。
我们深情地期盼你，在竹园里愉快地生活，健康地发展，让梦想起航。
寄语家长
孩子是你生命的延续，孩子是你生命的期望，就像每一年春天，我们期盼雨后春笋，每一个秋天，我们欣闻竹叶飘香。
你是孩子最好的老师，你是孩子成长的榜样。千万别溺爱孩子，因为温室中长不成栋梁；千万别离开孩子太久，因为你的臂膀就是孩子最好的港湾。
期盼你支持老师的工作，因为老师在给孩子插上直冲霄汉的翅膀；期盼你支持校园的工作，因为竹苗需要园丁，更需要泥土和阳光。
我们要为向上的孩子鼓劲，更要为折弯了又挺立起来的孩子鼓掌。
寄语自己
这是一艘航船，需要舵手，更需要众人划桨的力量；这是一片竹园，需要水分，更需要温润的土壤；这是一片处女地，需要耕耘者的坚守，拓荒者的顽强。
我们共同追寻教育的诗意，诗意的教育是我们的理想。诗意的竹园，诗意的教师，诗意的课堂；诗意的学生，诗意的家长，诗意的社会。躬耕的园丁阿，我们协力培育着诗意的竹簧。
只期望走进那里的人，从那里走出的人，都诗意地栖居在这块土地上。
新学期校长寄语9
尊敬的'老师、亲爱的同学们：大家早上好！
才迎冬雪天，又见春风笑。度过了一个喜悦、祥和、愉快的寒假，伴着春天的脚步，合着新年的节拍，带着完美的憧憬，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。这天我们在那里举行20xx年的第一次升旗仪式，宣告着全校师生崭新校园生活的开启。在此，我谨代表校园向全体师生表示热烈的欢迎，欢迎大家准时归队！
老师们、同学们，回顾刚刚过去的一个学期，我为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰，我为老师们的无私奉献、兢兢业业而深深感动。正是我们师生齐心协力、共同努力，我校的声誉在不断提高，我校的教学质量在不断提升，我们创造了“七彩教育”一次又一次的辉煌……
过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来新的挑战，也孕育新的期望。在那里，我给同学们提五个要求：
立志向，有梦想
青春须早为，岂能长少年。同学们，你们是祖国的未来，是民族的期望，你们拥有纯真且完美的思想。少年智则国智，少年强则国强。新学期，我期望你们熟悉历史、了解国情，热爱自己的祖国，增强做中国人的骨气和底气，继承革命传统，传承红色基因，大力弘扬中华优秀传统文化和革命传统文化、社会主义先进文化，拥有“今日之职责，不在他人，而全在我少年”的担当精神，有胸怀祖国的大志向，有“为中华民族的复兴而读书”的远大理想。
改陋习，勤钻研
一丝而累，以至于寸。累寸不已，遂成丈匹。同学们，从一丝丝地积累到一丈丈匹头的织成，没有恒心与耐心，无从言起。学习也是一样的道理。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，我们全校同学，从此刻起，就要珍惜宝贵时间，带着新的期望和对明天的憧憬，把这天当做一个起点，努力就从这天开始。或许你以前的学习并不能让自己和家人满意，那么，从此刻开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前过于顽皮、好动些，让老师头疼、让同学反感、让家长悲哀过，那么，在新的一学期里，更要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长宽心的人。
讲礼貌，懂礼仪
不学礼，无以立。每位同学都要按照《中小学生守则》和我校提出十大“五好习惯”、课间活动“四要求六不准”来严格要求自己，遇人要面带微笑，问好要主动大方，对同学要真诚友善，从身边的小事做起，说礼貌话、行礼貌事、做礼貌人。
多读书，提素养
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。寒假期间，中央电视台有一档节目十分火，那就是《中华诗词大会》，主持人董卿
显个性，展风采
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？每一种色彩都有它的价值，每一项活动都能历练本领。期望全体同学在努力学好科学文化的同时，用心主动参加校园开展的各项活动，不放过每一次锻炼自己的机会，让我们大家尽情享受“魅力七彩”的校园文化盛宴，争当“七彩好少年”。
在此，我也想对六年级的同学说几句话，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率，给校园留下好的印象。期望你们能够珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。我也预祝你们能取得理想的成绩。
老师们，同学们！让我们凝心聚力，坚定前行！让我们即刻整理行装，再启征程！让七小少年沐浴七彩教育阳光，展翅翱翔。20xx！大家撸起袖子加油干！
最后祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！谢谢大家！
学习是灯，努力是油，要想灯亮，就得加油！让我们把手放在一齐高喊：“123，加油！”
