1、活到老，学到老，人这一辈子总是在不断学习。那么学习对于一个人的确是十分重要的，所以学习就不得不有一定的范围、方法及目的。
2、学习，就像一位客人，你只有热情地去迎接它，它才会传授给你知识，给予你美好的人生。如果你不欢迎它，直接就把它“推出门外”，那你的人生就没有任何意义了。
3、学习对每一个人都是重要的，对领导尤其重要。建设高素质队伍足一个复杂的系统工程，加强对领导的教育，促进学习无疑是重要的基础性工作。时代的发展和社会的进步对领导队伍的综合素质提出了越来越高的要求。要跟上时代的发展，应对时代的挑战，带领企业不断夺取一个又一个新的发展，就必须大兴学习之风。我们所说的学习，是广义的学习——既学习知识，又学习技能；既学习历史，又学习现实；既学习自然科学，又学习人文科学；既向书本学习，又向实践学习；既讨教于专家，又问计于市场；既研究本企业的实践，又借鉴他人的经验。学习是没有边界的。
4、培根说：“知识就是力量。”知识是一种什么力量呢？如果在古代，将军掌握了《孙子兵法》，就能打败敌人、战胜敌人。今天掌握《孙子兵法》的人，管理经营也会如鱼得水。宋初宰相赵普说：“半部《论语》定天下。”他说他掌握半部《论语》，就能治理和管理好一个国家。阿基米德掌握数学、物理等多门知识，并在历史上三位数学巨人（阿基米德、牛顿、高斯）中排首位，他更是底气十足地说：“给我一个支点，我将撬动地球。”看来“知识就是力量”还真是经得起时间的检验，也经得住实践检验的真知灼见。
5、学习的目的就是为了日后的应用，又有俗语说：学在一人之下，用在万人之上。只学不应用到实际当中的人，那是书呆子，读死书学死理，学到老也没用，又有名言：理论结合实际，人家常说的“纸上谈兵”或许就是指这种只学不用的人吧，而善于应用的人，更显得学问不逊纸上谈兵者，前些天，以一篇《赤兔之死》的'作文荣获满分的考生，不是将平日所学的文言知识充分展现在了自己作文当中了吗？
6、无论是王冕的僧寺夜读，还是顾炎武的手不释卷，无论是任末的好学勤记，还是王充的市肆博览。每当读到他们的事迹，我们的心灵总会被震憾，他们将学习视为生命中最重要的部分，而他们也最终走向成功的人生之路。
7、学习的目的是为了发挥和创造，发挥和创造并不是违背基本原理，违背科学的臆造。学以致用讲的是理论联系实际，要善于思考，锻炼思维，准确抓住事物的本质，以切合实际的方式方法，解决存在的问题。我们还要开拓思路，创造出多种解决问题的方案，学会在多种方案面前选优的方法，这就需要我们有广博的知识，形成跨学科、跨部门的复合型人才，我们才能在错综复杂的事物面前从容应对，稳操胜券。
8、勤奋是我们一直推举的学习方法。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。然而说到并不容易做到，尤其是在我们工作繁忙时，就会放松了学习。所以我们要学会雷锋“挤牙膏”的精神，用零星时间来学习。例如我们用上班早到一点的时间，或是开会空余时间等等。关键是养成习惯，持之以恒，时间长了，积少成多，汇流成河。
9、说学习是享受的人，这是一个有着一双聪慧的眼睛的人。为什么这样说呢？因为学习中的快乐不易被发现，如果再没有一双慧眼，就更不会觉得学习是一种享受了。下面就来谈谈我对学习的看法。
10、学个人的爱好固然好，但遇到爱好没用时，又碰到一个新问题：学什么？没标准。通权达变才是关键，这或许正是因为大家一窝蜂的热，又一窝蜂的冷的原因吧，这都是学习必须的面对的问题，没办法。
11、俗语说：好学者如禾如稻，不好学者如篙如草。学习不是为别人，这里的“禾”和“篙”只在自己学习与否的一念之间，古今多少大学问家没有不主张学习的，又有俗语：活到老学到老嘛。
12、当今时代，新知识、新科技、新理论以先人难以想象的速度增加和传播，人类知识总量从过去几十年甚至上百年才增长一倍变成了现在三至五年甚至更快翻一番。在这知识主宰经济、知识支配世界、知识创造未来的时代，不努力学习新知识，不认真了解新科技，不深入钻研新理论，不要说不可能当一个事业所真正需要、人民所真正拥护的领导干部，就是当一个真正的通过诚实劳动脱贫致富奔小康的农民都已经非常困难了。
13、古人学习就可以不思茶饭，寝不安席。是他们不怕苦吗？不是的，是因为他们能从读书的苦中找到乐，所谓“读书乐，乐在其中”。为此，他们废寝忘食，刻苦钻研，以“头悬梁，椎刺骨”的精神，从书中寻找真理，寻找“乐”。虽然这样要付出代价，但是这种“苦”不是“痛苦”，而是“艰苦”，是毅力的象征，是精神的力量。只有这样，才能在不断的奋斗中，感受到学习的魅力――苦中有乐。
14、学习就是如此美妙，发觉其中的乐趣也是至关重要的。所以，永远相信，学习对于每个人来说都应该是一种享受！
15、学时用，用时学。在日常生活中，我们都在运用我们的知识，而又可以从中学到新知识。比方说，在我们与别人交谈时，至少用到了语文，语文让我们如何把语言变得更通俗、更简洁。而当别人畅所欲言时，我们同样要运用语文，语文让我们能够准确地理解对方所要表达的意思，我们便可以同其他人交谈时借鉴过来，不断地完善自己。
16、对于知识的作用和价值，古人已有认识。“人有知学，则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。近代英国学者培根也强调了同样的观点：“知识就是力量”。今天，日新月异的科技进步、不断深化的社会变革，尤其是加入WTO之后面临的新机遇和新挑战，使我们对知识与力量的关系有了新的体验，学习的重要性日显突出。
17、俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然求知是艰苦的，要想掌握真知识、真本领，不吃“苦中苦”是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被学习中的苦，不被暂时的困难所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才能享受到胜利后无限的幸福与欢乐。
18、学习不可过快，学的快，忘的也快，前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西，如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中，而不再复习，那也是得不偿失的，这样的学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。所以，坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法，前者懒于奋斗，后者则急于求成，这在学习过程遇到困难时都不是好的状态，是我们必须避免的。
19、人这辈子，谁都离不开学习。学习是生存的需要，就像灶台上的盐，是一种生活必需品；学习也是发展的需要，就像漫长旅途中的加油站，是一种能量的补充。当今社会日新月异，一个人不坚持学习就会落伍，就会被远远抛离在时代车轮的后面。
20、学习就是如此痛快，它能放松人的心灵，但必须是在热爱的基础上。瞧！学习就能带来如此奇妙的享受！
1、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
2、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
3、usually not run hair health meters, accounting for it is hard to carry on one hundred meters sprint.平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
4、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
5、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ——宋·欧阳修·伶官传序
6、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
7、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
8、俗话说：“勤能补拙。”“勤勉乃成功之母。”，艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奋得来的，这也验证了那句“天才出于勤奋。”每个成功的人，都是天才，是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持，才能成功。
9、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
10、学然后知不足，教然后知困。 ——礼记·学记
11、由俭入奢易，由奢入俭难。 ——宋·司马光· 训俭示康
12、有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。
13、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
14、天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——唐·李白·将进酒
15、当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。
16、活着就要学习，学习不是为了活着。
17、“一分耕耘，一分收获。”在自己的理想道路上，多动脑筋，不断的思考，不停地学习，四肢能勤，不断地“书读百遍”，就会“其义自现”。
18、培根说：“知识就是力量。”知识是一种什么力量呢?如果在古代，将军掌握了《孙子兵法》，就能打败敌人、战胜敌人。今天掌握《孙子兵法》的人，管理经营也会如鱼得水。宋初宰相赵普说：“半部《论语》定天下。”他说他掌握半部《论语》，就能治理和管理好一个国家。阿基米德掌握数学、物理等多门知识，并在历史上三位数学巨人(阿基米德、牛顿、高斯)中排首位，他更是底气十足地说：“给我一个支点，我将撬动地球。”看来“知识就是力量”还真是经得起时间的检验，也经得住实践检验的真知灼见。
19、敏而好学，不耻下问。
20、让我们把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”，让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，永远为人民服务!
21、often and violates, what the people.事常与人违，事总在人为。
22、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的.条件有联系，它是一种凝固的东西。
23、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——宋·杨万里·小池
24、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
25、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：从现在开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。
26、加油!书写再工整些，会更好!
27、只有你在业务上勤奋，你才会变得博学;只有你勤俭节约，你才会变得富裕;只要你积德行善，你就会心情畅快，只要你持有一颗积极向上的心，你就会迎来成功!
28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读
29、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——五代· 晏殊·蝶恋花
30、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
31、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。
32、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
33、我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?
34、坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
35、学习是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过，在艰难的竞争中，或许我们疲劳过，在失败的阴影中，或许我们失望过。但我们发现自己的知识在慢慢的增长，从哑哑学语的婴儿到无所不能的青年时，这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢?当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时，当我们在漫长的奋斗后成功时，那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢?因此学习更是一件愉快的事情，只要我们用另一种心态去
36、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
37、学习是为了追求高尚，追求完美，留下毫无遗憾的人生。满腹经纶，书富五车并不一定是一个真正懂得学习的人，真正懂得学习的人也不一定是完美的人，他们这些只会读书的人，在此世道上，竟然自称“有文化，有修养，十全十美的人”。
38、俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
39、我们都知道欲速则不达的道理。就像小孩子吃萝卜，是要剥一段吃一段的，学习的过程也是解决一个问题之后再去解决一个问题的过程;是由易到难，积少成多的一个过程。不要小看这一点进步，循序渐进，日积月累必有收获。
40、刑天舞干戚，猛志故常在。——晋·陶渊明《读山海经》
41、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
42、学必求其心得，业必贵其专精。
43、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
44、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
45、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。
46、希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
47、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
48、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
49、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
50、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
51、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
52、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
53、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
54、lotic brave person can appreciate the wonders of the rivers.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
55、读书不趁早，后来徒悔懊。
1、开卷有益。
2、书到用时方恨少。
3、书读百遍，其义自见。
4、为中国之崛起而读书。
5、行万里路，读万卷书。
6、积少成多，集腋成裘。
7、书籍是人类进步的阶梯。
8、会当凌绝顶，一揽众山小。
9、少壮不努力，老大徒伤悲。
10、读书破万卷，下笔如有神。
11、读书贵在坚持，一曝而十寒。
12、勤奋就是成功之母 ---茅以升
13、读书使人心明眼亮。 ----- 伏尔泰
14、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
15、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
17、观山则情满于山，观海则情溢于海。
18、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。
19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
20、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
21、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
22、书犹药也，善读可以医愚。 ----- 刘向
23、书籍是全世界的营养品 ------ 莎士比亚
24、倘能生存，我当然仍要学习。 ——鲁迅
25、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。
26、读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。
27、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
28、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ----- 但丁
29、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 ----- 约翰森
30、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ----- 章学诚
31、书是人类进步的.阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友 。——高尔基
32、志不强者智不达。 ——《墨子•修身》
33、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子•劝学》
34、志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》
35、丈夫志四海，万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》
36、有志者事竟成。 ——《后汉书•耿 列传》
37、欲穷千里目，更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》
38、会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》
39、岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——《论语•子罕》
40、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子•告子下》
41、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子•劝学》
42、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。 《吕氏春秋•诚廉》
43、精诚所加，金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》
44、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ——《新五代史•伶官传序》
45、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》
46、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 —— 屈 原《离骚》
47、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
48、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《卜居》
49、若要功夫深，铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记•上川南道彭山县》
50、绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》
51、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧•处事》
52、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》
53、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 —— 陆 游
54、积土而为山，积水而为海。——《荀子•儒效》
55、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
56、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪•刚复害》
57、捐躯赴国难，视死忽如归。 —— 曹 植《白马篇》
58、天下兴亡，匹夫有责。 —— 顾炎武
59、学习——永远不晚。——高尔基
60、好好学习，天天向上。——毛泽东
61、青年最主要的任务是学习。——朱德
62、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
63、学习本无底，前进莫旁徨。——报摘
64、学习必须与实干相结合。——泰戈尔
65、学习有两忌，自高和自狭。——书摘
66、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
67、人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德
68、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪
69、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
70、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
71、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
72、教学必须从学习者已有的
73、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
74、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
75、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
76、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯
77、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
78、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
79、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
80、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
81、学习，学习，再学习!学，然后知不足。——列宁
82、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
83、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
84、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
85、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
86、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
87、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
88、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡
89、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女
90、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
91、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
92、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
93、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
94、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
95、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
96、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚
97、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
98、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
99、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
100、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基
101、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
102、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
103、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克
104、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
105、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
106、丈夫不报国，终为愚***。—— 陈恭尹《射虎射石头》
107、时危见臣节，世乱识忠良。—— 鲍 照《代出自蓟北门行》
108、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》
109、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕 坤《呻吟语•应务》
110、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子•渔夫》
111、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘 备
112、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 —— 魏 徵
113、不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮
114、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅
